(目标管理)校长任期目标责任书
校长岗位目标责任书(五篇)
校长岗位目标责任书为了圆满完成教育教学任务，切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，营造安全的教育氛围，现签订___年安全管理责任书，具体内容如下：一、安全工作事故控制指标确保学校全学年无一例安全责任事故;严防伤害事故的发生。
二、安全工作管理目标1、制定切合本校实际的年度安全工作计划，健全学校安全管理规章制度和各项应急预案，每学年至少开展一次全校性的应急预案实战演练活动，搜集整理好年度安全工作台帐资料，每月至少组织召开一次安全工作专题会议，及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。
2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度，签订安全管理工作目标责任书，层层落实安全责任。
3、认真组织开展安全检查，有组织的常规性安全检查全年不少于___次，针对安全检查中发现的安全隐患，要立即采取措施整改到位，及时消除隐患，不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案，安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。
确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达___%。
4、每学期认真组织安全教育系列活动，师生员工的参与率和受教育面均达___%。
5、认真落实安全事故责任追究制，积极妥善处理好突发事件。
6、对照本校全员“一岗双责”制实施方案，按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调年度安全目标管理执行情况的考评工作。
7、具有其他任课教师的一切职责。
8、完成学校交办其他安全工作任务。
二、安全工作的考评每学期末，学校对所签责任人全学期内履行安全管理工作岗位职责情况，按照学校制定的“一岗双责”实施方案进行全面的考评，凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消年度评优、评先资格，同时扣除部分绩效工资。
因主观原因造成事故者，根据情节，给予批评教育，扣除部分或全部绩效工资。
造成刑事责任的，交刑事部门处理。
学校(公章)：___中心校长(签字)：___完小校长(签字)：______年___月___日校长岗位目标责任书（二）强理论学习，转变教育观念。
校长任期目标责任书
校长任期目标责任书我即将开始担任本校校长，我深知这个职位的重要性，我也明白我需要为学校的发展、教育质量和学生表现负责。
为此，我制定了以下目标和责任，以确保学校在我任期内取得成功。
目标一：提高教育质量作为校长，我的首要职责是确保学生接受高质量的教育。
我将为此制定以下计划。
•支持和激励教师：我将致力于创建积极和支持式的教师文化，鼓励教师创新，提高他们的工作满意度。
•制定目标：我将制定明确的教育目标和规划，以确保学校的未来发展方向得以明确，教育质量得以提高。
•增加技术投入：我将致力于在学校中增加数字技术和技术基础设施，以帮助教师和学生更好地享受技术的益处。
目标二：提高学生表现提高学生表现是我们的重要任务，因为这样可以让学生在学校所有人中脱颖而出。
考虑到这一点，我将执行以下策略：•支持学生：我将定期与学生和教师接触，了解他们在学校遇到的困难和问题，为他们提供必要的支持和援助。
•培养领导力：我将确保学校中的学生具备良好的领导能力，以帮助他们在学校和未来的职业生涯中取得成功。
•高效评估绩效：我将确保学校中的教师和学生的工作和表现得到适当的评估和反馈。
这有助于矫正不足、鼓励改进和提高学校的表现。
目标三：建立良好的校园文化建立良好的校园文化能够提高学校的声誉和知名度，同时也有利于吸引更多的优秀学生和教师加入我们。
为了实现这一点，我将确保：•推动多样性和包容性：我将支持多样性和包容性的措施，并且确保学校中所有学生和教师都能感受到平等和尊重。
•加强与家长的沟通：我将保持与家长的高效沟通，确保他们能够了解学校的情况并贡献自己的想法和意见。
•高效管理预算：我将确保学校获得必要的资金和设备，并且将合理地利用这些资源，确保学校的持续发展。
责任我制定这些目标是为了确保学校的成功，并使教育质量、学生表现和校园文化达到高水平。
为了实现这些目标，我在任期内将面临以下责任：•确保教育质量：作为学校校长，我必须确保学校提供高质量的教育。
小学校长任期目标责任书3篇
小学校长任期目标责任书3篇小学校长任期目标责任书1一、学校背景分析为全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，整体提升办学水平，结合学校工作实际，特制定__—__年校长三年任期目标责任书。
仪陇县歧山小学承担双胜镇歧山片十个村小学及幼儿教育。
现有小学教学班16个（其中村小5个），幼儿班3个，在校学生723人，教师52名，其中在职教师33名，学历合格率100%。
在职教师中大专及以上学历29人达87.9%，四十五岁以下教师22人，小学高级教师11人，市级骨干教师2人，县级学科带头人1人，县级骨干教师7人。
学校领导班子团结、民主、务实、创新，教师善教、乐学、敬业、奉献。
“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量兴校、办特色农村教育”的办学思路，已确立并已逐步实施。
近年来先后多次荣获双胜镇教育先进单位，优秀党支部，县二星级学校、教育工会工作先进集体、县小学教育综合质量评价二等奖、县平安校园、县文明校园、县级最佳文明单位等荣誉。
这些来之不易的成绩为我校教育事业的进一步发展奠定了坚定的基础。
但是，我校教育还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题。
办学条件不能满足教育教学需要。
一些专用功能室缺乏，无行政办公室、教师办公室、电子备课室、师生图书阅览室、实验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体阶梯教室等，学生学习桌椅等条件简陋；饮用水不达标，厨房拥挤，厕所蹲位不够，电线老化安装不规范，教室门窗破损，防护栏安装不全，学生活动器材缺乏，村小规模小，班额少，设备差。
师资队伍整体素质急需提高，村小教师年龄结构老化，学历结构不合理，学科不配套，部分老教师无法应对当前新课程，学校实际教师数与编制数存在缺口，七十年代参工教师大都临近退休，新教师补充不进来，部分学科未配备（如英语）专职教师。
缺乏有影响的名师。
教师的教育观念、专业水平和职业道德与所承担的重任不完全适应。
面对机遇和挑战，我们必须在学习中求发展，在发展中追求创新和突破。
校长任期目标责任书
校长任期目标责任书
尊敬的全体师生：
为了推动我校的发展，确立明确的目标和责任，提高教育质量和管理水平，我作为校长，特此向大家提出校长任期目标责任书。
在我出任校长期间，将坚持以下目标和责任，并且将倾尽全力去实现他们：
一、教育教学目标
1. 提高学校整体教育质量：通过完善教学管理机制，加强教育资源配置，提高教师教育水平以及改善教育设施，全面提升学校的教育质量。
2. 关注学生个体发展：通过开展多样化的教育活动，激发学生的创造力和创新精神，帮助每个学生充分发挥自己的潜力，并且塑造他们的健全人格。
二、学校管理目标
1. 建立高效的管理体系：加强学校内部机构的建设和规范化管理，提高决策的透明度和效率，为教育教学提供有力的支持。
2. 加强师资队伍建设：通过绩效考核和培训机制，持续提高教师的教育理念和教学能力，确保学校有一支高素质的教师队伍。
三、社会责任目标
1. 增强学校的社会影响力：积极参与社会公益活动，加强与社会各界的合作，为社会作出更多的贡献，塑造学校的良好形象。
2. 促进学校的可持续发展：探索创新的教育模式，加强与企业的合作，为学校的发展提供更多的资源和支持。
在任期内，我将积极履行以上目标的责任，并且制定相应的计划和
具体措施来实现这些目标。
同时，我也将倾听每位师生的意见和建议，不断改进和完善工作。
我坚信，在全校师生的共同努力下，我们一定
能够实现我们的目标，打造一所优秀的学校！
最后，我衷心希望全体师生能够积极支持和配合我的工作，共同为
学校的繁荣和发展努力奋斗！
谢谢大家！
校长：XXX。
校长任期目标责任书
校长任期目标责任书校长任期目标责任书目标一：提高学校整体教育质量1\1 提升师生教学质量●确保教师具备高水平的教学能力和素质，鼓励并激励他们不断自我提升●提供有效的教学培训和专业发展机会，以确保教师持续提高教学水平●制定并推行科学、灵活的教学管理制度，优化教学资源配置1\2 推进教育改革创新●积极引入先进教育理念和教育技术手段，推动教育教学创新●加强学科建设和课程改革，提高教学质量和学生综合素质●加强与科研机构、高校等合作，推动教育研究与实践相结合1\3 健全教育质量评估体系●建立科学、客观的教育质量评估指标体系，全面评估学校教育质量●进行定期的内部评估和外部评估，持续改进教育质量●加强与家长的沟通和合作，了解家长对学校教育的意见和建议目标二：推动学校多元发展2\1 增加学校的学科门类和专业设置●深入研究当地经济发展需求，合理扩展学校的学科门类和专业●加强对各学科的发展规划和建设，提高学科的整体实力和竞争力2\2 加强学校与社会的合作●建立健全与企业、社会组织等的合作机制，加强双方的互动与交流●创新校企合作模式，提供更多实习、就业和创业机会●加强校园文化建设，增强学校的社会影响力和吸引力2\3 发展特色教育和优秀学生培养●制定并实施特色教育的发展规划，培养具有特殊能力和才华的学生●加强学生社团和俱乐部建设，提供多样化的学科竞赛和文化活动●营造良好的人文环境和学习氛围，培养学生的综合素质和人文精神目标三：加强学校管理和发展3\1 建立科学的学校管理制度●完善学校组织结构和职责分工，确保管理高效、决策科学●提升学校管理人员的素质和能力，建设高效的管理团队3\2 加强学校基础设施建设●制定并实施学校基础设施建设规划，提高学校硬件设施水平●加强设备设施的维护与更新，保障学校正常运行和发展需求3\3 完善学校财务管理制度●建立严格的财务管理制度和预算管理制度，确保财务运作规范和透明●加强对校园经济活动的管理和监督，防止资源浪费和腐败问题的发生附件：1\校长任期目标责任考核表2\学校教育质量评估指标体系法律名词及注释：●教育质量评估：对学校的教学质量、学校管理水平和教学资源配置进行评估和检查的一项工作。
小学校长任期工作目标责任书范本（2篇）
小学校长任期工作目标责任书范本尊敬的学校领导、教职员工以及家长们：作为小学校的校长，我深感荣幸和责任重大。
我将尽我所能，以务实的工作作风和一切为学生发展着想的理念，恪尽职守，全心全意为学校的发展和孩子们的成长而努力工作。
在未来的任期中，我将以以下目标为指导，全面负责并不断努力提高小学的整体质量和学生成绩。
目标一：提升教育教学水平1. 优化教学资源配置：在任期内，我将加强对教师队伍建设和教学资源的管理。
确保教师队伍稳定，每位教师都能得到必要的培训和支持，提高教师的专业素养和创新能力。
2. 推动教学改革：积极引入先进的教育理念和教学方法，鼓励教师探索创新教学模式。
加强课程设计，注重培养学生的综合能力和创造力，提高学生的学习效果和综合素质。
3. 加强教学管理和质量监控：建立一套科学有效的教学管理体系，完善教学评估体系，推动全员参与教学质量的监控和改进工作，确保教育教学质量的稳步提升。
目标二：促进学校文化建设1. 倡导积极向上的校园文化：创建和谐、积极向上的校园文化氛围，鼓励学生树立正确的人生观、价值观和道德观，培养他们的责任感、团队合作精神和社会责任意识。
2. 弘扬学校精神：加强对学校历史和传统的宣传和教育，弘扬学校精神，让学生深刻认识学校的使命和愿景，并积极参与到学校文化建设中。
3. 加强师德建设：加强对教职员工的思想引领，加强教职员工的师德培养，要求师生要遵守学校纪律和规章制度，共同维护学校的正常秩序和良好形象。
目标三：拓宽学校的外部合作和交流渠道1. 加强与社区和家长的沟通和合作：积极联络社区资源，开展多样化的社区活动，加强学校与社区的互动，提高社会对学校的认可度和支持度。
加强与家长的沟通和合作，积极聆听家长的意见和建议，共同为学生提供更好的教育环境和学习条件。
2. 拓展学校国际间的交流与合作：推动学校与国外小学的交流与合作，开展学生交流、教师交流和教育资源共享等活动，丰富学生的国际视野，提高学校的国际化水平。
校长任期目标责任书
校长任期目标责任书背景介绍作为学校的校长，我深知教育是一项重要的事业，对于学校的发展和学生的成长有着重要的影响。
我制定了以下的目标责任书，以确保校园的良好秩序和学生的全面发展。
一、提升教育品质1. 加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平。
2. 完善课程体系，注重学科融合和综合素质教育。
3. 提供良好的教育设施和资源，为学生的学习提供支持和便利。
4. 鼓励教师创新教学方法，提高教学效果和学生的学习成果。
二、加强学校管理1. 建立健全的学校管理制度，加强学校各项工作的组织和协调。
2. 提高管理效率，优化资源配置，提供优质的教育服务。
3. 加强对师生的日常管理和关心，确保校园安全和学生的身心健康。
4. 完善学校考核评价体系，提高学校的整体绩效和竞争力。
三、促进校园文化建设1. 倡导校园文化理念，培养学生的基本道德和价值观念。
2. 加强师生之间的沟通和交流，营造和谐的校园氛围。
3. 组织丰富多彩的校园活动，提供全面发展的机会。
4. 加强与社会的联系，拓宽学生的视野和发展空间。
四、加强家校合作1. 加强与家长的沟通和合作，共同关心学生的发展。
2. 提供家长教育和培训，提高家长的教育能力和素质。
3. 积极参与社区事务，为社会建设做出贡献。
五、增强教育创新能力1. 鼓励教师和学生进行教育科研和创新实践活动。
2. 支持教师申报教育科研项目，提高教育教学水平。
3. 建立学科研究平台，促进学科的发展和创新。
六、提高学生综合素质1. 建立学生综合评价体系，全面培养学生的能力和素质。
2. 加强学生的体育锻炼和艺术教育，培养学生的兴趣和特长。
3. 组织学生社团活动和志愿者服务，培养学生的社会责任感和创新精神。
作为一名校长，我将以以上目标责任书为指导，全力推进学校的发展和教育的进步。
我相信在各位老师、学生和家长的共同努力下，我们的学校将会更加美好和充满希望。
感谢大家的支持和信任！。
校长任期目标责任书
校长任期目标责任书校长任期目标责任书(6篇)校长任期目标责任书1为提升学校管理水平和教育教学质量，促进素质教育的全面实施，确保学校在原有基础上有新发展、新提高、新进步，根据我县学校实际情况，特制定蓝山县中小学校长任职责任书。
一、校长（园长）任期为三年，任期内原则上不予调动。
二、有下列情况之一的，第一年校长（园长）降为副职主持工作；第二年仍无起色的，校长（园长）就地免职：1、质量综合指数在全县排名下降五位（含，下同）、城区组下降三位以上，或在同级同类学校居后（农村组位于倒二以内、山区组位于倒一）、城区组位于全县倒十以内。
2、校长任职一年后学校面貌无明显改善。
三、有下列情况之一的，校长（园长）就地免职：1、未能严格执行收费政策、量入为出，任期内出现财务亏损。
2、学校与校外签订的一切合同未经县教育局监签。
3、出现师生死亡一人以上安全责任事故或两人以上重大伤害事故。
4、信访维稳工作不力，出现进京非正常上访、10人以上集体上访事件，或群众性突发事件。
5、学校教职工及家属出现计划外生育。
6、未严格执行廉洁自律和工作日禁酒有关规定。
7、县级(含)以上组织的考试发生试题泄密或集体舞弊事件。
8、对校长的.民主测评，差评率（基本称职与不称职之和）达30%以上。
四、凡因违反以上条款原因被免职的校长（园长），无论年龄大小，任职时间长短，一律不再享受相关待遇。
五、对出现重大责任事故，构成违法的，将移交有关部门，追究相关责任人的法律责任。
本责任书一式三份，教育局、学校、校长（园长）各执一份。
本责任书自签定之日起生效。
教育局局长（签字）:教育局（盖章）20xx年9月X日校长（园长）（签字）:学校（盖章）20xx年9月X日校长任期目标责任书2一、学校三年发展规划、目标：1、办学思想是：“九年影响一生”——培养师生“文明、阅读、学习”的习惯；让师生懂得“真诚、感恩、创新”的道理。
2、学校发展总目标是：1、经过三年的努力，使我校成长为一所“质量稳定、特色鲜明、内涵丰富、充满活力”的品牌学校。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（目标管理）校长任期目标责任书校长任期目标责任书为进壹步深化教育改革，规范办学行为，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，整体提升办学水平，结合学校工作实际，特制定2009.8—2012.7校长三年任期目标责任书。
壹、背景分析（壹）学校简介赵寨小学位于岳村镇政府东三公里，是壹所农村寄宿制完全小学。
学校创办于1950年，于2006年搬迁到新校舍，占地面积9960平方米，拥有教学楼1栋，综合楼1栋，宿舍楼1栋，食堂及餐厅楼1栋，合计建筑面积3611平方米。
设有图书室、仪器室、卫生室、远程教育室。
现有11个教学班，壹年级为单班，其余年级均为双班。
于校生490人，大部分均是本辖区学生，有20%为外来务工子女。
（二）教师队伍教职工共32人，其中专任教师31人，占教职工总数的96.6%。
支教教师1名。
专任教师中，35岁以下青年教师18人，占专任教师58.1％；36——45岁19人，占专任教师的61.3％；男教师7人，占专任教师的22.6％.本科学历10人，占专任教师的32.3％；专科学历27人，占专任教师的87.1％；小学高级教师17人，占专任人教师的54.8％；小学壹级教师23人，占专任教师74.2％；郑州市级骨干教师5人，新密市级骨干教师2人，占专任教师的22.6％。
学校教职工中，中共党员4人，占教职工总数的12.9％。
（三）班子情况领导班子共6人，校长1人，副校长1人,校长助理1人,教导主任1人，政教主任1人，总务主任1人.其中50岁之上1人，40岁以下4人；男3人，女3人；中级职称3人；本科之上学历2人，专科学历4人；郑州市级骨干教师3人。
（四）教育教学设施设备我校现设有图书室、仪器室、远程教育室、卫生室。
各类教学仪器均能达到国家二级标准，图书15500册。
今年暑假上级政府又为我们配备了8个图书架和仪器架，5000册图书和壹批科学数学教学仪器，办学条件已有所改善。
但目前我校的条件仍不是很能满足教育教学需要。
壹些专用功能室缺乏，如没有教师办公室、师生图书阅览室、实验室、美术室、体育器材室、音乐活动室等。
学生寝室拥挤，师生住房紧缺，餐厅座位不足等给管理带来不便。
学校教育教学质量壹直位居中心校前列，近年来仍获得：“郑州市文明学校”、“郑州市标准化学校”、“新密市教育教学先进单位”、“新密市少先队工作先进集体”、“新密市现代学校文化建设示范性学校”等称号。
（五）办学优势1．近年学校教育教学质量壹直名列前茅，学生、家长以及上级主管部门对学校发展的认可度不断提高。
2．学校教职员工年龄结构基本合理，学生数量比较稳定，师生于逐步改进的多元化工作、学习情景和评价中健康成长，为学校的可持续发展奠定了基础。
（六）需解决的重点问题1．学校用房不够，不能为师生提供良好的学习环境和生活环境。
2.适合于寄宿制学校的管理体制的干部任用、教师聘任、职称评定、经济分配、评价机制的管理体制的发展尚不成熟，给学校管理造成壹定时期内的困难。
3．学校地理位置特殊，为学校的安全管理工作带来了壹定的难度。
4．学校生源有五分之壹为外来务工子女，学生的基本文化素养、行为习惯给学校教育带来极大困难；特别是这壹部分学生流动性大给学校常规管理和教学绩效评价带来不便；同时影响到行政评价和社会评价。
构建学生的多元化学习情境和评价体系势于必行。
二、任期目标（壹）校长自身发展目标于以后的工作中我要努力达到市教体局提出的以德“化”人，以“能"领人，以勤“促”人，以绩“服”人，以廉“正”人的要求。
1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以“三个代表”和科学发展观的思想指导工作实践，树立全心全意为人民服务的意识。
严格恪守教师职业道德，以良好的心态、饱满的热情、宽阔的胸怀投入到学校工作中去。
2、具有准确的分析判断能力、执行决策能力、不断学习的能力、科研能力、协调公共关系能力、开拓创新能力、以人为本的科学管理能力、书面口头表达能力。
3、发挥自身先锋模范作用，积极主动的开展工作，严格遵守学校的各项规章制度，按时出勤，壹心为公，严以律己，宽以待人，以身作则。
4、每个阶段均有明确的工作目标，能运用恰当的工作方法努力于最短的时间内达到最好的效果。
5、严格执行党和国家廉政建设的有关规定，能遵纪守法、克己奉公、廉洁自律、自觉抵制不健康行为。
总之，于教职工评议中，要达到70%之上的人员认可，于社会评议中，群众对学校工作的满意度达到70%之上。
（二）学校整体发展目标1、改善办学条件，综合管理利用学校教育资源（1）对学校校园环境进行绿化，进壹步美化教育环境。
(2)改善学生就餐环境，增加学生室外活动设施。
(3)争取配备壹套多媒体设备。
(4)充分利用上级配备的教学设备，利用率达到100%。
各功能室的开放率达到100%。
2、教育教学管理（1）遵守国家法律法规，认真落实《新密市中小学管理规程》的关联要求，校务公开，无不规范办学行为，保持我校“管理示范学校”的称号。
学校依法行政，教师依法施教。
(2)班子成员分工明确，岗位职责清晰，认真落实市教体局精细化管理要求，基本形成精细化管理模式。
(3)严格执行国家课程计划，开齐开足课程，三级课程的开课率达到100%，积极开发校本课程，全面落实教学常规“六认真”。
(4)巩固我校“诱、探、升、迁”课堂教学模式，积极开展课标解读工作，搜集有形成果。
(5)于市教研室的指导下顺利推进“三研壹体化”——校本教研、教科研、校本研修的开展和实施。
(6)逐步建立健全依法办学和民主管理制度，结合上级要求和学校发展对学校各项制度及时修订、废止、补充和法律法规相抵触和不适应的制度、文件的关联档案记录。
(7)会计法、预算法、政府采购法、中小学财务管理制度等政策法规、规章制度落实到位，财务公开、管理规范，学校资金、财务不出现任何问题。
(8)规范资产设备管理；完善设备使用制度，资产流失率为零。
(9)构建校园安全稳定工作保障体系，建立健全校园安全稳定工作管理制度和岗位职责，全面落实安全稳定工作责任和事故责任追究制度。
(10)加强安全宣传教育，将法律、法规和安全意识教育纳入学校校园安全稳定预警机制，制定完善突发事件应急预案，每学期进行壹次实际演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，提高师生应对突发事件的能力。
(11)及时掌握师生思想动态，主动化解矛盾，确保不发生越级访和集体访事件；创建和谐校园、平安校园。
3、德育工作（１）继续以“现代学校文化建设”工作为核心，注重学校“三风“建设和学校文化内涵建设，充分体现学校的教育思想和办学理念，努力创建书香校园。
（２）教职工深刻理解感恩尽责教育、成功教育、多元智能评价、心理健康教育内涵，且应用于实际教学工作当中，渗透率达100%。
创设良好的德育教育氛围，改进、完善师德标兵评价机制，使教职工于自身工作岗位上寻找到成就感和幸福感；（３）结合我校学生的实际情况和现代青少年的身心发展特点，使九年义务教育中的德育工作真正做到有序、分层、渐进、壹体。
（４）进壹步完善对班级的评价制度和学生行为规范的评比制度，培养学生良好的文明礼仪习惯，良好率达80%之上。
建立学生成长档案袋。
（５）培养学生自主管理能力，组建校内学生社团组织，让学生于活动中提高能力、发展个性，且逐步将社团活动课程化,形成以综合实践活动为载体的德育校本课程体系；于广大学生中营造积极、向上、乐观、多彩的学习生活氛围。
（６）认真落实《中小学班主任管理制度》关联要求，定期召开班主任会议，建立健全班主任评价机制。
4、队伍建设干部队伍（１）领导班子成员以市、县、校级骨干教师为主体，教育理念、专业水平、专业管理能力、组织执行能力、依法办学能力强，班子成员的德、能、勤、绩、廉等各项民意测验群众认可度不低于80％。
（2）学校领导班子务实高效、博爱清廉、团结合作，担课率达100%。
教师队伍（１）提高教职工政治思想素养，有计划、有步骤地壮大党组织力量，争取发展1－2名新党员。
（２）重视师德建设，师德评议满意率达95%之上。
（３）建立教师成长档案袋，专任教师业务档案建立达到100%。
（4）积极实施教师业务培训计划，加大骨干教师培养力度，校级骨干达到20名，争取增加中心校级骨干２名，新密市级1名，郑州市级骨干教师1名。
充分发挥骨干教师的带头作用。
（5）加大对教研组长、班主任的培养力度，使县级骨干队伍中，班主任比例不低于50％。
（6）大力加强教科研对课堂教学的引领作用，每学期将各级科研课题纳入学校计划和教研组计划，保证课题实施和研究。
5、教育教学质量（１）制定学校教师教育教学工作目标及考核方案，且积极实施。
（2）通过学习，使全体教师能够于新的教育理念指导下，调整知识结构、转变教学方式和学习方法；构建开放性、生成性和创新性的多样化课堂形式。
（3）从教育细节入手，于常规的教育教学中培养学生良好的读书写字习惯，创设浓郁的读书氛围，达到良好的教学效果。
（4）以教师校本学习“学分管理”和“教师发展档案袋”为抓手，逐步建立健全校本培训机制和评价机制，形成适合于本校的校本研训体系。
（5）发挥、挖掘老教师潜能，促进中青年教师的专长发展；建立教育教学沙龙定期围绕课堂教学展开研讨活动；利用全体会、局部会开设教师教育教学思想论坛，构建多元化学术氛围；经过三年努力，增加市级、区级和学校三级骨干教师群体数量。
（6）通过推动学生智力和非智力因素的发展，以激励性评价为载体，挖掘学生、教师潜能，使学生的学业成绩良好率达到70%之上，合格率达到90%之上。
教育教学质量继续保持岳村镇前列。
（7）认真实施体育艺术"2+1"项目，继续积极开展阳光体育运动和少林操少林拳的普及工作，使学生的参和率达到98%之上，为学生搭建展示体艺才能的平台，参和率达到90%之上。
三、实施步骤和保证措施(壹）实施步骤２００9－２０10学年上学期：１、对学校校园环境进行绿化，进壹步美化教育环境。
２、增加学生室外活动设施，建造篮球场。
3、开放且有效利用各功能室，开放率达到100%。
4、认真学习且落实《新密市中小学管理规程》，每人写壹份反思，规范办学行为。
5、讨论且修订《教师量化考核方案》《教师奖惩方案》。
6、制定《班主任考核方案》，健全班主任管理制度。
7、初步探索精细化管理模式，领导班子分工精细化。
学校领导班子务实高效、博爱清廉、团结合作，担课率达100%。
8、顺利通过现代学校文化建设复验，确定学校文化内涵建设的主题。
9、根据学校特点，确立校本课程，突出学校特色。
10、巩固课堂教学模式构建工作，继续开展课标解读工作，有初步成效。
11、建立健全安全管理制度，制定突发事件应急预案，定期组织安全教育活动和自救自护逃生演练。
12、配合做好校舍安全检测工作。
13、继续开展阳光体育运动及少林操少林拳的普及工作，参和率达到98%之上。