小学三年级看图作文：废墟中的孩子
【三年级作文】废墟中的孩子_350字
【三年级作文】废墟中的孩子_350字
废墟中的孩子
那是一个早上，我走在街上，却突然听到了一阵巨大的轰隆声。
我一看，只见天空中
黑云密布，大火迎面而来。
恐慌之中，我跑进一家商店躲避，可看到了极惨烈的画面。
商店边的建筑物已经被烧成了废墟，火光中有一个孩子站在夹缝中。
这个孩子身上的
衣服早已烟尘滚滚，仿佛刚从九层地狱中脱身而出。
他看起来十分凌乱，一双无助的眼睛
注视着四周，希望能有人对他伸出援助之手。
我心里一紧，立即想尽办法去救他，可周围的火势让我毫无机会。
但我知道，这个孩
子需要帮助，需要人来挽救他。
我赶紧拨打了火警电话，告诉他们现在的情况，让他们尽快赶到现场。
我又尽量向孩
子靠近，用自己的衣服捂住口鼻，保护自己。
在等待救援的期间，我一直向孩子说话，让他安心。
慢慢地，消防队员们赶来了，他
们掌握了火势，并开始采取行动。
最终，孩子得救了。
我哆哆嗦嗦地问他：“你是怎么到这个地方的？”孩子轻声回答：“我是和妈妈一起走的，可火一下就喷了起来。
我躲在一个角落里面，后来就没办法出去了。
”
听到这句话，我感受到了这个孩子命运的脆弱。
现代社会飞速发展，但我们对这样的
意外事件还是一无所知。
我们不能让这样的事情再次发生。
这次经历教育了我，也提醒了我，事情有时是如此不可预知，但我们要尽力去改变它，让世界更美好。
我希望以后不会再看见孩子们在废墟中挣扎，他们应该生活在一个幸福和
天堂般的世界里。
废墟中的孩子作文范文
废墟中的孩子作文范文
对于生活在和平年代的我们来说，战争，似乎是一件很遥远的事情，但是，我们的祖国确确实实是在战争当中走过来的`，当时，是那么的血腥残暴！
在一张照片上面，完完整整地保留了当时的环境恐怖，一个小男孩坐在地上嚎啕大哭，身上的衣服已经破了，身上都是鲜血，旁边都是废墟、都是被炸弹炸死了的人，被埋在废墟下面，感觉异常恐怖！
没错，这就是1937年8月28日在日本侵略者轰炸上海火车站的时候留下的照片，小男孩哭着，似乎是在喊着父母，但是却没有一个人愿意回应他——因为旁边的人都死了，没有一个人；就算有幸而存货下来的人，早就跑走了，怎么还有空闲来顾忌这个小男孩呢？
也许，拍下这张照片的记者好心收养了小男孩，但是留在小男孩脑海里面的这幕场景，能够消除吗？就算现在已经过去了七十八年之久，但是这血腥的场景，是每一个人都忘不了的！
现在，全世界应该呼吁和平，不应该留下战争！战争就是无尽的死亡！。
【看图写话】废墟中的孩子 一张老照片作文450字
【看图写话】废墟中的孩子一张老照片作文450字
今天，我在家里翻出了一张老照片。
照片上是一名小女孩，正在废墟中徘徊，她身穿
破烂的衣服，两只大眼睛望着前方，满是茫然和渴望。
这张照片让我不禁想起了历史上的一段惨痛经历。
那是二战期间，一座城市被几轮轰炸摧毁。
住在这个城市的人们被迫逃离家园，流离
失所，生活异常艰苦。
在这样的环境下，孩子们更是无依无靠，饥寒交迫。
那时的那个女孩，也是如此。
她的父母已经失踪了，她自己无处可去，便只好在废墟
中寻找食物和生活所需的其他物资。
她的生命异常脆弱，但仍充满了对生命的渴望和不屈
不挠的信念。
照片中，她那双大大的眼睛，深深地打动了我。
在废墟中，她显得异常孤独，却又不
屈不挠地寻找生存的希望。
没有人知道她此刻的命运将会如何，是否能够坚持到最后。
这张老照片，不仅让我回忆起了那段悲惨的历史，更让我深深地感受到了生命的脆弱
和珍贵。
对于孩子们来说，他们需要温暖和关爱，需要被保护和呵护，度过他们的幼年与
成长。
相信每个人都不愿看到这样的场景再次出现。
因此，我们每个人都应该尽自己的能力，去保护和爱护周围的孩子们，让他们健康、自信、快乐地成长。
这样才能真正铭刻“珍爱
生命，呵护成长”的珍贵意义。
【看图写话】废墟中的孩子 一张老照片作文450字
【看图写话】废墟中的孩子一张老照片作文450字怀着对过去的怀念和对未来的希冀，我打开了那张装满了老照片的木盒。
在一堆黄色的照片中，我找到了一张特别引人注目的照片——一张废墟中的孩子的照片。
照片中，一座破败的建筑物后面是一片狼藉的场景，废墟上到处都是破碎的砖瓦和残垣断壁。
在这片废墟中，有一个孩子，他正坐在地上，周围被垃圾所包围。
孩子穿着破烂的衣服，头发凌乱，脸上还沾满了泥土，看上去很不幸，但照片中他的眼神却是那样的坚定和无畏。
他不屈不挠地坚守在这片废墟中，仿佛在宣示着自己的存在和尊严。
我不知道这个孩子是谁，更不知道他是什么时候拍的这张照片。
当我看到这个孩子的眼神时，我被深深地震撼了。
在他那双清澈透亮的眼睛中，我看到了坚强和勇敢，我看到了对生活的希望和渴望。
尽管他所处的环境极其恶劣，但他却没有被环境所压倒，而是选择了面对，选择了坚守，选择了奋斗。
或许，那个孩子并不知道自己的照片会被保留下来，更不知道有一天会被别人看到。
他的照片却成为了岁月的见证，成为了传递勇气和力量的载体。
一张照片，记录了一个孩子在废墟中的身影，也记录了他那坚定无畏的眼神，这种力量是无法被摧毁的。
或许这个孩子一生都未能走出废墟，或许他在坚持和等待之后终于找到了一丝生机，亦或许在经历了无尽的挣扎之后依然无法逃离那片废墟。
但是不管他的命运如何，那个孩子都会影响着无数的人，因为他的坚强和勇敢在每一个看到这张照片的人心中都会激发出一种力量和希望。
这张照片深深地触动了我，也让我对生活有了新的认识。
在我们面对挫折和困难时，我们可以学习那个孩子，选择坚持和勇敢，选择面对和奋斗。
生活经常会给我们带来各种意想不到的挑战，但是只要我们有着坚定的信念和勇敢的心，就一定能够克服一切困难，迎接未来。
这张废墟中的孩子的照片，让我深刻地理解了人生，也让我对未来充满了信心。
或许照片里的孩子已不在人世，但他的精神却一直流传着，激励着更多的人去拥抱生活，坚定地走下去。
废墟中的孩子看图作文
废墟中的孩子看图作文废墟中的孩子看图作文在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的废墟中的孩子看图作文，欢迎大家分享。
废墟中的孩子看图作文11937年8月28日，上海火车南站遭到了日本侵略者的轰炸。
这一天，上海火车站和往常一样，涌动的人群川流不息，正在这时，天空中突然传来了“翁翁”的敌机声，还没等人们醒悟之即，“轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建筑物坍塌了半边。
“鬼子的飞机来了!”“快跑啊!快跑啊!”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声，顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。
可敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时的火车站变成了一片废墟。
人们停止了涌动，一个个尸体倒在了血泊中。
刚才还在喧哗的火车站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声呻吟。
就在这寂静的片刻，突然传来了一个小男孩的哭声。
他坐在铁轨中间，满身是血，正张着嘴呼喊着什么。
他看着眼前的父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道自己即将会成为孤儿，他更不知道今后该怎么生存——过了几天，人们在废墟中发现了这个小男孩的`尸体，他已经被活活饿死了。
我要向全世界呼吁：“要和平，不要战争。
为了母亲不再失去儿子;为了妻子不再失去丈夫;为了孩子不再失去父亲;为了让每个人都有一个温暖的家庭;为了让全世界不再失去和平，我们应该一致行动起来，维护和平，制止战争，为战争敲响丧钟，为没有战争的明天而高兴。
为了孩子们，停止战争吧!废墟中的孩子看图作文2当我在复习课文的时候，我看着书上的一张黑白照片，思绪万千。
在1937年8月28日，天空阴沉沉的，太阳被厚厚的云层遮住了。
上海火车站里人群川流不息，为了躲避战乱，人们都拖家带口。
突然，天空中传来“嗡嗡”的敌机声；还没等人们反应过来，“轰轰”几声巨响，人群中顿时炸开了锅：“敌机来了！快跑啊！”慌乱的叫声马上被淹没在爆炸声中了。
【看图写话】废墟中的孩子 一张老照片作文450字
【看图写话】废墟中的孩子一张老照片作文450字废墟中的孩子
这是一张老照片，照片中是一幅废墟中的画面，周围是灰蒙蒙的灰尘和垃圾，中央则
有一个小男孩，他背对我们背景，看不到他的面孔，手里拿着一件布料，不知道是什么，
也不知道他要去哪里。
这个男孩的背影非常清晰，他的身材看起来非常瘦弱和柔弱，穿着破旧的衣服，裤腰
边用一根粗粗的绳子系着，就像是一个无依无靠的孩子。
写出这篇文章的我看到这个孩子，立刻被他的形象所吸引，想要知道更多事情，那是什么废墟，他为什么在那里，他要去哪里，他的家人呢？
这张照片，让我想到珍珠港遭到袭击后的日本，第二次世界大战期间的伦敦，柏林和
曼谷，也许背景中是一片死亡和毁灭，但是这个孩子的形象反映了这个世界中的可爱和美好，这个孩子在废墟中表示出他的强大生命力。
虽然这个孩子看起来非常的孤独和无助，但是他似乎有着无尽的勇气和毅力，这是很
难想象的，一个小小的孩子，在这个世界上深受折磨和痛苦，却依然能够充满爱和希望。
这张照片传达了一种生命力，一种坚定的信念，让我们想起了人类在灾难面前的力量，每个人都有自己的故事，自己的背景和成长历程，这个孩子在废墟中的面容，让人感到他
已经渡过了无数的风雨，经受了无数创伤，迎来了更美好的生活。
这个孩子在废墟中的照片，虽然已经老旧，但是仍然能够深深地吸引我们，值得我们
深思和探求，值得我们为了向这个世界展示出我们的生命力而努力。
废墟里的孩子作文8篇
废墟里的孩子作文废墟里的孩子作文8篇废墟表示建筑物遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方或被破坏的地方上面的垃圾和被破坏物。
下面是废墟里的孩子作文8篇，请参考. 【篇一：废墟中的孩子】1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国繁华的上海火车南站。
当时，繁华的上海火车南站被日军炸得七零八落、残破不堪、一片狼籍。
就在这废墟中，传来一阵阵凄惨的悲凉的哭喊声，只见一个只有两三岁的、衣衫破破烂烂的小男孩，坐在被炸毁的火车轨道中间，哭着喊着，他正在四处寻找他的爸爸妈妈，可左看右看，前看后看，一直都不见爸爸妈妈的踪影，他的爸爸妈妈到底到哪里去？原来就在几分钟前，他的爸爸妈妈为保护他幼小的生命，奋不顾身地用自己的身体挡住敌人的弹片，他的爸爸妈妈已被炸得面目全非。
尽管他不断地喊着叫着，却始终没有得到爸爸妈妈的回音。
他是多么孤独无援啊！如此小小的年纪，他未来的命运又会如何呢？也许他会在这片废墟中活活饿死，也许会被好心人救下来，等他长大后，可能会成为雨来似的小英雄，他会为他的爸爸妈报仇的。
日本帝国主义为什么敢在中国的领土上胡作非为呢？那是因为当时中国贫穷落后，科学技术不够发达，加上日本帝国主义狼子野心不死……我们一定要牢记这段屈辱的历史，勿忘国耻。
“落后就要挨打，科技才能强国。
”为此，我们从现在起，一定要好好学习，发奋图强，振兴中华，让历史的悲剧不再重演。
【篇二：废墟中的孩子】这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一位记者冒着生命危险拍摄下的。
那是一个风和日丽的早晨，火车站像往常一样人山人海，水泄不通。
小明的爸爸妈妈带着他准备逃离上海，正在要上火车的那一瞬间，日本侵略者的飞机在火车站上空久久盘旋，丢下一颗颗炸弹。
顿时，火车站变成一片废墟，哭声、喊声、爆炸声连成一片。
过好久，火车站一片沉寂。
这时，不远处传来孩子的哭声，原来妈妈用自己的身躯保护小明。
两三岁的小明侥幸活下来，他看着面前血肉模糊的爸爸妈妈，大声的哭喊着，好像在说：“可恶的.战争，还我的爸爸妈妈，还我的亲人，我要和平……”可想而知，这个孩子今后的命运又该如何呢？他可能要在大街上要饭；可能会饿死在路上；还可能被好心人收留……，种种幻想都有可能实现。
废墟中的孩子_四年级作文
废墟中的孩子
提起旧照片，很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。
然而今天我要展示的这张旧照片，会让你想起60年前那场残酷的战争。
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车站。
这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。
忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。
上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。
站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。
火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的呻吟着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。
孩子突然叫着“：爸爸。
”这是孩子第一次叫爸爸，如果爸爸妈妈能听见他的叫声那不知道有多高兴。
可是幸福的一家被残酷的战争
毁灭了，孩子再也看不见爸爸妈妈了，再也享受妈妈对他的关怀。
他也不知道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎样生存……
眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？
侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。
可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。
孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊！
是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。
愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。
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废墟中的孩子
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上海火车南站，1937年8月28日，那是一个美丽的夜晚。
到处灯红酒绿，热闹非凡。
川流不息的汽车奔驰在大街上，真不愧是我国第一大城市。
突然，一阵轰隆隆的声音从远处传来。
原来是几十架日本轰炸机，从天上扔下了成千上万颗炸弹，顿时，到处硝烟弥漫，那声音传遍整个上海。
一颗颗炸弹摧毁了上海，整个上海成了一片废墟。
天桥断了，房屋倒了，满地都是破砖碎瓦，尸横遍野，到处都是残缺不全的尸体，到处都是血，真是惨不忍睹。
此时，一个三岁的小女孩，坐在那里嚎啕大哭。
她的旁边有两个人横躺在地面，原来，那是她的爸爸和妈妈。
她的爸爸妈妈为了保护她，被炸弹给炸死了。
小女孩伤心叫着：“爸爸妈妈，你们醒醒吧！……爸爸、妈妈……”她多么希望自己的父母能够醒过来！
后来，有一个人见到了她，那个人就是世界上最伟大的女性之一宋庆龄。
她非常喜欢这个孩子，所以收养了她。
从此她又过上了幸福生活。
三年级:知音满天涯。