八年级地理第四章第二节 农业(教学设计二)

种植业 林业 畜牧业 渔业
A B
C D
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家在广西的小周介绍说——他家种水稻、甘蔗和柑 橘，产量大、品质优，赚钱多。
小张想照搬经验，在自己家乡也引进并种植这三种 作物。小周告诉他，这样做是行不通的。
你能从自然条件的角度说明原因吗？
行不Leabharlann Baidu？
参考资料
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中国政区图
农作物名片
年太阳辐射总量分布图
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2 农业
教学设计（二）
济南汇文实验学校 张棓彦
第二节 农业
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情景导入
情景导入:寻找舌尖上的农业
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猜美食
• 古人称“古董羹” • 中国独创美食 • 入沸水发出“咕咚”声而得名 • 冬季常见
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这些食材分别来自哪一农业部门？
豆腐
羊
种植业 林业
肉
畜牧业 渔业
竹 笋
农业及其重要性
读图描述农业各部门的地区分布。 □A.能积极主动学习，独立完成绘图和找
位置，与同学合作中起主导作用。 □B.能够主动学习，在同学帮助下完成绘
图和找位置，与同学主动交流。 □C.学习较为被动，能在教师讲解后完成
作业，与同学很少交流。
发展农业要因地制宜
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小张家在山东，他想帮助村子科学地规划农业 部门的分布，你能帮帮他吗？
②＞ 400mm
C.高原、山地
①＜400mm
B.山地、丘陵
③大部分＞800mm，小部 分400～800mm之间
河流、湖泊、海洋
揭秘农业分布
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研究性学习——农业的地区分布 确定 课题 农业各部门的地区分布
准备 《中国地形图》《中国年降水量分布图》 资料 《中国轮廓图》
研究 方法
小组合作探究
归纳 用投影胶片绘制并展示农业部门的分布 结论
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种植业 林业 畜牧业 渔业
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农业
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填写四大农业部门名称和农业地位
种植业 林 业
牧业
渔业
基础
我国农业的地区分布
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种植业 畜牧业 林业 渔业
破解农业密码
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地形
A.平原、丘陵 B.山地、丘陵 C.高原、山地
A.平原、丘陵
降水
① ＜400mm ② ＞400mm ③大部分＞800mm 小部分400～800mm
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活动要求
1.小组成员积极讨论，共同参与。 2.注意科学利用“密码”——《中国地形图》
和《中国年降水量分布图》。 3.将农业部门分布范围用彩笔绘制在《中国
轮廓图》上，如果绘制出错，用纸巾擦净 再做修改。 4.每组选一名组员展示本组绘制的投影胶片。
参考资料与绘图胶片
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绘图作品实例
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中国温度带图
中国干湿地区图
中国地形图
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我家距离城区近，准备再种植些 蔬菜、花卉，增加收入。
向你学习，我们在村子东 北部也种植蔬菜花卉。
这次照搬经验可行吗？请说明一下理由。
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光照
国家政策
交通运输 热量
市场需求 水分 技术水平 地形和土壤
因地制宜 发展农业
充分利用自然条件 考虑社会经济条件
走科技强农之路
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科技对中国农业带来哪些影响？
袁隆平与杂交水稻
温室、大棚生产
机械化程度提高
农田滴灌
科技在发展农业中的作用
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这是？
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太阳能杀虫灯
害虫诱捕灯
果蝇诱捕瓶
这是？
喷洒药水的黄板——防治蚜虫和飞蛾
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评价目标
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认识因地制宜发展农业的必要性。 □A.能够独立举例说明因地制宜发展农业 的必要性。 □B.能够独立运用因地制宜原则，布局农 业分布。 □C.能够在同学帮助下布局农业分布。
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慧眼识图
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新疆塔里木水稻丰收
绘制地图笔记
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完成自己的地图笔记，绘制农业分布简图。
提示：①以简单的图形轮廓代表中国； ②画出主要分界线； ③填充农业分布信息。
评价目标
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了解农业的部门划分及其重要性。 □A.能够独立举例说明四个农业部门。 □B.能够独立完成农业部门类别填空。 □C.能够在同学帮助下完成填空。
了解科学技术在发展农业中的重要性。 □A.能够独立举例说明科学技术在发展农
业中的重要性。 □B.能够主动学习，运用手中资料说明科
学技术在发展农业中的重要性。 □C.学习较为被动，能在教师讲解后认识
发展农业离不开科学技术。
梳理归纳
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主要农业部门
农业与我们
农业的重要性
农业的东西差异
我国农业的地区分布
农
农业的南北差异
业
农业分布的自然条件
发展农业要因地制宜
农业分布的社会经济条件
品种的改良
走科技强农之路 生产效率提高 抗灾能力增强
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百年前，即使达官贵人，也很难一年四季吃上来自各 地的新鲜粮菜、奇珍异果；百年后的今天，连普通百姓也 有这样的口福。建国六十年，我国农业发生了翻天覆地的 变化，联合国粮农组织驻华代表库瑞希称赞说：“一个可 耕地面积只占世界７％的国家养活了占全世界２２％以上 的人口，真可谓当代的一个奇迹。”
①
旱地
②
水田
③
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热量不同，导致南北地区一 年内农作物收获的次数不同。
A.一年一熟
B.两年三熟、 一年两熟
C.一年两熟 至三熟
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农作物名片
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活动要求：
1、小组成员共同参与，读取农作物名片中 的资料，找出主要农作物的分布地区。
2、每组选一名组员，在中国地形图中，将农 作物图例拖放至对应的地理区域。
当前我国农业发展还面临许多困难,例如科技含量较 低、高污染等，广大人民正在实践之中不断破解新的问题， 提高农业的科技含量，推动农业向持续、健康、协调方向 发展。农业这一古老产业在新世纪必将焕发更加夺目的光 彩！