关于女大学生安全问题的文献综述(1)
当代女大学生安全教育问题的现状及对策分析
当代女大学生安全教育问题的现状及对策分析【摘要】当代女大学生面临着越来越复杂的安全问题，因此加强安全教育显得尤为重要。
本文从安全教育的重要性入手，分析了当前女大学生面临的安全问题和安全教育存在的问题。
针对这些问题，提出了加强安全教育和建立专门的安全教育机构的对策，并给出了实施建议。
总结指出，加强安全教育是保障女大学生安全的关键，未来应持续加强安全教育工作，并建立更完善的安全教育体系。
建议措施包括制定更加具体的安全教育计划和加强校园安全设施建设，以提高女大学生的安全意识和自我保护能力，切实维护她们的人身安全。
【关键词】当代女大学生、安全教育、安全问题、对策、实施建议、研究背景、研究目的、研究意义、总结分析、展望未来、建议措施1. 引言1.1 研究背景当代女大学生安全教育问题日益突出，引发了社会的广泛关注。
随着社会的不断发展和进步，大学生群体逐渐成为社会主体，他们的安全问题备受关注。
而女大学生作为大学生中的一个特殊群体，面临的安全问题更为复杂和严重。
在大学校园和社会生活中，女大学生常常面临诸如性别歧视、性骚扰、网络暴力等安全问题，这些问题给她们的学习、生活和健康带来了极大的困扰和威胁。
当前社会对女大学生安全教育的重视程度逐渐增加，但仍存在一些问题和不足。
传统的安全教育模式已经不能适应时代发展的需要，安全教育内容和方法亟待创新和完善。
女大学生自身安全意识较低、自我保护能力不足，也是造成安全问题频发的原因之一。
有必要对当代女大学生的安全教育问题进行深入研究，探讨如何有效提升女大学生的安全意识和自我保护能力，以更好地保障她们的安全和健康。
1.2 研究目的研究目的是为了深入了解当代女大学生面临的安全问题，分析安全教育的重要性，探讨当前安全教育存在的问题，并提出针对性的对策以及实施建议。
通过对女大学生安全教育问题的现状进行分析，可以为今后改进安全教育工作提供有力的参考和指导，提高女大学生的安全防范意识和自我保护能力，确保她们在校园生活中的安全与健康。
关于女大学生安全防范意识的研究综述
关于女大学生安全防范意识的研究综述作者：井文来源：《现代交际》2016年第10期[摘要]近年，女大学生接连遇险、安全事故频发凸显其安全防范意识的缺失。
那么，女大学生安全防范意识现状如何？其影响因素都有哪些？如何才能有效提高其安全防范意识？本文通过综述中国知网现有相关研究成果，较全面地对女大学生安全防范意识的现状、影响因素及应对措施进行总结，以期为提升女大学生安全防范意识和今后研究人员进行研究提供帮助。
[关键词]女大学生安全防范意识综述[中图分类号]G647.4 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2016）10-0114-02笔者借助中国知网以“女大学生+安全”为关键字进行检索，发现符合搜索条件的文献极少，且大都是在2014年后发表，这表明近年女大学生安全防范意识凸显严重问题。
在为数不多的文献中，笔者选取具有代表性的32篇给予综述，以便能较全面地了解女大学生安全防范意识的现状、影响因素及应对措施。
一、女大学生安全防范意识涵义研究研究问题的前提在于弄清其中所涉及的核心概念，界定好它们的涵义。
所谓安全防范意识，是指在生产生活中面对各种安全隐患本能存在的一种安全防范基础认识，包括对风险做成的准备、防御及减少损失的策略。
女大学生安全防范意识便是针对女大学生的个人安全防范意识。
黄迎乒认为安全防范意识是指对不安全因素及潜在危险的预判和辨别能力。
王丹认为安全防范意识是大学生应具备的基本的社会认知能力和应变能力中最基本的方面。
商蕾等认为大学生的安全防范意识与其所掌握的安全常识密切相关，一般情况下，具有一定安全常识的在校大学生安全防范意识更强，在防范安全方面会具有更高的警觉性。
二、女大学生安全防范意识现状研究一些研究者通过问卷法或者访谈法对女大学生安全防范意识的情况进行了资料收集和整理，一般认为，主要呈现以下几种特征：一是对安全防范知识较为轻视，缺少危机应对技巧。
女大学生多是通过媒体了解女生安全事故频发的情况，认为这种事情离自己很远，不会发生在自己身上，从而忽略了安全防范知识和技巧的学习。
高校女大学生自身安全意识现状及对策研究
高校女大学生自身安全意识现状及对策研究【摘要】现代社会中，高校女大学生的安全意识问题日益受到关注。
本文通过对高校女大学生自身安全意识现状的分析，探讨了影响因素、存在问题，并提出了提升安全意识的策略和加强安全教育的建议。
研究认为，高校女大学生在面临各种安全风险时存在较大的被动性和侥幸心理，需要加强安全知识的传播和培养自我保护意识。
未来研究方向应着重于针对不同群体的安全意识培养策略的进一步深入研究，以提高高校女大学生的安全意识水平，有效保障她们的人身安全和权益。
通过本文的研究，可以为提升高校女大学生自身安全意识提供参考和借鉴。
【关键词】高校女大学生、自身安全意识、研究背景、研究意义、现状分析、影响因素、存在问题、提升安全意识的策略、加强安全教育、总结、研究成果、未来研究方向。
1. 引言1.1 研究背景随着社会的不断发展和进步，高校女大学生人数不断增加，她们作为社会的中坚力量，承担着重要的社会责任。
近年来高校女大学生自身安全问题频频受到关注，各种安全事件层出不穷，给她们的生活和学习带来了诸多困扰和威胁。
研究高校女大学生自身安全意识现状及对策，对于提升她们的安全保障意识，促进她们的身心健康和全面发展具有重要意义。
目前，高校女大学生在校园生活中面临着各种安全风险，包括校园暴力、网络安全、食品安全、交通安全等问题。
其自身安全意识相对薄弱，对于这些安全风险的认识和防范意识不足，容易导致发生安全事故和意外事件。
加强对高校女大学生自身安全意识的研究，探讨影响因素和存在问题，提出有效的策略和建议，对于保障她们的生命财产安全，促进她们全面发展具有重要的现实意义和社会价值。
1.2 研究意义高校女大学生的自身安全意识是当前社会关注的热点问题，在校园中发生的一系列安全事件也引起了人们的广泛关注。
加强高校女大学生自身安全意识的建设，不仅有利于保障她们的人身安全，也是提高整个社会治安水平的重要举措。
加强高校女大学生的安全意识建设，对于促进性别平等和反对性别歧视也具有积极意义。
高校校园安全现状及创新安全教育研究文献综述
高校校园安全现状及创新安全教育研究文献综述摘要：当前我国高校校园安全问题日益严峻，严重威胁着高校校园的安全与稳定。
然而当下的高校已不是往日的净土，而成为治安问题的多发区，本文通过分析已有研究成果，针对高校校园创新安全教育提出了几点适当的对策。
关键词：高校；校园安全；安全教育关于高校校园安全现状及创新安全，近几年我国高校教育事业发展迅速，招生规模不断扩大，后勤服务社会化程度越来越高，校园的周边环境越来越复杂，高校校园安全问题又重新引起了人们的注意和思考。
加强对高校校园安全问题的研究是十分重要和紧迫的，同时也需要全社会给予更多的关注。
本文对高校校园安全与安全教育相关的文献进行总结主要从以下几个方面来阐述高校校园安全现状及创新安全教育研究这个主题。
一、校园安全的内涵谈到校园安全，有必要明确校园安全的内涵。
关于“校园安全”的内涵和外延有许多学者提出了不同的观点，至今尚无定论。
但是，通过相关学者的观点进行分析，可以得出，这些观点离不开校园安全所涉及的主体、客体、内容三方面。
校园安全是公共安全的重要组成部分，校园安全的涵义是公共安全涵义在校园所在范围内的自然延伸，即校园内个体或群体的生命、健康、财产的安全，包括不被侵害和保全的形态，这是从狭义上讲。
广义上其内容还包括公共秩序，个人和群体所拥有的合法权益。
具体来讲，校园安全的主体指在校的大学生及教职工；客体包括在校学生和教职工的身心、财产安全，公共或集体财物安全以及教职工、学校集体所有的著作发明等知识产权、隐私权、荣誉权等合法权益。
二、高校校园安全现状大学阶段，是大学生一生当中人格和思想以及道德观、世界观、价值观发展与完善的关键时期。
大学生群体又是一个特殊的社会群体，他们的安全和稳定，直接影响到社会的安全和稳定。
（一）大学生的心理健康问题愈来愈突出大学生心理成熟滞后，心理安全问题突出。
由于生活节奏加快，社会压力加大以及家庭环境和个人经历等诸多原因，产生心理障碍和心理疾病的大学生日益增多。
安全教育论文：分析高校女学生安全教育的加强对策及现状
分析高校女学生安全教育的加强对策及现状随着基础教育的更加公平和高等教育的更加普及，女大学生的人数不断增加。
根据教育部 2012 年公布的数据显示，全国在校大学生人数为 2391 万，其中女大学生占比为 51.35%,女大学生人数已经连续四年超过男生。
庞大的女大学生群体在为大学校园带来活力的同时，也给很多高校的管理提出了更高的要求。
近段时间，关于高校女大学生失联、遇害的报道经常占据各大媒体的头版头条，女大学生安全教育话题引起全社会的广泛关注。
安全是女大学生成长成才的根本保证，事关高校的稳定和健康发展，事关千家万户的切身利益。
当前，高校的管理者已经意识到安全教育的重要性和必要性，相关的安全教育工作也不断开展，但是专门针对女大学生的安全教育在形式和内容上均较为匮乏，缺乏理论和实践经验，加之女大学生的身心特点和学习特征，以及社会经验的不足，对女大学生安全教育的效果并不理想，女大学生安全意识仍旧较为薄弱[1].一、加强女大学生安全教育的意义（一）有利于提高女大学生的安全防范意识大学阶段是大学生人格发展和完善的关键时期，由于社会经验不足、心理发育不成熟、自我保护意识差，女大学生面临着诸多安全问题的困扰，通过对女大学生安全教育对策研究，有利于提高女大学生的安全意识和增强女大学生应对安全事故的能力，减少女大学生安全事故的发生，保障其自身的人身安全和财产安全。
（二）有利于高校教育教学工作的顺利开展安全稳定工作关系到高校的全盘工作，扎实做好女大学生安全教育工作有利于减少女大学生安全事故的发生，从而有利于高校正常的教育教学工作的开展。
同时，随着高等教育管理体制改革和高效后勤社会化的发展，高校对外交往越来越频繁，校园也越来越开放，影响高校安全发展的因素呈现多样化、复杂化的趋势，校园网络的普及，使得影响校园和谐稳定的因素增加。
通过对高校女大学生安全教育的研究，能够有效地预防非法侵害和意外伤害事故的发生，减少校内不和谐因素，维护校园安全秩序，营造良好的校园氛围，更有利于和谐社会的建设。
高校女大学生自身安全意识现状及对策研究
高校女大学生自身安全意识现状及对策研究随着大学教育的推进与普及，越来越多的年轻女性选择进入大学学习深造。
然而，与此同时，大学女大学生的自身安全问题也逐渐受到关注。
据2018年中国青年报公布的数据显示，我国大学校园内的性侵犯案件呈逐年上升趋势，女性大学生的人身安全成为了亟待解决的问题。
本篇文章将着眼于女大学生自身安全意识现状，从个人、学校和社会三个层面进行分析，并提出相应对策。
一、女大学生自身安全意识现状1.缺乏自我保护意识在日常生活中，许多女大学生并没有意识到个人安全的重要性，缺乏自我保护意识，往往容易受到外界的侵犯。
比如，晚归、独自出游、相信陌生人等都是常见的安全隐患。
2.社会安全意识薄弱另外，许多女大学生对社会安全意识的了解也比较有限。
因为常年受到校园的保护，她们对社会上的安全情况缺乏较为深入的认识，无法做出相应的应对。
3.缺乏紧急处理能力即便在遭遇危险的情况下，许多女大学生也往往缺乏应对危机的能力。
在面对突发情况时，她们的表现往往十分被动，难以掌握主动权。
二、女大学生自身安全意识对策1.个人层面：培养自我保护意识女大学生在日常生活中要加强对个人安全问题的认识，从自我保护的角度出发，提高自我保护意识。
可以从以下几个方面入手：（1）养成非车辆不乘、多人不散的出行习惯，避免朦胧路线；（2）随身携带必要防身器具，如紧急响铃、电击棒等，一旦遭遇危险可迅速发出警报；（3）积极寻求帮助，与周围的人建立良好关系，互助互爱，形成一种安全防线；（4）提高自我防范能力，了解常见的欺诈手段和犯罪特征，及时发现和避免危险。
2.学校层面：加强安全教育宣传高校学校应当把保障师生身体健康和人身安全作为校园安全的重要方面进行加强。
可以采用以下几种方式加强学生安全意识的宣传：（1）在开学期间，进行安全教育的宣传和培训，让女大学生对学校安保措施有一定的认知；（2）针对女大学生，制定一系列健全的应急预案，并通过学生手册等渠道予以公布；（3）加强女大学生自我保护意识的宣传，如开展安全知识竞赛、撰写安全tips小册子等。
女大学生安全问题_共10篇.doc
★女大学生安全问题_共10篇范文一：关于女大学生安全问题调查问卷关于女大学生安全问题调查问卷亲爱的同学:你好!为了了解广大女同学对于安全问题的认识,现进行问卷调查。
本问卷无需你填写个人私人信息，请你放心填写。
感谢你的配合。
文法学院分团委1、你所在年级？A、2009级B、2010级C、2011级D、2012级2、你所在专业？A、法学B、广告学C、数字媒体艺术D、行政管理E、工业设计F、艺术设计3、你最常使用的社交网络工具是？A、微信B、QQC、微博D、人人E、陌陌F、从未使用（跳过第四4题）G、其他4、你是否在以上社交网络工具中发布过真实的个人信息?A、是B、否5、你是否曾通过以上社交网络工具结交过网友？A、有B、没有6、你对网络交友的看法？A、信息靠不住，感觉不安全，不想尝试B、有点好奇，想尝试一下C、无所谓D、其他7、你晚上一般几点回到寝室？A、20-21点B、21-22点C、22-23点D、23点以后8、晚上你是否常独自一人回寝室？A、从来没有B、很少C、有够D、常常9、22：00后回宿舍你会有意识结伴并走大路吗？A.会B.不会10、在校期间，你是否曾在校外留宿？A、是B、否11、你是否在校内遭遇过人身权利侵害？A、有B、没有12、你认为学校管理薄弱、人身权利最易受到侵害的地点？A、教学楼B、二教C、三教D、宿舍E、足球场F、食堂F、其他___________13、你有无专门参加培训或了解防护知识？A、有B、无14、下列不属于人体一级要害的是?A、眼睛B、面部三角区C、颈部D、胯下E、不清楚15、受到骚扰时，你认为以下哪些方法是可行的？（多选）A、快速跑开B、快速打电话求救C、大声尖叫D、进行反抗E、向路人求救16、如果你的人身受到伤害，你会？A、忍气吞声B、报警C、非官方传播D、通知辅导员或其他老师17、出门前你是否会检查门是否锁好？A、偶尔B、一定会C、从来不会18、不在寝室的时候你的电脑会放在哪里？A、桌子上B、锁在柜子里C、放在柜子里，但是不锁D、随意，不一定19、你晚上是否会检查寝室门窗是否关好？A、会B、觉得其他人会看，自己不着急C、从来不会D、偶尔会20、晚上电器是否会注意去关闭，是否会注意线路又没有破损之类的问题？A、会B、不会C、偶尔会D、只有前者，后者没注意过21、如果有人半夜潜入寝室被你发现，你的第一反应是？A、立即起身与其搏斗B、唤起其他同学制服其人C、装作睡觉以求自保，事后报警D、视具体情况而定，自身安全第一22、你洗完澡手还是比较湿的时候，你会去插吹风机吹头发吗？A、真没注意，现在想起来还真危险B、注意过，但觉得应该没问题C、注意过，并知道危险，但是总是抱着侥幸心理D、没注意过，现在想起来觉得这么多次都没问题应该问题不大吧24、你是否在寝室用过热得快、电饭煲等大功率电器？A、用过B、没用过25、你会注意有关于安全方面的宣传画或相关知识吗？A、从来没有，觉得反正一辈子也遇不到B、有过，并注意学习过C、没有过，但是有过这样的担心D、没有过，但是觉得是时候学习一点这方面的知识了26、你认为学校为保护我们的人身安全，应采取怎样的措施？_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ __________________________________________再次感谢你的配合！祝你生活愉快，学业进步！范文二：关于女大学生恋爱安全问题的调查问卷关于女大学生恋爱安全问题的调查问卷近几年来，男女大学生在恋爱关系发展当中出现人身伤害问题甚至人员死亡的事件已经成为是屡见不鲜的新闻。
安全教育论文：探析＂90后＂女大学生管理与安全教育
探析＂90后＂女大学生管理与安全教育随着高校开放式办学的进一步深化以及高校后勤服务的社会化转型，昔日宁静的"象牙塔"大学已逐渐演变成一个开放的小型"社会"。
安全稳定是每个社会得以发展进步的基础，更是人类个体发展的前提保证。
高校女大学生这一特殊群体因其身心发展等原因在安全防范、危机处理以及维权意识等方面有着特殊的需求。
然而在国内众多关于大学生安全教育与管理的研究成果中，鲜有专门针对女大学生安全教育的论文或专著，研究现状也多集中在必要性、内容与途径等理论层面，缺乏有针对性的实效方法1。
一、"90后"女大学生的特点目前，我国各高校均已步入"90后"时代，"90后"女大学生是作为其中不可或缺的一个组成部分，因其所处的环境等因素具有鲜明的特点。
（一）精心呵护的成长环境，缺乏应有的安全防范意识和危机处理技巧"90后"的一代基本都是家中的独生子女，是父母的心肝宝贝。
在"穷养儿，富养女"育儿观的影响下，"90后"女大学生更是全家人的掌上明珠，"捧在手心怕摔着，含在嘴里怕化了"。
在家里，常以自我为中心，受不得一点委屈，更有甚者，专横霸道，经常是说一不二。
长期以往养成的这种性格上的缺陷极易导致人际交往的失败或矛盾的恶化，14年8月"重庆女大学生打错黑车遇害事件"便是最好的例证。
与此同时，家长们试图把一切不良或看似不良的因素排除在外，在父母创造的这种过度精心呵护的环境中，"90后"女大学生接触社会的机会较少，根本无法体验真正的社会生活，社会经验基本为零，这也在一定程度上导致"90后"女大学生虽然生理上已经成年了，却缺乏应有的安全防范意识。
（二）知识丰富，思想包容开放；内心细腻，仍受传统思想的束缚"90后"女大学生已经历过小学至高中的系统性教育，掌握并积累了一定的知识储备，有着一定的法律知识基础。
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关于女大学生安全问题的文献综述专业：12数学应用数学班级：12级本一学号：1214070110杨东花 1214070140刘丽 1214070141苑林林分工：一起搜索文献，整理，写论文摘要: 最近，接二连三的女大学生都遭遇了十分不幸的事，她们都受到严重侵害甚至被杀。
三起连续发生的案件都与黑车和强奸以及单身女大学生有关。
这对于我们而言，都是一个需要提高我们警惕性的问题，警告一个半夜回家的女性要保证安全，无疑产生了最好的效果。
真的再也不要存在侥幸心理，也许无数单身女性做过黑车，99.9%的人都安然无恙，但如果一个人遇到了，对她来说就是百分之百的灾难。
关键词：女大学生侵害警惕性安全第一章引言1.1研究背景：社会大众对被害者家庭的痛心感同身受，在痛心之余，人们不禁要问：都是同样的花样年纪，都是未经世事的大学女生，都是在外出赶路的途中，为什么受伤害的总是她们?有没有可能在灾难来临之前为她们提供逃脱的机会?诚然,这些女孩遭遇歹徒侵害有多种原因，如公共交通系统的不完善，一些地方黑车猖獗及治安的疏漏，都是造成女孩们与危险不期而遇的重要诱因。
其中暴露出的交通和治安领域存在的突出隐患，相关部门必须汲取血的教训，全面整改，以免悲剧重演。
1.2研究目的与动机：目的：1、提高女大学生自我安全意识2、敲响学校与家庭安全的警钟3、推进交通制度的完善动机：为了提高社会安定和谐，提高女大学生安全意识，针对女大学生的安全教育更加特别强调性教育、生命教育、正确恋爱观教育，从而提高女大学生抵御外界不良环境侵蚀的能力和自我保护。
第二章文献综述2.1安全问题的定义及主要表现形式所谓安全意识就是人们头脑中建立起来的生产必须安全的观念，也就是人们在生产活动中各种各样有可能对自己或他人造成伤害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理的状态。
2.2女大学生出现的安全问题2.21网上交友问题:近日，广东四会一名28岁男子利用网络交友平台，物色未婚女性，骗取财物近百万元，骗色10余人，有3名女性怀孕。
一时间，网络交友安全令人谈虎色变。
2.22性骚扰问题：对于女大学生来说, 她们也并非处于纯洁的校园时代, 很多女大学生都有遭遇性骚扰的经历。
对女大学生进行性骚扰的男性主体主要来自于学生中的性骚扰。
在男大学生中, 也有极少数“小色狼”经常打性骚扰的“擦边球”,随时可现的他们像挥之不去的苍蝇一样, 给女生的心理造成了非常大的伤害。
女大学生们尚没有足够的权利意识来保护自己。
2.23出行安全问题：近日，女大学生搭黑车遇害事件随着类似案件的不断发生已经让社会关注度达到高峰，看着一个个风华正茂的女大学生惨遭凶手伤害或杀害难免让人心痛和惋惜，有人评论说现在的孩子安全防范意识太过欠缺，但更多的是黑车产业链在各大城市的猖獗程度激起了全民公愤。
2.3女大学生出现安全问题的原因1、是女性的生理特点决定她们往往打不过男人，就算准备防狼神器要是被偷袭了也根本来不及使用，甚至还没等尖叫呢就被击昏了。
2、在很多地方，由于公共交通不发达，黑车随处可见,还有很多类似情况下的男女被害的真正原因公共交通服务落后带来的黑车泛滥，而这恰恰属于政府的工作职责范围。
也就是说，正是有些地方的公共交通服务发展缓慢，无法满足社会需要，才导致黑车现象产生，而政府监管部门对黑车现象视而不见，长期疏于管理，才导致社会上黑车泛滥，一些地方近乎失控.3、心理年龄还没有相应成长、成熟起来，社会化程度较低，对社会缺乏充分认识，缺少对潜在危险的防范意识和判断能力。
2.4如何解决女大学生出现的安全问题2.41网上交友怎样做:涉及个人隐私的信息（如手机号码、家庭地址、银行卡号等），为了安全考虑，要谨慎保护，除非你对对方有了充分可靠的了解。
当需要打电话时，可以使用手机或者通过座机的隐藏电话号码功能，避免对方知道你的号码。
2.42面对骚扰应怎样做:能够正确对性骚扰行为进行识别，女大学生应该掌握适当的性知识。
世界卫生组织认为, 恰当的性教育并不会导致青少年较早地发生性行为,相反, 可帮助青年人采取负责任的性行为;在夏季不宜暴露过多，有意识地学点防身术, 必要时可以自卫。
2.43面对出行问题怎么做：车上不做“低头族”如今很多年轻人上车后就自顾自地玩手机、听音乐，这样的习惯风险很大。
如果司机有歹意，把你拉到偏僻地方你还一无所知。
上车要注意观察司机走的路线，发现不对的地方随时提出来，可要求开往闹市区。
第三章研究计划3.1研究问题3.11从近期女大学生频频遇害的新闻来看，女大学生安全意识并不乐观。
女大学生是一个比较特殊的群体，她们正从单纯的学生向着社会人过渡，而且由于女性特殊的心理，身体素质及安全意识不高，更容易受到外界歹徒的危害。
我们就女大学生安全问题的研究提出以下二个问题：（1）女大学生是否有安全意识？（2）现如今，女大学生安全问题是否该受到社会的关注？3.2研究对象本研究的对象为滨州学院数学系大一到大三的学生，此次调查共发放问卷50份，收回48份有效问卷。
经过对收回问卷的统计和分析，得出了详细的数据与信息。
3.3研究方法本研究主要采用了问卷调查的研究方法。
为了了解女大学生安全问题，本问卷采用了问卷调查的方法，随机抽取50个滨州学院数学系在校大学生进行问卷调查。
学生们也几乎都根据自身情况，认真回答了问卷上的问题。
第四章调查结果与分析从调查问卷的问题回答的统计中，我们得到了不同问题的结果，让我们更加了解到不同的女大学生对自己的安全意识有不同的重视程度：当问到“您觉得自己的安全意识是”时,21.54%的女大学生选择了“非常强”，46%的女大学生选择了“一般般”，30%的女大学生选择了“有点儿安全意识”，24%的女大学生选择了“非常薄弱”。
这个结果让我们了解到，女大学生的安全意识应得到更大的提高；其次，对于不同类型的安全问题，女大学生的回答与重视程度是非常不一样的，例如：网络安全问题，当问到“您是否有过和网友单独见面的经历”时，3.08%的女大学生选择了“两次以上”，10.77%的女大学生选择了“一至两次”，21.54%的女大学生选择了“没有，但是有想过”，64.62%的女大学生选择了“绝对不会”。
当问到“你认为下列哪些方法能增加大学生的安全意识”，学校开展专业的安全教育课；定期向开学开放心理咨询服务；针对大学生的安全教育工作效果采取适当的奖惩和激励机制；加强计算机教育、网络管理，开展网络知识安全讲座；加强学校周边的安全管理；不同的女大学生的重视的方法是不样的，大多数的人认为加强学校周边的安全管理是非常重要的。
综上，我们应该根据不同的学生采取不同的措施，以此来加强女大学生在日常生活中的安全意识，促进学校的稳定与和谐。
第五章总结尽量不贪小便宜不落单不晚归不做黑车，对周围的人和环境保持敏感和警惕。
女大学生遇害案屡发从某种程度上已经刺激着民众、舆论的神经，那么也注定会引发各种讨论，而这种讨论的方向也是五花八门的，归根结底还是在于民众都呼吁各界关注此类案件，希望各部门、各群体能够都反思自己的缺位管理、缺位教育，最终达到一种和谐的理想状态。
但很多事情不可能一蹴而就，包括法制进程、社会进步、国家发展、民主建设，女大学生遇害案引发的社会大讨论，其本身意义就已经超出了对事件侦破后的迷底揭晓。
全社会因此引发的各类思考，政府各部门、社会各群体如果能够合理领回去，进行消化、完善，那么就会极大降低女大学生遇害概率，亦是提高政府职能部门办事效率，绷紧民众脑海中人身安全防范弦的有效借鉴。
参考文献[1]. 刘芳丽.大学生安全意识及防范技能的现状调查和对策分析[J].当代教育论坛(管理版).2010(03)[2]. 田琼.构建高校安全教育与管理机制的创新举措[J].湖南科技学院学报.2010(03)[3]. 崔锦;张安让.以学生为本——加强大学生安全教育工作[J].科技资讯.2009(05)[4]. 于子贻.浅谈高职院校学生的安全教育[J].教育与职业.2008(33)[5]. 孙鹏.中学生体育安全教育干预的研究[D].北京体育大学.2013[6]. 钟新春.大学生安全意识教育研究[D].齐齐哈尔大学.2013[7]. 韦璇.少数民族地区中学生安全危机及对策研究[D].西南大学.2012附录1.您回家或返校时，是否都会选择正规营业的交通工具( )[单选]A.只会选择正规的交通工具B.通常是紧急时才考虑其他C.不是，非正规的便宜很多2.当陌生人跟您对话时，您会( )[单选]A.礼貌对待，认真倾听B.先打量下对方，再决定要不要回应C.没有感觉D.抵触心理3.如果搭到黑车，在车上遇到危险，你会怎么做( )[单选]A.给司机钱，确保自己生命安全B.与司机争执，必要时进行搏斗C.拨打110电话求救D.见机行事4.在公共场所遇到陌生人搭讪，建议开车送您到目的地时或为您安排住宿时，您会( ) [单选]A.安全不予理睬B.婉言谢绝C.立刻报警D.征询家人朋友的意见再决定E.只要便利不加思索直接同意5.您是否有过和网友单独见面的经历( ) [单选]A.2次以上B.1-2次C.没有，但是有想过D.绝对不会6.总的来说您觉得自己的安全意识是( ) [单选]A.非常强B.一般般C.有点安全意识D.非常薄弱7.您觉得现学校宿舍实行的假期离校、到校签名制度对保护学生安全有作用吗( ) [单选]A.有，这样做有利于了解学生出入情况B.如果能够加强实施，应该会有效C.没有，有的学生直接离校不进行签名D.没影响8.关于校园“性侵”问题，你有什么好建议( ) [多选]A.增加保安人员，加强校园治安B.推广女子防身术，提高防御能力C.限制人员出入，外来人员登记入校D.其他9.你认为下列哪些方法能增加大学生的安全意识( ) [多选]A.学校开展专业的安全教育课B.定期向开学开放心理咨询服务C.针对大学生的安全教育工作效果采取适当的奖惩和激励机制D.加强计算机教育、网络管理，开展网络知识安全讲座E.加强学校周边的安全管F.其他[详细]。