简答论述

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1、用国际符号列举出三方晶系、四方晶系和六方晶系所包含的所有点群,要求 写出完整形式和相对应的简略形式。

答:四方晶系点群有 4(完全)4(简略);422(完全)422(简略);m 4(完全)m4(简略);4m m (完全)4m m (简略); m 4m 2m 2(完全)m 4m m (简略);4(完全)4(忽略); 42m (完全)42m (简略)三方晶系点群有 3(完全)3(简略);32(完全)32(简略);3m (完全)3m (简略); 3(完全)3(简略);3m2(完全)3m (简略)。

六方晶系点群有 6(完全)6(简略); 622(完全)622(简略);m 6(完全)m 6(简略); 6m m (完全)6m m (简略);6(完全)6(简略); 6m 2(完全)6m 2(简略);m 6m 2m 2(完全)m 6m 2m2(简略) 2、利用对称元素组合定律推导包含对称轴与对称面组合的晶体学点群。

对称轴L n 与包含它的对称面以及垂直于它的对称面的组合。

答:由于垂直L n 的P 以及包含的P 之交线必定为垂直L n 的L 2,所以L n •P ┴•P ⁄⁄→L n •P ┴•P ⁄⁄•L ┴2→L n n L 2(n+1)P当n 为偶数时,还会派生出一个对称心来,故可以有以下组合:L 1•P ┴•P ⁄⁄ =L 22P L 2•P ┴•P ⁄⁄ =3L 23PCL 3•P ┴•P ⁄⁄ =L 33L 24P=L i 63L 23P L 4•P ┴•P ⁄⁄ =L 44L 25PCL n •P ┴•P ⁄⁄ =L 66L 27PC空间群推导实例。

(1)C 4同形的空间群C 4的国际符号为4,四方晶系,有P ,I 两种格子,在微观结构中,4次轴可以为4,41,42,43次螺旋轴。

与P, I 格子组合得:P4,P41, P42, P43, I4, I41, I42, I43八种。

I 格子产生附加平移:(a+b+c)/2, 它与螺旋轴组合:42424224242=+•=•+•=++••=++b a c b a c b a c c b a (在a/2或b/2处) 13444424243424=•=•+•=++••=++c c b a c b a c c b a (在a/2或b/2处) I4 = I42,I41=I43,C4同形的空间群有P4, P41, P42, P43, I4, I41六种。

简答题和论述题的区别是什么

简答题和论述题的区别是什么

简答题和论述题的区别是什么
简答题和论述题的区别
1、篇幅程度不同
论述题就是要长篇大论,跟写议论文一样有例证最好,尽量详述。

而简答则是要把论点概述出来,用最少的话说最明白的道理或事。

2、大体方向不同
简答题一般是要你列出关于这个题目的几点1、2、3、4,一般是答对一点给一定分,全列出来了才给全分。

论述题一般是给一个题目,让对这个题目做一些分析,拓展等。

3、重点位置不同
简答题要求简明扼要,将答案的重点突出回答即可。

而论述题就是在简答题的基础上,将重点加以论述或举例说明,最后概括。

毛概简答题和论述题答案

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毛概简答题和论述题答案毛概简答题和论述题答案毛概复习题简答题:1.为什么说坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正的坚持马克思主义?答:中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。

首先,它坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法,创造性的运用它们分析当今世界和当代中国的实际,做出了一系列新的理论概括。

其次,它坚持马克思主义关于无产阶级政党必须根植于人民的政治立场,贯彻马克思主义的群众观点,对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华。

最后,它坚持马克思主义与时俱进的理论品质,体现了马克思主义基本原理创新的巨大勇气。

总之,中国特色社会主义理论体系既坚持了马克思主义基本原理,又具有鲜明的时代特征,是坚持和发展马克思主义的典范。

所以说,在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正的坚持马克思主义。

2.简述党的思想路线的基本内容及内在的辩证关系。

答:党的思想路线的基本内容是“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理”。

在党的思想路线中,实事求是内在的包含着一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。

一切从实际出发是党的思想路线的前提和基础;理论联系实际,是坚持党的思想路线的根本途径和方法;在实践中检验真理和发展真理,是实事求是思想路线的验证条件和目的。

总之,一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理,都是围绕实事求是的。

所以“实事求是”是党的思想路线的实质和核心。

3.简述我国社会主义改造的经验与教训。

答:我国社会主义改造的成功经验是:第一,坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举,在完成社会主义改造的同时,推动了生产力的迅速发展。

第二,采取积极引导、逐步过渡的方式,实现了平稳过渡,避免了可能发生的社会动荡和经济破坏。

第三,用和平方法进行改造,不仅保证了社会的稳定,而且极大地促进了社会主义事业的发展。

简答题和论述题

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简答题和论述题练习一五.简答题。

1.用语言学观点分析下列各句中“语言”的含义。

1)列宁是运用语言的模范,他的语言很值得我们学习。

语言:音义结合的符号系统。

言语:即所说的话。

2)语言美是四美之一。

言语:即所说的话,行为的结果。

3)语言是人类最重要的交际工具。

语言:音义结合的符号系统。

4)这部作品的语言真美。

言语:所说的话。

2.为什么说历史比较语言学在语言学史上具有重要地位?历史比较语言学的建立标志着现代语言学的出生,从今语言学走上了自立进展的道路。

从历史比较语言学开头,语言学的讨论对象和讨论目的、讨论办法都有别于传统语文学。

语言学从今挣脱了经学的附庸地位,用历史的观点和历史比较法讨论语言现象,注重探讨逻辑,走上了科学的轨道。

3.试论语言和言语的区分和联系。

①.联系:语言存在于言语之中,言语是对语言的详细运用和运用结果;语言是从言语中抽象出来的符号系统,言语是语言的详细存在形式。

二者是普通与个别的关系,是工具和对工具使用的关系,语言是工具,言语是对语言的使用。

①.区分:语言和言语虽然关系密切,但同时也有很大的不同。

a.语言是稳定的、相对静态的符号系统,言语是动态的、复杂多变的符号运用。

b.语言是社会的,言语是个人的。

c.语言是抽象的,言语是详细的。

语言是从言语中归纳概括出来的,因此具有抽象性;言语是对语言的使用,是和详细的事物、现象挂钩的。

d.语言是有限的,言语是无限的。

4如何理解语言是人类最重要的交际工具?语言从产生的那天起就是作为交际工具协调人与人之间的关系的。

(1)人类使用的交际工具除了语言以外,还有三类:第一类,文字;其次类,数学符号、电报代码、旗语、灯语……;第三类,身势陪同动作。

这些交际工具无论从使用的深度和广度上,其重要性都不能和语言相比。

(2)文字是建立在语言基础上的最重要的辅助性交际工具。

文字记录语言虽然打破了语言交际中时光和空间的限制,但是其重要性远远不能和语言相比。

(3)旗语、电报代码等交际工具,大多是在语言和文字的基础上产生的,是越发后起的交际工具,离开语言和文字,它们就不能自立存在。

简答题和论述题

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第一章简答题1.马克思主义中国化的科学内涵是什么?答:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,具体地说,就是把马克思主义基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。

从预期目标的角度把马克思主义中国化的科学内涵归纳为三个方面:(1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命,建设和改革的实际问题。

(2)马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

(3)马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2.马克思主义中国化的重要意义是什么?答:(1)马克思主义中国化的理论成果指引党和人民的伟大事业不断取得胜利;(2)马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚党和全国名族人民的强大的精神支柱;(3)马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

第五章简答题1、如何理解社会主义的本质?答:(1)社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

它包含着三个方面的内容:在生产力方面,包含解放生产力、发展生产力;在生产关系方面,包含消灭剥削、消除两极分化;而最终达到共同富裕,则是社会主义的根本目标。

社会主义本质论充分体现了社会主义的优越性和内在要求,是社会主义效率与公平的高度统一,通过解放和发展生产力来提高效率,通过消灭剥削. 消除两极分化来体现社会公平,而最终达到共同富裕则是社会主义比资本主义优越的充分体现。

(2)我们在理解社会主义的本质时,还要注意理解它与社会主义基本经济特征的关系。

公有制与按劳分配等并不是社会主义的本质, 它们只是社会主义制度的基本特征,是实现社会主义本质的途径与方式。

只有坚持按公有制与按劳分配占主体,才能使生产力更快发展,才能消灭剥削,实现共同富裕,真正实现社会主义的本质。

所以坚持社会主义必须坚持公有制与按劳分配占主体。

大学毛概考试简答 论述题重点汇总【范本模板】

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简答题1、新民主主义革命的基本纲领:答:a、新民主主义的政治纲领b、新民主主义的经济纲领c、新民主主义文化纲领2、为什么人民民主专政的实质就是无产阶级专政?A、性质相同。

都是以工人阶级(经过共产党)为领导,以工农联盟为基础的国家政权;都是绝大多数人享有民主权利而对极少数敌人实行专政的新型民主、新型专政的国家政权。

B、作用、职能相同.都承担着巩固和发展社会主义制度,扩大人民民主,镇压敌对势力反抗,保卫和巩固革命成果,领导和组织全面的社会主义建设的职能。

C、历史使命相同。

都要大力发展生产力,完善和发展社会主义的生产关系和上层建筑,逐步消灭一切阶级差别和社会不平等,为未来过渡到共产主义创造条件.3、为什么必须在我国实行民族区域自治制度?答:原因:我国是统一的多民族国家;各民族大杂居、小聚居的人口分布格局没有变。

历史和现实表明民族区域自治制度符合国情、顺乎民意,具有很大的优越性。

坚持民族区域自治制度,有助于把国家的集中统一和少数民族自治结合起来;有助于把国家方针政策和少数民族地区具体特点结合起来。

民族区域自治制度已载入《中华人民共和国宪法》,并成为我国的一项基本政治制度.作为一个法治国家,党和政府必须依法行事。

依据:民族区域自治制度是中国共产党以马列主义民族理论为指导,结合中国民族问题的实际,而采取的一项基本的政治制度。

我国之所以采取这一制度,既是由我国的具体历史条件和民族特点所决定的,又是对马克思主义民族学说和国家学说的重大发展和贡献。

4、简述中国特色社会主义文化的战略地位:①发展中国特色社会主义文化,是社会主义的本质要求和优越性的重要体现②发展中国特色社会主义文化,是社会主义现代化建设的一个基本目标和主要任务③发展中国特色社会主义文化,对中国特色社会主义经济、政治有巨大促进作用④发展中国特色社会主义文化,是发展和完善社会主义市场经济的重要保证和条件⑤发展中国特色社会主义文化,为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证5、构建社会主义和谐社会的理论意义:①提出构建社会主义和谐社会,是对人类社会发展规律认识的深化,是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。

马克思主义基本原理概论简答题+论述题

马克思主义基本原理概论简答题+论述题

第一章世界的物质性及发展规律一、简答1. 简述哲学基本问题及其基本面内容。

答:(1)哲学基本问题是思维和存在(或意识和物质)的关系问题。

(2)哲学基本问题主要内容有两方面:一是思维和存在哪个第一性,哪个第二性,或哪个是世界的本原,哪个是派生的。

对这个问题的不同回答是划分唯心主义和和唯物主义两大哲学基本派别的标准。

二是思维和存在有没有同一性,即思维能否正确反映客观世界。

对这个问题的不同回答是划分可知论和不可知论的标准。

2. 简述意识的本质。

答:意识的本质是:(1)意识是人脑的机能,人脑是意识的物质器官。

(2)意识是客观世界的主观映像,是人脑对客观世界的反映。

(3)意识是社会的产物。

个人只有在一定社会环境与社会关系中生活,学习一定社会群体的语言,接受这一社会群体的意识的影响,才能形成自己的意识。

3. 简述联系的含义及联普遍性。

答:(1)马克思主义认为,联系的含义:指事物之间以及事物内部各要素、各环节相互影响、相互制约、相互作用的关系。

(2)联系普遍性表现在:第一,任何事物内部的各个部分、要素、环节都是相互联系的;第二,任何事物都与周围的其他事物相互联系着;第三,整个世界是一个相互联系的统一整体。

4. 简述量变和质变及其辩证关系。

答:量变是事物的数量及其空间结构形式的变化,是在度的范围内的变化。

质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是超越度的范围的变化。

量变和质变的辩证关系主要表现为三个方面。

第一,量变和质变相互联系。

量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。

第二,量变和质变相互渗透。

量变中有部分质变,质变中有量的扩张。

第三,量变和质变相互转化。

量变引起质变,质变又引起新的量变。

事物的发展是量变和质变不断转化、循环往复、从低级到高级的演化过程。

二、论述题1. 试述辩证否定观的内容,并用以说明应怎样对待我国传统文化和外国文化。

答:唯物辩证法的否定观是:(1)辩证的否定是事物的自我否定,即通过事物内部矛盾而进行的对自身的否定。

简答题和论述题的格式

简答题和论述题的格式

简答题和论述题的格式可以参考以下步骤:
简答题:
1.简明扼要地描述题目中要求回答的问题。

2.给出明确的答案,并尽量使用简短的语言进行表述。

3.可以使用例子或具体事例来支持你的答案。

论述题:
1.详细地阐述题目中要求回答的问题。

2.列出相关的论据、数据或事实来支持你的观点。

3.使用具体的例子或事例来说明你的观点,并适当展开讨论。

4.结尾部分可以对题目进行总结,并给出自己的看法或建议。

在格式上,简答题和论述题都可以采用段落式结构,每个段落应该有一个明确的主题或观点。

同时,要注意字数控制,简答题的字数通常较少,而论述题的字数可以适当增加。

在排版上,可以使用标题、段落标题、列表、图表等来使答案更加清晰易读。

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三、考核方式结合自考学生的特点和学科自身的特点,学习过程评价部分考核采用作业的形式。

作业的内容紧密结合教材,覆盖了大纲要求的考点,题型以简答题为主,共计50道,每道题2分。

具体作业内容如下:第一章企业管理概论1.根据企业财产构成和所负法律责任,企业可划分为几种类型?并请简要描述。

2.请简述管理的四大职能。

3.请简述管理理论演变的大体过程。

4.请简述网络时代企业管理方法和手段的创新。

第二章企业战略管理1.请简述企业实行战略管理的过程。

2.请简述迈克尔·波特的五种竞争力量模型。

3.请简述企业核心能力的概念。

4.请简述制订战略的主要环节。

5.请简述竞争战略的基本类型。

第三章客户关系管理1.请简述客户关系管理的概念。

2.请简述客户关系管理的基本流程。

3.请简述客户关系管理系统的架构。

4.请简述实施客户关系管理的基本步骤。

第四章企业组织管理1.请简述组织设计的主要内容。

2.请列举五种以上企业组织结构形式,并简要描述。

3.请简要描述网络时代企业组织结构变革的特点。

4.请简述企业再造的含义及特点。

5.请简述学习型组织的含义及特征。

第五章市场营销管理1.请简述市场营销过程。

2.请简述市场营销组合策略“4ps”。

3.请简述网络营销的内容和层次。

4.请简述网络营销站点的规划内容。

5.请简述网络广告的特点和类型第六章企业运作管理1.请简述运作管理经历的三个基本阶段。

2.请简述准时生产的概念。

3.请简述敏捷制造的概念。

4.请简述虚拟企业的概念。

第七章企业财务管理1.从财务管理环节的角度简述财务管理的方法。

2.请简述企业财务管理的内容。

3.请简述网络时代财务管理内容的变革。

4.请简述网络财务的内涵。

第八章人力资源管理1.请简述人力资源管理的概念及内容。

2.请简述人力资源规划的制定程序。

3.请简述工作分析的概念及作用。

4.请简述企业员工招聘与选用程序。

5.请简述绩效管理的概念及特点。

第九章企业知识管理1.请简述知识管理的概念。

2.请简述知识管理的内容。

3.请简述知识管理策略的类型。

4.请简述在选择企业知识管理策略时应注意的问题。

5.请简述知识管理的实施要点。

第十章供应链管理1.请简述供应链管理的概念。

2.请简述供应链环境下生产协调控制包括的内容。

3.请简述物流管理的含义。

4.请简述准时采购的含义。

第十一章企业文化管理1.请简述企业文化的概念。

2.请简述企业文化的层次及其关系。

3.请简述企业文化的作用。

4.请简述企业文化管理的内容。

5.请简述网络时代企业文化的发展。

三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)36.企业在网络时代面对的挑战有哪些?2011年1月36.请描述企业的概念及其特点。

2009年1月36.请简述企业宏观环境的构成。

2008年10月37.组织职能包括哪些内容?2007年10月36.网络时代企业环境发生了哪些重大变革?2007年1月36.简述网络时代企业管理理念的转变。

2006年1月36.简述网络时代企业管理内容的创新。

2005年10月44.简述在网络时代企业管理内容的创新。

2005年1月38.简述网络时代企业风险管理模式的特点。

2004年10月36.简述网络时代企业管理面临的机遇2003年10月41.请列举管理的含义。

浙江省2004年1月37.简述学习型组织的特点。

2011年10月39.谈谈金字塔式组织结构表现出的弊端。

2011年1月36.简答组织工作的基本原则。

2010年1月38.简述直线制组织结构的优缺点。

2010年1月37.简述网络型组织的基本类型和优点。

2009年10月38.请简述企业再造的含义及特点。

2009年1月36.简述五项修炼的基本内容。

2008年1月38.简述学习型组织的特征。

2007年10月38.简述学习型组织的含义及构建学习型组织的方法。

2007年1月38.简述企业再造的特点。

2006年1月38.简述学习型组织的特征。

2005年10月38.简述网络广告的发布方式。

2011年10月37.简述目标营销的过程。

2010年10月38.请简述网络广告的类型。

2008年10月37.传统市场调查和网络市场调查有何区别?2006年10月43.列举企业可以采用的分销战略。

2005年1月39.企业为何要采取多品牌策略?2004年10月42.列举产业市场购买行为特点。

浙江省2004年1月39.简答网络时代财务管理的观念。

2011年10月39.简答融资应考虑的因素。

2008年10月39.简述企业实施网络财务所要解决的问题。

2008年1月36.简述网络财务的安全问题及对策。

2006年10月39.简述网络时代财务管理的内容。

2006年1月41.列举网络时代企业财务管理发生重大变革的两个方面。

2005年1月39.简述网络财务的特点2003年10月43.请列举网络财务所依托的技术基础。

浙江省2004年1月40.简答知识管理的内容。

2011年10月40.简述知识管理的基本原则。

2011年1月40.简述知识管理的编码策略的含义及特点。

2010年10月40.企业在构建基于学习的知识网络时,内部学习的主导方式和外部学习的主要方式各是什么?2009年10月40.简答知识的类型。

2008年10月40.什么是知识管理的个人化策略,它有什么特点?2008年1月40.什么是知识管理?其螺旋循环包含哪几种程序?2007年10月40.简述知识管理的概念及特点。

2007年1月39.选择企业知识管理策略时应注意哪些问题?2006年10月42.列举出知识管理策略的类型。

2005年1月37.什么是知识管理的编码策略,其特点是什么?2004年10月44.什么是知识管理?为什么说知识管理是一个螺旋循环的过程?浙江省2004年1月41.简答企业文化的层次。

2011年10月38.简述企业文化有哪几部分构成?企业文化有什么作用?2008年1月41.简述企业文化的产生背景。

2007年10月40.简述企业文化的构成。

2006年1月40.企业文化管理有哪几方面的内容?2005年10月36.网络时代企业文化的发展体现在哪几个方面?2004年10月38.简述客户关系管理的基本流程。

2011年1月36.简述客户关系管理的关键技术。

2010年10月37.客户关系管理具有哪些特点?2010年1月36.简述实施客户关系管理的基本步骤。

2009年10月37.影响客户终身价值的因素包括哪些?2009年1月37.请列举出企业与客户互动的渠道。

2008年10月38.简述客户关系管理系统的组成。

2006年10月37.简述客户关系管理价值链的基本活动。

2006年1月37.简述客户关系管理的产生背景。

2005年10月40.如何理解企业的领导者与管理层是客户关系管理实施成功与否的关键?2004年10月41.简述供应链管理模式与传统管理模式的区别。

2011年1月41.简述供应链管理的意义。

2010年10月41.简答供应链管理模式与传统管理模式的区别。

2010年1月41.简述供应链管理环境下物流管理的特点和策略。

2009年10月41.简答供应链管理的“7R”原则。

2009年1月41.简答准时采购的基本思想。

2008年10月40.简述准时采购策略。

2006年10月39.简述双赢关系模式的概念。

2005年10月38.简述网络时代对企业运作管理提出的新要求。

2010年10月39.简答运作管理的基本内容。

2010年1月38.简述实施JIT生产模式的要点。

2009年10月39.简答JIT生产可以被消除的浪费。

2009年1月39.虚拟企业的主要形式有哪些?2007年10月46.简述敏捷制造的概念。

2005年1月38.简述虚拟企业的主要形式2003年10月45.简述虚拟企业的概念。

浙江省2004年1月39.简述虚拟团队人力资源管理的主要措施。

2010年10月40.简答绩效管理的特点。

2010年1月39.简述人力资源管理中工作分析的作用和流程。

2009年10月40.简答网上培训的原则。

2009年1月37.简述人力资源管理与传统人事管理的区别2008年1月。

39.简述人力资源网络化的动因及其监督管理方式的主要内容。

2007年1月45.工作扩展可以从哪些方面着手?2005年1月46.简述网上培训的原因。

浙江省2004年1月40.简述人力资源管理网络化的动因2003年10月36.简述企业核心能力的特征。

2011年10月37.简述核心能力的特征。

2011年1月36.请你从产业假设、战略重点、顾客、资产与能力、提供的产品和服务五个战略维度,用表格方式比较价值创新战略逻辑和传统战略逻辑的差异。

2007年10月37.企业实行战略管理的整个过程通常可以分为哪些主要步骤?2007年1月41.简述企业战略管理的过程。

2004年10月37.简述企业核心能力的特点2003年10月四、论述题(本大题10分)42.请阐述企业在网络时代会面对哪些机遇与挑战?2010年1月42.论述网络时代企业面对的机遇和挑战。

2009年10月42.论述企业的产业环境分析。

2010年10月42.阐述总成本领先战略的优势。

2011年1月41.论述客户关系管理实施条件。

2008年1月47.论述客户关系管理系统的实施步骤2005年1月。

47.论述客户关系管理的价值链思想是什么?浙江省2004年1月42.请阐述矩阵型组织结构的优缺点。

2009年1月41.论述企业再造的含义和特点。

2006年10月48.论述建立学习型组织的意义2005年1月。

42.论述网络经济下企业组织结构变革的趋势及特点。

2004年10月41.结合实际论述网络型组织的特征与优点。

2003年10月48.评述网络经济下,企业组织结构创新。

浙江省2004年1月42.论述网络财务的特点。

2008年10月42.试论述网络财务的安全问题及对策。

2007年10月42.论述人力资源管理的内容。

2011年10月41.怎样进行企业知识管理的实施,包括哪几个要点?2005年10月41.试述供应链管理模式与传统管理模式的区别及实施供应链管理的意义。

2007年1月41.论述供应链管理环境下物流和采购管理的特点。

2006年1月五、案例题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 生产43.海尔的JIT策略2011年10月(1)结合案例,谈谈海尔JIT策略包含哪些部分?(10分)(2)结合案例,谈谈准时生产的含义。

(10分)营销43.可口可乐的“火炬在线传递活动”2011年1月问题:(1)结合案例,谈谈网络营销的特点。

(10分) (2)结合案例,谈谈网络营销活动所包括的内容。

(10分) 综合43.美报称美从中国组装获益最大,中国仅获漂亮数字2010年10月(1)在华的外国制造企业的营销战略是什么?为什么中国没有从中得到更大利益?(2)从供应链管理、知识管理和企业文化角度分析“中国制造”的出路。

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