四年级数学上册试题 一课一练《大数的认识和读写法》习题-人教版(无答案)
四年级数学上册一课一练1 大数的读写方法及练习题无答案
一。
大数的读写方法及练习题整数和小数数位顺序表。
整数部分小数点小数部分…亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿千万位百万位十万位万位千位百位十位个位·十分位百分位千分位万分位…计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十（个）·十分之一百分之一千分之一万分之一…二、大数的读法：1．分级：从个位起，每四个一级（不熟练的可以画分级线）；2．从高级读起。
先读亿级再读万级最后读个级，亿级、万级的数按个级的读法来读，再在后面加读个”亿”和”万”字；3．每级末尾的0都不读，其它教位上不管是一个 0还是连续几个0，只读一个0．读出下面各数。
6024000 136000401240080000 2300504720100000 80620500800三.大数的写法写数时，从高位到低位，一级一级往下写。
除了这个数的最高一级有几位就写几位外，后面的每一级必须保证写满四位，哪一个数位上一个单位也没有，就在那一位上写0．（写完后，自己可以画出分级竖线，读一读看看是否正确）例：百万位十万位万位千位百位十位个位三百七十五万二千零九十写作：3 7 5 2 0 9 01.写出下面各数。
一百六十三万八干四百: 七百三十五亿零四百万零三十:一百零三亿六千万四千八百: 五十六万零五十六:四百七十八万九千零六: 三千零五万六干:一亿八千万五千: 五千零三十亿零四十万九千:七亿七千零一万零八百: 一亿零二万零三:大数的读写练习题一、填一填，比一比。
1、十万里有( )个一万，一千万里有( )个一万，一百亿里有( )个一亿。
一千万里有( )个一百万，( )个一千万是一亿。
2、从个位起第( )位是万位；第九位是( )位：第( )位是百万位；亿位的右边一位是( )位，左边一位是( )位。
3、亿级的四个数位是位、位、位和位。
4、500505000是一个( )位数，最高位上的“5”表示( )个( )，中间的“5”表示( )个( )，最后的“5”表示( )个( )，这个数读作( )。
四年级上册数学一课一练-1大数的认识人教新课标含答案
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人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》练习题_题型归纳
人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》练习题_题型归纳知识要点：①大数的读写方法(“分级读写”);②大数的改写(以“亿”、“万”做单位);③求近似数(“四舍五入”)一、请读出下列数字。
134578919 读作：376008704 读作：2030607080 读作：200000004 读作：90990900008 读作：57080023040 读作：二、请写出下列数字。
三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：三百亿零四万零四写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
460000=( )万927000000=( )万40800000000=( )亿64780000=( )万534728≈( )万629999≈( )万690080000≈( )亿89950000≈( )亿4090000=409( )四、填空。
1、从右边起第( )位是万位，第( )位是亿位，第( )位是百亿位。
2、一万是( )个千，一千万是( )个百万，( )个一千万是一亿。
3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作( )，读作( )。
4、八千七百万六千写作( )，四舍五入到万位约是( )。
5、49( )000≈50万，( )里最小要填( )，最大能填( )。
6、最小的八位数是( )，减去1是( );最大的八位数是( )，加上1是( )。
7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是( )，读作( )，把它四舍五入到万位约是( );组成最小的六位数是( )，读作( )，把它四舍五入到万位约是( )。
五、在○里填上“”、“”或“=”。
10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536十七亿○七十亿三十八万○三百八十万210万元○2100000元5万米○50000米20吨○2000千克10000万○1亿数学思考题：1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少?2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。
人教版2019-2020学年度四年级数学上册大数的认识读写专项练习题
1、读出下面各数。
（8分）357250 读作： ____________________________ 20014300 读作： ___________________________62000935 读作： ___________________________30800701 读作： _____________________________2、写出下面各数。
（8分）三千五百零八万写作： _____________________________ 一千零三十万八千写作：______________________________ 二百零七万零六百八十写作：________________________ 四千零六万三千零二十写作：_______________________ 3、比较每组中两个数的大小。
（6分）365040○365039 298050○37500 30050○30万477万○478000 207548○2074480 1356040○1356400 4、在○里填上“≈”或“=”。
（9分）3500000○350万2485000○249万460000○46万 28000000○2800万5、把下面各数写成用“万”作单位的数。
（9分）80000 （） 3500000（）2340000（）640000（）3020000（） 70050000（）6、把下面各数省略万后面的尾数，写出近似数。
（12分）374000（） 506000（）85000（） 237000（）3095000（） 7486000（）一、按要求用四个2，三个0组成七位数。
每组写一个（10分）（1）一个零都不读出来：_______________________（2）读出一个零：_______________________（3）读出两个零：_______________________（4）读出三个零：_______________________二、读出下面各数。
人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》测试题及参考答案(提高)
人教版四年级数学上册第一单元《大数的认识》测试题及参考答案（提高）一、填一填1.在数位顺序表中，从右边起第七位是（）位,它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。
2.（）个一百是一万，100个（）是一亿。
3.23□7690030是一个十位数，□里填（）时，这个数最接近24亿，□里填（）时，这个数最接近23亿。
4.十三亿零四十六万八千零四十写作（），它是由（）个亿、（）个万和（）个一组成的。
5.最小的八位数比最小的七位数多（）;比最大的八位数多1的数是（）。
6.把9999、10001、10000和10100按从小到大的顺序排列是:（）<（）<（）<（）。
7.320785009是（）位数，3在（）位上，表示（）;2在（）位上，表示（）;9在（）位上，表示（）。
省略亿后面的尾数是（）亿。
8.我国是世界上发明算盘最早的国家，在算盘上用1颗上珠表示（），1颗下珠表示（），现在在算盘上用2颗上珠和2颗下珠，表示出来的最大的六位数是（）。
9.比较大小。
23586○230000 695900○7000012000001○380000二、判断题1.每两个计数单位之间的进率都是十。
（）2、与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万和万。
（）3.比较两个数的大小时，首先看两个数最高位上的数。
（）4.五十亿零七十写作500000000070。
（）5.39449999999写成用亿做单位的近似数是395亿。
（）6.一个数的近似数通常比原来的数要小。
（）三、仔细选一选，将正确答案的序号填在括号里。
1.下面各数中，一个0也不读的数是（）A.93000006B.9030600C.930060002.在4234500这个数中，左边的4表示的数是右边的4表示的数的（）倍。
A.1000B.100C.103.下面各数四舍五入后,得到的近似数都是49万,其中最接近49万的是（）A.490100B.499999C.4900054.在49□438≈50万的括号里填上合适的数（）A.0-4B.0-5C.5-95.在5和6 中间添（）个0，这个数才能成为五亿零六。
四年级上册数学大数的认识练习题
四年级上册数学大数的认识练习题第一篇：四年级上册数学大数的认识练习题第一单元：大数的认识姓名____ 知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）一、请读出下列数字。
134578919 读作：2030607080 读作：90990900008 读作：57080023040读作： 708500读作：70000508 读作： 100090009 读作：5060032读作：二、请写出下列数字。
三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：五十六万零五十六写作：七亿七千零一万零八百写作：四百七十八万九千零六写作：一亿零二万零三写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
460000＝（）万927000000＝（）万40800000000＝（）亿64780000＝（）万500000000=（）亿4090000＝（）万89000000＝（）万785000≈（）万509000≈（）万534728≈（）万9958200000≈（）亿7421305678≈（）亿四、填空。
1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。
2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。
3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（）4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。
5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。
6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1 是（）。
7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），把它四舍五入到万位约是（）。
8、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。
9、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6” 表示6个（）。
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷【历年真题】
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.380200米＝（）。
A.38千米2米B.380千米2米C.380千米200米 D.38千米200米2.下列各数只读一个零的是（）。
A.6041607B.250001200031C.91002003.一个万位上是1，千位上是2，百位上是3的数是（）。
A.123B.1230C. 123000D. 123004.1500000改写成以万为单位的数是（）。
A.15万B.150万C.1500万5.最大的九位数加上l的和是（）位数。
A.九B.十C.十一6.下列各数，最接近4000的是（）。
A.3998B.4999C.4006二.判断题(共6题，共12分)1.一个八位数的最高位是亿位。
（）2.个位、十位、百位、千位都是计数单位。
（）3.24650四舍五入到万位，约等于3万。
（）4.每两个计数单位之间的进率是十。
（）5.三千五百万零七十写作：3500070。
（）6.从个位起第八位是亿位。
（）三.填空题(共8题，共27分)1.是准确数的在（）里画”△”，是近似数的在（）里画“口”。
（1）爸爸身高约170厘米，体重约70千克。
（）（2）纺织大学共有学生26890人。
（）（3）妈妈买了一辆电动车，花了3000多元。
（）（4）上海轻轨明珠线一期工程全长约25000米。
（）2.今年2月，我县社会各界为新冠肺炎疫情捐款捐物累计6168200元，万众一心共防疫情。
横线上的数改写成用“万”作单位的数是________万元，保留整数约是________万元。
3.世界第一长河尼罗河全长6670千米，比亚洲第一长河长江还长371千米，长江长（）千米。
4.填上“＞”或“＜”。
999（）99 ； 100（）10005.读出下面横线上的数。
（1）“神舟五号”在太空飞行了600000km。
读作：（）（2）某年我国小麦产量97445000吨。
读作：（）（3）排在世界七大建筑之首的埃及吉萨大金字塔由260000块巨石堆砌而成，总重量7000000吨。
四年级上册数学一课一练-1.大数的认识 人教新版(含答案)
四年级上册数学一课一练-1.大数的认识一、单选题1.用计算器计算4472－38×72=（）A. 1204B. 1736C. 1584D. 16362.用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）A. 777000B. 700077C. 7070703.以下三个数最大的是（）A. 它是一个8位数B. 它的最高位是百万位C. 它读作九十九万五千D. 它们一样大4.543100中的“3”表示（）。
A. 3个百B. 3个千C. 3个万D. 3个十万5.1020000读作（）A. 一百零二十万B. 一百零二万C一千零二十万二、判断题6.38200000000读作三百八二亿7.和万位相邻的两个数位是千位和百位。
8.相邻两个计数单位之间的进率是10。
9.判断对错.940940读作：九百四十万零九百四十．三、填空题10.3489600000＝________亿≈________亿。
（保留一位小数）11.用计算器计算124－86＝________6427＋768＝________12.用计算器计算123个657相加的和是________13.先在计数器上表示出下面的数，然后再写出来．________14.最大的六位数是________，最小的六位数是________，这两个数的和是________．15.在3400510这个数里，________位与________位的零不读，这个数读作________．四、解答题16.自然数是怎样产生的？17.组成数字并分类．用1，2，3，0，0，0，0，0这八个数字，你能组成多少个八位数？试着写一写．你能把写出来的数分分类吗？五、综合题18.填出下面各数的相邻数。
（1）________,100000,________ 。
（2）________,4870,________。
（3）________,26500,________ 。
（4）________,34999,________。
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《大数的认识和读写法》习题
第一课时
一、读一读，写一写。
1、读出、写出下面各数。
写作写作写作读作读作读作2、写出横线上的数。
写作写作
写作写作
3.读出下面各数。
24960000 读作： 6407000 读作：
85000300 读作： 7603924050 读作：
4.写出下面各数。
三千八百万零七百写作：
四百六十六万八千写作：
三亿两千零五万零三十七写作：
5.（1）比较下列各数的大小，并按从小到大的顺序排列起来。
80300 83000 80030 800300 300800
（2）比较下列各数的大小，并用“＞”排列起来。
17970000 1779万 1977000 9770000
二、填空。
1、10个一万是（），10个一百万是（）。
2、一个五位数的最高数位是（）位。
请写出一个你喜欢的五位（）。
3、2个百亿，3个百万和4个百组成的数是（）。
4、30060005000是一个（）位数，6在（）位上，表示6个（），3 在（）位上，表示（）个（）。
5、在○内填上“＞”、“＜”或“＝”。
82006 ○ 82600 900000000 ○ 9亿 1234000000 ○1000002340
6、用6、
7、
8、9和三个0组成一个最小的七位数，并且这个数中一个0也不读，这个数是（），省略万后面的尾数是（）。
三、按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数。
（1）一个零也不读出来：写作（），读作（）。
（2）只读出一个0：写作（），读作（）。
（3）读出两个0：写作（），读作（）。
（4）三个0都读，写作（），读作（）。
四、将下列数由小到大排列。
1、 54万 539000 54000 540200
2、 200000200 202000000 2000001000 2010000000
3、 7053300米 705千米 70533千米 7050000米
第二课时
一、我来填：
1、10个十万是（），10个一百万是
（），一百万包括（）个万。
2、从个位起，第七位是（）位，与它相邻的两个数位分别是（）位和（）位。
3、3050000是由3个（）和5个（）组成的。
4、14062000是（）位数。
最高位是（）位。
6在（）位上，它的计数单位是（），表示6个（）。
4在（）位上，它的计数单位是（），表示4 个（）。
5、最小的八位数是（），比它小1的数是（）；最大的八位数是（），比它大1的数是（）。
6、最大的五位数比最小的六位数少（）；最大的七位数加上（）结果是最小的九位数。
7、与100000相邻的两个数是（）和（）。
二、对号入座
1、一个数，从右起每（）个数位是一级。
A、10
B、5
C、4
2、10个（）是一亿。
A、一百万
B、一千万
C、千万位
3、读作一千零五十万零三百的数是（）
A、1500300
B、100500300
C、
10500300
4、1个万，8个千和6个十组成的数是（）
A、108600
B、100800006
C、18060
5、8300200读作（）
A、八十三万零二百
B、八百三十万二百
C、八百三十万零二百
6、三千零三万零三写作（）
A、30033003
B、3003003
C、30030003
7、一百万地数，数（）次是一千五百万。
A、150
B、15
C、1500
8、由8、0、6、2、0、5六张卡片组成的最小的六位数是（）
A、200568
B、200658
C、200685
三、把下列各数按从小到大的顺序排列起来。
（1）98012 8062 79824 98021 86201 34189 （2）45万 405000 504000 450001 45300
四、1、读出下面各数。
（1）400400 读作：（2）32005400 读作：
（3）5050512 读作：（4）12000340 读作：
（5）4343434 读作：（6）60070002 读作：
2、写出下面各数。
（1）十五万零五十写作：
（2）二千三百五十五万七千六百二十一写作：
（3）三千零二十万五千四百八十写作：
（4）八百万零六百七十五写作：
五、解答题
1.有一个五位数，最低位上的数字是8，最高位上的数字是3，个位上的数字是十位上的数字的2倍，前3位数字的和与后3位数字的和都是19，这个五位数是多少？
2.一个自然数各个数位上的数字之和是15，而且各数位上数字都不同。
符合条件的最小数是多少，最大数是多少？
3.用两个6和三个0可以组成多少个不同的五位数？请把它们从小到大依次排列
起来。
4.用0～7这八个数字（每个数字只用一次）写出一个最接近5千万的数，这个数是多少？
5.有一个九位数，它的个位上的数字是5，十位上的数字是3，任意三个连续的数字之和是15，这个九位数是多少？怎么读？。