小明抓青蛙的看图写话
抓青蛙看图写话作文
三一文库（）〔抓青蛙看图写话作文〕夏天的一个风和日丽的下午，小明去河边抓青蛙。
小编收集了抓青蛙作文，欢迎阅读。
第一篇：抓青蛙今天，万里无云，小明去河边玩。
他来到河边，那边的景色是那么美好，空气是那么清丽。
他看见两只青蛙，于是他蹑手蹑脚地走到了青蛙后面，噗的一下逮住了那只大青蛙。
它浑身披着深绿色的大衣，雪白雪白大肚子和四肢。
青蛙在他手上挣扎着想离开他。
这时来了一位老爷爷，他说：“小朋友你手上的青蛙是捉虫高手，它能保护我们的庄稼，是农民的好帮手!”小明听了，连忙把手上的大青蛙放了，大青蛙游了好远，回过头向小明点了点头叫了几声，好像再说：“小朋友，谢谢你放了我”小明高高兴兴地回家了。
第二篇：抓青蛙星期天的早晨，小明想养青蛙。
就去河边捉青蛙，小明捉了好久，才捉了一只青蛙。
小明回家了，小明被爸爸和妈妈骂了一顿说：“捉青蛙捉了半天，才捉了一只。
”妈妈说：“我去。
”妈妈捉了半天，回来了，说：“我一只都没有捉到。
”爸爸说：“让我来。
”爸爸会来了，捉了好多青蛙。
还是爸爸最厉害。
睡觉了，青蛙呱呱一直在叫，到早上他们一家人都有好大好大的黑眼圈，他们只好把青蛙放回去了。
分享：第三篇：抓青蛙一个炎热的夏天，明明来到小河边，他正在看水里游来游去的小鱼时，忽然听到“呱呱呱”的声音吸引了他，他看见河边两只正在嬉戏玩耍的小青蛙跳过来。
小青蛙披了一件绿衣裳，鼓着一对大眼睛。
明明觉得小青蛙很有趣，便悄悄地走到小青蛙身后，手慢慢地伸过去，一眨眼明明就把小青蛙抓住了，小青蛙在明明手里挣扎着，好像在说：“小朋友请你放了我吧!”另外一只也在挣扎着求他。
二年级看图写话：捉青蛙
二年级看图写话：捉青蛙1、今天中午吃完饭，小明去小河边捉小鱼，没想到却抓住了一只小青蛙。
他把小青蛙放到鱼缸里，抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。
回到家以后，他抱着鱼缸坐到沙发上，想仔细地看看小青蛙，发现小青蛙的皮肤是绿色的，它有四条腿，还有一对又圆又大的黑眼睛。
小明正看得着迷的时候，突然收音机里传出“保护青蛙”的声音，小明很奇怪，为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》，翻到蛙科的内容，仔细看了起来。
原来青蛙是扑虫能手，以害虫为食，保护庄稼，杀灭害虫，还吃蚊子、苍蝇等害虫，它是益虫。
看到这里，小明知道自己做错了，他急忙跑到河边，把青蛙放到了河里。
我们保护青蛙，就是保护环境，保护我们人类自己的家园。
2、在夏日的一个早晨，小明急匆匆地吃过早饭，然后就拿着玻璃罐，扛着捕蛙网，去松花江边捉青蛙。
到了松花江边，小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。
小明先把木棒上小网伸到江水里去，耐心地等待，看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。
没过多久，小明一看玻璃管，哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只，小青蛙五只，还有几个小蝌蚪呢。
小明把玻璃罐盖好盖子，然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐，兴高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃，剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着，看看它们在生长过程中是怎样变化的。
盘算好之后，小明习惯性的随手打开了广播。
听着听着，好像说到了青蛙。
小明把广播的声音调大，竖起耳朵听，里面确实清清楚楚地说：“青蛙是有益动物，是害虫的天敌，不要伤害它……要保护青蛙。
”小学二年级看图写话_保护青蛙小学二年级看图写话_保护青蛙小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上，看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。
于是，小明拿出《百科全书》，按目录找到介绍青蛙的部分，一看，果然书上写着，青蛙是有益动物，它有很多消灭害虫的本领。
小明看到这再也坐不住了，急忙拿起玻璃罐，跑到松花江边，一股脑把他们全部放到水里。
小明还愧疚地对小蝌蚪说：“小蝌蚪，快点儿长大，变成大青蛙，好到庄稼地里去吃害虫。
小明抓青蛙的看图写话
小明抓青蛙的看图写话
夏天快到了，阳光明媚，小明看到池塘里有很多小蝌蚪。
一群群小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。
一条条小蝌蚪好像一个个小逗号，又好像一个个小音符，可爱极了！它们有的在玩游戏，有的摇着尾巴，欣赏着自己美丽的丰姿；还有的在玩泡泡……有趣极了！小明越看越喜爱，想：“我把蝌蚪带回家，每天都能看见它，多好啊！”小明二话不说回家趁着妈妈不注意，扛着捕蛙网，拿着玻璃罐来到池塘边。
小明不费吹灰之力，小心翼翼地把小蝌蚪放进风兜里，然后套住。
不一会儿，就把罐子装满了。
小明一路上看着满罐的收获，非常高兴，便带着战利品，哼着歌儿回家了。
小明兴高采烈地回到家里，听见广播里的叔叔正用响亮的声音说：“请保护青蛙，人人有责。
”小明很好奇地想：“咦，为什么要保护青蛙呢？青蛙不是我们的玩具吗？”小明的心中藏着不解的谜。
小明打开《百科全书》，看到书上面说：“小青蛙一年能吃掉十几万只害虫。
”如果把青蛙抓起来，既害了青蛙，又害了庄稼，那不是罪大恶极吗？小明非常内疚。
于是他连忙端起玻璃罐，大步流星跑向池塘把小蝌蚪放了。
这时，天更蓝了，太阳更灿烂了。
青蛙叫得更欢了，好像在说：“谢谢你。
”。
二年级看图写话图片及范文捉蝌蚪
二年级看图写话图片及范文捉蝌蚪作文题目范文一一天上午，天空晴朗，万里无云。
轻柔的春风扑在脸上，暖暖的。
小华拿着鱼网和一个小桶，蹦蹦跳跳地来到河边，想捉几只蝌蚪玩。
河水像一面明晃晃的大镜子，一眼就能观察很多小蝌蚪在自游拘束地玩耍。
小华特别兴奋，用鱼网用劲地一捞，就捉了七八只蝌蚪。
这时，一位大哥哥观察了，边跑边喊："别捉蝌蚪啦!别捉蝌蚪啦!'他跑到小华身边，小华不明白地问："为什么不能捉蝌蚪呢?'大哥哥说："小蝌蚪长大了，会变成青蛙，青蛙能捕获农田里的害虫。
'小华明白了，说："我知道错了，应当爱惜小蝌蚪，不应当损害它们。
'说完，小华就把小蝌蚪全放了，它们在河里愉快地游来游去。
小华刚要回家的时候，突然发觉四周也有一个小弟弟在捉蝌蚪，他赶忙跑过去，告知小弟弟别捉蝌蚪，要好好地爱惜它们。
同学们，动物是人类最好的伴侣。
让我们从现在做起，从我做起，关爱动物，爱护动物，让它们生活的更欢乐。
范文二今日是星期天，天气很晴朗，天上漂移着一朵朵白云。
一丝丝风也没有。
小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。
到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。
回到家里，小明闲适地坐在沙发上。
正值他在观看蝌蚪的时候，突然听到收音机里在讲爱护青蛙的学问，他立即被吸引住了。
然后，小明又拿起书认真地看里面有关爱护青蛙的学问。
他知道自己错了。
其次天一早，小明立即抱着装小蝌蚪的瓶子，跑到池塘边，把小蝌蚪放进了池塘，他对小蝌蚪说："小蝌蚪，快快长大吧!长成青蛙，帮农夫伯伯捉害虫吧!'范文三今日天气晴朗，明明想去池塘里捉蝌蚪，他一手拿着网，一手拿着一个大袋子，高兴奋兴的动身了。
明明到了池塘边，看到池塘里有许多的小蝌蚪，身子黑乎乎的，像豆芽一样，明明觉得很好玩，于是他就用渔网捞了许多许多的蝌蚪，装在袋子里，兴冲冲的跑回了家。
到中午的时候，妈妈叫他吃午饭，吃完午饭，明明坐在沙发上听广播，广播里说：要爱护青蛙，青蛙是益虫，青蛙可以捉害虫，比如蚊子、苍蝇我们不能损害它，它是我们的伴侣。
精选一年级看图写话捉蝌蚪【7篇】
一年级看图写话捉蝌蚪【精选7篇】新的一年又到了，家家户户都贴上了大大的"福”字和火红的对联家家户户都穿上了崭新的衣服。
小明家也穿上了新衣服.妈妈和姐姐穿上了漂亮的亲子装,爸爸穿上了神气的西装.小猫戴上了一个蝴蝶结，它就神气地“喵描"叫.小明调皮地拿出了鞭炮,趁全家还没有注意的时候点燃了鞭炮.鞭炮"避里啪啦”的响了起来.姐姐有意识的捂上了耳朵，爸爸在一旁大胆的听着，只有胆小的妈妈以为有什么东西爆炸了，吓得抱头鼠窜.全家人一起哈哈大笑了，妈妈明白了是小明在放鞭宇后也跟着其他人一起笑了.晚上妈妈烧了许多的美味佳瑶，全家人吃得津津有味.这一天，小明一家都非常地高兴！每当我听到“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿；两只青蛙两张嘴，四只青蛙八条腿。
”这首儿歌时，我就会想起今年春天去植物园捉蝌蚪时的情景。
那天，天气十分晴朗，浅蓝色的天空犹如一块大大的宝石，一朵朵白云千姿百态，有的像奔跑的小马，有的像展翅的鸽子，还有的像棉花糖，阳光照在身上暖洋洋的。
我和爸爸、妈妈去了植物园。
植物园的芙蓉桥边有一条长长的小溪，小溪的旁边有一些矮矮的.芦苇，小溪中间有许多大大小小的石头，小溪里的水缓缓向前流去。
春天正是青蛙的卵长成小蝌蚪的季节，在水中能隐隐约约看见一些小蝌蚪在自由自在地嬉戏。
我看见有一些小朋友在捉蝌蚪，他们玩得不亦乐乎。
我也很想捉一些蝌蚪玩玩。
于是我踩在石头上，小心翼翼地用瓶盖网蝌蚪。
我刚对准蝌蚪准备把瓶盖往上提时，小蝌蚪像小精灵一样从我手边溜走了。
我试了好几次，还是没有捉住一只蝌蚪。
后来，我把矿泉水瓶的上半部剪掉，用下面宽大的部分去网蝌蚪。
这个办法真好用，不一会儿功夫，我就网到好几只蝌蚪。
不知不觉太阳落山了，我仔细地打量着瓶子中可爱的小蝌蚪们，它们在里面似乎不太高兴。
我突然想起：小蝌蚪一定是喜欢更宽阔的小溪，因为那里有它们的朋友们。
我还想到了蝌蚪长大会变成青蛙，青蛙还能帮人们除害虫。
于是我又把蝌蚪小心翼翼地放回到了水中。
二年级看图写话：捉青蛙
二年级看图写话：捉青蛙1、今天中午吃完饭，小明去小河边捉小鱼，没想到却抓住了一只小青蛙。
他把小青蛙放到鱼缸里，抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。
回到家以后，他抱着鱼缸坐到沙发上，想仔细地看看小青蛙，发现小青蛙的皮肤是绿色的，它有四条腿，还有一对又圆又大的黑眼睛。
小明正看得着迷的时候，突然收音机里传出“保护青蛙”的声音，小明很奇怪，为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》，翻到蛙科的内容，仔细看了起来。
原来青蛙是扑虫能手，以害虫为食，保护庄稼，杀灭害虫，还吃蚊子、苍蝇等害虫，它是益虫。
看到这里，小明知道自己做错了，他急忙跑到河边，把青蛙放到了河里。
我们保护青蛙，就是保护环境，保护我们人类自己的家园。
2、在夏日的一个早晨，小明急匆匆地吃过早饭，然后就拿着玻璃罐，扛着捕蛙网，去松花江边捉青蛙。
到了松花江边，小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。
小明先把木棒上小网伸到江水里去，耐心地等待，看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。
没过多久，小明一看玻璃管，哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只，小青蛙五只，还有几个小蝌蚪呢。
小明把玻璃罐盖好盖子，然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐，兴高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃，剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着，看看它们在生长过程中是怎样变化的。
盘算好之后，小明习惯性的随手打开了广播。
听着听着，好像说到了青蛙。
小明把广播的声音调大，竖起耳朵听，里面确实清清楚楚地说：“青蛙是有益动物，是害虫的天敌，不要伤害它……要保护青蛙。
”小学二年级看图写话_保护青蛙小学二年级看图写话_保护青蛙小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上，看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。
于是，小明拿出《百科全书》，按目录找到介绍青蛙的部分，一看，果然书上写着，青蛙是有益动物，它有很多消灭害虫的本领。
小明看到这再也坐不住了，急忙拿起玻璃罐，跑到松花江边，一股脑把他们全部放到水里。
小明还愧疚地对小蝌蚪说：“小蝌蚪，快点儿长大，变成大青蛙，好到庄稼地里去吃害虫。
小学一、二年级语文 看图写话(6篇)含范文
看图写话图片和范文：保护庄稼的好朋友___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________范文放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。
忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。
”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的！”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。
小学2年级保护青蛙的看图写话
小学2年级保护青蛙的看图写话小学2年级保护青蛙的看图写话【第一篇】中午，小明在家里没事干想去捞鱼，就带着一个小网和一个鱼缸去了。
他来到小河边，把小网放到小河里，却没有鱼。
小明又捞了一次，却捞了一只青蛙，它不停地发出呱呱的叫声。
小明把青蛙放进鱼缸，就高高兴兴的回家了。
到了家，小明打开收音机，拿着鱼缸一边观察一边听着，正巧听到收音机里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它能捉害虫。
”小明听见了，他不相信，就拿来百科全书，查了查，他看见书上和收音机上说的一样就信了。
于是，小明拿着鱼缸走出家门。
来到小河边，打开鱼缸把小青蛙放走了。
一边放一边说：“小青蛙，快回家吧!你要多吃点害虫，要成为农民的好帮手。
”小青蛙很高兴，小明也很高兴。
我们要保护青蛙，不乱捉吃青蛙，因为青蛙是我们的好朋友，害虫的天敌!【第二篇】在我上学的路上要经过一个菜市场，我经常发现有人卖青蛙，我感到很痛心。
青蛙是农民的好朋友，是捉虫能手，害虫的天敌。
它一年能吃上万只害虫，保护了庄稼，保证了秋天的丰收。
青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，会发出“呱呱”的声音，它的头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴、舌头很长。
舌头可是它的秘密武器，捉害虫全靠它了，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。
到了春天，青蛙在水草上产卵，卵慢慢地变成蝌蚪。
一只蝌蚪每天要吃一百多只虫卵。
俗话说：蛙满塘，谷满仓。
青蛙是庄稼的保护神，为了我们地球的生态环境和粮食丰收，我们都要爱护它。
【第三篇】最近，我发现有些小贩为了赚钱抓了青蛙去卖，我看见那些被剥了皮的青蛙，想到它们将成为一些人的美味佳肴，我感到非常痛心。
青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。
一只青蛙一天捕食的害虫少则五、六十只，多则二百只。
如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉50000只。
每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了。
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小明抓青蛙的看图写话
时间：2019-11-04 13:27:28 | 作者：徐雅芯
夏天快到了，阳光明媚，小明看到池塘里有很多小蝌蚪。
一群群小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。
一条条小蝌蚪好像一个个小逗号，又好像一个个小音符，可爱极了！它们有的在玩游戏，有的摇着尾巴，欣赏着自己美丽的丰姿；还有的在玩泡泡……有趣极了！小明越看越喜爱，想：“我把蝌蚪带回家，每天都能看见它，多好啊！”小明二话不说回家趁着妈妈不注意，扛着捕蛙网，拿着玻璃罐来到池塘边。
小明不费吹灰之力，小心翼翼地把小蝌蚪放进风兜里，然后套住。
不一会儿，就把罐子装满了。
小明一路上看着满罐的收获，非常高兴，便带着战利品，哼着歌儿回家了。
小明兴高采烈地回到家里，听见广播里的叔叔正用响亮的声音说：“请保护青蛙，人人有责。
”小明很好奇地想：“咦，为什么要保护青蛙呢？青蛙不是我们的玩具吗？”小明的心中藏着不解的谜。
小明打开《百科全书》，看到书上面说：“小青蛙一年能吃掉十几万只害虫。
”如果把青蛙抓起来，既害了青蛙，又害了庄稼，那不是罪大恶极吗？小明非常内疚。
于是他连忙端起玻璃罐，大步流星跑向池塘把小蝌蚪放了。
这时，天更蓝了，太阳更灿烂了。
青蛙叫得更欢了，好像在说：“谢谢你。
”。