论文评阅意见书(艺术硕士,盲审版)
硕士论文送审评审意见范文
毕业论文评审意见范文又到一年论文答辩时，很多同学需要自己写评审意见、导师意见，下面列出了我通过百度收集的一些模板和范围，方便大家参考。
题目1：固本活血法对COPO患者炎性因子影响的研究该文在既往工作的基础上，通过规范的临床方法观察了固本活血法对慢性阻塞性肺部疾病（COPO）患者外周血炎性因子IL-8、ICAM-1等表达水平的影响，并探讨了其作用机制。
结果提示固本活血法能够抑制炎症介质的释放，改善粘膜水肿和管腔阻塞程度，抑制基质细胞增生和平滑肌增厚、阻断气道重塑等多种功能，是固本活血法取效的机制之一。
初步评审意见如下：1．论文能够理论联系实际，从解决临床关键问题入手，探讨相关治法的作用机制，得出了较为可靠的结论，具有较强的理论意义和实用价值，有一定的创新性。
2．课题设计符合中医理论实质，技术方法先进，数据基本可靠，结论说服力充分。
说明论文作者基本掌握了本领域的发展方向和主要文献，能站在当代临床医学前沿开展课题研究和理论探索，具备独立从事中医药科研工作的能力和坚实的本学科基础和扎实的操作技能，基本达到硕士研究生的要求。
3．论文书写规范，统计方法正确，逻辑结构清晰，文字表达流畅，建议作为硕士学位论文安排答辩。
4．如果能够进一步开展多中心的大样本随机双盲对照试验，结论可能更有价值。
题目2：固本平喘汤对哮喘豚鼠气道ECP、MBP影响的研究该文在临床疗效的基础上，进一步研究固本平喘汤对哮喘豚鼠气道ECP、MBP、EOS等的影响，并探讨了其作用机制。
结果提示其作用机制是固本平喘汤能够通过改变ECP 及MBP在哮喘豚鼠肺组织的表达，从而减少肺组织中ECP及MBP的含量，诱导EOS凋亡，使BALF中及肺组织侵润的嗜酸性粒细胞和淋巴细胞明显减少，以达到防治哮喘的目的。
评审意见如下：1．支气管哮喘是由多种炎性细胞和细胞组分参与的气道慢性炎症性疾病，论文能够从解决临床关键问题入手，探讨固本平喘汤对哮喘豚鼠气道ECP、MBP、EOS等的影响及其作用机制，具有较强的理论意义和实用价值，有一定的创新性。
硕士论文评阅意见范文
2020硕士论文评阅意见范文Document Writing硕士论文评阅意见范文前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】硕士论文评阅意见范文【一】同学撰写的毕业实践报告论题较新，观点鲜明、正确。
选题符合专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本准确，论据与论点基本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密，论文的文字语言无文字错误，语言流畅。
能综合运用专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题，创新点稍欠缺，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。
以……为主题，全文首先分析了……，然后再分析……最后重点探讨了……基本结构合理。
硕士论文评阅意见范文【二】同学撰写的论文论题新、内容新、思路新，是一篇比较难得的好文章。
以研究-------为题，充分的体现时代特色性。
能为问题的解决提供参考价值。
全文结构合理，思路清晰，观点明显。
在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。
论文观点鲜明，回答问题态度鲜明，对论文内容有充分、全面的认识。
论文语言流畅，图表清晰。
不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
硕士论文评阅意见范文【三】随着_________技术的迅猛发展，建设________已经成为可能。
目前，_______已经_______，如何建设_______系统，保证_________具有重要意义，技术难度很大，是一项有挑战性但又势在必行的研究。
论文通过对____________的深入分析和比较，选择了__________体制。
硕士论文评阅意见范文（精选6篇）
硕士论文评阅意见范文（精选6篇）硕士论文评阅意见范文篇1*同学撰写的论文论题新、内容新、思路新，是一篇比较难得的好文章。
以研究-------为题，充分的体现时代特色性。
能为问题的解决提供参考价值。
全文结构合理，思路清晰，观点明显。
在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。
论文观点鲜明，回答问题态度鲜明，对论文内容有充分、全面的认识。
论文语言流畅，图表清晰。
不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
硕士论文评阅意见范文篇2本研究以xx省xx市部分高等院校的大学生为抽样对象，采用问卷调查法，调查了大学生的义务意识和义务履行状况，并用相关统计手段进行了数据统计与分析，最后针对大学生的义务意识和义务履行状况，提出了加强大学生的法律教育和强化大学生的义务意识的意见和建议。
论文的选题有一定现实意义，逻辑比较清晰，数据统计比较规范和细致，结论也比较可靠，表明作者具备一定的教育科学研究方法。
本论文基本符合硕士学位论文写作的基本规范。
论文也存在一些不足之处，主要表现为：1、对大学生义务的“概念”没有进行很好的辨析，以致于混淆了与大学生守则、规范等范畴之间的区别。
2、调查手段和方式有欠妥之处，仅仅用问卷调查的方式进行调研，未必能充分反映出大学生义务意识与履行现状，尚且问卷设计本身的信度和效度也有待于进一步确认。
硕士论文评阅意见范文篇3随着_________技术的迅猛发展，建设________已经成为可能。
目前，_______已经_______，如何建设_______系统，保证_________具有重要意义，技术难度很大，是一项有挑战性但又势在必行的研究。
论文通过对____________的深入分析和比较，选择了__________体制。
并提出___________，基于____________建设包括________，_____，______、_______和________等功能的_______建设方案。
该方案________，_______。
硕士论文审阅意见
硕士论文审阅意见【篇一：硕士学位论文评阅意见】硕士学位论文评审意见本文选题与本学科当前发展、与经济建设、社会发展有较为密切的联系，理论意义或实践价值较大。
该生通过了解国内外本研究领域现状和研究成果，能收集论文写作所必须的参考文献，有较好的分析能力。
运用的理论知识、研究方法和实验手段负荷实际情况，理论论证较严密，实验设计较合理，方法和数据较为正确可靠。
反映出作者较好地掌握了基础理论知识和专业知识。
其中独立研究和实验的内容占总论文的大部分，反映出作者具有独立从事科研工作的能力。
论文观点正确，条理性好，层次清楚，有逻辑性，文笔较好，文字图表较规范。
该论文达到硕士学位论文水平的要求，同意答辩。
工程硕士学位论文评阅意见一______系统在_______等方面具有重要价值。
目前_____系统存在_____，并________。
如何根据____的具体情况，选择_____方案，以_______实现_______，并保证系统______的先进性，是一项有重要意义并有一定难度的工作。
论文首先通过对不同_______进行比较，选定以_______为主________。
并提出_______、_______和_______，重点强调______的实现，并兼顾____________等_______，确定了_________。
在此基础上论文完成了__________；并________。
论文反映作者阅读了大量相关文献，对本专业基础理论和课题方面的知识掌握深入、牢固，能利用所学知识解决课题中的实际问题，具有较强的科研工作能力和动手能力。
论文条理清楚、图表规范、数据可信，已达到硕士论文水平，同意该同学按期参加答辩。
工程硕士学位论文评阅意见二随着_________技术的迅猛发展，建设________已经成为可能。
目前，_______已经_______，如何建设_______系统，保证_________具有重要意义，技术难度很大，是一项有挑战性但又势在必行的研究。
论文评阅意见书(艺术硕士,盲审版)
75～89分：主题较有新意，实践价值和理论研究意义较强。
60～74分：主题新意一般，实践价值和理论研究意义一般。
59分以下：主题无新意，缺乏实践价值和理论研究意义。
二、学位作品设计（创作）思路与策划方案（B）
30%
90分以上：设计创作思路合理，策划方案具有创新性；作品体现出作者具备很好的艺术实践技能、设计能力和独立工作能力。
60~74分：资料引证、作者论证、文字、图标等基本准确和规范；体现一定的专业知识和学术能力，具有一定的学术价值。
59分以下：资料引证、作者论证、文字、图标等不规范；专业知识和学术能力差，无学术价值。
总分
总分=0.2A+0.3B+0.3C+0.2D
备注：我校论文评阅总分75分以上视为同意答辩。
论
文
评
语
75~89分：设计创作思路较合理，策划方案具有一定的创新性；作品体现出作者具备较好的艺术实践技能、设计能力和独立工作能力。
60~74分：设计创作思路一般，策划方案创新性一般；作品体现出作者具备一定的艺术实践技能、设计能力和独立工作能力。
59分以下：设计创作思路差，策划方案无创新性；作品体现出作者艺术实践技能、设计能力和独立工作能力差。
签字：
评审单位
专业、职称
□博导□硕导
三、学位作品设计（创作）成果（C）
30%
90分以上：作品精美、艺术水平高，创作手段新颖，对专业实践具有实际指导意义，或有良好的社会效益或经济效益。
75~89分：作品较精美、艺术水平较高，创作手段较新颖，对专业实践具有一定的实际指导意义，或有一定的社会效益或经济效益。
60~74分：作品艺术水平一般，创作手段新颖性一般，对专业实践的实际指导意义一现方式做保护处理对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑并不能对任何下载内容负责
论文评阅意见书(学术型硕士,盲审版)
论文题目：
论文编号：
学科专业：
完成日期：
学术型硕士研究生学位（毕业）论文质量评审表
评审
项目权重评分标准源自得分（百分制）一、选题与综述（A）
20%
90分以上：选题具有前瞻性，研究对象和目标明确，研究可行性高，文献翔实、权威，材料选取客观，综述全面。
75～89分：选题具有较大的理论和实践意义，研究对象和目标较明确，研究可行性较高，文献较为翔实、权威，综述较全面。
75~89分：专业知识体系较为牢固；研究方法较为新颖，结构较合理，论证较充分，研究重点明确，要领界定较准，内容较深入；实验数据准确，结论基本正确。
60~74分：基本掌握研究领域内的知识体系；研究方法一般，论文结构和层次基本清晰，研究重点比较明确，概念界定清楚，某些方面缺乏实验数据或理论根据。
59分以下：基础理论欠缺；缺乏鲜明的观点或者观点创新性较差，概念界定模糊，论文结构较差，逻辑错误明显；结论不够正确，缺乏必要的支撑。
60～74分：选题理论和实践意义一般，属于本学科的一般性问题，具有一定的研究可行性，文献选取较合理，综述一般。
59分以下：选题较差，基本缺乏理论和实践意义，研究可行性较低，文献选取欠合理，综述较差。
二、研究方案、实验设计、数据处理与结论（B）
30%
90分以上：专业知识体系牢固；研究方法新颖，设计合理，论证充分，研究重点突出、明确，概念界定准确，内容深入；实验数据真实、可靠，结论正确。
三、论文的严谨性和写作水平（C）
20%
90分以上：层次清晰，文字精炼准确、流畅；格式符合规范要求，文字、符号使用正确。
75~89分：层次较清晰，文字较精炼准确、较流畅；格式基本符合规范要求，文字、符号使用基本正确，或仅有个别错误。
硕士论文评阅意见
硕士论文评阅意见硕士论文评阅意见是作为论文评审工作的重要一环，对于评审专家来说，它可谓是非常关键的一步。
硕士论文是由研究生在导师的指导下完成的一篇系统、全面、独立的学术论文，它旨在在某个研究领域或学科的知识体系中，探讨某个具体的问题或主题，并提出自己的见解和结论。
因此，硕士论文评阅意见对于论文的质量和科研价值的确立和提升至关重要。
首先，硕士论文评阅意见应该准确、全面、客观。
评审专家在撰写意见时，应该着重关注论文中的亮点和焦点，对其进行适度的赞赏和突出；同时也应关注其中的问题和不足，进行必要的指正和纠正。
评审专家应该注意避免主观臆断和个人情感的干扰，以实事求是的态度进行论文评审，力求做到公正、客观、平衡。
其次，硕士论文评阅意见应该具有一定的可操作性。
评审专家在进行指导和评价时，应该清晰而明确地指出具体的论文问题，提出具体的建议和指导措施，让作者能够在此基础上进行改进和提高。
如论文中存在的实验操作不规范、数据统计不全面等问题，评审专家应该指出明确的具体改进方法，而不是简单地批评指责。
第三，硕士论文评阅意见应该着重强调论文的学术质量和科研价值。
评审专家应该从学术层面出发，对论文的理论分析、实验方法、数据分析、文献综述等方面给予深入的探讨和详细的评论，既能界定其学术立足点，又能明确其科研价值和创新性。
最后，硕士论文评阅意见应该遵循一种高尚的学风和学术规范。
评审专家应该严格遵守学术道德和学问诚信原则，认真对待每一篇论文和每一个作者，真心实意地帮助和指导他们。
评审专家应该对自己的意见进行求证和反思，始终保持谦逊、开放和学习的态度，以做出更公正、更科学、更有价值的评审意见。
总之，硕士论文评阅意见是论文评审中非常重要的一个环节，它不仅能够对评审专家提出指导和建议的专业水平和学术素养进行检验，也能够对论文的质量和科研价值进行评估和确认。
评审专家应该独立、公正地进行论文评审，以促进研究生学术水平的提高和学术规范的加强。
学术型盲审论文评阅书
是否同意组织学位论文答辩 （请在相应栏内打"J”）
□同意答辩□修改以后复审
□修改以后答辩□不同意答辩
论文评语参考：
1、论文选题的理论意义或实用价值，论文的新见解、新观点、新方法，成果水平。
2、论文所反映的作者对国内外动态以及本学科领域前沿知识的了解程度以及对文献资料的掌 握及综述能力。
日 月 年
论文编号：
论文题目：
论文评阅专家信息（由评阅专家填写）
评阅专家签名：专业技术职务：
学科专长：是否鰐
单位名称（含院系）:
通信地址：
邮编：联系电话（含区号）:
E-mail ffttlt:评阅日期：
对论文涉及内容的熟悉程度:很熟悉（）；熟悉（）；一般（） 注：以上信息不对作者及其指导教师公布
Y
20%
理论建构、推导、 分析严密和完整，实验 方案科学，方法便捷， 设计思想先进，具有独 立从事科学研究工作的 能力。
写作能力 与学风X
10%
写作逻辑性强，论 文语言表述准确，有条 理，学风严谨。
总成绩：Z=0. 1L+0.1W+0. 3C+0. 2J+0. 2Y+0.IX
Z=
论文总体评价
（请在相应栏内打“J”）
文献综述
W
10%
阅读广泛，综述全 而，归纳总结准确。掌 握国内外动态以及学科 领域前沿知识。
成果与创新
C
30%
论文在理论和实际 方而有独到之处，有严 密的理论分析，结论正 确，成果新颖、实用。
基础理论与 专门知识
J
20%
论文体现本学科及 相关领域坚实宽广的理 论基础与系统深入的专 门知识。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
60~74分：作品艺术水平一般，创作手段新颖性一般，对专业实践的实际指导意义一般，社会效益或经济效益一般。
59分以下：作品艺术水平差，创作手段无新颖性，无专业实践的实际指导意义，或无社会效益或经济效益一般。
艺术硕士学位论文评阅意见书
论文题目：
论Hale Waihona Puke 编号：学科专业：完成日期：
艺术硕士研究生学位（毕业）论文质量评审表
评审
项目
权重
评分标准
得分（百分制）
一、学位作品选题（A）
20%
90分以上：主题有新意，实践价值和理论研究意义强。
75～89分：主题较有新意，实践价值和理论研究意义较强。
60～74分：主题新意一般，实践价值和理论研究意义一般。
四、作品阐述（D）
20%
90分以上：资料引证、作者论证、文字、图标等准确和规范；体现良好的专业知识和学术能力，具有良好的学术价值。
75~89分：资料引证、作者论证、文字、图标等较准确和规范；体现较好的专业知识和学术能力，具有较好的学术价值。
60~74分：资料引证、作者论证、文字、图标等基本准确和规范；体现一定的专业知识和学术能力，具有一定的学术价值。
59分以下：资料引证、作者论证、文字、图标等不规范；专业知识和学术能力差，无学术价值。
总分
总分=0.2A+0.3B+0.3C+0.2D
备注：我校论文评阅总分75分以上视为同意答辩。
论
文
评
语
签字：
评审单位
专业、职称
□博导□硕导
59分以下：主题无新意，缺乏实践价值和理论研究意义。
二、学位作品设计（创作）思路与策划方案（B）
30%
90分以上：设计创作思路合理，策划方案具有创新性；作品体现出作者具备很好的艺术实践技能、设计能力和独立工作能力。
75~89分：设计创作思路较合理，策划方案具有一定的创新性；作品体现出作者具备较好的艺术实践技能、设计能力和独立工作能力。
60~74分：设计创作思路一般，策划方案创新性一般；作品体现出作者具备一定的艺术实践技能、设计能力和独立工作能力。
59分以下：设计创作思路差，策划方案无创新性；作品体现出作者艺术实践技能、设计能力和独立工作能力差。
三、学位作品设计（创作）成果（C）
30%
90分以上：作品精美、艺术水平高，创作手段新颖，对专业实践具有实际指导意义，或有良好的社会效益或经济效益。