思想政治理论课教学部岗位职责

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思政课教学实践分工(3篇)

思政课教学实践分工(3篇)

第1篇一、引言思政课是高校教育的重要组成部分,旨在培养学生的社会主义核心价值观,提高学生的思想政治素质。

为了提高思政课的教学效果,我们需要对教学实践进行合理的分工,确保教学任务的顺利进行。

本文将从课程设计、教学内容、教学方法、教学评价等方面对思政课教学实践分工进行探讨。

二、课程设计分工1. 课程负责人:负责思政课的整体规划、课程设置、教学大纲的制定,以及教学质量监控。

2. 教研室主任:协助课程负责人,负责课程内容的调整、教材的选用、教学资源的整合,以及教师培训。

3. 教师团队:负责课程的教学实施,包括备课、授课、辅导、答疑等。

4. 实习生:协助教师进行课程实施,包括课件制作、课堂管理、学生作业批改等。

三、教学内容分工1. 课程负责人:负责课程内容的规划、整合,确保课程内容符合教学大纲要求。

2. 教研室主任:协助课程负责人,对课程内容进行审核,确保内容的科学性、严谨性。

3. 教师团队:根据课程负责人和教研室主任的要求,负责具体课程内容的讲授。

4. 实习生:协助教师进行课程内容的整理、补充,以及相关资料搜集。

四、教学方法分工1. 课程负责人:负责教学方法的规划、创新,提高教学效果。

2. 教研室主任:协助课程负责人,对教学方法进行研究和推广。

3. 教师团队:根据课程要求和学生特点,采用多种教学方法,如案例教学、讨论教学、实践教学等。

4. 实习生:协助教师进行教学方法的实施,包括课堂组织、学生互动等。

五、教学评价分工1. 课程负责人:负责教学评价的制定、实施,以及评价结果的分析。

2. 教研室主任:协助课程负责人,对教学评价进行监督和指导。

3. 教师团队:负责课程教学评价的实施,包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩等。

4. 实习生:协助教师进行教学评价的整理、统计,以及相关数据收集。

六、总结思政课教学实践分工是一个系统性的工作,涉及课程设计、教学内容、教学方法、教学评价等多个方面。

通过合理的分工,可以提高思政课的教学质量,培养学生的思想政治素质。

思想政治理论课部工作职责

思想政治理论课部工作职责

思想政治理论课部工作职责
1、按要求编制全院思想政治理论课教学计划,安排教学任务;
2、负责思想政治理论课教材及相关教学资料的征订;
3、负责思政课的日常教学管理,组织开展阶段性教学检查和日常教学督查工作;
4、统一制定考查方案、考试命卷、试卷印制、组织成绩登录;
5、负责思想政治理论课教学档案收集、归档、管理工作;
6、组织思政教师定期开展教研活动,以及思政类教科研课题研究;
7、负责思政课教学团队、科研团队建设;
8、组织教师参与思政类的教学竞赛和主题征文活动;
9、组织开展思政课课程建设;
10、按规定组织思政课教师参加社会实践和考察交流;
11、做好教师的培训和进修工作;
12、负责思政课教师的业务考核和年终考评,做好思政课老师年度评先表彰以及职称评定、定级等的工作;
13、做好思政课部相关的党务及党风廉政建设工作;
14、负责思想政治理论课部工作网站的建设;
15、完成上级交办的其它任务。

学校政教处工作岗位主要职责

学校政教处工作岗位主要职责

学校政教处工作岗位主要职责
学校政教处工作岗位的主要职责包括:
1. 负责学校的政治思想教育工作,组织开展政治思想教育活动,提高师生的思想政治素质。

2. 负责学校的德育工作,制定德育计划与方案,组织开展各类德育活动,培养学生的品德和道德修养。

3. 负责学校的法制教育工作,组织开展法制教育活动,培养学生的法律意识和法治观念。

4. 组织协调学校的学生干部工作,培养和选拔优秀学生干部,管理和指导学生干部的工作开展。

5. 负责学校的思想政治工作的指导与监督,督促并帮助各个学院、部门做好思想政治工作。

6. 组织开展学生宿舍管理工作,制定宿舍管理制度与标准,确保学生宿舍的安全与卫生。

7. 负责组织开展学生社团管理工作,支持学生社团的发展,培养学生的组织与管理能力。

8. 参与学校的学生处工作,协助学生处处理学生的思想、学习和生活等问题,维护学生的权益和利益。

9. 开展师生间的交流与沟通工作,加强师生之间的联系与合作,促进学校的和谐发展。

此外,根据具体学校的要求和需求,学校政教处工作岗位的职责可能会有所调整和扩展。

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思想政治理论课教师岗位职责

思想政治理论课教师岗位职责

思想政治理论课教师岗位职责
1.教师应忠诚党的教育事业,热爱本职工作,遵守社会公德,为人师表,履行职责,坚持教书育人,以人为本,关心学生的全面发展,认真负责的完成教学任务,不断提高业务水平和教学质量。

2.具有培养现代化人才的教育思想和理念,转变教育思想,探索教育规律,改革思想政治理论课的教学内容和教学方法,努力取得良好的教学效果。

3.教风严谨踏实。

教师必须按教学计划和要求认真钻研教材,编写教案,认真备课上课,保质保量完成教学任务。

4.严格遵守教学工作纪律,按时上、下课,未经思政部领导同意教师不得擅自调课、停课,或私自请人代课。

5.教师应主动承担教学任务。

除认真履行教学职责外,还应积极参加教研活动,每学期同行听课至少三次以上,并在期末提交听课记录。

6.教师应根据教学目的及教学内容灵活组织课堂教学。

课堂授课应条理清楚、概念准确、重点突出、节奏适宜,同时应根据课程特点及课堂教学需要,穿插各种师生交流讨论活动,给学生提供参与课堂教学的机会,不断提高学生的学习兴趣及综合技能应用水平。

7.教师应根据教学大纲要求布置课外阅读书目以及书面作业。

教师对学生的作业要认真评阅,对作业中出现的共同性问题应进行讲评和反馈。

8.教师应积极配合系部完成个人建档、工作量计算、年度考核自评、课程表核对等工作任务。

9.完成上级领导交办的其他工作。

政教处职责和工作内容

政教处职责和工作内容

政教处职责和工作内容
政教处职责和工作内容
一、职责
1、政治教育和思想政治工作:负责学校党建工作,开展学校的政治教育和思想政治工作,为教职员工和学生的政治教育提供有力的政策指导和服务,并负责学校中央和地方的政治教育培训及党政领导接待工作。

2、教育科学研究:负责和督导学校教育科学研究工作,促进社会科学研究,建立和完善学校教育科学研究体系。

3、公共管理工作:负责学校的思想政治教育、文化建设和文科教学管理,负责制定学校有关教育政策,并负责执行和督导。

4、社会服务工作:负责学校社会服务工作,根据学校实际情况,开展和指导各种社会服务活动,并负责督导各种社会联系活动。

二、工作内容
1、开展思想政治教育:负责开展学校的思想政治教育,及时宣传中央和地方有关政策,引导学生积极参与各项政治活动,树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、指导文科教学:负责指导文科教学,组织学校学生进行社会实践和文化活动,积极推动文科教育的内涵式发展。

3、参与教育科学研究:负责参与和组织学校的教育科学研究,指导教师开展新的课题研究,加强学校的科学研究能力。

4、发展公共服务:负责发展学校的公共服务,例如组织社会实
践活动,指导学生在社会实践中发展各种专业技能,以及指导学生积极参与学校社会服务活动等。

思想政治教学部职责

思想政治教学部职责

思想政治教学部职责
思想政治教学部工作职责
一、制定和实施思想政治理论课教学部发展规划。

认真开展思想政治理论课的教学与研究工作,发挥好思想政治理论课教学部在学院思想政治理论建设方面的主渠道作用,为构建和谐校园发挥积极作用。

二、抓好教学管理工作,提高教学管理工作水平,促进教学工作有序、有效开展。

三、重视教研室规范化建设,指导和督促教研室开展教学、科研等活动,调动教研室主任在工作中的积极性和主动性。

四、加强对科研工作的组织和领导。

鼓励、支持教师申报各类科研课题,倡导打破学科和部门壁垒,开展跨学科、跨部门联合研究,努力提高教师的科研能力和学术水平。

五、加强师资队伍建设。

做好课程教师的引进和培训工作;做好教师的学历、职称晋升工作;做好学科带头人、青年骨干教师的培养工作。

加强对教师的教育和管理,防止违法、违纪、违规事件的发生。

六、负责思想政治理论课教学部网站建设和维护工作,做好思想政治理论课教育现代化、网络化建设工作。

七、完成学院交办的其它工作任务。

感谢您的阅读!。

政 治老师岗位职责

政 治老师岗位职责

政治老师岗位职责政治老师是学校教育工作中不可或缺的重要角色,他们肩负着传授政治知识、培养学生正确价值观和政治素养的重任。

以下是政治老师的主要岗位职责:一、教学工作1、课程规划与准备深入研究教学大纲和教材,制定合理的教学计划和教学进度。

根据学生的年龄、学习阶段和实际情况,设计具有针对性和吸引力的教学内容和教学方法。

收集和整理教学资料,包括时事新闻、案例分析、多媒体素材等,丰富教学资源,使教学内容与时俱进,贴近生活实际。

2、课堂教学以清晰、生动、准确的语言讲授政治课程,注重知识的系统性和逻辑性,引导学生理解和掌握政治学科的基本概念、原理和方法。

运用多种教学方法和手段,如讲解、讨论、案例分析、小组活动等,激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的思维能力和创新精神。

关注学生的课堂表现和学习状态,及时调整教学策略,解答学生的疑问,确保学生能够跟上教学进度,提高课堂教学效果。

3、作业布置与批改根据教学内容和学生的实际情况,布置适量的课后作业,包括书面作业、实践作业、课外阅读等,以巩固学生所学知识,培养学生的自主学习能力和实践能力。

认真批改学生的作业,及时反馈学生的作业情况,指出存在的问题和不足,给予针对性的指导和建议,帮助学生改进学习方法,提高学习成绩。

4、学业评价与考试建立科学合理的学业评价体系,综合考虑学生的课堂表现、作业完成情况、考试成绩等因素,对学生的学习进行全面、客观、公正的评价。

按照学校的要求和教学进度,组织学生进行阶段性考试和期末考试,认真命题、监考、阅卷和成绩统计分析,及时向学生和家长反馈考试成绩和学习情况。

二、学生指导与管理1、思想政治教育关注学生的思想动态和行为表现,及时发现和解决学生在思想、道德、心理等方面存在的问题,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

结合政治学科的特点,开展形式多样的思想政治教育活动,如主题班会、演讲比赛、社会实践等,培养学生的爱国主义情感、集体主义精神和社会责任感。

思政教师岗位职责

思政教师岗位职责

思政教师岗位职责一、引言思政教师是高校中一支重要的教职团队,负责培养学生的思想道德素质,传授马克思主义基本原理等思想政治理论知识。

思政教师岗位职责的履行对于学生的思想教育具有重要意义。

本文将从四个方面来阐述思政教师的职责。

二、开展思想政治理论课程教学作为思政教师,首要的职责是开展思想政治理论课程的教学工作。

思政教师需要准备教材和教学大纲,根据学生的学习需求和课程目标,制定合理的教学计划和教学内容。

教学过程中,思政教师要注重启发学生的思维,引导学生主动思考,提高学生的思辨能力和问题解决能力。

此外,思政教师还要及时反馈学生的学习情况,关注学生的学习动态,帮助学生解决学习困难,提高学生的学习效果。

三、开展思想政治教育活动除了课堂教学,思政教师还需开展思想政治教育活动。

这包括组织学生参加各类思想政治教育活动,如宣讲会、研讨会、座谈会等。

思政教师要结合学生的实际需求,选择适合的教育活动形式,提供丰富多样的教育资源。

通过这些活动,思政教师可以帮助学生加深对思想政治理论的理解,培养学生的思想道德观念和社会责任感。

四、关心学生思想动态思政教师不仅要关心学生的学习情况,还要关心学生的思想动态。

思政教师要与学生保持良好的沟通,了解学生的思想状况和心理需求,及时发现和解决学生的问题。

思政教师要积极引导学生正确处理人际关系,培养学生的自信心和自立能力。

思政教师还要关注学生的心理健康,及时发现学生的心理问题,提供必要的帮助和支持。

五、进行教学研究和学术交流思政教师还应积极参与教学研究和学术交流。

思政教师要关注思政教育领域的最新发展,不断提升自己的教学能力和教学水平。

思政教师可以参加学术会议、研讨会等活动,与其他思政教师进行学术交流,分享教学经验和教学方法。

思政教师还可以进行教学研究,撰写教学论文,为思政教育的发展做出贡献。

六、总结与展望思政教师是高校中的重要角色,承担着培养学生的思想道德素质的重要任务。

思政教师的职责包括开展思想政治理论课程教学、开展思想政治教育活动、关心学生思想动态、进行教学研究和学术交流等。

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思想政治理论课教学部岗位职责
为使我部行政、教学人员的教学、科研管理等工作规范化、科学化,根据以人为本、公平公正、提高效率的原则和我部实际情况,制订以下岗位职责:
一、行政系列岗位职责
(一)主任岗位职责
1、主持本部门全面工作。

负责贯彻执行党和国家的教育方针政策与学校的决定、指示、规章制度,组织全面完成学校下达的教学、科研及其他任务。

2、主持本部部务委员会工作,共同研究决策本部重要事务及日常工作中的重要问题。

3、主持制定本部发展规划和年度工作计划,报学校批准后,组织实施。

主持制定和健全本部门教学、行政和科研管理制度。

4、搞好教学各个环节的组织管理,组织抓好专业建设、课程建设、教研室建设、教风建设以及教研教改工作,保证教学质量。

5、管理本部科学研究、学术交流、科技推广和社会服务工作。

组织审查申报科研项目,鉴定科研成果,评审学术论文,审核重点课程教材。

6、搞好教职工队伍的建设。

制定教师培养提高规划和落实提高教师业务水平的目标管理。

选择和培养学术带头人,组织教师梯队建设,落实青年教师导师制。

组织进行教职工的年度考核工作,按照管理权限,参与教职工的调配考核奖惩和专业技术职务的评聘工作。

7、负责本部各项经费预决算和经费开支的使用审批,按照学校有关规定,组织开展经费开源节流工作。

8、组织领导好本部物资管理、安全保卫、爱国卫生、档案、信息等工作。

9、协调各方面的工作关系,创设良好的教学科研工作环境。

10、组织抓好本部门信息网络(网站)建设。

11、协助本部门党支部和学校党务部门做好教师的思想政治教育工作。

12、完成学校领导交办的其他工作。

(三)秘书岗位职责
1、协助部门负责人做好各项日常的教学、行政管理工作和服务工作,确保本部日常工作的正常运行。

2、负责学校及各部门所有文件、通知的收发、传达和存档保管工作。

协助部门负责人将学校和部门有关决定、通知精神具体落实到位。

3、负责教师日常教学情况的检查,教学教学协助处理日常教学过程中的突发事件,协助做好排课、调课、代课、重修、补考等工作。

4、负责教师工作量的统计、核实、上报工作。

5、负责收集教师上交的授课计划、教案、听评课本(表)、科研论文等考核材料和教师信息资料,协助部务委员会对教师进行工作考核,建立本部教师的年度考核档案。

6、负责本部所有文档及电子文档的分类管理,做好本部各类文书和学生考核成绩的收集、立卷和归档工作。

7、负责部门一般公文的起草、印制和本部各种会议会务和记录工作。

8、负责部门财产的保管工作,检查和验收部门购置的物品、设备,并作好台帐。

9、、负责部办公室的内务整理和财务报帐工作,协助部门负责人做好来人来访接待工作。

10、负责本部门邮箱(网站)公共电子信息发布工作。

11、完成部门负责人交办的其他工作,协助学校其他部门处理相关工作。

(三)教研室主任岗位职责
1、在部门负责人指导下,全面负责本教研室的理论和实践教学及科研管理工作。

2、组织制定本教研室发展规划和学期(学年)工作计划以及有关专业教学改革、课程建设改革规划和年度工作计划并报部务委员会决定后组织实施。

3、负责课程(专业)建设,组织落实重点专业、重点课程建设规划,积极组织申报新专业和各级重点专业、精品课程。

4、研讨制定所承担课程的教学大纲、实践教学方案、实训和实习指导书、课程设计等,积极推进实践教学改革和实践基地建设。

5、抓好教材建设工作,制定和报批教材使用和征订计划,组织编写教材和相关教学教辅资料,保证教材质量。

6、提出开课教师名单,安排教学任务,核对教师工作量。

7、组织检查教师的备课、上课、作业批改、授课计划执行等工作情况,主动收集和听取学生评教意见,定期考评和通报教师教学情况。

8、负责本教研室教师的教绩考核、评优推先工作并提出任课教师增补、调动、奖惩、进修、学习和参加学术交流等初步意见。

9、组织本教研室教师学习党的方针政策和教育理论、法规和学校教学管理
文件,积极开展各项教学竞赛、学术研讨、课题申报与实施等教研教改活动。

负责部门邮箱(网站)教研室活动电子信息发布工作。

10、组织落实期末考试工作,建立和完善试题库,逐步实行教考分离,开展试题分析和效果分析工作。

做好学期工作总结,向部主任和全室成员报告。

11、组织创建优良教风教研室工作。

搞好教研室制度建设,制定和落实例会制度、听评课制度、教学文件档案及有关设备管理制度。

12、完成部门负责人交办的其他工作。

二、教学系列岗位职责
(一)教授岗位职责
1、承担并高质量地完成学校规定的教授岗位教学工作量和部门教学、科研相关工作任务。

2、提出本专业的研究方向和不断开拓新的研究领域。

3、积极申报课题、撰写科研论文和参加各种形式的学术交流活动,努力扩大部门的学术影响。

每年发表2篇以上学术论文或在核心期刊上发表1篇以上高水平的学术论文或每三年主持省级科研课题1项。

4、关心、支持和监督部门教学、行政和科研工作,对本部工作提出合理化建议和实施方案,在教学改革和科学研究中发挥带头作用。

5、承担指导青年教师进行科学研究和教学改革的义务,领导并组织教学改革和科学研究的分工协作。

6、按要求参加学校、部门和教研室各项集体活动。

(二)副教授岗位职责
1、承担并高质量地完成学校规定的副教授岗位教学工作量和部门教学、科研相关工作任务。

2、积极参加教学和科学研究,积极申报各级课题、撰写科研论文和参加各种形式的学术交流活动,提高科研水平。

3、关心、支持和监督部门教学、行政和科研工作,对本部工作提出合理化建议,在教学改革和科学研究中发挥带头作用。

4、对本部教学管理和科研工作提出合理化建议和实施方案,在教学改革和科学研究中发挥一定的带头作用。

5、履行指导青年讲师、助教的责任和义务。

6、按要求参加学校、部门和教研室各项集体活动。

(三)讲师岗位职责
1、承担并按质按量完成学校规定的讲师岗位教学工作量和部门教学、科研
相关工作任务。

2、掌握本专业的教学规律和教学方法,卓有成效地开展课堂教学和教育教学改革;
3、积极参加教学和科学研究,积极申报各级课题、撰写科研论文和参加各种形式的学术交流活动,,提高科研水平。

积极配合学术带头人开展教学和科学研究工作。

4、关心、支持和监督部门教学、行政和科研工作,对本部工作提出合理化建议。

5、按要求参加学校、部门和教研室各项集体活动。

(四)助教岗位职责
1、积极承担并按质按量完成学校规定的讲师岗位教学工作量和部门教学、科研相关工作。

2、根据学科和教学分工的具体情况,或个人的兴趣特长,选定自己未来的研究方向,打下坚实的专业基础。

积极、虚心向高职称的教师学习,认真接受高职称教师的指导。

3、积极参与各级教学和科学课题研究,撰写科研论文和参加各种形式的学术交流活动,提高科研水平。

4、关心、支持和监督部门教学、行政和科研工作,对本部工作提出合理化建议。

5、按要求参加学校、部门和教研室各项集体活动。

三、党支部工作岗位职责
(一)党支部书记岗位职责
1、全面主持党支部工作,负责本部门精神文明建设、思想政治工作、稳定
工作和计划生育工作。

2、就所负责工作范围内重大问题形成议题向部务委员会提交研究;参加部务委员会会议,共同研究决定事关本部改革与发展大局的重大问题,充分发挥党支部的政治核心作用。

3、认真抓好和主持本部教师和党员的各项政治学习活动,贯彻校党委各项工作精神。

4、围绕学校党委的中心工作,制订党支部工作计划,完善支部制度建设。

组织开展先进支部的创建和优秀党员的评比活动。

负责本支部电子信息收发工作。

5、加强党支部的思想建设和组织建设,定期对党员进行党性、党风、党纪教育,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

加强对要求入党的积极分子的培养教育工作,积极做好新党员的发展工作。

6、主动配合部主任的工作,协调本系党、政、群等各方面的关系,作好深
入细致的思想政治工作,保证本系各项行政任务的顺利完成。

7、对本部的教学、科研、师资队伍建设、津贴分配、经费使用等进行监督,发挥党支部的监督作用。

8、完成领导布置的其他工作。

(二)党支部组织委员岗位职责
1、做好党员的培养和发展工作。

2、做好党费收缴工作
3、组织开展党员民主生活会。

4、负责支部的文件起草和档案管理工作。

5、完成党委及支部交给的其他工作。

(三)宣传委员
1、开展党的政策、路线、方针的宣传教育活动。

2、组织教师的政治理论学习活动。

3、组织开展党员教育活动。

4、完成党委及支部交给的其他工作。

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