围绕一个意思写话
围绕一个意思写一段话三年级,阅览室的书真多

围绕一个意思写一段话三年级,阅览室的书真多今天,语文老师带我们去阅览室看书,我们排着整整齐齐的队来到阅览室。
阅览室里有一间藏书室,藏书室里有一排排整齐的书。
管理员还发了一本《交通安全宣传手册》给我们看。
阅览室里有许许多多书,我看了《消防安全》,里面讲怎么样逃生的。
还看了《大乌龟》,书里讲了一个大乌龟帮一个人送到医院看医生。
《高帽先生》讲了一个光头的人,所以他戴着高高的帽子,那个人很有爱心,他帮助了很多小动物。
最有趣的是《三只小猪》,讲有三只小猪在建房子,有两只小猪建得不坚固,另一只建得很坚固。
那两只小猪的房子给狼破坏了,他们逃到另一只小猪的房子,狼怎么撞都撞不倒那只小猎的房子。
那只狼找到一个烟囱钻下去,小猪们想了一个法子,终于把狼烧死了。
我最喜欢《三只小猪》这篇故事。
这就是我今天到阅览室看到的书,多么有趣的书啊!。
围绕一个意思写话,秋天的原野可真美啊!写一个句子

围绕一个意思写话,秋天的原野可真美啊!写一个句子
1.原野里更是派丰收的景象:望无际的稻田像铺了一地的金子。
一个个稻穗骨折大肚皮,涨得要破裂似的,-阵风吹来,便掀起一阵阵金色的波浪。
棉花小咧了嘴,高粱笑弯了腰,苹果树上长满了张红了脸的红苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。
不远处有几位农民在收割庄稼,脸上露出了甜甜的笑。
2.秋天是一幅美丽的画卷,有自己独特的颜色一绿色的原野。
3.走到原野,只见是一片丰收的景象:雪白的棉花;沉甸甸的稻谷,颗粒饱满的高梁。
它们被风一吹,频频点头。
“啪啪啪”是什么声音?嶼!原来是农民伯伯在勤劳的掰玉米呢!一个个玉米被放进箩管里,这就是农民伯伯的辛勤劳动成果。
4.我眼中的秋天,是个金黄色的世界,原野里,稻谷成熟了,金黄金黄的,一阵风拂过,田野里的稻谷都漾起波纹,十分好看。
树上,叶子全都变黄了,每当微风把枯黄的叶子吹下来时,金黄色的叶子就像一只只金黄色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,俗话说:“落叶不是无情物,化作春泥更护花。
”这句话说的还真的挺有道理的呢!玉米也露出了大牙,像是在对我们笑。
围绕一个意思来写话作文300字

围绕一个意思来写话作文300字围绕一个意思来写话作文300字1我和朋友之间最常玩的游戏就是捉迷藏了。
这个游戏得先选出藏的人和捉的人,那个捉的人数10秒,就开始捉了,规则就这么简单。
几个朋友中,我们先选出周景楠是捉的人,我和张一辉等人去躲。
游戏开始了,周景楠数了10下,就开始“全区大扫荡”了,我看着一个个“战友”都被那个“日本鬼子”给捉住了,一个、两个、三个我还在那嘻嘻的笑呢!因为整个小区我都熟悉到处可以躲,还记得有一次还躲到垃圾桶去了呢!(幸亏没被带走)我正在幸灾乐祸之际,他好像发现了躲在一个角落我,我只好“倾巢出动”换位置了。
这回我想他一定找不到我,因为我穿着绿色的短袖躲到树上了。
我怀着侥幸的心里看着四周,呵!周围无一人,我开始在树上乱动了,谁知这一动,却引火上身了,一片树叶落在他头上,立刻引起了他的注意,他抬头一看,我不知所措,只好向“日本鬼子自首”了,这局“全军覆没”。
没事的时候,我都会约几个小伙伴在小区玩捉迷藏。
因为这个游戏可以帮我消除烦恼。
围绕一个意思来写话作文300字2今天我们玩了一个游戏,大家都知道,他叫捉迷藏,这一次,我可是上刀山、下火海才找到他们的,过来听听吧!今天我们来玩捉迷藏!弟弟先说道,好吧!反正坐着没意思就玩一点有意思的游戏呗!来,谁输谁抓!石头、剪刀、布!我大喜,我抓!因为什么呢?藏起来必须一动不动,很难受的!数五十秒!一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二藏好没!我说道,一片寂静我就知道!他们藏到楼底下了!没有上楼的声音呢,只有楼下了,我想所有地方都看了,一无所获!我知道了,我看见衣服有点鼓就猜测他在那里边!找到一个!再找另外一个,我发现窗帘是散着的,就知道还有一个在窗帘后面!找到了!满载而归!哈哈哈哈哈哈哈哈哈!我胜利了,胜利的感觉甚是好哇!围绕一个意思来写话作文300字3童年,有很多印象深刻的事情,它们就像沙堆上的沙子数也数不清,像五彩缤纷的气球丰富多彩,像夜晚的星星闪烁着耀眼的光芒,其中最令我难忘的就是捉迷藏了。
围绕一个意思写话

熟食 区
一进超市,那里人山人海,物品琳琅满目,让我看得眼花缭乱。大
家摩肩接踵,不停地挤来挤去。超市很大,里面也非常干净。超市分为 两层,第一层是精品时装店,一看到时装,我妈妈就带着我像兔子一样 跑过去,左看看,右挑挑,结果什么也没买。第二层是我最爱逛的天 堂——美味的零食,应有尽有,我一看见它们就馋涎欲滴,恨不得把它 们拿过来咬一口,但是医生叮嘱我不能吃,我只能望梅止渴了。走着走 着,我看到了我最爱的东西,那就是书,有《福尔摩斯办案集》、《钢 铁是怎样练成的》、《雷锋的故事》等等。妈妈说《钢铁是怎样练成的》 这本书很好,通过读书可以锻炼我们的意志。我说:“No, No, No, 你out了,我应该买《福尔摩斯办案集》,通过这本书可以增强我的思 维逻辑能力。”然后我就索性坐在小推车里,津津有味地看了起来。
超市逛完以后,你的心情
是怎么样的?又有一些什么 想法呢?
丁零零、丁零零,一阵清脆的铃声把我吵醒。就在这时,妈妈走
过来,像个小孩子似的说:“太阳都晒屁股了,快点起来,再不起来, 你就没时间逛超市啦!”我听到这个激动的消息后,一溜烟地跑下楼, 心花怒放地跟着妈妈逛超市去喽! 经过焦急的等待,我们终于来到了 欧尚超市 。
式可多了呢。有西瓜、杨桃、草莓、苹果, 梨,妈妈抱起一个大西瓜,交给我让我抱。 大西瓜沉甸甸的,我费力地把它给放到秤 上,哟!有十斤!我把它装进塑料袋里, “叭”塑料袋破了,幸亏我灵敏,来个 “猴子捞月”手往下一伸,虽然西瓜正正 好好,不偏不倚地落在手上,但是痛得我 啮牙咧嘴。
摘抄围绕中心意思写一段话

摘抄围绕中心意思写一段话1. 摘抄围绕中心意思写一段话,就像厨师围绕一种食材做一道美味佳肴。
比如说要写关于友情的一段话,那我就会把和朋友之间的点点滴滴像挑菜一样挑出来。
我和阿明一起上学的时候,他总是会帮我背着那重重的书包,还笑着说:“你这小身板,可别被压垮咯。
”这就是友情,在日常小事里体现得淋漓尽致。
难道不是吗?真正的友情不需要那些花里胡哨的东西,就像一道家常菜,朴实却美味。
2. 摘抄围绕中心意思写一段话,就如同裁缝围绕一个款式做一件衣服。
如果中心意思是“梦想”,那我就得把和梦想有关的元素都缝进去。
我认识一个女孩叫小萱,她梦想成为画家。
她整天都拿着画笔,画着她心中的世界,有时候颜料弄得满脸都是,像个小花猫似的。
她妈妈说:“你这么执着于画画,能有什么出息呢?”小萱却坚定地说:“您不懂,这就是我的梦想。
”看,梦想就像那件衣服的灵魂,不管别人怎么说,它就在那里,闪闪发光。
你不觉得梦想就是这样有魔力吗?3. 摘抄围绕中心意思写一段话,好比园丁围绕一个设计打造一座花园。
假设中心是“家庭的温暖”,我就要把家庭里那些温暖的事儿像种花一样种在这段话里。
我家每次吃饭的时候就特别温馨,爸爸总是把最好的菜夹到妈妈碗里,妈妈又会把菜再分给我。
我就笑着说:“你们这是接力赛呀。
”爸爸回答:“这是爱的传递。
”家庭的温暖不就是这样吗?像一座盛开着鲜花的花园,处处都是美好。
哼,那些说家庭不好的人,肯定是没有感受到这种爱。
4. 摘抄围绕中心意思写一段话,仿佛是工匠围绕一个创意打造一件工艺品。
要是中心意思是“坚持”,我就得把坚持的事例像镶嵌宝石一样嵌进去。
我叔叔为了跑完马拉松,每天都去跑步。
不管是烈日炎炎还是刮风下雨,他就像个倔强的牛一样。
他朋友问:“你这么累,为啥还坚持呢?”叔叔说:“我要是放弃了,之前的努力不就白费了?”坚持就像工艺品的精美纹路,需要耐心打磨。
哎呀,要是做什么事都没有坚持的精神,能做成啥呀?5. 摘抄围绕中心意思写一段话,宛如歌手围绕一个主题演唱一首歌。
围绕一个意思写一段话的作文三年级

围绕一个意思写一段话的作文三年级
今天,老师让我们写一段话,要反复表达同一个意思,就像一棵树,要有树根、树干、树枝和树叶,还得有颜色和味道,要让别人读了就能明白,就像一颗糖果,让人吃了就想再吃。
我望着窗外,阳光在这个不太冷的冬天里洒在碧绿的草地上,小鸟在枝头旋转独唱,以前总说:“春天来了,春天回来了!”我想,我要写关于春天的話。
春天像一幅画,有蓝蓝的天空,洁白的云朵,还有五颜六色的花朵,也有一个……
对了!我还得写关于春天的味道。
春天像一盒巧克力,有纯纯的花香,有泥土的清香。
我想,春天的味道,一定是世界上最好闻的味道!
写了一半后,我读了一遍,感觉还不错,像是一首小诗,让人读了就想闭起眼睛,想象着春天的样子、春天的味道、春天的声音。
老师说,我的作文写得还不错,像一棵长满了绿叶的树,散发着春天的气息。
我真高兴啊!。
三年级围绕一个意思写一段话作文
三年级围绕一个意思写一段话作文我家养了一只小花猫,它可有意思啦!这只小花猫的名字叫“咪咪”,浑身毛茸茸的,像一个小毛球。
它的毛色黑白相间,白色的部分像雪一样洁白,黑色的部分就像墨汁泼上去似的,特别显眼。
咪咪的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯,有趣极了。
咪咪特别贪吃。
有一次,妈妈做了我最爱吃的红烧鱼。
刚把鱼端上桌,咪咪就闻着味儿跑来了。
它围着桌子转了好几圈,不停地“喵喵”叫着,好像在说:“小主人,快给我尝尝吧!”我故意不理它,它就跳上桌子,用爪子扒拉着我的衣角,那可怜巴巴的小眼神,让我实在不忍心拒绝。
我夹了一小块鱼肉放在地上,它立刻狼吞虎咽地吃了起来,边吃还边“呜呜”地叫着,好像在说:“太好吃了,太好吃了!”不一会儿,那块鱼肉就被它吃得干干净净。
它舔了舔嘴巴,又眼巴巴地看着我,我无奈地又给了它一块。
就这样,一条鱼大半都进了它的肚子。
咪咪不仅贪吃,还很贪玩。
有一天,我放学回家,发现咪咪不见了。
我找遍了整个屋子,终于在床底下找到了它。
只见它正和一个小皮球玩得不亦乐乎呢!它一会儿用爪子拍拍皮球,一会儿又追着皮球跑,累得气喘吁吁。
我叫它出来,它却不理我,自顾自地玩着。
我只好拿出它最爱的猫零食,在它面前晃了晃,它这才慢悠悠地从床底下爬了出来,那副不情愿的样子,真是让人哭笑不得。
咪咪还很贪睡。
它总是找一个舒服的地方,蜷成一团,呼呼大睡。
有时候它会睡在我的床上,有时候会睡在沙发上,还有时候会睡在阳台上。
有一次,我中午放学回家,发现咪咪在阳台上晒太阳。
它四仰八叉地躺着,肚子一起一伏,睡得正香。
我轻轻地走过去,摸了摸它的肚子,它只是动了动耳朵,连眼睛都没睁一下,继续做着它的美梦。
我心想:这只小懒猫,真是能睡!咪咪虽然贪吃、贪玩、贪睡,但它也给我们家带来了很多欢乐。
每当我放学回家,它总是第一个跑过来迎接我,用它的小脑袋蹭我的腿,让我感到无比温暖。
晚上写作业的时候,它会静静地趴在我的脚边,陪着我。
我推开窗子一看雪下的好大呀围绕一个意思来写话
我推开窗子一看雪下的好大呀围绕一个意思来写话我推开窗子一看,雪下的好大呀。
看着窗外的白雪飘飘,心情舒畅。
这是一个充满活力的冬天,一个充满希望的冬天。
雪下的好大呀,这是大自然给我们的一份礼物。
每当雪下的时候,我们都会感到惊奇和兴奋。
雪是如此的美丽,如此的洁净。
我们可以把它当作一张白纸,在上面画画,堆雪人,滑雪。
雪下的好大呀,这是冬天的一部分。
冬天是一个充满生机的季节,它给我们带来了新的希望。
每当我们面对困难时,都应该像冬天一样,活力四溢,充满希望。
雪下的好大呀,这是我们的一次机会。
我们应该好好利用这次机会,去做一些我们想做的事情。
比如说去玩雪,去滑雪,去堆雪人。
这些事情不仅能让我们开心,还能让我们变得更加健康。
雪下的好大呀,这是我们的一次挑战。
我们应该去接受这个挑战,去面对这个挑战。
因为只有面对挑战,我们才能变得更加强大。
总之,雪下的好大呀,是一件让人愉快的事情,也是一个机会和挑战。
让我们好好享受这个雪下的好大呀的冬天,去冒险,去挑战,去实现我们的梦想。
在这个冬天里,让我们去创造美好的回忆,去追求我们的梦想。
雪下的好大呀,也是一个象征。
它告诉我们,生活就像雪一样,有时候会给我们带来困难和挑战,但是我们要像雪一样,活力四溢,充满希望。
我们要像雪一样,勇敢面对挑战,勇敢追求梦想。
雪下的好大呀,是我们生活中的一个美好瞬间。
它告诉我们,生活是美好的,我们应该好好享受生活。
所以,让我们推开窗子,看着雪下的好大呀,感受生活的美好,去追求我们的梦想。
我的妈妈很漂亮,围绕一个意思写一段话
我的妈妈很漂亮,围绕一个意思写一段话
1.我有一个漂亮的妈妈,她有一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁高高的,还有一张樱桃般的小嘴,有两只小小的耳朵和一张瓜子脸,短短的头发。
2.我的妈妈可漂亮了,一头乌黑发亮的头发,炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的嘴巴能说会道。
美丽的外表下还有一颗温柔体贴的心。
3.我的妈妈长着一张瓜子脸,瀑布般柔顺的长发,罥烟眉,大眼睛,小鼻子,自认为是中国典型国标美女呀。
4.我的妈妈很爱漂亮,她不涂脂抹粉,可是特别注意保养皮肤。
不认识我的人都不相信她有这么大的儿子。
5.我的妈妈特别漂亮,长着一张瓜子脸,每晚我一合眼,脑海里就浮现出妈妈的形象,妈妈的个头不高,秀发飘飘,柔软顺滑,浓眉下有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,齿白唇红。
一双眸子楚楚动人,妈妈和蔼可亲,每当她看着我时,眼睛里便流露出慈爱的目光。
三下语文围绕一个意思把一段话写清楚作文
三下语文围绕一个意思把一段话写清楚作文今天,语文课上老师让我们写一段话,要断地一个意思写明白了。
“什么叫不停一个意思啊?”我捏捏头,多少一脸懵。
老师说,那像我们写日记,要写明白今天突然发生了什么有趣的事,又不能东一榔头西一棒槌,让人看不明白。
我明白了,以前是不能乱编啊!
我想了想,脑海里突然之间一闪而逝出昨天去动物园的情景。
我见到了高高抬起的长颈鹿,它大口大口吃树叶,脖子伸得老长,像个狐疑的探险家。
我还看见了憨态可掬的河马,它在水里泡着澡,时不时地脸上浮现出水面,打个哈欠,还真很可爱极了!再后来,我还特别注意到了威武的老虎,它爬在岩石上,眼神锐利,像随时打算着狩猎。
我决定写一篇关于动物园的作文,把这些有趣的事写得很清楚。
我写了长颈鹿的脖子像细长吊桥、河马的嘴巴像一个大水桶、老虎的眼睛像两颗微光的宝石……。
我把它们很有意思的地方都写了进来,还加了一
些我自己的感受,例如长颈鹿真高,让我禁不住仰头望看它;河马真可爱啊,真想摸摸它的肚子;老虎真威风凛凛,真让我敬畏。
写完后,我读了一遍,感觉很感激不尽。
我又一次理解了老师说的“断的一个意思写明白”是什么意思了!以前,写作文竟像讲故事一样,要把最精彩的部分讲给别人听,让大家都听得津津有味。
写作文真的是件有趣的事,那像给它们画了一幅美丽的图画,也像给它们写了一首优美动听的歌。
我以后要多处观察,多去思考,描写那种感觉挺有趣的作文!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
题目:(本子中间或空四格)
1、描写超市一下去超市的起因。 2、描写来到超市自己看到的一个情况。 详细写写你去逛超市都会喜欢去哪 些地方逛。重点写一下过程。(通过 对食品的描述、喜爱程度、可以描写 自己的心理想法)
超市逛完以后,你的心情是怎么样 的?又有一些什么想法呢?
丁零零、丁零零,一阵清脆的铃声把我吵醒。就在这时,妈妈走过来,像个小孩子似的说: “太阳都晒屁股了,快点起来,再不起来,你就没时间逛超市啦!”我听到这个激动的消息后, 一溜烟地跑下楼,心花怒放地跟着妈妈逛超市去喽! 经过焦急的等待,我们终于来到了欧尚超 市。 一进超市,那里人山人海,物品琳琅满目,让我看得眼花缭乱。大家摩肩接踵,不停地挤来 挤去。超市很大,里面也非常干净。超市分为两层,第一层是精品时装店,一看到时装,我妈 妈就带着我像兔子一样跑过去,左看看,右挑挑,结果什么也没买。第二层是我最爱逛的天 堂——美味的零食,应有尽有,我一看见它们就馋涎欲滴,恨不得把它们拿过来咬一口,但是 医生叮嘱我不能吃,我只能望梅止渴了。走着走着,我看到了我最爱的东西,那就是书,有 《福尔摩斯办案集》、《钢铁是怎样练成的》、《雷锋的故事》等等。妈妈说《钢铁是怎样练 成的》这本书很好,通过读书可以锻炼我们的意志。我说:“No, No, No,你out了,我应该 买《福尔摩斯办案集》,通过这本书可以增强我的思维逻辑能力。”然后我就索性坐在小推车 里,津津有味地看了起来。 时间过的真快,转眼间就要回家了,哎呀!我只得无可奈何地跟妈 妈离开了超市,我要跟超市说声Byebye了。 从这次逛超市中,我感受到超市不仅可以买到东西,也可以让人学到知识和智慧。
围绕一个意思写话
1、呀,超市里面的人可真多呀!每一个货柜前,都挤满了人,大 家你挨着我,我挨着你,可热闹了! 2、我远远地就看见人群川流不息,把超市的门口围得泄水不通,我 们费了好大的劲才挤进超市。
零食区
玩具区
文具区
熟食区
奶制品、 饮料区
日用品区
蔬菜区
水果区
真热闹
形容人多的成语
人山人海 人流如潮
我们到了水果区,那里的水果、水果样式可多了呢。 有西瓜、杨桃、草莓、苹果,梨,妈妈抱起一个大西瓜, 交给我让我抱。大西瓜沉甸甸的,我费力地把它给放到 秤上,哟!有十斤!我把它装进塑料袋里,“叭”塑料 袋破了,幸亏我灵敏,来个“猴子捞月”手往下一伸, 虽然西瓜正正好好,不偏不倚地落在手上,但是痛得我 啮牙咧嘴。
超市的变化可大了!你不信?那就随我去瞧瞧吧!步入超市门口,哇! 可热闹了!人来人往。嬉笑声,应答声,还有那是收银员打发票的声音呢!
我们首先到水果区。啊!这里的水果应有尽有。有红通通的苹果,香甜 的哈密瓜,清香的梨,黄澄澄的橘子……这里最有趣的就要数榴莲了!硬硬 的外壳,尖尖的硬刺,还有那“诱人”的臭味。再瞧瞧人们,有的挑肥拣瘦, 有的在把水果“搬”到自己的篮子里,有的甚至拿到鼻子上闻闻。靠着水果 区的就是水产区。这里的海鲜真是琳琅满目呀!瞧!那只螃蟹张牙舞爪地向 我示威。我心里想:“哼,小心我让我妈不你买回家煮了吃,看你还骄不骄 傲!”水产区的下面就是食品区。这有一包包的薯片。这可是目不暇接。还 有那果冻,饼干,奶茶,糖果……我垂涎三尺,真想都搬回家呀! 终于逛完了,付完钱后就可以回家了,但是交钱的队伍排的很长、很长, 我们也只能站在最后摆尾。不知过了多长的时间,我们终于走出超市大门, 天色已经暗了下来。我帮妈妈提着沉甸甸的东西,并且大部份都是我喜欢吃 的零食,尽管感觉累,但心里还是无比的高兴和快乐!
瞧,这些卖水果的销售员,可是使出浑身解数呀!我要请 两位同学来模仿推销员来推销自己的水果了。一位推销香梨, 一位推销苹果。可以从外表,味道,已经吃了有什么好处来 推销。
看! 颜色最热闹的当然是蔬菜区,你看那,有穿着绿衣服的 白菜;胖乎乎的像刚刚出生的婴儿的手臂的大白萝卜;小巧玲珑 如同红灯笼的西红柿;黄澄澄让人看了想留口水的梨子;红彤彤 的苹果;圆溜溜的西瓜……让人眼花缭乱。 每次妈妈逛超市都会买些蔬菜。我们来到了蔬菜区。哇!这 里的蔬菜应有尽有,可新鲜了,有白白胖胖的白萝卜,有鲜红 的胡萝卜嫩生生的,有带着刺儿的嫩黄瓜,顶着一朵小黄花, 好像在对我们说:“瞧!我多漂亮!”还有那貌不惊人的土豆 还仿佛散发着泥土的清香。妈妈选了我最爱吃的胡萝卜和嫩黄 瓜……
熟食区
生活日用品区
玩具区
学习文具区
楼上的玩具区也很热闹。蹦蹦床上充满欢声笑语, 小朋友们在上面蹦来蹦去,伴随着咯咯的笑声他们就像 一只只小猴,高高的腾起又轻巧的落下。 我突然看见书柜上有一本课外书《苹果树上的外婆》, 我就翻了翻,我觉得很好看,就把它买了下来,又自言自 语地说:“我好像忘买了什么东西?”我来到了文具区, 里面的文具可真多呀!尺子、铅笔、彩色笔、水彩笔……好 多好多的文具,我想了起来要买铅笔,就去拿了铅笔。
收银台前,排了几条长长的人 龙,我只好站、在妈妈旁边一起 “坚守岗位”哦。 我把买到这东西都拿去到收银 员啊姨那里去付钱,收银员啊姨 那台机器“吱吱”一条纸条就出 来了,我付了纸上的钱就走出了 超市的大门。
“逛超市”这个话题,可以写的东西很多,要想 写好这篇文章,我们就得学会“剪材”。
起因和结果要略写,逛超市的过程要详细写。 逛超市的起因,不必写一大堆。但是逛超市的整 个过程中,是整个事情或者整篇文章中的主体部分。
例 文 赏 析 :
到了超市的零食区以后,我就狮子大开口, “妈妈,买这包薯片吧!还有这包妙脆角,等等, 再来包瑞士糖,不行,再买点泡泡糖,买口香糖 也行。”我急不可耐地说道。“不要买那么多膨 化食品和糖,吃多了对身体不好,买一点果冻. 水果就行了。”“不嘛,妈妈,就买,就买,我 就要买嘛”我使出我的撒娇本领。“好吧。”妈 妈无奈地说。
人来人往
宾客如云
人群如山似海。形容人聚集得非常多。
பைடு நூலகம்形容人很多的意思,就似人如同 潮水一样。
人来来往往连续不断。
来客多得如聚集的云层.形容客人多。
还没走近,里面的叫卖声已飘然入耳:“便宜了, 便宜了,新鲜的白菜便宜了。”另一边也不示弱: “美味可口的土豆,全市最低价,二块五一斤。”清 仓大处理,芹菜三块钱一打,走过路过不要错过。” 真是男声,女声,叫喊声,声声入耳;看看谁的嗓门 大,比比谁的折扣低。
星期天,风和日丽,阳光普照,我和妈妈兴高采烈去逛超市。 街上人山人海,热闹非凡。来到最强超市,这是我最开心的事 了。 我们乘坐电梯缓缓而上,首先映入眼帘的是零食区,货架上 的零食琳琅满目,让我眼花缭乱。有又香又脆的浪味仙,有营 养丰富的波力海苔,有香气扑鼻的巧克力……真是应有尽有,让 我垂涎三尺。我情不自禁地拿了几袋放进了购物车里。我推着 购物车不知不觉的来到了水果区,这里的水果各种各样,有红 彤彤的苹果,有紫莹莹的葡萄,有黄澄澄的香梨,还有绿油油 的大西瓜……真惹人喜爱,妈妈给我挑了一个大西瓜放进了购物 车。 我们推着一大车食物满载而归,足足花了妈妈两百块钱,我 看着这一车美味的食品。心想:妈妈上班好辛苦,我一定要好好 学习,长大后报答妈妈。