古诗《别董大》28页PPT
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《别董大》课件
分享个人对《别董大》的理解和感受，引发观众的 共鸣和思考。
《别董大》PPT课件
《别董大》PPT课件，出品人：xxx，时间：xxxx年x月x日。简介和故事背景以 及主要内容的介绍。
故事背景
创背景
介绍《别董大》故事的创作背景和历史背景，以及 作者受到的启发。
作者及其作品特点
介绍作者的背景和其他作品，了解他的创作风格以 及对中国文化的贡献。
主要内容
故事简介
梗概故事情节和主要角色的 介绍，引起观众的兴趣和好 奇心。
故事分析
思考董大的逝世对青云社会 的影响，以及他与其他角色 的关系和小妹选择去香港的 原因。
故事价值
从价值观和人物性格的角度 分析《别董大》的深刻内涵 和影响力。
总结
主要内容
总结本次PPT的主要内容和重点，确保听众能够理 解和记住。
理解和感受
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故事背景
创背景
介绍《别董大》故事的创作背景和历史背景，以及 作者受到的启发。
作者及其作品特点
介绍作者的背景和其他作品，了解他的创作风格以 及对中国文化的贡献。
主要内容
故事简介
梗概故事情节和主要角色的 介绍，引起观众的兴趣和好 奇心。
故事分析
思考董大的逝世对青云社会 的影响，以及他与其他角色 的关系和小妹选择去香港的 原因。
故事价值
从价值观和人物性格的角度 分析《别董大》的深刻内涵 和影响力。
总结
主要内容
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理解和感受
公开课《别董大》ppt课件
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此去你不要担心遇不到知己，天下 哪一个人不知道你啊！
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自学指导（一） 1、自由读古诗，不理解的地方可圈画出来。 2、朗读比赛，比谁能正确、流利的朗读古 诗。
别董大
高适
千 里 黄 云 白 日 曛， 北 风 吹 雁 雪 纷 纷。
莫 愁 前 路 无 知 己， 天 下 谁 人 不 识 君。
Hale Waihona Puke 自学指导（二） 默读古诗并思考：
1、理解古诗中重点词语的意思，解释诗句
别董大
高适
作者简介
高适 汉族。字达 夫、仲武，景县人，唐 代著名的边塞诗人， 世称与岑参并称“高 岑”。 早年很不得志。 一度做过封丘县尉，不 久投笔从军。主要主品 有《燕歌行》《别董大》 《塞下曲》等。
董大：名叫董庭兰,因在家排行第 一，所以称董大。他是唐玄宗时 代著名的琴手, 造诣高，被誉为 “古琴王子”。
别董大PPT
北风吹雁雪纷纷
北风呼啸，吹送着南飞 的雁群，大雪纷纷地下 起来。
莫愁前路无知己
请不必发愁征途上没 有知心ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ友。
天下谁人不识君
天下人有谁不认识您 呢?
董大
名叫董庭兰,因排行 第一，所以称董大。他 是唐玄宗时代著名的琴 手, 在音乐上有很高 的造诣。据说董大擅长 古琴，而当时盛行胡乐， 他倍受冷落，非常失意。
别董大
（唐）高适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。
千里黄云白日曛
密布千里的黄云把太阳 遮得昏暗无光。
别董大优秀课件
别董大
送别
李叔同
❖ 长亭外，古道边，芳草碧连天。 ❖ 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 ❖ 天之涯，地之角，知交半零落； ❖ 一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 ❖ 长亭外，古道边，芳草碧连天。 ❖ 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山
三读学古诗
❖ 一读——读通诗句； ❖ 二读——读懂诗意； ❖ 三读——读好悟情。
天莫 下愁 谁前 人路 不无 识知 君己 。，
别董大
（唐）高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。
别董大
（唐）高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。
送李侍御赴安西
（唐）高适
行(xíng)子对飞蓬，金鞭指铁骢(cōng)。 功名万里外，心事一杯中。 虏障燕支北，秦城太白东。 离魂莫惆怅，看取宝刀雄。
别董大
（唐）高适
千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君！
三读学古诗
❖ 一读——读通诗句； ❖ 二读——读懂诗意； ❖ 三读——读好悟情。
自学提示：
❖ 1、借助工具书、联系查找的背景资料，了解 重点词语含义及古诗大意；
❖ 2、四人小组交流自学成果，不懂的地方做记 号；
别董大
（唐）高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。
别董大
（唐）高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。
莫愁前路无知己， 天下谁人不识君！
❖ 3、全班交流。
三读学古诗
❖ 一读——读通诗句； ❖ 二读——读懂诗意； ❖ 三读——读好悟情。
送别
李叔同
❖ 长亭外，古道边，芳草碧连天。 ❖ 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 ❖ 天之涯，地之角，知交半零落； ❖ 一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 ❖ 长亭外，古道边，芳草碧连天。 ❖ 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山
三读学古诗
❖ 一读——读通诗句； ❖ 二读——读懂诗意； ❖ 三读——读好悟情。
天莫 下愁 谁前 人路 不无 识知 君己 。，
别董大
（唐）高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。
别董大
（唐）高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。
送李侍御赴安西
（唐）高适
行(xíng)子对飞蓬，金鞭指铁骢(cōng)。 功名万里外，心事一杯中。 虏障燕支北，秦城太白东。 离魂莫惆怅，看取宝刀雄。
别董大
（唐）高适
千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君！
三读学古诗
❖ 一读——读通诗句； ❖ 二读——读懂诗意； ❖ 三读——读好悟情。
自学提示：
❖ 1、借助工具书、联系查找的背景资料，了解 重点词语含义及古诗大意；
❖ 2、四人小组交流自学成果，不懂的地方做记 号；
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（唐）高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。
别董大
（唐）高适
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君。
莫愁前路无知己， 天下谁人不识君！
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三读学古诗
❖ 一读——读通诗句； ❖ 二读——读懂诗意； ❖ 三读——读好悟情。
别董大-教学课件(完美版)
怜， 一离京洛十余年。 丈夫贫贱应未足， 今日相逢无酒钱。
别董大
唐 高适 天上的乌云，在源自太阳黯淡无光。曛，千里黄云白日曛， 阳光下，乌云是
暗黄色，所以叫 黄云。
即曛黄，指夕阳西 沉时的昏黄景色。
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君？
别董大 唐 高适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君？
链接：赏析
别董大 其二 六翮[hé]飘飖[yáo] 私自
别董大 唐 高适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君？
写作背景：
这首送别诗当作于唐玄宗 天宝六年（747年），送别的对 象是著名的琴师董庭兰。当年春 天，吏部尚书房琯（字次律）被 贬出朝，门客董庭兰也离开长安。 当年冬天，高适与董庭兰会于睢 阳（今河南省商丘县南），写了 《别董大二首》。
高适（704—765年）：
唐代诗人，早年很不得志。 一度做过县尉，不久投笔从军。 由于他参加军队的时间很久， 熟悉边疆的自然环境和军事生 活，写了不少边塞诗。他的诗 风格豪迈，气势奔放。
别董大
唐 高适
董大（约695-765): 原名董庭兰,在兄弟中
排名第一，故称董大。盛唐 开元、天宝时期的著名琴师， 是开元天宝年间的著名音乐 家。
别董大
唐 高适 天上的乌云，在源自太阳黯淡无光。曛，千里黄云白日曛， 阳光下，乌云是
暗黄色，所以叫 黄云。
即曛黄，指夕阳西 沉时的昏黄景色。
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君？
别董大 唐 高适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君？
链接：赏析
别董大 其二 六翮[hé]飘飖[yáo] 私自
别董大 唐 高适 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君？
写作背景：
这首送别诗当作于唐玄宗 天宝六年（747年），送别的对 象是著名的琴师董庭兰。当年春 天，吏部尚书房琯（字次律）被 贬出朝，门客董庭兰也离开长安。 当年冬天，高适与董庭兰会于睢 阳（今河南省商丘县南），写了 《别董大二首》。
高适（704—765年）：
唐代诗人，早年很不得志。 一度做过县尉，不久投笔从军。 由于他参加军队的时间很久， 熟悉边疆的自然环境和军事生 活，写了不少边塞诗。他的诗 风格豪迈，气势奔放。
别董大
唐 高适
董大（约695-765): 原名董庭兰,在兄弟中
排名第一，故称董大。盛唐 开元、天宝时期的著名琴师， 是开元天宝年间的著名音乐 家。
别董大课件PPT课件
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18
别董大
〈唐·高适·送别诗〉
景 千里/黄云//白日/曛, 荒寒壮阔
北风/吹雁//雪/纷纷。
情 莫愁/前路//无/知已， 乐观豁达，
天下/谁人//不/识君。 奋斗拼搏
劝慰朋友，情谊深厚
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19
❖ 联系实际说说,我们应 该怎样对待朋友、怎样 对待友谊?
❖ 牢记名句:
莫愁前路无知己, 天下谁人不识君.
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20
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （李白《赠汪伦》）
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （王维《送元二使西安》）
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
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21
思考
❖ 这两首诗的前两句都写了送别时的景色，说 说写景色有什么不同？体会这样写的好处？
❖ 比较这两首诗的异同？最新课件 Nhomakorabea5
别董大
高适
千 里 黄 云 白 日 曛， 北 风 吹 雁 雪 纷 纷。
莫 愁 前 路 无 知 己， 天 下 谁 人 不 识 君。
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❖ 黄云：黄沙飞扬，以至于云都成 了黄色。
❖曛 ：昏暗。
❖白日曛，即太阳黯淡无光.
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8
千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷
❖黄沙飞扬，遮天蔽日， 云似乎变成了黄色。北 风呼啸，大雪飘落，雁 群向南飞去。
伴你预习
❖ 《别董大》这首诗从体裁讲是一首七__言_绝_句_ 诗，从内容讲是一首_送__别___诗。
❖ 这首诗写的是__高__适___在__塞_外___送别 __董__大_____。
❖ 高适是__唐_代__著_名_的__边_塞_诗__人____________。
六年级下册语文课件-《别董大》｜北师大版 (共16张PPT)
众多的诗人都与他有交往，并在诗中
描写了他的琴艺，最为著名的就是李
颀的长诗《听董大弹胡笳声》。诗人
们赞美他娴熟的技巧，优美的弦律， 美妙的音乐把人引进想象的境地 ，“川 为静其波，鸟亦罢其鸣”。
古琴，亦称瑶琴、玉琴、七
弦琴，中国最古老的弹拨乐器之 一，是孔子时期就已盛行的乐器 ，到现在至少也有3000年以上的 历史了。
• 这首诗写的是__高__适___在__塞_外___送别 __董__大_____。
• 高适是__唐_代__著_名_的__边_塞_诗__人____________。 • 董大又叫董庭兰，之所以叫他董大是因为
_在__兄_弟_中__他_排_行__第_一_。
• 董庭兰是唐代著名的琴师，享有很高 的声誉，连宰相也非常赏识他。当时
千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷
这两句给人 凄凉空旷 之感
莫 前路无知己， 天愁下谁人不识君。
表现诗人 昂扬、乐观、对生活充满信心的人生态度 _______________________.
全诗翻译
夕阳西下，黄云千里，日 色昏昏，北风吹送着大雁 ，大雪纷纷。不要发愁前 面没有知己，天下的人谁 不知道你才艺高超的董琴 师。
六年级下册语文课件－ 《别董大》｜北师大版 (
共16张PPT)
2020/8/19
董庭兰，是玄宗时代的著名 琴手，曾经得到宰相房琯的 赏识和宠信，他善古琴，当 时盛行胡乐，他受到冷落。
高适 ，渤海蓨tiao县人（今河 北沧县人）唐代著名诗人，青 年时代仕途失意，高适送别董 大，也可能正是诗人失意的诗,原有两首,本诗是第二首.董大名 叫董庭兰.董庭兰是玄宗时代的著 名琴手,曾得到宰相的赏识.据说他 善古琴,当时盛行胡乐,他遭冷落,高 适送别他,可能也正是诗人失意的 时候。
描写了他的琴艺，最为著名的就是李
颀的长诗《听董大弹胡笳声》。诗人
们赞美他娴熟的技巧，优美的弦律， 美妙的音乐把人引进想象的境地 ，“川 为静其波，鸟亦罢其鸣”。
古琴，亦称瑶琴、玉琴、七
弦琴，中国最古老的弹拨乐器之 一，是孔子时期就已盛行的乐器 ，到现在至少也有3000年以上的 历史了。
• 这首诗写的是__高__适___在__塞_外___送别 __董__大_____。
• 高适是__唐_代__著_名_的__边_塞_诗__人____________。 • 董大又叫董庭兰，之所以叫他董大是因为
_在__兄_弟_中__他_排_行__第_一_。
• 董庭兰是唐代著名的琴师，享有很高 的声誉，连宰相也非常赏识他。当时
千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷
这两句给人 凄凉空旷 之感
莫 前路无知己， 天愁下谁人不识君。
表现诗人 昂扬、乐观、对生活充满信心的人生态度 _______________________.
全诗翻译
夕阳西下，黄云千里，日 色昏昏，北风吹送着大雁 ，大雪纷纷。不要发愁前 面没有知己，天下的人谁 不知道你才艺高超的董琴 师。
六年级下册语文课件－ 《别董大》｜北师大版 (
共16张PPT)
2020/8/19
董庭兰，是玄宗时代的著名 琴手，曾经得到宰相房琯的 赏识和宠信，他善古琴，当 时盛行胡乐，他受到冷落。
高适 ，渤海蓨tiao县人（今河 北沧县人）唐代著名诗人，青 年时代仕途失意，高适送别董 大，也可能正是诗人失意的诗,原有两首,本诗是第二首.董大名 叫董庭兰.董庭兰是玄宗时代的著 名琴手,曾得到宰相的赏识.据说他 善古琴,当时盛行胡乐,他遭冷落,高 适送别他,可能也正是诗人失意的 时候。
古诗《别董大》PPT共30页
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一》
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。