家政群教育目标
家政目标实施方案书
家政目标实施方案书一、目标设定。
1. 提高家庭清洁卫生水平，保持家庭环境整洁、干净。
2. 提高家庭成员的生活质量，为他们营造一个舒适、温馨的生活空间。
3. 提高家庭成员的健康水平，减少家庭成员因环境原因导致的疾病发生率。
二、实施方案。
1. 制定家庭日常清洁卫生制度，包括每日、每周、每月的清洁任务分配和执行。
2. 定期进行家庭环境整治，包括对家具、地面、墙面等进行清洁和整理。
3. 定期进行家庭卫生检查，发现问题及时解决，确保家庭环境卫生安全。
4. 提高家庭成员的卫生意识和生活习惯，如养成良好的卫生习惯，保持个人卫生等。
5. 定期对家庭空气进行清洁消毒，确保家庭成员的健康。
三、实施步骤。
1. 制定家庭日常清洁卫生制度。
制定每日家庭卫生清洁任务分配表，明确每个家庭成员的清洁任务。
制定每周家庭卫生清洁任务分配表，包括对家具、地面、墙面等的清洁任务。
制定每月家庭卫生清洁任务分配表，包括对家庭环境的整治和清洁任务。
2. 定期进行家庭环境整治。
每季度对家具进行大扫除，包括家具的擦拭、翻新等。
每半年对家庭地面、墙面进行清洁和整理，保持家庭环境整洁。
每年对家庭进行大扫除，包括对家庭内外环境的整治和清洁。
3. 定期进行家庭卫生检查。
每月进行一次家庭卫生检查，发现问题及时解决，确保家庭环境卫生安全。
每季度进行一次家庭卫生检查，对家庭环境进行全面检查，确保家庭环境整洁。
4. 提高家庭成员的卫生意识和生活习惯。
定期进行家庭卫生宣传教育，提高家庭成员的卫生意识。
培养家庭成员良好的卫生习惯，如养成每日洗澡、勤洗手等习惯。
5. 定期对家庭空气进行清洁消毒。
每季度对家庭空气进行清洁消毒，确保家庭成员的健康。
四、实施效果评估。
1. 定期对家庭环境进行评估，检查家庭卫生情况，分析问题并提出改进意见。
2. 对家庭成员的健康状况进行跟踪评估，分析家庭卫生对家庭成员健康的影响。
五、总结。
制定家政目标实施方案书，对于提高家庭环境卫生水平、提高家庭成员的生活质量和健康水平具有重要意义。
家政服务策划书模板范文3篇
家政服务策划书模板范文3篇篇一家政服务策划书一、家政服务概述提供全面、优质的家政服务，满足客户的日常需求，提升家庭生活品质。
二、目标市场以城市中高端家庭为主要目标客户群体，提供包括家务清洁、烹饪、育儿、养老护理等多种家政服务。
三、服务内容1. 日常家务：清洁、整理、洗衣、烹饪等。
2. 育儿服务：照顾婴幼儿、辅导功课、培养良好习惯等。
3. 养老护理：陪伴照顾、日常护理、健康管理等。
4. 其他服务：临时保姆、钟点工等。
四、服务特色1. 专业团队：招聘经验丰富、技能熟练的家政服务员，提供高品质服务。
2. 个性化定制：根据客户需求，提供个性化的服务方案。
3. 严格培训：对家政服务员进行全面培训，包括职业道德、服务技能、安全知识等。
4. 质量保障：设立严格的服务质量监督体系，确保客户满意度。
5. 便捷服务：提供在线预约、快速响应、灵活服务时间等便捷服务。
五、营销策略1. 网络推广：建立官方网站、公众号等网络平台，进行品牌宣传和服务推广。
2. 口碑营销：通过提供优质服务，树立良好口碑，吸引更多客户。
3. 合作联盟：与相关行业进行合作，如物业公司、社区服务中心等，扩大服务渠道。
4. 优惠活动：定期推出优惠活动，吸引客户购买服务。
六、运营管理1. 人员招聘与培训：制定严格的招聘流程，选拔优秀家政服务员，并进行专业培训。
2. 服务流程管理：建立标准化的服务流程，确保服务质量。
3. 客户关系管理：建立客户档案，定期回访，了解客户需求，提高客户满意度。
4. 质量管理与监督：设立专门的质量管理部门，对服务质量进行监督和评估。
七、财务预算1. 人员成本：包括家政服务员工资、福利等。
2. 培训费用：用于家政服务员的培训和提升。
3. 营销费用：包括网络推广、广告宣传等费用。
4. 其他费用：办公场地租赁、设备采购等费用。
八、风险评估与应对1. 人员风险：家政服务员可能存在素质不高、服务质量不稳定等问题。
应对措施：建立严格的招聘和培训体系，加强服务质量监督。
家政社群运营全套方案
家政社群运营全套方案一、市场分析1. 行业背景随着社会的快节奏发展，家庭生活压力不断增加，越来越多的家庭需要借助家政服务来减轻压力，满足日常生活需求。
因此，家政服务行业迅猛发展，市场潜力巨大。
2. 竞争分析目前，家政服务行业存在着诸多家政公司和个体从业者，竞争非常激烈。
各家政机构在服务品质、价格以及营销手段方面都在不断创新和提升，因此，我们需要在竞争中找到差异化的定位。
3. 目标用户分析家政服务的目标用户主要为有一定经济实力但时间较为紧张的家庭，他们希望通过家政服务来解决日常生活中的繁琐事务，如清洁、照料、烹饪等。
二、社群定位1. 定位目标我们的家政社群以便捷、高效、优质的家政服务为目标，旨在建立家庭和家政服务人员之间的快捷沟通平台，为家庭提供一个信任度高、服务质量好的家政服务社群。
2. 定位特点我们的家政社群着重于提供个性化的家政服务定制，我们将通过线上线下相结合的方式，为用户提供更个性化、更贴心的家政服务，同时，也将引入专业的家政服务人员，为用户提供高效、贴心的家务服务。
3. 定位竞争策略我们将以服务质量、价格合理、创新营销手段等方面作为竞争策略，通过提供个性化、专业化的家政服务，吸引更多的目标用户。
三、社群经营1. 品牌建设通过线上线下推广，发布优质内容，制作精美宣传资料等多种渠道进行品牌宣传，树立品牌形象，并塑造品牌口碑，吸引更多目标用户的加入。
2. 社群引流采取多种营销手段，通过社交媒体、线下宣传、场景式推广等方式，吸引更多用户的加入，并将目标用户引流至社群。
3. 社交互动通过定期举办家政讲座、线上直播、话题讨论等形式，增加社群用户的活跃度，并促进用户之间的互动，提升用户粘性。
4. 服务优化针对用户反馈，不断优化家政服务，提升服务质量，增加用户满意度，提升用户黏性，吸引更多用户的加入。
5. 团队建设建立良好的家政服务团队，提高团队凝聚力和工作效率，不断提升服务水平，为客户提供更全面、更专业的家政服务。
《家政概述导学案》
《家政概述》导学案
一、进修目标
1. 了解家政的定义、内容和发展历程。
2. 掌握家政的重要性及其在平时生活中的应用。
3. 理解家政知识对个人成长和社会发展的意义。
二、进修重点
1. 家政的观点和范围。
2. 家政在平时生活中的应用。
3. 家政知识对个人和社会的作用。
三、进修难点
1. 理解家政的综合性和实用性。
2. 掌握家政知识的灵活运用。
四、教学过程
1. 导入：通过引入家政的观点和重要性，激发学生对家政进修的兴趣。
2. 进修家政的定义和内容，了解家政的发展历程及其在不同历史时期的作用。
3. 讨论家政在平时生活中的应用，如家庭平时管理、饮食营养、衣着搭配等。
4. 分组讨论家政知识对个人成长和社会发展的重要性，分享不同观点和见解。
5. 指挥学生实践家政知识，如整理家居环境、烹饪简单菜肴、衣着搭配等。
6. 总结家政进修的收获和体会，强调家政知识的实用性和必要性。
五、作业安置
1. 撰写一篇关于家政的心得体会，包括家政在平时生活中的应用和意义。
2. 完成一项家政实践任务，如整理家居环境、烹饪一道菜肴等。
3. 收集家政知识相关资料，准备下次教室展示。
六、课后反思
1. 学生是否理解了家政的观点和内容？
2. 学生是否能够灵活运用家政知识？
3. 学生是否认识到家政知识对个人成长和社会发展的重要性？
通过本次进修，学生将对家政有更深入的了解，认识到家政知识的实用性和必要性，提高自身的生活管理能力和综合素质。
家政阿姨群管理方案
家政阿姨群管理方案引言随着社会的不断发展，越来越多的城市居民选择通过家政阿姨来解决家庭生活中的问题。
与此同时，越来越多的家政阿姨也加入到了这个行业中。
在这一背景下，建立一个高效、有序、文明的家政阿姨群显得尤为重要。
本文将分享一些家政阿姨群管理方案，以期帮助大家更好地管理家政阿姨群。
群规定要想让家政阿姨群有序和文明地运营，群规定就显得尤为重要。
以下是一些常见的群规定，可根据实际情况进行修改和完善：•尊重他人，禁止任何形式的谩骂、侮辱和攻击。
•禁止在群里发表政治敏感、涉黄或其他违法内容。
•禁止在群里发布虚假信息和谣言。
•禁止在群里散发广告、宣传等信息。
•禁止在群里发表与家政服务无关的信息。
•每天的聊天内容不得超过五条，以免影响其他成员的阅读体验。
群管理群管理是确保家政阿姨群有效运作的关键。
以下是一些常见的群管理方法：•设置好群管理角色和权限，明确各种角色的职责和权限。
•给予管理员删除违规信息、禁言等权限，确保群内的秩序和文明。
•定期清理不活跃或违规用户，保证活跃用户的参与度和积极性。
群活动家政阿姨群不仅可以是信息交流的平台，也可以是娱乐活动的平台。
以下是一些常见的群活动：•举办群聚餐、集体拓展、旅游等活动，增加群成员之间的互动和感情。
•定期举办专业性的交流讨论会，提高家政阿姨的服务水平和技能。
•发布优惠信息、促销活动等，增加群成员的利益和福利。
结语通过以上的家政阿姨群管理方案，希望大家可以更好地管理家政阿姨群，让其在有序、文明和高效的状态下运行。
同时，也希望这些方案能够让家政阿姨们更好地为广大家庭提供优质的服务。
2022年中等职业教育公共服务类专业介绍
7903公共服务类专业代码790301专业名称现代家政服务与管理基本修业年限三年职业面向面向家政服务员等职业，家庭生活服务、家庭成员照料等岗位（群）。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和清洁、烹饪与家庭成员照料等知识，具备家庭保洁、家庭餐制作、幼儿照料和老年人照料等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事居家保洁、家具用品养护、家庭采购、家庭餐制作、幼儿生活照料、幼儿艺术启蒙、老年人生活照料等工作的技术技能人才。
主要专业能力要求1. 具有理解现代家政内涵、分析家政行业发展现状与趋势的能力；2. 具有使用现代保洁产品和智能保洁设备，开展家庭保洁的能力；3. 具有根据家庭的不同需求，合理计算家庭物品费用的能力；4. 具有制作物品采购表及设计物品采购方案的能力；5. 具有根据家庭饮食习惯，选用合适食材进行家庭餐制作的能力；6. 具有根据幼儿、老年人的生理和心理特点，进行日常生活照料的能力；7. 具有运用人际沟通的技巧与客户交流，开展业务咨询的能力；8. 具有自主规划学习、总结归纳学习规律、独立分析思考与解决问题的能力；9. 具有终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程：现代家政基础、家庭护理基础。
专业核心课程：居家保洁、家庭采购服务、家庭餐制作、幼儿生活照料、幼儿艺术启蒙、老年生活照料。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行居室清洁、衣物洗涤与整理、家庭餐烹调、幼儿生活照料、老年人生活照料等实训。
在家庭、家政企业和社区服务中心等场所进行岗位实习。
485职业类证书举例职业技能等级证书：幼儿照护、母婴护理、老年照护接续专业举例接续高职专科专业举例：现代家政服务与管理、婴幼儿托育服务与管理接续高职本科专业举例：现代家政管理、婴幼儿发展与健康管理接续普通本科专业举例：家政学专业代码 790302专业名称智慧健康养老服务基本修业年限三年职业面向面向养老护理员、失智老年人照护员等职业，老年人照护、活动组织以及智慧健康养老产品销售、应用与维护等岗位（群）。
家政服务培训计划与工作方案
一、家政服务培训背景为贯彻落实开展《商务部财政部全国总工会关于实施“家政服务工程”的通知》（商贸发〔2009〕276号）精神,促进弱势群体就业、帮助下岗工人、进城农民工实现就业，提高社会就业率，满足人民群众日益增长的生活服务需求，进一步规范“家政服务培训”的通知精神，为加快推进家政服务体系建设，规范家政服务行为,提高家政服务质量，现根据“福建省家政服务培训实施方案"和“家政服务员培训大纲"结合我市家政服务行业的发展实际及龙岩学院自身状况，特制订此方案.二、家政服务培训计划纲要培训目标●掌握家政服务的定义和主要内容，了解家政服务员道德修养、家政服务员行为准则、家政服务员职业心态和家庭人际关系基本知识,提高沟通质量,改善沟通方法，形成规范的家政服务体系。
●掌握人身安全与自我保护、家庭防火防盗防意外、交通安全知识、安全用电用气用水知识、家政服务员个人卫生、公共场所环境卫生准则、饮食卫生常识等相关安全和卫生常识。
●了解民法常识、劳动法常识、妇女权益保障法常识、未成年人保护法常识、消费者权益保护法常识、老年人权益保护法和食品卫生法常识等家政服务相关法律常识。
●深刻理解家日常生活礼节、社会习俗，掌握政服务员仪表仪容、家政服务员言谈举止，塑造良好的职业形象.●掌握家庭清洁卫生、家庭烹饪、衣物洗涤收藏、家用电器使用常识、家庭宠物植物养护和家庭护理的基本技能,提升个人的综合能力，进而提升竞争优势，增加就业机会。
培训对象男性年龄16周岁以上、55周岁以下，女性年龄16周岁以上、50周岁以下，身体健康，准备从事家政服务工作的中国公民学员人数200人授课方式互动讲授、案例分析、现场问答、小组讨论、户外拓展讲师来源龙岩学院骨干教师、外聘社会专业人士培训时间2009。
10—2009.12授课地点龙岩学院培训条件●多媒体培训室2间，每间可容纳至少100人同时听课●电脑+投影仪+音响设备●麦克风●黑板+粉笔三、家政服务培训内容纲要（一）家政服务员岗前培训教学内容纲要第一部分:基础理论知识第一章家政服务概述一、家政服务行业的定义二、家政服务分类三、发展家政服务的意义第二章家政服务员职业操守一、家政服务员道德修养二、家政服务员行为准则三、家政服务员职业心态四、家庭人际关系基本知识第三章家政服务相关法律常识一、民法常识二、劳动法常识三、妇女权益保障法常识四、未成年人保护法常识四、消费者权益保护法常识五、老年人权益保护法六、食品卫生法常识第四章安全与卫生知识一、人身安全与自我保护二、家庭防火防盗防意外三、交通安全知识四、安全用电用气用水知识五、家政服务员个人卫生六、公共场所环境卫生准则七、饮食卫生常识基础理论知识——自学部分1。
大学生家政服务愿景
大学生家政服务愿景
家政行业从一开始的底层服务，到越来越具有规划越来越具有服务素养，得到了更多消费者的认可。
现在的家政服务俨然成为一群高素质集体，以更优质的服务更专业的技能取胜。
在生活节奏飞快的一二线城市越来越多的人会挑选家政服务，这也促进了家政服务业迅速的发展，现已成为一个越来越被重视的行业。
个人认为，家政服务行业前景巨大，可以说是包了人的一生，一条龙服务。
作为一名大学生来说，也是新机遇，养老员、育婴师、月嫂，也越来越吃香，也让中国的高等家庭需要这类人员也增多，无论是育婴师还是养老员、月嫂，用她们的所学的技能帮户主解决家庭的困难，帮忙照顾家庭。
说明了中国家庭逐渐进去小康家庭，生活质量也提高了，对生活品质也有了要求，对家政行业来说是重要的标志，使家政行业得到了社会地位的提高，家政业的从业人员从农村大妈走向大学生，不在是无文凭、没有素质的家政人员，正是如此才会有更多的使用家政人员，使她们的生活更加美好，生活品质也提高了，可以安心上班，不用担心家里的一切，正因为有了家政人员，所以说家政业是很有前景的，是朝阳产业。
希望可以通过利用自己专业知识为家政人员提供更加专业的培训，使家政人员的服务质量有所提升；也想要为家政宣传贡献出自己的一份力量。
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家政群一、家政群教育目标(一)学习家政职群之基本知识。
(二)养成家政工作之实用技能。
三、家政群教学科目、学分数及每周授课节数表(一)教学科目与学分数表职群别：家政群学分数1.部订必修一般科目 (52)(1)本国语文领域 (12)国文ⅠⅡⅢⅣ（各3学分） (12)(2)外国语文领域 (8)英文ⅠⅡⅢⅣ（各2学分） (8)(3)数学领域 (8)8学分）……………………………………2数学ⅠⅡⅢⅣ（各．(4)社会领域 (6)2历史………………………………………………………………2地理………………………………………………………………2公民与社会………………………………………………………6(5)自然领域…………………………………………………………2物理………………………………………………………………2化学……………………………………………………………2生物………………………………………………………………4(6)艺术领域…………………………………………………………2学分）…………………………………………音乐ⅠⅡ（各12学分）…………………………………………美术ⅠⅡ（各1学分数(7)生活领域 (4)计算机概论 (2)2生涯规划…………………………………………………………4体育 (8)4学分）…………………………………………体育ⅠⅡ（各218 2.部订必修专业科目及实习科目…………………………………4学分）……………………………………家政概论ⅠⅡ（各(1)2学分）………………………………………………22(2)色彩学（(3)2学分）………………………………………卫生与安全（2 6………………………………学分）3（各产品包装与陈列ⅠⅡ(4)．(5)行销与服务（2学分） (2)(6)职业伦理（2学分） (2)3.校订科目 (108)由各校参考「科目表说明」及「校订科目参考表」自订科目。
合计（1＋2＋3） (178)4.国防通识 (4)健康与护理 (4)5.部订必修活动科目 (24)每周至少4节（含班会、联课活动和周会），不计学分毕业至少应修得150学分表参考授课节数及分数、百分比每周、学 (二)校编排教学科目学职群别：家政群类别科目备注必一本国123333语文Ⅳ国文ⅠⅡⅢ领域修般外国5282222Ⅳ英语文文ⅠⅡ艺美术ⅠⅡ211术生科专业18及实学分习目校订(由各校自订)108选科目修学分必8/、科目表说明三)(职群别：家政群1.本表所定节数为每周上课节数，每节为五十分钟。
2.实习及实验科目学分核计方式与一般科目及专业科目相同，每周上课一以一学分计，惟校外实习学分计算方式另订（或十八节）节持续一学期之。
3.本表除国防通识、健康及护理及活动科目外，每学期安排授课二十九学分（第三学年每学期31学分），合计一七八学分，分为一般科目五十二学分、专业及实习科目十八学分，及校订科目一百零八学分；学生每学期至少应修二十二学分，至多不得超过三十四学分，毕业至少应修得一百五十学分，活动科目不计学分。
有关学生应修课程及毕业条件之补充规定由各校依据前项及相关规定自订，并经教务会议通过後实施。
4.必修科目（含部订科目及校订科目）为本职群学生毕业时必备之人文素养及专业知能，学生必须修满规定之应修科目及学分数始得毕业。
5.校订科目分为必修科目与选修科目，各校请依学校特色及学生能力与兴趣自行订定，可开设专业科目、实习科目或一般科目，合计为一百零八学分（占百分之六十．七）。
6.校订科目由教学研究会议决後，经教务会议讨论通过并呈校长核准後实施。
7.参考表中所列科目设置之学年或学期，得视实际需要酌予调整，惟科目内容有其学习先後顺序者，应依序开设。
8.国防通识及健康与护理比照高中职课程实施之。
9.活动科目每周四节，含班会一节，联课活动及周会三节，由学校自行安排办理社团活动、辅导活动、艺文活动及周会等活动或作为重补修之用。
四、部订专业及实习科目与校订科目参考表职群别：家政群部订专业及实习科目校订参考科目科目年段别科目名称学分科目名称学分1.家政概论ⅠⅡ(4)请参阅职业学校课程标实用技能学程准，家政职群各科别校(2)2.色彩学268订科目参考表（一年段）(2)行销与服务实用技能学程1.544职业伦理（三年段）2.(2)108计合18五、部订专业及实习科目之科目大要与教学纲要科目大要一)家政概论Ⅰ教学纲要家政概论ⅠⅡ (一)职群别：家政群教学目标壹)(一、认识家政的内容及发展。
二、养成家政知能以适应并改善家庭生活。
三、培养学习家政的兴趣。
时间分配(贰)学分数：4学分，上课周数：36周，每周上课节数：2节，合计：72节。
教材大纲参)(教学参单元主题内容纲要注备考节数．考节七、幼儿发幼儿发展与保育第二学幼儿相关行业介绍婚姻关系与家庭生活家人关系家庭生家庭问题亲职教育家庭教育相关行业介绍教学注意事项肆)(一、教学方法1.讲述法。
2.问答法。
报告法。
3.4.示范法。
分组讨论法。
5.二、教学资源及教材编写1.相关书籍，挂图，幻灯片，录影带，网路资讯。
2.教材编写宜选择实务化，生活化及理论化等家政教材及相关资讯并重。
三、评量方法1.纸笔测验，课堂参与讨论，报告，资料剪辑，实际演练。
四、配合事项利用网路教室，供学生查询家政相关资料。
1.2.教材顺序，必要时予以调整，但需注意内容之衔接。
各单元主题，可依教学需要弹性调整份量。
3.教学纲要色彩学 (二)职群别：家政群教学目标壹) (一、认识色彩的基本知识。
二、养成配色的能力及应用。
三、培养对色彩的欣赏能力及美化人生。
时间分配)(贰学分数：2学分，上课周数18周，每周上课节数：2节，合计：36节。
教学注意事项（肆)一、教学方法1.宜多元化而有弹性，看重学生个别差。
2.教学时尽量列举实例，多利用视觉媒体，安排相关活动之参观并进行讨论分析，以帮助学生领会色彩的应用。
二、教学资源及教材编写教学资源：相关图书，实物，应用视听教学设备，录影带及相关1.之自然文化赏析活动，如展览会，观摩会，参观等。
2.教材编写：教材内容应以生活化，活泼化，趣味化，多元化，以增进学习效果。
三、评量方法1.采多元评量之方式，包括观察，纪录，问答，讨论，报告，笔试等方式2.着重形成性评量，顾及认知，技能，情意的评量。
四、配合事项1.提供色彩之各项实物，以帮助教学之进行。
利用实作提高学习兴趣。
2.教学纲要 )卫生与安全(三职群别：家政群教学目标壹)(一、培养卫生的维护习惯。
二、认识疾病增进健康的基本观念。
三、养成营业场所安全的防护方式。
四、熟练急救与逃生之安全知识与技能。
时间分配贰) (学分数：2学分，上课周数：18周，每周上课节数：2节，合计：36节。
．教材大纲)(参教学注意事项)(肆一、教学方法1.讲述。
2.分组讨论。
3.上网收集相关资料之报告。
示范及实作。
4.二、教学资源及教材编写1.教学资源：相关书籍，录影带，卫生消毒相关设备，急救安妮。
2.教学编写：教材以理论和实务并重，以危害卫生安全事例为例。
三、评量方法1.纸笔测验，讨论报告，上网收集资料，实作评量。
四、配合事项1.除一般理论介绍外，可配合各科作专业卫生安全之概况介绍。
实作演练。
C.P.R.利用急救安妮作2.实施方式：1.依据教学目标示范演练、教学参观、实务操作。
教学纲要产品包装与陈列ⅠⅡ (四)职群别：家政群教学目标壹) (一、熟练产品包装的技巧。
二、熟练产品陈列与组合的技巧。
三、培养对整体搭配的技巧与美感。
时间分配)(贰学分数：6学分，上课周数：36周，每周上课节数：3节，合计：108节。
注考节数一、包装(一)产品包装的重要性及流行趋势。
1第一学期2(二)包装材质介绍。
包装材质再生利用的概念。
3)(三12四()包装袋与包装盒的设计与制作。
12)(五各式蝴蝶结、带子、饰品之设计与制作。
12六)各式包装款式的介绍与实作。
(12创意包装设计与制作。
)七(教学参单元主题内容纲要备注考节数第二学期3)橱窗陈列的基本原则。
二、陈列与组合(一(二)物品陈列的技巧。
3(三)布置材料的特性与应用。
6(四)整体搭配技巧。
6(五)橱窗陈列实习。
18(六)商品陈列创意设计制作。
18教学注意事项肆)(一、教学方法宜多元化而有弹性，可利用讲解，示范，实作，参观，视听媒体1.欣赏等方式。
二、教学资源及教材编写1.教学资源：商品，橱窗，展示活动，流行资讯，网路资源。
2.教材编写：(1)可采用产品包装与陈列相关教材、实物教具，兼顾学生的能力、需要与兴趣。
(2)教材内容兼顾认知、情意与技能、内容多元化、生活化、生动化、活泼化与趣味化。
(3)教材的编写应加强整体搭配，以涵养美的人生。
三、评量方法1.以作品评量为主，笔试或讨论为辅。
注重形成性与总结性评量。
2.四、配合事项安排学生参观商品展售活动或百货公司橱窗之设计。
1.注重时尚流行与美之搭配，以提昇学生整体搭配之表现水准。
2.教学纲要行销与服务 (五)职群别：家政群教学目标壹)(一、了解商品销售与服务的基本知识。
二、养成商品销售与服务的能力。
三、培养服务精神，提昇服务品质。
时间分配) (贰学分数：2学分，上课周数：18周，每周上课节数：2节，合计36节。
教学注意事项)(肆一、教学方法1.教学着重实务分析，销售与服务技巧的演练及服务精神的养成。
利用卖场实地参观所得或个案实例，与同学进行讨论，采分组报2.告方式。
二、教学资源及教材编写1.教学资源：相关图书，录影带，网路资讯，社区资源及有关活动，如展售会。
2.教材编写：以学生生活经验为中心，内容能顾及学生之能力，兴趣及未来需要，多采实例。
三、评量方法1.以实务与报告为主，纸笔测验及参与讨论之表现为辅。
四、配合事项1.百货公司或大卖场之实地参观与调查。
教学纲要职业伦理 (六)职群别：家政群教学目标壹) (一、了解职业伦理的内涵及重要性。
二、认识伦理系统面对工作问题。
三、培养遵守职业道德的观念。
时间分配)(贰学分数：2学分，上课周数：14周，每周上课节数：2节，合计：28节。
教学注意事项肆()一、教学方法1.强调问题的认知，陈述与解决，采角色扮演与个案讨论法。
二、教学资源及教材编写1.教学资源：加强与业界之交流，以业界面临之实际问题为教学中心。
2.教材编写：以生活，社会及企业中的实例为主，透过实例让学生对职业伦理更有领略。
三、评量方法1.书面报告与小组讨论方式，评量学生对伦理观念的理解。
2.注重职业伦理的情意评量。
四、配合事项1.以灵活，弹性的方式，运用社会资源来支援教学。
的学生均应予适当的个别辅导，或提供适当程度之作业学习。
．六、校订参考科目大要请参阅职业学校课程标准家政群各科别之部订科目及校订参考科目。
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