大学生心理健康教育考试题目及答案高职

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高职大学期末考试期末考试《心理健康教育》模拟考试试题 选择题 客观题 期末试卷 试题和答案

高职大学期末考试期末考试《心理健康教育》模拟考试试题 选择题 客观题 期末试卷 试题和答案

17级幼师专业班级《心理健康教育》模拟考试试题您的姓名: [填空题] *_________________________________一、单选题,将正确答案的编号填在括号里。

(每题3分,共36分)1. ①列出几条冲突的解决方法②哪些是双方无法接受的打“×”③冲突发生的原因④观察方法是否有效⑤明白冲突是什么⑥从打“√”的其中一条去尝试⑦哪些是双方可以接受的打“√”。

解决父母冲突的七步法的步骤排序是( )[单选题] [单选题] *解决父母冲突的七步法的步骤排序是( )[单选题]A. ③⑤①④⑦②⑥B. ⑤③①⑦②⑥④(正确答案)C. ③⑤①②⑦⑥④D. ⑤③①④⑦②⑥2. 如果你有朋友产生了矛盾,关系紧张起来,最正确有效的应对方式是() [单选题] *A. 他不理我,我不理他,他若主动招呼我,我也招呼他。

B. 请别人帮助,调节我们的紧张关系。

C. 从此不再搭理对方,并设法报复他。

D. 主动去迎接对方,争取消除矛盾。

(正确答案)3. 以下关于遗忘曲线,说法中错误的是() [单选题] *A. 遗忘曲线是艾宾浩斯在1885年通过实验数据绘制而成。

B. 遗忘曲线显示,遗忘的进程是先快后慢,遗忘数量是先多后少。

C. 从遗忘曲线看出,一天过去后,人对知识的保持百分数会逐渐趋于平缓。

(正确答案)D. 从遗忘曲线看出,人对知识的保持百分数随着时间逐渐减少4. 以下关于朋友的说法,错误的是() [单选题] *A. 朋友就是对你毫无保留的人。

(正确答案)B. 朋友就是真心为你着想的人。

C. 朋友是你值得信任的人。

D. 朋友有真假之分。

真朋友叫益友,假朋友叫损友。

5. 小欣认为:“进入技术学校,是父母、老师、同学和自己都不想看到的结果,我原本成绩不错,但由于后来痴迷一名男生,导致无心学习,成绩下滑。

现在男朋友分手了,读书也无法静下心来。

唉,我真后悔!”这种情绪是属于以下哪种?()[单选题] *A. 沮丧B. 难过(正确答案)C. 平静D. 愤怒6. 职业兴趣的发展有三个阶段,不属于这三个阶段的是以下哪项?() [单选题] *A. 有趣B. 志趣C. 兴趣(正确答案)D. 乐趣7. 以下各项中定义错误的一项是() [单选题] *A. 注意的分配是指专注于一件事后主动地转向另一件事。

高职心理学测试题库及答案

高职心理学测试题库及答案

高职心理学测试题库及答案一、选择题1. 下列哪个不是认知心理学的基本特征?A. 关注个体对世界的主观体验和意义构建B. 研究人类的感知、注意、记忆、思维等认知过程C. 强调环境对个体的影响D. 研究人类的情绪、意识、动机等心理过程答案:C2. 智力的类型包括下列哪些?A. 知觉智力、运动智力、交际智力B. 日常智力、学业智力、艺术智力C. 学习智力、实践智力、创新智力D. 领导智力、沟通智力、逻辑智力答案:B3. 某人在工作中展现出很高的工作动机,有强烈的目标实现欲望,并且乐于接受挑战,这种人属于以下哪种类型?A. 内外驱动型B. 成就动机型C. 社会动机型D. 安全动机型答案:B4. 以下哪个不属于人格的五大特质之一?A. 外向性B. 严谨性C. 神经质D. 聪明度答案:D5. 在心理学中,人的记忆被分为以下几种类型,除了感觉记忆、短时记忆和长时记忆外,还有A. 认知记忆B. 感情记忆C. 性格记忆D. 希望记忆答案:A二、填空题1. 自我实现是属于________心理需求。

答案:高级2. 认知失调理论认为,一个人在两个或两个以上相互矛盾的认知之间会产生________。

答案:不愉快3. 个体在面对压力时,有一定的激发性压力,可以提高工作效率,这种现象被称为________。

答案:适度压力4. 情绪智力是指个体在处理自己和他人的情绪时所表现出来的________。

答案:智慧5. 智力和性格是心理学中两个基本的个体差异维度,前者强调能力层面的差异,而后者则强调个体________的差异。

答案:特质三、问答题1. 请简要解释认知心理学的研究范畴。

答案:认知心理学研究人类的感知、注意、记忆、思维等认知过程,关注个体对世界的主观体验和意义构建。

它研究人类如何感知和理解环境、如何处理信息、如何解决问题等认知行为。

2. 高智力与高成就有何区别?答案:高智力与高成就是两个不同的概念。

高智力指的是个体在认知能力上表现出较高的水准,能够迅速学习和解决问题。

大学生心理健康教育知识考试复习题库(附答案)

大学生心理健康教育知识考试复习题库(附答案)

大学生心理健康教育知识考试复习题库(附答案)一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪个选项属于心理健康的基本标准?A. 智力正常B. 情绪稳定C. 意志坚强D. 人际关系和谐答案:A2. 下列哪种心理问题属于心理健康问题?A. 偶尔的焦虑B. 持续的抑郁C. 暴饮暴食D. 长期失眠答案:B3. 下列哪个选项不属于心理治疗方法?A. 心理咨询B. 心理治疗C. 药物治疗D. 物理治疗答案:D4. 下列哪种情况不属于心理疾病?A. 严重的焦虑障碍B. 轻微的抑郁症C. 强迫症D. 社交恐惧症5. 下列哪种方法可以有效地缓解压力?A. 运动B. 吸烟C. 饮酒D. 暴饮暴食答案:A6. 下列哪个选项不属于自我认知的方面?A. 自我观察B. 自我评价C. 自我体验D. 自我控制答案:D7. 下列哪种情况不属于心理危机?A. 严重的自然灾害B. 亲人的突然离世C. 严重的心理创伤D. 考试不及格答案:D8. 下列哪种方法不属于危机干预?A. 心理疏导B. 药物治疗C. 生活指导D. 救援行动答案:B9. 下列哪个选项不属于人格特征?A. 内向B. 外向C. 神经质D. 宜人性10. 下列哪种情况不属于心理障碍?A. 严重的社交恐惧症B. 轻微的抑郁症C. 强迫症 D. 短期的焦虑答案:D二、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述心理健康的四个基本标准。

答案:心理健康的四个基本标准包括:智力正常、情绪稳定、意志坚强、人际关系和谐。

2. 请简述心理疾病的分类。

答案:心理疾病可以分为精神障碍和心理障碍两大类。

精神障碍包括精神分裂症、躁郁症、抑郁症等;心理障碍包括焦虑障碍、心境障碍、人格障碍等。

3. 请简述自我认知的三个方面。

答案:自我认知包括自我观察、自我评价和自我体验。

自我观察是指对自己的行为、思维和情感进行观察;自我评价是指对自己的能力和特点进行评价;自我体验是指对自己的存在和价值进行体验。

4. 请简述心理危机的干预方法。

大学生心理健康教育题库含答案

大学生心理健康教育题库含答案

大学生心理健康教育题库含答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.马斯洛需要层次理论的最高级是()A、安全需要B、自我实现的需要C、归属和爱的需要D、尊重需要正确答案:B2.()仍是大学生的主要任务,但与中学阶段有显著的不同。

A、娱乐B、社交C、学习D、爱情正确答案:C3.在教育过程中,为了促进社会自我的发展,家长社会需要提供的针对策略是()A、道德教育B、爱国教育C、感恩教育D、赏识教育E、批判教育正确答案:D4.下列关于情绪作用的说法不正确的是()。

A、情绪影响能力发挥B、情绪影响身体健康C、情绪影响人际交往D、情绪影响智商E、情绪具有信号功能正确答案:D5.“空心病”症状为觉得人生毫无意义,对生活感到十分迷茫,不知道自己想要什么。

疲惫、孤独、情绪差,感觉学习和生活没有什么意义。

人生看不到希望,终日重复没有结果,生活迷茫对未来没有任何希望,存在感缺失,身心被掏空。

“空心病”的主要形成原因是()。

A、物质缺乏B、学习压力C、价值观缺陷D、恋爱受挫E、自我评价低正确答案:C6.老师的讲话提高了同学们战胜对手的信心,在提升自我效能感的原因上属于()A、言语劝说B、自己行为成败的直接经验C、任务难度D、他人成败的替代经验E、情绪唤醒正确答案:A7.根据布朗斯坦的分类,环境温度过高、食物变质、酸碱刺激、微生物等属于()A、文化性压力源B、急性压力源C、社会性压力源D、躯体性压力源E、心理性压力源正确答案:D8.这个阶段又被称为()。

A、主观自我B、生理自我C、客观自我D、心理自我E、社会自我正确答案:B9.最低层次的情绪调控水平是()。

A、有意识地宣泄B、自我成长C、有意识地压抑D、自我觉察、反思E、无意识地压抑或宣泄正确答案:E10.在印象形成的过程中,最新获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象,称为()A、光环效应B、刻板印象C、首因效应D、近因效应正确答案:D11.高校开展心理咨询与辅导工作的重点不是()A、主要着眼于学生的教育与发展,它与心理辅导在性质上是相同的B、有目的、有计划地通过课堂和课外活动的途径,采用集体或个别的形式进行咨询与辅导,以提高学生的心理素质和适应环境变化的能力C、高校心理咨询与心理辅导的主要对象是全体学生D、重点对一些患有心理障碍的学生进行心理咨询E、以上都不是正确答案:D12.维护大学生的心理健康有赖于家庭、学校与社会各方面的关心与努力,也有赖于大学生自身有意识地调控。

职校心理测试题库及答案

职校心理测试题库及答案

职校心理测试题库及答案一、选择题1. 以下哪项不是积极心态的表现?A. 乐观向上B. 消极悲观C. 积极面对困难D. 保持好奇心2. 职业规划中,以下哪个因素是最重要的?A. 个人兴趣B. 薪资待遇C. 社会地位D. 工作环境3. 遇到挫折时,以下哪种应对方式是不恰当的?A. 冷静分析问题B. 寻求帮助C. 逃避现实D. 积极寻找解决办法二、判断题1. 情绪管理是个人成长过程中非常重要的一部分。

()2. 职业选择应该完全基于个人兴趣,而不考虑市场需求。

()3. 良好的人际关系对职业发展没有帮助。

()三、简答题1. 请简述如何提高自我情绪管理能力。

2. 描述一下你对未来职业规划的思考。

四、案例分析题某职校学生小李在实习期间,由于工作压力大,感到非常焦虑和不安。

请分析小李可能面临的问题,并给出相应的建议。

五、论述题请结合自身经历,论述如何平衡学习与生活的关系。

答案:一、选择题1. B2. A3. C二、判断题1. √2. ×3. ×三、简答题1. 提高自我情绪管理能力的方法包括:自我觉察、情绪表达、情绪调节、积极心态等。

2. 对未来职业规划的思考应包括:个人兴趣、市场需求、职业发展路径、个人能力提升等方面。

四、案例分析题小李可能面临的问题包括:工作压力、角色转变、人际关系等。

建议小李可以采取以下措施:寻求导师和同事的帮助,学习时间管理技巧,进行适当的放松和休息,以及积极调整心态。

五、论述题平衡学习与生活的关系需要合理安排时间,明确目标,制定计划,同时注重身心健康,保持积极的生活态度。

通过参与社团活动、体育锻炼等方式,可以丰富课余生活,提高学习效率。

《大学生心理健康教育》试题与答案

《大学生心理健康教育》试题与答案

《大学生心理健康教育》试题与答案一、单选题(共60题,每题1分,共60分)l、以下属于心理健康定义范畴内的是()A、能够对社会做出贡献B、能够认识到自己的潜力C、可以应付正常的生活压力D、以上全部正确答案: D2、在人际关系的哪一阶段双方的关系已经超越了正式规范的限制,比较放松,比较自由,如果有不同意见也能够坦率相告,没有多少拘束。

()A、稳定交往阶段B、情感探索阶段C、情感交流阶段D、定向阶段正确答案: C3、()是影响个体心理发展最直接、最具体的微观环境,是个体早期社会化的主要场所。

A、家庭B、工作环境C、社会D、学校正确答案: A4、以下情况不属千大学生与父母有清楚的界限的是()A、当遇到事情需要决策时,父母会提供建议和支持,但不会强迫自己接受B、当遇到困难时,父母帮自己解决C、父母会关心自己但不会过分干涉自己的生活D、自己和父母保持适当的联系正确答案: B5、世界上炎热的地方,是人们发生攻击行为较多的地方,这说明什么因素影响着人格的塑造()。

A、自然环境因素B、遗传因素C、社会文化因素D、家庭环境因素正确答案: A6、精神异常通常可以通过行为、认知、情感、生理表现进行判断,其中最直观和有效的判断指标是()A、生理表现B、行为C、情感D、认知正确答案: B7、大学二、三年级是生涯探索期,在这个阶段的主要任务是“尝试"'注重职业生涯的()。

A、实践B、归纳C、发展D、成长正确答案:A8、()指愉快地接纳或接受自己本来的样子。

A、放纵自我B、挑战自我C、拒绝自我D、悦纳自我正确答案: D9、大学生在提出分手时,应慎重思考、妥善行动,以下哪一种做法是正确的?()A、提出分手后出尔反尔B、因一时情绪化冲动地提出分手C、冷暴力D、真诚地、具体地说明分手理由正确答案: D10、面对发生过心理危机的同学,以下哪种表达是恰当的()A、“你知道吗,你这样做很不负责任,你给大家带来了多少麻烦啊!”B、“你真可怜。

职教云大学生心理健康教育考试答案

职教云大学生心理健康教育考试答案

1.(2分)单选题2气质类型为多血质的具有哪些特点?()A活泼好动B慢条斯理C缺乏自制力D善于忍耐参考答案:A解析:无2.(2分)单选题2择偶尝试期(18岁后),主要表现为()?A第二性征的出现B注意异性对自己的态度、表现自己C渴望了解、接近异性D把泛化的接近与好感集中在某一特定的异性身上参考答案:D解析:无3.(2分)单选题2下面哪一点不属于情绪管理上的整体能力()。

A认识自身情绪的能力B管理与控制自身情绪的能力C处理良好人际关系的能力D提高工作效率的能力参考答案:D解析:无4.(2分)单选题2性心理的发展过程主要分为几个阶段()?A3个B4个C5个D6个参考答案:B解析:无5.(2分)单选题2以下哪一点不属于调控不良情绪的方法()。

A转移法B自我嘲笑法C合理情绪法D情绪自我分析法参考答案:B解析:无6.(2分)单选题2光环效应我们又称为()。

A蝴蝶效应B晕轮效应C投射效应D刻板效应参考答案:B解析:无7.(2分)单选题2考试焦虑的症状不包括以下哪一点()。

A紧张不安B焦虑烦躁C注意力分散D闷闷不乐参考答案:D解析:无8.(2分)单选题2我国以抑郁自评量表(SDS)标准分大于等于()分为有重度抑郁症状?A72B63C53D50参考答案:A解析:无9.(2分)单选题2气质类型测试有多少道题?()A20B50C60D90参考答案:C解析:无10.(2分)单选题2以下哪点不属于大学生学习的主要心理问题?()A适应不良B目标不明确C策略不多D教育制度参考答案:D解析:无11.(2分)单选题2以下描述不正确的是?()A学习是个体生存的必要手段B学习可以提高人的素质C学习是文明延续和发展的桥梁和纽带D学习不可以促进人的成熟参考答案:D解析:无12.(2分)单选题2心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即知、情、意、行、(),能适应社会。

A人格完整协调B情绪平稳C认知完整D意识清晰参考答案:A解析:无13.(2分)单选题2心理健康三原则不包括()。

大学心理健康考试题及答案专科

大学心理健康考试题及答案专科

大学心理健康考试题及答案专科一、单选题(每题1分,共20分)1. 心理健康是指一个人在认知、情感和行为方面处于良好状态,以下哪项不包括在内?A. 身体健康B. 情绪稳定C. 良好的社会适应能力D. 心理弹性答案:A2. 下列哪项不是心理咨询的主要目标?A. 解决心理问题B. 促进个人成长C. 消除所有负面情绪D. 提高自我认识答案:C3. 根据弗洛伊德的心理发展理论,哪个阶段的冲突解决不良可能导致成年后的焦虑?A. 口腔期B. 肛门期C. 性器期D. 潜伏期答案:C4. 在大学生活中,以下哪个因素最可能导致心理健康问题?A. 学业压力B. 社交活动C. 饮食习惯D. 运动锻炼答案:A5. 下列哪项不是应对压力的有效策略?A. 积极面对B. 逃避现实C. 时间管理D. 寻求支持答案:B6. 抑郁症的主要症状不包括以下哪项?A. 持续的悲伤情绪B. 兴趣或快乐感丧失C. 睡眠过多D. 能量减少答案:C7. 自我效能感是指个体对自己完成特定任务的自信程度,它与以下哪项关系最密切?A. 情绪稳定性B. 社交能力C. 成就动机D. 身体健康答案:C8. 以下哪项不是良好的学习习惯?A. 定期复习B. 长时间连续学习C. 合理安排学习时间D. 与他人讨论学习内容答案:B9. 在大学期间,以下哪项活动最有助于提高心理健康水平?A. 独自学习B. 参加社团活动C. 长时间上网D. 熬夜答案:B10. 以下哪项是精神分裂症的典型症状?A. 过度焦虑B. 幻觉或妄想B. 社交恐惧D. 强迫行为答案:B二、多选题(每题2分,共20分)11. 以下哪些因素可能对大学生的心理健康产生积极影响?(ACD)A. 良好的师生关系B. 学业压力C. 参与体育活动D. 建立支持性的社交网络12. 以下哪些行为可能表明一个人正在经历心理健康问题?(ABCD)A. 持续的情绪低落B. 社交退缩C. 睡眠模式的改变D. 饮食模式的改变13. 以下哪些是应对考试焦虑的有效方法?(ACD)A. 充分准备B. 临时抱佛脚C. 放松训练D. 合理安排复习计划14. 以下哪些因素可能增加个体患抑郁症的风险?(ABC)A. 遗传因素B. 长期压力C. 社会支持不足D. 经常运动15. 以下哪些是建立良好人际关系的策略?(ACD)A. 积极倾听B. 经常批评他人C. 表达尊重和理解D. 保持开放的沟通三、判断题(每题1分,共10分)16. 心理健康问题只会影响个人的身体健康,不会影响社会功能。

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大学生心理健康教育考试题目及答案高职
题目一:什么是心理健康?
答案:
心理健康是指个体心理状态良好,能够正常应对生活压力和挑战,并能积极适
应各种变化和困难的能力。

它包括个体的情绪稳定、积极的自我评价、健康的社交关系以及良好的适应能力等方面。

题目二:请列举一些大学生常见的心理压力源。

答案:
•学业压力:包括学习成绩、考试压力、课业负担等方面的压力。

•就业压力:面临毕业后找工作的压力,就业竞争激烈等问题。

•家庭关系:家庭冲突、家庭经济困难等问题带来的压力。

•人际关系:与同学、室友、恋人等人际关系问题带来的压力。

•社交压力:社会适应压力、社交能力等方面的压力。

题目三:大学生心理压力过大会产生哪些不良影响?
答案:
•学业问题:影响学习效果、导致学习动力不足、成绩下降等。

•身体健康问题:长时间压力过大可能会导致身体不适,如头痛、失眠、食欲改变等。

•心理问题:焦虑、抑郁、情绪不稳定等。

题目四:请列举一些缓解大学生心理压力的方法。

答案:
•学会管理时间:合理安排学习和休息时间,避免过度压力。

•寻找支持:找到信任的人进行倾诉,寻求理解和支持。

•培养兴趣爱好:参与一些自己感兴趣的活动,转移注意力。

•锻炼身体:适度运动可以缓解压力和焦虑情绪。

•学会放松:学习放松技巧,如深呼吸、冥想等。

题目五:大学生如何提高自己的心理韧性?
答案:
•建立积极的自我认知:树立自信心,相信自己有能力应对各种困难。

•调整态度:通过积极的思考和乐观的心态来应对挑战。

•增加应对策略:学会处理问题的方法,并逐步培养解决问题的能力。

•建立支持网络:培养良好的人际关系,寻找支持和帮助。

•及时寻求心理辅导:遇到困难时,及时寻求专业人士的指导和支持。

以上是大学生心理健康教育的一些考试题目及答案,希望能对大家了解和提高心理健康有所帮助。

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