高考古诗词炼字(独自整理)PPT教学课件

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7、炼副词
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闺怨 王昌龄 • 闺中少妇不曾愁， 春日凝妆上翠楼。 • 忽见陌头杨柳色， 悔教夫婿觅封侯。
8、“忽”字在诗中有何表达效果?
• 这首诗中最生动传神的是什么字?为什么?
• 某字历来为人所称道，你认为它好在哪里?
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答题步骤
(1)该字在句中的含义或手法
(2) 展开联想把该字放入原句中描述景象。
(3) 点出该字烘托了怎样的意境，或表达了 怎样的感情。
（4）点出改字在本诗中的表达效果或好处 作 用等
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3、炼动词+形容词
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2012安徽卷 阅读下面这首诗，完成8～9题
最爱东山晴后雪① ［宋］杨万里
只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间 只爱东山晴后雪，软红光里涌银山 ［注］①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟 东山全白，赋<最爱东山晴后雪>二绝句》中的一 首
• ．请赏析“软红光里涌银山”中“软”、
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2、炼形容词
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2012辽宁卷 阅读这首宋诗，完成8—9题
初见嵩山 张耒
年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀 日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来 【注】张耒：北宋诗人，苏门四学士之一， 因受苏轼牵连，累遭贬谪（5分）
• 9.“数峰清13古诗词鉴赏炼字篇
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何为炼字？
所谓炼字，就是为了表达的需要，在 用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创 造性的搭配，使所用的字词获得简练 精美、形象生动、含蓄深刻的表达效 果。这种对字词进行艺术化加工的方 法，就叫做炼字
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题型变体：
• 把某某字改为某某字好不好？为什么？
③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。
（1） 第三联两句中各有一个字用得十分传神，
请202找0/12/0出9 来，并说说这样写的好处（4分）
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• ⑴“拳”和“退”.（1分）用“拳”字形象 地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。 （1 分）用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟 在天空中飞行的状态。（1分）这样写构成 了作者江边所见的一幅静动结合的画面。 （1分）
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1、炼动词
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2012、湖北卷 14.阅读下面这首唐诗，完成后面的题目（8分）
送邹明府游灵武 贾岛
曾宰西畿县，三年马不肥 债多凭剑与，官满载书归 边雪藏行径，林风透卧衣 灵州听晓角，客馆未开扉 【注】明府：对县令的尊称.灵武：即灵
州（治所在今夏灵武县）
• (2)贾岛注重用字的推敲，请对第三联中的 “藏”“透”二字作简要赏析（4分）
• 联系全诗，赏析“雪”和“朱”的表达效 果。（4分）
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• “雪”隐喻了白发（1分）。与
“朱”相对，产生强烈的色彩对比
（1分）。隐含着诗人对过早衰老
的感叹之情（1分）。这种悲叹与
全诗抒发的客思之愁、寒食之哀以
及为官不快的情绪融合在一起，使
诗人关于衰老的感叹更为深沉（1
分）
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2008【全国卷Ⅰ】 12.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）
江间作四首（其三） 潘大临①
西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。 形胜三分国，波流万世功。 沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。 最羡渔竿客，归船雨打篷。 【注】①潘大临 ：字邠老，黄州 人，善诗文。曾随苏
轼同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。
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5、炼叠词
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2010年山东卷 14阅读下面这首唐诗，回答问题。（8分）
寄远 杜牧 南陵水面慢悠悠，风紧云轻欲变秋。 正是客心孤迥处，谁家红袖凭江楼？
（1）首句中“悠悠”在诗中有何作用?（3分
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• 答 “悠悠”，写出了水面的平和、水流的 悠长、也透露出江上的清寂。(1分)这景象 既显出舟行者的心情比较平静容与，也暗 透出他一丝羁旅的孤独。 (1分)
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• ①“藏”字，运用拟人手法。描绘人行之迹 很快便为大雪覆盖的边塞雪景，写景生动， 颇有画意； （1分） 一个“藏”字，已包 含大雪纷飞、道路莫辨、行人稀少等多重 意蕴，（1分） ②“透”字，极为传神地展 现了林间朔风砭人肌骨的穿透力， （1分） 同时还隐含风急、天寒、衣单等内容，富 有想象力和感染力 。 （1分）
• 为第三句的“客心孤迥”作了准备，打下 了铺垫。 (1分)
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6、炼数量词
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山中与幽人对酌 李白
两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。 我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。
• 诗中第二句连用了三个“一”字，有何表达 效果？(3分)
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三个“一”字连用，极言诗人饮酒之 多。 (1分)诗人一杯又一杯地喝酒， 让人仿佛看到了他和幽人开怀痛饮 的情景， (1分)表达了诗人与幽人对 酌时，无限的豪情快意。 (1分)
“涌”二字的妙处（4分）
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“软”字以触觉写视觉， （1分）生动地写 出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特 美感； （1分）“涌”字运用比拟手法， （1分）形象地描绘出夕阳红光映照之下， 白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景,象化 静为动，赋予画面以动态之感，增添情趣
（1分）
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• ①高俊的山峰在一片积云之中突现，基于 这种观感，作者运用了拟人的手法， （1分） 以“清瘦”形容山峰，突出山峰的高峻挺 拔，造语新奇， （1分）一个“出”字，作 者运用了以动写静的手法， （1分）赋予山 峰动感，使山峰与云层形成了尖耸与广阔、 跃动与静态相结合的画面（1分） ②“清瘦” 表现了作者清高独立、人格坚守的精神气 质 （2分）
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4、炼色彩词
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2008年【上海卷】
（四）阅读下面的诗歌。完成第14—16题。（8分） 壬辰寒食① 王安石
客思似杨柳，春风千万条。 更倾寒食泪，欲涨冶城②潮。 巾发雪争出，镜颜朱早凋。 未知轩冕乐，但欲老渔樵。
【注】①寒食：清明前一天（一说前两天）。②冶城： 古地名，在今南京市西，临长江。