二级资产管理员培训
资产培训方案
资产培训方案一、背景介绍随着经济的发展和企业的壮大，资产管理在企业中扮演着越来越重要的角色。
为了提高资产管理人员的能力和技能水平，制定一份全面的资产培训方案是必要的。
本文将就资产培训方案进行详细讨论。
二、培训目标1. 提升资产管理人员的专业知识和技能2. 加强资产管理人员的团队合作能力3. 培养资产管理人员的领导能力4. 增强资产管理人员的沟通和协调能力三、培训内容根据资产管理人员的实际需求和培训目标，本次培训计划包括以下几个方面的内容：1. 资产管理理论知识培训- 资产定义和分类- 资产评估和估值方法- 资产组合管理- 资产负债管理2. 资产管理技术培训- 资产采购和验收流程- 资产台账和档案管理- 报废资产处置- 资产防损与风险控制3. 资产管理软技能培训- 沟通与协作能力培养- 决策与问题解决能力培养- 领导与团队管理能力培养- 创新与变革管理能力培养四、培训方式与时间安排根据参训人员的数量和实际情况，本次培训计划采用线上和线下相结合的方式进行。
1. 线上培训- 利用网络平台进行理论知识培训和技术培训，时间为每周二、四的晚上8点至9点。
2. 线下培训- 每月安排一次线下集中培训，时间为周末的上午9点至下午5点，地点为公司会议室。
五、培训评估与考核为了确保培训效果的评估和参训人员学习成果的考核，本次培训计划将进行以下工作：1. 培训评估- 每次培训结束后，通过学员问卷调查和专家评估的方式，对培训效果进行评估。
2. 学员考核- 每个月的线下集中培训结束后，进行学员的考核工作，包括理论知识考核和实践操作考核。
3. 培训总结与改进- 根据学员评估和考核结果，对培训方案进行总结和改进，以提高培训效果。
六、预期成果通过本次资产培训方案，预期达到以下成果：1. 提升资产管理人员的专业素养，掌握资产管理的基本理论和技能。
2. 加强资产管理团队的协作能力和团队凝聚力，提高整体绩效。
3. 培养一批具备领导潜质的资产管理人员，为公司未来的发展做好准备。
原创资产管理培训内容
原创资产管理培训内容一、资产管理概述资产管理是指通过合理配置、有效运作资产，实现资产的保值增值和风险控制的过程。
本课程旨在让学员了解资产管理的基本概念、目标和原则，以及资产管理在企业中的重要性。
1.1 资产管理定义资产管理是一种综合性的管理活动，通过科学的方法和手段，对企业的各种资产进行规划、组织、指导和控制，以实现资产的最佳配置和运作。
1.2 资产管理目标•最大限度地提高资产利用效率•保护和增值资产价值•控制风险，降低损失•提高企业盈利能力1.3 资产管理原则•目标导向：资产管理的一切活动都应以实现资产管理目标为导向。
•风险管理：合理控制风险，降低损失。
•综合管理：将资产管理纳入企业的整体管理体系，并与其他管理活动相互融合。
•长期导向：注重长期效益，避免短视行为。
二、资产管理的流程与方法本章将介绍资产管理的流程和常用的方法，以帮助学员全面了解资产管理的具体操作步骤。
2.1 资产管理流程资产管理流程通常包括以下几个阶段： 1. 资产规划：确定资产管理的目标、范围和指导原则。
2. 资产采购：根据规划确定的需求，对资产进行采购。
3. 资产入库与登记：将采购到的资产进行入库，并进行清点和登记。
4. 资产使用和维护：对资产进行有效的使用和维护，确保其正常运转。
5. 资产调拨和报废：根据需要对资产进行调拨和报废。
6. 资产监控和评估：对资产进行监控和评估，及时发现问题并采取措施解决。
7. 资产处置：对不再需要的资产进行处置，以减少不良资产的占用。
2.2 资产管理方法2.2.1 资产分类管理根据资产的性质和用途，将其划分为不同的类别，采用不同的管理方法进行管理。
2.2.2 资产标识与编码管理为每个资产分配唯一的标识和编码，方便资产追溯和管理。
2.2.3 资产清单管理建立资产清单，记录所有资产的信息和状况，以便进行统一的管理和维护。
2.2.4 资产维护管理制定资产维护计划，定期进行维护和检修，延长资产的使用寿命。
国有资产管理工作专项培训
国有资产管理工作专项培训国有资产管理工作是一项至关重要的任务，它关系到国家资产的安全、有效利用和保值增值。
为了提高相关人员的业务水平和管理能力，加强国有资产管理的规范化和科学化，举办国有资产管理工作专项培训具有深远的意义。
一、国有资产管理的重要性国有资产是国家经济发展的重要物质基础，涵盖了广泛的领域，如国有企业、国有土地、国有自然资源等。
有效的国有资产管理能够确保资产的合理配置，提高资产的使用效率，防止国有资产流失，为国家的经济建设和社会发展提供有力的支撑。
首先，国有资产的合理配置能够促进产业结构的优化升级。
通过对国有资产的科学规划和调配，可以将资源集中投入到关键领域和战略性产业，推动国家经济的可持续发展。
其次，良好的国有资产管理有助于提高资产的运营效率。
通过建立健全的管理制度和监督机制，能够激发企业的创新活力，提高生产经营效益，实现国有资产的保值增值。
再者，加强国有资产管理能够防范国有资产的流失。
在市场经济环境下，各种风险和挑战并存，如果管理不善，国有资产可能会被低估、侵占或浪费，给国家造成巨大的损失。
二、培训的目标和内容本次国有资产管理工作专项培训的目标主要包括以下几个方面：一是提升参训人员对国有资产管理法规政策的理解和运用能力。
让他们熟悉国家有关国有资产管理的法律法规、政策文件，确保在实际工作中依法依规进行管理。
二是增强国有资产管理的业务技能。
包括资产清查、评估、登记、核算等方面的实际操作能力，提高工作的准确性和效率。
三是培养风险防范意识。
使参训人员能够识别和应对国有资产管理过程中的各种风险，保障国有资产的安全。
培训内容涵盖了国有资产管理的各个环节：1、国有资产法规政策解读详细讲解《企业国有资产法》《行政事业性国有资产管理条例》等相关法律法规，以及国家出台的最新政策文件，让参训人员了解国有资产管理的法律框架和政策导向。
2、国有资产清查与评估介绍资产清查的方法和流程，包括资产盘点、账实核对等。
企业资产管理培训计划
企业资产管理培训计划一、培训目的企业资产管理是一项重要的管理工作，它涉及到企业的各种资源，如人力资源、财务资源、物质资源等，如何合理、高效地管理这些资源，对企业的运营和发展至关重要。
因此，企业资产管理培训计划的目的是为了帮助企业员工全面了解和掌握资产管理的理论和实践知识，提高他们的管理能力，为企业的发展提供有力的支持。
二、培训内容1. 资产管理概念和原则了解资产管理的基本概念和原则，包括资产分类、资产评估、资产变现等内容。
2. 资产管理工具和方法学习和掌握资产管理中常用的工具和方法，例如资产清查表、资产维修记录、资产折旧计算等。
3. 资产审核和监控学习资产审核和监控的相关知识，包括资产盘点、资产监控系统的建立和运行等内容。
4. 资产管理软件的应用学习和掌握资产管理软件的使用方法，能够利用软件进行资产管理工作。
5. 资产管理案例分析通过案例分析学习和掌握资产管理的实际操作技巧，提升实际操作能力。
6. 资产管理的战略规划学习资产管理的战略规划的理论和方法，能够制定合理的资产管理策略。
7. 资产管理与成本控制学习资产管理与成本控制的关系，提高资产的利用效率，降低成本。
8. 资产管理的风险管理学习资产管理的风险管理方法，减少资产管理过程中的风险。
9. 资产管理的绩效评估学习资产管理的绩效评估方法，能够对资产管理工作进行评估和改进。
三、培训对象本次培训面向企业财务部门、物资管理部门、生产管理部门等相关部门的员工，特别是资产管理工作的负责人和从事资产管理工作的员工。
四、培训形式本次培训以理论学习和实际操作相结合的形式进行，包括课堂授课、案例分析、现场操作等多种形式。
五、培训时间本次培训计划为期一个月，每周安排一次培训课程，每次培训时间为两个小时。
六、培训教材本次培训所需教材为《资产管理原理与实务》、《资产管理案例分析》等相关资产管理书籍和资料。
七、培训考核学员在培训结束后需要进行资产管理知识的考核，通过考核的学员可以获得相应的培训证书。
资产管理培训
资产管理培训近年来，资产管理行业变得越来越重要，许多公司、机构和个人都希望能够学习和掌握资产管理技能，以便更好地管理他们的财产。
因此，资产管理培训也变得越来越受欢迎。
本文将介绍资产管理培训的必要性、培训内容和培训方式。
一、资产管理培训的必要性1. 资产管理是一门专业知识资产管理涉及到各种不同类型和规模的资产，有着许多不同的指标和规则。
要成为一个成功的资产管理者，需要具备一定的专业技能和知识。
通过接受资产管理培训，能够帮助人们了解资产管理的基本知识、相关法律法规和最佳实践等。
2. 帮助机构管理他们的资产许多机构需要管理大量的资产，如公司、银行、基金、保险公司等。
这些机构需要有专业的资产管理人员来管理和监控他们的资产，并确保这些资产最大程度地增长。
通过参加资产管理培训，机构能够培养出一批专业的资产管理人员，以最佳的方式管理他们的资产。
3. 个人资产管理除了机构，个人管理自己的资产也非常重要。
对于大多数人来说，购买房产、存款、投资基金等都是生活中的大事。
通过学习资产管理知识，人们可以更好地管理他们的资产，更好地掌握自己的收益和风险。
二、资产管理培训的内容1. 基本概念和理论知识资产管理培训的基本内容包括：资产管理的定义、目标、原则、规则和相关知识。
学习这些基本概念是建立资产管理知识体系的基础。
2. 资产管理工具资产管理涉及到许多工具和方法，如资产收益率、风险评估、资产组合、分散投资等。
通过学习这些工具，人们可以更好地掌握管理资产的方法和技巧。
3. 资产管理案例分析通过研究实际案例，可以更好地理解资产管理的实际应用。
这些案例可以包括成功案例和失败案例，让人们了解如何从成功或失败的案例中吸取教训。
4. 相关法律法规资产管理需要遵循各种法律法规和规定，如证券法、投资基金法等。
学习这些法律法规有助于人们了解资产管理行业的法律环境，更好地遵循规定。
三、资产管理培训的方式1. 线上培训线上资产管理培训通常采用视频、文字、图书和在线学习平台等多种形式。
资产管理工作培训计划
资产管理工作培训计划第一部分：概述资产管理工作是指对企业、机构或个人拥有的各类资产进行有效管理和运营的工作。
资产管理工作的目标是实现资产的最大化利用和价值增值，降低资产的风险和损失。
因此，对资产管理人员的要求较高，需要他们具备丰富的知识和经验，具备良好的综合素质。
为了提高资产管理人员的综合素质和专业水平，我们制定了以下资产管理工作培训计划。
第二部分：培训内容1. 资产管理基础知识培训- 资产管理概念和原理- 资产管理相关法律法规- 资产评估和估值方法- 资产配置和投资组合管理- 风险管理与控制- 资产流动性管理2. 金融市场与投资培训- 金融市场基本知识- 投资理论与实务- 投资组合构建与风险管理- 资产配置与资产定价- 理财产品与资产管理业务3. 资产管理工具与技能培训- 金融工程与衍生品- 量化投资与风险控制技术- 资产管理软件的应用- 数据分析和统计技术- 资产管理案例分析4. 专业素养与团队管理培训- 专业道德与职业操守- 团队协作与领导力培养- 沟通与表达能力训练- 决策与问题解决能力- 创新思维与变革管理能力第三部分：培训方法1. 理论授课：由资深专家和学者授课，讲解资产管理的基础知识和最新发展趋势。
2. 案例分析：通过实际案例分析，让学员了解资产管理实务中的各种问题和解决方法。
3. 角色扮演：通过模拟情景演练，让学员在实战中提高解决问题的能力和应对风险的能力。
4. 实操训练：组织学员到金融机构、资产管理公司等实地参观和实习，让他们了解实际工作环境和操作流程。
第四部分：培训目标1. 提高学员的资产管理理论水平和实践能力，使其具备良好的专业素养和团队合作能力。
2. 提升学员的风险识别和控制能力，降低资产管理过程中的各类风险和损失。
3. 培养学员的创新意识和变革管理能力，使其能够应对不断变化的市场环境和挑战。
第五部分：培训评估1. 考试评估：定期安排资产管理理论和实务考试，评估学员的学习成绩和专业水平。
资产管理部培训计划
资产管理部培训计划一、背景介绍随着经济的发展，企业的资产规模逐渐扩大，资产管理迎来了新的挑战和发展机遇。
良好的资产管理可以帮助企业提高效率，降低成本，增强竞争力。
因此，资产管理部门的工作变得愈发重要，需要有一支专业的团队来进行管理和运营。
为了提高资产管理部门的整体素质和水平，我们制定了以下的培训计划，旨在提升部门员工的专业能力和综合素质，提高资产管理效率，降低风险。
二、培训目标1. 提高资产管理部门员工的专业知识和技能，使其能够熟练运用各种工具进行资产管理和风险控制。
2. 增强团队协作能力，倡导团队合作，提高员工的整体素质和工作效率。
3. 加强风险管理意识，培养员工的风险识别和风险控制能力，减少企业资产损失。
4. 提升服务意识，加强与客户沟通和合作，提高客户满意度。
三、培训内容1. 资产管理基础知识的培训内容包括资产管理的定义和职能，资产分类和特点，资产管理的程序与方法等。
2. 资产管理工具的应用介绍资产管理常用的软件和工具，包括ERP系统、资产管理软件、风险管理工具等，培训员工熟练使用这些工具进行资产管理。
3. 风险管理的培训从风险识别、评估和控制等方面对员工进行培训，提高员工对风险的认识和控制能力。
4. 团队协作和沟通的培训通过团队建设活动和沟通技巧的培训，提高团队协作和沟通能力，增强团队的凝聚力和执行力。
5. 服务意识的培训培训员工客户服务意识，提高与客户的沟通和合作能力，提高客户满意度。
四、培训方式利用现代化的网络平台，开设线上学习课程，让员工能够随时随地进行学习，提高学习的灵活性。
2. 线下培训安排资深的专家和资产管理行业的从业者进行线下培训，为员工提供更深入和系统的知识学习。
五、培训计划第一阶段：资产管理基础知识培训时间：3天内容：1. 资产管理的概念和职能2. 资产管理的程序与方法3. 资产分类与特点第二阶段：资产管理工具的应用时间：3天内容：1. ERP系统的使用2. 资产管理软件的操作3. 风险管理工具的应用第三阶段：风险管理的培训时间：2天内容：1. 风险识别与评估2. 风险控制与应对第四阶段：团队协作和沟通的培训内容：1. 团队合作的重要性2. 沟通技巧和方法第五阶段：服务意识的培训时间：2天内容：1. 客户服务意识的培养2. 与客户的沟通与合作六、培训效果评估每个阶段的培训结束后，将进行培训效果评估，通过测试、问卷调查等方式对员工的学习情况和学习成果进行评估，及时调整和完善培训计划，确保培训效果。
资产管理信息系统资产管理员培训安排表
邵广飞 蔡双双 余红梅 陈海宏 陈波 何丹浓 张敏娜 葛晓雯 叶双阳 王磊 陈小科 徐孝坤 杨义安 倪建刚 缪琼琼 田超 叶友亲 王述飞 雷丽军 李正才 葛宏玺 曾海辉 胡文天 王永礼 娄美蓉 黄维杰 章思春 娄东升 杨枝叶 童才国 杨凯 王小土 周巧平 童秀亚 吴杰忠 程为民 赵中 葛盈娜 王军伟 李恒 尤玲菊 尤江静 蒋婷婷
时间: 2012年 21日 星期二)下午1 时间: 2012年2月21日(星期二)下午1:30 地点: 地点: 宁海县财政局七楼机房 序号 学 校 资产管理员 林华忠 1 宁海县西店镇初级中学 王贵国 2 宁海县西店镇成人中等文化技术学校 宁海县西店镇中心小学 任能文 3 陈小雄 4 宁海县观澜小学 戴小菊 5 宁海县西店镇中心幼儿园 宁海县西店镇樟树小学 胡赟波 6 陈小敏 7 宁海县西店镇香岩小学 葛向荣 8 宁海县深圳镇初级中学 陈岳定 9 宁海县深圳镇中心小学 朱虔选 10 宁海县深圳镇大里小学（含溪边小学) 张寅 11 宁海县深圳镇双湖小学 吕益利 12 宁海县深圳镇马岙小学 郑远远 13 宁海县深圳镇大蔡小学 郭森余 14 宁海县深圳镇成人中等文化技术学校 叶玉艳 15 宁海县深圳镇中心幼儿园 胡天永 16 宁海县大佳何镇初级中学 何金夫 17 宁海县大佳何镇中心小学 袁樱 18 宁海县大佳何镇中心幼儿园 柴幸 19 宁海县大佳何镇成人中等文化技术学校 黄四娣 20 宁海县胡陈乡初级中学 陈斌浩 21 宁海县胡陈乡中心小学 秦义群 22 宁海县胡陈乡东仓小学 宁海县茶院乡初级中学 田靖 23 王鑫根 24 宁海县茶院乡中心小学 葛和平 25 宁海县茶院乡成人中等文化技术学校 宁海县茶院乡南溪小学 王耀霞 26 胡银娟 27 宁海县茶院乡中心幼儿园 应才力 28 宁海县越溪乡初级中学 宁海县越溪乡中心小学 骆秀君 29 林亚红 30 宁海县越溪乡中心小学七市片校 应洪波 31 宁海县越溪乡成人中等文化技术学校 宁海县越溪乡中心幼儿园 李晓霞 32 尤永光 33 宁海县金阳小学 张群群 34 宁海县实验(闻裕顺)幼儿园 叶伟静 宁海风华书院 35 张海超 36 宁海县知恩桃源书院 麻林华 37 宁海假日活动中心 潘巧红 宁海县同三幼儿园 38 39 40 41 42 43
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五、固定资产管理具体办事流程
5. 设备日常管理 （调拨、退库、交接、维修） （1）设备日常保管 在日常使用中，要保持设备和设备条码标 签的完好性和准确性，如有发现标签损坏或者 模糊、丢失等现象，查明设备身份后，到后勤 保障部重新打印条码标签（设备编号是唯一不 变的）。
五、固定资产管理具体办事流程
温州大学城市学院
资产管理员业务培训
2009-11-4
目 录
一、固定资产概念介绍 二、固定资产分类 三、二级资产管理员日常工作和职责 四、固定资产管理流程 五、固定资产管理具体办事流程（流程图） 六、仪器设备管理系统的使用介绍 七、常见问题 八、固定资产管理制度
一、固定资产概念介绍
财政部规定： 财政部规定：高等学校固定资产指使用年 限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有 物质形态，单价在500元以上的一般设备、单价 在800元以上的专用设备；单价虽未达到上述标 准，但使用年限在一年以上的大批同类物资； 图书；房屋和建筑物等。
五、固定资产管理具体办事流程
（3）其它要求： ①各分院、部门负责本单位年度 仪器设备购置计划的调研、前期论证及申报等工作； ②教学科研部、实验实训中心、后勤保障部等部门负 责组织专家对各分院、部门申报的仪器设备采购计划 的论证；负责编制相应的年度仪器设备采购预算并报 各主管领导审批；财务室负责制定全院设备经费预算。
三、二级资产管理员日常工作和职责
1. 按照学院有关规定，做好本部门资产的管理工作。 2. 负责本部门固定资产的申购、领用、报失和报废。 3. 督促本部门固定资产使用人员对资产进行维护， 向后勤保障部提出资产的维修申请。（见维修流程） 4.. 按照有关规定，要求做好本部门固定资产的账目 管理工作（如调拨、退库、借用等手续）。 6. 定期检查资产的使用、维护情况，做到账、卡、 物100％相符（教育部评估要求100%准确 ）。 7. 做好本部门设备相关资料的管理工作。（如：装 箱清单、合格证、产品说明书、保修卡等）
五、固定资产管理具体办事流程
3. 设备入库 记帐，资产管理员根据验收单、发票、合 同等材料办理设备的入库手续，录入到系统后， 自动产生设备编号（系统中唯一识别）和入库 单，并打印入设备的条码标签。
附：流程图
五、固定资产管理具体办事流程
4. 设备出库 1）仓库管理员根据审批单，办理相关设备出库手 续，并打印出库单。 2）二级资产管理员办理出库手续时，请反馈领用 设备的存放地点和使用人，并且要在领用设备贴上学 院的条码标签； 3）资产管理员根据出库单调账。
一、固定资产概念介绍
*高校（实物）资产管理的范畴:
固 定 资 产
800元 800元以上Fra bibliotek仪器设备
800元 800元以下
500元 500元以上
家具
500元以下 500元
低 值 耐 用 品
二、固定资产分类
（1）房屋和建筑物 专用设备： （2）专用设备：9个明细科目 仪器仪表（照相机、 A、仪器仪表（照相机、投影机） 机电设备（ B、机电设备（空调） 电子设备（计算机、 C、电子设备（计算机、电视机） 印刷机械（复印机、 D、印刷机械（复印机、碎纸机） 卫生医疗器械（ E、卫生医疗器械（按摩椅） 文体设备（乐器、 F、文体设备（乐器、台球设备） 标本模型（标本、 G、标本模型（标本、模型） 工具、量具和器具（卡尺、 H、工具、量具和器具（卡尺、 电钻） J、其他 （3）一般设备：3个明细科目 一般设备： A、交通工具 B、家具 C、其他 图书（图书馆） （4）图书（图书馆） （5）其他 注：按分类号直接分类
附：流程图
五、固定资产管理具体办事流程
2. 设备验收
（1）单价或成套总价在10万元以上须填写《温 州大学城市学院10万元以上大型贵重仪设备验收报 告》由后勤保障部组织验收； （2）单价或成套总价在10万元以下的设备验收， 须填写《温州大学城市学院仪器设备验收单》由 项目单位组织验收。
五、固定资产管理具体办事流程
一、固定资产概念介绍
我校具体操作： 我校具体操作：与 财政部规定略有不同， 单价800元以上的仪器 设备（含交通工具）、 单价1万元以上软件和 单价500元以上的家具 计入固定资产；为简化 管理，家具等物资不按 批量计价入库管理。 我们学院具体操作： 我们学院具体操作： 与学校规定略有不同， 单价800元以上的仪器 设备（含交通工具）、 单价500元以上的家具 计入固定资产。家具等 物资有部分按批量计价 入库管理（如教室内的 课桌椅）。
（2）设备调拨 1）目的：因工作需要，减少资源浪费，充分发挥资 产设备的使用效益而进行的一种资源调配； 2）部门内部调整：由二级资产管理员制作内部调整 单，原/现使用人签字确认，备案；然后由二级资产管理员 网上修改； 3）部门之间的调拨：由调出部门/分院的二级资产管 理员根据设备账上的设备明细填写调拨申请单；由调入部 门/分院的二级资产管理员核对实物和调拨单内容；申请单 应有部门的分管领导批示和后勤保障部意见，一式四份。
四、固定资产管理流程
采购 －> 设备验收 －> 合格入库 －> 设备出库 －> 条码标签的粘贴 －> 设备的 日常管理和维护 －> 使用年限到期申请报 废（因盗窃报失或其他原因的损坏丢失等） －> 汇总材料上报 －> 上级单位批准－> 资产处置 －> 设备销帐
五、固定资产管理具体办事流程
1. 设备采购 （1）设备采购的范围：①仪器设备是指用于教学、科研、 行政等专用及通用类的设备，包括各种仪器仪表、机电设备、 电子设备、印刷机械、卫生医疗器械、文体设备、行政办公设 备等。②家具设备是指独立用于教学、科研、行政及生活的桌、 椅、凳、床、柜、沙发、台（架）等设备。 （2）设备采购的要求： ①单价在200元（含200元）以上的 仪器设备和家具设备都需上报审批后，才能采购。 ②经费预算 在十万元以上的项目或者十万元以下新建的项目设备采购需附 有审批后的项目论证书；③已经确认的仪器设备采购计划不得 调整，只能取消或追加。追加预算须以书面形式送有关职能部 门签署意见后报院领导审批。④填写申购单时经费来源要写清 楚，如教学、科研、行政、学工、工会等经费。
（3）符合下述情况的，为验收合格： 1）提供的仪器设备及附件与合同发货单标明 的名称数量相符； 2）外观情况合格：①包装无破损、浸水； ② 仪器外表无凹坑油漆剥落、破损；③紧固件有无脱 落、金属件有无锈蚀； 3）设备随机资料齐全：装箱清单、合格证、 产品说明书、保修卡、海关单证等由使用单位自行 保管； 4）设备运转正常；