7.操场上-PPT课件
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《操场上ppt》完美版PPT课件

操场文化氛围营造
1
弘扬体育精神
通过宣传标语、墙绘等形式,展示体育精神和运 动格言,激励学生积极参与体育活动。
2 3
举办体育活动
定期举办各类体育比赛和趣味运动会,让学生在 比赛中感受运动的快乐,培养团队精神和竞争意 识。
加强体育交流
邀请专业运动员或教练来校进行讲座或指导,让 学生了解更多体育知识和技巧,提高运动水平。
17
应急预案及处理流程
制定操场应急预案,明确应急组织、 通讯联络、现场处置等方面要求。
定期进行应急演练,提高教职工和学 生的应急反应能力和自救互救能力。
2024/1/24
配备应急设备和药品,如急救箱、灭 火器等,确保在紧急情况下能够及时 处置。
18
05 操场文化与环境 建设
2024/1/24
19
华。
班级竞技活动
以班级为单位组织竞技活动,如 拔河比赛、接力赛等,增强学生
的集体荣誉感。
校园体育节
举办校园体育节,开展丰富多彩 的体育活动和比赛,营造浓厚的
体育氛围。
2024/1/24
14
04 操场安全与管理
2024/1/24
15
安全防护措施
操场周边设置安全警 示标识,明确安全区 域和禁止进入区域。
2024/1/24
7
运动场地设施
田径场
包括标准跑道、跳远沙 坑、铅球投掷区等,用 于进行田径比赛和日常
训练。
2024/1/24
足球场
设有标准尺寸的天然草 皮或人工草皮足球场, 可用于足球比赛和训练
。
篮球场
室内或室外标准篮球场 ,提供充足的运动空间 ,适用于篮球比赛和训
练。
8
《操场上》导学课件PPT3

一 《年 操级 场下 上》册导语学文课件-P识 PT字 3 7 操场上-人教部编版(共36张PPT) 一 《年 操级 场下 上》册导语学文课件-P识 PT字 3 7 操场上-人教部编版(共36张PPT)
shēng
声
部首:士
组词:声音 回声
造句:在山里说话有回声。
一 《年 操级 场下 上》册导语学文课件-P识 PT字 3 7 操场上-人教部编版(共36张PPT) 一 《年 操级 场下 上》册导语学文课件-P识 PT字 3 7 操场上-人教部编版(共36张PPT)
tiào gāo
跳高
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
你发现了什么?
本组活动以用脚为主,动词都是足字旁 “ ”。
一 《年 操级 场下 上》册导语学文课件-P识 PT字 3 7 操场上-人教部编版(共36张PPT)
一 《年 操级 场下 上》册导语学文课件-P识 PT字 3 7 操场上-人教部编版(共36张PPT)
líng shēng xiǎng xià kè le
铃 声 响, 下 课 了。
cāo chǎng shàng zhēn rè nɑo
操 场 上, 真 热 闹。
tiào shéng tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包,
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
拔拍跳踢跑
皮球 足球 河 步 高
《操场上》导学课件PPT3
《操场上》导学课件PPT3
填一填。
操场上真热闹呀!同学们有的
,
有的
,还有的
。玩得可
开心了!
打球 跳高 跳绳
拔河 跑步 踢毽
操场上ppt课件

跳绳
踢 毽 丢 沙 包,
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo。
天
天锻炼身体好。
18
• líng shēng rè nào
铃 声 热闹
duàn liàn shēn tǐ
锻 炼 身体
19
《4 操场上》
打 扌 (扌字旁) 跑 足 (足字旁) 体 亻 (单人旁)
20
热闹:说明操场上活动多,充 满欢声、笑声。“闹”在这词
Zhǔ fán
dōu qǐng
煮饭洗衣服,都要请它来。
(水)
16
líng shēng xiǎng xià kè le
铃 声 响,下 课 了,
Cāo chǎng shàng zhēn rè nào
操 场 上,真 热 闹。
tiào shéng tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包,
6
看图学汉字
tiào gāo 跳高
7
看图学汉字
pǎo bù 跑步
8
看图学汉字
tī zú qiú 踢足球
9
操场上真热闹呀! 同学们有的_________, 有的_______________, 还有的_____________。 玩得可开心了!
10
拔河
打球
拍皮球
跳高
踢足球
跑步
11
dǎ qiú bá hé pāi pí qiú
打球 拔河 拍皮球 扌
tiào gāo pǎo bù tī zú qiú
跳高 跑步 踢足球
12
连一连
拔 打 拍跳踢跑
皮球 排球 足球 皮筋 河 高 步
13
找朋友。
小学一年级语文下册《操场上》ppt课件

操 场 上,真 热 闹。
tiào shéng tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包,
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻 炼 身 体 好。
第十页,共十六页。
热闹:说明操场上活动多,充满 欢声、笑声。“闹”在这词里读
轻声。 锻炼:通过体育活动使身体强(Qiang)
壮的意思。
第十一页,共十六页。
打球
拔河 拍皮球
锻炼
操场
跑步
铃 声
热闹
踢足球
身体
第十二页,共十六页。
指导(Dao)写字:
第十三页,共十六页。
☆提醒: 请注意观察它们 在田字格的位置
指导(Dao)写字:
第十四页,共十六页。
☆提醒:请注意正 确的书写姿势。
指(Zhi)导写字:
第十五页,共十六页。
☆提醒:请注意正 确的书写姿势。
铃热闹锻炼体
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy. com 绿色圃中学资源网
第三页,共十六页。
场
操 声
拔
拍
跑
铃
热闹
踢
身
第四页,共十六页。
锻
炼
打体
足
dǎ qiú
打 球 (Da)
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球
tiào gāo
跳高
第五页,共十六页。
扌 打 球 (Da) 拔河 拍皮球
tiào gāo
跳高
pǎo bù tī zú qiú
跑步 踢足球
第八页,共十六页。
连一连
拔 打(Da) 拍 跳 踢 跑
tiào shéng tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包,
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻 炼 身 体 好。
第十页,共十六页。
热闹:说明操场上活动多,充满 欢声、笑声。“闹”在这词里读
轻声。 锻炼:通过体育活动使身体强(Qiang)
壮的意思。
第十一页,共十六页。
打球
拔河 拍皮球
锻炼
操场
跑步
铃 声
热闹
踢足球
身体
第十二页,共十六页。
指导(Dao)写字:
第十三页,共十六页。
☆提醒: 请注意观察它们 在田字格的位置
指导(Dao)写字:
第十四页,共十六页。
☆提醒:请注意正 确的书写姿势。
指(Zhi)导写字:
第十五页,共十六页。
☆提醒:请注意正 确的书写姿势。
铃热闹锻炼体
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第三页,共十六页。
场
操 声
拔
拍
跑
铃
热闹
踢
身
第四页,共十六页。
锻
炼
打体
足
dǎ qiú
打 球 (Da)
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球
tiào gāo
跳高
第五页,共十六页。
扌 打 球 (Da) 拔河 拍皮球
tiào gāo
跳高
pǎo bù tī zú qiú
跑步 踢足球
第八页,共十六页。
连一连
拔 打(Da) 拍 跳 踢 跑
统编版一年级语文下册7《操场上》课件(共22张PPT)

意正确的书写
5.笔顺 :
姿势。
拍呀拍,拍皮球, 打呀打,打篮球, 踢呀踢,踢足球。 拔河拔河拔拔拔, 跳高跳高跳跳跳, 跑步跑步跑跑跑。
一大早,宝贝猪就起床了,今天 他要去做运动!哇,健身馆里好多人 在做运动。
鸭小姐、猫女士 在跳健美操。“一二 三四、二二三四……”
鸵鸟太太在练瑜伽。吸气、 吐气、吸气……
tiào gāo pǎo bù 跳 高 跑步
tī zú qiú 踢足球
打球 拔河 拍皮球 扌
你发现了什么?
本组活动以用手 为主,都是手的 动作。
跳高
跑步
踢 足 球 本组活动以用脚为主,
都是脚的动作。
一脚射门
拔河
拍皮球
打球
跳高
丢沙包
踢足球
跳绳
跑步
找朋友
拔拍跳踢跑
皮球 足球 河 步 高
dǎqiú báhé 打球 拔河
鳄鱼斯瓦格先生在
练健美。哇,肌肉硬邦 邦的。
青蛙亮亮在跳水,他入 水的姿势太优美了。
宝贝猪也来做运动。 踢踢腿、弯弯腰。
宝贝猪要举杠铃啦——抖抖双臂、 弯腰、抓杠、长长地吸一口气,提杠……
哇,宝贝猪一只手举起了 大杠铃,宝贝猪可真是个大力 士啊!
“刺啦!”不好! 宝贝猪的裤子裂了条 缝。
跳 绳 / 踢 毽 / 丢 沙 包,
tiāntiānduànliàn shēntǐhǎo
天 天 锻 炼 /身 体 好。
拔河
跑步
拍皮球
跳高
下课了,操场上,真热闹,
同学们有的 ,有的 ,
还有的
,玩得可开心啦!
我会仿编儿歌:
铃声响,下课了。
溜冰
操场上,真热闹。
《操场上》PPT课件 人教部编版操场上ppt课件完美版11

, ,
天天锻炼身体好。
跳高 跑步 踢足球 跳远 跨栏 踢毽子
读一读,说一说
打球 拔河 拍皮球 投篮 掷飞镖 扔沙包
铃声响,下课了。 操场上,真热闹。 跳绳踢毽丢沙包, 打球拔河拍皮球, 投篮跳远掷飞镖,
天天锻炼身体好。
跳高 跑步 踢足球 跳远 跨栏 踢毽子
我会写
足
上大下小口要扁, 关键笔画中间站, 撇捺写得要舒展, 撇尖捺足一横线。
左窄右宽字要端, 足做偏旁捺要变, 巧妙穿插才好看, 最后一笔要舒展。
•
习作指导
同学们根据口语交际的内容自主选择习 作内容 ,把最 有感触 、最想 说的话 写下来 。
一、 认真审题,写出特点。
三项习作,不论是内容还是形式都有各 自的特 点,习 作时要 注意把 特点体 现出来 。
① 写自己或别人成长的故事。要求写得 既有趣 又能给 人以启 发。写 时还要 把事情 交待清 楚,注 意对人 物的语 言、动 作、心 理、神 态等方 面的描 写,对 最能体 现有趣 和给人 以启发 处要写 具体。
二、 学生起草,教师巡视。
三、 放声朗读,进行修改。
引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》 一课中 学到的 修改方 法。
C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔 》揭示 了成长 中的一 些问题 ,可以 由这些 问题延 伸出去 ,谈一 谈在成 长中遇 到的其 它问题 。
③ 写回信应注意格式:称呼、正文、结 尾、署 名和日 期等五 个部分 。回信 的特点 要表现 在写正 文时先 要回答 来信中 的问题 ,再写 自己想 要告诉 对方的 事情。 回答问 题时要 情真意 切,要 用事实 说话, 少谈或 不谈大 道理。
跳高
________在操场上________。
天天锻炼身体好。
跳高 跑步 踢足球 跳远 跨栏 踢毽子
读一读,说一说
打球 拔河 拍皮球 投篮 掷飞镖 扔沙包
铃声响,下课了。 操场上,真热闹。 跳绳踢毽丢沙包, 打球拔河拍皮球, 投篮跳远掷飞镖,
天天锻炼身体好。
跳高 跑步 踢足球 跳远 跨栏 踢毽子
我会写
足
上大下小口要扁, 关键笔画中间站, 撇捺写得要舒展, 撇尖捺足一横线。
左窄右宽字要端, 足做偏旁捺要变, 巧妙穿插才好看, 最后一笔要舒展。
•
习作指导
同学们根据口语交际的内容自主选择习 作内容 ,把最 有感触 、最想 说的话 写下来 。
一、 认真审题,写出特点。
三项习作,不论是内容还是形式都有各 自的特 点,习 作时要 注意把 特点体 现出来 。
① 写自己或别人成长的故事。要求写得 既有趣 又能给 人以启 发。写 时还要 把事情 交待清 楚,注 意对人 物的语 言、动 作、心 理、神 态等方 面的描 写,对 最能体 现有趣 和给人 以启发 处要写 具体。
二、 学生起草,教师巡视。
三、 放声朗读,进行修改。
引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》 一课中 学到的 修改方 法。
C、“想”从丰富的联想中来。《乌塔 》揭示 了成长 中的一 些问题 ,可以 由这些 问题延 伸出去 ,谈一 谈在成 长中遇 到的其 它问题 。
③ 写回信应注意格式:称呼、正文、结 尾、署 名和日 期等五 个部分 。回信 的特点 要表现 在写正 文时先 要回答 来信中 的问题 ,再写 自己想 要告诉 对方的 事情。 回答问 题时要 情真意 切,要 用事实 说话, 少谈或 不谈大 道理。
跳高
________在操场上________。
7 操场上人教 (共27张PPT)教育课件
•
•
理财的时候需要 做 的 一 方 面提 高 收 入 , 令一 方 面 是 节 省开 支 。 这 就 是所 谓 的 开 源 节流 。 时 间 管 理也 是 如 此 , 一 方面 要 提 高 效 率, 另 一 方 面 是要 节 省 时 间 。主 要 做 法 有 :1 、 同 时 做两 件 事 情 ( 备注 : 请 认 真 选择 哪 些 事 情 可以 同 时 做 ) ,比 如 跑 步 的 时候 边 听 有 声 书; 2 、 压 缩休 息 时 间 提 升睡 眠 效 率 , 比如 晚 睡 半 小 时早 起 半 小 时 (6 ~7个 小 时 即 可 ); 3 、 充 分利 用 零 碎 时 间学 习 , 比 如 做公 交 车 、 等 车、 上 厕 所 等 。
回
来
。
•
:
其实兴趣真的 那 么 重 要吗 ? 很 多 事 情我 们 提 不 起 兴趣 可 能 就 是 运维 我 们 没 有 做好 。 想 想 看 ,如 果 一 件 事 情 你能 做 好 , 至 少做 到 比 大 多 数人 好 , 你 可 能没 有 办 法 岁 那件 事 情 没 有 兴趣 。 再 想 想 看, 一 个 刚 来 到人 世 的 小 孩 ,白 纸 一 张 , 开始 什 么 都 不 会, 当 然 对 事 情开 始 的 时 候 也没 有 兴 趣 这 一 说 了 , 随 着 年龄 的 增 长 , 慢慢 的 开 始 做 一些 事 情 , 也 逐渐 开 始 对 一 些事 情 有 兴 趣 。通 过 观 察 小 孩的 兴 趣 , 我 们可 以 发 现 一 个规 律 , 往 往 不是 有 了 兴 趣 才能 做 好 , 而 是做 好 了 才 有 了兴 趣 。 人 们 总是 搞 错 顺 序 ,并 对 错 误 豪 布知 晓 。 尽 管 并不 绝 对 是 这 样, 但 大 多 数 事情 都 需 要 熟 能生 巧 。 做 得 多了 , 自 然 就 擅长 了 ; 擅 长 了, 就 自 然 比 别人 做 得 好 ; 做得 比 别 人 好 ,兴 趣 就 大 起 来, 而 后 就 更 喜欢 做 , 更 擅 长, 更 。 。 更 良性 循 环 。 教 育小 孩 也 是 如 此, 并 不 是 说 买来 一 架 钢 琴 ,或 者 买 本 书 给孩 子 就 可 以 。事 实 上 , 要 花更 多 的 时 间 根据 孩 子 的 情 况, 选 出 孩 子 最可 能 比
7操场上 课件(共41张PPT).ppt
部编版 一年级语文下册 第五单元
,与地方有关
cāo chǎnɡ shànɡ
7操场上
扌,拿在手里
我看到同学们在
操场上
。
bá hé
拔河
pǎo bù
跑步
pāi pí qiú
拍皮球
dǎ qiú
打球
tiào ɡāo
跳高
tī zú qiú
踢足球
拔河
跑步
拍皮球 打球
跳高 踢足球
踢足球
跑步
跳高
拍皮球
我会写
五、布置作业
(1)熟读课文,会说体育活动的名称。 (2)你还喜欢什么体育活动?和同学说一说。
dǎ qiú
打球
pǎo bù
跑步
bá hé
拔河
tiào ɡāo
跳高
pāi pí qiú
拍 皮球
tī zú qiú
踢 足球
xià kè línɡ xiǎnɡ le , tónɡ xué men zài cāo chǎnɡ shànɡ ,yǒu de bá hé
锻铃 钅
间
nào
闹 问
换一换
duàn liàn
锻炼
línɡ
铃
形声字
duàn
锻
liàn
炼
冶炼
结合生活
tǐ
体
象形字 身体 身体好
rè
热ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
火火
形声字 偏旁表意 偏旁归类 联系生活
铃
声
锻
炼
操打
身
体
拔
热
闹
拍
场
踢
足
有的……有的 ……还有的……。
líng shēng xiǎng, xià kè le ,
,与地方有关
cāo chǎnɡ shànɡ
7操场上
扌,拿在手里
我看到同学们在
操场上
。
bá hé
拔河
pǎo bù
跑步
pāi pí qiú
拍皮球
dǎ qiú
打球
tiào ɡāo
跳高
tī zú qiú
踢足球
拔河
跑步
拍皮球 打球
跳高 踢足球
踢足球
跑步
跳高
拍皮球
我会写
五、布置作业
(1)熟读课文,会说体育活动的名称。 (2)你还喜欢什么体育活动?和同学说一说。
dǎ qiú
打球
pǎo bù
跑步
bá hé
拔河
tiào ɡāo
跳高
pāi pí qiú
拍 皮球
tī zú qiú
踢 足球
xià kè línɡ xiǎnɡ le , tónɡ xué men zài cāo chǎnɡ shànɡ ,yǒu de bá hé
锻铃 钅
间
nào
闹 问
换一换
duàn liàn
锻炼
línɡ
铃
形声字
duàn
锻
liàn
炼
冶炼
结合生活
tǐ
体
象形字 身体 身体好
rè
热ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
火火
形声字 偏旁表意 偏旁归类 联系生活
铃
声
锻
炼
操打
身
体
拔
热
闹
拍
场
踢
足
有的……有的 ……还有的……。
líng shēng xiǎng, xià kè le ,
部编版小学语文一年级下册识字7《操场上》优质课件
铃 声 响, 下 课了, 时间
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
操 场 上,真 热 闹。
地点
真热闹
跟老师一起来读一读儿歌的后两句, 说说你读懂了什么。
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包,
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
二、想一想,说一说。 在运动的时候,我们该注意些什么呢?
例
1.要穿运动服,手表、饰品不能带。
2.锻炼前,伸伸胳膊,弯弯腰,动作规
范,讲文明;
3. 活动全部结束后,整理运动要做好。
三、动一动。
和爸爸妈妈一起,选择喜欢的体育活 动,每天坚持运动半小时,可以把运动的 过程,尝试编成小儿歌。还可以搜集有关 体育活动的小儿歌背一背。
天 天 锻 炼 身 体 好。
参加体育活动,能够锻炼 身体,使身体强壮。
跳绳
丢沙包 踢毽 天天锻炼身体好。
偏旁归类、联系生活识字
炼 联系生活想一想:火字旁的字你还见过哪些?
烧烤
火字旁 的字与 火有关。
烛
灯
朗读指导(课后第1题)
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
铃 声 响, 下 课了,
操场拔拍跑踢
líng rè nào duàn liàn tǐ
铃热闹锻炼体
cāo
操
操场 做操
bá
拔
拔河 拔草
chǎng
场
操场 市场
pāi
拍
拍皮球 拍手
pǎo
跑
跑步 赛跑
líng
铃
铃声 风铃
tī
踢
踢足球 踢开
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
操 场 上,真 热 闹。
地点
真热闹
跟老师一起来读一读儿歌的后两句, 说说你读懂了什么。
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包,
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
二、想一想,说一说。 在运动的时候,我们该注意些什么呢?
例
1.要穿运动服,手表、饰品不能带。
2.锻炼前,伸伸胳膊,弯弯腰,动作规
范,讲文明;
3. 活动全部结束后,整理运动要做好。
三、动一动。
和爸爸妈妈一起,选择喜欢的体育活 动,每天坚持运动半小时,可以把运动的 过程,尝试编成小儿歌。还可以搜集有关 体育活动的小儿歌背一背。
天 天 锻 炼 身 体 好。
参加体育活动,能够锻炼 身体,使身体强壮。
跳绳
丢沙包 踢毽 天天锻炼身体好。
偏旁归类、联系生活识字
炼 联系生活想一想:火字旁的字你还见过哪些?
烧烤
火字旁 的字与 火有关。
烛
灯
朗读指导(课后第1题)
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
铃 声 响, 下 课了,
操场拔拍跑踢
líng rè nào duàn liàn tǐ
铃热闹锻炼体
cāo
操
操场 做操
bá
拔
拔河 拔草
chǎng
场
操场 市场
pāi
拍
拍皮球 拍手
pǎo
跑
跑步 赛跑
líng
铃
铃声 风铃
tī
踢
踢足球 踢开
《操场上》ppt—人教部编版操场上完美课件6
《操场上》PPT—人教部编版操场上完 美课件 6
一、把句子补充完整。 下课了,操场上可真热闹啊, 同学们有的(跑步),有的(跳绳), 有的( 拍球),大家玩儿得真开心啊!
《操场上》PPT—人教部编版操场上完 美课件 6
《操场上》PPT—人教部编版操场上完 美课件 6
二、想一想,说一说。 在运动的时候,我们该注意些什么呢?
打网球
打篮球
打羽毛球……
拔河
一种体育运动,人数相等的两队队员,分别 握住长绳的两端,向相反的方向用力拉绳,最先 把绳上系着标志的一点拉过规定界限的一队为胜。
拍皮球
跟老师一起来读一读第二组词语,然 后仔细观察这组词中画圈的字,你发现了 什么?
tiào ɡāo pǎo bù
tī zú qiú
跳高 跑步 踢足球
第二课时
操场是同学们的乐园,课间时分, 我们可以在这里做些什么呢?让我们 到课文中去找一找,看看那里有没有 你心中的答案。
跟老师一起来读一读第一组词语,然 后仔细观察这组词中画圈的字,你发现了 什么?
dǎ qiú bá hé pāi pí qiú
扌打球 扌拔河 扌拍皮球
打球 打球可以是很多种运动,你想到了哪些?
打球 跳高 跳绳
拔河 跑步 踢毽
拍皮球 踢足球 丢沙包
天天锻炼 身体好
《操场上》PPT—人教部编版操场上完 美课件 6
《操场上》PPT—人教部编版操场上完 美课件 6
这首儿歌描绘了_下_课__后___,同学们 在__操__场__上___活动的情景,告诉我们 参__加__体__育__锻_炼___可以使身体更健壮。
bá hé
拔河
小朋友们在 操场玩得真开心,
下节课我们一起
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
①踢足球
bá hé
pāipíqiú tiào gāo
pǎo bù
开心对对碰
②跑步
tī zú qiú
③拔河
④拍皮球
⑤跳高
⑥打球
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè
le nɑo
铃
声
响,下 课 了。
rè
Cāo chǎnɡ shànɡ zhēn
操 场 上, 真 热 闹。
tiào sh热闹
——安静
热水 热情 热爱 热闹
duàn
liàn
锻 炼
tǐ
身体
tǐ
yù
体
育
打 球
跳 高 跑 步
拍皮 你 球 操场 真 热闹 踢足球 棒! 铃 下课 声
身体
拔河
连一连
拔 打 拍 跳 踢 跑
皮球 排球 足球 皮筋 河 高 步
找朋友。
打 拔 拍 跳 跑 步 球 河 高 球
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè
你发现了什么?
本组活动以用手为主,动词都是提手旁 “扌”。
tiào gāo pǎo bù tī zú qiú
跳高
跑步 踢足球
你发现了什么?
本组活动以用脚为主,动词都是足字旁 “ ”。
“开心对对碰”的游戏规则
• 拼一拼 上的音节,然后在
里找一找你拼的是哪一个词语,找对了两辆碰碰车就 会撞到一起。
dǎ qiú
hé
打 球
拔 河
tī zú qiú pāi pí qiú
踢 足 球
拍 皮 球
tiào ɡāo
跳 高
pǎo bù
跑 步
操场上可真热闹啊!有的小朋友在 在 ,有的在 ,还有的在 开心了!
,有的 ,他们玩得可
• 用“真”和“天天”口头造句。 1、我们学校真漂亮! 2、我们天天锻炼身体。
照样子,写一写 铃声响,下课了, 操场上,真热闹。 跳高拔河拍皮球, 天天锻炼身体好。
你能说说小朋 友们在做什么?
dǎ qiú
bá
hé
打 球
拔 河
tī zú qiú
tiào ɡāo pāi pí qiú
踢 足 球
跳 高
拍 皮 球
pǎo bù
跑 步
看 图 学 汉 字
dǎ qiú 打 球
看 图 学 汉 字
bá hé
拔 河
看 图 学 汉 字
pāi pí qiú 拍 皮 球
看 图 学 汉 字
操场上
操 场
早操 体操
cāo
操
1.拿,抓在手里:操刀
2.控制、掌握:操舟 3.从事:操心 操办
做操的地方叫操场, 1处所,许 多人活动的 地方。 2,量词。 打球的地方叫( 球 )场, 买菜的地方叫( 菜 )场,
考试的地方叫( 考 )场,
开会的地方叫( 会 )场。
3比赛地, 舞台。 我知道:
7操场上
指导写字:
☆提醒: 请注意观察它们 在田字格的位置
指导写字:
☆提醒:请注意 正确的书写姿势。
指导写字:
☆提醒:请注意 正确的书写姿势。
指导写字:
☆提醒:请注意 正确的书写姿势。
le nào
铃
声
响,下 课 了,
Cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè
操 场 上, 真 热 闹。
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 天 天
踢 毽 丢 沙 包, 锻 炼 身 体 好。
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
dǎ qiú
bá
铃 声 响,上 课 了, ( 教 室 里 ), ( 静 悄 悄 )。 (
看书 写字 做算术
好好学习为中华。
),
拍拍拍,拍皮球, 拔河拔河拔拔拔, 打球打球打打打。 踢踢踢,踢足球, 跳高跳高跳跳跳, 跑步跑步跑跑跑。
竖中线 左上格
右上 格
横 中 线
左下格
右下格
田字格,四方方,写好汉字它来帮。 左上格、左下格,右上格、右下格。 横中线、竖中线,各个方位记心间。
跳 绳
踢 毽 丢 沙 包, 炼 身 体 好。
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻
热闹:说明操场上 活动多,充满欢声、 • 笑声。
锻炼:通过体育 活动使身体强壮 的意思。
–
línɡ
rè
nào
铃
热 闹
shēn
duàn liàn
锻炼
身
línɡ
铃
铃铛
冷
铃声
门铃
rè nào
tiào gāo 跳 高
看 图 学 汉 字
pǎo bù 跑 步
看 图 学 汉 字
tī zú qiú 踢 足 球
dǎ qiú
bá hé
pāi píqiú
打球 跳高
拔河 拍皮球 跑步
tiào gāo pǎo bù tī zú qiú
踢足球
dǎ qiú bá hé
pāi píqiú
打球 拔河 拍皮球 扌
bá hé
pāipíqiú tiào gāo
pǎo bù
开心对对碰
②跑步
tī zú qiú
③拔河
④拍皮球
⑤跳高
⑥打球
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè
le nɑo
铃
声
响,下 课 了。
rè
Cāo chǎnɡ shànɡ zhēn
操 场 上, 真 热 闹。
tiào sh热闹
——安静
热水 热情 热爱 热闹
duàn
liàn
锻 炼
tǐ
身体
tǐ
yù
体
育
打 球
跳 高 跑 步
拍皮 你 球 操场 真 热闹 踢足球 棒! 铃 下课 声
身体
拔河
连一连
拔 打 拍 跳 踢 跑
皮球 排球 足球 皮筋 河 高 步
找朋友。
打 拔 拍 跳 跑 步 球 河 高 球
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè
你发现了什么?
本组活动以用手为主,动词都是提手旁 “扌”。
tiào gāo pǎo bù tī zú qiú
跳高
跑步 踢足球
你发现了什么?
本组活动以用脚为主,动词都是足字旁 “ ”。
“开心对对碰”的游戏规则
• 拼一拼 上的音节,然后在
里找一找你拼的是哪一个词语,找对了两辆碰碰车就 会撞到一起。
dǎ qiú
hé
打 球
拔 河
tī zú qiú pāi pí qiú
踢 足 球
拍 皮 球
tiào ɡāo
跳 高
pǎo bù
跑 步
操场上可真热闹啊!有的小朋友在 在 ,有的在 ,还有的在 开心了!
,有的 ,他们玩得可
• 用“真”和“天天”口头造句。 1、我们学校真漂亮! 2、我们天天锻炼身体。
照样子,写一写 铃声响,下课了, 操场上,真热闹。 跳高拔河拍皮球, 天天锻炼身体好。
你能说说小朋 友们在做什么?
dǎ qiú
bá
hé
打 球
拔 河
tī zú qiú
tiào ɡāo pāi pí qiú
踢 足 球
跳 高
拍 皮 球
pǎo bù
跑 步
看 图 学 汉 字
dǎ qiú 打 球
看 图 学 汉 字
bá hé
拔 河
看 图 学 汉 字
pāi pí qiú 拍 皮 球
看 图 学 汉 字
操场上
操 场
早操 体操
cāo
操
1.拿,抓在手里:操刀
2.控制、掌握:操舟 3.从事:操心 操办
做操的地方叫操场, 1处所,许 多人活动的 地方。 2,量词。 打球的地方叫( 球 )场, 买菜的地方叫( 菜 )场,
考试的地方叫( 考 )场,
开会的地方叫( 会 )场。
3比赛地, 舞台。 我知道:
7操场上
指导写字:
☆提醒: 请注意观察它们 在田字格的位置
指导写字:
☆提醒:请注意 正确的书写姿势。
指导写字:
☆提醒:请注意 正确的书写姿势。
指导写字:
☆提醒:请注意 正确的书写姿势。
le nào
铃
声
响,下 课 了,
Cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè
操 场 上, 真 热 闹。
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 天 天
踢 毽 丢 沙 包, 锻 炼 身 体 好。
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
dǎ qiú
bá
铃 声 响,上 课 了, ( 教 室 里 ), ( 静 悄 悄 )。 (
看书 写字 做算术
好好学习为中华。
),
拍拍拍,拍皮球, 拔河拔河拔拔拔, 打球打球打打打。 踢踢踢,踢足球, 跳高跳高跳跳跳, 跑步跑步跑跑跑。
竖中线 左上格
右上 格
横 中 线
左下格
右下格
田字格,四方方,写好汉字它来帮。 左上格、左下格,右上格、右下格。 横中线、竖中线,各个方位记心间。
跳 绳
踢 毽 丢 沙 包, 炼 身 体 好。
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻
热闹:说明操场上 活动多,充满欢声、 • 笑声。
锻炼:通过体育 活动使身体强壮 的意思。
–
línɡ
rè
nào
铃
热 闹
shēn
duàn liàn
锻炼
身
línɡ
铃
铃铛
冷
铃声
门铃
rè nào
tiào gāo 跳 高
看 图 学 汉 字
pǎo bù 跑 步
看 图 学 汉 字
tī zú qiú 踢 足 球
dǎ qiú
bá hé
pāi píqiú
打球 跳高
拔河 拍皮球 跑步
tiào gāo pǎo bù tī zú qiú
踢足球
dǎ qiú bá hé
pāi píqiú
打球 拔河 拍皮球 扌