岗位聘用办法(附件四)
岗位设置聘用管理实施办法
岗位设置聘用管理实施办法为进一步深化医院人事制度改革，建立并完善岗位管理制度，根据卫生部《关于卫生事业单位岗位设置管理的指导意见》（国人部发〔2007〕35号）和《XX大学岗位设置聘用管理实施办法》（XX人字〔2008〕49号）文件精神，结合医院专业技术队伍现状和医院发展规划，制定如下实施办法：一、实施范围2006年7月1日及以后在职的我院事业编制人员。
二、岗位设置基本原则（一）科学设岗，宏观调控。
根据XX大学核定的我院岗位设置总体方案，从医院的医疗、教学、科研、预防的需要出发，兼顾各类人员结构现状, 按照岗位结构比例标准,针对各类学科的不同特点和发展情况，规范设置各级各类岗位。
（二）优化结构，精干高效。
完善岗位设置分类分级体系,以医疗技术人员为主体，优化各类人员结构比例,合理配置人力资源；加强高层次人才队伍建设；提高用人质量与用人效益，努力形成可持续发展的人才梯队。
（三）坚持改革、发展、稳定、和谐相结合的原则。
巩固和发展已经取得的改革成果。
注重人事政策的连续性和稳定性，广泛调动各级各类人员的积极性，促进医院专业技术、管理、工勤三支队伍的协调发展。
三、岗位总量、岗位类别与结构比例（一）岗位总量根据卫生部文件精神，我院编制岗位数为1483人，现有岗位总量853人。
医院新的编制标准出台后，岗位总量按照规定程序相应做出调整。
首次聘任时，全院各岗位数量按现有在编职工人数确定。
（二）岗位类别医院岗位分为专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位三种类别。
医院现有专业技术人员、管理人员和工勤技能人员，分别纳入相应岗位管理。
专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。
专业技术岗位分为医（药、护、技）岗位和其他专业技术岗位，其中医师岗位是我院专业技术岗位的主体。
管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。
管理岗位的设置要适应增强医院运转效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。
工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。
员工岗位聘任管理办法
员工岗位聘任管理办法第一篇：员工岗位聘任管理办法四川通信产业服务有限公司遂宁分公司员工岗位聘任管理办法（试行）第一章总则第一条为深化通信产业遂宁分公司人力资源管理中心人事制度改革,提高工作效率，保障遂宁市信息资源管理中心(以下简称中心)和受聘人员的合法权益,根据国家有关规定,结合单位实际,制定本办法。
第二条本办法所称全员岗位聘任制,是指通过签订岗位聘任合同,确立中心和受聘人员的聘任关系,明确双方权利、义务的一种人事管理制度。
第三条中心实行聘任制必须坚持德才兼备、任人唯贤的用人标准,遵循公开、平等、竞争、择优的原则。
第四条本办法适用于与中心建立聘任关系的人员。
第二章聘任合同的订立第五条聘任合同由中心与受聘人员签订。
签订聘任合同必须遵守国家法律、法规,遵循平等自愿、协商一致的原则。
第六条聘任合同应当具备以下条款:(一)聘任合同期限;(二)工作内容和工作条件;(三)工作报酬、保险和福利待遇;(四)工作纪律;(五)聘任合同终止、解除的条件;(六)违反聘任合同的责任。
除前款规定的必备条款外,当事人可以协商约定其他内容。
第七条聘任合同签订期限为两年。
第八条中心法定代表人的任用方式,按照组织管理权限确定。
第九条中心领导班子其他成员及部门负责人岗位聘任，由中心主任提名或由竞争上岗方式产生，报上级主管部门同意。
岗位聘任由受聘人与中心法人代表人签订聘任合同。
第十条中心应当按照本单位编制和岗位情况,公布拟聘任的管理岗位数和技术岗位数以及岗位职责、目标任务和聘任条件。
第十一条受聘人员须具备应聘岗位所需资格条件；第十二条未被聘任上岗的,待岗时间最长不超过一年;待岗期间,中心至少应当提供两次上岗机会。
待岗超过一年的，根据有关规定解除劳动关系。
第三章受聘人员的待遇第十三条受聘人员的工资,由人事、财政部门确定核发。
中心可依照岗位责任大小和岗位目标任务考核情况,核定岗位津贴及奖励，合理拉开档次，由中心核发。
第十四条受聘人员在聘期内享受国家和省规定的各项福利待遇,解聘、辞聘后,原待遇取消。
岗位聘用及岗位津贴实施办法
岗位聘用及岗位津贴实施办法为认真贯彻党的十六大提出的“坚持教育创新，深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平”指示精神。
根据中组部、人事部、教育部有关深化高校人事、分配制度改革的文件精神，为进一步深化学院人事、分配制度的改革，逐步建立适应学院发展的人事管理体制和分配体制，建立一支素质优良、结构优化、精干高效的教师队伍及与之协调的党政管理队伍，增强办学活力，提高办学效益。
学院决定实行新一轮院内人事制度改革，全面实行岗位聘用。
并在全员（岗位）聘用的基础上，实行院内岗位津贴制度。
特制定本办法。
一、指导思想及原则（一）以党的十六大精神为指导，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，与时俱进，进一步解放思想，加大人事制度改革力度，强化岗位聘用，引入竞争机制，全面实行聘用制，建立符合学院特点的人事制度和运行机制。
（二）按照“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、严格考核、合同管理”的原则，在学院内部全面实行聘用制度。
学院根据学科建设和教育教学、科研、管理等任务的需要，科学合理地设置各级各类岗位，明确岗位职责，任职条件、权利义务和聘用期限，按照程序对各级各类岗位实行公开招聘、平等竞争、择优聘用。
学院和教职工在平等自愿的基础上，通过签订聘用合同，确立受法律保护的新型人事关系。
（三）本着“淡化身份，强化岗位”的原则，在教育教学、科研、教辅和管理等方面，按不同类别的岗位职责、任务、分层次设置相应的工作岗位，并根据不同类别人员的特点实行相应聘用办法，打破职务终身制，逐步实行由身份管理向岗位管理和目标管理的转变。
（四）坚持“效率优先，兼顾公平”的原则，制定以岗定薪、以绩定薪、按劳取酬、优劳优酬、以岗位津贴为主要内容的院内分配办法。
使岗位津贴与职责、工作质量、实际贡献以及产生的社会效益和经济效益等直接挂钩。
（五）岗位津贴体现满负荷工作的原则，增加收入以提高工作数量和工作质量为前提。
公司员工岗位聘用办法
公司员工岗位聘用办法一、招聘开始前的准备工作在进行员工招聘之前，公司需要进行一系列的准备工作，以确保招聘工作的顺利进行。
1.明确招聘的目的和需求在招聘员工之前，公司需要明确招聘的目的和需求，并根据招聘的目的和需求确定招聘的人数、招聘的岗位类型和要求等。
2.编写招聘启事招聘启事应当清晰简洁、明确具体，包含以下信息：•招聘岗位名称•招聘人数•工作地点•薪资待遇•学历及专业要求•工作职责和要求•联系方式3.确定招聘渠道公司可以通过招聘网站、报纸、校园招聘等多种途径发布招聘信息，并根据不同岗位的需求选择不同的招聘渠道。
4.制定面试流程和评估标准公司需要制定面试流程和评估标准，以便在面试过程中准确客观地进行评估，并根据招聘岗位的需求制定相应的面试评估标准。
二、招聘流程1.简历筛选公司在收到应聘者的简历后，应当在规定的时间内进行简历筛选，根据岗位的要求和应聘者的资质进行初步筛选。
2.面试通过初步筛选后，公司需要进行面试，面试通常包括笔试和面试两个环节。
在面试过程中，公司需要根据评估标准对应聘者的能力、经验、沟通能力等方面进行评估。
3.录用在面试结束后，公司需要根据招聘标准和面试结果，确定最终录用的人选，并与应聘者进行沟通，签订聘用合同。
4.入职公司在与应聘者签订聘用合同后，应当安排入职事宜，包括寄送入职通知、安排入职培训、领取工作证件等。
三、岗位聘用要求1.学历要求公司在招聘岗位时应当根据岗位的需要制定相应的学历要求。
高层次人才的岗位需要硕士研究生及以上学历，中层次管理岗位需要本科学历，基层普通工作岗位需要大专及以上学历。
2.工作经验要求公司在招聘时根据岗位需要制定相应的工作经验要求。
高层次人才应具有5年以上相关工作经验，中层次管理岗位需要2年以上相关工作经验，基层普通工作岗位需要有实习或者相关工作经验。
3.思维能力和执行能力要求招聘时公司需要考察应聘者的思维能力和执行能力，了解应聘者的工作方式和工作习惯，以确保招聘到适合的员工。
岗位聘用实施方案
2.条件
-政治素质高，道德品质良好，无违法违纪记录。
-具备岗位所需的专业知识、技能和经验。
-身体健康，能够承担相应岗位的工作强度。
-遵循公司价值观，认同公司文化。
四、岗位聘用流程
1.岗位需求分析
-人力资源部门与业务部门沟通，明确岗位需求、职责及任职资格。
-制定详细ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ岗位说明书，明确岗位性质、目标、职责、权限和任职要求。
4.评估与选拔：根据笔试和面试成绩，结合应聘者的工作经历、业绩表现等，进行综合评估，确定拟聘人选。
5.公示：对拟聘人选进行公示，公示期不少于5个工作日。
6.聘用：公示无异议的，办理聘用手续，签订劳动合同。
七、聘用管理
1.试用期管理：对新聘用员工设定试用期，试用期满经考核合格，正式聘用；考核不合格，依法解除劳动合同。
二、目标与原则
1.目标
-构建合理的人才梯队，优化人力资源配置。
-提高员工的工作积极性、主动性和创造性。
-实现公司业务发展与员工个人发展的有机结合。
2.原则
-公开、公平、公正、竞争、择优。
-以岗位需求为导向，以人才能力为核心。
-依法合规，遵循公司制度。
三、岗位聘用范围与条件
1.范围
-公司内部岗位空缺及新设岗位。
三、聘用原则
1.公开、公平、公正、竞争、择优。
2.以岗定人，人岗相适。
3.依法合规，严格按照国家相关法律法规及公司制度开展岗位聘用工作。
四、聘用范围
1.公司内部岗位空缺。
2.新设岗位或因业务发展需要新增的岗位。
五、聘用条件
1.具备良好的政治素质和职业道德，遵纪守法，无不良记录。
2.具备岗位所需的专业技能和任职资格。
员工岗位聘用办法
员工岗位聘用办法一、引言员工岗位聘用办法是企业为了选拔合适的人才，满足岗位需求，采取的一系列招聘措施和程序的规定。
本文档旨在规范公司的岗位聘用流程，确保公平、公正、透明的招聘环境，提高员工的入职品质和岗位匹配度。
二、招聘需求分析在招聘前，需要对各个岗位的需求进行充分的分析和评估，包括但不限于以下几个方面：1.岗位职责和职位要求：明确岗位所需的具体工作内容和能力要求，包括技术技能、专业背景、工作经验等。
2.人员数量和结构：根据企业发展计划和岗位布局，确定各个岗位所需的人员数量和结构，保证组织的正常运转。
3.岗位变动和岗位调整：分析岗位的变动情况和调整需求，包括新增岗位、岗位优化、岗位调整等。
三、招聘渠道和方式为了吸引优秀的人才，企业可以采用多种招聘渠道和方式，以满足不同岗位的需求。
以下是一些常用的招聘渠道和方式：1.内部推荐：通过内部员工的推荐，引入新的人才进入企业，并给予推荐奖励。
2.线上招聘平台：发布招聘信息到各大招聘网站、社交媒体平台等，吸引更多求职者关注。
3.校园招聘：与高校合作，参加校园招聘活动，面向应届毕业生招聘。
4.外部猎头公司：委托专业的猎头公司进行人才搜索和筛选，帮助企业找到匹配的人才。
四、招聘流程为了确保招聘过程的公平、公正、透明，建议设立完善的招聘流程，并确保每一步的执行符合规范。
以下是一个常用的招聘流程示例：1.岗位需求发布：发布岗位招聘需求，包括岗位职责、职位要求、薪资待遇等信息。
2.简历筛选：对收到的简历进行初步筛选，筛选出符合岗位要求的候选人。
3.面试安排：与候选人进行面试安排，可以包括电话面试、视频面试、现场面试等不同形式。
4.面试评估：面试官对候选人进行评估，综合考量其能力、经验、沟通能力等方面。
5.背景调查：对通过面试的候选人进行背景调查，核实其教育经历、工作经历等真实性。
6.决策和录用：根据面试评估和背景调查结果，做出最终的决策并进行录用。
7.入职安排：制定入职计划，为新员工做好入职前的准备工作。
某某医院岗位聘用管理办法
某某医院岗位聘用管理办法为认真做好我院各级各类岗位聘用工作，健全机制、规范管理，充分调动职工的工作积极性，发挥现有人力资源的作用，根据区委、区政府关于事业单位岗位设置的有关文件精神，以及区卫生局、区人力资源和社会保障局的有关工作要求，结合本院实际，制定本办法。
一、本办法所称岗位是指由区人社局、卫生局批复的本院按工种和职级所设置的系列岗位。
包括管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位。
其中，管理岗位只设科员级。
专业技术岗位设正高二至四级，副高五至七级，中级八至十级，初级十一级至十三级。
工勤技能岗位设技师、高级工、中级工、初级工和学徒工岗位。
根据医院技术和管理特点，岗位体系也包括按需设置的院级领导、中层负责人、班组长等各级兼职负责人岗位。
兼职负责人岗位的聘用及管理执行其他有关规定。
系列岗位首次聘任中院级领导执行“双肩挑”政策，不占职数指标。
二、实施对象和原则。
本办法的实施对象包括本院在册的在编人员、编外引进人员以及合同制聘用人员。
岗位聘任原则是：坚持在岗设方案批准职数内聘任的原则，坚持实行职业资格准入控制和必须具备岗位任职基本条件的原则，坚持德才兼备、以德为先、能资兼顾、择优聘用的原则，坚持公正、公平、公开和竞聘上岗的原则。
三、岗位聘任条件（一）专业技术二级和三级岗位除符合国家规定的专业技术岗位基本条件外，还应按照鄂办发[2008]1号文件和省人力资源和社会保障厅与省卫生厅制定的有关条件规定执行。
（二）专业技术五级岗位除符合国家规定的专业技术岗位基本条件外，还要符合下列条件之一：1、某市市管以上专家或“某省新世纪高层次人才工程”第二、三层次人选、“某市中青年人才培养工程”第一层次人选中具有高级专业技术职务任职资格的人员。
2、在本学科领域取得较大成就，业内公认，为促进经济和社会发展做出较大贡献的具有高级专业技术职务任职资格的人员。
3、工作尽职尽责、积极奉献，获得区级及以上劳动模范荣誉称号或先进工作者光荣称号，具有高级专业技术职务任职资格的人员。
大学专业技术岗位聘用管理办法
大学专业技术岗位聘用管理办法第一章总则第一条为进一步完善我校专业技术岗位聘用制度，推进专业技术岗位聘用工作的科学化、制度化管理，根据有关规定和我校的实际情况，特制定本办法。
第二条专业技术岗位聘用坚持公平、公正、竞争、择优的原则。
第二章聘用第三条专业技术岗位聘用是按学校核定的专业技术岗位控制数，在符合聘任条件的教职工中进行。
第四条聘期期满后，学校对受聘人员进行考核。
考核合格者，可申请续聘或按《XX大学教师岗位职责和聘任条件》竞聘高一等级岗位；考核不合格者，不能申请续聘或竞聘高一等级岗位。
第五条取得专业技术职务任职资格不满三年的，在本单位专业技术岗位数内，可申请竞聘相应专业技术职务的最低等级岗位。
第六条取得专业技术职务任职资格满三年以上，任现职后在本等级专业技术职务岗位聘用期满，并且具备晋升上一等级岗位竞聘条件的，在本单位岗位设置数内，可申请竞聘相应专业技术职务级别的上一级岗位，不得越级聘用。
第七条取得现专业技术职务任职资格，因受岗位设置数额限制，聘用在下一级别专业技术职务等级的，聘用期满且现任专业技术职务的最低等级岗位出现空缺，可申请竞聘现专业技术职务的最低等级岗位。
第八条专业技术岗位聘用原则上每三年一次，考虑新晋升任职资格人员的实际情况，学校可根据情况对有空缺岗位的单位进行适当增补聘任。
第三章聘用程序第九条专业技术岗位聘用按以下程序进行：（一）公布岗位、职责和聘用条件；（二）个人提出申请，聘用工作小组进行资格审查；（三）聘用工作小组对应聘人员进行综合评价，并提出聘用推荐意见；（四）对拟聘用人员进行公示，公示期一般不少于7个工作日；（五）经公示无异议后，单位与被聘用人员签订聘用合同，聘任合同一式三份，单位和被聘人员各持一份，一份送人事处备案。
第十条凡是调入我校人员，应在本单位专业技术岗位数内，按照规定程序重新进行聘用。
第十一条初聘人员不受单位专业技术岗位设置数额的限制。
第四章聘约第十二条专业技术岗位人员签订聘用合同，必须遵守国家法律法规、坚持平等自愿和协商一致的原则。
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附件四
进贤县文化馆岗位聘用办法
为深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位设置管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据市委办公厅、市政府办公厅《关于南昌市事业单位岗位设置管理的实施意见》（洪办发[2009]14号）、南昌市人力资源和社会保障局《关于做好全市事业单位岗位设置实施和人员聘用工作的通知》（洪人社字〔2010〕113号）文件精神，结合本单位岗位设置实施方案，制定岗位聘用办法。
一、岗位聘用遵循的原则
按照公开、平等、竞争、择优的原则，结合单位实际，通过考核过渡的形式，根据按需设岗、按岗聘用的原则，按规定程序公开岗位设置，由单位申报、主管部门审核、报送县人力资源和社会保障局核准，并经事业单位岗位设置领导小组研究决定组织岗位聘用，由单位签订聘用合同。
（一）确保平稳过渡。
根据国家、省、市的有关规定，使本单位现有在册的正式工作人员按照现聘职务或岗位进行岗位设置和岗位聘用，并进入相应的岗位；
（二）开展岗位内部等级的竞聘上岗工作，坚持择优聘用；
二、聘用范围
根据文件规定，此次聘用范围为本单位纳入人事编制管理的正式在册的管理人员、专业技术人员、工勤技能人员。
三、聘用权限
（一）管理、专技和工勤各等级岗位的聘用，经进贤县文广局审核，报送县人力资源和社会保障局核准后，由单位聘用；
（二）承担领导职责的职员岗位的聘用，严格按照干部人事
管理权限的有关规定执行。
四、聘用周期
根据要求，一般三年为一个周期，起聘时间为受聘人员正式报送县人力资源和社会保障局核准备案时间。
五、评聘办法
根据市委办公厅、市政府办公厅《关于南昌市事业单位岗位设置管理的实施意见》（洪办发[2009]14号）、南昌市人力资源和社会保障局《关于做好全市事业单位岗位设置实施和人员聘用工作的通知》（洪人社字〔2010〕113号）文件精神，本单位现有在册的正式人员按照现职务或岗位进入相应的岗位，只在同系列岗位中进行岗位的级别竞聘。
（一）严格执行核准的岗位设置数量。
原则上岗位结构比例不得突破现有在册的正式工作人员的结构比例。
现有人员的结构比例巳经超过核准的岗位结构比例的，要严格控制岗位聘用数；
（二）实行老人老办法。
首次聘用后，将通过自然减员、调出、低聘或解聘等办法，逐步调整到规定的岗位结构比例，在未调整到规定的岗位结构比例前，原则上不得超过核准的岗位结构比例和岗位数新聘人员。
尚未达到核准的岗位结构比例的，根据事业发展要求和人员队伍状况等情况逐年逐步到位；
（三）坚持择优聘用原则。
管理人员、专业技术人员和工勤技能人员在相同等级档次的多名人员同时竞聘同一岗位时，将根据岗位任职条件，任职年限长、工龄长者优先；条件相同者以学历最高者优先（学历顺序排列：国家统招学历、成人自考学历、函授学历、网络教育学历）；上述条件相同者，以上年度考核等次排列优先。
2017年11月16日。