2012学年第一学期高三班主任工作计划
高三上班主任工作计划(三篇)
高三上班主任工作计划(三篇)高三上班主任工作计划篇一(2)启动值日班长制度，完善班干部队伍，使其快速成熟。
大胆参与班级管理。
(3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。
(4)结合以上几点，每周开一次主题班会。
(5)开展打扫教室清洁区活动，推动班级卫生管理再上新台阶。
(6)组织学生积极参加学校安排的各种有益活动，丰富高中校园生活。
(7)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。
(8)加强早自习、早读、课间锻炼、晚自习的管理。
(9)结合年级组的月考，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的经验交流，召开主题班会,交流学习经验。
抓中间,促两头,把学习搞上去。
高三上班主任工作计划篇二(一)建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举，组成工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委成员的具体分工。
为了磨炼更多的学生，应该实行班干部责任制，强化班级管理的岗位责任制。
(二)思想教育这学期我们应该加强对学生的思想教育。
强化学生行为规范，养成良好的行为规范，用身边的榜样教育学生，以班会的形式落实行为规范训练。
学期初，结合学校的安排，整顿班级学风，开展学习目的教育，激发学生学习动机。
(三)安全教育加强对学生的安全教育，包括宿舍安全、校园安全和出行安全教育，增强学生的法律意识和安全意识，提高学生在危险环境中的自我保护能力和适应能力。
(四)营造班级良好的学习氛围现在班里的学习氛围不是很浓，主要有两个原因。
一、学生学习目标不明确，不敢想长期目标，不敢说短期目标。
所以，首先是要帮助他们根据自身条件制定现实的目标，并有能力去实现。
第二，这个班的学生普遍比较懒，无论是生活还是学习，管理和控制自己的能力都比较差。
所以要通过大环境下的竞争压力来逼迫他们学习。
我相信平行班的个人之间，小组之间，同学之间的竞争可以让学生努力学习。
(五)做好常规管理工作定期做好学校规章制度的检查监督工作，特别是迟到、追逐打闹、晚自习发言等现象。
高三班主任第一学期工作计划5篇
高三班主任第一学期工作计划5篇高三结束意味着高中（毕业）, 结束, 毕业参加高考, 因此, “高三”对大多数学生来讲, 是他们求学过程中一个很重要的阶段。
下面是为大家整理的关于高三班主任第一学期（工作计划）, 欢迎大家来阅读。
高三班主任第一学期工作计划篇1一、指导思想在学校领导下, 以班级组提出的“抓班风, 促学风, 严教风”的工作思路, 突出体现学生主体为中心, 加强学生干部队伍建设, 加强学生的自我（教育）、民主管理能力, 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育, 把学生培育成具有健全人格、美妙心灵, 具有创新精神和实践能力的新人。
注重过程管理, 稳定学生的思想工作, 保证了学生安心学习, 形成良好的学习氛围, 力争在明年的高考中取得了较好的效果和良好的成绩。
二、抓好学风、班风建设。
良好的学风班风做好一切工作的前提。
只有班风好了, 学风才会好, 学风好了才能在高考中取得好的成绩。
因而本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建设。
具体（措施）是：在开学初召开（总结）会, 为每个同学分析存在的问题及要实行的（方法）, 让每个学生知道自己的不足在那些方面, 有一个努力的方向。
其次是请班上复读的同学介绍以往的（学习（阅历））, 也使同学们避开了他们所走的错误道路。
再次组织好班上的各种辅导, 抓好自习课的利用。
利用班会课时间给学生看一些教学录像片, 拓展视野, 多开主题班会让学生在有益的主题中增长知识。
三、抓好纪律管理。
我班的一个的不足就是有部分同学纪律性不强, 通过这次学校班级组的大力支持, 纪律不好的毛病已经大为改观。
全体同学充分认识到了良好的纪律是保证取得成绩的保证。
为了保持得之不易的成果。
在本学期要严格根据学校的管理办法及高三班级管理暂行规定来管好班上的纪律, 做到不得无故迟到、早退、旷课, 课间不得出校, 有事外出要请假并有家长假条, 如有违反严格根据规定处理。
四、落实中学生的日常行为规范, 培育学生良好的行为习惯男女生交往要大方、行为举止符合中学生要求；禁止打架、斗殴现象出现；不许将杂志等与学习无关的物品带入教室, 课上禁止使用随身听、手机；上课前, 老师进入教室后, 班内要保持宁静, 以示对老师的尊重；维护班内卫生, 热爱劳动, 仔细值日；爱惜公物；严格管理升旗等集体活动的出勤情况和质量；重视班级组组织的班风学风竟赛, 对给班级抹黑的同学予以班内点名批评；加强班委会工作力度；五、强化学习纪律, 端正（学习态度）1、改善课堂面貌, 杜绝乱课、倦课, 睡课, 注意课堂纪律, 课间不得在教室大声喧哗追逐打闹；上课铃响后要准备好该节课上需要的学习材料；不得在上课时左翻右拣, 影响（其它）同学的学习和课堂纪律。
高三班主任第一学期工作计划(6篇)
高三班主任第一学期工作计划所谓＂一年打基础，两年成规范，三年出成果＂，高三努力拼搏之后，应该是到了出成果的时候，毋庸质疑。
高三最重要的任务就是使学习成绩有所突破，在高考的时候能交出一份满意的答卷。
以下是我班在高三第一学期的工作计划：一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教育为契入口，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备。
二、主要工作1、全面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备，帮助学生树立信心，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高三。
2、认真上好班会课，做到有备而上。
利用各种形式的班会课对学生进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。
有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。
3、实行学生班主任轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。
配合开展学校的各项活动，给学生提供展示平台，使人人有机会实现自我价值。
4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育，培养学生的责任意识。
同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明，5、关注各类特殊学生，通过谈话、家访等途径，及时了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。
6、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。
确定好优生的培养目标和差生的转化目标。
同时，通过月考及质量监控考试，及时进行教育教学分析、思考与总结，合理调整教学策略，提高上课效率。
7、多与家长沟通。
定期召开家长会，通报学生在校各方面表现。
对家长会有严格的请假制度。
同时，树立安全意识，遇到特殊情况能及时与家长联系。
三、具体措施1.温馨的充满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境，在花费了一番心思后，教室环境焕然一新。
班级口号＂把握今天收获明天＂时刻鼓舞着大家。
2.高三班级成绩的提高需要同学的努力和老师的协助配合，那么各科课代表就需做好＂桥梁工作＂，及时与任课老师沟通，反映同学们存在的问题，同时也要第一时间传达老师的意图和想法，做到师生交流的＂快捷准确＂。
高三上学期班主任工作计划(精选5篇)
高三上学期班主任工作计划(精选5篇)高三上学期班主任工作计划篇2一、基本情景高三(7)班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。
总体来说，本班有如下特点：1、思维活跃，基础较为扎实，成绩较好。
2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班团体基本构成。
3、有轻度的两极分化情景。
4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、忧郁、失眠等。
二、几项重要任务1、高考动员，激发同学们为梦想、前途而拼搏的热情，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。
2、高考报名。
注意提醒学生根据自我的实际情景选报x科3、组织学生作好体检工作。
4、动员学生作好“一模”的备考工作。
“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报，它实际上是对高考成绩的检测。
必须作好充分的准备。
5、作好“二模”的备考动员。
6、组织学生作好体检工作。
7、组织学生作好志愿的填报工作。
填报志愿是一名科学，填报的好坏直接影响的高考录取。
如何根据自我的实际，根据自我的兴趣、爱好，参考往年的录取情景，科学地、合理地填报志愿是重中之重。
8、组织学生参加高考。
重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。
三、具体的实施步骤根据学校的总体部署，结合本级、本班的具体实际，拟做如下安排：……四、班级管理中，用制度说话。
1、实行奖罚制度，加强纪律约束。
对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。
2、保证供给一个安静舒适的学习环境。
由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情景，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。
3、保证供给一个清洁整齐的生活环境。
由值周班长，带领本组值日生，职责到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。
五、学习生活中，坚持昂扬向上的心态。
1、密切关注学生思想动向。
人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终坚持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理咨询室教师，做好心理调节器整工作。
高三上学期班主任工作计划3篇
高三上学期班主任工作计划高三上学期班主任工作计划精选3篇（一）高三上学期班主任工作计划1. 了解班级情况：了解每位学生的学习情况、兴趣爱好以及家庭背景等信息，为个别辅导和管理提供基础。
2. 制定班级规章制度：与学生一起商讨制定班级的学习和生活规章制度，确保学生能够遵守规定并且形成良好的习惯。
3. 开展学习指导：为学生提供学习上的指导和帮助，包括制定学习计划、解决学习问题、提供学习资源等，帮助学生提高学习效果。
4. 组织班级活动：组织班级集体活动，增进同学之间的交流和合作，培养班级凝聚力。
5.关注学生心理健康：定期关注学生的心理健康状况，开展心理辅导和活动，帮助他们缓解压力，建立积极健康的心态。
6. 管理与家长沟通：与家长保持密切联系，定期通报班级情况，接受家长的反馈和建议，共同促进学生成长。
7. 应对矛盾和问题：及时处理班级矛盾和问题，如同学之间的冲突、学习上的困难或者行为问题等，保持班级的稳定和秩序。
8. 定期汇报班级情况：定期向学校领导和家长汇报班级学生的学习情况、发展状况和班级管理工作的进展等。
9. 配合其他老师工作：与其他科任老师密切合作，协调班级教学和管理工作，共同为学生提供全面的教育和服务。
10. 提供个别辅导：为有特殊需求的学生提供个别辅导和关怀，帮助他们解决问题，并发展潜能。
以上仅为一份初步的工作计划，具体实施过程中，还需要根据实际情况进行调整和补充。
班主任工作需要综合考虑学生的学习和发展需求，确保班级秩序和学生成长。
高三上学期班主任工作计划精选3篇（二）作为高三下班主任，我将制定以下工作计划：1. 制定学生考试计划：确定高三各科目的考试和评估安排，包括模拟考试、月考和期末考试等，以确保学生能够充分准备和复习。
2. 组织学生学业辅导：安排每周固定的学习辅导班，帮助学生解答问题、讲解难点，并提供学习策略和复习方法。
3. 考试成绩跟进：及时收集和分析学生的考试成绩，根据成绩情况对学生进行个别辅导和指导，帮助他们提升学习能力和成绩。
2012-2013上学期高三班主任计划
高三（18）班班主任工作计划2012-2013 学年第一学期工作计划刘伟一、班级主要情况本学期我继续任高三18班的班级管理工作。
现有学生70名学生，女生48人，男生22人，寄宿生46人，同校生24人。
从上学期学情观察来看：重本上线5人（后另划线为4人，任务数5.26），普本上线29人（任务数23人）。
重本上线数还没完成任务。
虽然目前教育局以重本来评价教学成绩，但是我绝对对自己的班级成绩有信心。
因为绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，目标明确，整体学情较好。
为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高考冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划如下：（一）、常规和学习方面，逐步达成完善的学生自我管理（二）、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
（三）、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
（四）积极探索学生自我管理模式，营造良好学风。
具体设想如下： 1、利用班会课开展榜样教育。
设想1：考试心得大家谈（积累考试经验）；设想2：本班优秀学生学习方法交流； .设想3：“我的一日作息安排”（指定一同校生和一寄宿生）讨论并供大家借鉴好的做法。
设想4、心理健康辅导，如：如何排解考试紧张心理等。
3、建立班情记录本，及时发现了解学生学习情况。
4、开展课任老师与困难学生“结对子”活动。
5．坚持开展优等生的培优工作。
（五）、坚持用“面向全体，抓两头，促中间，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。
1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果分析。
4.坚持每周批阅周记,做好笔谈工作.5.争取家长配合,形成家校合力.（六）．本学期加强方面：1）本学期学生面临大型考试密集，作好学生心理工作尤为必要。
高三第一学期班主任工作计划(3篇)
高三第一学期班主任工作计划作为班主任，我深知班风、学风对班级备考的影响，所以必须下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。
本学期必须做好以下几方面的工作一、指导思想全面贯彻教育方针。
为了培养学生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人质量;为了更好地研究和探索班主任工作艺术，强化科研意识，搞好研究工作;为了加强对学生的情感投资，树立“服务意识”为学生提供优质服务;根据学校、教导处和年级组工作计划的要求，特制定本工作计划。
二、工作目标1、团结协作，奋力拼搏，为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。
2、强化德育教研，突出德育实效，使德育研究迈出新的步伐，进一步优化班风、学风。
3、保质保量完成学校、教导处、年级下达的各项任务。
三、措施与要求1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程。
“以人为本”，牢固树立我校“坚持教育为每位学生终身幸福服务”的办学理念，突出以“四有”为主题的素质教育和以真才实学接受祖国挑选的育人特点。
加强情感投资，为学生提供优质服务。
2、本学期德育教研主题为：“继续注重心理教育，强化应试心理的调适，从而以平常心迎接高考”。
围绕这一主题，以心理教育为切入口，加强学生良好的心理素质的训练，平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育，教育学生学会调控自己的情绪，具备良好的心理状态，能适应外界情况的变化，使自己的资质、潜能得到充分发挥。
3、狠抓理想、法制和安全教育，增强目标、法律和自我保护意识。
结合案例，适时警醒学生，懂法守法，认真抓好、中、差生的教育和管理。
班主任落实本班教师与“临界生”的帮教组，可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法，把提升工作做到学生心里去，并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作，总结后进生转化经验，探讨后进生转化规律，做到有据可查，以稳定学习、生活秩序。
4、继续重视上好班会课，做好课件，以体现德育教育的主阵地的育人功能。
5、抓好“主题板报”的续办工作，丰富“墙壁文化”，以培养学生的自主能力和对生活中“真善美”与“假丑恶”识别能力。
2012学年第一学期班主任工作计划
2012学年第一学期班主任工作计划高三（3）班孟晓玮一、指导思想根据教育局德育工作要求，结合本校工作实际，在“让优秀成为一种习惯”的办学理念引领下，倡导“公正、包容、责任、诚信”的价值取向，以培养“有责任感的人”为目标开展德育工作。
坚持以行为规范养成教育为基础，继续开展“让美的行为闪光”系列主题活动；抓好常规，突出重点，形成特色；继续完善管理规范、特色鲜明、效果明显的德育工作格局；并围绕学校中心工作，夯实各项常规，提升活动效益，努力探索“展示”教育。
二、工作思路本学期的德育工作继续围绕“让美的行为闪光”这一主线，抓好两个常规（学生行为规范、学习规范和班主任工作规范），推进三项建设（德育队伍建设、学生干部队伍建设和校园文化建设），组织好四项德育活动（学生常规活动、文化体育节、民族精神教育活动），积极努力探索展示教育，形成立体多面的育德氛围。
三、具体工作（一）合理利用空间，做好班级环境布置利用班级墙面、黑板报和展板及一些特色性的环境布置，使学生对班级环境产生归属感，通过优秀作业展示，特长展示以及生活瞬间展示使学生间互相产生集体、家庭意识，能在班级主题文化引领下朝着共同的集体目标努力。
（二）配合学生发展中心和年级组的活动，从活动中汲取德育养料1.配合学生发展中心参与开展“让美的行为闪光”系列活动。
（1）组织、落实好“校园之星”的评选和事迹学习宣传活动，突出榜样引领效益，使之成为推动班级进步的有力抓手。
（2）狠抓行为规范，抓好学生的日常行为规范管理；组织参与好唱响国歌和广播操评比活动；从站好队、做好操、爱祖国、展班风、有礼貌入手加强学生行为习惯的养成教育和爱国意识、集体意识的培养，明确从小处着手，从行规抓起的方针，使学生明确日常行为也要追求“美”，做到“让美的行为闪光。
2.认真、积极组织学生参与文化体育节活动，调剂学习生活节奏。
组织学生积极参与文化体育节的各项赛事，通过参与调剂高三紧张的学习生活节奏，同时增强班级荣誉感和集体凝聚力。
高三班主任工作计划第一学期(6篇)
高三班主任工作计划第一学期（6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2012—-2013学年第一学期高三班主任工作计划
2012—-2013学年第一学期高三班主任工作计划2012—-2013学年第一学期高三班主任工作计划三三班吴志钦刚送走一批莘莘学子，转瞬间又迎来了新一届的高三学子。
承蒙学校领导的厚爱，本学期我担任高三（3）班班主任。
结合班级实际情况，我特制定本学期相关工作计划如下：一、严格依据校坚持课改工作的指导思想，制定班级各工作项要求，加强班级纪律和课改小组建设工作的完善；积极发挥班主任的教育示范作用，开发班级干部的工作潜能，全方面、多元化的查缺补漏。
争取在极短时间内让班级的各项工作走上一个新的台阶。
二、加强学生自主学习，自我管理的养成教育。
经过去年一年的高三工作，我深刻意识到学生自主学习的重要性。
所以本学期在监管学生们学习的同时，更应该鼓励、提倡、培养他们自主学习的能力。
三、严格督促学生的两操情况，加强班级寝室管理，继续深入开展周二主题班会思想教育，使学生树立正确的思想观和人生观。
四、具体月份工作八月份：1、召开高三第一个班会。
做高三学习教育。
2、设计展板、板报，完善班级布置。
3、加强师生融洽整合，多方面、全方位的了解学生。
4、加强仪容仪表检查，杜绝手机、早恋等相关问题。
九月份：1、认真完成洛阳市摸底考试、高三第一次月考的相关工作安排。
2、积极参与学校组织的教学研讨活动。
十月份：1、认真贯彻校“国庆节”为载体的一系列爱国主义教育活动。
2、重点做好艺术生的专业教学冲刺工作。
3、做好高三第二次月考的相关工作。
十一月：1、布置第二期展板、板报的设计制作工作。
2、做高三学习心态调整辅导。
3、高三第三次月考的相关工作。
十二月：1、做好艺术生的高考报名工作。
2、做好一练前的准备工作。
3、做好元旦文艺汇演工作。
五、由于是今年接的是“二手班”，所以对于班级同学性格、成绩、家庭情况都不了解。
所以在以上工作之余我还应注意：1、向前任班主任询问相关问题、落实相关学生情况。
2、多与任课教师沟通，与学生沟通，尽快了解学生。
3、通过电话家访的方式全方面了解学生情况。
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2012学年第一学期班主任工作计划一．指导思想
坚持为学生终生发展服务，为学生幸福成长奠基的发展思路，以学校德育工作计划为纲领，注重提高学生的思想品德、行为习惯、学习习惯。
以理想教育为支点，突出不怕挫折，敢于拼搏的教育，培养优秀的闵三毕业生。
为构建和谐校园营造浓厚氛围
二．工作计划
1．开设主题班会。
第二周：庆祝教师节，通过自我介绍，增强同学间的相互了解，对班级的情况也有个新的认识。
以教师节为契机，增强师生间的相互了解、相互信任，建立相互配合的良好教学氛围。
十一月：期中考试后，每位同学对自己进行每科质量分析，结合教师的质量分析，找出自己的不足，寻找进步的空间，改进个人复习计划。
同时对自己的将来开始有初步的规划一月：对即将到来的一模考试进行动员，了解一模考试的重要性。
端正考试态度，提升考试信心。
2.加强班干部队伍建设。
对班干部进行培训，讲究工作方法，提高工作能力，提升在班级中的威信。
使自己从繁重的班主任工作中解脱出来，实现班级的自治化管理。
班干部采取轮换制度，使每位学生都参与到班级的管理中去，加强每位学生的主人翁意识，培养自我管理能力。
对班干部实施监督，每月对班干部实施考核，如果由大多数学生反映该班干部不合格，则予以撤销，改选。
3．加强学风建设。
（1）对班级的日常工作做出计划，从早上到校时间到午间安排到放学时间，自习课安排都作出明确的规定，使有法可依，有据可查。
（2）及时发现每位学生的思想动态，及时发现学生中的懈怠情绪、抄作业现象、迟到现象、上课睡觉等，不让每位学生掉队。
（3）每次大型考试后及时进行质量分析。
建立每位学生自己的学习曲线，对每位学生的成绩进行监控，及时发现学习中的问题，对复习计划做出调整。
4.家校共建
通过家访、家长会等形式全面畅通家校沟通渠道，增加家长对班级工作的信任，了解班级的教
育教学情况，共同做好学生的教育工作。