如何围绕总起句写一段话

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如何能围绕总起句写一段话

如何能围绕总起句写一段话

如何围绕总起句写一段话一篇文章或一段话的开头,有一句概括全文或全段主要容或中心的话,叫总起句。

总起句有三种类型:有篇的总起句,有段的总起句,还有节的总起句。

段的总起句,就是一段开头的第一句话为中心句,后面的每一句话都围绕着这一总起句来分叙。

例如《外婆家门前的大榕树》的片段:外婆家门前有一棵大榕树,又高大又粗壮。

它有三层楼房那么高,伸长的“手臂”,好像迎接客人的到来。

所以,我管它叫“迎客树”。

它那灰褐色的树干,要好几个人才能抱住。

树干撑开巨大的树冠,真像一把撑开的绿色大伞,茂密的树叶把遮得严严实实的。

小伙伴总爱在树下乘凉、避雨、游戏、唱歌、跳舞……树下成了我们游戏玩耍的乐园。

这句话是个总起句吗鲁教版三年级上册第十五课《州桥》第二自然段这样写:(1)州桥非常雄伟。

(2)桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。

(3)这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。

(4)大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

(5)平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。

(6)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

教参上说:第一句话(州桥非常雄伟。

)是一个总起句,后面介绍了州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等,都是围绕“雄伟”展开的具体描写。

可以让学生在朗读中体会这种围绕一句话把容写具体的方法,我却认为第二段的第一句话不能称为总起句。

具体描写州桥雄伟的句子只有二、三两句。

如果说四五六句都是围绕“雄伟”展开的具体描写,有些牵强,三四五六句应是围绕着州桥的坚固来写的。

这样理解,正好对应下一段的过渡句——这座桥不但坚固,而且美观。

“雄伟”和“坚固”意思是不一样的,相似点也很小。

如果第二段都围绕着“雄伟”写,下一段的“过渡句”的承上的“坚固”就说不通了。

总起句的作用:总领全文,在某个段落中是概括整段文章的主旨。

用总分总写一句话

用总分总写一句话

用总分总写一句话
1. 哇塞,生活不就是这样嘛,有开心的大笑,也有难过的泪水,就像天气有时晴朗有时阴雨,难道不是吗?比如我昨天遇到了特别开心的事,笑得合不拢嘴。

2. 你看啊,爱情这东西,有时甜蜜得像糖,有时又苦涩得像药,不就像那坐过山车一样吗?就像他们俩恋爱时的那般起伏。

3. 咱这人啊,有时候勇敢得像个战士,啥都不怕,有时候又胆小得像只兔子,这很奇怪吗?就像那次我面对困难时的前后变化。

4. 嘿,学习真的是既让人兴奋又让人头疼啊,就像爬山,过程很累但登顶那一刻超爽,不是吗?像我努力备考的那段日子。

5. 哇,友谊多重要啊,它能让你开心,也能在你难过时给你依靠,这不就是黑暗中的那盏灯吗?就像我和我朋友之间的相互扶持。

6. 哎呀,工作有时轻松得很,有时又忙得晕头转向,像那海上的波浪起起伏伏,对吧?比如那次赶项目的时候。

7. 你说,梦想这玩意儿,有时感觉近在咫尺,有时又远在天涯,不就跟那月亮似的吗?就像他一直追逐梦想的过程。

8. 哟,心情这东西,一会儿阳光灿烂,一会儿又乌云密布,这不是很正常吗?像我今天的心情变化。

9. 嘿,人生的路啊,有时笔直顺畅,有时又弯弯曲曲,像那迷宫一样,对不对?就像他走过的那些岁月。

10. 哇,回忆有的甜蜜,有的苦涩,像那各种口味的糖果,不是吗?像我回忆起童年的那些时光。

总起句作文300字

总起句作文300字

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口语化作文。

城市街头,阳光洒下来,热得让人想脱外套。

大家都忙着赶路,脸上表情各异,有的看着就累,有的眼里有光,好像期待着啥。


这座大城市里,每个人都有自己的小九九,有些事儿别人可不知道。

公园里,有位老人家坐在湖边,手里摆弄着一个玉簪子,看着
挺有年头了。

他的眼神特别深,感觉像是在想以前的事。

湖水一闪
一闪的,映着他那沧桑的脸,也映着他年轻时候的梦。

学校里,孩子们都在听老师讲课,一个个眼睛瞪得老大,好像
要把知识都吸进去。

他们拿着铅笔,在纸上唰唰地写着,记录下成
长的小脚印。

在这儿,他们不仅学东西,还学做人,怎么变得更好。

天一黑,城市的霓虹灯就亮了起来,五颜六色的,真好看。


家都出来逛街,夜市里热闹得不得了。

各种吃的都有,香味飘过来,让人忍不住想买点尝尝。

摊位前挤满了人,大家都挑着自己喜欢的
东西,吃得开心,玩得也开心。

在这儿,每个人都能找到让自己开
心的小东西。

四年级作文用总起总起句写

四年级作文用总起总起句写

四年级作文用总起总起句写我有一双隐形的翅膀,自从我看懂这个世界之后。

我隐形的翅膀就是我的想象力,我的自信心,我坚强的品格和我永不放弃的宣言。

是他们,让我对自己有了信心,让我队生活充满了希望,让我成为“无法被打败的人”。

我隐形的翅膀,是我自己发现的。

因为面对困难,我不会低头,我会在懦弱的人群之中挺身而出。

我讨厌受到了挫折就退缩的人。

我觉得我们遇到了困难,只有向前迈进。

只有勇往直前,因为只有这样,才可以克服难关,人才不会失败在这障碍上。

丰富的想象力,让我看透了这个世界。

我明白了大人之间的贿赂是为了什么,明白下属要像狗一样服侍上司。

我看透了这些,下定了决心,长大绝对不当官,绝对不到机关单位干事情。

我喜欢主宰自己。

我觉得巴结上司就是了自己的人格。

只有自己当老板,才不用看别人的眼色行事。

只有做真正的自己,才会有出息。

永不放弃,是我的宣言,如奥巴马,他的名言:我们一定能挺过去的。

让我觉得很有价值。

永远不放弃,至死也不放弃。

如果想放弃,一开始就要放弃,要不然到了后头,放弃的话,浪费了自己的时间。

人不能放弃,就算要死,也要挺到最后。

坚持就是胜利。

在自己不行的时候可以自我安慰。

想象只有最后一点点的困难。

永远不要放弃,放弃了就不是人了。

放弃了就不可能成大业。

人最需要信心。

信心是什么,应该怎么来,应该靠自己。

信心,只要相信自己,就有了。

不要管别人的嘲笑,不要管别人怎样说你,只有相信自己,拿自己的实力出来,任别人怎么说你都行。

我有一双隐形的翅膀,有了它们,我长大后一定能成功。

有了自信,加上自己的努力,和坚持不懈永不放弃的宣言,相信自己,你一定能成功!。

总起句开头二百字作文四年级

总起句开头二百字作文四年级

总起句开头二百字作文四年级
总起句开头二百字作文四年级,嗯,听起来是个不错的主题!不过嘿,让我们先别太拘泥于"总起句"的规矩,反正作文嘛,最重要的是从自己内心写出来,对吧?我可以先给你们分享一个小故事。

那是个阳光明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去郊游。

到了郊外,哇,那香喷喷的青草味儿可真让人心旷神怡!我三下五除二跑到一棵参天大树下,树冠伞伞的,树枝在微风中摇曳生姿,仿佛在对我招手。

我一把抱住粗壮的树干,只觉得心中充满了阳光的温暖。

爸爸妈妈也走了过来,妈妈说:"真不错,这里空气可真好啊!"爸爸则拍了拍我的肩膀,笑着说:"好好享受大自然的怀抱吧,孩子!"
那是个值得铭记的美好时光。

希望通过这个小故事,你们也能感受到我内心的喜悦与那份纯真的亲切感。

写一个总起句然后后面,具体围绕它写三句四年级下册

写一个总起句然后后面,具体围绕它写三句四年级下册

写一个总起句然后后面具体围绕它写三句四年级下册
1、学校是个美丽的花园。

花园里有许多美丽的花儿,春天有迎春花;夏天有月季、玫瑰;秋天有海棠、桂花、菊花;冬天有梅花。

2、维也纳几乎一天也离不开音乐。

人们在游玩参观时随时可以听到动听悦耳的音乐。

人们在餐厅用餐时,一旁也会有人奏一曲优雅轻快的乐曲,美妙的音乐在餐厅里回荡,客人们都沉浸在音乐的世界里;人们在乘巴士时,也能听到悠扬的乐声,乐声掩盖住了喧闹的喇叭声,让乘客心旷神怡。

3、阳光透出来了,照得胡水通红,山上雾气缭绕,山下树木葱茏。

树枝像水洗过一般,湖里有十来枝荷花,花苞上雨水点缀,荷叶上水珠晶莹剔透。

4、外婆家门前有一棵大榕树,又高大又粗壮。

它有三层楼房那么高,伸长的“手臂”,好像迎接客人的到来。

所以,我管它叫“迎客树”。

它那灰褐色的树干,要好几个人才能抱住。

树干撑开巨大的树冠,真像一把撑开的绿色大伞,茂密的树叶把阳光遮得严严实实的。

总起句大全摘抄

总起句大全摘抄

总起句大全摘抄1. 人生总起句:生命的旅程充满了无尽的可能性和挑战。

在这个充满不确定性的世界中,每个人都会经历不同的起起落落,而这些起始的句子往往是我们人生中最重要的一部分。

无论是开始一段新的恋情,追求职业上的成功,还是迎接新的人生阶段,总起句都是我们给自己树立目标和追求梦想的开始。

2. 事业总起句:成功的道路充满了挑战和机遇。

在职场中,每个人都希望通过自己的努力取得成功。

然而,成功并不会从天而降,而是需要我们努力奋斗、克服困难和抓住机会。

事业的总起句是我们决定踏上成功之路的开始,它代表着我们对自己能力和潜力的信心,同时也是我们为未来制定计划和目标的起点。

3. 学业总起句:知识的海洋等待着我们的探索。

学习是人类不断进步和成长的动力之一。

每当我们开始一段新的学习旅程,我们都能感受到知识的广阔和深奥。

学业的总起句是我们对自己求知欲望的呼唤,它代表着我们对知识的渴望和追求,同时也是我们为了实现个人目标而不断努力的起点。

4. 爱情总起句:爱是人生中最美好的开始。

爱情是人类情感的最高境界,它给予我们力量和勇气去面对生活中的挑战。

当我们迈出爱情的第一步时,总起句承载着我们对爱的承诺和期待。

它代表着我们对幸福和共同成长的追求,同时也是我们与心爱之人共同创造美好未来的起点。

5. 旅行总起句:探索世界的旅程充满了奇迹和发现。

旅行是一种追寻自我、拓展眼界的方式。

每当我们踏上未知的土地,我们都能感受到旅行的魅力和激情。

旅行的总起句是我们对冒险和探索的渴望,它代表着我们远离舒适区,勇敢面对未知的勇气,同时也是我们与世界互动和体验的起点。

总起句是我们开始新的旅程时的第一步,它们代表着我们的决心和信念。

无论是人生、事业、学业、爱情还是旅行,总起句都象征着改变、成长和成功的可能性。

它们给我们希望和动力,鼓励我们去追求自己的梦想,创造属于自己的精彩人生。

让我们勇敢迈出第一步,相信自己的能力,去开启美好未来的大门。

作文总起句例句

作文总起句例句

作文总起句例句篇一《我的奇葩邻居》在我生活的这个小世界里,每天都在上演着各种有趣又让人意想不到的故事,这其中最有戏的当属我的邻居们了。

要说我的邻居,那可真是各具特色,每一家都能写成一个精彩绝伦的故事。

就拿我家对门的邻居来说吧。

这位邻居大叔,那身材,就像是一个行走的圆咕噜。

每次看见他,我都忍不住在心里想,他是不是把家里所有好吃的都藏在肚子里了。

他家门口总是堆着各种各样奇怪的东西,有一次我路过,瞥见门口放着一个巨大的葫芦,那葫芦大得像个小水缸似的。

这还不算啥,旁边还有一堆五颜六色的石头,不知道的人还以为他在门口开了个小型奇石展呢。

有一回我下班回家比较晚,楼道里的声控灯有点坏了,黑灯瞎火的。

我正小心翼翼地摸索着楼梯扶手往上走呢,突然听到一阵悠扬的二胡声传来。

那声音在空荡的楼道里回荡着,就像鬼片里的背景音乐似的,吓得我一哆嗦。

我心里刚想着这是不是闹鬼了呀,顺着声音找去,才发现原来是对门大叔在拉二胡呢。

他就坐在门口,也不开灯,借着外面一点点微弱的光线,摇头晃脑地沉浸在二胡的世界里。

我走上前去,他居然都没发现我,我站在那儿听了好一会儿,他才察觉到有人,看到我后还一个劲儿地问我拉得好不好听。

从那以后,每次听到二胡声我就知道是大叔又在门口自娱自乐了。

就是这样一个充满奇思妙想又有些特立独行的邻居,让我觉得生活充满了乐趣和惊喜。

他就像是一本活着的故事书,你永远不知道下一页会有什么样的情节等着你。

篇二《难忘的野营之旅》一提到旅行,很多人都会想到那些热门的旅游景点,什么名胜古迹或者豪华度假村之类的。

但我呢,我更喜欢那些有点冒险感觉的野营。

野营可不同于一般的旅游,这其中的喜怒哀乐就像是一个装满了各种口味糖果的盒子,每一颗都有着独特的味道。

记得那次我们去山里野营,那简直是一场混乱又有趣的大冒险。

出发之前我们可算是做了充足的准备,帐篷、睡袋、锅碗瓢盆,感觉像是要把整个家都搬到山上去。

可是到了目的地,我们才发现,现实和想象之间的差距就像天和地那么大。

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如何围绕总起句写一段话一篇文章或一段话的开头,有一句概括全文或全段主要内容或中心的话,叫总起句。

总起句有三种类型:有篇的总起句,有段的总起句,还有节的总起句。

段的总起句,就是一段开头的第一句话为中心句,后面的每一句话都围绕着这一总起句来分叙。

例如《外婆家门前的大榕树》的片段:外婆家门前有一棵大榕树,又高大又粗壮。

它有三层楼房那么高,伸长的“手臂”,好像迎接客人的到来。

所以,我管它叫“迎客树”。

它那灰褐色的树干,要好几个人才能抱住。

树干撑开巨大的树冠,真像一把撑开的绿色大伞,茂密的树叶把阳光遮得严严实实的。

小伙伴总爱在树下乘凉、避雨、游戏、唱歌、跳舞……树下成了我们游戏玩耍的乐园。

这句话是个总起句吗鲁教版三年级上册第十五课《赵州桥》第二自然段这样写:(1)赵州桥非常雄伟。

(2)桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。

(3)这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。

(4)大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

(5)平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。

(6)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

教参上说:第一句话(赵州桥非常雄伟。

)是一个总起句,后面介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等,都是围绕“雄伟”展开的具体描写。

可以让学生在朗读中体会这种围绕一句话把内容写具体的方法,我却认为第二段的第一句话不能称为总起句。

具体描写赵州桥雄伟的句子只有二、三两句。

如果说四五六句都是围绕“雄伟”展开的具体描写,有些牵强,三四五六句应是围绕着赵州桥的坚固来写的。

这样理解,正好对应下一段的过渡句——这座桥不但坚固,而且美观。

“雄伟”和“坚固”意思是不一样的,相似点也很小。

如果第二段都围绕着“雄伟”写,下一段的“过渡句”的承上的“坚固”就说不通了。

总起句的作用:总领全文,在某个段落中是概括整段文章的主旨。

雷锋始终保持劳动人民本色,生活十分简朴(总起句)。

雷锋参军后,从每月的津贴费中拿出一角钱交团费,两角钱买肥皂,再用一些钱买书,其余的钱存入银行。

他穿的袜子补了又补,不知补了多少次,最后已补得完全改了样,还舍不得丢。

他的搪瓷脸盆已经用了多年,上面的搪瓷掉了很多,他也舍不得买新的。

他的一件大衣,是从家乡带来的,已经很破旧了,但他洗了又洗,补了又补,还穿在身上。

总结句的作用:全文的中心,在文章最后总括整段文章的主旨。

总起句与中心句有何区别1、两句位置不同,总起句在文章或段落的开头,中心句可在开头,也可在文中。

2、两句作用不同,总起句是对文章或段落内容的概括,总领全文或全段。

中心句是对文章表达主要内容和思想感情的概括。

总起句的作用:总起句是总写,概括写。

总起句顾名思义在段首起总领作用,位置只能在段首。

总领全文。

什么是段的中心句呢?每段话都是围绕一个中心意思写的,能够高度概括这段话的中心意思的句子,就是这段的中心句。

找出中心句就抓住了这段话的中心意思。

抓住了中心意思,分析层意、归纳段意就不难了(也可用中心句作段意)。

过渡句过渡句的作用当文章分段时,过渡句通常归下不归上,与下面的一段一起总结上文,引出下文,承上启下。

什么是过渡句文章中用一定词句和段落,提示前后意思之间的联系,是他们有机联系起来,自然而然的由上文转入下文,这就是过渡句。

过渡句过渡句就是联接上下文,由一个问题过渡到另一个问题的句子,这样的句子往往出现在段落末尾或段落开头,有时也独立成一段,内容上这个句子和上下两端都有联系,所以判断时可以根据位置,也可以根据内容。

常见的过渡方式有下面几种: 1.用小标题过渡. 2.用一个句子过渡,承上启下. 3.用承上启下的过渡段落. 4.用关联词过渡.(通常是表示转折的关联词为多) 5.用提示句过渡. 6.用表示时间或空间的词语过渡.7.过渡词,增强文章逻辑性。

为了使所写短文通顺,连贯得体,句子与句子之间过渡自然,提高所写短文的质量。

常见的过渡词有:(1)表示时间顺序的过渡词:首先;其次;然后;最后;从前;以后;几天后;之后;那时;最近;(2)表示空间顺序的过渡词:不远处;在这之前;以上;以下;总之;(3)表示并列的过渡词:是…也是;(4)表示转折的过渡词:虽然…但是;无论如何;(5)表示递进的过渡词:不仅…而且;不但…而且;再者;(6)表示目的的过渡词:为了;既然…如此;因此;(7)表示因果的过渡词:因为;作为;(8)表示解释说明的过渡词:例如;事实上;实际上;曾经;(9)表示条件的过渡词:如果;范文示例《赵州桥》中的过渡句:这座桥不但坚固,而且美观.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥.它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了.赵州桥非常雄伟.桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人.这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞.平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过.这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料.这座桥不但坚固,而且美观.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样.。

赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。

如何寻找中心句中心思想是文章的灵魂,而中心句是最能体现文章的中心思想。

如果能掌握中心句在课文中出现的特点,就能较快地找出中心句。

从而比较容易地理解课文。

那么,如何找中心句呢?1.从题目去找。

题目是文章的眼睛,往往有的题目就是中心句。

如《手术台就是阵地》这一题目,实际上就是文章的中心句,直接揭示了文章的中心。

2.从总起句去找。

文章开头的总起句,一般都揭示了全文内容,所以就是中心句。

如《詹天佑》的开头“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”。

3.从结尾上去找。

有些文章的结尾,往往总结全文,点明中心。

如《海底世界》中“海底真是个景色奇异,物产丰富的世界。

”总结全文,突出中心,揭示海底“景色奇异”“物产丰富”的特点。

4.从反复句上去找。

有的文章为了突出某种意思,并给读者留下深刻的印象,往往反复出现同一个句子,它就是中心句。

如《难忘的一课》中“我是中国人,我爱中国!”这句话在文章中出现了三次,显然就是中心句。

5.从议论句上去找。

文中议论处往往透露出文章的中心,因此,议论句中的关键句就是中心句。

如《一夜的工作》中:“他(总理)是多么劳苦,多么简朴!”这一关键句就是中心句。

6.从哲理性句上去找。

有的句子很有哲理性,这个句子就是中心句。

如《幸福是什么》中“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人民有益的事情。

”这是哲理性很强的句子,它就是中心句。

7.从含义深长的句子上去找。

有的句子中意义含而不露,蕴藏着深长的意义,这个句子就是中心句。

如《金色的鱼钩》中“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光茫”。

这句就是本文的中心句。

8.从过渡句上去找。

有的文章往往用过渡句来点明中心句。

如《伟大的友谊》中“在生活上,恩格斯热情地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。

”这个过渡句就是中心句。

总之,寻找中心句的方法还很多。

当然并不是所有的文章都有明显的中心句,不要勉强地生拉硬凑。

但是,我们下功夫去寻找一番中心句,对提高我们的阅读能力,会大有帮助的。

《怎样写好一段话》一文由芳琳所写,版权归作者所有,转载请注明出处!迷雾重重时读到一篇好的文章可以让人茅塞顿开,寂寞无聊时读到一篇好的文章可以驱人寂聊,春风得意时读到一篇好的文章可以让人平心静气……我们不仅希望自己不断地读到一篇篇好文章,更希望自己也能写一篇篇好文章,但万丈高楼平地起,要想写好一篇文章,要先学会如何写好一段话。

因为段是一篇文章的基础,段落具体形象了,文章才会生动形象;段落文从字顺了,文章才会通顺流畅;段落注意情感抒发了,文章才会真挚感人……那么怎样写好一段话呢?我们可以从以下三个方面入手:一是做到围绕一个意思写。

二是做到语句要连贯。

三要做到内容要具体生动,注意感情的抒发。

一、围绕一个意思写。

一段话也是一个小的整体,围绕一个意思写,注意内容是要集中的,不能是一盘散沙,可以从以下两方面构段入手。

1、围绕一句话(中心句),写好一段话。

中心句一般放在一段话的第一句。

它概括了这段话的主要内容。

下面的几句话都是围绕中心句的意思进行写作的。

例:山羊走钢丝,表演得很出色。

在细细的钢丝上,山羊就像在平地上一样,稳稳当当地走过来,走过去。

山羊还表演了它的绝技:钢丝上插着一块金属板,只有碗口那么大。

山羊小心地把四只脚都踩在圆板上,身子弯得像一座拱桥。

全场观众都为它喝彩。

这段话中的第一句“山羊走钢丝,表演得很出色。

”就是中心句,下面的四句话都是围绕这句话进行具体描写,先写山羊在钢丝上来回走如履平地,又写了山羊在钢丝上表演的绝技,最后写观众为它喝彩。

这一切,都是围绕中心句来写作的。

另外,中心句也常见在这段话的最后一句,上段话的第一句放在最后一句,就是中心句在后;中心句偶尔也会在句中,在段落中,前面几句后面几句话都是围绕句中的某一句话写的,这种情况偶尔也会出现。

2、还有一种是中心句是不明示的,需要根据几个句子去概括。

如:小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。

尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。

只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

这段话中的意思是写翠鸟如何敏捷快速的捉鱼,但这段话中没有明示。

不管是写一句很容易地找到的中心句,还是需要暗示才能找到中心句,都是围绕一个意思写的构段的好方法。

二、语句要连贯。

写好一段话句间还要有条理和连贯。

下面介绍几种常见的段落条理。

总分式结构的一段话,并列式结构的一段话,对比式结构的一段话,因果式结构的一段话,递进式结构的一段话,按事情发展顺序写的一段话;按时间顺序写的一段话;以空间方位为顺序写的一段话等。

下面详细介绍4种段落条理。

1、总分式结构的一段话。

总分式,有三种形式。

一种是先总后分,例如《海底世界》中的一段:海里的动物它们各有各的活动方法。

海参靠肌肉收缩爬行,每小时只能前进四米。

有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十公里,攻击其它动物的时候,比普通的火车还快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。

还有些贝类自己不动,能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

这一段的第一句是总起句,总写海里的动物“各有各的活动方法”。

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