整式的概念
整式及其加减 知识点总结
整式及其加减知识点总结一、整式的概念整式是由数字、字母和它们的乘积或商从而可以化简成（即分母不含字母的）整数幂次的代数和所组成的代数表达式叫做整式。
（a、b是常数，x是变量）二、整式的表达形式整式的表达形式主要有以下几种：1. 单项式：一个单独的数字、字母或者它们的乘积或商。
例如：3x、-5、a、bc、-7m^2n^32. 二项式：由两个单项式相加或相减而成。
例如：2x+3y、a^2-5b、-3x^2+4y^33. 多项式：由两个以上的单项式相加或相减而成。
例如：5x+3y-7、4a^2b+2ab^2+6、-2m^2n^2+3mn三、整式的基本性质1. 整式相加：只有同类项才能相加。
2. 整式相减：也只有同类项才能相减。
3. 同类项：具有相同的字母变量和其指数的项叫做同类项。
4. 单项式的加减法：单项式相加减时，先合并同类项，再进行加减运算。
四、整式的加减运算1. 合并同类项：将同类项合并成一项，系数相加。
例如：3x+2x+5x=10x2. 加减运算：合并同类项后，进行系数的加减运算。
例如：2x^2-3x^2= -x^2五、整式的乘法1. 单项式的乘法：用单项式乘以多项式时，将单项式的每一项与多项式进行乘法运算。
例如：2x(3x+5)=6x^2+10x2. 多项式的乘法：用多项式乘以多项式时，将每一项与另一个多项式进行乘法运算，然后将结果合并。
例如：(3x+2)(4x-7)=12x^2-21x+8x-14=12x^2-13x-14六、整式的除法整式的除法相对来说较为复杂，主要需要将被除式与除数进行长除法运算，得到商和余数。
例如：(3x^2+2x-5)/(x-3)=3x+11+28/(x-3)七、整式的加减乘除综合运算整式的加减乘除综合运算需要遵循一定的运算法则，主要是化整法、分解因式、提公因式、分项分式等运算方法。
八、整式方程整式方程是指含有未知数的整式的等式，例如：2x+3=7，4x^2-5x=0。
整式知识点
整式知识点整式是代数中的一个重要概念，它在数学中有着广泛的应用。
简单来说，整式就是由多项式组成的代数表达式。
在整式的运算中，我们涉及到了整式的加法、减法、乘法和除法等基本运算，这些都是整式的重要知识点。
我们来看整式的定义。
整式是由若干个单项式相加（或相减）得到的代数表达式。
单项式是只含有一个变量的代数表达式，它由一个常数与一个或多个字母的乘积组成。
单项式可以是常数项、一次项、二次项等等。
而整式则是由多个单项式相加或相减得到的。
整式的加法运算是指将两个整式相加得到一个新的整式。
在整式的加法中，我们要注意将同类项进行合并，即将具有相同变量幂次的单项式合并在一起。
例如，将3x²+2x+6和5x²-4x+2相加，我们可以得到8x²-2x+8。
整式的减法运算与加法类似，只是将一个整式减去另一个整式。
在整式的减法中，我们也要注意将同类项进行合并。
例如，将3x²+2x+6减去5x²-4x+2，我们可以得到-2x²+6x+4。
整式的乘法运算是指将两个整式相乘得到一个新的整式。
在整式的乘法中，我们要应用分配律、乘法交换律和乘法结合律等性质。
例如，将(3x+2)(2x-1)进行乘法运算，我们可以得到6x²-2x-2。
整式的除法运算是指将一个整式除以另一个整式得到一个新的整式。
在整式的除法中，我们要应用长除法的方法进行计算。
例如，将6x²-2x-2除以3x+2，我们可以得到2x-1。
除此之外，整式还有一些其他的重要性质。
例如，整式的次数是指整式中具有最高变量幂次的单项式的次数。
整式的次数可以用来判断整式的性质和计算整式的值。
另外，整式还有因式分解、提取公因式、配方法等运算方法，用来简化整式的计算和分析。
整式是由多项式组成的代数表达式。
整式的运算包括加法、减法、乘法和除法等基本运算，其中加法和减法要注意合并同类项，乘法要应用分配律和乘法交换律，除法要用长除法进行计算。
整式的所有概念
整式的所有概念整式是指由多个字母和常数通过有限次的加减乘除运算得到的多项式，也叫多项式函数。
在整式中，字母称为变量，常数称为系数。
整式是代数学中重要的概念，被广泛应用于各个数学领域，如代数、几何、概率等。
一、整式的基本概念1. 变量：整式中的字母通常用来表示未知量，可代表各种数值。
2. 系数：整式中字母的系数称为系数，系数可以是实数、有理数、整数或自然数等。
3. 单项式：只含有一个变量的整式，如3x、-4y^2等。
4. 多项式：由若干个单项式相加减得到的整式，如2x^2+3xy-5y^2等。
5. 最高次数：多项式中各单项式的次数的最大值称为多项式的最高次数。
6. 约束条件：用于限制变量的取值范围的条件，如不等式、方程等。
二、整式的运算1. 加法：整式与整式相加，按照对应项相加的原则进行运算。
2. 减法：整式与整式相减，按照对应项相减的原则进行运算。
3. 乘法：整式与整式相乘，按照分配律和乘法运算法则进行运算。
4. 除法：整式与整式相除，除法运算可通过因式分解与因式消去进行简化。
三、整式的性质和特点1. 对称性：整式具有对称性，即交换两个整式的次序仍可保持运算结果不变。
2. 同类项合并：多项式中相同次数的单项式可合并，该性质有助于简化整式。
3. 分解因式：整式可以通过因式分解化简，找到整式的因式有助于求解方程、图像等问题。
4. 比较大小：可通过整式的次数和系数对比大小，进一步研究整式的性质。
5. 二次函数：一种特殊的整式，其最高次数为2，常见的代表形式为f(x)=ax^2+bx+c。
四、整式的应用领域1. 代数方程：利用整式进行方程的求解和求根。
2. 几何学：整式在图形的建模中起重要作用，如通过函数图像求解交点、切线等。
3. 概率和统计：整式在概率和统计中用于计算合成概率、数据拟合等。
4. 数值计算：整式在数值计算中用于插值和多项式逼近等。
5. 计算机科学：整式在计算机科学中用于编程和算法设计等。
整式的概念。-概述说明以及解释
整式的概念。
-概述说明以及解释1.引言1.1 概述整式是代数学中的重要概念之一，它在数学运算中具有广泛的应用。
在我们日常的数学学习和解决实际问题时，经常需要对各种数学式进行化简、运算和因式分解等操作。
而这些式子往往可以被统一地称为整式。
整式由常数、变量及其乘积与幂的加减运算组成。
常数可以是整数、有理数或者无理数，而变量则代表某个未知数。
整式具有形式简单、易于计算的特点，在代数学的研究和实际应用中有着广泛的使用。
在整式的定义中，值得注意的是整式中的变量可以是一元的，即只有一个未知数，也可以是多元的，即包含多个未知数。
整式在具体的问题中可以表示各种关系和规律，如数学模型、物理方程、经济公式等，可以帮助我们分析和解决实际问题。
整式的基本运算包括加法、减法、乘法和乘方等。
通过对整式的加减运算，可以将相同次幂项的系数相加，从而得到一个新的整式。
在乘法运算中，可以对整式中的每一项进行乘法运算，并将结果相加，得到一个新的整式。
整式的乘方运算是将整式自身乘以自身若干次，得到一个新的整式。
整式的化简与因式分解是整式运算的重要内容。
化简就是将一个复杂的整式通过合并同类项、提取公因子等运算，简化为一个更简单的整式的过程。
而因式分解则是将一个整式分解为乘积的形式，使得每个因子都是最简单的整式。
化简和因式分解的过程常常需要运用代数运算中的基本法则和公式，通过合适的变换和操作，将整式变得更加简洁和易于处理。
总结而言，整式是代数学中的重要概念，它由常数、变量及其乘积与幂的加减运算组成。
整式的定义和基本运算为我们解决各种数学问题提供了有效的工具和方法。
通过整式的化简与因式分解，我们可以将复杂的整式简化为更加简洁的形式，从而更好地理解和应用数学。
整式在代数学的研究以及各个领域的实际应用中具有重要的地位和作用。
文章结构部分的内容如下：1.2 文章结构本文将按照以下结构进行阐述整式的概念：1. 引言：在这一部分，将对整式的概念进行简要的概述，引入整式的基本概念和重要性。
整式的笔记
整式部分的笔记总结整式是数学中的一个重要概念，它包括单项式和多项式。
以下是关于整式的详细笔记：1.定义：整式是那些在数学中常见的整数或整数的有理表达式。
这些表达式不包含分数或未知数。
2.分类：(1)单项式：由一个数字或变量（带有系数）与一个字母（指数）的乘积组成的表达式。
例如：3x, 4y, 5z^2等。
(2)多项式：由几个单项式的和组成的表达式。
例如：3x + 4y + 5z^2等。
3.系数和指数：(1)系数：是指与一个字母（或一组字母）相乘的数字。
例如，在3x中，3是系数。
(2)指数：是指一个字母（或一组字母）的幂。
例如，在x^2中，2是指数。
4.运算规则：(1)加法：两个整式可以相加，结果仍然是一个整式。
(2)减法：两个整式可以相减，结果仍然是一个整式。
(3)乘法：两个整式可以相乘，结果仍然是一个整式。
乘法分配律适用，即a(b+c) = ab + ac。
(4)除法：除非两个整式是相同的，否则不能进行除法运算。
如果两个整式是相同的，结果是一个整数（1）。
5.与整数的区别：整式与整数的主要区别在于整式可以包含字母，而整数不能。
6.实际应用：整式在数学和其他科学领域都有广泛的应用，例如物理学、工程学和经济学。
它们也被用于解决实际问题，如计算面积、体积和速度等。
7.与分式的区别：整式与分式的区别在于分式包含分母，而整式不包含分母。
此外，分式可以包含未知数，而整式不能。
8.因式分解：整式的另一个重要应用是因式分解。
因式分解是将一个多项式分解成几个多项式的乘积。
这种技术常用于解决一些复杂的数学问题，如求解方程或简化表达式。
9.简化表达式：通过消除公因子、合并同类项和化简指数等方式，可以简化整式表达式。
这有助于使表达式更易于处理和理解。
10.在方程中的应用：在解方程时，整式常常出现。
例如，在解决一元一次方程或一元二次方程时，可能需要使用因式分解或配方等方法来找到解。
11.注意点：在学习整式时，需要注意一些常见错误，如混淆单项式和多项式的概念、误用乘法分配律以及在合并同类项时出错等。
整式
整式整式是有理式的一部分，在有理式中可以包含加，减，乘，除四种运算，但在整式中除数不能含有字母。
单项式和多项式都统称为整式。
总概念单项式与多项式统称为整式。
例题：、、是整式。
不是整式单项式概念由数与字母的积或字母与字母的积所组成的代数式叫做单项式（monomial）。
单独一个数或一个字母也是单项式[1]，如Q，-1，a，等。
系数（1）单项式中的常数因数叫做单项式的系数(coefficient).如3x的系数是3。
（2）如果一个单项式只含有字母因数，是正数的单项式系数为1，是负数的单项式系数为-1。
（3）如果只是一个数字，系数是本身。
如5的系数还是5。
次数一个单项式中，所有字母指数的和叫做这个单项式的次数（degree of a monomaial）。
例如中字母x的次数是1，字母y的次数是2，则的次数为1+2=3，又如，次数为2+1=3，因为3的次数3不算入单项式的次数中。
单独一个非零数的次数是0。
例如：4xy的系数为4，次数为2。
x的指数是1，y的指数是1，指数相加得2。
单项式的易错混点（1）单项式的系数包括前面的符号，如：-a的系数是-1；（2）单项式是由数字因数和字母因数组成的，单项式不含加减运算，含有除法运算时，分母不含字母，分子不含加减运算，如：就不是单项式，也不是单项式，因为它们都含加减运算（但第二题也不是分式，因为是一个数，所以它是多（3）单项式的次数与多项式的次数是不同概念，要注意区分；（4）系数是1或-1时，省略1不写；指数是1时，1也省略不写，在这两个知识点上容易出现错误。
多项式概念：由几个单项式的和组成的代数式叫做多项式(polynomial)。
项在多项式中，每个单项式叫做多项式的项，其中不含字母的项叫做常数项。
一个多项式有几项就叫做几项式。
多项式中的符号，看作各项的性质符号.一元N次多项式最多N+1项。
例：在多项式2x-3中，2x和-3是它的项，其中-3是常数项；在多项式中它的项分别是、2x和18，其中18是常数项，它是三项式。
整式(概念)
整式单项式和多项式统称为整式。
代数式中的一种有理式.不含除法运算或分数,以及虽有除法运算及分数,但除式或分母中不含变数者，则称为整式。
(含有字母有除法运算的，那么式子叫做分式fraction.)整式可以分为定义和运算，定义又可以分为单项式和多项式，运算又可以分为加减和乘除。
加减包括合并同类项，乘除包括基本运算、法则和公式，基本运算又可以分为幂的运算性质，法则可以分为整式、除法，公式可以分为乘法公式、零指数幂和负整数指数幂。
整式和同类项1.单项式（1）单项式的概念：数与字母的乘积这样的代数式叫做单项式，单独一个数或一个字母也是单项式。
注意：数与字母之间是乘积关系。
（2）单项式的系数：单项式中的数字因数及性质符号叫做单项式的系数。
如果一个单项式，只含有数字因数，是正数的单项式系数为1，是负数的单项式系数为—1。
（3）单项式的次数：一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
2.多项式（1）多项式的概念：几个单项式的和叫做多项式。
在多项式中，每个单项式叫做多项式的项，其中不含字母的项叫做常数项。
一个多项式有几项就叫做几项式。
多项式中的符号，看作各项的性质符号。
一元N次多项式最多N+1项（2）多项式的次数：多项式中，次数最高的项的次数，就是这个多项式的次数。
（3）多项式的排列：1.把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来，叫做把多项式按这个字母降幂排列。
2.把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来，叫做把多项式按这个字母升幂排列。
由于多项式是几个单项式的和，所以可以用加法的运算定律，来交换各项的位置，而保持原多项式的值不变。
为了便于多项式的计算，通常总是把一个多项式，按照一定的顺序，整理成整洁简单的形式，这就是多项式的排列。
在做多项式的排列的题时注意：(1)由于单项式的项，包括它前面的性质符号，因此在排列时，仍需把每一项的性质符号看作是这一项的一部分，一起移动。
(2)有两个或两个以上字母的多项式，排列时，要注意：a.先确认按照哪个字母的指数来排列。
初中数学 什么是整式
初中数学什么是整式整式是指由常数、字母和它们的乘积以及它们的和、差构成的代数表达式。
在初中数学中，整式是一个基础而重要的概念，它是代数运算的基本单位，也是解决各种数学问题的重要工具。
下面将详细介绍整式的定义、性质和应用。
一、整式的定义整式是由常数、字母和它们的乘积以及它们的和、差构成的代数表达式。
整式可以包含一个或多个项，每个项由系数、字母和指数构成，且同一字母的指数必须是非负整数。
二、整式的性质1. 项的性质：整式中的每一项都是由常数、字母和它们的乘积构成，其中常数称为该项的系数，字母称为该项的字母部分，字母的指数表示该字母的幂次。
2. 同类项的性质：整式中的同类项是指具有相同字母部分和相同指数的项。
同类项可以进行合并，合并时保留它们的共同字母部分和指数，系数相加。
3. 整式的加减性质：整式的加法和减法运算遵循交换律和结合律，可以通过合并同类项来简化整式。
4. 常数项的性质：只含有常数项的整式称为常数整式，常数整式的运算结果仍为常数。
三、整式的应用整式在数学中有着广泛的应用，特别是在代数运算、方程求解和数学建模等方面。
1. 代数运算：整式的加减法运算是代数运算的基础，通过整式的加减法运算，可以简化复杂的代数表达式，从而进行进一步的运算和求解。
2. 方程求解：在方程求解中，整式被广泛应用。
将一个方程转化为整式的形式，可以利用整式的性质和运算规则，解决方程的求解问题。
3. 函数的表示：在函数的表示中，整式可以用来表示函数的表达式。
通过整式表示函数，可以进行函数的运算、分析和研究，从而深入理解函数的性质和特点。
4. 数学建模：在数学建模中，整式可以用来描述和分析实际问题，将问题转化为数学模型。
通过将问题中的信息转化为整式，可以进行整式的加减法运算，最终得到问题的解答。
总之，整式是由常数、字母和它们的乘积以及它们的和、差构成的代数表达式。
整式具有一系列的性质和运算规则，并在代数运算、方程求解和数学建模等方面有着广泛的应用。
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整式的概念概念总汇1、代数式的有关概念（1）代数式：用基本的运算符号（包括加、减、乘、除、乘方、开方）把数、表示数的字母连结而成的式子叫做代数式，单独一个数或一个字母也是代数式。
2、整式的有关概念（1）单项式的定义：都是数与字母的积的代数式叫做单项式．说明：判断一个代数式是不是单项式，主要是根据代数式中数字和字母间是否都是乘法运算关系．如x y 2就不是一个单项式，因为2y 与x 之间是除法运算．但是，21 ab 2是单项式，因为21是一个数．a 2是一个单项式，因为a 2可以看作是a ·a ．特别地，单独的一个数或单独的一个字母也都是单项式，如－3，0，35 ，x ，2x 等都是单项式 （2）单项式次数：一个单项式中，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数．说明：单项式的次数，是指这个单项式中将所有字母指数相加得到的和．如单项式3x 2、2xy 、31x 2y 、21x 的次数分别是2、2、3、1．特别地，单独的一个数字，如3，－９等，可以当做0次单项式来看待．（3）单项式的系数：单项式中的数字因数即为单项式的系数．说明：在单项式中，系数只与数字因数有关；次数只与字母有关．如x 3yz 4的系数是1，次数为3＋1＋4＝8．（4）多项式的定义：几个单项式的和叫做多项式．说明：多项式是由几个单项式相加得到的，如多项式x 2＋2x －1是由单项式x 2，2x 和－1相加而得到的（5）多项式的次数：一个多项式中，次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数．说明：在确定多项式的次数时，应先计算出多项式的每一项的次数，然后再确定多项式的次数，即取次数最大的项的次数作为该多项式的次数．如，多项式x 3－x 2y 2＋x 中，单项式x 3的次数是3，单项式－x 2y 2的次数是4，单项式x 的次数是1，所以多项式x 3－x 2y 2＋x 的次数是4．（6）多项式的项数：一个多项式中有几个单项式就有几项．每一个单项式就是一项。
说明：多项式的项，包括符号．如多项式5－3x 2中，二次项是－3x 2．（7）常数项的定义： 在多项式中，不含有字母的项叫做多项式的常数项。
（8）降幂排列： 把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来，叫做把多项式按这个字母降幂排列．（9）升幂排列 ：把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来，叫做把多项式按这个字母升幂排列．说明：把多项式按升幂或降幂排列时，一定要弄清是针对哪个字母的排列，排列时只看这个字母的指数，而后按照加法交换律交换项的位置．对于不同的字母，排列后的顺序往往不同，切记重新排列多项式时，各项一定要带着符号移动位置．如：x 3＋2x 4y －7xy 3－y 4－7＝2x 4y ＋x 3－7xy 3－y 4－7 ① ＝－7－y 4－7xy 3＋x 3＋2x 4y ② ＝－y 4－7xy 3＋2x 4y ＋x 3－7 ③ ＝－7＋x 3＋2x 4y －7xy 3－y 4 ④ 其中，①是按x 的降幂排列；②是按x 的升幂排列；③是按y 的降幂排列；④是按y 的升幂排列．（10）整式的定义： 单项式和多项式统称整式．说明：知道一个代数式，不论是单项式还是多项式，都一定是整式；反之，如果已知一个代数式是整式，那么它或者是单项式，或者是多项式，二者必具其一．如单项式－3x 2，x 等都是整式，多项式3－x ，－x 3－x ＋1等都是整式；在整式2x ，x 4－1中，2x 是单项式，x 4－1是多项式．方法引导1. 对单项式、多项式、整式进行判断例1 判断下列各代数式，哪些是单项式，哪些是多项式，哪些不是整式．难度等级：A(1)－3xy 2；(2)2x 3＋1； (3)21(x ＋y ＋1)； (4)－a 2； (5)0；(6)y x 2； (7)32xy ； (8)x 21； (9)x 2＋x1－1；(10)11+x ； 【知识体验】只有数字与字母的乘积，这样的代数式是单项式，几个单项式的和组成多项式，单项式和多项式都是整式。
在数字和字母之间只出现了乘法、加法、减法（可转化为加法）的运算，这样的代数式就是整式。
没有出现2÷x 即x 2,或x ÷2即2x 这样的式子，那么2x ,x 2是整式吗？2x 可以写成21·x ,所以2x 是单项式，而2x是数字与字母的商，所以不是单项式，更不是整式，所以整式最显著的特征是字母不能作分母。
所以(6)y x 2；(8)x 21；(9)x 2＋x 1－1；(10)11+x ；这几个代数式分母中含有字母，就不是整式。
【易错提示】 (6)y x 2 和 (7)32xy 这两个代数式常会误以为都是单项式，（7）可以看成xy •32，所以是单项式，而（6）是2x ÷y ，所以不是单项式也不是整式。
(3)21 (x ＋y ＋1)；会误以为是单项式，其实21 (x ＋y ＋1)＝21x +21y +21，所以是三个单项式的和，是一个多项式。
2、说出单项式、多项式的次数和项例2 指出下列各单项式的系数与次数：难度等级：A（1）;832ab （2）-mn 3; （3）3432y x π （4）－3； 【知识体验】单项式的系数，包括前面的符号，当单项式的系数是1或－1时，“1”省略不写，如-nm 3中，系数是－1，则把“1”省略不写；圆周率只是一个常数符号，不能把它作为字母，如：3432y x π的系数是34π，次数是5。
另外，像－3，21，0等这样的常数，是零次单项式．【易错提示】-nm 3的系数是-1；3432y x π的系数是34π，次数是5，如写成系数是43，次数是6就不对了.例3、填空：难度等级：A（1）多项式2x4-3x5-2π4是次项式，最高次项的系数是，四次项的系数是，常数项是，补足缺项后按字母x升幂排列得；（2）多项式a3-3ab2+3a2b-b3是次项式，它的各项的次数都是，按字母b降幂排列得 .【应用体验】－2π4是常数项，不是4次项。
确定多项式项时不要漏掉前面的符号，移动多项式的某一项的位置时，要连同前面的符号一起移动，这些都是容易犯错误的地方，要引起高度重视。
另外，第（2）小题所给多项式各项次数都等于3，一般称这样的三次多项式为三次齐次式.【解题技巧】多项式应看作是省略括号的和的形式．因此，当确定多项式的项时，应包括符号．另外，圆周率π是一个常数．回答多项式是几次几项式时，数字要大写.如五次三项式，不能写成5次3项式.；补足缺项，是把升（或降）幂排列中缺少次数的项的系数用零表示补入式中.，移动多项式的某一项的位置时，要连同前面的符号一起移动.，对含有两个以上字母的多项式，一般按其中的某一个字母的指数大小顺序排列，本题是按规定的字母指数大小排列。
例题讲解（一）题型分类全析1、与代数式有关的题型例1. 用代数式表示：难度等级：A（1）把温度是t℃的水加热到100℃，水温升高了___________℃。
（2）一个两位数，个位数字是a，十位数字是b，则这个两位数可表示为___________。
（3）用字母表示两个连续奇数为___________。
难度等级：B（4）若正方体的棱长是a－1，则正方体的表面积为___________。
难度等级：C（5）如图，亮亮家装饰新家，他为自己的房间选了一款窗帘（上方阴影固定），请你帮他计算可以射进阳光的面积为___________米2。
【思维直现】（1）温度差别就是末了温度－初始温度；（2）一个两位数的表示方法：十位数字×10＋各位数字；（3）连续奇数之间相差2；（4）正方体的表面积＝棱长×棱长×6；（5）射进阳光的面积＝长方形面积－阴影部分的面积。
【阅读笔记】用代数式表示，要仔细读题，找到题目中的等量关系，将需要表示的量表达出来，书写代数式时要注意：（1）数与字母、字母与字母相乘时乘号省略不写，数字要写在字母前面，如10b ＋a ；数字因数是1或－1时，“1”省略不写，如（100－t ）；（2）带分数与字母相乘时要化成假分数，如：ab 211要写成ab 23的形式；（3）除号要改写成分数线，如：a ÷b 要写成b a ；（4）书写单位时要把代数式用括号括起来，如（12ab ＋2R π）平方米。
【题评解说】列代数式是学习整式的基础，有代数式才能研究整式，而列代数式用到的知识很多，比如面积公式、温差等生活知识，对学生能力要求较高，难度视题目而定，可能很简单也可能比较难。
列代数式是后续学习列方程解决实际问题的基础，所以要掌握好。
【建议】对列代数所用到的知识要努力回忆和复习，要多练才能熟练。
【搭配练习】1. 长方形的长为a 厘米，宽为b 厘米，该长方形的周长为____________厘米，面积为________平方厘米。
2. 一桶汽油倒出30%还剩a 千克，则这桶汽油原有____________千克。
3. 如果用C 表示摄氏温度，f 表示华氏温度，研究表明华氏温度比摄氏温度的95还多32，则f =____________。
4． 商场中某牌子的电视机有A ，B ，C 三种型号，售价分别为3000元，3500元，4000元，三月份商场出售的这三种型号的电视机数量分别是：A 型的a 台，B 型的b 台，C 型的c 台，则该商场三月份这三种电视的销售额是 元.5、小红和小兰房间窗户的装饰物如图1－3所示，它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成（半径分别相同）.图1－3（1）窗户中能射进阳光的部分的面积分别是多少？（窗框面积忽略不计）（2）你能指出其中的单项式或多项式吗？它们的次数分别是多少？例2. 用语言叙述下列代数式的实际意义。
难度等级：B（）；（）；（）；（）1323120%)492222a a b x a a +--(π【思维直现】列代数式要有一定的问题背景，用语言叙述下列代数式，就是要再现列出代数式的问题背景，问题背景可能设计的不同，只要能解释即可。
【阅读笔记】要解释代数式，就要熟悉代数所能表示的问题背景，如2a 可表示边长为a 的正方形的面积，2a π可表示半径为a 的圆的面积等。
这样才能写出合理的代数式的意义。
【题评解说】用语言叙述下列代数式是列代数式的逆向，要根据代数式写出问题的背景，可以写出不同的问题背景，只要合理即可。
【建议】要仔细体会本题的解答，理解这类问题的解题思路。
【搭配练习】用语言叙述下列代数式的实际意义。
(1)ab （2）()2b a + (3)4c2、单项式、多项式的概念有关的题型例3 一个五次多项式，它的任何一项的次数都A ．小于5B ．等于5C ．不小于5D ．不大于5 难度等级：B【思维直现】由于多项式的次数是“多项式中次数最高的项的次数”，因此五次多项式中，次数最高的项是五次的，其余的项的次数可以是五次的，也可以是小于五次的，却不能是大于五次的．因此，五次多项式中的任何一项都是不大于5次的．【阅读笔记】多项式中次数最高的项的次数是多项式的次数，如果直接问是几次多项式，要先求出每一项的次数，找出最高次作为多项式的次数，而本题是告诉是五次多项式，想象一下多项式中每一项的次数情况，这里有一个逆向思维的问题。