第二部分 专题一 物质的检验、鉴别与分离、除杂[配套课件]

②两两混合反应法。当从外观上不能辨别出一种未知物质 时，用两两相混合的方法，根据它们之间出现的现象来鉴别。 例如：不用外加其他试剂，鉴别 BaCl2 、Na2CO3 、HCl、 K2SO4：先给四种溶液编号，再分别取每种溶液少许于试管中， _______________________________________________ 然后进行两两混合，记录出现的现象，进行判断。 ____________________________________________
溶液
－ (3)硫酸根离子(SO2 4 )
先加Ba(NO3)2溶液，再加稀硝 酸 先加AgNO3溶液，再加稀硝酸
(4)氯离子(Cl－)
(续表)
离子
(5)碳酸根离子 2－ (CO3 )
＋ (6)铵根离子(NH4 )
检验方法
稀盐酸 ，再将气体通 先加__________ 澄清石灰水 入____________
实验步骤 ①向混合溶液中加入过量 碳酸钠 溶液 的__________ ②过滤、洗涤沉淀 ③往沉淀中加适量的 稀盐酸 ____________
实验现象 产生白色沉淀 ____________
有关的化学方程式
Na2CO3＋CaCl2=== _____________________
CaCO3↓＋2NaCl _____________________
试剂去鉴别其他物质。
例如：四种未知溶液分别是氢氧化钠、氯化钡、硫酸铜和 硫酸钾，在不外加其他试剂的情况下，将它们鉴别出来： 四种溶液中硫酸铜溶液是蓝色的，首先找出硫酸铜溶液并用 ______________________________________________________ 它作为鉴别试剂与其他三种物质一一混合，出现蓝色沉淀的 ______________________________________________________ 是氢氧化钠溶液，出现白色沉淀的是氯化钡溶液，无明显现 ______________________________________________________ 象的是硫酸钾溶液 。 __________________
(2)转化法：将混合物中的杂质用化学方法转化成被提纯的 物质。 加热 的方 例如：除去 Na2CO3 中混有的 NaHCO3，可用________ 法把 NaHCO3 转化为 Na2CO3。 (3)溶解法：混合物中的杂质被某种溶液溶解而被提纯的物 质不溶，从而除去杂质。 稀硫酸 溶解 例如：除去木炭中混有的少量氧化铜，可用________ 氧化铜的方法。
(2)结晶法。 ①蒸发结晶：把溶液中的溶质与溶剂分开的方法。例如： 从氯化钠溶液中得到氯化钠，海水晒盐。 ②降温结晶：利用两种可溶物质的溶解度随温度变化的差 大 异较________( 填“大”或“小”)时而将它们分离的方法。例
如：从硝酸钾(大量)和氯化钠(少量)的混合溶液中提纯硝酸钾。
(3)吸附法：根据物质的某些特性来分离、提纯的方法。例 磁铁 来分离铁粉和铜粉。 如：用________ (4)蒸馏法：对于由沸点不同的液体组成的混合物，用蒸馏 的方法将它们一一分离。
现象
浑浊 澄清石灰水变____
固体加碱(熟石灰)研磨或固体与 刺激性气味 能闻到__________ 碱共热
向铜盐溶液加碱溶液 生成__________ 蓝色沉淀 红褐色沉淀 生成____________
(7)铜离子(Cu2＋)
(8)铁离子(Fe3＋)
向铁盐溶液加碱溶液
2.物质的鉴别 (1)不另用任何试剂的鉴别题。 ①根据物理性质鉴别。从给出的几种待鉴别物质的颜色、 状态、气味等物理性质确定出一种物质，并用它作为起始鉴别
(6)置换法：通过置换反应将混合物中的杂质置换出去。 铁 例如：除去 FeSO4 溶液中混有的少量 CuSO4 可用______
将铜从溶液中置换出来。
(7)提取法：将需要的物质先沉淀，再加酸溶解复原。 例如：实验室一烧杯中盛有含少量 NaCl 的 CaCl2 溶液。请 设计实验除去其中的 NaCl，以得到纯净的 CaCl2 溶液。根据设 计将相关内容填写在下面实验报告的空格内。(提示：由于无法 除去 NaCl，只能将 CaCl2 沉淀，再用盐酸将沉淀溶解，转化成 CaCl2)
酸盐)上
⑤向金属氧化物(如氧化铜)中滴 固体溶解，溶液呈
入过量的该样品
________ 色 蓝
(续表)
离子 无色酚酞) (2)碱或碱性(OH－) ②取样，滴到pH试纸上 ③取样，滴入硫酸铜(或其他盐) 检验方法 现象 红 ________ 色) pH________7 大于 蓝色沉淀 产生________ _______________ 有白色沉淀生成 ， 沉淀不溶解 _________________ 有白色沉淀生成 ， _______________ 沉淀不溶解 ________________ ①取样，滴加紫色石蕊溶液(或 溶液变________( 或 蓝
子和特殊的阴离子的试题)。解答时选用一种盐作为鉴别试剂，
使各溶液产生不同颜色的沉淀或气体等现象而加以鉴别。常用
来作鉴别试剂的盐有 BaCl2、Na2CO3、Ba(NO3)2 、CuSO4等。 Na2CO3 鉴别 Ca(OH) 、H SO 、 例如：试用一种试剂____________ 2 2 4 NaOH 三种溶液。 (3)任选试剂(不限于一种)的鉴别题。 选用试剂的基本原则是：试剂的种类尽量要少，鉴别程序 尽量简单。
Na2CO3 均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质
除去；C 项盐酸具有挥发性，加热蒸发可以除去盐酸，能除去 杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则；D 项氧化铜粉末和 铁粉均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除 去。
答案：C
[例 3](2013 年佛山)实验是化学灵魂，是学好化学的重要环节。 (1)《燃烧的条件》实验中，用棉花分别蘸酒精和水，放在 酒精灯上加热，该实验的目的是探究______________是燃烧的 条件之一，该实验的可燃物是指__________，实验成功的关键 是控制__________不燃烧。 (2)《粗盐中难溶性杂质的去除》实验中，三次用到玻璃棒， 其中第二次使用玻璃棒的作用是______________，提纯后的食 盐中还含有少量的 CaCl2 和 MgCl2 等可溶性杂质，将该食盐溶
(4)沉淀法：选用适当的试剂将混合物中的杂质形成沉淀， 从而将杂质除去。 例如：除去 NaOH 溶液中混有的 Ca(OH)2，在溶液中加入 Na2CO3 溶液，再过滤。 适量的________ (5)气化法：用化学方法把混合物中的杂质分解成气体而分 离。 Na2CO3＋2HCl === 例如：除去 NaCl 中混有的 Na2CO3：____________________ 2NaCl＋H2O＋CO2↑ 写化学方程式)。 ____________________(
[例 1](2014 年揭阳)下列区别两种不同物质的方法合理的是
( )。 A.用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰
B.用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀硫酸
C.用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水
D.用加碱的方法区别氯化铵与氯化钠
解析：两种黑色固体都不溶于水，现象相同，不能鉴别，
A 项错误；B 项两种溶液都不能使酚酞变色，现象相同，不能
鉴别；C 项两种样品都能使石蕊变蓝色，现象相同，不能鉴别；
D 项有刺激性气味的气体产生的是氯化铵，没有明显现象的是 氯化钠，现象不同，可以鉴别。 答案：D
题型 2 物质的分离与除杂 [解题指引]根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和
分离方法，所谓除杂(提纯)，是指除去杂质，同时被提纯物质
不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能 与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
编号
1 2 3 4
1 —
白色沉淀 无现象 白色沉淀
2
白色沉淀 — 无色气体 无现象
3
无现象 无色气体 — 无现象
4
白色沉淀 无现象 无现象 —
结论
BaCl2
Na2CO3
HCl
K2SO4
(2)只用一种试剂的鉴别题。
①指示剂法(适用于几种待鉴物之间有明显的酸碱性差别
的试题)。选择适当的指示剂，使各溶液显示不同的颜色，从而 得以鉴别。
[例 2](2014 年广东)下列除去杂质(括号内)的方法正确的是 ( )。
A.CO(CO2)：通过灼热的氧化铜
B.NaOH 溶液(Na2CO3)：加适量稀盐酸
C.NaCl 溶液(盐酸)：加热蒸发
D.铁粉(氧化铜粉末)：加入足量稀盐酸
解析：A 项 CO 能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，
反而会把原物质除去，不符合除杂原则；B 项 NaOH 溶液和
第二部分 中考专题提升
专题一 物质的检验、鉴别与分离、除杂
1.初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。 2.掌握常见物质的检验、分离与提纯方法。
一、物质的检验及鉴别 基本思路：分别取出少量待检物质(一般为溶液)，加入少 量试剂充分反应，观察反应现象，根据现象分析、判断，得出 结论。简写为“取样——操作——现象——结论”。
例如：分离液态空气，石油的分馏，等等。
2.化学方法 基本原则：不增(不增加新的杂质)、不减(被提纯的物质不 减少)、易分离(操作简单、容易分离)、易复原(若被提纯物质以上的混合气体中，杂质可被某种
溶剂或溶液吸收，而需要提纯的气体不能被吸收。
氢氧化钠 例如：除去 CO 中混有的 CO2，将混合气体通过_________ 溶液 。 ______
3.物质检验和鉴别时的一些注意事项 (1)先取样，后操作；先现象，后结论。 (2)不能向待检物质中直接加入试剂，而应取少量试样进行 检验。如被检物质是固体，而检验又需要以溶液进行时，应先 取少量样品用蒸馏水溶解配成溶液后，再进行检验。 (3)检验物质时，先描述实验现象，根据现象得出结论，不 能把待检验的物质当作已知物来叙述实验现象。 (4)对几种待检物质进行并列实验时，每进行一次实验，都