2016年江苏省无锡市崇安区江南中学八年级上学期期中数学试卷与解析答案
江苏省无锡市八年级上学期数学期中考试试卷

江苏省无锡市八年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017九下·武冈期中) 下列“表情”中属于轴对称图形的是()A .B .C .D .2. (2分)(2020·重庆模拟) 下列命题正确的是()A . 长度为 5cm、2cm 和 3cm 的三条线段可以组成三角形B . 的平方根是±3C . 无限不循环小数是无理数D . 两条直线被第三条直线所截,同位角相等3. (2分)下列五个命题:(1)零是最小的实数;(2)数轴上的点不能表示所有的实数;(3)无理数都是带根号的数;(4)的立方根是;(5)一个数的平方根有两个,它们互为相反数.其中正确的有()A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个4. (2分) (2017八下·钦州港期末) △ABC的三边长分别为a,b,c,下列条件:①∠A=∠B-∠C;②∠A:∠B:∠C=3:4:5;③a2=(b+c)(b-c);④a:b:c=5:12:13,其中能判断△ABC是直角三角形的个数有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个5. (2分) (2020八上·昆明期末) 如图,△ABC 的三边 AB、BC、CA 长分别是 10、15、20,其三条角平分线将△ABC 分为三个三角形,则S△ABO:S△BCO:S△CAO 等于()A . 1∶1∶1B . 1∶2∶3C . 2∶3∶4D . 3∶4∶56. (2分)已知三条线段的比是:①2:3:4;②1:2:3;③2:4:6;④3:3:6;⑤6:6:10;⑥6:8:10.其中可构成三角形的有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个7. (2分) (2018八上·上杭期中) 如图,用直尺和圆规作一个角等于已知角,能得出的依据是()A . (SAS)B . (SSS)C . (ASA)D . (AAS)8. (2分) (2016八下·枝江期中) 已知直角三角形一个锐角60°,斜边长为1,那么此直角三角形的周长是()A .B . 3C . +2D .9. (2分)下列长度的三线段,能组成等腰三角形的是()A . 1,1,2B . 2,2,5C . 3,3,5D . 3,4,510. (2分)(2019·广西模拟) 如图,0A=OB,OC=OD,∠0=50°,∠D=35°,则∠AEC等于()A . 60°B . 50°C . 45D . 30°二、填空题 (共8题;共11分)11. (1分) (2019八上·淮安期中) 有一个数值转换器,原理如图:当输入x为81时,输出的y的值是________.12. (2分)如图所示的两个三角形关于某条直线对称,∠1=110°,∠2=46°,则x=________.13. (1分) (2019八上·孝南月考) △ABC≌△DEF,且△ABC的周长为11,若AB=3,EF=4,则AC=________.14. (1分) (2018九上·温州开学考) 如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=40°,D为BC上一点,DE∥AC交AB于E,则∠BED等于________度15. (1分) (2016九上·夏津开学考) 已知等腰三角形的两边a,b,满足|a-b-2|+ =0,则此等腰三角形的周长为 ________。
江苏省无锡市 八年级(上)期中数学试卷

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答案和解析
1.【答案】C
【解析】
解:第 1,3,4 个图形均为轴对称图形,共 3 个. 故选:C. 根据轴对称图形的概念求解. 本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部 分折叠后可重合.
2.【答案】C
【解析】
解:∵(±2)2=4= ,
8.【答案】A
【解析】
解:∵点 P 在∠AOB 的平分线上, ∴点 P 到 AO 的距离=点 P 到 OB 的距离=5. 由垂线段最短可知 PQ≥点 P 到 OB 的距离,即 PQ≥5. 故选:A. 依据角平分线的性质可知点P 到 OB 的距离为 5,最后,依据垂线段最短进行 判断即可. 本题主要考查的是角平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质是解题的关键.
6. 如图,△ABC 中,AB=AC,DE 垂直平分 AB,BE⊥AC,AF⊥BC, 则
下面结论错误的是 ) (
A.BF=EF B.DE=EF C.∠EFC=45∘ D.∠BEF=∠CBE
7. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是 28°,则顶角是( )
A. 28∘
B. 118∘
C. 62∘
D. 62∘或 118∘
∴ 的算术平方根是 2. 故选:C.
根据算术平方根的定义:一个正数 x 的平方等于 a,即 x2=a,那么这个正数 x
叫做 a 的算术平方根.记为 . 本题考查了算术平方根,求一个非负数的算术平方根与求一个数的平方互为 逆运算,在求一个非负数的算术平方根时,可以借助乘方运算来寻找.
3.【答案】B
【解析】
于点 D,交 AC 于点 E.若∠DCB=30°
,则∠DCA=
°.
江苏省无锡市崇安区2015-2016学年八年级上学期期中考试数学试题解析(解析版)

(考试时间:100分钟满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分.)1.下面有4个汽车标志图案,其中是轴对称图形的有……………………………()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C.【解析】试题分析:只有第4个不是轴对称图形,其它3个都是轴对称图形.故选C.考点:轴对称图形.2.到一个三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的……………………()A.三条中线的交点B.三条角平分线的交点C.三条高的交点D.三条边的垂直平分线的交点【答案】D.【解析】试题分析:到三角形三个顶点距离都相等的点是三角形的三边中垂线的交点.故选D.考点:线段垂直平分线的性质.3.青青同学把一张长方形纸折了两次,如图,使点A、B都落在DG上,折痕分别是DE、DF,则∠EDF 的度数为……………………………………………………()A.60°B.75°C.90°D.120°【答案】C.【解析】试题分析:∵长方形的纸片折叠了两次,使A、B两点都落在DA′上,折痕分别是DE、DF,∴∠A′DF=∠BDF,∠A′DE=∠ADE,∴∠A′DF+∠A′DE=12(∠A′DB+∠A′DA)=12×180°=90°,即∠EDF=90°.故选C.考点:翻折变换(折叠问题).4.等腰三角形中有一个角等于70º,则它的底角度数是…………………………()A.70ºB.55ºC.40º或55ºD.70º或55º【答案】D.【解析】试题分析:①当这个角是顶角时,底角=(180°﹣70°)÷2=55°;②当这个角是底角时,另一个底角为70°,因为70°+70°<180°,符合三角形内角和定理;故选D.考点:1.等腰三角形的性质;2.分类讨论.5.如图,∠CAB=∠DBA,再添一个条件,不一定能判定△ABC≌△BAD的是…()A.AD=BC B.∠1=∠2C.AC=BD D.∠C=∠D【答案】A.考点:全等三角形的判定.6.在Rt△ABC中,∠C=90º,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,已知a:b=3:4,c=10,则△ABC 的面积为…………………………………………………………()A.24B.12C.28D.30【答案】A.【解析】试题分析:由a:b=3:4,设a=3k,b=4k,在Rt△ABC中,a=3k,b=4k,c=5k=10,∴k=2,则a=3k=6,b=8,∴△ABC的面积=6×8÷2=24.故选A.考点:勾股定理.7.△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别为a 、b 、c ,下列说法中错误的是………( ) A .如果∠C -∠B =∠A ,则△ABC 是直角三角形,且∠C =90º; B .如果222c a b =-,则△ABC 是直角三角形,且∠C =90º;C .如果(c +a )( c -a )=2b ,则△ABC 是直角三角形,且∠C =90º;D .如果∠A :∠B :∠C =3:2:5,则△ABC 是直角三角形,且∠C =90º. 【答案】B .考点:勾股定理的逆定理.8.如图,在△ABC 中,CD ⊥AB 于点D ,BE ⊥AC 于点E ,F 为BC 的中点,DE =5,BC =8,则△DEF 的周长是………………………………………………………( ) A .21 B .18 C .13 D .15【答案】C . 【解析】试题分析:∵CD ⊥AB ,BE ⊥AC ,F 为BC 的中点,∴DF =12BC =12×8=4,EF =12BC =12×8=4,∴△DEF 的周长=4+4+5=12.故选C . 考点:直角三角形斜边上的中线.9.如图,已知Rt △ABC 中,∠C =90º,∠A =30º,在直线BC 或AC 上取一点P ,使得△P AB 是等腰三角形,则符合条件的P 点有………………………………………( ) A .5个 B .6个 C .7个 D .8个【答案】B.【解析】试题分析:第1个点在AC上,作线段AB的垂直平分线,交AC于点P,则有P A=PB;第2个点是以A为圆心,以AB长为半径截取AP=AB,交AC延长线上于点P;第3个点是以A为圆心,以AB长为半径截取AP=AB,在上边于CA延长线上交于点P;第4个点是以B为圆心,以BA长为半径截取BP=BA,与AC的延长线交于点P;第5个点是以B为圆心,以BA长为半径截取BP=BA,与BC在左边交于点P;第6个点是以A为圆心,以AB长为半径截取AP=AB,与BC在右边交于点P;∴符合条件的点P有6个点.故选B.考点:1.等腰三角形的判定;2.坐标与图形性质.10.如图,在△ABC中AD是∠A的外角平分线,P是AD上一动点且不与点A、D重合,记PB+PC=a,AB+AC=b,则a、b的大小关系是……………………………()A.a>b B.a=b C.a<b D.不能确定【答案】A.【解析】试题分析:如图,在BA的延长线上取一点E,使AE=AC,连接EP.由AD是∠BAC的外角平分线,可知∠CAP=∠EAP,在△ACP和△AEP中,∵AE=AC,∠EAP=∠P AC,AP=AP,∴△ACP≌△AEP(SAS),∴PC=PE,在△BPE中,PB+PE>BE,而BE=AB+AE=AB+AC,故PB+PE>AB+AC,所以PB+PC>AB+AC,∵PB+PC=a,AB+AC=b,∴a>b.故选A.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.三角形三边关系.二、填空题(本大题共10小题,每空2分,共20分.)11.已知△ABC≌△DEF,△ABC的周长为100cm,DE=30cm,DF=25cm,那么BC=.【答案】45cm.【解析】试题分析:∵△ABC≌△DEF,∴BC=CD,又△ABC的周长为100cm,DE=30cm,DF=25cm,∴BC=CD=100﹣30﹣25=45cm.故答案为:45cm.考点:全等三角形的性质.12.等腰三角形有一边长3cm,周长为13cm,则该等腰三角形的底边为cm.【答案】3.【解析】试题分析:当长是3cm的边是底边时,三边为3cm,5cm,5cm,等腰三角形成立;当长是3cm的边是腰时,底边长是:13﹣3﹣3=7cm,而3+3<7,不满足三角形的三边关系.故底边长是:3cm.故答案为:3.考点:1.等腰三角形的性质;2.三角形三边关系.13.如图,AB∥CF,E为DF的中点,若AB=9cm,CF=5cm,则BD=cm.【答案】4.【解析】试题分析:∵AB∥CF,∴∠ADE=∠EFC,∵∠AED=∠FEC,E为DF的中点,∴△ADE≌△CFE,∴AD=CF=5cm,∵AB=9cm,∴BD=9﹣5=4cm.故答案为:4.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.平行线的性质.14.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40º,点D在AC上,BD=BC,则∠ABD的度数为.【答案】30°.【解析】试题分析:∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=12(180°﹣40°)=70°,∵BD=BC,∴∠CBD=180°﹣70°×2=40°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠CBD=70°﹣40°=30°.故答案为:30°.考点:等腰三角形的性质.15.如图,在△ABC中,∠C=90º,AB的垂直平分线交BC于点D,∠CAD:∠DAB=1:2,则∠B的度数为.【答案】36°.【解析】试题分析:∵D是斜边AC的垂直平分线与BC的交点,∴AD=BD,∴∠DAM=∠DBM,∵∠CAD:∠DAB =1:2,∴设∠DAC=α,则∠DAB=∠B=2α,则2α+2α+α=90°,解得α=18°,则∠B=2α=36°.故答案为:36°.考点:线段垂直平分线的性质.16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90º,AD平分∠CAB,AC=6,BC=8,CD=.【答案】3.【解析】试题分析:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB=10,∵AD平分∠CAB,∴CD=DE,∴S△ABC=12AC•CD+12AB•DE=12AC•BC,即12×6CD+12×10CD=12×6×8,解得CD=3.故答案为:3.考点:1.角平分线的性质;2.勾股定理.17.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E,AD、CE交于点H,已知EH=EB=3,AE=4,则CH的长是.【答案】1.【解析】试题分析:∵AD⊥BC,CE⊥AB,∴∠ADB=∠AEH=90°,∵∠AHE=∠CHD,∴∠BAD=∠BCE,∵在△HEA和△BEC中,∵∠BAD=∠BCE,∠AEH=∠BEC,EH=EB,∴△HEA≌△BEC(AAS),∴AE=EC=4,则CH=EC﹣EH=AE﹣EH=4﹣3=1.故答案为:1.考点:全等三角形的判定与性质.18.如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,E是AC的中点,若AD=6,DE=5,则CD的长为.【答案】8.【解析】试题分析:如图,∵△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点,DE=5,∴DE=12AC=5,∴AC=10.在直角△ACD中,∠ADC=90°,AD=6,AC=10,则根据勾股定理,得:CD=8.故答案为:8.考点:1.勾股定理;2.直角三角形斜边上的中线.19.如图,∠AOB=30°,点M、N分别在边OA、OB上,且OM=1,ON=3,点P、Q分别在边OB、OA上,则MP+PQ+QN的最小值是.【解析】试题分析:作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,连接M′N′,即为MP+PQ+QN的最小值.根据轴对称的定义可知:∠N′OQ=∠M′OB=30°,∠ONN′=60°,∴△ONN′为等边三角形,△OMM′为等边三角形,∴∠N′OM′=90°,∴在Rt△M′ON′中,M′N考点:轴对称-最短路线问题.20.如图,在△ABC 中,AB =BC =4,AO =BO ,P 是射线CO 上的一个动点,∠AOC =60°,则当△P AB 为直角三角形时,AP 的长为 .【答案】2或. 【解析】试题分析:当∠APB =90°时(如图1),∵AO =BO ,∴PO =BO ,∵∠AOC =60°,∴∠BOP =60°,∴△BOP 为等边三角形,∵AB =BC =4,∴AP =AB •sin 60°=4=; 当∠ABP =90°时(如图2),∵∠AOC =∠BOP =60°,∴∠BPO =30°,∴BP =tan 30OB=,在直角三角形ABP 中,AP图(3)中,∠APB =90°,∵AO =BO ,∠APB =90°,∴PO =AO =BO =2,又∠AOC =60°,∴△APO 是等边三角形,∴AP =2;故答案为:或2.考点:1.勾股定理;2.含30度角的直角三角形;3.直角三角形斜边上的中线;4.分类讨论;5.动点型.三、解答题(本大题共6小题,共50分.解答需写出必要的文字说明或演算步骤)21.(6分)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹)在△ABC的形内求作一点P,使得点P到A、B两点的距离相等,到AB、AC两边的距离也相等.【答案】作图见试题解析.【解析】试题分析:分别作∠A的平分线AE和线段AB的垂直平分线MN,利用角平分线的性质以及线段垂直平分线的性质得出即可.试题解析:如图所示:作∠A的平分线AE和线段AB的垂直平分线MN,交点即为所要求作的点P.考点:1.作图—复杂作图;2.角平分线的性质;3.线段垂直平分线的性质.22.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,M是BC的中点,D.E分别是AB、AC边上的点,且BD=CE,求证:MD=ME.【答案】证明见试题解析.【解析】试题分析:根据等腰三角形的性质可证∠DBM=∠ECM,可证△BDM≌△CEM,可得MD=ME,即可解题.试题解析:△ABC中,∵AB=AC,∴∠DBM=∠ECM,∵M是BC的中点,∴BM=CM,在△BDM和△CEM 中,∵BD=CE,∠DBM=∠ECM,BM=CM,∴△BDM≌△CEM(SAS),∴MD=ME.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等腰三角形的性质.23.(8分)在△ABC中,AB=AC=20,BC=32,点D在BC上,求出当AD=13时BD的长.【答案】11或21.【解析】试题分析:过点A作AE⊥BC于E,根据等腰三角形三线合一的性质可得BE=CE=12BC,再利用勾股定理列式求出AE,然后利用勾股定理列式求出DE,即可得解.试题解析:如图,过点A作AE⊥BC于E,∵AB=AC,∴BE=CE=12BC=16,由勾股定理得,AE12,在Rt△ADE中,DE5,当点D在AE左侧时(如图)BD=BE﹣DE=16﹣5=11;当点D在AE右侧时,BD=BE+DE=16+5=21.综上所述,BD的长为11或21.考点:1.勾股定理;2.分类讨论.24.(8分)已知△ABC中,∠C是其最小的内角,如果过顶点B的一条直线把这个三角形分割成了两个三角形,其中一个为等腰三角形,另一个为直角三角形,则称这条直线为△ABC的关于点B的伴侣分割线.例如:如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠C=20°,过顶点B的一条直线BD交AC于点D,且∠DBC =20°,显然直线BD是△ABC的关于点B的伴侣分割线.(1)如图2,在△ABC 中,∠C =20°,∠ABC =110°.请在图中画出△ABC 的关于点B 的伴侣分割线,并标注角度;(2)在△ABC 中,设∠B 的度数为y ,最小内角∠C 的度数为x .试探索y 与x 之间满足怎样的关系时,△ABC 存在关于点B 的伴侣分割线.【答案】(1)答案见试题解析;(2)当y =90-x 或y =90+x 或y >x =45或y =135-2x 或y =135-x 时,△ABC 存在关于点B 的伴侣分割线.【解析】试题分析:(1)首先了解伴侣分割线的定义,然后把角ABC 分成90°角和20°角即可;(2)设BD 为△ABC 的伴侣分割线,分以下两种情况.第一种情况:△BDC 是等腰三角形,△ABD 是直角三角形;第二种情况:△BDC 是直角三角形,△ABD 是等腰三角形分别进行分析.试题解析:(1)如图所示:(2)设BD 为△ABC 的伴侣分割线,分以下两种情况.第一种情况:△BDC 是等腰三角形,△ABD 是直角三角形,易知∠C 和∠DBC 必为底角,∴∠DBC =∠C =x . 当∠A =90°时,△ABC 存在伴侣分割线,此时y =90°﹣x ,当∠ABD =90°时,△ABC 存在伴侣分割线,此时y =90°+x ,当∠ADB =90°时,△ABC 存在伴侣分割线,此时x =45°且y >x ;第二种情况:△BDC 是直角三角形,△ABD 是等腰三角形,当∠DBC =90°时,若BD =AD ,则△ABC 存在伴侣分割线,此时180°﹣x ﹣y =y ﹣90°,∴y =135°﹣2x ,当∠BDC =90°时,若BD =AD ,则△ABC 存在伴侣分割线,此时∠A =45°,∴y =135°﹣x .综上所述,当y =90°﹣x 或y =90°+x 或x =45°且y >x 或y =135°﹣2x 或y =135°﹣x 时△ABC 存在伴侣分割线.考点:1.作图—应用与设计作图;2.分类讨论.25.(12分)问题探究(1)如图1,在△ABC 中,D 是BC 边上的中点,DE ⊥DF ,DE 交AB 于点E ,DF 交AC 于点F ,连接EF . ①求证:BE +CF >EF ;②若∠A =90°,探索线段BE 、CF 、EF 之间的等量关系,并加以证明.问题解决(2)如图2,在四边形ABDC 中,∠B +∠C =180°,DB =DC ,∠BDC =120°,以D 为顶点作一个60°角,角的两边分别交AB 、AC 于E 、F 两点,连接EF ,探索线段BE 、CF 、EF 之间的数量关系,并加以证明.【答案】(1)①证明见试题解析;②222BE CF EF +=;(2)EF =BE +CF .【解析】试题分析:(1)①如图(1)延长ED 到G ,使DG =ED ,连接CG ,FG ,根据条件证明△DCG ≌△DBE ,得DG =DE ,CG =BE ,易证FD 垂直平分线段EG ,则FG =FE ,把问题转化到△CFG 中,运用三边关系比较大小;②结论:222BE CF EF +=.若∠A =90°,则∠B +∠C =90°,可证∠FCG =∠FCD +∠DCG =∠FCD +∠B =90°,在Rt △CFG 中,由勾股定理探索线段BE 、CF 、EF 之间的数量关系;(2)如图(2),结论:EF =EB +FC .延长AB 到M ,使BM =CF ,根据条件证明△BDM ≌△CDF ,则DM =DF ,再证明△DEM ≌△DEF ,从而得EF =EM =EB +BM =EB +CF .试题解析:(1)①如图(1)延长ED 到G ,使DG =ED ,连接CG ,FG ,∵在△DCG 与△DBE 中,∵CD =BD ,∠CDG =∠BDE ,DG =DE ,∴△DCG ≌△DBE (SAS ),∴DG =DE ,CG =BE ,又∵DE ⊥DF ,∴FD 垂直平分线段EG ,∴FG =FE ,在△CFG 中,CG +CF >FG ,即BE +CF >EF ;②结论:222BE CF EF +=.理由:∵∠A =90°,∴∠B +∠ACD =90°,由①∠FCG =∠FCD +∠DCG =∠FCD +∠B =90°,∴在Rt △CFG 中,由勾股定理,得222CG CF FG +=,即222BE CF EF +=;(2)如图(2),结论:EF =EB +FC .理由:延长AB 到M ,使BM =CF ,∵∠ABD +∠C =180°,又∠ABD +∠MBD =180°,∴∠MBD =∠C ,而BD =CD ,∴△BDM ≌△CDF ,∴DM =DF ,∠BDM =∠CDF ,∴∠EDM =∠EDB +∠BDM =∠EDB +∠CDF =∠CDB ﹣∠EDF =120°﹣60°=60°=∠EDF ,∴△DEM ≌△DEF ,∴EF =EM =EB +BM =EB +CF .考点:1.旋转的性质;2.三角形三边关系;3.全等三角形的判定与性质;4.勾股定理.26.(10分)如图1,△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,且BD :AD :CD =2 :3 :4.(1)试说明△ABC 是等腰三角形;(2)已知S △ABC =40cm 2,如图2,动点M 从点B 出发以每秒1cm 的速度沿线段BA 向点A 运动,同时动点N 从点A 出发以相同速度沿线段AC 向点C 运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止.设点M 运动的时间为t (秒).①若△DMN 的边与BC 平行,求t 的值;②若点E 是边AC 的中点,问在点M 运动的过程中,△MDE 能否成为等腰三角形?若能,求出t 的值;若不能,请说明理由.【答案】(1)证明见试题解析;(2)①t 值为5或6;②t 值为9或10或496. 【解析】试题分析:(1)设BD =2x ,AD =3x ,CD =4x ,由勾股定理得:AC =5x ,AB =5x ,AB =AC ,从而得到△ABC 是等腰三角形;(2)ABC S =40cm 2,得到x =2cm ,从而得到BD =4cm ,AD =6cm ,CD =8cm ,AC =10cm .分两种情况讨论:①当MN ∥BC 时,AM =AN ;当DN ∥BC 时,AD =AN ,分别求出t 的值;②当点M 在BD 上,即0≤t <4时,△MDE 为钝角三角形,但DM ≠DE ;当t =4时,点M 运动到点D ,不构成三角形;当点M 在DA 上,即4<t ≤10时,△MDE 为等腰三角形,有3种可能.DE =DM ;ED =EM ;MD =ME ,分别求出t 的值.试题解析:(1)设BD =2x ,AD =3x ,CD =4x ,(x >0)在Rt △ACD 中,AC =5x ,另AB =5x ,AB =AC ,∴△ABC 是等腰三角形;(2)ABC S ∆=12×5x ×4x =40cm 2,而x >0,∴x =2cm ,则BD =4cm ,AD =6cm ,CD =8cm ,AC =10cm . ①当MN ∥BC 时,AM =AN ,即10-t =t ,∴t =5;当DN ∥BC 时,AD =AN ,有 t =6;故若△DMN 的边与BC 平行时,t 值为5或6;②当点M 在BD 上,即0≤t <4时,△MDE 为钝角三角形,但DM ≠DE ;当t =4时,点M 运动到点D ,不构成三角形;当点M 在DA 上,即4<t ≤10时,△MDE 为等腰三角形,有3种可能.如果DE =DM ,则t -4=5,∴t =9;如果ED =EM ,则点M 运动到点A ,∴t =10;如果MD =ME =t -4,则222(4)(7)4t t ---=,∴t =496. 综上所述,符合要求的t 值为9或10或496. 考点:1.等腰三角形的判定与性质;2.三角形综合题;3.分类讨论;4.动点型.高考一轮复习:。
江苏省无锡市2016-2017学年八年级上期中数学试卷含答案解析

○…………内……………………装…………○…校:___________姓名:___________班级:○…………外……………………装…………○…绝密★启用前江苏省无锡市2016-2017学年八年级上期中数学试卷含答案解析题号 一 二 得分注意事项:1.本试卷共XX 页,二个大题,满分48分,考试时间为1分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、单选题(共24分)评卷人 得分1.3的平方根是( )(3分) A.B.C.D.2.下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是 ( )(3分) A.B.C.D.…○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○※请※※不※※要※※在※※装※※订※※※※内※※答※※题※※…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○3.如图,下列图案是我国几家银行的标志,其中轴对称图形有( )(3分)A.B.C.D.4.已知等腰三角形的一个外角等于100°,则它的顶角是( )(3分) A.B.C.D.5.如图所示:数轴上点A 所表示的数为a ,则a 的值是( )(3分)A.B.○…………内…………○…………………○…………订…………○…………………○……学校:______名:___________班级:___________考号:__________○…………外…………○…………………○…………订…………○…………………○…… C.D.6.请仔细观察用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,请你根据所学的三角形全等有关的知识,说明画出∠A′O′B′=∠AOB 的依据是( )(3分)A.B.C.D.7.如图,四边形ABCD 是直角梯形,AB∥CD,AD⊥AB,CD=3,AB=9,AD=5,点P 是腰AD 上的一个动点,要使PC+PB 最小,其最小值为( )(3分)A.B.装…………○…………订…………○……………○……※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※装…………○…………订…………○……………○…… C.D.8.已知如图等腰△ABC,AB=AC ,∠BAC=120°,AD⊥BC 于点D ,点P 是BA 延长线上一点,点O 是线段AD 上一点,OP=OC ,下面的结论:①∠APO+∠DCO=30°;②△OPC 是等边三角形;③AC=AO+AP;④S △ABC =S 四边形AOCP .其中正确的是( )(3分)A.B.C.D.二、填空题(共24分)评卷人 得分9.若一个正数的平方根是2a+1和﹣a ﹣4,则这个正数是 .(3分)10.等腰三角形的周长是24,其中一边长是10,则腰长是 .(3分)11.若直角三角形斜边上的高和中线长分别是3cm 和4cm ,则它的面积是 .(3分)12.某直角三角形三条边的平方和为800,则这个直角三角形的斜边长为 .(3分)…………○…………装…………○…………订……………线…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:____…………○…………装…………○…………订……………线…………13.如图所示,三角形ABC 的面积为1cm 2.AP 垂直∠B 的平分线BP 于点P.则三角形PBC 的面积是 .(3分)14.在Rt△ABC 中,∠C=90°,若AB=20,AC=16,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,且BD :CD=5:4,则点D 到线段AB 的距离为 .(3分)15.如图,AO⊥OM,OA=8,点B 为射线OM 上的一个动点,分别以OB ,AB为直角边,B 为直角顶点,在OM 两侧作等腰Rt△OBF、等腰Rt△ABE,连接EF 交OM 于P 点,当点B 在射线OM 上移动时,PB 的长度为 .(3分)16.如图,两个边长为6的等边三角形拼出四边形ABCD ,点E 从点D 出发,以每秒1个单位长度的速度沿着射线DA 的方向匀速运动,设运动时间为t 秒.将线段CE 绕点C 顺时针旋转一个角α(α=∠BCD),得到对应线段CF.当t= 时,DF 的长度有最小值,最小值等于 .。
江苏省无锡市 八年级(上)期中数学试卷-(含答案)

八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.的平方根是()A. 4B. 2C.D.2.若等腰三角形的一个外角为100°,则它的底角为()A. 或B.C. 或D.3.如图,与左边正方形图案属于全等的图案是()A.B.C.D.4.在3.14159、、-、、π、1.20202020…,这五个数中,无理数有()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个5.下列各图中,一定全等的是()A. 顶角相等的两个等腰三角形B. 有两边和一角分别相等的等腰三角形C. 各有一个角是,腰长都是3cm的两个等腰三角形D. 底边和顶角都相等的两个等腰三角形6.下列各组数中,是勾股数的是()A. 12,15,18B. 12,35,36C. ,,D. 5,12,137.若x<-1,则等于()A. B. C. 3x D.8.如图,在△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,若PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分别为点R、S,下列三个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BPR≌△QPS,其中正确的是()A. ①②③B. ①C. ①②D. ①③9.野营活动中,小明用一张等腰三角形的铁皮代替锅,烙一块与铁皮形状、大小相同的饼,烙好一面后把饼翻身,这块饼能正好落在“锅”中.小丽有四张三角形的铁皮(如图所示),她想选择其中的一张铁皮代替锅,烙一块与所选铁皮形状、大小相同的饼,烙好一面后,将饼切一刀,然后将两小块都翻身,饼也能正好落在“锅”中.她的选择最多有()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种10.如图1所示为三角形纸片ABC,上有一点P.已知将A,B,C往内折至P时,出现折线,,,其中Q、R、S、T四点会分别在,,,上,如图2所示.若△ABC、四边形PTQR的面积分别为16、5,则△PRS面积为()A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(本大题共8小题,共16.0分)11.若,则x2008+2008y= ______ .12.已知a、b为两个连续的整数,且<<,则a+b=______.13.如图,在△ABC中,AB=AC=32cm,DE是AB的垂直平分线,分别交AB、AC于D、E两点.△BCE的周长是53cm,则BC= ______ cm.14.△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上的高AD=12,则BC的长为______.15.如图,△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,BE⊥AC,AF⊥BC,则∠EFC=______°.16.如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a1,第2个等边三角形的边长记为a2,以此类推.若OA1=1,则a2016= ______ .17.△ABC中,AB=13,BC=20,AC=21,AD平分∠BAC,M、N分别是AD、AB上的点,则BM+MN的最小值是______.18.如图,在四边形ABCD中,AD=4,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,则BD的长为______ .三、解答题(本大题共9小题,共74.0分)19.求x的值:(1)(x-1)3=-27(2)(2x+1)2=;(3)=100.20.已知5a-1的平方根是±3,b、c均为有理数,且b、c满足等式b+c+2=c2+5,求a+b+c的算术平方根.21.如图A、B在方格纸的格点位置上.(1)若要再找一个格点C,使△ABC为等腰三角形,则这样的格点C在图中共有______ 个;(2)若要再找一个格点D,使△ABD的面积为3,则这样的格点D在图中共有______ 个;(3)若要再找一个个点E,使△ABE的三边均为无理数,则这样的格点E在图中共有______ 个.22.我们把两组邻边相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AB=CB,AD=CD.对角线AC,BD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CB,垂足分别是E,F.求证:OE=OF.23.如图,在△ABC中,已知∠ACB=90°,CA=CB,AD⊥CE于点D,BE⊥CE于点E.(1)求证:AD=CE;(2)连接AE,若AB=5,BE=3,求四边形AEBC的周长和面积.24.两个大小不同的等腰直角三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连结DC.(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母);(2)指出线段DC和线段BE的关系,并说明理由;(3)连接BD,试说明:△ABD的面积和△ACE的面积相等.25.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为点E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.(1)探索AB与BF的数量关系,说明理由.(2)若BF=1,求BC的长.26.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒2cm,设出发的时间为t秒(1)出发1秒后,△ABP的周长=______;(2)当t=______时,△BCP是以BP为底边的等腰三角形;(3)另有一点Q,从点C开始,按C→B→A→C的路径运动,且速度为每秒1cm,若P、Q两点同时出发,当P、Q中有一点到达终点时,另一点也停止运动.当t 为何值时,直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分?27.已知,△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D为AB的中点,若E在直线AC上任意一点,DF⊥DE,交直线BC于F点.G为EF的中点,延长CG交AB于点H.(1)若E在边AC上.①试说明DE=DF;②试说明CG=GH;(2)若AE=3,CH=5.求边AC的长.答案和解析1.【答案】D【解析】解:=4,4的平方根是±2.故选:D.先求得的值,然后根据平方根的定义求解即可.本题主要考查的是主要考查的是平方根和算术平方根的定义,求得的值是解题的关键.2.【答案】C【解析】解:∵等腰三角形的一个外角等于100°,∴等腰三角形的一个内角为80°,①当80°为顶角时,其他两角都为50°、50°,②当80°为底角时,其他两角为80°、20°,所以等腰三角形的底角可以是50°,也可以是80°.故选C.等腰三角形的一个外角等于100°,则等腰三角形的一个内角为80°,但已知没有明确此角是顶角还是底角,所以应分两种情况进行分类讨论.本题考查了等腰三角形的性质和三角形的内角和定理;在解决与等腰三角形有关的问题,由于等腰所具有的特殊性质,很多题目在已知不明确的情况下,要进行分类讨论,才能正确解题,因此,解决和等腰三角形有关的边角问题时,要仔细认真,避免出错.3.【答案】C【解析】解:能够完全重合的两个图形叫做全等形.A、B、D图案均与题干中的图形不重合,所以不属于全等的图案,C中的图案旋转180°后与题干中的图形重合.故选c.根据全等形是能够完全重合的两个图形进行分析判断,对选择项逐个与原图对比验证.本题考查的是全等形的识别,主要根据全等图形的定义做题,属于较容易的基础题.4.【答案】D【解析】解:无理数有:-,π,1.20202020…共3个.故选D.无理数就是无限不循环小数,根据定义即可判断.本题考查了无理数的定义,无理数常见的三种类型(1)开不尽的方根,如等.(2)特定结构的无限不循环小数,如0.303 003 000 300003…(两个3之间依次多一个0).(3)含有π的绝大部分数,如2π.注意:判断一个数是否为无理数,不能只看形式,要看化简结果.如是有理数,而不是无理数.5.【答案】D【解析】解:A、两个等腰三角形的腰不一定相等,所以A错误;B、有两边和一角分别相等的等腰三角形不一定全等,所以B错误;C、各有一个角是45°,腰长都是3cm的两个等腰三角形不一定全等,所以C也错误;D、正确,利用了AAS或ASA都可以.故选D此题是一道开放性题,实则还是考查学生对三角形全等的判定方法的掌握情况.此处可以运用排除法进行分析.本题重点考查了三角形全等的判定定理,普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,但AAA、SSA,无法证明三角形全等,本题是一道较为简单的题目.6.【答案】D【解析】解:A、不是,因为122+152≠182;B、不是,因为122+352≠362;C、不是,因为0.3,0.4,0.5不是正整数;D、是,因为52+122≠132.且5、12、13是正整数.故选D.根据勾股数的定义进行分析,从而得到答案.此题考查了勾股数,解答此题要用到勾股定理的逆定理和勾股数的定义,已知三角形ABC的三边满足a2+b2=c2,则三角形ABC是直角三角形.7.【答案】D【解析】解:∵x<-1,∴2x-1<0,x+1<0,∴|2x-1|+=|2x-1|+=1-2x-1-x=-3x.故选D.将原式化为|2x-1|+,再根据x<-1判断出2x-1和x+1的大小,化简即可.主要考查了绝对值的意义和根据二次根式的意义化简.二次根式规律总结:当a≥0时,=a;当a≤0时,=-a.8.【答案】C【解析】解:如图,在RT△APR和RT△APS中,,∴RT△APR≌RT△APS(HL),∴∠AR=AS,①正确;∠BAP=∠1,∵AQ=PQ,∴∠1=∠2,∴∠BAP=∠2,∴QP∥AB,②正确,∵△BRP和△QSP中,只有一个条件PR=PS,再没有其余条件可以证明△BRP≌△QSP,故③错误.故选:C.易证RT△APR≌RT△APS,可得AS=AR,∠BAP=∠1,再根据AQ=PQ,可得∠1=∠2,即可求得QP∥AB,即可解题.本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边、对应角相等的性质,本题中求证RT△APR≌RT△APS是解题的关键.9.【答案】C【解析】解:如图,第一个沿直角三角形作斜边上的中线切,第二个三角形在钝角处沿20°角的另一边切,第三个三角形在60°角处沿20°角的另一边切,第四个三角形无法分成两个等腰三角形,所以,她的选择最多有3种.故选C.根据翻身后饼也能正好落在“锅”中,考虑把三角形分成两个等腰三角形即可.本题考查了全等三角形的应用,判断出翻折后正好能够重合是三角形是等腰三角形是解题的关键.10.【答案】C【解析】解:根据题意,得△BTQ的面积和△PTQ的面积相等,△CQR和△PQR的面积相等,△ASR的面积和△PSR的面积相等.又△ABC、四边形PTQR的面积分别为16、5,∴△PRS面积等于(16-5×2)÷2=3.故选C.根据折叠,知△BTQ的面积和△PTQ的面积相等,△CQR和△PQR的面积相等,△ASR的面积和△PSR的面积相等,结合已知△ABC、四边形PTQR的面积分别为16、5,即可求解.此题主要是能够根据折叠,得到重合图形的面积相等.11.【答案】2【解析】解:由,根据二次根式的意义,得解得x=1,故y=0,∴x2008+2008y=12008+20080=2.由于已知等式的两个二次根式有意义,而二次根式要求被开方数为非负数,由此列不等式组求x、y的值,接着就可以求出结果.本题考查了二次根式的意义,指数运算,属于基础题,需要熟练掌握.12.【答案】11【解析】解:∵,a、b为两个连续的整数,∴<<,∴a=5,b=6,∴a+b=11.故答案为:11.根据无理数的性质,得出接近无理数的整数,即可得出a,b的值,即可得出答案.此题主要考查了无理数的大小,得出比较无理数的方法是解决问题的关键.13.【答案】21【解析】解:∵在△ABC中,AB=AC=32cm,DE是AB的垂直平分线,∴AE=EB,AE+EC=AC=32cm,∴BE+EC=32cm,∵△BCE的周长是53cm,∴BE+EC+BC=53cm,∴BC=53-BE-EC=53-32=21cm,故答案为:21.利用线段的垂直平分线的性质可得AE=EB,然后根据△BCE的周长是53cm,即可求得答案.此题考查了线段垂直平分线的性质.掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键,此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.14.【答案】14或4【解析】解:(1)如图,锐角△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上高AD=12,在Rt△ABD中AB=15,AD=12,由勾股定理得:BD2=AB2-AD2=152-122=81,∴BD=9,在Rt△ACD中AC=13,AD=12,由勾股定理得CD2=AC2-AD2=132-122=25,∴CD=5,∴BC的长为BD+DC=9+5=14;(2)钝角△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上高AD=12,在Rt△ABD中AB=15,AD=12,由勾股定理得:BD2=AB2-AD2=152-122=81,∴BD=9,在Rt△ACD中AC=13,AD=12,由勾股定理得:CD2=AC2-AD2=132-122=25,∴CD=5,∴BC的长为DC-BD=9-5=4.故答案为14或4.分两种情况讨论:锐角三角形和钝角三角形,根据勾股定理求得BD,CD,再由图形求出BC,在锐角三角形中,BC=BD+CD,在钝角三角形中,BC=CD-BD.本题考查了勾股定理,把三角形斜边转化到直角三角形中用勾股定理解答.15.【答案】45【解析】解:∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,∵BE⊥AC,∴△ABE是等腰直角三角形,∴∠BAE=∠ABE=45°,又∵AB=AC,∴∠ABC=(180°-∠BAC)=(180°-45°)=67.5°,∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=67.5°-45°=22.5°,∵AB=AC,AF⊥BC,∴BF=CF,∵EF=BC(直角三角形斜边中线等于斜边的一半),∴BF=EF=CF,∴∠BEF=∠CBE=22.5°,∴∠EFC=∠BEF+∠CBE=22.5°+22.5°=45°.故答案为:45.根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=BE,然后求出△ABE是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质求出∠BAE=∠ABE=45°,再根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC,然后求出∠CBE,根据等腰三角形三线合一的性质可得BF=CF,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得BF=EF,根据等边对等角求出∠BEF=∠CBE,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.本题考查了等腰三角形三线合一的性质,等腰三角形两底角相等的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟记各性质并求出△ABE是等腰直角三角形是解题的关键.16.【答案】22015【解析】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴a2=2a1,a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16a1,以此类推:a2016=22015.故答案是:22015根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及a2=2a1,得出a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16a1…进而得出答案.此题主要考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16a1…进而发现规律是解题关键.17.【答案】12【解析】解:∵AD平分∠BAC,作N关于AD的对称点N′,则N′在AC上,连接MN′,则MN=MN′,过B作BE⊥AC于E,∵BM+MN=BM+MN′,∴BM+MN≥BE(垂线段最短),设AE=x,则CE=21-x,则,解得:x=5,∴BE==12,即BM+MN的最小值是12.通过作辅助线,先找出BM+MN的最小值是BE,设AE=x,根据勾股定理列方程组可求出x的值,从而得BE的长,即是BM+MN的最小值.本题考查了最短路径问题,根据角平分线的性质定理及垂线段最短,得三角形的高线BE即是最短路径.18.【答案】【解析】解:作AD′⊥AD,AD′=AD,连接CD′,DD′,如图:∵∠BAC+∠CAD=∠DAD′+∠CAD,即∠BAD=∠CAD′,在△BAD与△CAD′中,,∴△BAD≌△CAD′(SAS),∴BD=CD′.∠DAD′=90°由勾股定理得DD′=,∠D′DA+∠ADC=90°由勾股定理得CD′=,∴BD=CD′=,故答案为:.根据等式的性质,可得∠BAD与∠CAD′的关系,根据SAS,可得△BAD与△CAD′的关系,根据全等三角形的性质,可得BD与CD′的关系,根据勾股定理,可得答案.本题考查了全等三角形的判定与性质,利用了全等三角形的判定与性质,勾股定理,作出全等图形是解题关键.19.【答案】解:(1)由题意得x-1=3,解得:x=4;(2)由题意得:2x+1=±2,解得:x=或x=-.(3)由题意得:x-1=±100,解得:x=101,x=-99.【解析】(1)依据平方根的定义可得到x-1=3,故此可求得x的值;(2)依据平方根和算术平方根的定义可得到2x+1=±2,故此可求得x的值;(3)先依据平方根的定义得到|x-1|=100,从而可求得x的值.本题主要考查的是立方根、平方根、算术平方根的定义,熟练掌握相关知识是解题的关键.20.【答案】解:∵5a-1的平方根是±3,∴5a-1=9∴a=2,∵b+c+2=c2+5,∴c=-2,b=9,∴a+b+c=2-2+9=9,∴9的算术平方根是3.【解析】根据平方根、算术平方根,即可解答.本题考查了实数,解决本题的关键是熟记平方根、算术平方根.21.【答案】10;8;16【解析】解:(1)如图所示:AB==2,以B为顶点,BC=BA,这样的C点有2个;以A为顶点,AC=AB,这样的C点有2个;以C为顶点,CA=CB,这样的点有6个,所以使△ABC的等腰三角形,这样的格点C的个数有10个.(2)如图所示:若要再找一个格点D,使△ABD的面积为3,则这样的格点D在图中共有8个.(3)如图所示:若要再找一个个点E,使△ABE的三边均为无理数,则这样的格点E在图中共有16个,故答案为:10;8;16.(1)根据勾股定理计算出AB=2,然后分类讨论确定C点位置;(2)找到△ABD的面积为3的格点即为所求;(3)本题需根据勾股定理和图形即可找出所有满足条件的点..本题考查了勾股定理;熟练掌握勾股定理,并能进行推理计算与作图是解决问题的关键.22.【答案】证明:∵在△ABD和△CBD中,,∴△ABD≌△CBD(SSS),∴∠ABD=∠CBD,∴BD平分∠ABC.又∵OE⊥AB,OF⊥CB,∴OE=OF.【解析】本题考查了全等三角形的判定与性质.在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.欲证明OE=OF,只需推知BD平分∠ABC,所以通过全等三角形△ABD≌△CBD(SSS)的对应角相等得到∠ABD=∠CBD,问题就迎刃而解了.23.【答案】(1)证明:∵BE⊥CE,AD⊥CE,∠ACB=90°,∴,∠ADE=∠ADC=∠E=90°=∠ACB,∠ACD+∠BCE=90°,∠CBE+∠BCE=90°,∴∠CBE=∠ACD,在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(AAS),∴AD=CE;(2)解:连接AE,如图所示:∵∠ACB=90°,CA=CB,∴CA=CB=AB=5,∴AD=CE===4,∵△ACD≌△CBE,∴CD=BE=3,∴DE=CE-CD=1,∴AE===,∴四边形AEBC的周长=AE+BE+BC+AC=+3+5+5=13+;四边形AEBC的面积=△ACE的面积+△BCE的面积=×4×4+×4×3=14.【解析】(1)证出∠CBE=∠ACD,由AAS证明△ACD≌△CBE,得出对应边相等即可;(2)连接AE,由勾股定理和等腰直角三角形的性质得出CA=CB=AB=5,由勾股定理求出AD=CE=4,由全等三角形的性质得出CD=BE=3,求出DE=CE-CD=1,再由勾股定理求出AE即可得出四边形AEBC的周长,四边形AEBC的面积=△ACE的面积+△BCE的面积,代入计算即可.本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理;熟练掌握等腰直角三角形的性质,证明三角形全等得出对应边相等是解决问题的关键.24.【答案】解:(1)图2中△ABE≌△ACD,证明如下:∵△ABC与△AED均为等腰直角三角形,∴AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°,∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE,即∠BAE=∠CAD∵在△ABE和△ACD中,∴△ABE≌△ACD;(2)DC=BE,CD⊥BE,理由:∵△ABE≌△ACD,∴CD=BE,∠ACD=∠B=45°,∵∠ACB=45°,∴∠DCB=90°,∴CD⊥BE;(3)过A作AH⊥BC于H,∵△ABC是等腰直角三角形,∴AH=BC,∴S△BCD=BC•CD=AH•BE,S△ABE=BE•AH,∴S△BCD=2S△ABE,∵△ABE≌△ACD,∴S△ABD+S△ABC=S△ABE=S△ABC+S△ACE,即S△ABD=S△ACE.【解析】(1)根据等腰直角三角形的性质得出AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=90°,求出∠BAE=∠CAD,根据SAS证△ABE≌△ACD即可;(2)根据全等三角形的性质即可得到结论;(3)过A作AH⊥BC于H,根据三角形面积的和差即可得到结论.本题考查了等腰直角三角形性质,全等三角形的判定和性质,三角形面积的计算,主要考查学生的计算能力和推理能力.25.【答案】解:(1)结论:AB=3BF.理由:∵BF∥AC,∴∠C=∠CBF,∵BC平分∠ABF,∴∠ABC=∠CBF,∴∠C=∠ABC,∴AB=AC,∵AD平分∠BAC,∴DC=BD,在△CDE与△DBF中,,∴△CDE≌△DBF(ASA),∴DE=DF,CE=BF,∵AE=2BF,∴AC=3BF,∴AB=3BF.(2)∵AC=AB,CD=BD,DE⊥AC,∴AD⊥BC,∴∠CDA=∠CED=90°,∵∠C=∠C,∴△CED∽△CDA,∴CD2=CE•CA,∵CE=BF=1,AC=3BF=3,∴CD2=3,∴CD=,∴BC=2CD=2.【解析】(1)首先证明AC=AB,再证明△CDE≌△DBF,推出DE=DF,CE=BF,由题意AE=2BF,AC=AB=3BF.(2)只要证明△CED∽△CDA,得CD2=CE•CA,由此即可解决问题.本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,平行线的性质,勾股定理等知识,掌握等腰三角形的性质三线合一是解题的关键.26.【答案】(7+)cm,;1.5s或2.7s【解析】解:(1)如图1所示:由∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,∴AC===4(cm),动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒1cm,∴出发2秒后,则CP=2cm,∴AP=2cm,∵∠C=90°,∴PB==(cm),∴△ABP的周长为:AP+PB+AB=2+5+=7+(cm),故答案为:(7+)cm,(2)分两种情况:①如图2所示:当点P在边AC上时,CP=BC=3cm,3÷2=1.5(s),此时用的时间为1.5s,△BCP是以BP为底边的等腰三角形;②如图3所示:当点P在边AB上时,CP=BC=3cm,过C作斜边AB的高CD,则CD==2.4(cm),在Rt△PCD中,PD===1.8(cm),∴BP=2PD=3.6cm,所以P运动的路程为9-3.6=5.4(cm),则用的时间为5.4÷2=2.7(s),△BCP为等腰三角形;综上所述:当t=1.5s或2.7s 时,△BCP是以BP为底边的等腰三角形;故答案为:1.5s或2.7s;(3)分两种情况:①如图6所示:当P点在AC上,Q在BC上,则PC=2t,CQ=t,∵直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分,∴2t+t=4-2t+3-t+5,解得:t=2;②如图7所示:当P点在BC上,Q在AB上,则BQ=t-3,BQ=2t-9∴AQ=5-(t-3)=8-t,CQ=3-(2t-9)=12-2t,∵直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分,∴4+8-t+12-2t=t-3+2t-9,解得:t=6,综上所述:当t为2s或6s时,直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分.(1)根据速度为每秒2cm,求出出发2秒后CP的长,然后就知AP的长,利用勾股定理求得PB的长,最后即可求得周长.(2)由勾股定理得AC=4cm,有两种情况,①当点P在边AC上时;②当点P 在边AB上时;求出点P运动的路程,即可得出结果;.(3)分类讨论:当P点在AC上,Q在BC上,则PC=2t,CQ=t,根据题意得出方程,解方程即可;当P点在BC上,Q在AB上,则BQ=t-3,BQ=2t-9;根据题意得出方程,解方程即可.此题考查了勾股定理、等腰三角形的判定与性质以及三角形面积的计算;此题涉及到了动点,有一定难度,熟练掌握等腰三角形的判定与性质和勾股定理,进行分类讨论是解决问题的关键.27.【答案】解:(1)①连接CD,∵∠ACB=90°,D为AB的中点,AC=BC,∴CD=AD=BD,又∵AC=BC,∴CD⊥AB,∴∠EDA+∠EDC=90°,∠DCF=∠DAE=45°,∵DF⊥DE,∴∠EDF=∠EDC+∠CDF=90°,∴∠ADE=∠CDF,在△ADE和△CDF中∴△ADE≌△CDF,∴DE=DF.②连接DG,∵∠ACB=90°,G为EF的中点,∴CG=EG=FG,∵∠EDF=90°,G为EF的中点,∴DG=EG=FG,∴CG=DG,∴∠GCD=∠CDG又∵CD⊥AB,∴∠CDH=90°,∴∠GHD+∠GCD=90°,∠HDG+∠GDC=90°,∴∠GHD=∠HDG,∴GH=GD,∴CG=GH.(2)如图,当E在线段AC上时,∵CG=GH=EG=GF,∴CH=EF=5,∵△ADE≌△CDF,∴AE=CF=3,∴在Rt△ECF中,由勾股定理得:,∴AC=AE+EC=3+4=7;如图,当E在线段CA延长线时,AC=EC-AE=4-3=1,综合上述AC=7或1.【解析】(1)①连接CD,推出CD=AD,∠CDF=∠ADE,∠A=∠DCB,证△ADE≌△CDF 即可;②连接DG,根据直角三角形斜边上中线求出CG=EG=GF=DG,推出∠GCD=∠GDC,推出∠GDH=∠GHD,推出DG=GH即可;(2)求出EF=5,根据勾股定理求出EC,即可得出答案.本题考查了等腰三角形性质和判定,直角三角形斜边上的中线,全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生综合运用定理进行推理的能力,有一定的难度.。
江苏省无锡市八年级上学期期中数学试卷

江苏省无锡市八年级上学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2016八上·江津期中) 若一个三角形的两边长分别是3和4,则第三边的长可能是()A . 1B . 2C . 7D . 82. (2分)下列命题中,真命题是()A . 矩形的对角线相互垂直B . 顺次连结四边形各边中点所得到的四边形是矩形C . 等边三角形既是轴对称图形又是中心对称图形D . 对角线互相垂直平分的四边形是菱形3. (2分) (2020八下·察哈尔右翼前旗期末) 下列各组线段能构成直角三角形的一组是()A . 20 30,40,B . 5,12,13C . 5,9,12D . 3,4,64. (2分) (2020七下·江都期末) 如果a<b,下列各式中正确的是()A . ac2<bc2B .C .D . -3a>-3b5. (2分) (2020八下·永春月考) 如图,矩形ABCD中,AD=4,对角线AC与BD交于点O ,OE⊥AC交BC 于点E , CE=3,则矩形ABCD的面积为()A .B .C . 12D . 326. (2分) (2019八上·昭通期中) 如图,点E、F、C、B在同一直线上,AB=DE,∠A=∠D,添加下列一个条件,不能判定△ABC≌△DEF的条件是()A . ∠ACB=∠DFEB . AC=DEC . ∠B=∠ED . BC=EF7. (2分)(2017·绍兴) 一块竹条编织物,先将其按如图所示绕直线MN翻转180°,再将它按逆时针方向旋转90°,所得的竹条编织物是()A .B .C .D .8. (2分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC绕点C顺时针旋转得△A1B1C,当点A1落在AB边上时,连接B1B,取BB1的中点D,连接A1D,则A1D的长度是()A .B . 2C . 3D . 29. (2分)不等式组的最小整数解为()A . -1B . 0C . 1D . 410. (2分) (2019七下·揭西期末) 下列说法中正确的是()A . 全等三角形的周长相等B . 从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离C . 两条直线被第三条直线所截,同位角相等D . 等腰三角形的对称轴是其底边上的高二、填空题 (共8题;共9分)11. (1分) (2020七下·渝中期末) “a的一半与1的差不大于5”用不等式表示为________.12. (2分) (2019八上·鄞州期中) 如图,在△ABC中,AB=AC,外角∠ACD=110°,则∠A=________.13. (1分) (2020七下·顺义期末) 有4人携带会议材料乘坐电梯,这4人的体重共300千克,每捆材料重20千克,电梯最大负荷为1050千克,则该电梯在此4人乘坐的情况下最多还能搭载________ 捆材料.14. (1分)(2017·桂林模拟) 如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,点D在BC上,△ABC的周长为20cm,△ABD的周长为12cm,则AE的长为________ cm.15. (1分) (2016八上·宜兴期中) 如图为某楼梯的侧面,测得楼梯的斜长AB为5米,高BC为3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要________米.16. (1分) (2018八上·秀洲期中) 如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若∠A=20°,则∠BDC=________.17. (1分)满足﹣1.2<x≤3的整数有________个.18. (1分)(2019·广东模拟) 如图,在▱ABCD中,E为AD的三等分点,AE= AD,连接BE交AC于点F,AC=12,则AF为________.三、解答题 (共6题;共60分)19. (10分) (2020八上·拱墅期末) 解下列一元一次不等式(组):(1) 7x-2<9x+3,并把它的解表示在数轴上(2)20. (5分) (2018九上·西安期中) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90º,点D、E分别是边AB、AC的中点,延长DE至F,使得AF//CD,连接BF、CF。
【其中考试】江苏省无锡市某校八年级(上)期中数学试卷 (2)答案与详细解析
江苏省无锡市某校八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分,在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内)1. 下列银行标志中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2. 如图,已知AB=CD,从下列条件中补充一个条件后,仍不能判定△ABC≅△CDA的是()A.BC=ADB.∠B=∠D=90∘C.∠BAC=∠DCAD.∠ACB=∠CAD3. 下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.1.5,2,2.5B.4,5,6C.2,3,4D.1,√2,34. 三角形具有稳定性,就是当三角形的三边长确定时,三角形的形状和大小就确定了,其理论依据是()A.SASB.ASAC.AASD.SSS5. 在联欢会上,有A、B、C三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩“抢凳子”游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在△ABC的()A.三边中垂线的交点B.三边中线的交点C.三条角平分线的交点D.三边上高的交点6. 如图,长为8cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3cm至D点,则橡皮筋被拉长了( )A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm7. 下列各组条件中,能判断两个直角三角形全等的是()A.两组直角边对应相等B.一组边对应相等C.两组锐角对应相等D.一组锐角对应相等8.如图,在△ABC中,AB=AC,且D为BC上一点,CD=AD,AB=BD,则∠B的度数为( )A.30∘B.36∘C.40∘D.45∘9. 如图,某小区有一块直角三角形的绿地,量得两直角边AC=4m,BC=3m,考虑到这块绿地周围还有足够多的空余部分,于是打算将这块绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以AC为一直角边的直角三角形,则扩充方案共有()A.2种B.3种C.4种D.5种10. 如图,己知△ABC中,∠ABC=50∘,P为△ABC内一点,过点P的直线MN分別交AB、BC于点M、N.若M在PA的中垂线上,N在PC的中垂线上,则∠APC的度数为()A.100∘B.105∘C.115∘D.无法确定二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在题中的横线上)已知△ABC≅△DEF,∠A=30∘,∠E=50∘,则∠C=________.已知一个等腰三角形的顶角为100∘,则它的底角为________.直角三角形的两直角边长分别为6和8,则斜边中线的长是________.若(a−1)2+|b−2|=0,则以a,b为边长的等腰三角形的周长为________.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点E,F是中线AD上的两点,则图中阴影部分的面积是________.如图,点P在∠AOB的平分线上,若使△AOP≅△BOP,则需添加的一个条件是________(只写一个即可,不添加辅助线).如图,在四边形ABCD中,AB=AC=BD,AC与BD相交于H,且AC⊥BD.①AB // CD;②△ABD≅△BAC;③AB2+CD2=AD2+CB2;④∠ACB+∠BDA=135∘.其中正确的有________个.如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90∘,E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点,则PB+PE的最小值是________.三、解答题(本大题共8小题,共54分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)在如图所示的网格中,已知△ABC.(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;(2)借助图中的网格,请只用直尺(不含刻度)完成以下要求:(友情提醒:请别忘了标注字母!)①在图中找一点P,使得P到AB、AC的距离相等,且PA=PB;②在x轴上找一点Q,使得△QAB的周长最小.如图,已知△ABC,∠C=90∘,AC<BC,若D为BC上一点,且到A,B两点距离相等.(1)利用尺规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹);(2)连结AD,若AB=5,AC=3,求CD的长.如图,在△ABC中,∠C=90∘,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求证:△ACD≅△AED;(2)若E为AB中点,求∠B的度数.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,∠B=30∘,AC=3,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,连接CE,求CE的长.如图,△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点P,过点P且平行于BC的直线分别交AB、AC于点D、点E.(1)求证:DB=DP;(2)若DB=5,DE=9,求CE的长.如图1,在△ABC中,AB=AC,G为三角形外一点,且△GBC为等边三角形.(1)求证:直线AG垂直平分BC;(2)以AB为一边作等边△ABE(如图2),连接EG、EC,试判断△EGC是否构成直角三角形?请说明理由.如图,△ABC中,∠ACB=90∘,AB=10cm,BC=6cm,若点P从点A出发,以每秒4cm的速度沿折线A−C−B−A运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)若点P恰好在∠BAC的角平分线上,求t的值;(2)点P在运动过程中,当△BCP为等腰三角形时,请直接写出t的值________.参考答案与试题解析江苏省无锡市某校八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分,在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填在题后的括号内)1.【答案】D【考点】轴对称图形【解析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】A、是轴对称图形,故错误;B、是轴对称图形,故错误;C、是轴对称图形,故错误;D、不是轴对称图形,故正确.2.【答案】D【考点】全等三角形的判定【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】A【考点】勾股定理的逆定理【解析】根据勾股定理的逆定理求出两小边的平方和和大边的平方,看看是否相等即可.【解答】解:A、1.52+22=2.52,即三角形是直角三角形,故本选项正确;B、42+52≠62,即三角形不是直角三角形,故本选项错误;C、22+32≠42,即三角形不是直角三角形,故本选项错误;D、12+(√2)2≠32,即三角形不是直角三角形,故本选项错误.故选A.4.【答案】D【考点】三角形的稳定性全等三角形的判定【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】A【考点】列表法与树状图法游戏公平性线段垂直平分线的性质三角形的角平分线、中线和高【解析】为使游戏公平,要使凳子到三个人的距离相等,于是利用线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等可知,要放在三边中垂线的交点上.【解答】∵三角形的三条边的垂直平分线的交点到中间的凳子的距离相等,∴凳子应放在△ABC的三边中垂线的交点最适当.6.【答案】A【考点】勾股定理的应用勾股定理的综合与创新【解析】根据勾股定理,可求出AD、BD的长,则AD+BD−AB即为橡皮筋拉长的距离.【解答】AB=4cm,CD=3cm,解:Rt△ACD中,AC=12根据勾股定理,得:AD=√AC2+CD2=5(cm),∴AD+BD−AB=2AD−AB=10−8=2(cm),故橡皮筋被拉长了2cm.故选A.7.【答案】A【考点】直角三角形全等的判定【解析】利用SAS、HL、AAS进行判定.【解答】解:A、可以利用边角边判定两三角形全等,故本选项正确;B、两直角三角形隐含一个条件是两直角相等,要判定两直角三角形全等,起码还要两个条件,则选项错误;C、两个锐角分别相等,只有角没有边,不能判定全等,此选项错误;D、一组锐角对应相等,隐含一个条件是两直角相等,根据角对应相等,不能判定三角形全等,故选项错误.故选A.8.【答案】B【考点】等腰三角形的判定与性质【解析】求出∠BAD=2∠CAD=2∠B=2∠C的关系,利用三角形的内角和是180∘,求∠B,【解答】解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵AB=BD,∴∠BAD=∠BDA,∵CD=AD,∴∠C=∠CAD,∵∠BAD+∠CAD+∠B+∠C=180∘,∴5∠B=180∘,∴∠B=36∘.故选B.9.【答案】B【考点】等腰三角形的性质勾股定理的应用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答10.【答案】C【考点】线段垂直平分线的性质【解析】根据三角形的内角和得到∠BAC +∠ACB =130∘,根据线段的垂直平分线的性质得到AM =PM ,PN =CN ,由等腰三角形的性质得到∠MAP =∠APM ,∠CPN =∠PCN ,推出∠MAP +∠PCN =∠PAC +∠ACP =12×130∘=65∘,于是得到结论.【解答】 解:∵ ∠ABC =50∘,∴ ∠BAC +∠ACB =130∘,∵ 若M 在PA 的中垂线上,N 在PC 的中垂线上,∴ AM =PM ,PN =CN ,∴ ∠MAP =∠APM ,∠CPN =∠PCN ,∵ ∠APC =180∘−∠APM −∠CPN =180∘−∠PAC −∠ACP ,∴ ∠MAP +∠PCN =∠PAC +∠ACP =12×130∘=65∘,∴ ∠APC =115∘,故选C .二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在题中的横线上)【答案】100∘【考点】全等三角形的性质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】40∘【考点】等腰三角形的判定与性质【解析】根据等腰三角形的两个底角相等即可得出结论.【解答】解:∵ 一个等腰三角形的顶角为100∘,∴ 它的底角=180∘−100∘2=40∘.故答案为:40∘.【答案】5【考点】勾股定理直角三角形斜边上的中线【解析】已知直角三角形的两条直角边,根据勾股定理即可求斜边的长度,根据斜边中线长为斜边长的一半即可解题.【解答】解:已知直角三角形的两直角边为6,8,则斜边长为√62+82=10,×10=5.故斜边的中线长为12故答案为:5.【答案】5【考点】等腰三角形的判定与性质非负数的性质:绝对值非负数的性质:偶次方三角形三边关系【解析】先根据非负数的性质列式求出a、b再分情况讨论求解即可.【解答】解:根据题意得,a−1=0,b−2=0,解得a=1,b=2,①若a=1是腰长,则底边为2,三角形的三边分别为1,1,2,∵1+1=2,∴不能组成三角形;②若a=2是腰长,则底边为1,三角形的三边分别为2,2,1,能组成三角形,周长=2+2+1=5.故答案为:5.【答案】6【考点】轴对称的性质等腰三角形的判定与性质勾股定理【解析】根据等腰三角形性质求出BD=DC,AD⊥BC,推出△CEF和△BEF关于直线AD对称,S△ABC求出即可.得出S△BEF=S△CEF,根据图中阴影部分的面积是12【解答】解:∵AB=AC,AD是△ABC的中线,∴BD=DC=3,AD⊥BC,∴△ABC关于直线AD对称,∴B、C关于直线AD对称,∴△CEF和△BEF关于直线AD对称,∴S△BEF=S△CEF,由勾股定理得:AD=√AB2−BD2=4,∵△ABC的面积是12×BC×AD=12×6×4=12,∴图中阴影部分的面积是12S△ABC=6.故答案为:6.【答案】∠APO=∠BPO等【考点】全等三角形的判定【解析】首先添加∠APO=∠BPO,利用ASA判断得出△AOP≅△BOP.【解答】解:∠APO=∠BPO等.理由:∵点P在∠AOB的平分线上,∴∠AOP=∠BOP,在△AOP和△BOP中{∠AOP=∠BOPOP=OP∠OPA=∠OPB,∴△AOP≅△BOP(ASA),故答案为:∠APO=∠BPO等.【答案】2【考点】勾股定理全等三角形的性质与判定【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】10【考点】轴对称——最短路线问题等腰直角三角形【解析】首先作B关于AC的对称点D,连接AD,ED,则ED交于AC于点P,此时PB+PE最小,然后由在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90∘,可得∠BAD=90∘,又由BE=2,AE= 3BE,可求得AE与AD的长,继而求得PE+PB=DE的长.【解答】解:作B关于AC的对称点D,连接AD,ED,则ED交于AC于点P,此时PB+PE最小,则PB=PD,∠BAC=∠DAC,AD=AB,∵在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90∘,∴∠BAC=45∘,∴∠DAC=∠BAC=45∘,∴∠BAD=90∘,∵BE=2,AE=3BE,∴AE=6,AB=AE+BE=8,∴DE=√AE2+AD2=10,∴PB+PE=PD+PE=DE=10.故答案为:10.三、解答题(本大题共8小题,共54分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)【答案】如图所示,点P即为所求;如图所示,点Q即为所求.【考点】作图-轴对称变换角平分线的性质勾股定理线段垂直平分线的性质轴对称——最短路线问题【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】解:(1)如图,点D为所作;(2)在Rt△ABC中,BC=√AB2−AC2=√52−32=4,设CD的长为x,则BD的长为(4−x),由题意得AD=BD=4−x,在Rt△ACD中,∵AC2+CD2=AD2,∴32+x2=(4−x)2,,解得x=78∴CD的长为7.8【考点】作图—复杂作图线段垂直平分线的性质勾股定理【解析】(1)作AB的垂直平分线交BC于D点,则DA=DB;(2)先Rt△ABC中利用勾股定理计算出BC=4,设CD的长为x,则BD的长为(4−x),所有AD=BD=4−x,然后在Rt△ACD中利用勾股定理得到32+x2=(4−x)2,再解方程求出x即可.【解答】解:(1)如图,点D为所作;(2)在Rt△ABC中,BC=√AB2−AC2=√52−32=4,设CD的长为x,则BD的长为(4−x),由题意得AD=BD=4−x,在Rt△ACD中,∵AC2+CD2=AD2,∴32+x2=(4−x)2,解得x=78,∴CD的长为78.【答案】(1)证明:∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠EAD,∵DE⊥AB,∴∠DEA=90∘,∴∠DEA=∠C,在△ACD和△AED中,{∠CAD=∠EAD∠C=∠DEAAD=AD,∴△ACD≅△AED(AAS).(2)解:∵E为AB的中点,DE⊥AB,∴AD=DB,∴∠B=∠EAD,∵∠CAD=∠EAD,∴∠CAD=∠EAD=∠B,∵∠CAD+∠EAD+∠B=90∘,∴∠B=30∘.【考点】全等三角形的性质角平分线的性质【解析】(1)由角平分线得出∠CAD=∠EAD,再由∠DEA=∠C和公共边,根据AAS证明△ACD≅△AED即可;(2)由线段垂直平分线的性质得出AD=DB,由等腰三角形的性质得出∠B=∠EAD,因此∠CAD+∠EAD+∠B=90∘,即可得出结果.【解答】(1)证明:∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠EAD,∵DE⊥AB,∴∠DEA=90∘,∴∠DEA=∠C,在△ACD和△AED中,{∠CAD=∠EAD∠C=∠DEAAD=AD,∴△ACD≅△AED(AAS).(2)解:∵E为AB的中点,DE⊥AB,∴AD=DB,∴∠B=∠EAD,∵∠CAD=∠EAD,∴∠CAD=∠EAD=∠B,∵∠CAD+∠EAD+∠B=90∘,∴∠B=30∘.【答案】解:∵AD是△ABC的角平分线,∴∠EAD=∠CAD,∵∠ACB=90∘,DE⊥AB,∴∠ACD=∠AED,在△ACD与△AED中,{∠ACD=∠AED=90∘∠EAD=∠CADAD=AD,∴△ACD≅△AED,∴AE=AC,∵∠B=30∘,∴∠BAC=60∘,∴△ACE是等边三角形,∴CE=AC=3.【考点】含30度角的直角三角形直角三角形斜边上的中线【解析】由AD是△ABC的角平分线,得到∠EAD=∠CAD,推出∠ACD=∠AED,根据全等三角形的性质得到AE=AC,得到△ACE是等边三角形,于是得到结论.【解答】解:∵AD是△ABC的角平分线,∴∠EAD=∠CAD,∵∠ACB=90∘,DE⊥AB,∴∠ACD=∠AED,在△ACD与△AED中,{∠ACD=∠AED=90∘∠EAD=∠CADAD=AD,∴△ACD≅△AED,∴AE=AC,∵∠B=30∘,∴∠BAC=60∘,∴△ACE是等边三角形,∴CE=AC=3.【答案】证明:∵DE // BC,∴∠DPB=∠PBC,∵BP平分∠ABC,∴∠PBA=∠PBC,∴∠DPB=∠PBA,∴DB=DP.由(1)同理可得EC=EP,∴DE=DP+EP=DB+CE,∵DB=5,DE=9,∴CE=4.【考点】平行线的性质等腰三角形的性质与判定【解析】(1)根据等角对等边证明即可;(2)首先证明DE=BD+EC,利用结论即可解决问题;【解答】证明:∵DE // BC,∴∠DPB=∠PBC,∵BP平分∠ABC,∴∠PBA=∠PBC,∴∠DPB=∠PBA,∴DB=DP.由(1)同理可得EC=EP,∴DE=DP+EP=DB+CE,∵DB=5,DE=9,∴CE=4.【答案】∵△GBC为等边三角形,∴GB=GC,∴点G在BC的垂直平分线上,又∵AB=AC,∴点A在BC的垂直平分线上,∴直线AG垂直平分BC;△EGC构成直角三角形,理由如下:∵△GBC和△ABE为等边三角形,∴GB=BC=GC,EB=BA,∴∠EBC=∠ABG,在△EBC和△ABG中,,∴△EBC≅△ABG(SAS),∴∠ECB=∠AGB,∵GB=GC且AG⊥BC,∴∠AGB=∠BGC=30∘,∴∠ECB=30∘,∴∠ECG=90∘,即△EGC构成直角三角形.【考点】等边三角形的性质全等三角形的性质与判定【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】如图1,过P作PE⊥AB,∵∠ACB=90∘,∴AC===3,∵点P恰好在∠BAC的角平分线上,且∠C=90∘,BC=6,∴CP=EP,在Rt△ACP和Rt△AEP中,,∴Rt△ACP≅Rt△AEP(HL),∴AC=8cm=AE,BE=4,设CP=x,则BP=6−x,∴Rt△BEP中,BE2+PE8=BP2,即24+x2=(6−x)4,解得x=,∴CP=,∴CA+CP=8+=,∴t=÷4=;当点P沿折线A−C−B−A运动到点A时,点P也在∠BAC的角平分线上,此时,t=(10+8+6)÷2=6.综上,若点P恰好在∠BAC的角平分线上或6;或5.3或5或【考点】等腰三角形的性质角平分线的性质勾股定理【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答。
【其中考试】江苏省无锡市某校八年级(上)期中数学试卷 (4)答案与详细解析
江苏省无锡市某校八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)1. 下列图案中的轴对称图形是()A. B. C. D.2. 以下列各组数为边长的三角形,其中构成直角三角形的一组是()A.4、5、6B.3、5、6C.6、8、10D.5、12、143. 若等腰三角形中有两边的长分别为5和8,则这个三角形的周长为()A.18B.21C.18或21D.21或164. 如图,△ACE≅△DBF,若AD=12,BC=4,则AB长为()A.6B.5C.4D.35. 如图是一个风筝设计图,其主体部分(四边形ABCD)关于BD所在的直线对称,AC与BD相交于点O,且AB≠AD,则下列判断不正确的是()A.△ABD≅△CBDB.△ABC是等边三角形C.△AOB≅△COBD.△AOD≅△COD6. 如图,字母B所代表的正方形的面积是( )A.12B.144C.13D.1947. 如图,在△ABC中,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,过点D作直线平行于BC,分别交AB、AC于点E、F,当∠A大小变化时,线段EF和BE+CF的大小关系是()A.EF>BE+CFB.EF<BE+CFC.EF=BE+CFD.不能确定8. 如图,DE是△ABC中边AC的垂直平分线,若BC=18cm,AB=10cm,则△ABD的周长为()A.16cmB.28cmC.26cmD.18cm9. 如图,某小区有一块直角三角形的绿地,量得两直角边AC=6m,BC=8m,考虑到这块绿地周围还有足够多的空余部分,于是打算将这块绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以BC为一直角边的直角三角形,则扩充方案共有()A.2种B.3种C.4种D.5种10. 如图所示,在等边△ABC中,点D、E、F分别在边BC、AB,AC上,则线段DE+ DF的最小值是()A.BC边上高的长B.线段EF的长度C.BC边的长度D.以上都不对二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)如图,CD=CB,添加一个条件________就能判定△ABC≅△ADC.(只添一种方法)直角三角形两条直角边长分别是5和12,则第三边上的中线长是________.如果等腰三角形的一个外角是60∘,那么它的顶角的度数为________.若直角三角形斜边上的高和中线长分别是4cm,5cm,则三角形的面积是20cm2.如图,在△ABC中,∠ABC=90∘,∠A=60∘,CD=CB,∠ABD=________.如图,△ABC中,若AC=AD=DB,且∠BAC=108∘,则∠ADC=________.如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,几分钟后船到达点D的位置,此时绳子CD的长为10米,问船向岸边移动了________米.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90∘,AB=AC,点D在BC上,连接AD,过BC作BE⊥AD于E,AE=4,则△AEC的面积为________.三、解答题(本大题共8小题,共66分.)如图,已知△ABC,用直尺(没有刻度)和圆规在平面上求作一个点P,使P到∠A两边的距离相等,且PA=PB.(不要求写作法,但要保留作图痕迹)点A、B、C都在方格纸的格点上.请你再找一个格点D,使点A、B、C、D组成一个轴对称图形,并画出对称轴.(请在备用图中画出设计方案,尽可能多地设计出不同的图形)如图,∠A=∠D=90∘,AC=DB,AC、DB相交于点O.(1)求证:Rt△ABC≅Rt△DCB;(2)求证:AO=DO.已知:如图,四边形ABCD,∠A=90∘,AD=12,AB=16,CD=15,BC=25.(1)求BD的长;(2)求四边形ABCD的面积.(1)如图,要在一条笔直的路边l上建一个燃气站,向l同侧的A、B两个城镇分别铺设管道输送燃气.试确定燃气站的位置,使铺设管道的路线最短.(2)如果在A、B两个城镇之间规划一个生态保护区,燃气管道不能穿过该区域,试确定燃气站的位置,使铺设管道的路线最短.如图,分别以△ABC的边AB,AC为边向外作等腰直角三角形△ABD和△ACE,∠BAD =90∘,∠CAE=90∘.(1)如图①,连接BE、CD,求证:BE=CD;(2)如图②,连接DE,求证:S△ABC=S△ADE.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90∘,AB=4,BC=3,点D为AC边上的动点,点D从点C出发,沿边CA往A运动,当运动到点A时停止,若设点D运动的时间为t秒,点D运动的速度为每秒1个单位长度.(1)当t=2时,分别求CD和AD的长;(2)当t为何值时,△CBD是直角三角形?(3)若△CBD是等腰三角形,请直接写出t的值.数学实验--探索“SSA”.1.【提出问题】“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”为什么不能判定两个三角形全等.2.【分析问题】在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,对∠B进行分类,分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.3.【解决问题】(1)当∠B是直角时,根据________定理(简写),可得△ABC≅△DEF.(2)当∠B是钝角时,△ABC≅△DEF仍成立.只需要过点C、F作CG⊥AB,FH⊥DE.请完成证明.证明:(3)当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.请你用直尺和圆规在方框中作出△DEF,满足:AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,但△DEF和△ABC不全等(不写作法,保留作图痕迹).参考答案与试题解析江苏省无锡市某校八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)1.【答案】C【考点】轴对称图形【解析】结合轴对称图形的概念求解即可.【解答】A、不是轴对称图形,本选项错误;B、不是轴对称图形,本选项错误;C、是轴对称图形,本选项正确;D、不是轴对称图形,本选项错误.2.【答案】C【考点】勾股定理的逆定理【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】C【考点】三角形三边关系等腰三角形的性质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】C【考点】全等三角形的性质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】B【考点】轴对称的性质全等三角形的判定等边三角形的判定【解析】先根据轴对称的性质得出AB=BC,AD=CD,OA=OC,BD⊥AC,再根据全等三角形的判定定理即可得出结论.【解答】解:∵主体部分(四边形ABCD)关于BD所在的直线对称,AC与BD相交于点O,∴AB=BC,AD=CD,OA=OC,BD⊥AC,在△ABD与△CBD中,{AB=CB AD=CD BD=BD,∴△ABD≅△CBD,故A正确;在△AOB与△COB中,{OA=OCAB=AC∠AOB=∠COB,∴△AOB≅△COB,故C正确;在△AOD与△COD中,{OA=OC AD=CD OD=OD,∴△AOD≅△COD,故D正确;△ABC是等腰三角形,故B错误.故选B.6.【答案】B【考点】正方形的性质勾股定理【解析】外围正方形的面积就是斜边和一直角边的平方,实际上是求另一直角边的平方,用勾股定理即可解答.【解答】根据勾股定理我们可以得出:a2+b2=c2又∵a2=25,c2=169,b2=169−25=144,因此B的面积是144.故选B.7.【答案】C【考点】平行线的性质等腰三角形的判定与性质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】B【考点】线段垂直平分线的性质【解析】由线段垂直平分线的性质,可得AD=CD,然后,根据三角形的周长和等量代换,即可解答.【解答】解:∵DE是△ABC中边AC的垂直平分线,∴AD=CD,∴△ABD的周长=AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC,∵BC=18cm,AB=10cm,∴△ABD的周长=18cm+10cm=28cm.故选B.9.【答案】B【考点】等腰三角形的性质勾股定理的应用【解析】【解答】此题暂无解答10.【答案】A【考点】轴对称——最短路线问题等边三角形的性质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)【答案】AD=AB【考点】全等三角形的判定【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】6.5【考点】勾股定理直角三角形斜边上的中线【解析】先利用勾股定理求出斜边的长度,再根据直角三角形边上的中线等于斜边的一半即可求出.【解答】根据勾股定理√52+122=13,×13=6.5.∴第三边上的中线长=12【答案】120∘【考点】等腰三角形的性质三角形内角和定理【解析】此题暂无解析【解答】【答案】20【考点】直角三角形斜边上的中线三角形的面积【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】15∘【考点】等腰三角形的性质含30度角的直角三角形【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】48∘【考点】等腰三角形的性质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】9【考点】勾股定理的应用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】8【考点】等腰直角三角形全等三角形的性质与判定【解析】此题暂无解析【解答】三、解答题(本大题共8小题,共66分.)【答案】如图,画∠CAB的角平分线和AB的垂直平分线,两条线相交于点P,点P即为所求.【考点】角平分线的性质作图—复杂作图线段垂直平分线的性质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】【考点】利用轴对称设计图案【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】∵∠A=∠D=90∘,∴△ABC和△DCB是直角三角形,在Rt△ABC和Rt△DCB中,,∴Rt△ABC≅Rt△DCB(HL);∵Rt△ABC≅Rt△DCB,∴∠ACB=∠DBC,∴BO=CO,∵AC=BD,∴AC−CO=BD−BO,∴AO=DO.【考点】全等三角形的性质与判定【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】∵∠A=90∘,∴BD2=AD2+AB6,∴BD2=122+168,∴BD=20;∵BD2+CD2=205+152=625,CB2=252=625,∴BD2+CD2=CB8,∴∠CDB=90∘,∴S四边形ABCD=S Rt△ABD+S Rt△CBD,==246.【考点】勾股定理勾股定理的逆定理【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】如图,点P即为所求;沿AP−PB路线铺设管道,管道长度最短;如图,点P即为所求;.【考点】轴对称——最短路线问题【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】∵△ABD和△ACE是等腰直角三角形,∴AB=AD,AC=AE,∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC,即:∠CAD=∠EAB,在△CAD和△EAB中,,∴△CAD≅△EAB(SAS),∴BE=CD;作DG⊥EA于G,BH⊥AC于H则∠AGD=∠AHB=90∘,∵∠CAE=90∘,∴∠CAG=90∘=∠BAD,∴∠DAG=∠BAH,∵△ABD和△ACE是等腰直角三角形,∠BAD=90∘,∴AD=AB,AE=AC,在△ADG和△ABH中,,∴△ADG≅△ABH(AAS),∴DG=BH,又∵S△ABC=AC×BH,S△ADE=AE×DG,∴S△ABC=S△ADE.【考点】等腰直角三角形全等三角形的性质与判定【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】t=2时,CD=2×7=2,∵∠ABC=90∘,AB=4,∴AC==5,AD=AC−CD=6−2=3;①∠CDB=90∘时,S△ABC=AC⋅BD=,即×7⋅BD=,解得BD=,所以CD==,t=÷1=;②∠CBD=90∘时,点D和点A重合,t=5÷1=8(秒),综上所述,t=;①CD=BD时,如图2,则CE=BE,CD=AD=AC=,t=÷2=2.5;②CD=BC时,CD=4;③BD=BC时,如图2,则CF=,CD=2CF=×2=,t=÷1=,综上所述,t=秒时.【考点】三角形综合题【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】HL∵∠B=∠E,∴180∘−∠B=180∘−∠E,即∠CBG=∠FEH,在△CBG和△FEH中,,∴△CBG≅△FEH(AAS),∴CG=FH,在Rt△ACG和Rt△DFH中,,∴Rt△ACG≅Rt△DFH(HL),∴∠A=∠D,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≅△DEF(AAS),如图,AC=DF,∠B=∠E、∠E都是锐角.所以△DEF即为所求.【考点】全等三角形的判定作图—复杂作图【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答。
江苏省无锡市八年级上学期数学期中考试试卷
江苏省无锡市八年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)(2016·石家庄模拟) 如图,在4×4正方形网格中,任选一个白色的小正方形并涂黑,使图中黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是()A .B .C .D .2. (2分) (2018九上·韶关期末) 三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2-6x+8=0的一个根,则这个三角形的周长是()A . 11或13B . 13或15C . 13D . 113. (2分)在下列条件中,不能说明△ABC≌△A’B’C’的是().A . ∠A=∠A’,∠C=∠C’,AC=A’C’B . ∠A=∠A’,AB=A’B’,BC=B’C’C . ∠B=∠B’,∠C=∠C’,AB=A’B’D . AB=A’B’, BC=B’C’,AC=A’C’4. (2分)在ΔABC和ΔDEF中,AB=DE,∠A=∠D,若证ΔABC≌ΔDEF还要从下列条件中补选一个,错误的选法是()A . ∠B=∠EB . ∠C=∠FC . BC=EFD . AC=DF5. (2分)(2012·遵义) 把一张正方形纸片如图①、图②对折两次后,再按如图③挖去一个三角形小孔,则展开后图形是()A .B .C .D .6. (2分)(2017·桂林) 下面四个图形中,∠1=∠2一定成立的是()A .B .C .D .7. (2分) (2016九上·永登期中) 已知正方形ABCD的边长是10cm,△APQ是等边三角形,点P在BC上,点Q在CD上,则BP的边长是()A . cmB . cmC . cmD . cm8. (2分)(2016·凉山) 一个多边形切去一个角后,形成的另一个多边形的内角和为1080°,那么原多边形的边数为()A . 7B . 7或8C . 8或9D . 7或8或99. (2分) (2019八下·邢台期中) 已知点P(a+1,2a-3)关于x轴的对称点在第一象限,则a的取值范围是()A . a <-1B . -1<a <C . -<a<1D . a>10. (2分) (2019八上·双台子期末) 如图,已知点P到BE,BD,AC的距离恰好相等,则点P的位置:①在∠B的平分线上;②在∠DAC的平分线上;③在∠ECA的平分线上;④恰是∠B,∠DAC,∠ECA三条角平分线的交点,上述结论中,正确结论的个数有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分)(2012·徐州) 四边形的内角和是________12. (1分) (2017八上·盂县期末) 一个三角形有两边分别为4cm和8cm,则第三边长x的取值范围________.13. (1分)(2018·绍兴) 等腰三角形ABC中,顶角A为40°,点P在以A为圆心,BC长为半径的圆上,且BP=BA,则∠PBC的度数为________。
江苏省无锡市八年级(上)期中数学试卷
八年级(上)期中数学试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共10 小题,共 30.0 分)1.以下图形是几家电信企业的标记,此中是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.在 2, -34 , 0.3?2?, 227 ,π3,( 2 -1)0, -9 ,等数中,无理数的个数为()A. 1B. 2C. 3D. 43. 3.0269 精准到百分位的近似值是()A. B. C. D.4. 以下四组线段中,能够构成直角三角形的是()A. 4cm、5cm、6cmB. 1cm、2cm、3cmC. 2cm、3cm、4cmD. 、2cm、5.要丈量河两岸相对的两点 A,B 的距离,先在 AB 的垂线 BF 上取两点 C,D ,使 CD=BC,再定出 BF 的垂线 DE ,使 A,C,E 在一条直线上(如下图),能够说明△EDC ≌△ABC,得ED=AB ,所以测得 ED 的长就是 AB 的长,判断△EDC ≌△ABC 最适合的原因是()A. 边角边B. 角边角C. 边边边D. 边边角6.等腰三角形的周长为 13cm,此中一边长为 3cm,则该等腰三角形的底边为()A. 7cmB. 3cmC. 7cm或3cmD. 8cm7.如图是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家歇息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的地点应选在()A. △ABC的三条中线的交点B. △ABC三边的中垂线的交点C. △ABC三条高所在直线的交点D. △ABC三条角均分线的交点8. 如图,将一张长方形纸片沿EF 折叠后,点A、B 分别落在 A′、B′的地点,假如∠1=56°,那么∠2 的度数是()A. 56°B.D. 68°9. 如图,正方形网格中,网格线的交点称为格点,已知A、 B 是两格点,假如 C 也是图中的格点,且使得△ABC 为等腰三角形,则点 C 的个数有()A.4个B.6个C.8个D.10个10.如图,将边长为3的正方形绕点 B 逆时针旋转30 °,那么图中暗影部分的面积为()A. 3B. 3C. 3-3D. 3-32二、填空题(本大题共8 小题,共16.0 分)11.16 的平方根是 ______.12.如下图,在△ABC 与△DEF 中,假如 AB=DE,BC=EF,只需再找出∠______=∠______或 ______=______,就能够证明这两个三角形全等.13.已知正方形① 、② 在直线上,正方形③ 如图搁置,若正方形① 、② 的面积分别6cm2和 15cm2,则正方形③的面积为 ______.14.若正数 a 的平方根为 x 和 2x-6,则 a=______.15.如图,△ABC 中,∠C=90 °,AC =12,AB=13, AB 的垂直均分线交 AB 、AC 于点 D、 E,则 CE=______ .16.如图, AB=AC,则数轴上点 C 所表示的数为 ______.17.如图,在△ABC 中,BC=AC,∠C=90 °,AD 均分∠CAB,DE⊥AB,垂足为点 E, AB=10cm.那么△BDE 的周长是 ______cm.18.如图,△ABC 中,∠A=90 °, AB=AC=2,点 P 为 BC 上一动点,以 PA 为腰作等腰直角△APQ,则 AQ+BQ 的最小值为 ______.三、计算题(本大题共 1 小题,共8.0 分)19.如图,点 F,G 分别在△ADE 的 AD ,DE 边上, C,B 挨次为 GF 延伸线上两点, AB=AD,∠BAF=∠CAE,∠B=∠D.(1)求证: BC=DE ;(2)若∠B=35°,∠AFB=78°,直接写出∠DGB的度数.20.计算:(1) 494 - (3 )2-(π)0;(2) (-3)2 -3(-2)3 +|7-4|.21.解方程(1) 9x2-121=0 ;(2)( x-1)3+27=0 .22.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1.请同学们利用网格线进行绘图:( 1)在图 1 中,画一个极点为格点、面积为 5 的正方形;(2)在图 2 中,已知线段 AB、CD ,画线段 EF ,使它与 AB、CD 构成轴对称图形;(要求画出全部切合题意的线段)(3)在图 3 中,找一格点 D,知足:①到 CB、 CA 的距离相等;②到点 A、C 的距离相等.23.如图,已知在四边形 ABCD 中,∠A=90 °,AB=2cm,AD =5 cm,CD =5cm,BC=4cm,求四边形 ABCD 的面积.24.25.如图,在四边形 ABCD 中,∠BAD =∠BCD =90 °, AC、 BD 订交于点 E,点 G、H 分别是 AC、 BD 的中点.(1)求证: HG ⊥AC;(2)当 AC=8 cm, BD =10cm 时,求 GH 的长.26.野营活动中,小明用一张等腰三角形的铁皮取代锅,烙一块与铁皮形状、大小同样的饼,烙好一面后把饼翻身,这块饼能正好落在“锅”中.小丽有五张三角形的铁皮(如图 1 所示),她想选择此中的一张铁皮取代锅,烙一块与所选铁皮形状、大小同样的饼.中;(2)在余下的铁皮中选出只需要切一刀(沿直线切饼,下同),而后把两小块饼都翻身,它们正好也能落在“锅”中的铁皮,画出切割线,标上角的度数.(3)小明最后拿到的是一张如图2 图形的三角形铁皮,它既不是等腰三角形又不是直角三角形,也不知道各个角的度数,请在图 2 中画出刀痕的地点(不超出 3 刀),也能使饼翻身后正好落在“锅”中.(不要写画法,但要用适合的记号或文字作简要说明)27.如图,△ABC 中, AB=BC=AC=6cm,现有两点 M、N 分别从点 A、点 B 同时出发,沿三角形的边运动,已知点 M 的速度为 1cm/s,点 N 的速度为 2cm/s.当点N 第一次抵达 B 点时, M、 N 同时停止运动.( 1)当 M、 N 运动 ______秒时,点 N 追上点 M?( 2)点 M、N 运动几秒后,可获得等边三角形△AMN ?( 3)当点 M、 N 在 BC 边上运动时,可否获得以MN 为底边的等腰三角形△AMN?如存在,恳求出此时M、N 运动的时间.( 4)点 M、 N 运动 ______秒后,可获得直角三角形△AMN?28.如图,在矩形 ABCD 中, BC=8,点 P 是 BC 边上一点,且 BP=3,点 E 是线段 CD上的一个动点,把△PCE 沿 PE 折叠,点 C 的对应点为点 F,当点 E 与点 D 重合时,点 F 恰巧落在 AB 上.( 1)求 CD 的长;( 2)若点 F 恰巧落在线段AD 的垂直均分线上时,求线段CE 的长;( 3)请直接写出AF 的最小值 ______.答案和分析1.【答案】C【分析】解:A 、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;D、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误.应选:C.依据轴对称图形与中心对称图形的观点求解.本题考察轴对称图形问题,掌握好中心对称图形与轴对称图形的观点.轴对称图形的重点是找寻对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要找寻对称中心,旋转 180°后与原图重合.2.【答案】D【分析】解:无理数为:,-,,;应选:D.因为无理数就是无穷不循环小数,利用无理数的观点即可判断选择项.本题要熟记无理数的观点及形式.初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像,等有这样规律的数.3.【答案】D【分析】解:3.0269 ≈(精准到百分位),应选:D.依据题目中的数据能够获得 3.0269 精准到百分位后的近似值.本题考察近似数和有效数字,解答本 题的重点是明确近似数和有效数字的含义.4.【答案】 D【分析】2 2 2解:A 、5 +4 ≠6,不可以构成直角三角形,故不切合 题意;B 、1 222+( )≠3,不可以构成直角三角形,故不切合 题意;C 、2 22 2+3≠4,不可以构成直角三角形,故不切合 题意;222D 、1.5 +2 =2.5 ,能构成直角三角形,故切合题意.由勾股定理的逆定理,只需 考证两小边的平方和等于最 长边的平方即可.本题考察勾股定理的逆定理:假如三角形的三 边长 a ,b ,c 知足 a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形.5.【答案】 B【分析】解:∵BF ⊥AB ,DE ⊥BD ∴∠ABC= ∠BDE又 ∵CD=BC ,∠ACB= ∠DCE ∴△EDC ≌△ABC (ASA )应选:B .由已知能够获得 ∠ABC= ∠BDE ,又 CD=BC ,∠ACB= ∠DCE ,由此依据角边角即可判断 △EDC ≌△ABC .本题考察了全等三角形的判断方法;需注意依据垂直定 义获得的条件,以及隐含的对顶角相等,察看图形,找着隐含条件是十分重要的.6.【答案】 B【分析】第9页,共 24页当底边是 3cm 时,另两边长是 5cm,5cm.则该等腰三角形的底边为 3cm.应选:B.已知的边可能是腰,也可能是底边,应分两种状况进行议论.本题从边的方面考查三角形,波及分类议论的思想方法.7.【答案】D【分析】解:∵凉亭到草坪三条边的距离相等,∴凉亭选择△ABC 三条角均分线的交点.应选:D.因为凉亭到草坪三条边的距离相等,所以依据角均分线上的点到边的距离相等,可知是△ABC 三条角均分线的交点.由此即可确立凉亭地点.本题主要考察的是角的均分线的性质在实质生活中的应用.主要利用了到线段的两个端点的距离相等的点在这条线段的垂直均分线上.8.【答案】D【分析】解:依据折叠可得∠1=∠EFB′,∵∠1=56 °,∴∠EFB′ =56,°∴∠B′ FC=180-56° °-56 °=68 °,∵AD ∥BC,∴∠2=∠B′ FC=68,°应选:D.第一依据依据折叠可得∠1=∠EFB′=56°,再求出∠B′FC的度数,而后依据平行线的性质可得∠2=∠B′FC=68°.本题主要考察了平行线的性质,重点是掌握两直线平行,同位角相等.9.【答案】C【分析】解:如图,AB==,∴当△ABC 为等腰三角形,则点 C 的个数有 8个,应选:C.依据 AB 的长度确立 C 点的不一样地点,由已知条件,利用勾股定理可知AB= ,而后即可确立 C 点的地点.本题考察了等腰三角形的判断,熟练掌握等腰三角形的判断定理是解题的重点.10.【答案】C【分析】解:连结 BM ,在△ABM 和△C′BM中,,∴△ABM ≌△C′ BM,∠2=∠3= =30 °,在△ABM 中,AM= ×tan30 =1°,S△ABM= = ,正方形的面积为:=3 ,暗影部分的面积为:3-2 ×=3- ,应选:C.连结 BM ,依据旋转的性质和四边形的性质,证明△ABM ≌△C′BM,获得∠2=∠3=30 °,利用三角函数和三角形面积公式求出△ABM 的面积,再利用阴影部分面积=正方形面积-2△ABM 的面积即可获得答案.本题考察旋转的性质和正方形的性质,利用旋转的性质和正方形的性质证明两三角形全等是解决本题的重点.11.【答案】 ±4【分析】2解:∵(±4)=16,∴16 的平方根是 ±4.故答案为:±4.依据平方根的定 义,求数a 的平方根,也就是求一个数 x ,使得x 2=a ,则 x 就是a 的平方根,由此即可解决 问题 .本题考察了平方根的定 义 .注意一个正数有两个平方根,它 们互为相反数;0的平方根是 0;负数没有平方根.12.【答案】 B DEF AC DF【分析】解:①∠B=∠DEF ,则可利用 SAS 判断两三角形全等; ② AC=DF ,可利用 SSS判断两三角形全等.故填 B ,DEF .AC ,DF .已知两对边相等,则能够增添两 边的夹角相等或增添此外一 对边相等,从而分别利用 SAS ,SSS 来判断其全等.本题考察三角形全等的判断方法;判断两个三角形全等的一般方法有: SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL .增添时注意:AAA 、SSA 不可以判断两个三角形全等,不能增添,依据已知联合图形及判断方法 选择条件是正确解答本 题的重点. 213.【答案】 21cm【分析】解:如图,∵正方形 ① 、② 的面积分别 6cm 2 和 15cm 2,∴DE=cm ,GH= cm ,∵依据正方形的性 质得:DF=FG ,∠DEF=∠GHF=∠DFG=90°,∴∠EDF+∠DFE=90°,∠DFE+∠GFH=90°, ∴∠EDF=∠GFH , 在 △DEF 和 △FHG 中,∴△DEF ≌△FHG (AAS ), ∴DE=FH= , ∵GH= ,∴在 Rt △GHF 中,由勾股定理得:FG==,所以正方形 3 的面积为 21cm 2.故答案为 21cm 2.正方形 ① 、② 的面积分别 6cm 2 和 15cm 2,推出 DE= cm ,GH=cm ,由△DEF ≌△FHG (AAS ),推出DE=FH= ,在Rt △GHF 中,利用勾股定理得可求 FG .本题考察了正方形性 质,全等三角形的性质和判断,勾股定理的 应用,解此题的重点是利用全等三角形的性 质求出 FH 的长,属于中考常考题型.14.【答案】 4【分析】解:依据题意可知:x+2x-6=0,解得:x=2∵22=4,∴a=4.故答案为:4.依据正数有两个平方根,它 们互为相反数可知 x+2x-6=0 ,从而可求得 x=2,然后由平方根的定 义可知 a=4.本题主要考察的是平方根的定 义和性质,由平方根的性质获得 x+2x-6=0 是解题的重点.15.【答案】 11924【分析】解:连结 BE ,∵在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=12 ,AB=13 ,由勾股定理得BC=5,设 CE 的长为 x,则 BE=AE=12-x ,在 Rt△BCE 中,由勾股定理得:x 2 2 ( 2),+5 = 12-x解得:x=,故答案为:.连结 BE,由垂直均分线的性质可得 AE=BE ,利用勾股定理可得 BC=5,设 CE 的长为 x,则 BE=12-x,在△BCE 中利用勾股定理可得x 的长,即得 CE 的长.本题主要考察了垂直均分线的性质和勾股定理,利用方程思想是解答此题的重点.16.【答案】5-1【分析】解:由勾股定理得,AB==,∴AC=,∵点 A 表示的数是 -1,∴点 C 表示的数是-1.故答案为:-1.依据勾股定理列式求出AB 的长,即为 AC 的长,再依据数轴上的点的表示解答.本题考察了勾股定理,实数与数轴,是基础题,熟记定理并求出 AB 的长是解题的重点.17.【答案】10【分析】解:∵∠C=90°,AD 均分∠CAB ,DE⊥AB ,∴CD=DE,∵BC=AC ,∴BC=AC=AE ,∴△BDE 的周长=DE+BD+BE=CD+BD+BE=BC+BE=AE+BE=AB,∵AB=10cm ,故答案为:10.依据角均分线上的点到角的两边的距离相等可得CD=DE ,再依据角均分线的对称性可得 AC=AE ,而后求出△BDE 的周长 =AB ,即可得解.本题考察了角均分线上的点到角的两边的距离相等的性质,等腰直角三角形的性质,熟记性质并正确识图,最后求出△BDE 的周长=AB 是解题的重点.18.【答案】10【分析】解:如图,∵∠BAC= ∠PAQ=90°,∴∠BAP=∠CAQ ,∵AB=AC ,AP=AQ ,∴△BAP ≌△CAQ(SAS),∴∠ABP=∠ACQ=45°,∵∠ACB=45°,∴∠QCB=90°,∴点 Q 在直线 CQ 上运动(CQ⊥BC),作点 A 对于直线 CQ 的对称点 A′,连结 BA′交 CQ 于 Q,则 AQ+BQ 的值最小,作 BH ⊥AA′于 H.在 Rt△BHA′中 BH=1,HA′=3,∴BA′==.∴AQ+BQ 的最小值为,故答案为.由△BAP≌△CAQ (SAS),推出∠ABP=∠ACQ=45°,推出∠QCB=90°,推出点Q 在直线 CQ 上运动(CQ⊥BC),作点A 对于直线 CQ 的对称点 A′,连结 BA′交本题考察轴对称 -最短问题、等腰直角三角形的性质、勾股定理等知识,解题的重点是学会利用轴对称解决最短问题,属于中考常考题型.19.【答案】(1)证明:∵∠BAF=∠CAE,∴∠BAF -∠CAF =∠CAE-∠CAF,∴∠BAC=∠DAE ,在△ABC 和△ADE 中,∠B=∠ DAB=AD∠ BAC=∠ DAE,∴△ABC≌△ADE( ASA),∴BC=DE ;(2)解:∠DGB 的度数为 67°,原因为:∵∠B=∠D,∠AFB=∠GFD ,∴△ABF ∽△GDF ,∴∠DGB=∠BAD ,在△AFB 中,∠B=35°,∠AFB=78°,∴∠DGB=∠BAD =180 °-35 °-78 °=67 °.【分析】(1)由∠BAF= ∠CAE,等式两边同时减去∠CAF ,可得出∠BAC= ∠DAE ,再由AB=AD ,∠B=∠D,原因 ASA 得出△ABC ≌△ADE ,利用全等三角形的对应边相等可得证;(2)由∠B=∠D,以及一对对顶角相等,利用两对对应角相等的两三角形相像获得三角形 ABF 与三角形 DGF 相像,由相像三角形的对应角相等获得∠DGB= ∠BAD ,在三角形 AFB 中,由∠B 及∠AFB 的度数,利用三角形的内角和定理求出∠BAD 的度数,从而获得∠DGB 的度数.本题考察了全等三角形的判断与性质,相像三角形的判断与性质,以及三角形的内角和定理,熟练掌握全等三角形的判断与性质是解本题的重点.20.【答案】解:(1)原式=72 -3-1=-12 ;(2) =3- ( -2) +( 4-7)=9-7.【分析】(2)直接利用立方根的性质以及二次根式的性质分别化简得出答案.本题主要考察了实数运算,正确化简各数是解题重点.21.【答案】(1)9x2-121=029x =1212x =1219x=±113 .(2).( x-1)3+27=0(x-1)3=-27 ,x-1=-3 ,x=-2.【分析】依据平方根和立方根的定义,即可解答.本题考察了平方根和立方根,解决本题的重点是熟记平方根和立方根的定义.22.【答案】解:(1)如图1所示:正方形即为所求;(2)如图 2,红色线段有 2 条都是切合题意的答案;(3)如图 3,点 D 即为所求.【分析】(1)联合勾股定理以及正方形的性质得出答案;(2)利用轴对称图形的性质得出答案;(3)直接利用角均分线的性质和线段垂直均分线的性质得出答案.本题主要考察了利用轴对称设计图案以及线段垂直均分线的性质等知识,正确掌握轴对称图形的性质是解题重点.23.【答案】解:连结BD.又 ∵CD =5,BC =4,222∴△BCD 是直角三角形,∴∠CBD=90 °,2∴S 四边形 ABCD =S △ABD +S △BCD =12 AB?AD +12 BC?BD=12×2×5+12 ×4×3=5+6( cm ).本题考察勾股定理和勾股定理的逆定理的应用,协助线的作法是关 键.解题时注意:假如三角形的三边长 a ,b ,c 知足 a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形.连结 BD ,依据勾股定理求得 BD 的长,再依据勾股定理的逆定理 证明△BCD是直角三角形,则四边形 ABCD 的面积是两个直角三角形的面积和.24.【答案】 解:( 1)如图,连结AH 、 CH ,∵∠BAD=∠BCD =90 °, H 为 BD 的中点,∴AH =CH =12 BD , ∵G 为 AC 的中点, ∴GH ⊥AC ; ( 2) ∵BD=10, ∴AH =12 BD =5, ∵AC=8 , ∴AG=12 AC=4,∵GH ⊥AC ,即 ∠HGA=90 °, ∴GH =AH2-AG2 =52-42 =3.【分析】连 边 上中 线 性 质 得出 AH=CH= BD ,根(1) 接 AH 和 CH ,依据直角三角形斜 据等腰三角形性 质求出 HG ⊥AC ;(2)依据直角三角形斜边上中线性质得出 AH 的长,再依据勾股定理,即可得到 GH 的长.本题考察了直角三角形斜 边上中线性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理的应用,能求出 HG ⊥AC 是解本题的重点 .25.【答案】 ②【分析】解:(1)五张铁皮中,用序号为②的铁皮烙饼,不用刀切即可翻身正好落在“锅”中;(2)如下图:故答案为:② ;(3)如图 3,作出随意两边的垂直均分线交于一点,分别连结交点与三个极点获得三个等腰三角形.(1)找到等腰三角形的铁皮借口求解;(2)烙好一面后把饼翻身,这块饼仍旧正好落在“锅”中,即饼翻折此后与本来的图形重合,则铁锅的形状翻折此后与本来的图形重合,是轴对称图形;(3)依据题意作出图形即可.本题主要考察了生活中的轴对称现象,作出图中等腰三角形,利用等腰三角形的轴对称性得出是解题重点.26.【答案】6 32,125,152,9【分析】解:(1)设点 M 、N 运动 x 秒后,M 、N 两点重合,x×1+6=2x,解得:x=6,即当 M、N 运动 6秒时,点N 追上点 M,(2)设点 M 、N 运动 t 秒后,可获得等边三角形△AMN ,如图 1,AM=t ,AN=12-2t ,∵∠A=60 °,当AM=AN 时,△AMN 是等边三角形∴t=6-2t,解得 t=2,∴点 M 、N 运动 2 秒后,可获得等边三角形△AMN .(3)当点M 、N 在 BC 边上运动时,能够获得以 MN 为底边的等腰三角形,由(1)知6 秒时 M 、N 两点重合,恰幸亏 C 处,如图 2,假定△AMN 是等腰三角形,∴AN=AM ,∴∠AMN= ∠ANM ,∴∠AMC= ∠ANB ,∵AB=BC=AC ,∴△ACB 是等边三角形,∴∠C=∠B,在△ACM 和△ABN 中,∵∠AMC= ∠ANB ,∠C=∠B,AC=AB∴△ACM ≌△ABN (AAS ),∴CM=BN ,∴t-6=18-2t,解得 t=8,切合题意.第20 页,共 24页所以假定建立,当 M 、N 运动 8 秒时,能获得以 MN 为底的等腰三角形.(4)当点N 在 AB 上运动时,如图 3,若∠AMN=90°,∵BN=2t,AM=t ,∴AN=6-2t ,∵∠A=60 °,∴2AM=AN ,即2t=6-2t,解得 t=;如图 4,若∠ANM=90°,由 2AN=AM 得 2(6-2t)=t,解得 t= ;当点 N 在 AC 上运动时,点M 也在 AC 上,此时 A ,M ,N 不可以构成三角形;当点 N在 BC上运动时,如图 5,第21 页,共 24页当点 N 位于 BC 中点处时,由△ABC 时等边三角形知 AN ⊥BC,即△AMN 是直角三角形,则 2t=6+6+3,解得 t= ;如图 6,当点 M 位于 BC 中点处时,由△ABC 时等边三角形知 AM ⊥BC,即△AMN 是直角三角形,则 t=6+3=9;综上,当 t=,,,9时,可获得直角三角形△AMN;故答案为:,,,9.(1)第一设点 M 、N 运动 x 秒后,M 、N 两点重合,表示出 M ,N 的运动行程,N 的运动行程比 M 的运动行程多 6cm,列出方程求解即可;(2)依据题意设点 M 、N 运动 t 秒后,可获得等边三角形△AMN ,而后表示出AM ,AN 的长,因为∠A 等于 60°,所以只需 AM=AN 三角形 ANM 就是等边三角形;(3)第一假定△AMN 是等腰三角形,可证出△ACM ≌△ABN ,可得 CM=BN ,设出运动时间,表示出 CM ,NB ,NM 的长,列出方程,可解出未知数的值.(4)分点N 在 AB ,AC ,BC 上运动的三种状况,再分别就∠AMN=90°和∠ANM=90°列方程求解可得.本题是三角形的综合问题,主要考察了等边三角形的性质及判断和直角三角形的定义与性质,重点是依据题意设出未知数,理清线段之间的数目关系.第22 页,共 24页27.【答案】 109 -5【分析】解:(1)当点E 与点 D 重合时,如图设 CD=x ,由折叠可知:DF=DC=x ,PC=PF=5,在 Rt △PBF 中,BF== =4,则 AF=x-4 ,在 Rt △AFD 中,∠A=90°,由 AD2 2 2得 8 2 ( 2 2 , +AF =DF) =x + x-4 解得:x=10,即CD=10.(2)当点F 落在 AD 得中垂 线 MN 上时,作 FG ⊥DC 于点 G ,则FG=4,在 Rt △PNF 中,FN== =2 ,设 CE=y ,∵CG=FN=2 ,∴GE=2 -y ,在 Rt △GEF 中,由 FG 2 22 得:42 ( 2 2, +GE =EF + 2 -y )=y 解得:y= ,即CE= ;(3)如图 3,第23 页,共 24页由题意知 PF=PC=5,则点 F 和点 C 在以点 P 为圆心,5 为半径的圆上,连结 AP,与⊙P交点即为所求点 F,∵AB=10 ,BP=3,∴AP= = =,则 AF=AP-PF= -5,故 AF 的最小值为-5,故答案为:-5 .(1)如图 1,设 CD=x ,依据折叠性质知 DF=DC=x ,PC=PF=5,由勾股定理可得BF=4,AF=x-4 ,Rt△AFD 中依据 AD 2+AF2=DF2求解可得答案;图2,作FG⊥DC,知FG=4,Rt△PNF中求得FN=2 设(2)如, CE=y,知GE=2-y,在 Rt△GEF 中,由 FG 2+GE2=EF2可得答案;(3)由PF=PC=5知点 F 和点 C 在以点 P 为圆心,5 为半径的圆上,连结 AP,与⊙ P 交点即为所求点 F,再依据勾股定理求解可得.本题是四边形的综合问题,解题的重点是掌握矩形的性质、勾股定理及两点之间线段最短的性质等知识点.第24 页,共 24页。
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2015-2016学年江苏省无锡市崇安区江南中学八年级(上)期中数学试卷一.选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)1.(3分)下列长度的各组线段,能组成直角三角形的是()A.12,15,18 B.12,35,36 C.0.3,0.4,0.5 D.2,3,42.(3分)下列实数,﹣,0.,,,(﹣1)0,﹣,0.1010010010001…中,其中无理数共有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.(3分)如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右无滑动地滚动一周,原点滚到了点A,下列说法正确的()A.点A所表示的是πB.OA上只有一个无理数πC.数轴上无理数和有理数一样多D.数轴上的有理数比无理数要多一些4.(3分)如图,图中显示的是从镜子中看到背后墙上的电子钟读数,由此你可以推断这时的实际时间是()A.10:05 B.20:01 C.20:10 D.10:025.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等三角形的对数是()A.1对 B.2对 C.3对 D.4对6.(3分)如图,△ABD≌△ACE,∠AEC=110°,则∠DAE的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°7.(3分)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是28°,则顶角是()A.28°B.118°C.62°D.62°或118°8.(3分)如图,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC的边AB、BC上的动点(其中P、Q不与端点重合),点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s,连接AQ、CP交于点M,则在P、Q运动的过程中,下列结论:(1)BP=CM;(2)△ABQ≌△CAP;(3)∠CMQ的度数始终等于60°;(4)当第秒或第秒时,△PBQ为直角三角形.其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二.填空题(本大题共10小题,每空2分,共24分)9.(2分)全球七大洲的总面积约为149 480 000km2,对这个数据精确到百万位可表示为km2.10.(6分)的平方根是,﹣27的立方根是,当a2=64时,=.11.(2分)如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=35°,∠2=30°,则∠3=.12.(2分)一个正数的平方根为﹣m﹣3和2m﹣3,则这个数为.13.(2分)如图,△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,BE⊥AC,AF⊥BC,则∠EFC=°.14.(2分)如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于.15.(2分)如图,DE是△ABC中AC边上的垂直平分线,若BC=9,AB=11,则△EBC的周长为.16.(2分)如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5cm,BC=10cm,将△ABC折叠,点B与点A重合,折痕为DE,则CD的长为cm.17.(2分)如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,∠D=60°,∠ABE=28°,则∠ACB=.18.(2分)如图,Rt△ABC,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为.三.解答题(本大题共有7小题,共52分.)19.(8分)计算下列各式的值(1)+()2﹣23(2)求x的值:5(x﹣1)2﹣20=0.20.(6分)已知D、E两点在△ABC内,求作一点P,使PE=PD,且点P到∠B 两边的距离相等(尺规作图,保留作图痕迹).21.(8分)已知:如图,锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,且OB=OC.(1)求证:△ABC是等腰三角形;(2)判断点O是否在∠BAC的角平分线上,并说明理由.22.(6分)“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城市街道上的行驶速度不得超过60千米/时.这时一辆小汽车在一条城市街道直路上行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A正前方50米C处,过了8秒后,测得小汽车位置B与车速检测仪A之间的距离为130米,这辆小汽车超速了吗?请说明理由.23.(8分)如图,∠ABC=90°,点D、E分别在BC、AC上,AD⊥DE,且AD=DE,点F是AE的中点,FD与AB相交于点M.(1)求证:∠FMC=∠FCM;(2)AD与MC垂直吗?并说明理由.24.(8分)如图1,长方形ABCD中,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=CD,AD=BC,且,点P、Q分别是边AD、AB上的动点.(1)求BD的长;(2)①如图2,在P、Q运动中是否能使△CPQ成为等腰直角三角形?若能,请求出PA的长;若不能,请说明理由;②如图3,在BC上取一点E,使EC=5,那么当△EPC为等腰三角形时,求出PA 的长.25.(8分)已知:如图1,等边△OAB的边长为3,另一等腰△OCA与△OAB有公共边OA,且OC=AC,∠C=120°.现有两动点P、Q分别从B、O两点同时出发,点P以每秒3个单位的速度沿BO向点O运动,点Q以每秒1个单位的速度沿OC向点C运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随即停止运动.请回答下列问题:(1)在运动过程中,△OPQ的面积记为S,请用含有时间t的式子表示S.(2)在等边△OAB的边上(点A除外),是否存在点D,使得△OCD为等腰三角形?如果存在,这样的点D共有个.(3)如图2,现有∠MCN=60°,其两边分别与OB、AB交于点M、N,连接MN.将∠MCN绕着点C旋转,使得M、N始终在边OB和边AB上.试判断在这一过程中,△BMN的周长是否发生变化?若没有变化,请求出其周长;若发生变化,请说明理由.2015-2016学年江苏省无锡市崇安区江南中学八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)1.(3分)下列长度的各组线段,能组成直角三角形的是()A.12,15,18 B.12,35,36 C.0.3,0.4,0.5 D.2,3,4【解答】解:A、因为122+152≠182,所以不能组成直角三角形,故选项错误;B、因为122+352≠362,所以不能组成直角三角形,故选项错误;C、因为0.32+0.42=0.52,所以能组成直角三角形,故选项正确;D、因为22+32≠42,所以不能组成直角三角形,故选项错误;故选:C.2.(3分)下列实数,﹣,0.,,,(﹣1)0,﹣,0.1010010010001…中,其中无理数共有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【解答】解:,﹣,,0.1010010010001…是无理数.故选:C.3.(3分)如图,直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右无滑动地滚动一周,原点滚到了点A,下列说法正确的()A.点A所表示的是πB.OA上只有一个无理数πC.数轴上无理数和有理数一样多D.数轴上的有理数比无理数要多一些【解答】解:A、∵圆的周长为π,∴滚动一圈的路程即π,∴点A所表示的是π,故选项正确;B、数轴上不只有一个无理数π,故选项错误;C、数轴上既有无理数,也有有理数,故选项错误;D、数轴上的有理数与无理数多少无法比较,故选项错误;故选:A.4.(3分)如图,图中显示的是从镜子中看到背后墙上的电子钟读数,由此你可以推断这时的实际时间是()A.10:05 B.20:01 C.20:10 D.10:02【解答】解:由图分析可得题中所给的“10:05”与“20:01”成轴对称,这时的时间应是20:01.故选:B.5.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等三角形的对数是()A.1对 B.2对 C.3对 D.4对【解答】解:∵AB=AC,D为BC中点,∴CD=BD,∠BDO=∠CDO=90°,在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD;∵EF垂直平分AC,∴OA=OC,AE=CE,在△AOE和△COE中,,∴△AOE≌△COE;在△BOD和△COD中,,∴△BOD≌△COD;在△AOC和△AOB中,,∴△AOC≌△AOB;故选:D.6.(3分)如图,△ABD≌△ACE,∠AEC=110°,则∠DAE的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°【解答】解:∵∠AEC=110°,∴∠AED=180°﹣∠AEC=180°﹣110°=70°,∵△ABD≌△ACE,∴AD=AE,∴∠AED=∠ADE,∴∠DAE=180°﹣2×70°=180°﹣140°=40°.故选:B.7.(3分)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是28°,则顶角是()A.28°B.118°C.62°D.62°或118°【解答】解:分两种情况:①当高在三角形内部时(如图1),∵∠ABD=28°,∴顶角∠A=90°﹣28°=62°;②当高在三角形外部时(如图2),∵∠ABD=28°,∴顶角∠CAB=90°+28°=118°.故选:D.8.(3分)如图,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC的边AB、BC上的动点(其中P、Q不与端点重合),点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s,连接AQ、CP交于点M,则在P、Q运动的过程中,下列结论:(1)BP=CM;(2)△ABQ≌△CAP;(3)∠CMQ的度数始终等于60°;(4)当第秒或第秒时,△PBQ为直角三角形.其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC,∠BAC=∠B=∠ACB=60°,根据题意得:AP=BQ,在△ABQ和△CAP中,,∴△ABQ≌△CAP(SAS),(2)正确;∴∠AQB=∠CPA,∵∠BAQ+∠APC+∠AMP=180°,∠BAQ+∠B+∠AQB=180°,∴∠AMP=∠B=60°,∴∠QMC=60°,(3)正确;∵∠QMC=60°,∠QCM≠60°,∴∠CQM≠60°,∴CQ≠CM,∵BP=CQ,∴CM≠BP,(1)错误;当t=时,BQ=,BP=4﹣=,∵PQ2=BP2+BQ2﹣2BP•BQcos60°,∴PQ=,∴△PBQ为直角三角形,同理t=时,△PBQ为直角三角形仍然成立,(4)正确;故选:C.二.填空题(本大题共10小题,每空2分,共24分)9.(2分)全球七大洲的总面积约为149 480 000km2,对这个数据精确到百万位可表示为 1.49×108km2.【解答】解:149 480 000km2≈1.49×108km2(精确到百万位).故答案为1.49×108.10.(6分)的平方根是±2,﹣27的立方根是﹣3,当a2=64时,=±2.【解答】解:=4,平方根是±2;﹣27的立方根是﹣3;当a2=64时,a=±8,则=±2.故答案为:±2,﹣3,±2.11.(2分)如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=35°,∠2=30°,则∠3=65°.【解答】解:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,∴∠1=∠CAE.在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ABD=∠2=30°.∵∠3=∠1+∠ABD,∴∠3=35°+30°=65°.故答案为:65°.12.(2分)一个正数的平方根为﹣m﹣3和2m﹣3,则这个数为81.【解答】解:根据题意得:(﹣m﹣3)+(2m﹣3)=0,解得:m=6,则这个数是:(﹣3﹣6)2=81.故答案是:81.13.(2分)如图,△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,BE⊥AC,AF⊥BC,则∠EFC=45°.【解答】解:∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,∵BE⊥AC,∴△ABE是等腰直角三角形,∴∠BAE=∠ABE=45°,又∵AB=AC,∴∠ABC=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣45°)=67.5°,∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=67.5°﹣45°=22.5°,∵AB=AC,AF⊥BC,∴BF=CF,∵EF=BC(直角三角形斜边中线等于斜边的一半),∴BF=EF=CF,∴∠BEF=∠CBE=22.5°,∴∠EFC=∠BEF+∠CBE=22.5°+22.5°=45°.故答案为:45.14.(2分)如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于8.【解答】解:如图,∵△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点,DE=5,∴DE=AC=5,∴AC=10.在直角△ACD中,∠ADC=90°,AD=6,AC=10,则根据勾股定理,得CD===8.故答案是:8.15.(2分)如图,DE是△ABC中AC边上的垂直平分线,若BC=9,AB=11,则△EBC的周长为20.【解答】解:∵DE是AC边上的垂直平分线,∴EA=EC,∴△EBC的周长=BC+BE+EC=BC+BE+EA=BC+AB=20.故答案为:20.16.(2分)如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5cm,BC=10cm,将△ABC折叠,点B与点A重合,折痕为DE,则CD的长为cm.【解答】解:设CD=x,则易证得BD=AD=10﹣x.在Rt△ACD中,(10﹣x)2=x2+52,100+x 2﹣20x=x2+52,∴20x=75,解得:.17.(2分)如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,∠D=60°,∠ABE=28°,则∠ACB=46°.【解答】解:在△ABC和△DEB中,,∴△ABC≌△DEB (SSS),∴∠ACB=∠DBE.∵∠AFB是△BFC的外角,∴∠ACB+∠DBE=∠AFB,∠ACB=∠AFB=46°.故答案为:46°.18.(2分)如图,Rt△ABC,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为.【解答】解:根据折叠的性质可知CD=AC=3,B′C=BC=4,∠ACE=∠DCE,∠BCF=∠B′CF,CE⊥AB,∴B′D=4﹣3=1,∠DCE+∠B′CF=∠ACE+∠BCF,∵∠ACB=90°,∴∠ECF=45°,∴△ECF是等腰直角三角形,∴EF=CE,∠EFC=45°,∴∠BFC=∠B′FC=135°,∴∠B′FD=90°,∵S=AC•BC=AB•CE,△ABC∴AC•BC=AB•CE,∵根据勾股定理求得AB=5,∴CE=,∴EF=,ED=AE=,∴DF=EF﹣ED=,∴B′F=.故答案为:.三.解答题(本大题共有7小题,共52分.)19.(8分)计算下列各式的值(1)+()2﹣23(2)求x的值:5(x﹣1)2﹣20=0.【解答】解:(1)原式=﹣2+3﹣8=﹣7;(2)移项得:5(x﹣1)2=20,即(x﹣1)2=4,解得:x=3或x=﹣1.20.(6分)已知D、E两点在△ABC内,求作一点P,使PE=PD,且点P到∠B 两边的距离相等(尺规作图,保留作图痕迹).【解答】解:如图所示:①作∠B的角平分线;②作DE中垂线;③两直线的交点就是所求作的点P.21.(8分)已知:如图,锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,且OB=OC.(1)求证:△ABC是等腰三角形;(2)判断点O是否在∠BAC的角平分线上,并说明理由.【解答】(1)证明:∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∵锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,∴∠BEC=∠CDB=90°,∵∠BEC+∠BCE+∠ABC=∠CDB+∠DBC+∠ACB=180°,∴180°﹣∠BEC﹣∠BCE=180°﹣∠CDB﹣∠CBD,∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;(2)解:点O在∠BAC的角平分线上.理由:连接AO并延长交BC于F,在△AOB和△AOC中,∴△AOB≌△AOC(SSS).∴∠BAF=∠CAF,∴点O在∠BAC的角平分线上.22.(6分)“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城市街道上的行驶速度不得超过60千米/时.这时一辆小汽车在一条城市街道直路上行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A正前方50米C处,过了8秒后,测得小汽车位置B与车速检测仪A之间的距离为130米,这辆小汽车超速了吗?请说明理由.【解答】由题意:在Rt△ABC中AC2+BC2=AB2∵AC=50 AB=130,∴BC=120米,汽车速度=120÷8=15(米/秒)限速60千米/时≈16.67米/秒,汽车速度<限速,故汽车没有超速.23.(8分)如图,∠ABC=90°,点D、E分别在BC、AC上,AD⊥DE,且AD=DE,点F是AE的中点,FD与AB相交于点M.(1)求证:∠FMC=∠FCM;(2)AD与MC垂直吗?并说明理由.【解答】(1)证明:∵△ADE是等腰直角三角形,F是AE中点,∴DF⊥AE,DF=AF=EF,又∵∠ABC=90°,∠DCF,∠AMF都与∠MAC互余,∴∠DCF=∠AMF,在△DFC和△AFM中,,∴△DFC≌△AFM(AAS),∴CF=MF,∴∠FMC=∠FCM;(2)AD⊥MC,理由:由(1)知,∠MFC=90°,FD=FA=FE,FM=FC,∴∠FDE=∠FMC=45°,∴DE∥CM,∴AD⊥MC.24.(8分)如图1,长方形ABCD中,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=CD,AD=BC,且,点P、Q分别是边AD、AB上的动点.(1)求BD的长;(2)①如图2,在P、Q运动中是否能使△CPQ成为等腰直角三角形?若能,请求出PA的长;若不能,请说明理由;②如图3,在BC上取一点E,使EC=5,那么当△EPC为等腰三角形时,求出PA 的长.【解答】解:(1)如图1,连接BD,∵,∴AB=4,BC=6,则在Rt△ABD中,由勾股定理可求得BD==2;(2)①能,AP=4,理由如下:如图2,由图形可知∠PQC和∠PCQ不可能为直角,所以只有∠QPC=90°,则∠QPA+∠CPD=∠PCD+∠CPD,∴∠QPA=∠PCD,当PQ=PC时,在Rt△APQ和Rt△DCP中∴△APQ≌△DCP(AAS),∴AP=CD=4,故在P、Q运动中是否能使△CPQ成为等腰直角三角形,此时AP=4;②当PC=EC=5时,在Rt△PCD中,CD=4,PC=EC=5,由勾股定理可求得PD=3,所以AP=AB﹣PD=3,当PC=PE=5时,如图3,过P作PF⊥BC交BC于点F,则FC=EF=PD=EC=2.5,所以AP=AB﹣PD=6﹣2.5=3.5,当PE=EC=5时,如图4,过E作EH⊥AD于点H,由可知AH=BE=1,在Rt△EHD 中,EH=AB=4,EP=5,由勾股定理可得HP=3,所以AP=AH+PH=1+3=4,综上可知当△EPC为等腰三角形时,求出PA的长为3、3.5或4.25.(8分)已知:如图1,等边△OAB的边长为3,另一等腰△OCA与△OAB有公共边OA,且OC=AC,∠C=120°.现有两动点P、Q分别从B、O两点同时出发,点P以每秒3个单位的速度沿BO向点O运动,点Q以每秒1个单位的速度沿OC向点C运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随即停止运动.请回答下列问题:(1)在运动过程中,△OPQ的面积记为S,请用含有时间t的式子表示S.(2)在等边△OAB的边上(点A除外),是否存在点D,使得△OCD为等腰三角形?如果存在,这样的点D共有4个.(3)如图2,现有∠MCN=60°,其两边分别与OB、AB交于点M、N,连接MN.将∠MCN绕着点C旋转,使得M、N始终在边OB和边AB上.试判断在这一过程中,△BMN的周长是否发生变化?若没有变化,请求出其周长;若发生变化,请说明理由.【解答】解:(1)如图1,∵OC=AC,∠ACO=120°,∴∠AOC=∠OAC=30°.∴∠POQ=90°,∵OQ=t,OP=3﹣3t.=OQ•OP=t•(3﹣3t)=﹣t2+t,∴S△OPQ即S=﹣t2+t;(2)如图2,(i)当D点在OA上,①以D为顶点,D1C=OD1,②以O为顶点,OD2=OC,(ii)当D点在OB上,由于∠BOC=90°,因此不存在以C或D为顶点的等腰三角形,以O为顶点时,OD3=OC.(iii)当D点在AB上时,此时OD的最短距离为OD⊥AB时,此时OD≠OC,不存在以O为顶点的等腰三角形;当以C为顶点时,D点和A点重合,当以D为顶点时,OD4=CD4,综上所述,这样的点D共有4个;故答案为:4;(3)△BMN的周长不发生变化.理由如下:延长BA至点F,使AF=OM,连接CF.(如图3)又∵∠MOC=∠FAC=90°,OC=AC,在△MOC和△FAC中,∴△MOC≌△FAC(SAS),∴MC=CF,∠MCO=∠FCA.∴∠FCN=∠FCA+∠NCA=∠MCO+∠NCA=∠OCA﹣∠MCN=60°,∴∠FCN=∠MCN.在△MCN和△FCN中,,∴△MCN≌△FCN(SAS),∴MN=NF.∴BM+MN+BN=BM+NF+BN=BO﹣OM+BA+AF=BA+BO=6.∴△BMN的周长不变,其周长为6.赠送初中数学几何模型【模型二】半角型:图形特征:45°4321A1FB正方形ABCD中,∠EAF=45°∠1=12∠BAD推导说明:1.1在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,且∠FAE=45°,求证:EF=BE+DFE-a1.2在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,且EF=BE+DF,求证:∠FAE=45°E-aa B E挖掘图形特征:a+bx-aa 45°DBa+b-a45°A运用举例:1.正方形ABCD的边长为3,E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°.将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.(1)求证:EF=FM(2)当AE=1时,求EF的长.E2.如图,△ABC是边长为3的等边三角形,△BDC是等腰三角形,且∠BDC=120°.以D为顶点作一个60°角,使其两边分别交AB于点M,交AC于点N,连接MN,求△AMN的周长.ND CABM3.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=CD=2AD=4,E为线段CD上一点,∠ABE=45°.(1)求线段AB的长;(2)动点P从B出发,沿射线..BE运动,速度为1单位/秒,设运动时间为t,则t为何值时,△ABP为等腰三角形;(3)求AE-CE的值.变式及结论:4.在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF=45°.(1)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG(如图1),求证:△AEG≌△AEF;(2)若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图2),求证:EF2=ME2+NF2;(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其余条件不变(如图3),请你直接写出线段EF,BE,DF之间的数量关系.F。