二年级看图写话-看望生病的小伙伴精编版
二年级写话看望生病的同学
二年级写话看望生病的同学1. 今天是星期六，阳光明媚，小花园里的花儿开得可漂亮啦！可是我的好朋友小明已经三天没来上学了，听说他生病了。
我和小红、小华决定一起去看望他。
2. 我们来到小明家门口，按下门铃，叮咚叮咚响。
小明的妈妈开了门，笑着说："哎呀，是小明的同学啊，快进来吧！"3. 我们走进屋子，看到小明躺在床上，脸蛋红红的，像个熟透的小苹果。
小红关心地问："小明，你感觉好些了吗？"小明虚弱地回答："好多了，谢谢你们来看我。
"4. 小华从书包里拿出一本漫画书，递给小明说："给你带来了你最喜欢的漫画书，希望能让你开心一点。
"小明的眼睛一下子亮了起来，像星星一样闪闪发光。
5. 我把带来的水果放在床头柜上，对小明说："这是我们班同学一起买的，希望你快点好起来。
"小明感动地说："谢谢大家，你们真好。
"6. 小明的妈妈端来一盘切好的水果，说："来，孩子们吃点水果。
"我们一边吃水果，一边跟小明聊天，把这几天学校里发生的趣事都告诉他。
7. 小红说："小明，你知道吗？昨天体育课上，小胖跑步的时候不小心摔了一跤，结果滚了好远，像个圆滚滚的皮球！"大家都笑了起来，连小明也忍不住咯咯直笑。
8. 小华接着说："对了，小明，你最喜欢的科学课今天做了有趣的实验，我们用气球和醋做了个小火山，可好玩了！"小明听得眼睛都亮了，说："哇，真想快点好起来回学校啊！"9. 我安慰小明说："别着急，好好休息，等你病好了，我们一起做更多有趣的实验！"小明点点头，脸上露出了期待的笑容。
10. 看到时间不早了，我们准备告辞。
小明依依不舍地说："谢谢你们来看我，我感觉好多了。
"小红鼓励他说："加油哦，小明！我们等你回来！"11. 临走时，小明的妈妈送我们到门口，感谢我们来看望小明。
小学生看图写话医院看望同学【三篇】
【导语】图⽚上的⼩动物以童话的⽅式表现出来，内容很丰富。
那天我们去看望⽣病的同学。
下⾯是⽆忧考整理分享的⼩学⽣看图写话医院看望同学，欢迎阅读与借鉴。
【篇⼀】 星期五，⼩芳在上第⼀节课的时候，发现同桌⼩明没有来，⼩芳想：⼩明不会⽣病了吧？带着担⼼⼩明的⼼情，⼩芳度过了在学校⾥的⼀天。
回到家，⼩芳看见桌上有⼀些苹果，⼼想：我带⼏个苹果给他吧，顺便给他补补⾝体，让她快点好。
星期六，⼩芳打电话给⽼师，问了⼩明家的地址，就马不停蹄地向⼩明家赶去。
到了⼩明家门⼝，⼩芳先有礼貌的敲敲门，出来开门的是⼩明的妈妈，⼩芳说：“阿姨，您好！我叫⼩芳，是⼩明的同学，今天来探望他。
”阿姨说⼩明在他的卧室⾥。
⼩芳⾛进⼩明的卧室，双⼿送上⼀个⼜⼤⼜红的苹果，对⼩明说：“⼩明，我来看你了，这个苹果送给你，祝你早⽇康复！”⼩明见⼩芳来了，⼜惊⼜喜。
⼩芳⼜说：“⼩明，你⼏天没来了，我们都很想你，你要多加休息，早⽇回来吧！”⼩明笑着点点头。
两个好朋友聊了⼀会⼉，⼩芳要⾛了，她向⼩明说：“⼩明，我要⾛了，再见！”⼩芳慢慢⾛下楼，她不知道，⼩明在楼上⽬送着她……【篇⼆】 星期五，⼩红上课的时候，发现她的同桌⼩明没来，这可急坏了⼩红。
⼩红马上跑到⽼师办公室，向他们的班主任说了这件事。
班主任说：“⼩红，你的同桌⼩明⽣病了，不能来。
”⼩红问道：“我可以去看望⼩明吗？”班主任说：“可以。
你去看望⼩明的时候要代表我和全班同学向他表⽰问候。
”⼩红说：“知道了。
” ⼩红放学回到家就从家⾥拿了⼀些苹果，准备去⼩明家。
爸爸妈妈问她：“你去⼲什么？”⼩红说：“我去看望⼩明。
”爸爸妈妈接着⼜问：“为什么要去看望⼩明？”⼩红说：“今天上课的时候他就没来，我想想了，觉得他有可能⽣病了。
我到⽼师那边问了⼀下，⼩明果然⽣病了。
⽼师还委托我代表她和全班同学向⼩明表⽰问候呢!”⼩红爸爸说：“我送你到⼩明家吧!”⼩红说：“好。
” 就这样，⼩红爸爸开着车，送⼩红到⼩明家。
【最新】教你写作文-二年级看图写话《看望生病的小伙伴》2word版本 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教你写作文:二年级看图写话《看望生病的小伙伴》2篇一：二年级看图写话动物友谊园的“好伙伴”小熊生病了，住进了医院。
小伙伴们都来看望他。
小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。
蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。
百灵鸟也飞来了，她给小熊送来一支动听的歌。
小熊很感动，连声说：“谢谢你们！谢谢你们！”1、这篇短文共有个自然段。
2、第一节有句话。
因为，所以小伙伴们都来看望他。
3、“好伙伴”是指、，他们给小熊送来了、、。
牛的大小两只蚂蚁争论牛的大小。
“牛比碗大不了多少。
” 一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“不对，牛弯弯的，长段跟黄瓜差不多。
” 另一只爬到牛角上的蚂蚁说：“请你们多走走，再下结论吧。
” 牛听了，笑了笑，说：“牛真高大两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好一会儿还没有爬遍牛的全身。
他们说：啊！”。
这是因为第一只蚂蚁只爬到了牛的1、第一只蚂蚁认为牛（）（）上，而牛的（）跟（）的大小差不多。
２、第二只蚂蚁认为牛（）。
这是因为第二只蚂蚁只爬到了（）上，而（）跟（）差不多。
３、这个故事告诉我们什么道理呢？请你选择正确的答案（）Ａ蚂蚁比牛小得多。
Ｂ遇到不懂的问题要多争论。
Ｃ看问题要全面，不能只看一部分。
Ｄ不怕吃苦才能学到知识。
出来帮助他们的呢？最后又是怎样呢？如果图上的小朋友是你呢？你会怎样做啊？动动脑，想一想哦。
问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（）问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（）问题设置四：还未走远的明明（）引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？问题设置五：垃圾桶仿佛在说（）后记——小朋友的杰作哦上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。
吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。
看图写话看望生病的小伙伴专家讲座
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小结
• 是,一句抚慰话,给人以温暖。一句温馨祝福,
给人以高兴。发自内心关爱,才是最真诚最美好 东西。
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五、思维拓展
1、妈妈同时生病了,妈妈带你去探望她,你应该 做些什么? 2、同学小红生病了，落下了许多功课，你应该怎 么做？
看图写话看望生病的小伙伴专家讲座
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写作指导
注意： 1、图上画是一件什么事情？ 2、都有谁？它们在做什么？仔细观察它 们神态、动作是怎样？再想想它们说了 些什么？ 3、小熊会说什么？它心情怎么样？ 4、这个故事使我们知道了什么？
探望病人祝福语： 1.你感冒好了吗？要多注意身体，多喝水，注 意休息！ 2.现在阳光明媚，希望你心情也是这么。
——探望生病小搭档
看图写话看望生病的小伙伴专家讲座
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你听…
清晨，红彤彤太阳跳出了山谷，大森林里一下子热闹 起来。鸟儿们飞上枝头唱起了悦耳动听歌。小动物们也 行来了，纷纷走出家门，来到了草地上。小兔蹦蹦跳跳， 小猴在荡秋千，大象伯伯用它长鼻子在给花儿浇水，小 狐狸正在悠闲地散步，大森林早晨多美呀！
写作指导
看图写话看望生病的小伙伴专家讲座
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2、中间要写清楚事情经过，小搭档们是怎么做？怎么说？小熊心情怎 么样？
3、最终写好结果及这个故事要告诉我们什么？
三、开头写法：
（1）一天，小熊突然生病了。其它三个小搭档都带着小熊喜欢东西赶 去探望它。
（2）这几天，小熊生病了，它躺在床上十分难受，心里也很孤独。
看图写话看望生病的小伙伴专家讲座
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总结
孩子们，在生活中我们应该多关爱亲人、搭档、 老师,多关爱全部需要帮助人,这么我们生活就会 愈加幸福、高兴！
看望生病的同学的看图写话金奖作文
看望生病的同学的看图写话金奖作文
阳光照进病房，暖暖的，给这冷清的地方添了点儿生气。
小明
手里捧着束康乃馨，那花可真鲜艳啊，他想着小杰看到肯定会喜欢。
一走进病房，药味就扑鼻而来，但小明一出现，感觉整个房间
都亮堂了。
他把花放下，看着小杰那张平时笑嘻嘻的脸现在变得苍白，心里真不是滋味。
小杰以前总是那么活跃，现在却只能躺在床上，真希望他能快点好起来。
小明坐在床边，开始给小杰讲学校里的事。
他故意说得特别夸张，想让小杰开心点。
小杰听着听着，嘴角就翘起来了，虽然身体
不舒服，但有好朋友在身边就是不一样。
窗外的阳光越来越柔和，小明知道时间不早了，得回去了。
他
拍了拍小杰的肩膀，说，“兄弟，你要坚强啊，我们都在外面等你。
你肯定能打败这病魔的！”小杰点点头，眼里闪烁着希望。
小明走了，但他给小杰留下了花、留下了关心，更留下了他们
之间那份深厚的友谊。
他知道，不管小杰遇到什么困难，他们都会
一起面对。
小学生二年级看图写话-看望同学
小学生二年级看图写话-看望同学
小红生病了，没去上学，她很难受，同学和老师冒着大雨来看望她。
下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!
看望小红
今天，小红生病了，同学们都来看望小红，有的同学带了玩具，有的同学带了书本，还说：“小红这本书送给你，希望你的病快快好起来，我们在学校等你。
”小红点点头说：“谢谢，我的病会好起来的。
”还有的同学带了水果，也说：“小红，水果给你，会给你身体补充营养。
”小红说：“谢谢你，小丽。
”同学们告别了小红。
不久小红的病好了，她又能和同学们一起玩了。
小红生病了
一天，小红生病了，同学们来看望她。
小兰送来了水果，小明送来了一本故事书，小刚和小红在玩剪刀石头布的游戏。
小红非常高兴，她的身体也好多了。
第二天，她高高兴兴地上学了。
同学之间就应该这样互相关心互相帮助。
看望生病的同学
天，小红生病了，小明和小黄来看望她，她的妈妈也买好了水果回家来。
小黄把他和小明一起做的贺卡送给了她。
小红连忙把贺卡打开里面写着:“小红，祝你早点恢复健康，就可以去公园踢足球了!”大家开心地笑了。
看望生病的同学_小学生看图写话300字
看望生病的同学_小学生看图写话300字一天，王小娅和丁大勇来到教室时，同学李小燕的座位还是空的。
经过打听，才知道李小燕同学生病住院了，他们打算下午放学的时候去医院看望她。
到了下午，放学了，王小娅和丁大勇到了学校的大门口，王小娅突然想起一件事情，她说：“我有急事不能去了，因为我要去画国画，你能不能代替我向李小燕表示问候？”
丁大勇说：“能啊。
”他来到了医院，他一进门就问小燕：“你的病好点了吗？”
李小燕说：“好点了，咦，王小娅怎么没有来？”
丁大勇说：“她原来是要和我一起来的，后来因为有事情不能来了，她叫我代替她向你表示问候，祝你早日康复，和我们一起上学，好吗？”
李小燕说：“好的”
丁大勇要走了，他说：“我要走了，有时间我还会来看望你的，再
见。
”
李小燕说：“再见。
”。
看望生病的小伙伴-看图写话300字相关作文
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太阳从山上跳出来，把小草照的懒洋洋的。
百灵鸟站在高高的大树上唱歌，大公鸡站在草地上“喔喔—”地叫着，可爱的小兔子在跳地上跳来跳去，活泼的小猴儿在树上翻着跟斗，小鹿在浇花，“咦，小熊呢?”“小熊生病了，我们去看看他吧!”“好呀!”
小兔、小鹿和小猴来到医院。
看到躺在病床上的小熊，小兔说：“小熊，我们来看你了。
我们还给你带了一些礼物呢!”小兔拿的是又香又甜的大胡萝卜，小鹿带来了五颜六色的鲜花，小猴拿来的是水灵灵的水蜜桃。
小兔说：“小熊，如果你还是不舒服，我就给你唱首歌好不好?”“啦啦啦……”“谢谢你，”小熊说，“可是我还是觉得有点难受!”小猴说：“别担心，我再给你讲个笑话吧。
”小熊听了笑话哈哈大笑，笑的眼泪都流下来了。
小兔又说：“对啦，小狐狸今天有事没来，他让我给你带了一大罐儿蜂蜜。
”
小熊听见蜂蜜可开心啦，说：“谢谢你们，我感觉好多了!”。
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3.你的健康关系着大家的心情，一定要尽早好起来哟！ 4.望你早日康复，重回森林领着我们玩。
写作指导
做人 做事 作文
一、好词积累：
孤独 难过 关切 鼓励 打气 康复 冷冷清清 清香宜人
新鲜可口 又大又红 热情洋溢 笑逐颜开 重拾信心
二、写法：
1、开头交待事情发生的时间、地点、主要人物，事情的起因。
2、中间要写清楚事情的经过，小伙伴们是怎么做的？怎么说的？小熊 的心情怎么样？
六、能说会写
做人 做事 作文
关爱
看望生病的小伙伴
问候
真诚
安慰
温暖
祝福
快乐
真情
范文
做人 做事 作文
看望生病的小伙伴
小熊生病了，孤独地留在家里。小熊心里想：“要是能 和小伙伴们一起玩耍，一起上学该多好啊。”
突然，门开了，一群小伙伴走了进来，有小猴、小兔， 还有小鹿，它们都给小熊带来了礼物。小猴带来了一个又大 又红的桃子；小兔带来了美味可口的胡萝卜；小鹿带来了散 发着清香的鲜花。
金笔
第9课
——看望生病的小伙伴
金笔作文 JBZW
写好一幅图画：四看、一想、理思路 四看：看题目、看时间、看地点、看人物 一想：展开联想 理思路：整理好思路 升华主题：从画面中总结中心
看图写事：什么时候，有什么人，在哪里，在做什么。这件 事情要告诉我们什么？
注意：在写的时候一定要将事情是怎么发生的、事情的经过、 事情的结果写清楚。（其中应重点将事情的经过写好。）
是的,一句安慰的话,给人以温暖。一句温馨 的祝福,给人以快乐。发自内心的关爱,才是最 真诚最美好的东西。
五、思维拓展
做人 做事 作文
1、妈妈的、同学小红生病了，落下了许多功课，你应该怎 么做？
总结
做人 做事 作文
孩子们，在生活中我们应该多关爱亲人、伙伴、 老师,多关爱所有需要帮助的人,这样我们的生活 就会更加幸福、快乐！
生活中……
我们平时是怎样看望病人？ 1、打招呼 2、送上礼物 3、询问病情 4、祝福、鼓励
做人 做事 作文
一、整体观察
做人 做事 作文
二、仔细看图
做人 做事 作文
瞧，伙伴们已经来到了小熊的病床前，图上都有 哪些小伙伴？它们各自带着什么礼物来看小熊？
（请完整地说一说）
你们就是小鹿、小兔、小猴，你们来到了病床前 会怎么做？
你们是怎么送礼物的？送上礼物后，你们还想对
小熊说些什么？（先想一想）
看望病人 1、打招呼 2、送上礼物 3、询问病情 4、祝福、鼓励
二、仔细看图，说一说
做人 做事 作文
漂亮 美丽 鲜艳 水灵灵 五颜六色 可爱 顽皮 又大又甜 又香又脆 又香又甜
小熊生病了，（ 望它。
）带着（
）来看
二、仔细看图，大显身手
它们都齐声祝愿小熊早日康复，小熊很高兴也很激动， 不停地说：“谢谢！”
这一天，小熊十分开心，因为伙伴们给它带来了快乐， 带来了健康的好心情！
范文
做人 做事 作文
看望生病的小伙伴
小熊、小鹿、小兔、小猴是要好的朋友。
一天，小熊突然生病了，其他三个小伙伴都带着小熊喜欢 的东西赶去看望小熊。
三个小伙伴来到小熊家，小熊见了开心地说：“快请进！ 坐吧！”小鹿手捧着一束芳香四溢的鲜花说：“小熊，你不是 喜欢我花园里的花吗？这是我花园里最美的鲜花，请你收下！” 小熊说：“谢谢你，等我病好了，我就去你家的花园看鲜花。”
小兔带来了家里最大的胡萝卜，它微笑着对小熊说：“送 给你，祝你早日康复！”小猴说：“这个桃子送给你。等你病 好了，我们一起去摘桃子吧。”小熊激动地说：“谢谢你们！ 你们真是我的好伙伴。有你们陪我，我的病很快就会好的。等 我病好了，我们就一起去玩。”
伙伴们齐声说：“好！”房间里充满了欢笑声。
写作指导
你听…
做人 做事 作文
清晨，红彤彤的太阳跳出了山谷，大森林里一下子热 闹起来。鸟儿们飞上枝头唱起了悦耳动听的歌。小动物 们也行来了，纷纷走出家门，来到了草地上。小兔蹦蹦 跳跳的，小猴在荡秋千，大象伯伯用它的长鼻子在给花 儿浇水，小狐狸正在悠闲地散步，大森林的早晨多美呀！
这时，机灵的小猴对大家说：“哎，小伙伴们，今天 早上小熊怎么没来锻炼身体呢？”消息灵通的百灵鸟连 忙说：“小熊感冒了，发高烧，住进了医院。”听到这 个消息，大家马上聚到一起，商量着去看望小熊的事！
他们几个有的在问候小熊,有的在安慰小熊,还有 的在给小熊送祝福。
四、深思拓展
做人 做事 作文
除了话语,还可以有什么与众不同的方式来宽慰小 熊?(唱歌、跳舞、讲笑话……）
小熊听了伙伴的话,心情怎样?(热乎乎的,感到十 分温暖。)
如果你生病了，你是不是也很希望要好的朋友来看望你？
小结
做人 做事 作文
3、最后写好结果及这个故事要告诉我们什么？
三、开头的写法：
你们这些安慰的话真神奇，小熊听了，心情果然 好多了。相信它的病也会好得越来越快的。
现在，大家能不能与同桌互相练一练，我们该如 何看望病人。
练习转达
三、情景再现，表演、评价
做人 做事 作文
现在,请你们去看望小熊。其他同学要认真看,仔 细听,等一会儿要评价他们的表演。
先说优点，再说不足，不足的你会怎么做？(要把 话说清楚、规范)
最后，小鹿、小猴和小兔决定带着礼物去看望小熊， 而小狐狸因为有事不能去，于是委托小兔代它问候小熊。
关爱生病的朋友…
做人 做事 作文
小熊生病了，它的心情怎么样？
你们想用什么方法表达对小熊的关心？
朋友们去看望小熊，会对小熊说些什么？
小熊看见大家会说些什么？
小熊又是怎么答谢的？
小兔是怎么代小狐狸问候小熊的？
做人 做事 作文
注意： 1、图上画的是一件什么事情？ 2、都有谁？它们在做什么？仔细观察它 们的神态、动作是怎样的？再想想它们 说了些什么？ 3、小熊会说什么？它的心情怎么样？ 4、这个故事使我们懂得了什么？
看望病人的祝福语： 1.你感冒好了吗？要多注意身体，多喝水，注 意休息！ 2.现在阳光明媚，希望你的心情也是这样。
做人 做事 作文
突然 住院 感觉 孤单 休息 纷纷 看望 鲜艳 康复 新鲜 蔬菜 散发 芬芳 水果 关爱 感动 道谢 勇敢 病房 充满 微笑 欢乐 欢声笑语 沉不住气 又香又甜 热泪盈眶 一起玩耍
你好 你还好吗 你好点了吗 你还难受吗 祝你早日康复 祝你早点好起来
三、情景再现，练习
做人 做事 作文