直接引用句和转述句
转述句
转述句1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”.如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼.”改：张童说,他一定要坚持长跑锻炼.2.当引述内容涉及其他人称时的改法.如：姐姐说：“你说得对,我就这样做.”改：姐姐说,我说得对,她就这样做.上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称.还应注意,冒号和引号前的内容不变.3.转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称.如：老班长说：“我没有完成任务,没把你们照顾好.”改：老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好.4.再把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”.如：周总理对何其芳说：“我今天要批这些文件.”改：周总理对何其芳说,他今天要批那些文件.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------例子：这其实是要看前面的说话对象.例如（1）妈妈对我说：“今天我要开会,你自己做饭吃.”（2）张老师对小明说：“这件事情,你冤枉了小红.”例（1）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”.因此,此句应改为：妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃.而例（2）中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”.因此,此句应改为：老师对小明说,这件事情,小明（他）冤枉了小红.怎样缩句编辑缩句有两种情况：一种，去掉全部枝叶，只保留主干。
如：“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。
”缩为：“表演结束”。
第二种，去掉大部分枝叶，保留主干和小部分枝叶。
直接引语和间接引语(转述句和陈述句)
三、直接引语和间接引语（转述句和陈述句）1、直接引语是直接引用别人的话，而间接引语则是转达别人说的话，因此，直接引语改为间接引语时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
如：张童对我说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”改：张童告诉我，他一定要坚持长跑锻炼。
2、当转述内容涉及其他人称时的改法。
如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。
”改：姐姐告诉我，我说得对，她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。
还应注意，冒号和引号前的内容不变。
3、间接引语改为直接引语，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如：老班长告诉我们，他没有完成任务，没把我们照顾好。
改：老班长对我们说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。
”特例：不能太苛求，大概意思对即可。
1.小华对小强说：“你明天把钢笔还给我。
”小华对小强说，他明天把钢笔还给小强。
2.妹妹对爸爸说：“哥哥让我转告你，它晚上有事不回来吃饭了。
”妹妹告诉爸爸，哥哥说他晚上有事不回来吃饭了。
3.老师对小丽说：“你知道自己表现得最出色吗？”老师对小丽说，她的表现很最出色。
练习（改为间接引语）1. 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
”_______________________________________________________________________ 2. 老师对我说：“我教你怎么写。
”_________________________________________________________________________ 3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
”_________________________________________________________________________ 4. 李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。
”_________________________________________________________________________ 5. 小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
直接引语间接引语和转述句的区别
直接引语间接引语和转述句的区别摘要：一、直接引语与间接引语的区别1.定义与概念2.用法与表达方式3.句子成分的角色二、转述句的区别1.转述句的定义与用途2.转述句的结构变化3.转述句与原句的关系三、实际应用与举例1.直接引语与间接引语的运用2.转述句的转换技巧3.在不同语境下的运用正文：直接引语、间接引语和转述句是三种常见的引用方式，它们在句子中扮演着不同的角色，有着各自的用法和表达特点。
下面我们将分别介绍这三种引语的区别，并通过实例来加深理解。
一、直接引语与间接引语的区别1.定义与概念直接引语：直接引语是直接跟在所修饰词后面的宾语，它与所修饰词在语法上存在直接关系。
间接引语：间接引语是通过连词、介词或其他关联词与所修饰词相连的宾语，它与所修饰词在语法上不存在直接关系。
2.用法与表达方式直接引语：直接引语可以清晰地呈现某人的原话，表达方式较为直接。
间接引语：间接引语经过了转述，表达方式相对较为含蓄。
3.句子成分的角色直接引语：在句子中作为宾语出现，对所修饰词起到补充说明的作用。
间接引语：在句子中同样作为宾语出现，但其作用是呈现某人的原话。
二、转述句的区别1.转述句的定义与用途转述句：转述句是将某人的原话通过间接引语的形式表达出来，常用于引用他人的观点、陈述或回答。
2.转述句的结构变化转述句在结构上与原句有所不同，需要对原句的主谓宾结构进行调整，使其符合间接引语的语法要求。
3.转述句与原句的关系转述句虽然经过了加工，但其核心意义与原句一致，只是表达方式发生了变化。
三、实际应用与举例1.直接引语与间接引语的运用例如：“他告诉我，他今天去了公园。
”（直接引语）“我知道他今天去了公园。
”（间接引语）2.转述句的转换技巧例如：“他说他喜欢足球。
”（原句）→ “他说他喜欢足球，但我不确定。
”（转述句）3.在不同语境下的运用在不同的语境下，我们可以灵活运用直接引语、间接引语和转述句来表达所需的意思。
例如，在描述某人的观点时，可以使用间接引语：“她表示，她对这项政策持反对态度。
第一人称句与转述句转换方法(直接引语和间接引语)
第一人称句与转述句（直接引语和间接引语）转换方法一、定义：1、第一人称句（即直接引语）：直接引用说的原话。
里面含有表示第一人称的词语。
需用冒号、前引号和后引号。
如：他说：“我是小明的哥哥。
”2、转述句（即间接引语）：对别人说的话进行了转述。
里面没有表示第一人称的词语。
也不需用冒号、前引号和后引号。
如：他说他是小明的哥哥。
二、转换方法：（“两改一查”：即改标点、改人称，查句子表述是否合理。
）A、改标点：：“”→，（或省略）B、改人称：a、我→他\她b、第二人称应视具体情况来变化。
(1)、在“A对B说：‘……你……’”结构中，一般是：“你→B”。
如：学者对大家说：“我很高兴，你们能这样认真。
”（改为转述句）改：学者对大家说，他很高兴，大家能这样认真。
.(2)、转述句改为引述句，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
（改为引述句）改：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。
”C、查句子表述是否合理：学会使用或删掉“让、要”等，以保证句子通顺。
如：叙利奥说：“爸爸，我来替您写。
”（改为转述句）改：叙利奥说，他来替他爸爸写。
如：大家对指导员说：“你下命令吧，我们听你的。
”（改为转述句）改：大家对指导员说，让指导员下命令，他们听指导员的。
三、复杂举例：A、赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。
（改为转述句）改：赵王告诉蔺相如：“你带着宝玉到秦国去。
”B、妈妈对爸爸说：“咱们的小狗死了。
”（改为转述句）改：妈妈对爸爸说，咱们的小狗死了。
C、妈妈对我说：“今天我加班，你们先吃饭，不要等我。
”（改为转述句）改：妈妈对我说，今天她加班，我们先吃饭，不要等她。
D、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）改：蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。
E、姐姐说，她明天送给我一件生日礼物。
（改为转述句）改：姐姐说：“我明天送给你一件生日礼物。
”。
直述句（引述）和转述句
直述句（引述）和转述句一、什么是直述句直述句就是一个人直接叙述的话，引述就是直接引用别人的话。
例如：1. 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
”2. 老师对我说：“我教你怎么写。
”、3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
”4. 齐威王对田忌说：“怎么，难道你不服气。
”（齐威王对田忌说，怎么，难道不服气。
“你”指田忌，可去掉）5 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”二、转述句转述就是转达别人说的话。
例如：1、赵王告诉蔺相如带着宝玉到秦国。
1.（赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。
”2. 刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。
（刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。
”）4. 蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？（蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”）10. 小红军对陈赓说，他还要等他的同伴。
（小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。
”）三、直述句转换成转述句1、标点的变化：直述句改为转述句，冒号和引号要改为逗号。
2、人称的变化：引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”改为第三人称“他”或“她”。
例如：直述句张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”转述句张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
四、转述句转换成直述句1、转述句改为直述句，要加上冒号和引号。
2、转述句改为直述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称“我”应改为第二人称“你”。
例如：转述句姐姐说,我说得对，她就这样做。
直述句姐姐说：“你说得对，我就这样做。
”五、人称变化的规律在这项练习中，难点是人称的变换。
那么，人称变换有无规律可循呢？有什么规律呢？归纳起来，转述句中的人称变换主要有以下几种形式：1、×××说：“我……。
引述句和转述句
小学语文句型转换要求学生掌握的类型主要有三种：一是转换成“把”、“被”字句；二是陈述句与反问句的互换；三是直接引语转换成间接引语，也叫做“引述改转述句”。
引述句：（直接引用别人说的话，提示语后有冒号、引号）如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”转述句：（转述别人说的话，提示语后加逗号，去掉引号）如：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
转换方法：有两个明显特点：一是标点符号的变化，还有一个是代词的变化。
1、第一个明显的特点：变标点。
“冒号”改“逗号”，“引号”去掉例如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
2、人称代词的变化。
（1）第一人称代词“我”的变化“我”改“他或她”张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
（2）第二人称代词“你”的变化如果是“甲对乙说”，“你”就变成“乙”如张峰对小红说：“你很优秀。
”，改为：张峰对小红说，小红很优秀。
如果是“甲说”，“你”就变成“我”，其实就默认的是“甲对我说”如张峰说：“你很优秀。
”，改为：张峰说，我很优秀。
（3）第三人称代词“他或她”的变化“他或她”指的是谁，就改为谁的名字。
如张峰对小红说：“小军明天有时间，可以让他帮你。
”张峰对小红说，小军明天有时间，可以让小军帮小红。
3、指示代词“这”“那”的变化（1）“这”改“那”如张峰说：“这都是给你的礼物。
”张峰说，那都是给我的礼物。
（2）“那”改“这”如张峰说：“那都是给你的礼物。
”张峰说，这都是给我的礼物。
4、引语中的“问句”（疑问和反问）和“感叹句”都要变成陈述句。
（1）引语中的“疑问句”改“陈述句”如爸爸说:"你想去爬树吗?我带你去!"爸爸说，如果我想去爬树，他可以带我去。
（2）引语中的“反问句”改“陈述句”如鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”鲁肃对我说，都是我自己找的，他帮不了我的忙。
（3）引语中的“感叹句”改“陈述句”如李明说：“今天天气真好啊！”李明说，今天天气很好。
小学语文直接引用和转述句互换(人称变换)专项练习
小学语文直接引用和转述句互换（人称变换）专项练习直接引用和转述句互换：把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点；二是改变人称代词；三是看句子的内容。
有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。
练习题1.老师对我说：“我教你怎么写。
”2.爸爸对小明说后天他要去他叔叔家。
3.外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”4.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
”5.李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。
”6.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。
”7.爸爸说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃。
”8.爸爸说：“你明天别去玩了，我带你有事去。
”9.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。
”10.山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。
”11.张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。
”12.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”13.小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”14.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”15.蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他：“16.他说：“没关系，我的马跑得快。
”17.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”18.爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”19.那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。
”20.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”21.山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。
”22.张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。
”23.爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。
”24.一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”25.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。
”26.姐姐对小慧说：“你说得对，我就这样做。
”27.妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
28.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。
”29.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。
转述句的例子有哪些类型
转述句的例子有哪些类型转述句是包含了从其他人或其他资源中得到的信息的句子，可以用来说明一些间接引用的思想或信息。
在日常的交流中，经常会遇到转述句，因为这是一种有效地传递信息的方式。
在本文中，我们将讨论转述句的例子的不同类型。
类型一：直接引用直接引用是指直接引述他人的话或资料，这种引用方式比较常见。
一个很好的例子是：“John告诉我他目前很忙，没有时间出去玩。
”在这个例子中，我们引用了John所说的话。
我们使用了引号来表明这是别人的话，以区别于我们自己的陈述。
类型二：间接引用较少有人使用间接引用，但它是一个值得注意的类型，因为它与直接引用的用法不同。
间接引用是指用自己的话重新表达其他人或资料所提供的信息。
这可以是有益的，例如用自己的话讲述其他人的想法。
以下是一个例子：“小学生们想要减轻负担。
他们认为，如果家庭作业比现在更少，那么他们就会有更多的时间进行其它兴趣爱好。
”在这个例子中，我们使用自己的话重新表述了小学生们的想法。
这可能更容易理解，而不需要直接引用小学生们的话。
类型三：概括概括是一种描述原文或其他人的话的方式。
这需要提供一些细节，但通常要保持简洁。
以下是一个例子：“John对这个项目感到满意，但他建议对软件进行一些调整以使其更符合用户需求。
”在这个例子中，我们描述了John的想法，而不是他实际所说的话。
这是一个有效的方法，一方面可以节省空间和时间，另一方面也可以只提供最重要的信息。
类型四：引用问答引用问答是指引用其他人的问答。
这种方法可以显示对话的发展，以及对话参与者的角色。
以下是一个例子：““你今天很穿得很漂亮。
”“谢谢你，我穿了新的衣服。
”“这款衣服真的很适合你。
””在这个例子中，我们描述了一个问答的过程。
每个人的回答都被引用，以显示对话的发展。
总结转述句是日常生活中经常出现的一种语言形式。
有四个主要的例子类型：直接引用，间接引用，概括和引用问答。
对于那些需要传达别人的信息或想法的人来说，学会使用这些技巧是非常有用的。
直述句和转述句技巧
直述句直述句就是一个人直接叙述的话，引述就是直接引用别人的话。
例如1.小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
”（引述）2.老师对我说：“我教你怎么写。
”（引述）3.雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
”（直述）4.齐威王对田忌说：“怎么，难道你不服气。
”（引述）（齐威王对田忌说，怎么，难道不服气。
“你”指田忌，可去掉）5.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（直述）转述句转述就是转达别人说的话。
例如1.赵王告诉蔺相如带着宝玉到秦国。
（赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。
”）2.刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。
（刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。
”）3.蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？（蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”）4.小红军对陈赓[gēng]说，他还要等他的同伴。
（小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
”）直述句转换成转述句1.人称的变化：把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。
）2.标点的变化：把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
例如：直述句张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”转述句张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
转述句转换成直述句1.把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）。
（注：若句中有具体人名或第一、三人称的，要将具体人名或第一、三人称改为第二人称（你、你们）。
）2.把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
例如：转述句姐姐说，我说得对，她就这样做。
直述句姐姐说：“你说得对，我就这样做。
”人称变化的规律在这项练习中，难点是人称的变换。
归纳起来，转述句中的人称变换主要有以下几种形式：1.×××说：“我……。
”例如：鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。
直述句、引述句、转述句
直述、引述、转述句之邯郸勺丸创作一、什么是直述句直述句就是一个人直接叙述的话，引述就是直接引用他人的话。
例如：1. 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
”（引述）2. 老师对我说：“我教你怎么写。
”（引述）3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
”（直述）4. 齐威王对田忌说：“怎么，难道你不服气。
”（引述）（齐威王对田忌说，怎么，难道不服气。
“你”指田忌，可去掉）5 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（直述）二、转述句转述就是转达他人说的话。
例如：1、赵王告诉蔺相如带着宝玉到秦国。
（赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。
”）2. 刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。
（刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。
”）4. 蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？（蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”）5. 小红军对陈赓[gēng]说，他还要等他的同伴。
（小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。
”）三、直述句转换成转述句方法：1、标点的变更：冒号和引号要改为逗号。
2、人称的变更：说话人即第一人称“我”改为第三人称“他”或“她”。
例如：直述句张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”转述句张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
四、转述句转换成直述句方法：1、要加上冒号和引号。
2、说话内容涉及第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”第一人称“我”应改为第二人称“你”。
例如：转述句姐姐说，我说得对，她就这样做。
直述句姐姐说：“你说得对，我就这样做。
”五、人称变更的规律在这项练习中，难点是人称的变换。
归纳起来，转述句中的人称变换主要有以下几种形式：1、×××说：“我……。
”例如：鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。
”改成：鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。
2、×××对×××说：“我……，你……。