主题班会--我是夜空中最亮的星完整版.ppt
合集下载
高三主题班会夜空中最亮的星ppt课件.ppt
是否知道
那曾与我同行的身影
如今在哪里
oh夜空中最亮的星
是否在意
是等太阳升起
还是意外先来临
我宁愿所有痛苦都留在心里
也不愿忘记你的眼睛
给我再去相信的勇气
oh越过谎言去拥抱你
每当我找不到存在的意义
每当我迷失在黑夜里
oh...夜空中最亮的星
oh请照亮我前行
我祈祷拥有一颗透明的心 灵
夜空中最亮的星
夜空中最亮的星
能否听清
那仰望的人
心底的孤独和叹息
夜空中最亮的星
能否记起
曾与我同行
消失在风里的身影
我祈祷拥有一颗透明的心 灵
和会流泪的眼睛
给我再去相信的勇气
oh越过谎言去拥抱你
每当我找不到存在的意义
每当我迷失在黑夜里
oh...夜空中最亮的星
请指引我靠近你
夜空中最亮的星
和会流泪的眼睛
给我再去相信的勇气
oh越过谎言去拥抱你
每当我找不到存在的意义
每当我迷失在黑夜里
oh...夜空中最亮的星
oh请照亮我前行
夜空中最亮的星
能否听清
那仰望的人
心底的孤Hale Waihona Puke 和叹息修身 齐家 治国 平天下
主题班会课件——我是最闪亮的星 通用版
我是最闪亮的 星
素 自信星 合作星 学 阅读星 作文星
质 诚信星
文明星
星 坚强星
劳动星 科
环保星
星
勤学星
艺术星 运动星 电脑星
英语星 数学星 国学英才星
科学星 想象星
主
页
1
《广州市天河区昌乐小学学生文明礼仪细则》之《课堂礼仪》
4、发言之前，应端坐举手示意，经老师允许后方可起立开口发言。 5、别人发言时，应停止其他活动，注视对方，安静倾听，不插话。 6、向别人提建议时，应面向对方，态度诚恳；别人向你提出建议
荣誉级：积极参加各类体育比赛，并获得奖 励，能带领同学一起参加体育运动。
建议展示形式：
1、展示一项自己最新学会，或掌握最好的体育技能，
如，跳绳、做俯卧撑等。
2、拍下自己在学或正在做体育运动时的照片或录像，
如，跑步、轮滑、游泳、跆拳道、球类等。 3、参加体育培训或比赛的相片、录像、证书
或奖状。
返 回
14
回
9
环保星
基本级：不乱扔垃圾，爱护花草树木，节约 用水、用电，不浪费粮食。
荣誉级：积极参与环保活动，经常以个人的
言行宣传环保知识。
建议展示形式：
1、做环保小报，手写、剪贴、电脑打印均可。
2、设计一个图标，在班级内倡导一个环保行为。如：珍惜用 水/
顺手关灯/爱护公物等。
3、把自己日常表现拍下相片证明，配上家长证明信 或自评信。
返 回
3
诚信星
• 基本级：不说假话，诚实待人，作业、考试实事 求是，不作弊。
• 荣誉级：言行一致，承诺别人的事一定要做到， 讲究信用，实在不能做到的事情要主动 向他人道歉并说明原因。
• 建议展示形式： • 诚信小事（自己讲） • 请证明人讲（同学或者老师） • 家长证明（证明信）
素 自信星 合作星 学 阅读星 作文星
质 诚信星
文明星
星 坚强星
劳动星 科
环保星
星
勤学星
艺术星 运动星 电脑星
英语星 数学星 国学英才星
科学星 想象星
主
页
1
《广州市天河区昌乐小学学生文明礼仪细则》之《课堂礼仪》
4、发言之前，应端坐举手示意，经老师允许后方可起立开口发言。 5、别人发言时，应停止其他活动，注视对方，安静倾听，不插话。 6、向别人提建议时，应面向对方，态度诚恳；别人向你提出建议
荣誉级：积极参加各类体育比赛，并获得奖 励，能带领同学一起参加体育运动。
建议展示形式：
1、展示一项自己最新学会，或掌握最好的体育技能，
如，跳绳、做俯卧撑等。
2、拍下自己在学或正在做体育运动时的照片或录像，
如，跑步、轮滑、游泳、跆拳道、球类等。 3、参加体育培训或比赛的相片、录像、证书
或奖状。
返 回
14
回
9
环保星
基本级：不乱扔垃圾，爱护花草树木，节约 用水、用电，不浪费粮食。
荣誉级：积极参与环保活动，经常以个人的
言行宣传环保知识。
建议展示形式：
1、做环保小报，手写、剪贴、电脑打印均可。
2、设计一个图标，在班级内倡导一个环保行为。如：珍惜用 水/
顺手关灯/爱护公物等。
3、把自己日常表现拍下相片证明，配上家长证明信 或自评信。
返 回
3
诚信星
• 基本级：不说假话，诚实待人，作业、考试实事 求是，不作弊。
• 荣誉级：言行一致，承诺别人的事一定要做到， 讲究信用，实在不能做到的事情要主动 向他人道歉并说明原因。
• 建议展示形式： • 诚信小事（自己讲） • 请证明人讲（同学或者老师） • 家长证明（证明信）
幼儿园主题班会, 抓住每一颗奇妙的星星ppt课件
而发亮。
彗星
由冰、岩石和尘埃组成 的小型天体，呈现独特
的尾巴。
星星的位置与运动
01
02
03
星座
天空中星星的组合图案， 如大熊座、小熊座等。
天体运动
星星、行星等天体围绕恒 星旋转，形成各自的运动 轨迹。
天球坐标系
用于描述星星位置的坐标 系统，包括赤纬、时角等 。
星星的光芒与颜色
星等
衡量星星亮度的标准，星 等越高，亮度越低。
在观星结束后，应注意安全返回，避免走失或发 生其他意外情况。
THANKS 感谢观看
通过主题班会，可以促进孩子 们的全面发展，提高他们的综 合素质。
培养孩子们的科学素养和探索 精神，为他们的未来发展打下 坚实的基础。
02
奇妙星星的奥秘
星星的种类
恒星
宇宙中最大的发光天体 ，通过核聚变产生光和
热。
行星
围绕恒星运行的大型天 体，不发光，靠反射太
阳光而发亮。
卫星
围绕行星运行的天体， 不发光，靠反射太阳光
05
安全观星须知
安全观星地点选择
选择远离城市光害的地点
为了更好地观察星星，应选择远离城市喧嚣和光害的地方，如郊外或山区。
考察地形和天气状况
在选择观星地点时，应考虑地形平坦、视线开阔且天气晴朗的地方，以便更好地 欣赏星空。
安全观星时间安排
避开农历月初和月末
农历月初和月末时，月亮的光芒会掩盖掉一些较暗的星星，因此最好在农历月中时观星。
光谱分析
通过分析星星发出的光谱 ，可以确定星星的化学成 分和温度。
颜色
不同温度的星星发出不同 颜色的光，如蓝色、白色 、黄色等。
03
探索星空的方法
彗星
由冰、岩石和尘埃组成 的小型天体，呈现独特
的尾巴。
星星的位置与运动
01
02
03
星座
天空中星星的组合图案， 如大熊座、小熊座等。
天体运动
星星、行星等天体围绕恒 星旋转，形成各自的运动 轨迹。
天球坐标系
用于描述星星位置的坐标 系统，包括赤纬、时角等 。
星星的光芒与颜色
星等
衡量星星亮度的标准，星 等越高，亮度越低。
在观星结束后，应注意安全返回，避免走失或发 生其他意外情况。
THANKS 感谢观看
通过主题班会，可以促进孩子 们的全面发展，提高他们的综 合素质。
培养孩子们的科学素养和探索 精神，为他们的未来发展打下 坚实的基础。
02
奇妙星星的奥秘
星星的种类
恒星
宇宙中最大的发光天体 ，通过核聚变产生光和
热。
行星
围绕恒星运行的大型天 体，不发光，靠反射太
阳光而发亮。
卫星
围绕行星运行的天体， 不发光，靠反射太阳光
05
安全观星须知
安全观星地点选择
选择远离城市光害的地点
为了更好地观察星星，应选择远离城市喧嚣和光害的地方，如郊外或山区。
考察地形和天气状况
在选择观星地点时，应考虑地形平坦、视线开阔且天气晴朗的地方，以便更好地 欣赏星空。
安全观星时间安排
避开农历月初和月末
农历月初和月末时，月亮的光芒会掩盖掉一些较暗的星星，因此最好在农历月中时观星。
光谱分析
通过分析星星发出的光谱 ，可以确定星星的化学成 分和温度。
颜色
不同温度的星星发出不同 颜色的光，如蓝色、白色 、黄色等。
03
探索星空的方法
幼儿园主题班会模板, 星空的梦想,点亮心灵ppt动画课件
引入故事：讲述关于星星和星座的故事，如“北斗七星”和“狮子座”的故事，激发幼儿对星 空的好奇心。
展示星空图片：展示一些美丽的星空图片，让幼儿感受星空的美丽和神秘感。
引导幼儿思考：引导幼儿思考自己与星星的关系，以及星星对他们的意义，激发幼儿的想象力 和创造力。
介绍星空知识：介绍一些关于星空的基本知识，如星星的种类、星座的名称等，让幼儿对星空 有更深入的了解。
单击此处添加标题
激发幼儿的创造力和想象力：通过星空主题的班会活动，激发幼儿的创造 力和想象力，让他们在未来的日子里，能够不断创新、进步。
感谢观看
汇报人：
04心灵启迪
通过星空故事，引导幼儿思考梦想与心灵的关系
星空故事的引入： 介绍一些关于星空 的故事，激发幼儿 对星空的想象和兴 趣。
梦想与心灵的关系： 通过引导幼儿思考 星空与梦想的关系， 让他们认识到心灵 与梦想的重要性。
启发幼儿思考：鼓 励幼儿表达自己的 想法和感受，引导 他们深入思考梦想 与心灵的关系。
游戏准备：准备星空主题的拼图碎片，将幼儿分成几个小组进行比赛。
游戏过程：每个小组的幼儿需要在规定时间内完成拼图，通过合作和 努力，争取获得最好的成绩。
游戏结束：对表现最好的小组进行表扬和奖励，鼓励幼儿继续努力。
邀请家长参与，共同分享关于梦想与心灵的故事
邀请家长参与互动环节，分享自 己的梦想和心灵故事
总结与展望：总结 本次班会的内容， 并鼓励幼儿在未来 的日子里，继续追 寻自己的梦想，点 亮心灵。
分享关于勇气、坚持、友情等正能量的故事，激励幼儿积极向上
勇气：分享关于勇敢面对困难和挑战的故事，鼓励幼儿勇敢尝试和面对未知。
坚持：分享关于坚持不懈、持之以恒的故事，引导幼儿学会坚持和努力追求自己的梦想。
展示星空图片：展示一些美丽的星空图片，让幼儿感受星空的美丽和神秘感。
引导幼儿思考：引导幼儿思考自己与星星的关系，以及星星对他们的意义，激发幼儿的想象力 和创造力。
介绍星空知识：介绍一些关于星空的基本知识，如星星的种类、星座的名称等，让幼儿对星空 有更深入的了解。
单击此处添加标题
激发幼儿的创造力和想象力：通过星空主题的班会活动，激发幼儿的创造 力和想象力，让他们在未来的日子里，能够不断创新、进步。
感谢观看
汇报人：
04心灵启迪
通过星空故事，引导幼儿思考梦想与心灵的关系
星空故事的引入： 介绍一些关于星空 的故事，激发幼儿 对星空的想象和兴 趣。
梦想与心灵的关系： 通过引导幼儿思考 星空与梦想的关系， 让他们认识到心灵 与梦想的重要性。
启发幼儿思考：鼓 励幼儿表达自己的 想法和感受，引导 他们深入思考梦想 与心灵的关系。
游戏准备：准备星空主题的拼图碎片，将幼儿分成几个小组进行比赛。
游戏过程：每个小组的幼儿需要在规定时间内完成拼图，通过合作和 努力，争取获得最好的成绩。
游戏结束：对表现最好的小组进行表扬和奖励，鼓励幼儿继续努力。
邀请家长参与，共同分享关于梦想与心灵的故事
邀请家长参与互动环节，分享自 己的梦想和心灵故事
总结与展望：总结 本次班会的内容， 并鼓励幼儿在未来 的日子里，继续追 寻自己的梦想，点 亮心灵。
分享关于勇气、坚持、友情等正能量的故事，激励幼儿积极向上
勇气：分享关于勇敢面对困难和挑战的故事，鼓励幼儿勇敢尝试和面对未知。
坚持：分享关于坚持不懈、持之以恒的故事，引导幼儿学会坚持和努力追求自己的梦想。
青春靓丽的我 宇宙星辰ppt
路，在自己脚下。
你的梦想是什么
拼搏,从起跑的刹那开始!
放飞梦想 拥抱高YI
带着良好的心态渡过高中
播种正面积极的思维，才会 收获健康成功的人生；一种 良好的心态，比一百种智慧 强。
常见四种心态
心态好能力高 能力差心态坏 ——精品
——废品
——半成 品 ——毒品
青春靓丽的我
有人说 青春是首唱不完的歌 有人说 青春是把烧不尽的火 有人说 青春就是那树梢上快乐的麻雀鸟
有人说 青春不死
脚
需 要 我 们 需 实 要 践 我 们 迈 出 第 一
青 出 春 需 要 我 需 们 要 守 我 护 们 需 珍 要 惜 我 们 付
同学们——
青春的我们肩负着哪些责任呢？
第三：对他人负责，学会做人。 我们每个人都是社会的一个成员，谁也不可能脱离社会 而单独存在。作为学生，应学会对他人负责，敢于奉献 自己的真诚。其实在前进的路途上，搬开别人脚下的绊 脚石，有时恰恰是在为自己铺路。一言以蔽之，对别人 负责，其实就是对自己负责。我想，一个能够为他人承 担责任的人，一定是一个值得信赖的人，也是可以委以 重任的人。
第四：对社会负责，学会奉献。
责任，小到对自己负责，对自己所做的每一件事负责； 责任，大到对社会负责，对人类生存环境负责。作为当 代高中生，作为一名现代公民，实践“社会责任”，意 味着他要坚持道德上正确的主张或真理，愿为国家、社 会作出奉献和牺牲。我始终认为，脱离了社会价值的个 人幸福是空洞的，苍白的，而背离了社会价值的个人成 功是危险的，可鄙的。 我们需要对自己人生作出认真的规划，学会认识自己， 设计自己和发展自己。
能力差心态好
心态坏能力高
带着感恩渡高中
不要以为父母对你的供养是理所当然的，不要以 为老师对你的教育是义不容辞的，不要以为同学 对你的帮助是天经地义的。对一切帮助过我们的 人，我们都应有感恩之心。感恩是对生命恩赐的 领略，感恩是对生存的释然，感恩是对现在拥有 的在意，感恩是对有限生命的珍惜。感恩，让我 们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物； 感恩，让我们在渐渐麻木平淡的日子里，发现生 活本是如此丰厚而富有；感恩，让我们领悟和品 味命运的馈赠与生命的激情。学习感恩，是人生 必修的一堂功课，学会感恩，就是永远也不要忘 了说一声“谢谢”
初二抒情作文《夜空中最亮的星》100字(总5页PPT)
初二抒情作文《夜空中最亮的 星》
给我再去相信俞气。让我找到迷失在
黑夜的心。
关键词：黑夜,相信,找到,迷失。
词语：黑夜 拼音：hēi yè 解释：夜晚。唐白居易《游悟真 寺诗一百三十韵》：“黑夜自光 明，不待灯烛燃。”《水浒传》 第八四回：“黑夜怎地厮杀，待 天明决一死战。”柳青《铜墙铁 壁》第四章：“金树旺见石得富 难为情的样子，就替他解释今黑 夜的确有事。”
初二抒情作文《夜空中最亮的 星》
只要我还有梦，就会看到彩虹!
再见
2019年7月11日星期四
初二抒情作文
夜空中最亮的星
100字
夜空中最亮的星；是否能看
身影 见，那仰 望的人独自一人叹息；夜空中最亮的 星；是否能感叹到，那仰望的人孤独 的心。
我祈祷yuan有一颗透明的心，和
会流泪的眼睛。
关键词：夜空,身影,流泪,眼睛,
是否,看见,仰望,听见,叹息,感叹, 祈祷,透明,最亮,孤单,孤独。 词语：夜空 拼音：yè kōnɡ 解释：夜晚的天空。峻青《党员 登记表》：“黄老妈妈躺在土炕 上，睁大了眼睛，从破窗櫺里望 着黑沉沉的夜空，心里象麻一样 的乱。”周而复《上海的早晨》 第一部七：“夜空漆黑，路灯给 风一吹，有点...
蓝色卡通风幼儿园中国航天日班会PPT模板
明-月-照-我-心-共-筑-航-天-梦
202X年幼儿园中国航天日班会
中国航天日（Space Day of China ），是为了纪念中国航天事业成就，发扬中 国航天精神而计划设立的一个纪念日。
我们的 航天梦
CONTENMTS
航天梦 进行时
航天梦 再继续
第一部分
明-月-照-我-心-共-筑-航-天-梦
中国50年航天征程
1970年4月24日
事件
中国首颗人造地球卫星“东方红 一号”发射成功，使中国成为继 苏联、美国、法国和日本之后， 世界上第五个独立自主研制发射 人造卫星的国家。
中国50年航天征程
2003年10月15日
事件
中国首次发射载人航天飞行器神舟五号， 成为继苏联和美国之后，第三个能独立 开展载人航天活动的国家。杨利伟搭乘 神舟五号飞船成功往返太空，成为首位 进入太空的宇航员。
“神舟七号”首 次实现航天员
出舱活动
月兔号地球车 成功登录月球 并实现自动驾
驶
中国50年航天征程
2016年
成功发射“天宫 二号”并交会对 接“神舟十一号”
成功发射第一 艘货运飞船“天 舟一号”，并完 成首次推进剂
在轨补加
2019年
共发射火箭34 次并实现了“天 宫二号”受控脱
轨
2020年
未完待续 TO BE CONTINUED
中国50年航天征程
2007年10月24日
事件
中国首颗探月卫星嫦娥一号发射成功， 开启了我国探月工程的辉煌历程，标志 着我国进入世界具有深空探测能力的国 家行列。
第三部分
明-月-照-我-心-共-筑-航-天-梦
航天梦再继续
形成新一代 运载火箭谱
完成载人航天和 探月工程三步走
202X年幼儿园中国航天日班会
中国航天日（Space Day of China ），是为了纪念中国航天事业成就，发扬中 国航天精神而计划设立的一个纪念日。
我们的 航天梦
CONTENMTS
航天梦 进行时
航天梦 再继续
第一部分
明-月-照-我-心-共-筑-航-天-梦
中国50年航天征程
1970年4月24日
事件
中国首颗人造地球卫星“东方红 一号”发射成功，使中国成为继 苏联、美国、法国和日本之后， 世界上第五个独立自主研制发射 人造卫星的国家。
中国50年航天征程
2003年10月15日
事件
中国首次发射载人航天飞行器神舟五号， 成为继苏联和美国之后，第三个能独立 开展载人航天活动的国家。杨利伟搭乘 神舟五号飞船成功往返太空，成为首位 进入太空的宇航员。
“神舟七号”首 次实现航天员
出舱活动
月兔号地球车 成功登录月球 并实现自动驾
驶
中国50年航天征程
2016年
成功发射“天宫 二号”并交会对 接“神舟十一号”
成功发射第一 艘货运飞船“天 舟一号”，并完 成首次推进剂
在轨补加
2019年
共发射火箭34 次并实现了“天 宫二号”受控脱
轨
2020年
未完待续 TO BE CONTINUED
中国50年航天征程
2007年10月24日
事件
中国首颗探月卫星嫦娥一号发射成功， 开启了我国探月工程的辉煌历程，标志 着我国进入世界具有深空探测能力的国 家行列。
第三部分
明-月-照-我-心-共-筑-航-天-梦
航天梦再继续
形成新一代 运载火箭谱
完成载人航天和 探月工程三步走
幼儿园的璀璨星空主题班会ppt课件
中国古代星座传说
其他文化中的星座故事
简要介绍其他文化中的星座故事，如 印第安人的星座传说等。
介绍中国古代关于星座的传说和故事 ，如二十八宿、牛郎织女等。
星空中的动物形象
星空中的动物形象概述
简要介绍星空中的各种动物形象，如天鹅座、仙后座等。
各个动物形象的象征意义
详细介绍每个动物形象所代表的含义和象征意义，如狮子座的勇敢 、天蝎座的神秘等。
拓展幼儿的知识视野
介绍与星空相关的基本知识和科学原理，帮助幼儿 拓展知识视野。
培养幼儿的想象力和创造力
通过星空主题的创意活动，培养幼儿的想象力和创 造力。
班会主题简介
星空的基本概念和特点
简要介绍星空的概念、特点以及常见的星座和行 星等天体。
星空与文化的联系
探讨星空在不同文化中的象征意义和故事传说， 如希腊神话、中国古代天文等。
动物形象在星空中的位置
介绍每个动物形象在星空中的位置和辨认方法，辅以图片或示意图 加以说明。
天文望远镜使用方法
天文望远镜的种类与构造
01
简要介绍天文望远镜的种类和基本构造，如折射式望远镜、反
射式望远镜等。
天文望远镜的使用方法
02
详细介绍如何使用天文望远镜观测星空，包括安装、调试、寻
星等步骤。
天文望远镜观测注意事项
指导孩子们使用记录表或拍照 等方式，记录下自己的观测成 果，以便后续分享和讨论。
分享观测成果和经验
01
02
03
小组分享
组织孩子们在小组内分享 自己的观测成果和经验， 鼓励孩子们互相交流和学 习。
全班展示
选取部分代表性的观测成 果，在全班范围内进行展 示和分享，让孩子们感受 到彼此的成长和进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
优选
19
合唱
优选
20
夜空中最亮的星 能否听清 那仰望的人 心底的孤独和叹息 夜空中最
亮的星 能否记起 曾与我同行消失在风里的身影 我祈祷拥有一颗透
明的心灵 和会流泪的眼睛 给我再去相信的勇气 越过谎言去拥抱
你 每当我找不到存在的意义 每当我迷失在黑夜里 夜空中最亮的
星 请指引我靠近你 夜空中最亮的星 是否知道 那曾与我同行的
去拥抱你 每当我找不到存在的意义 每当我迷失在黑夜里 夜空
中最亮的星 请照亮我前行夜空中最亮的星 能否听清 那仰望的人
心底的孤独和叹息
优选
21
表现七：抽烟、染发自以为很“酷”的学生
表现八：十句话中带九句脏话的学生
表现十：而最最不可忍受的则是 无知肤浅 没有修养的学生
优选
15
大家心中感动3班最 美少年
请小组讨论
优选
16
1.争当热爱祖国、理想远大的好少年 2.争当勤奋学习、追求上进的好少年 3.争当品德优良、团结友爱的好少年 4.争当体魄强健、活泼开朗的好少年
身影 如今在哪里 夜空中最亮的星 是否在意 是太阳先升起 还是意
外先来临 我宁愿所有痛苦都留在心里 也不愿忘记你的眼睛 给我
再去相信的勇气 越过谎言去拥抱你 每当我找不到存在的意义 每
当我迷失在黑夜里 夜空中最亮的星 请照亮我前行 我祈祷拥有一
颗透明的心灵 和会流泪的眼睛 给我再去相信的勇气 越过谎言
长的。
2.一定要内心好！否则即使长相再 美，也没用！
3.心灵美，人也美呗。
优选
12
形体之美要胜过容颜之美，而优雅的行为之美又胜过形体之美。-------培根（英国）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。 --------列夫•托 尔斯泰（俄国）
一个人的美不在外表，而在才华、气质和品质。 可夫斯基（俄国 ）
七年级3班主题班会活动
优选
1
优选
2
• 当我们走在校园中，看着来来往往的行 人时，我们总会对身边的人或事，凭着自 己的第一感觉，下意识的会给一个美或丑 的评价。
那么，什么是“美”？
8/8/2020
优选
3
《辞海》对美的解释
优选
4
你知道哪些是美”？
优选
5
付出是“美”
优选
6
坚守是“美”
优选
7
优选
8
诚信是“美”
扬州中学生撞坏私家车虽然当时车 主并未在现场，但是这位高中生并 未逃离现场，而是留下纸条和联系 方式表示道歉。
私家车主被这位高中生的诚信所打 动，并未让其赔偿。
优选
9
爱更是“美”
优选
10
小组讨论：平时生活中有哪些“最美”的人呢？
优选
11
什么样的高中生最美
1.每天快快乐乐的，很阳光的。不 会因为鸡毛蒜皮的小事就郁闷的。 学习虽不算刻苦但是成绩不错的。 和周围的同学关系融洽的。尊敬师
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还 很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进 步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策，以 爱心、恒心、信心托起自己，一起去争当最 美少年
优选
17
优选
18
用美好的心态面对人生， 用积极的态度面对学习， 用优异的表现回报师长， 用最大的努力报效祖国， 我们的社会一定将更美！
--------马雅
优选
13
同学们心目中 “最不美的表现”
表现一：不会好好讲话的学生 老是阴阳怪气的 表现二：随手乱丢垃圾的学生 没有
一丁点环保意识 无知
表现三：以貌取人 拉帮结伙的学生令人鄙视
表现四：不会尊重自己和他人的朋友
自以为了不起的学生 可笑
优选
14
表现五：不懂得孝敬和关心自己的父母 总以自己为中心的学生 可悲