心理社会因素与健康

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心理健康问题的社会因素与干预策略知识点

心理健康问题的社会因素与干预策略知识点

心理健康问题的社会因素与干预策略知识点心理健康是现代社会关注的焦点之一,随着社会的发展和进步,心理健康问题也越来越突出。

然而,心理健康问题受到许多社会因素的影响,包括社会压力、人际关系、发展环境等。

本文将探讨心理健康问题的社会因素以及相应的干预策略。

一、社会因素的影响1. 社会压力:现代社会中,人们面临着巨大的社会压力,包括工作上的竞争、家庭责任、经济压力等。

这些压力可能导致个体心理健康出现问题,如焦虑、抑郁等。

2. 人际关系:社交媒体的普及和快速发展使得人际关系变得复杂而紧张。

缺乏支持性的人际关系可能导致孤独感和心理健康问题的发生。

3. 发展环境:良好的发展环境对个体的心理健康至关重要。

教育资源的不平等、就业机会的缺乏等因素可能对个体心理健康造成负面影响。

二、心理健康问题的干预策略1. 提高心理健康意识:通过宣传教育、举办心理健康讲座等方式,提高公众对心理健康问题的认识和了解,鼓励人们及早寻求帮助。

2. 建设支持性社会关系:社会支持是维护心理健康的重要因素。

鼓励人们积极参与社交活动,培养良好的人际关系,增强社会支持网络。

3. 优化发展环境:重视教育公平,提供良好的教育资源;加强就业培训,提供更多的就业机会,为人们创造更好的发展环境。

4. 心理疏导与心理治疗:建立心理咨询服务体系,提供专业的心理咨询和心理治疗服务,帮助人们解决心理健康问题。

5. 心理健康教育:将心理健康教育纳入学校课程,培养学生的心理健康素养,提高他们对心理问题的认知和处理能力。

6. 宣传媒体的合理使用:加强对社交媒体的引导和管理,鼓励人们合理使用,避免其对个体心理健康造成负面影响。

综上所述,心理健康问题的社会因素对个体心理健康产生重要影响。

通过提高心理健康意识、建设支持性社会关系、优化发展环境、心理疏导与心理治疗、心理健康教育以及宣传媒体的合理使用等干预策略,可以有效预防和处理心理健康问题,提升社会整体的心理健康水平。

社会因素对心理健康的影响研究

社会因素对心理健康的影响研究

社会因素对心理健康的影响研究心理健康是人们幸福、满意和生活质量的重要组成部分。

然而,心理健康问题在当今社会已成为全球性的挑战。

在认识到个体心理健康问题的因素之外,研究者们逐渐关注到社会因素对心理健康的影响。

社会因素包括家庭环境、社会关系、文化背景和社会支持等方面。

本文将探讨社会因素对心理健康的影响,并就如何提高心理健康提出建议。

首先,家庭环境是个体心理健康的主要来源之一。

研究表明,一个稳定、支持性的家庭环境对于个体心理健康的促进作用不可忽视。

亲密的家庭关系、家庭成员之间的相互关怀和情感连接,都有助于个体建立健康的心理状态。

相反,家庭冲突、虐待和忽视等不良家庭环境对个体心理健康产生负面影响,可能导致抑郁、焦虑和其他心理障碍的发生。

因此,社会应该重视家庭环境对心理健康的影响,并采取措施提供支持和帮助,为个体创造良好的家庭环境。

其次,社会关系也是影响心理健康的重要因素之一。

人们的社会关系网络,包括朋友、同事、邻居和社交群体,对心理健康起着重要作用。

积极的社交关系提供情感支持、认同感和社会支持,有助于缓解压力、减少焦虑和抑郁的风险。

相反,社交孤立和孤独感可能导致心理健康问题的发生。

因此,我们应该重视社会关系的建设,培养积极健康的人际关系,倡导社会互助和合作,以提升心理健康水平。

另外,文化背景也对个体心理健康产生重要影响。

不同的文化传统、价值观和信仰体系塑造了个人的心理框架和行为模式。

研究发现,文化因素对心理健康有着不可忽视的影响。

某些文化背景下,强调集体主义和社会联系,个体更可能从社会支持中获益,心理健康也相对较好。

而在其他文化中,强调个体主义和追求自我实现,心理压力和精神疾病的患病率可能更高。

因此,我们需要尊重不同文化的差异,促进跨文化交流和理解,以提供对各个群体适应的心理健康服务。

最后,社会支持是社会因素中最重要的一项,对心理健康产生着广泛的影响。

社会支持包括情感支持、信息支持和实质性支持。

研究发现,得到社会支持的个体更具抵抗力,能够更好地应对压力和困难,减少心理健康问题的发生。

心理和社会因素对人类健康和疾病的影响

心理和社会因素对人类健康和疾病的影响

心理和社会因素对人类健康和疾病的影响健康不仅仅只是指身体方面的健康,心理和社会因素对人类的健康和疾病也有着深远的影响。

虽然这些因素很难被测量和研究,但是它们却是人们生命中至关重要的因素。

首先,心理因素对人类的健康和疾病具有重要的影响。

尤其是心理压力和社交关系方面,这些影响经常会随着时间的推移渐渐变得明显起来。

在当今的社会中,人们身处的压力越来越大。

工作与家庭之间的平衡难以保持,工作压力和社会竞争压力导致许多人经常感到紧张和焦虑。

这些情绪会导致身体的压力反应,增加肥胖和患上其他慢性疾病的风险。

而社交关系方面也同样重要。

人类是群居动物,相互的互动和社交关系可以帮助人们保持心灵的健康。

研究表明,缺乏社交关系会增加患上抑郁症和焦虑症的风险。

科学家还发现,孤独和社交隔离与心理和身体健康的下降有很大的关系。

其次,社会因素也对人类的健康和疾病产生了深刻的影响。

社会问题,如贫困和饥饿等,会对身体健康造成直接和间接的影响。

贫困家庭的人们可能缺乏基本的卫生设施和健康保健,这会增加患上传染病的风险。

在一些国家,贫困和疾病的传播之间存在着密切的关系。

此外,社会问题还会对人们心理健康造成负面的影响。

在贫困环境中,人们可能会感到受到歧视和社会排斥。

这种感受会增加压力和不安全感,影响心理健康。

在社会环境中,还有其他的因素可能会对健康产生影响,如文化差异和教育程度。

教育可以帮助人们掌握有关健康行为和健康维护的知识,而文化差异则会影响食品选择和生活方式等。

总之,身体健康只是健康的组成部分之一,心理和社会因素对人类健康和疾病的影响也应该被高度重视。

研究表明,个人行为、生态环境、社会环境以及文化和经济发展等各种因素都与健康息息相关。

因此,我们应该更加关注和研究如何在这些方面改善和维护健康。

社会学视角下的个人因素和社会因素对心理健康的影响

社会学视角下的个人因素和社会因素对心理健康的影响

社会学视角下的个人因素和社会因素对心理健康的影响【前言】心理健康是一个人身体健康不可或缺的重要组成部分,它涉及到一个人的心理、情感、心态等多方面因素. 那么心理健康到底是如何被影响的呢?本文将从社会学的角度出发,探讨个人因素和社会因素对心理健康的影响。

【个人因素对心理健康的影响】1. 遗传因素遗传是一个人身体和心理状况的重要因素。

调查研究显示,有些精神疾病的发病率在同一家族中明显高于其他家族。

因此,家族中存在某些精神障碍或疾病的人,其后代罹患这些疾病的可能性明显高于普通人。

2. 性格特征个人的性格特征也对心理健康起着一定的影响。

例如,情绪稳定性差的人更容易感到焦虑、紧张、沮丧等负面情绪,而开朗、乐观、自信的人则更容易保持良好的心理状态。

3. 人际交往人际交往也会对个人的心理健康产生影响。

亲密的关系、支持和关爱等积极因素能够增强个人的自尊心和自我价值感,促进心理健康。

而孤独、压抑、忧虑等消极因素则会增加个人心理健康问题的风险。

【社会因素对心理健康的影响】1. 社会经济状况社会经济状况对人的心理健康影响非常大。

一般来说,经济状况越好的人,其心理健康问题的风险也就越低。

而贫困、失业、低收入等经济困境会使人们感到沮丧、焦虑、无助等负面情绪,从而影响到心理健康。

2. 劳动条件和工作质量劳动条件和工作质量也是影响人心理健康的重要因素。

过重的工作量、高强度的劳动、单调的工作、长时间的加班等都会给人的心理带来很大的负面影响。

这些工作条件不仅容易引起身体疲劳和亚健康问题,而且还会导致焦虑、抑郁等心理问题。

3. 种族、文化差异和社会支持种族和文化因素也会影响心理健康。

不同种族和文化背景的人们对社会和生活的态度有所不同,因此他们所面临的心理问题也有很大差异。

同时,社会支持也是促进人们心理健康的重要因素。

人们在生活中经常需要得到其他人的承认、关心、支持等,这些因素能够增强个人心理健康问题的应对能力。

【总结】因此,我们可以看出个人因素和社会因素对心理健康都是非常重要的影响因素。

社会心理因素与健康

社会心理因素与健康
• 我国通过提高全民教育水平从而提高健康水 平方面,仍有许多工作要做

(四)风俗习惯对健康的影响
• 是人们在长期共同生活中约定俗成的,为 某一地区或民族人群遵循的行为规范
• 是一种复杂的社会现象,精华与糟粕交互 存在,对身心健康有利的应该发扬,对身 心健康不利的应改变或摒弃
四、家庭、社区与健康
(一)家庭与健康
社区中健康问题的特点: • 大部分健康问题处于早期未分化阶段和未经组
织的原始阶段 • 伴随大量的心理和社会问题 • 疾患的分科不明确 • 急性或一过性或自限性疾患出现的比例较高 • 慢性疾患出现的频率较高 • 问题具有很大的变异性 • 问题具有明显的隐蔽性 • 问题的原因和影响因素是多维的和错综复杂的
五、卫生服务因素与健康
卫生服务是社会因素中直接与健康有关 的一个重要方面,包括预防、医疗、护理和 康复等服务,以满足人民的保健需求
卫生服务不利因素:
•医疗技术水平低 •医疗机构管理不善 •过多地误诊漏诊 •卫生技术人员不足 •初级保健不健全 •卫生经费过少 •卫生资源分配不合理 •重治轻防的错误观点 •造成医源性疾病
减少费用支出。 • 有效控制碘缺乏病,可以减少智力低下儿童
的数量,提高人口的智力素质。
二、社会阶层与健康
• 不同社会阶层的患病类型及严重程度有差别 • 不同社会阶层的肿瘤死亡率与患病情况表现
不同 • 不同社会阶层的自杀率不同
三、社会文化因素与健康
社会文化因素包括思想意识、文学艺 术、科学技术、宗教信仰、风俗习惯、教育、 法律、道德规范等
家庭是以婚姻和血缘关系为基础的一种社 会生活的群体方式,是构成社会的基本单位。
常见的家庭种类: ①核心家庭 ②扩大家庭 ③异常家庭

社会心理因素对健康的影响

社会心理因素对健康的影响

社会心理因素‎对健康的影响‎一、社会心理因素‎概述社会心理因素‎对健康影响的‎研究始于20‎世纪20年代‎前后的“心身医学”,它是研究心理‎因素及社会因‎素对健康和疾‎病的作用,以及它们之间‎相互联系的科‎学。

社会心理因素‎是社会环境中‎普遍存在的、能导致人的心‎理应激从而影‎响健康的各种‎社会因素。

社会心理因素‎致病机制目前‎认为是社会心‎理因素刺激主‎要通过中枢神‎经、内分泌和免疫‎系统对机体产‎生作用,从而影响健康‎。

社会因素是影‎响心理活动及‎行为的基本因‎素;尤其是社会文‎化、社会关系、社会工作及生‎活环境等等。

社会因素作为‎应激源,引起人的心理‎活动变化及行‎为的改变。

社会心理因素‎对健康的影响‎主要是通过人‎们日常生活中‎经常遇到的生‎活事件对人体‎产生应激,如果应激状态‎强烈而持久,超过机体的调‎节能力就会影‎响健康,甚至导致精神‎和躯体疾病。

二、个性心理特征‎与健康(一)气质与健康气质也就是通‎常所说的脾气‎,是个人在情绪‎发生的速度、强度、持久性、灵活性等心理‎特征的总和。

也就是人的情‎感体验特点的‎综合。

通常把气质分‎为胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质四种类‎型。

(气质:胆汁质型的气‎质特征是:智慧敏捷,缺乏准确性;热情,但急躁易冲动‎;刚强,但易粗暴。

多血质型的气‎质特征是:灵活,有朝气,善于适应变化‎的生活环境,情绪体验不深‎。

粘液质型的气‎质特征是:稳重但不灵活‎;忍耐力强,沉着,但缺乏生气。

抑郁质的特征‎是:易感,但内向;稳重,持久,但懦弱。

沉默而孤独。

这四种气质类‎型属于极端形‎式,实际生活中人‎大多接近或类‎似某种气质。

)(二)性格与健康性格是指人类‎在生活过程中‎形成的稳定的‎、定型化即一贯‎性的态度和行‎为方式。

可以从两个方‎面来分析性格‎特征:① 性格的态度特‎征;② 性格的意志特‎征。

性格和气质都‎属个性的范畴‎,具体内容难以‎分清,且两者互相作‎用,影响于人的行‎为。

请解释一下心理健康的社会因素。

请解释一下心理健康的社会因素。

请解释一下心理健康的社会因素。

请解释一下心理健康的社会因素心理健康是指个体在心理方面的良好状态,与个体所处的社会环境密切相关。

以下是解释心理健康的几个社会因素:1. 社会支持:社会支持是个体在社会交往中所获得的各种帮助、支持和关心。

它可以来自家庭、朋友、同事、邻居以及社会组织等渠道。

充足的社会支持可以帮助个体减轻压力、提高自尊和满足感,从而维持良好的心理健康。

2. 社会认同:社会认同是指个体对自己所在社会群体的归属感和认同感。

个体的社会定位、社交关系和社会角色等因素都会影响其社会认同。

一个良好的社会认同有助于个体建立积极的自我认知,并促进心理健康的发展。

3. 社会压力:社会压力是指个体在社会交往中所面对的各种不良因素和挑战。

这些压力可能来自工作、研究、家庭关系、经济问题等方面。

长期的社会压力会对个体产生负面影响,如焦虑、抑郁和情绪不稳定等,降低其心理健康水平。

4. 社会不平等:社会不平等是指社会中不同个体或群体之间存在的权力、资源和机会的不平等分配。

这种不平等可能导致社会排斥、歧视和社会冲突。

社会不平等会对个体的自尊心和幸福感产生负面影响,从而影响其心理健康。

5. 社会支持网络:社会支持网络是指个体所处社会中的社会关系和资源网络。

良好的社会支持网络可以提供个体所需的支持和资源,帮助其应对压力和困难,从而维持心理健康。

以上是心理健康的几个社会因素的解释。

了解和关注这些因素,可以更好地促进个体的心理健康。

在社会的不同层面,我们可以通过加强社会支持、提倡平等和公正、培养积极的社会角色等途径,为每个人创造更健康的心理环境。

社会心理因素对健康行为的影响

社会心理因素对健康行为的影响

社会心理因素对健康行为的影响健康行为是一个人在日常生活中所采取的与健康相关的行动和决策,它不仅受个体自身的意愿和观念影响,还受到社会心理因素的影响。

社会心理因素是指来自社会环境和他人的态度、价值观念以及社交网络对个体健康行为产生的影响。

在健康行为的决策中,社会心理因素扮演着重要的角色。

首先,社会认同和归属感是社会心理因素中重要的影响因素之一。

个体通常更容易参与和坚持一种健康行为,如果他们认为这是符合所在社会群体的期望和价值观念的。

例如,如果一个人认为吸烟会被视为社会不道德的行为,并会被他人评价为不健康的人,那么他更有可能遵循社会期望并选择不吸烟。

相反,如果一个人所在的社会群体普遍认可高糖高脂的饮食习惯,并赞扬肥胖的身体,那么他可能更难以坚持健康饮食。

因此,社会认同和归属感对于引导个体的健康行为具有重要意义。

其次,社会支持也是一个关键的社会心理因素。

社会支持指的是来自他人(如家人、朋友、同事等)的情感、实质性和信息上的支持。

研究发现,社会支持与健康行为存在着密切的关系。

当个体感受到来自他人的支持时,他们更能够积极地面对健康问题,并采取积极的行动。

社会支持可以提供情感上的支持,使个体更有动力去坚持健康行为。

此外,社会支持也可以为个体提供实质性的支持,例如帮助购买健康食品、陪伴参与运动等,从而增加个体采取健康行为的动力。

另外,社会认知也是一个重要的社会心理因素。

社会认知是指个体对于到达社会上其他人的态度和行为进行评价和解释的过程。

人们通常会通过观察他人的行为来获得对与健康相关的行为的认知。

如果个体观察到同龄人普遍参与健康的行为,如锻炼、吃健康食品等,他们更有可能模仿这种行为并采取相同的健康行为。

相反,如果个体观察到社会上普遍存在的不健康行为,如饮食不当、缺乏锻炼等,他们可能更容易受到这样的社会认知影响而选择相同的不健康行为。

此外,社会担忧也会影响个体的健康行为。

当社会出现一些与健康相关的问题,如疫情爆发、环境污染等,个体可能会感到担忧,并采取一些积极的健康行为来应对。

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所以,健康应包括生理、心理、社会三个方面
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健康的定义:
(1946年)健康不仅是身体没有疾病或 异常,而且要生理、心理以及社会各方 面都保持完好状态或最佳状态
(1989年)健康不仅是身体没有疾病或 异常,而且要生理、心理以及社会功能 和道德方面都保持完好状态或最佳状态
健康与疾病不是相互对立的概念
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5、幻想
指当个人无力克服前进道路上的障碍时,企 图以一种非现实的想象的情境来逃避挫折情 境,以得到自我满足
6、转移:
个体由于某种原因无法对某件事或某个人发 泄自己的情感,转而发泄到比较弱小、较为 可靠或能够接受的其他对象上,以减轻自己 的心理负担。
“迁怒于人”
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7、合理化:指潜意识地用一种似乎有理的解释 或实际上站不住脚的理由来为其难以接受的 情感、行为或动机辩护,以使这种理由为自 己接受,其目的是减少或免除因挫折而产生 的焦虑,保持个人自尊
(一)心理因素
所谓心理因素是指影响人类健康和疾病过程 的认知、情绪、人格特征、价值观念以及行 为方式等
认知、情绪、人格特征与生物遗传有较密切 的关系,为内在心理品质;生活方式、应对 方式与后天获得性有关,为外在心理品质
心理因素赋予个体易病倾向
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1、认知能力:心理社会因素能否影响健康或 导致疾病,取决于个体对外界刺激的认知和 评价
第三章 心理社会因素与健康
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第一节 心理健康概述
一、健康与心理健康
(一)健康与心理健康的概念
1、健康的概念
英文用三个词标志疾病:
Disease ——躯体有器质性病变或功能不正常。 生物学角度。即疾病
Illness ——病人有主观不适感觉如头痛、焦虑 . 心 理学角度 即病感
Sickness——病人生病了,不能履行社会职责,失 去健康人应有的行为 社会学角度 即病患
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2、心理健康的概念
第三届国际心理卫生大会(1946):所谓心 理健康是指在身体、智能以及情感上,在与 他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人 心境发展成最佳状态。(过分突出个人体验)
English(1958)指出,心理健康是一种持 续的心理状态,当事人在那种情况下,能有 良好的适应能力,具有生命活力,并能充分 发挥其身心潜能。(这是一种积极、丰富的 心理健康的表现)
掩耳盗铃 2、曲解:当挫折出现时,主观上把客观事实
加以歪曲,以符合个体内心需要和维护自尊 心。
“虎落平阳被犬欺”
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3、投射
指把自己所具有,但又为自己所不喜欢或不 能接受的性格、信念、态度、意念、欲望等 转移到外部世界或他人身上
“以小人之心,度君子之腹”
4、退行
指当遇到困难时,常常“退行”,使用 较原始而幼稚的方法应付困难,或利用 退行来获得他人的同情和照顾,用以避 免面对的现实问题或痛苦。
2、情绪因素:人的心理是通过人的情绪变化 而影响机体功能的。
3、人格特征:人们总是根据自己独特的人格 特征来体验各种致病因素,并建立对刺激的 反应形式。
4、生活方式:良好的生活方式是人类心身健 康的重要保证。
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(二)社会因素
1、环境因素 2、生活事件(个人生活中的遭遇和变故) 霍尔姆斯 “社会重新适应评定量表”
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1、正确对待挫折 2、改善挫折情境 3、调节抱负水平
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二、心理防御机制
1、心理防御机制的概念
弗洛伊德首先提出此概念,并构成其人格理 论的概念之一。
是人们面对紧张情境时的一种应对方式
指个体处在挫折与冲突的紧张情境时,通过 潜意识活动所产生的一种解脱烦恼、减轻内 心不安,以恢复情绪平衡和稳定的适应性心 理反应
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心理健康是指个体能够以积极有效 的心理活动、平稳正常的心理状态, 良好地适应社会和自然环境。
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(二)心理健康的标准
智力正常 情绪良好 人际关系和谐 社会适应良好 人格健康完整
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二、与健康和疾病有关的心理社会因素
目前把影响人类健康和疾病的心理、社会、 和文化诸多因素均归于 (一)心理健康教育的概念
心理健康教育是以培养良好的心理素质和解 决心理问题为基本目标的教育。
(二)心理健康教育的实施原则 1、客观性原则 2、整体性原则 3、社会性原则 4、发展性原则 5、预防性原则
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(三)心理健康教育的目标
狭义的目标:预防和治疗各种心理障碍和心 理疾病
广义的目标:维护和促进心理健康,以提高 人类对社会生活的适应与改造能力
心理健康的三级预防 初级预防 二级预防 三级预防
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第二节 心理挫折与心理防御机制
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挫折是指个体的动机性行为遇到障碍而 无法达到目标时,个体所体验到的不快、 烦恼、苦闷和沮丧等情绪反应。
挫折的产生,必须包括以下条件:
酸葡萄心理、甜柠檬心理
8、反向
指对内心的一种难以接受的观念或情感以相 反的态度或行为表现出来
“我没有咬手指头”
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9、升华:个体把社会所不能接受的冲动或欲 望转向更高级的社会所能接受的方式表现出 来
歌德”少年维特之烦恼“
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心理防御机制具有三个特征
借助心理防御机制可以减弱、回避或克服消 极的情绪状态
大多数心理防御机制涉及对现实的歪曲
个体在使用心理防御机制时通常自己并未意 识,是在不知不觉中运用
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1、否认(鸵鸟政策) 指把已经发生过的不愉快的事件 加以否认,认为它根本没有发生过,
以此来逃避心理挫折和痛苦感。
①必须有无法克服的障碍和干扰
——挫折情境
②主体对此有所知觉并产生紧张状态与
情绪反应
——挫折认知、挫折反应
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客观外界 环境因素
自然环境因素:如噪音、气候 等
社会环境因素:如语言障碍、 种族歧视等
心理挫折 的原因
主观内 在因素
心理条件:能力、人格、 兴 趣、需要等
生理条件:容貌、身材、生 理 缺陷带来的限制
Lcu小于150,来年健康平安; Lcu在150至300之间者,次年患病可能性为
50%; 若Lcu大于300者,次年患病的可能性高达
70%
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3、社会文化因素:道德规范、行为准则;不 同的观念;语言环境的改变;异地的风俗习 惯、生活习惯;不同的宗教信仰
4、社会支持:情感支持;能力支持;网络支 持
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