2013高考古诗词炼字(独自整理)
合集下载
诗歌鉴赏之炼字(精心整理、实用)
炼形容词、副词
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 一个“孤”字，写尽环境之孤寂，人心之孤苦。 佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 又，与以往欢乐形成对比，突出寂寞伤感之情。凉， 既写出秋气的萧瑟，又衬出心境的凄冷。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
“自”、“空”。碧草映阶，黄鹂隔叶，本是一种 赏心悦目的景象，然而用这二字修饰，而所含之情就大 有转折：青草自绿，无人光顾；黄鹂好音，无人倾听， 这是何等凄凉伤感。景中更含有诗人对忧国忧民的热血 知音少的感慨。
把红色同绿色相对，让它们相互映衬，相互对照， 构成富有情调的和谐画面，来表现大自然的绚丽多彩。 粉红的桃花，翠绿的细柳，缀着隔夜明亮的雨珠，又笼 在灰白的晨雾之中，再加上黄莺婉转的啼鸣，好一幅有 声有色的山村春晓图。这里红绿对照，洋溢着一种蓬勃、 热烈的气息。
设问方式 1.诗中最传神的字是哪个字，请作简要 分析。 2.对某字进行赏析或简析某字的表达效 果。 3.某诗中的某字，有的版本作某字，你 认为哪个更好，为什么？ 4.某诗的诗眼是什么？ 5.某字历来为人称道，你认为它好在哪 里？
炼拟声词
作 用：使诗文更生动形象，使人有身临其 境之感。
帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒 （《浪淘沙》李煜） 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 (《登高》杜甫)
炼表颜色的词
作用:颜色一般表现心情，增强描写的色彩感 和画面感，渲染气氛。
“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺 啼山客犹眠。” （王维）
释词
描述
课堂演练
最爱东山晴后雪①
2012年高考[安徽卷]
［宋］杨万里 只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。 最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。
［注］①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟东山全白，赋<最爱东山晴后雪>二绝句》 中的一 首。
2013高考古诗词炼字(独自整理)
2、炼形容词
2012辽宁卷 阅读这首宋诗，完成8—9题 初见嵩山 张耒 年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀 日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来 【注】张耒：北宋诗人，苏门四学士之一， 因受苏轼牵连，累遭贬谪（5分） • 9.“数峰清瘦出云来一句妙在何处？“清瘦” 有何精神内涵？（6分）
• ①高俊的山峰在一片积云之中突现，基于 这种观感，作者运用了拟人的手法， （1分） 以“清瘦”形容山峰，突出山峰的高峻挺 拔，造语新奇， （1分）一个“出”字，作 者运用了以动写静的手法， （1分）赋予山 峰动感，使山峰与云层形成了尖耸与广阔、 跃动与静态相结合的画面（1分） ②“清瘦” 表现了作者清高独立、人格坚守的精神气 质 （2分）
8、炼句子
2012年广东卷 余杭四月 [元]白珽
四月余杭道，一晴生意繁 朱樱①青豆酒，绿草白鹅村 水满船头滑，风轻袖影翻 几家蚕事动，寂寂昼门关② 【注】①朱樱：樱桃的一种②昼门关： 蚕人家为防 外人冲犯而终日紧闭门户
• （2）“一晴生意繁”是什么意思？体现在 诗中哪些地方？请简要分析（4分）
•
“雪”隐喻了白发（1分）。与 “朱”相对，产生强烈的色彩对比 （1分）。隐含着诗人对过早衰老 的感叹之情（1分）。这种悲叹与 全诗抒发的客思之愁、寒食之哀以 及为官不快的情绪融合在一起，使 诗人关于衰老的感叹更为深沉（1 分）
ห้องสมุดไป่ตู้、炼叠词
2010年山东卷 14阅读下面这首唐诗，回答问题。（8分） 寄远 杜牧 南陵水面慢悠悠，风紧云轻欲变秋。 正是客心孤迥处，谁家红袖凭江楼？
州（治所在今夏灵武县）
• (2)贾岛注重用字的推敲，请对第三联中的 “藏”“透”二字作简要赏析（4分）
• ①“藏”字，运用拟人手法。描绘人行之迹 很快便为大雪覆盖的边塞雪景，写景生动， 颇有画意； （1分） 一个“藏”字，已包 含大雪纷飞、道路莫辨、行人稀少等多重 意蕴，（1分） ②“透”字，极为传神地展 现了林间朔风砭人肌骨的穿透力， （1分） 同时还隐含风急、天寒、衣单等内容，富 有想象力和感染力 。 （1分）
高考古诗词炼字(独自整理)PPT教学课件
2020/12/09
24
7、炼副词
2020/12/09
25
闺怨 王昌龄 • 闺中少妇不曾愁， 春日凝妆上翠楼。 • 忽见陌头杨柳色， 悔教夫婿觅封侯。
8、“忽”字在诗中有何表达效果?
• 这首诗中最生动传神的是什么字?为什么?
• 某字历来为人所称道，你认为它好在哪里?
2020/12/09
3
答题步骤
(1)该字在句中的含义或手法
(2) 展开联想把该字放入原句中描述景象。
(3) 点出该字烘托了怎样的意境，或表达了 怎样的感情。
（4）点出改字在本诗中的表达效果或好处 作 用等
2020/12/09
2020/12/09
10
3、炼动词+形容词
2020/12/09
11
2012安徽卷 阅读下面这首诗，完成8～9题
最爱东山晴后雪① ［宋］杨万里
只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间 只爱东山晴后雪，软红光里涌银山 ［注］①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟 东山全白，赋<最爱东山晴后雪>二绝句》中的一 首
• ．请赏析“软红光里涌银山”中“软”、
2020/12/09
7
2、炼形容词
2020/12/09
8
2012辽宁卷 阅读这首宋诗，完成8—9题
初见嵩山 张耒
年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀 日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来 【注】张耒：北宋诗人，苏门四学士之一， 因受苏轼牵连，累遭贬谪（5分）
• 9.“数峰清13古诗词鉴赏炼字篇
2020/12/09
1
何为炼字？
所谓炼字，就是为了表达的需要，在 用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创 造性的搭配，使所用的字词获得简练 精美、形象生动、含蓄深刻的表达效 果。这种对字词进行艺术化加工的方 法，就叫做炼字
古诗炼字
前村深雪里,昨夜
一
枝开
老师建议： 多读诗歌，增加积累 掌握技巧，规范答题
布置作业： 1、完成导学案上课后练习部分 2、预习诗歌鉴赏之“动与静”
敬 请 指 正
第二种类型：
过香积寺 王 维 不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。
你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼” 分别是哪一个字？为什么？请结合全 诗简要赏析。
首联写作者在云雾弥漫的高山中行走了数里，还不 知道香积寺在哪里。 “古木无人径，深山何处钟” 是说古木夹道，寂无人迹，忽闻钟声自林霭传来， 却仍不知寺在何处。“泉声咽危石，日色冷青松” 手法和上二句不同。诗人以倒装句，突出了入耳的 泉声和触目的日色。溪水之中危石耸立，泉水不能 顺利流淌，好像发出呜咽凄切的声音；夕阳西下， 昏黄的余晖洒在一片幽深的松林上，冷色的青松， 使照在上面的日光仿佛也变冷了。尾联两句才写到 寺，但仍然不写寺中景物，而写寺外清漂的空旷幽 寂 ，潭岸的曲折深僻，僧人的安禅入定。安禅：佛 家语，指佛徒安静地打坐，身心安然入于静思凝虑 万念俱寂之境，制毒龙，佛家故事，说西方的一个 水潭中，曾有一条毒龙害人，被佛教高僧以无边佛 法制服，这里比喻佛法可以克制人心中的一切世俗 杂念和妄想。
关 于 炼 字
①为人性癖耽（沉溺）佳句，语不 惊人死不休 ——杜甫 ②吟安一个字，捻断数茎须
——卢延让
③两句三年得，一吟双泪流。
——贾岛
关于"推敲"的典故：
题李凝幽居 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。
炼字题如何设问（命题角度）？
归隐生活的闲适自在。
古诗“炼字”
表颜色的词
作用:颜色一般表现心情，增强描写的色彩 感和画面感，渲染气氛。
“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺 啼山客犹眠。” （王维） 把红色同绿色相对，让它们相互映衬，相互对 照，构成富有情调的和谐画面，来表现大自然的绚丽 多彩。粉红的桃花，翠绿的细柳，缀着隔夜明亮的雨 珠，又笼在灰白的晨雾之中，再加上黄莺婉转的啼鸣， 好一幅有声有色的山村春晓图。这里红绿对照，洋溢 着一种蓬勃、热烈的气息。
活用动词
春风又绿江南岸
写景抒情，丰富意蕴，强化情感
“绿”作动词来用，从视角带 出无限的想象空间，令人自然想 风老莺雏，雨肥梅子到春天的生机形象。 雏莺在风中长成了，梅子在雨 中肥大了。既写出了其形态，又 山光悦鸟性，潭影空人心。 见出其动态。 一个“悦”字,既是鸟悦,也是诗 人见到青山欢鸟后的那种愉悦心情 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉 的写照。 一个“空”字, 是说潭水 “红”与“绿” 涤除了尘世的杂念,使人心空明。 以上各句中的“老”、“肥” 、“悦”“空”、 形象地表明了感 叹时光匆匆，春 “绿”、“红”，均为形容词的使动用法，这些词语 光易逝的这份儿 各有妙用，但有一点是共同的，那就是化腐朽为神奇， “着色的思绪”。
【答案】“又”字暗示作者不止一次浪迹天 涯（解释含义），饱含愁苦与无奈（寄寓 感情）。
探究—— 高考“炼字”典题解题方略 【例2】过香积寺 （王 维） 不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一 句诗最精练传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗 眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要分析。（6分）
小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。
古诗词之炼字
古代诗歌中的 “炼字”
归纳：炼字类型
炼动词 炼形容词 炼数量词
炼副词
炼叠词
“炼字”题型的提问方式归类：
1.诗中的某个词用得好不好？为什么？ 2.某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 3.这一联中最生动传神的是什么字？为什么？ 4.诗中的“诗眼” “关键字”是哪一个？为什 么？ 5.这个词与另一个词比较哪个更好？为什么？ 6.请赏析“ ”一句诗中的“ ”字。
阅读下列宋词，按要求答题。
清平乐·村居 （宋）辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚 好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小 儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 1. 词下片中“卧”字可谓一字千金，试简析 其妙在何处。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 1 、解释词语的含义： 1、卧有躺或趴之意。 2、卧表明小儿不是规矩地坐着，而 2、还原诗句情景： 是随意地躺卧在溪边剥莲蓬吃 。写 出了小儿的天真、活泼、顽皮。 3、表现出词人对和谐快乐、闲 适恬淡的乡村生活的喜爱赞赏之 3、辩明字-意关系 ： 情。 答案示例：“卧”有躺或趴之意，表明小儿不是规矩地 坐着，而是随意地躺卧在溪边剥莲蓬吃 ，从而写出了小 儿的天真、活泼、顽皮。表现出词人对和谐快乐、闲适 恬淡的乡村生活的喜爱赞赏之情。
2014湖北卷
早发
罗邺
一点灯残鲁酒醒，已携孤剑事离程。 愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。 白草近关微有路，浊河连底冻无声。 此中来往本迢递，况是驱羸客塞城。
（1）这首诗是如何表现“早发”之“早”的？请作 简要分析。（5分） （2）请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达 效果。（3分）
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 1 、说明描写对象 ：1、小儿吃莲蓬的姿势
2、“卧’字形象地写出了小儿吃莲 2、还原诗句情景： 蓬时躺卧在溪边剥的场景，写出了
归纳：炼字类型
炼动词 炼形容词 炼数量词
炼副词
炼叠词
“炼字”题型的提问方式归类：
1.诗中的某个词用得好不好？为什么？ 2.某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 3.这一联中最生动传神的是什么字？为什么？ 4.诗中的“诗眼” “关键字”是哪一个？为什 么？ 5.这个词与另一个词比较哪个更好？为什么？ 6.请赏析“ ”一句诗中的“ ”字。
阅读下列宋词，按要求答题。
清平乐·村居 （宋）辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚 好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小 儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 1. 词下片中“卧”字可谓一字千金，试简析 其妙在何处。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 1 、解释词语的含义： 1、卧有躺或趴之意。 2、卧表明小儿不是规矩地坐着，而 2、还原诗句情景： 是随意地躺卧在溪边剥莲蓬吃 。写 出了小儿的天真、活泼、顽皮。 3、表现出词人对和谐快乐、闲 适恬淡的乡村生活的喜爱赞赏之 3、辩明字-意关系 ： 情。 答案示例：“卧”有躺或趴之意，表明小儿不是规矩地 坐着，而是随意地躺卧在溪边剥莲蓬吃 ，从而写出了小 儿的天真、活泼、顽皮。表现出词人对和谐快乐、闲适 恬淡的乡村生活的喜爱赞赏之情。
2014湖北卷
早发
罗邺
一点灯残鲁酒醒，已携孤剑事离程。 愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。 白草近关微有路，浊河连底冻无声。 此中来往本迢递，况是驱羸客塞城。
（1）这首诗是如何表现“早发”之“早”的？请作 简要分析。（5分） （2）请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达 效果。（3分）
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 1 、说明描写对象 ：1、小儿吃莲蓬的姿势
2、“卧’字形象地写出了小儿吃莲 2、还原诗句情景： 蓬时躺卧在溪边剥的场景，写出了
2013年高考语文古诗鉴赏答题技巧辑录(炼字型)教师
2013年高考语文古诗鉴赏答题技巧---炼字类一.炼字的规律：(一)五言和七言1.五言炼第二字：“竹喧归浣女，莲动下渔舟。
”2.五言炼第三字：“泉声咽危石，日色冷青松。
”3.五言炼第五字：“草生公府静，花落讼庭闲。
”4.五言炼二、五字：“潮平两岸阔，风正一帆悬。
”5.七言炼第二字：“山入白楼沙苑暮，潮生沧海野塘春。
”6.七言炼第五字：“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
”7.七言炼第七字：“春水船如天上坐，老年花似雾中看。
”8.七言炼第二、五字：“鱼含月影随云动，鸟吐花声寄树闲。
”(二)词性的角度1.炼数量词。
经过精心选择提炼的数量词，在诗人的驱遣之下可以产生丰富隽永的诗情。
庚信《小园赋》中的“一寸二寸之鱼，三竿两竿之竹”，前人就称之为“读之骚逸欲绝”。
“前村深雪里，昨夜数枝开”，郑谷把僧齐己的《早梅》诗中的“数枝开”，改为“一枝开”，齐己因此而拜郑谷为“一字师”。
2.炼形容词。
诗歌是社会生活的主观化的表现，少不了绘景摹状，化抽象为具体，变无形为有形，使人如闻其声，如见其人，如触其物，如历其境。
这种任务，相当一部分是由形容词来承担的。
我国古典诗词中炼形容词，有两种情况值得特别注意，一种是形容词的重叠运用，一种是表颜色的形容词于句首与句末的运用。
王维的《积雨辋川庄作》中的“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鸥”，郭彦深就说“漠漠阴阴，用叠字之法，不独摹景之神，而音调抑扬，气格整暇，悉在四字中”。
“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
蝴蝶飞来过墙去，应疑春色在邻家”，这是王驾写的《睛景》，王安石改后两句为“蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家”，除了易“蝴”为“蜂”，易“应”为“却”之外，炼字的关键就在于去“飞来”而改为“纷纷”，因为只有蜂忙蝶乱的侧写妙笔，才能令人动情地表现出晚春雨后特有的美景。
3.炼动词。
一首诗，是由一些诗的意象按照一定的艺术构思组合而成的，而真正能构成鲜明的化美为媚的意象的词。
主要是表动态的具象动词。
古诗词炼字 古诗词炼字题答题技巧
古诗词炼字古诗词炼字题答题技巧今天给各位分享古诗词炼字的知识，其中也会对古诗词炼字题答题技巧进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，现在开始吧！古诗词中的“炼字”古诗词中的“炼字”古诗词中的“炼字”曾卉古人很讲究炼字古诗词炼字，杜甫说：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
” 因反复“推敲”字词而闻名的贾岛说：“ 两句三年得，一吟双泪流。
”唐朝诗人卢延让《苦吟》诗云：“ 吟安一个字，捻断数茎须。
”由此可见，古诗词中的炼字非常重要，那么何为古诗词中的“炼字”呢？轿携简单来说，就是以最生动、贴切的字来表现古诗中的人、事、情、理，使所用的字词获得简练精美、含蓄深刻的表达效果。
古人经常在哪些字上下功夫呢?从语法上来讲，动词、形容词、虚词、名词、数量词（一、千……)、叠词（凄凄、惨惨、戚戚……)、拟声词都可以炼，但最为常见的是炼动词和形容词。
一个动词尤其是非动词活用为动词的词往往能够使全诗的语言生动形象，它常常是一首诗歌的诗眼，能起到画龙点睛的作用。
以贾岛的《题李凝幽居》为例，其中第三、四句：“鸟宿池边树，僧敲月下门。
”中的“敲”字用得极为巧妙，首先古诗词炼字我们从诗题中的“幽”推断此处环境清幽，少有人来往。
再由“闲居少邻并，草径入荒园”两句可知:安闲的居住之处少有邻居挨在一起，一条长草的小路通向荒芜小园。
如果用“敲”字一来可以突出夜深人静时的声响，二来可以体现诗人不确定屋里是否有人，符合当时的情境。
贾岛在炼“敲”字的过程中，想到了很多字，如僧“推”月下门，这个“推”字用在此处不仅显得诗人不礼貌，而且给读者一种屋里有人的感觉，不能体现居住之处的荒芜。
又如僧“开”月下门，一个“开”字说明诗人可以随意出入，仿佛他才是这里的主人，而僧“撞”月下门的“撞”字用得太粗鲁，不符合诗人的身份，这样对比看来，唯有“敲”字贴切自然，真可谓是:一词活而全句活，全句活而全诗活。
从上面的示例来看，炼字有以下四个原则:古诗词炼字我们再来看白居易《暮江吟》的前两句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，这里的“铺”字用得很平缓，给人柔和、亲切、安闲之感，如果用“落”或“入”字虽有动态美，但破坏了诗歌整体意境上的宁静，而“照”字可推测阳光较为强烈，不符合傍晚时分阳光柔和的特点猛祥，可见在炼字的过程中符合诗歌的意境是炼字成功的关键。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 2012福建卷 阅读下面这首诗歌，回答问 题（6分） • 望江南 [宋]李纲 • 江上雪，独立钓鱼翁，箬笠但闻冰散响， 蓑衣时振玉花空，画图若为工 。 云水暮， 归去远烟中，茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫 入轻笼，欢笑有儿童 。
• （1）“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花 空”，这两句的描写颇为精妙，请简要赏 析（3分）
• “箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的外 在形象，画面简约。 (1分)意境空灵“冰散 响”描写轻细的声音，衬托出环境的寂静、 钓翁的宁静。 (1分)钓翁“时振玉花空”的 动作，衬托出钓翁的凝定。(1分)“ 但”字 写出了钓翁的心无旁骛 。 (1分)
答题步骤
(1)该字在句中的含义或手法 (2) 展开联想把该字放入原句中描述景象。 (3) 点出该字烘托了怎样的意境，或表达了
怎样的感情。 （4）点出改字在本诗中的表达效果或好处 作 用等
1、炼动词
2012、湖北卷 14.阅读下面这首唐诗，完成后面的题目（8分） 送邹明府游灵武 贾岛 曾宰西畿县，三年马不肥 债多凭剑与，官满载书归 边雪藏行径，林风透卧衣 灵州听晓角，客馆未开扉 【注】明府：对县令的尊称.灵武：即灵
2008年【上海卷】
（四）阅读下面的诗歌。完成第14—16题。（8分） 壬辰寒食① 王安石 客思似杨柳，春风千万条。 更倾寒食泪，欲涨冶城②潮。 巾发雪争出，镜颜朱早凋。 未知轩冕乐，但欲老渔樵。 【注】①寒食：清明前一天（一说前两天）。②冶城： 古地名，在今南京市西，临长江。
• 联系全诗，赏析“雪”和“朱”的表达效 果。（4分）
8、炼句子
2012年广东卷 余杭四月 [元]白珽
四月余杭道，一晴生意繁 朱樱①青豆酒，绿草白鹅村 水满船头滑，风轻袖影翻 几家蚕事动，寂寂昼门关② 【注】①朱樱：樱桃的一种②昼门关： 蚕人家为防 外人冲犯而终日紧闭门户
• （2）“一晴生意繁”是什么意思？体现在 诗中哪些地方？请简要分析（4分）
• 意思是天气晴好，充满生机体现在这些地 方(2分) ：村店里的朱樱青豆酒阵阵飘香， 村子绿草如茵，白鹅悠闲觅食； (1分)这里 的养蚕的农户抓紧时间忙碌喂养桑蚕，蚕 人家为防外人冲犯而终日紧闭门户 。 (1分)
• 诗中第二句连用了三个“一”字，连用，极言诗人饮酒之 多。 (1分)诗人一杯又一杯地喝酒， 让人仿佛看到了他和幽人开怀痛饮 的情景， (1分)表达了诗人与幽人对 酌时，无限的豪情快意。 (1分)
7、炼副词
闺怨 王昌龄 • 闺中少妇不曾愁， 春日凝妆上翠楼。 • 忽见陌头杨柳色， 悔教夫婿觅封侯。
“软”字以触觉写视觉， （1分）生动地写 出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特 美感； （1分）“涌”字运用比拟手法， （1分）形象地描绘出夕阳红光映照之下， 白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景,象化 静为动，赋予画面以动态之感，增添情趣 （1分）
2008【全国卷Ⅰ】 12.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分） 江间作四首（其三） 潘大临① 西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。 形胜三分国，波流万世功。 沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。 最羡渔竿客，归船雨打篷。 【注】①潘大临 ：字邠老，黄州 人，善诗文。曾随苏 轼同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。 ③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。
2、炼形容词
2012辽宁卷 阅读这首宋诗，完成8—9题 初见嵩山 张耒 年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀 日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来 【注】张耒：北宋诗人，苏门四学士之一， 因受苏轼牵连，累遭贬谪（5分） • 9.“数峰清瘦出云来一句妙在何处？“清瘦” 有何精神内涵？（6分）
• ①高俊的山峰在一片积云之中突现，基于 这种观感，作者运用了拟人的手法， （1分） 以“清瘦”形容山峰，突出山峰的高峻挺 拔，造语新奇， （1分）一个“出”字，作 者运用了以动写静的手法， （1分）赋予山 峰动感，使山峰与云层形成了尖耸与广阔、 跃动与静态相结合的画面（1分） ②“清瘦” 表现了作者清高独立、人格坚守的精神气 质 （2分）
8、“忽”字在诗中有何表达效果?
• 作者用一“忽”字，取漫不经心而恰到好 处之意。 （1分）使她联想起千里悬隔的夫 婿和当年折柳赠别的场景，想起了丈夫， 不禁伤感。 （1分） “忽”生动地显示了 少妇心理的迅速变化，却不说出变化的具 体原因与具体过程，留下充分的想象余地 让读者去仔细寻味。 （1分）
（1） 第三联两句中各有一个字用得十分传神， 请找出来，并说说这样写的好处（4分）
• ⑴“拳”和“退”.（1分）用“拳”字形象 地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。 （1 分）用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟 在天空中飞行的状态。（1分）这样写构成 了作者江边所见的一幅静动结合的画面。 （1分）
4、炼色彩词
州（治所在今夏灵武县）
• (2)贾岛注重用字的推敲，请对第三联中的 “藏”“透”二字作简要赏析（4分）
• ①“藏”字，运用拟人手法。描绘人行之迹 很快便为大雪覆盖的边塞雪景，写景生动， 颇有画意； （1分） 一个“藏”字，已包 含大雪纷飞、道路莫辨、行人稀少等多重 意蕴，（1分） ②“透”字，极为传神地展 现了林间朔风砭人肌骨的穿透力， （1分） 同时还隐含风急、天寒、衣单等内容，富 有想象力和感染力 。 （1分）
2013古诗词鉴赏炼字篇
何为炼字？
所谓炼字，就是为了表达的需要，在 用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创 造性的搭配，使所用的字词获得简练 精美、形象生动、含蓄深刻的表达效 果。这种对字词进行艺术化加工的方 法，就叫做炼字
题型变体：
• 把某某字改为某某字好不好？为什么？ • 这首诗中最生动传神的是什么字?为什么? • 某字历来为人所称道，你认为它好在哪里?
（1）首句中“悠悠”在诗中有何作用?（3分
• 答 “悠悠”，写出了水面的平和、水流的 悠长、也透露出江上的清寂。(1分)这景象 既显出舟行者的心情比较平静容与，也暗 透出他一丝羁旅的孤独。 (1分) • 为第三句的“客心孤迥”作了准备，打下 了铺垫。 (1分)
6、炼数量词
山中与幽人对酌 李白 两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。 我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。
3、炼动词+形容词
2012安徽卷 阅读下面这首诗，完成8～9题 最爱东山晴后雪① ［宋］杨万里 只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间 只爱东山晴后雪，软红光里涌银山 ［注］①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟 东山全白，赋<最爱东山晴后雪>二绝句》中的一 首
•
．请赏析“软红光里涌银山”中“软”、
“涌”二字的妙处（4分）
•
“雪”隐喻了白发（1分）。与 “朱”相对，产生强烈的色彩对比 （1分）。隐含着诗人对过早衰老 的感叹之情（1分）。这种悲叹与 全诗抒发的客思之愁、寒食之哀以 及为官不快的情绪融合在一起，使 诗人关于衰老的感叹更为深沉（1 分）
5、炼叠词
2010年山东卷 14阅读下面这首唐诗，回答问题。（8分） 寄远 杜牧 南陵水面慢悠悠，风紧云轻欲变秋。 正是客心孤迥处，谁家红袖凭江楼？