长方体正方体经典提高题
五年级数学下册第三单元长方体正方体提高题
长方体、正方体提高卷姓名:________ 班级：_________（1）王老师做了一个长方体教具，长是6厘米，宽是3厘米，高是4厘米，这个长方体教具的表面积是多少平方厘米？(6×3＋6×4＋3×4)×2=108(平方厘米）（2）用一根48厘米长的铁丝焊接成一个正方体模型，这个正方体模型的棱长是多少厘米？ 48÷12=4（厘米）（3）一个正方体木块，把它锯成两个完全一样的长方体后，每个长方体的表面积比原来正方体的表面积小32平方厘米。
求原正方体的体积。
观察图形我们可以发现，每个长方体的表面积比原来正方体表面积少了两个面（正方形）一个面的面积：32÷2=16（平方厘米） 正方体棱长：16=4×4正方体体积：4×4×4=64（立方厘米）（4）一个长方体的长和宽相等，都是4厘米。
如果将高去掉2厘米，这个长方体就成为一个正方体，原来长方体的体积是多少立方厘米？长方体高：4＋2=6（厘米）长方体体积：4×4×6=96（立方厘米）（5）将200升水倒入一个长1米，宽5分米，高6分米的鱼缸内，水面离鱼缸口有多少？ 1米=10分米 水面高=水的体积÷水缸底面积 200÷（10×5）=4（分米） 水面离缸口：6-4=2（分米）（6）把两块棱长2分米的正方体木块粘成一个长方体，这个长方体的表面积是多少平方分米？粘合后长方体的长宽高分别是4分米、2分米、2分米，可以直接用长方体表面积公式计算。
（4×2＋4×2＋2×2）×2=40（平方分米）（7）将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体，拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米？长方体的长宽高分别是15厘米、5厘米、5厘米（15×5＋15×5＋5×5）×2=350（平方厘米）（8）一个长方体和一个正方体的棱长之和相等，已知长方体的长、宽、高分别是6分米、4分米、26分米，正方体的体积是多少立方分米？正方体棱长：（6＋4＋26）×4÷12=12（分米） 正方体体积：12×12×12=1728（立方分米）（9）一种长方体卫生箱，长4分米，宽2.5分米，高2分米，做这样一个卫生箱至少用多少平方分米的木板？（4×2.5＋4×2＋2.5×2）×2=46（平方分米）（10）一个正方体玻璃容器的棱长是15厘米，这个玻璃容器的表面积是多少平方厘米？体积是多少立方厘米？15×15×6=1350（平方厘米） 15×15×15=3375（立方厘米）（11）用1.04米长的铁丝做一个长方体模型，这个长方体模型的长12厘米，宽8厘米，高是多少厘米？ 1.04米=104厘米 104÷4-（12＋8）=6（厘米）（12）一个长方体油箱，容积是20升，这个油箱的底面是个边长为20厘米的正方形。
长方体和正方体基础+拓展+提高练习
长方体和正方体根底+拓展+提高练习1、长方体有〔〕个面,每个面是〔〕，特殊情况有两个相对的面是〔〕，〔〕的面完全一样。
长方体有〔〕条棱，〔〕的棱长度相等。
长方体有〔〕个顶点。
2、正方体有〔〕个面，每个面都是〔〕，正方体有〔〕条棱，棱的长度〔〕，正方体有〔〕个顶点。
3、相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的〔〕、〔〕、〔〕。
正方体可以看成是〔〕都相等的长方体。
正方体是特殊的〔〕。
4、长方体或正方体〔〕，叫做它的外表积。
5、〔〕叫做物体的体积。
6、计量体积要用〔〕单位，常用的体积单位有〔〕、〔〕、〔〕。
相邻两个长度单位间的进率是〔〕，相邻两个面积单位间的进率是〔〕，相邻两个体积单位间的进率是〔〕。
7、〔〕通常叫做它们的容积。
计量液体的容积一般用单位。
8、一个正方体的棱长是a，棱长之和是，外表积是，体积是。
9、一个长方体的长、宽、高分别是a、b、h，它的棱长之和是，外表积是，体积是。
10、一个正方体的棱长是7分米，它的外表积是〔〕平方分米。
11、一个长方体的长是6厘米，宽和高都是4厘米，它的外表积是〔〕平方厘米。
12、正方体的棱长扩大2倍，外表积扩大〔〕倍,体积扩大( ) 倍。
13、一个长7厘米，宽6厘米，高3厘米的礼盒，用绳子将它捆起来，接头处5厘米，至少要〔〕分米的绳子。
14、有一根长52厘米的铁丝，恰好可以焊接成一个长6厘米，宽4厘米，高多少厘米的长方体？15、用96厘米长的铁丝焊接成一个正方体的框架，然后用纸给它的外表包裹起来，至少需要多少平方厘米的纸？16、一个长方体和一个正方体的棱长之和相等，长方体的长为5厘米，宽为3厘米，高为4厘米，求正方体的棱长。
17、一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，门窗面积是8平方米。
现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米？如果每平方米需要水泥4千克，一共要水泥多少千克？18、一个抽屉，长50厘米，宽30厘米，高10厘米，做一对这样的抽屉，至少需要木板多少平方分米？19、一种汽车上的油箱，里面长8分米，宽5分米，高3.5分米。
正方体和长方体经典试题 提高.
一、填空1、把3个棱长4cm 的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比原来两个正方体表面积总和减少( )cm 2。
2、把一个正方体锯成两个长方体，它的表面积增加了8 cm 2，那么原正方体的表面积是（ ）3、把两个表面积为12 dm 2的完全一样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积为（ ）dm 2。
4、用两个棱长是1分米的正方体小木块拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是（ ）。
5、如果把一个棱长是10厘米的正方体切成两个完全相同的长方体，这两个长方体的表面积之和是原来的正方体表面积的) ()(。
6、一根长方体木料，长1.5m ，宽和厚都是2dm ，把它锯成4段，表面积最少增加（ ）dm2.7、一个正方体的表面积是24平方厘米，把它切成大小相等的8个小正方体，8个小正方体的表面积之和是（ ）。
8、一个正方体的表面积是24平方分米，把它分成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是（ ）。
9、把一个长8cm ，宽6cm ，高4cm 的长方体木块锯成两个小长方体，表面积至少增加( ) cm2，最多增加( ) cm2。
10、两个完全相等的长方体，长5cm ，宽4cm ，高2cm ，拼成一个表面积最大的长方体，拼成后的长方体表面积比原来两个长方体表面积减少( )。
二、解答题 1、 用三个棱长为8厘米的正方体木块拼成一个长方体，长方体的表面积是多少？棱长之和是多少？2、把一个长16厘米，宽6厘米，高8厘米的大长方体切成两个小长方体，这两个小长方体的表面积的和最大是多少平方厘米？最小是多少平方厘米？5、用两个同样的长、宽、高分别为4厘米、3厘米和2厘米的小长方体，拼成一个表面积最大的长方体，这个大长方体的表面积是多少平方厘米？6、 一个长42厘米，宽30厘米，高18厘米的长方体的木块，在一面挖一个深是10厘米的正方体方槽。
那么这个长方体的外表面积是多少平方厘米？7、 一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体钢块，在上面中心处挖一个深是3厘米的正方体方槽。
长方体和正方体提高练习题[1]2014
![长方体和正方体提高练习题[1]2014](https://img.taocdn.com/s3/m/6e89af2e5901020207409c52.png)
长方体和正方体一、填空。
1．长方体有（）个面，它们一般都是（）形，也可能有（）个面是正方形。
2．长方体的12条棱，每相对的（）条棱算作一组，12条棱可以分成（）组。
3．一个正方体的棱长是6厘米，它的棱长总和是（）。
4．一个长方体的长是1.5分米，宽是1.2分米，高是1米，它的棱长和是（）分米。
5．做一个长方体的纸箱，长0.8米，宽0.6米，高0.4米．做这个纸箱至少需要纸板（）平方米。
6．一个长方体的棱长总和是80厘米，其中长是10厘米，宽是7厘米，它的表面积是（）厘米。
7、一个长方体的水池，长20米，宽10米，深2米，占地（）平方米。
二、判断题。
1．长方体的6个面不可能有正方形。
（）2．长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。
（）3．长方体（不包括正方体）除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等。
（）三、选择题。
1．长方体的12条棱中，高有（）条。
①4 ②6 ③8 ④122．下列三个图形中，能拼成正方体的是（）。
3．把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体，增加的两个面的总面积是（）平方分米。
①18 ②9 ③36 ④以上答案都不对四、应用题1．做一个长方体的纸箱，长0.8米，宽0.6米，高0.4米．做这个纸箱至少需要纸板多少平方米？2．一个正方体的木箱，棱长5分米，在它的表面涂漆，涂漆的面积是多少？如果每平方分米用漆8克，涂这个木箱要用漆多少克？合多少千克？3、用铁皮焊一只底面边长都是25厘米，高40厘米的长方体无盖水桶，至少需要铁皮多少平方厘米4、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架，它的高应该是多少厘米？5、一个面的面积是36平方米的正方体，它的体积是多少立方米？6、一个长方体高26厘米，沿着水平方向横切成两个小长方体，表面积增加了80平方厘米，求原来长方体的体积。
7、在一个长120厘米、宽60厘米的长方体水箱里，放入一块长方体的铁块后，水面就比原来上升2厘米。
真题精选：长方体和正方体
《长方体和正方体》真题精选1．（20111宁波市海曙区小学毕业卷）用5个大小相同的正方体搭成下面三个立体图形。
从（）看这三个立体图形，所看到的形状是相同的。
A．上面B．左面C．正面D．右面2．（2012·杭州市西湖区小学毕业卷）图（）是左下方这个正方体图形的展开图。
A．B．C．D ．3．（2012·宁波市镇海区小学毕业卷）一个正方体的棱长为a ，如果这个正方体的底面不变，高增加h ，那 增加后的长方体的表面积是（ ）。
A ．()242a h a ++ B ．()2a a h +C ．254a ah +D ．264a ah +4．（2011·长沙市岳麓区小学毕业卷）一个棱长总和是84厘米的正方体，它的表面积是（ ）平方厘米。
A ．（84÷8）×（84÷8）×6B ．（84÷4）×（84÷4）×6C ．（84÷12）×（84÷12）×6D ．84×84×845.（2013·武汉市青山区小学毕业卷）由棱长是1厘米的正方体搭成下图，图中共有（ ）个正方其中从上面所看到的平面图形的面积是（ ）平方厘米。
6．（2012·合肥市包河区小学毕业卷）两个完全相同的长方体可以拼成一个大正方体，也可以拼成一个大长方体。
那么拼成的正方体表面积比大长方体的表面积（），正方体的体积与大长方体的体积（）。
7．（2011·福州市鼓楼区小学毕业卷）小卖部要在一个长220厘米、宽40厘米、高80厘米的玻璃柜台各边都安上角铁，这个柜台需要（）米角铁。
8．（2012·郑州市二七区小学毕业卷）一个长方体的棱长总和是192厘米，长、宽、高的比是5:4:3，这个长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
9．（2012·武汉市黄陂区小学毕业卷）用8个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体或正方体（全部用完），要使棱长之和最小，应拼成（），它的棱长和是（）厘米；要使棱长之和最大，应拼成（），它的棱长之和是（）厘米。
五年级下册数学第3单元《长方体和正方体》同步练测卷(提升卷)人教版(含答案)
五年级下册数学第3单元《长方体和正方体》同步练测卷（提升卷)人教版学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六总分得分一、填空题1．如图，这个微波炉的体积是（______）dm³，容积是（______）dm³。
2．一个正方体的棱长总和是72cm，它的6个面都是边长为（______）cm的正方形，它的表面积是（______）2cm，体积是（______）3cm。
3．如图，容器中的饮料正好倒满5杯，每杯可装饮料毫升．4．4立方米= 立方分米 9.05立方分米= 立方分米立方厘米38平方分米= 平方厘米 1.5立方米= 立方厘米3020ml= L 200L= dm3= m3．5．把一块长20cm、宽15cm、高8cm的长方体木块，锯成一个最大的正方体，这个正方体木块的体积是（____）。
6．8.05立方米= 升； 5小时= 小时分．7．一个长方体的棱长总和是80厘米．它的底面是一个边长为6厘米的正方形，这个长方体的高是________厘米。
一个侧面的面积是________平方厘米。
8．现将一个棱长为40厘米的正方体铁块锻造成一个长20厘米、宽5厘米的长方体铁块，那么这个长方体铁块的高是（______）厘米。
9．一个喷雾器的药箱容积是13L，如果每分钟喷出药液650ml，喷完一箱药液需要用________分钟．10．把60升水倒入一个棱长为5分米的正方体容器里，水的高度是（______）分米。
二、判断题11．在长方体中，相交于一个顶点的三条棱叫做长方体的长、宽、高．（_________）12．每两个面积单位间的进率都是100，每两个体积单位间的进率都是1000．（____）13．用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方体。
（_____）14．计量水、油等液体的体积，常用容积单位。
（_____）15．长方体相对的棱长度相等．（____）三、选择题16．一个玻璃鱼缸，可装水100dm3，那么它的（）是100L。
小学六年级数学长方体、正方体专项提优训练50题
长方体、正方体专项提优训练50题一、点拨讲解：1、如何巧记正方体的11种展开图（请同学解释每句口诀的含义）第一类：141型。
口诀：中间四个一随意。
第二类：231型。
口诀：二三错开一随意。
第三类：222型。
口诀：两两相连各错一。
第四类：33型。
口诀：三三两排错两位。
2、如何相对面关系的快速判断密诀1、如果是连成一串的，隔一个便是相对面的关系。
密诀2、如果没有连成一串，成“Z”字型的两头即为相对面的关系。
3、请你在下图中再填上一个正方形，使它能折叠成一个正方体。
（做完请再出一题，交换完成）二、提优训练1、从一个体积是50立方厘米的长方体木块中，挖掉一小块后(如下图)，它的表面积( ) 。
A.和原来同样大B．比原来小C．比原来大2、把一个正方体切成大小相等的8个小正方体，8个小正方体的表面积之和（）。
A.等于大正方体的表面积B.等于大正方体表面积的2倍C.等于大正方体表面积的3倍3、8.07立方米=（）立方米（）立方分米9.08立方分米=（）升（）毫升3.26升=（）升（）毫升4.08立方米=（）立方厘米=（）立方分米4、一个长方体平均分成两个正方体，每个正方体的棱长是6米，则这个长方体的侧面积是（）平方米。
5、用8个同样大的小正方体拼成一个大正方体，如果每个小正方体的表面积是96平方厘米，拼成的大正方体的表面积是（）平方厘米？6、棱长为4米的正方体最多可以分成（）个棱长为1米的小正方体，如果把这些小正方体顺次紧紧排布成一行，能排（）米？7一个长7分米，宽4分米，高3分米的长方体纸盒中，最多能放（）个棱长为2分米的正方体木块？8、把一个棱长为1米的大正方体木块切割成棱长为1分米的小正方体，可以切割出（）个？如果把这些小正方体排成一行，能排（）米9、用两个相同的小长方体拼成一个大长方体.每个小长方体长12厘米，宽8厘米，高4厘米。
拼成的长方体表面积最大是多少平方厘米？最小是多少平方厘米？10、如图，有一个长5分米、宽和高都是3分米的长方体硬纸箱，如果用绳子将箱子横着捆两道，长着捆一道，打结处共用2分米．一共要用绳子多长？11、一个正方体的表面积是24平方厘米，把它锯成大小一样的两个长方体木块，每个长方体的表面积是多少？12、一个正方体的表面积是24平方厘米，把它锯成大小一样的三个长方体木块，每个长方体的表面积是多少？14、一个长方体，把它分成三个一样大正方体木块，发现表面积增加了96平方厘米，请问原长方体的长宽高分别是多少？15、一个长方体和一个正方体的棱长之和相等，已知长方体的长、宽、高分别是6分米、4分米、5分米，求正方体的体积．16、一个长方体木块正好截成3个完全相等的正方体,3个正方体棱长和增加240厘米,求原长方体的长多少?17、一个底面是正方形的长方体铁皮箱如果把它的侧面展开是一个边长为20厘米的正方形铁皮箱的容积是多少升?18、一只底面是正方形的无盖长方体铁箱，如果把它的侧面展开，正好得到一个边长是40cm的正方形。
(完整版)长方体与正方体题目加答案
一、填空1．一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。
如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（）立方米，表面积增加（）平方米。
考查目的：计算长方体的表面积和体积。
答案：，。
解析：因为长方体的底面大小不变（长、宽不变），高增加2米，新的长方体体积比原来增加的体积，即为同样底面积且高为2米的长方体的体积，根据“长方体的体积＝长×宽×高”可求得新长方体体积比原来增加的体积。
表面积增加的部分是高为2米的新长方体4个侧面的面积，即。
2．棱长1厘米的小正方体至少需要（）个可拼成一个较大的正方体。
需要（）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（）米。
考查目的：长方体和正方体的特征，体积单位和长度单位之间的进率。
答案：8，1000，10。
解析：每个小正方体的棱长都是1厘米，则其体积是1立方厘米，可以用它组成棱长是2厘米的正方体，这样就需要2×2×2＝8（个）小正方体。
棱长1分米的大正方体体积是1立方分米，需要1 000个棱长1厘米的小正方体拼成，将这些小正方体依次排成一排，长度就是1 000个棱长1厘米的小正方体的边长之和。
3．一块长方形铁皮如图所示，剪掉四个角上所有阴影部分的正方形（每个正方形都相同）后，沿虚线折起来，做成没有盖子的长方体铁盒，该铁盒的长是（）cm，宽是（）cm，高是（）cm，表面积是（）cm2，容积是（）cm3。
（铁皮厚度不计）考查目的：计算长方体的表面积和体积。
答案：30，10，5，700，1 500。
解析：结合题意观察图形可知，这个铁盒的长、宽、高分别是（40-5×2）厘米、（20-5×2）厘米、5厘米，再利用长方体的表面积公式和长方体的体积公式分别计算即可。
在计算表面积时应注意是5个面的面积。
4．用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个长3厘米、宽与高都是2厘米的大长方体，再将它去掉一个小正方体（如图所示），现在它的表面积是（）平方厘米。
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长方体和正方体提高训练题
1、我们用一根12米的铁丝围成一个长方体框架，这个长方体的长、宽、高的和是多少？
2、一个正方体的棱长之和是60厘米，这个正方体的棱长是多少？表面积是多少？
3、一个长方体的棱长之和是54厘米，长是7厘米，宽是4厘米。
它的高是多少厘米？
4、一个长方体的棱长之和是64厘米，底面是一个正方形，高是6厘米，则它的底面积是多少平方厘米？
5、一个长方体的底面积是54平方分米，宽和高都是6分米，求这个长方体的表面积是多少？
6、一个长方体的表面积是72平方分米，正好切成两个一样的正方体，每个正方体的表面积是多少平方分米？
7、一个正方体的表面积是210平方厘米，把它平均分成两个大小相等的长方体，每个长方体的表面积是多少？这两个长方体的表面积之和比原来正方体的表面积增加了多少平方厘米？
8、将一个棱长为6分米的大正方体，切割成大小相等的棱长为2分米的小正方体。
可以切成多少个？此时所有小正方体的表面积之和比原来大正方体的表面积增加了多少平方分米？体积变化了吗？
9、把一个棱长为4厘米的正方体切成两个相同的长方体，每个长方体的表面积是多少平方厘米？
10、把一个棱长为6分米的正方体切成两个不同的长方体，并且其中一个长方体的表面积为168平方分米，那么另一个长方体的表面积是多少平方分米?
11、正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大（）倍，长方体的长，宽，高各扩大2倍，则表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍
12、有一根相对的面是正方形的长方体木料，表面积是138平方厘米，从中锯下一个最大的正方体后，剩下部分的表面积为98平方厘米，锯下的正方体的表面积是多少平方厘米？
13、棱长为6厘米的正方体的表面积是多少？体积是多少？表面积和体积一样大吗？
14、将一个长方体沿着高的方向截去7厘米后，截得的两块的表面积比原来增加了18平方厘米，且剩余部分刚好是一个正方体，求原来长方体的表面积和体积。
15一个长方体容器的底面是一个边长为60cm的正方形，容器里直立着一个高为1米，底面积为15cm2的长方体铁块，这时容器里的水深是，如果把铁块取出，容器中的水深是多少厘米？
16、一块长为50cm，宽为30cm的长方形铁皮，将它的每个角剪下一个边长为5cm的正方形之后，剩下的铁皮刚好可以围成一个无盖的长方体铁盒，求这个长方体铁盒的表面积和体积？。