少先队寒假活动方案(精选6篇)
2023小学少先队活动计划14篇
2023小学少先队活动计划14篇小学少先队活动计划1聆听着即将敲响的新年钟声，又一个寒假即将来临。
为了全面贯彻区教育局少工委寒假工作的要求，让同学们能够度过一个健康、愉快、有意义的假期，各中队利用春节、元宵节等民族传统节日，采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会实践活动，使学生在寒假里长知识、增才干，获得幸福感。
现将学校寒假活动安排如下：一、假期安全篇：利用结业典礼重点强调假期安全的重要性，要求学生自觉遵守《小学生日常行为规范》，做文明的小公民。
用电、用火要有大人指导，活动、饮食、外出等要注意安全，学会自护、自救的技能。
寒假期间做到坚决不去网吧、游戏机房，进行安全、健康上网的教育，做到自觉养成网络文明行为习惯。
春节期间不要随意燃放鞭炮和烟火，要注意安全。
二、假期学习篇：要求学生在假期伊始制定一份合理的'假期作息时间表，科学安排学习、生活和各种活动。
1、坚持每天体育锻炼1小时，增强体质，养成良好的锻炼习惯。
2、坚持每天有计划地阅读有益的课外书。
3、收看优秀电视节目，鼓励学生寒假期间在家长的监护下积极参加社会实践活动和公益活动，关心国家大事。
三、假期活动篇：主题：“快乐生活我体验”1、“小手拉大手，我当一天家”活动和父母一起制定今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货，除夕当天帮助父母贴春联、整理家务，和父母一起包饺子、准备年夜饭，和父母一起了解“压岁钱的由来”、“吃汤圆、水饺的习俗”、“贴春联的由来”等。
2、“手拉手欢乐旅行”活动和家人一起组织一次旅行，寻找旅行地的文化及历史了解当地的民俗文化。
3、“公益之星”：积极参与社区（村镇）清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，参与志愿服务活动。
以上三个活动选择1-2个来进行，通过实际的体验来进行，在活动的过程中拍照、并作简单活动记录，最后设计成一个个性宣传卡。
宣传卡大小不限，要展现你所选择的活动的主题，附上照片及简单的感想或者说明，开学时以班级的形式完成大墙报。
少先队寒假活动方案
少先队寒假活动方案1. 引言寒假是少先队员放松休息和充实自己的好时机。
为了让少先队员们度过有意义且充满乐趣的寒假，我们精心策划了一系列寒假活动。
这些活动将涵盖学习、游戏、互动和实践等不同方面，旨在培养少先队员的综合素质和团队合作精神。
本文档将介绍少先队寒假活动方案的具体内容。
2. 活动内容2.1 学习活动寒假期间，我们将组织少先队员参加各种学习活动，包括但不限于以下内容：•读书分享：少先队员们可以自由选择一本自己喜欢的书籍，并在寒假结束后的第一周进行读书分享。
每位少先队员将向大家介绍自己选择的书籍，并分享读后感和体会。
这不仅有助于提高少先队员的阅读能力，还能培养他们的表达和分享能力。
•科学实验：我们将组织一系列有趣的科学实验，让少先队员们亲身参与。
这些实验将涉及生物、物理、化学等不同领域，寓教于乐，培养少先队员的科学探索精神和实验操作能力。
•社区服务：少先队员们将组织参加一次社区服务活动，在寒假期间为社区居民提供帮助。
这有助于培养他们的社会责任感和团队合作意识。
2.2 游戏活动寒假期间，我们还将组织各种游戏活动，让少先队员们放松身心，增进彼此之间的交流和友谊。
以下是部分游戏活动的简要介绍：•团队拓展：通过各种户外团队拓展活动，培养少先队员的团队合作和沟通能力。
这些活动将包括搭建人际网、攀登障碍、解密等，让少先队员们通过协作解决问题，培养他们的领导才能和团队精神。
•手工制作：我们将安排少先队员参与手工制作活动，如折纸、绘画、剪纸等。
这些活动既能培养少先队员的动手能力和想象力，又能让他们享受创作的乐趣。
•智力竞赛：我们将组织智力竞赛活动，如数独、围棋、象棋等，旨在提升少先队员的思维能力和逻辑思维能力。
2.3 实践活动寒假期间，我们将组织一系列实践活动，让少先队员们亲身参与社会实践，拓宽视野，增长见识。
以下是部分实践活动的简要介绍：•参观博物馆：我们将组织少先队员们参观博物馆，了解人类文明和自然科学的发展历程。
少先队寒假活动方案
千里之行，始于足下。
少先队寒假活动方案少先队寒假活动方案一、活动目标：1. 培育少先队员的爱好爱好，丰富他们的假期生活。
2. 培育少先队员的动手力量和制造力。
3. 强化少先队员的团队合作意识。
4. 培育少先队员的社会责任感和爱心。
二、活动内容：1. 制作手工艺品：支配老师引导少先队员们学习制作简洁的手工艺品，如纸飞机、折纸等。
通过动手制作，培育少先队员的急躁和动手力量。
2. 植树活动：组织少先队员们参与植树活动，让他们亲自参与到环境爱护的行动中，培育他们的社会责任感和疼惜环境的意识。
3. 参观博物馆：组织少先队员们参观本地博物馆，让他们了解国家历史文化，培育他们的爱国主义情感。
4. 做饭竞赛：支配少先队员们分组进行做饭竞赛，通过合作制定菜单、购买食材、烹饪等环节，培育他们的团队合作意识和生活技能。
5. 制作冰淇淋：组织少先队员们学习制作冰淇淋的方法，通过了解原材料的选择、制作工艺的步骤等，培育他们的制造力和想象力。
6. 打扫环境：组织少先队员们开展社区环境整治活动，让他们亲自动手清理社区的垃圾，并宣扬环保学问，培育他们的环保意识和责任感。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
7. 组织运动会：策划运动会，让少先队员们自愿参与各项运动竞赛，如跑步、跳绳、接力赛等，通过竞赛增加他们的体质和团队协作力量。
8. 写作竞赛：组织少先队员们参与写作竞赛，鼓舞他们发挥想象力和制造力，写出优秀的作文作品。
9. 创意绘画：组织少先队员们动手制作创意绘画作品，通过画画培育他们的艺术制造力和审美力量。
10. 看电影争辩：组织少先队员们观看优秀的电影作品，通过争辩和沟通，培育他们的思辨力量和表达力量。
三、活动方案：1. 在寒假期间，每周设立一个主题，每个主题支配1-2天时间进行相关活动。
2. 每周的活动内容和支配提前通知家长和队员，以便家长能够支配好孩子的时间。
3. 每个活动都要有具体的目标和支配，确保活动的有效性和有用性。
2024年学校少先队寒假主题活动方案
2024年学校少先队寒假主题活动方案一、主题：快乐寒假，成长不停歇1.寓教于乐，让少先队员们在寒假期间既能放松身心，又能学到知识。
2.培养少先队员们的团队协作精神，增强集体荣誉感。
二、活动目标2.培养少先队员们的创新精神和实践能力。
3.增强少先队员们的爱国情怀，传承中华优秀传统文化。
三、活动安排1.第一周：快乐启航（1）举行寒假主题活动启动仪式，宣布活动主题和安排。
（2）组织少先队员们进行团队建设活动，培养团队精神。
（3）开展“我心中的寒假”主题绘画活动，激发少先队员们的想象力。
2.第二周：知识之旅（1）组织少先队员们参观博物馆、科技馆等场所，增长见识。
（2）开展“成语接龙”比赛，提高少先队员们的语文素养。
（3）举办“数学趣味题”竞赛，锻炼少先队员们的逻辑思维能力。
3.第三周：传统文化体验（1）组织少先队员们学习剪纸、陶艺等传统手工艺，传承民间艺术。
（2）开展“成语故事”讲解活动，让少先队员们深入了解中华优秀传统文化。
（3）举办“传统节日知识竞赛”，增强少先队员们的民族自豪感。
4.第四周：快乐成长（1）组织少先队员们进行户外拓展活动，锻炼身体，增强意志力。
（2）开展“我是小老师”活动，让少先队员们相互学习，共同进步。
（3）举办“寒假生活分享会”，让少先队员们分享自己的寒假生活，交流成长心得。
四、活动保障1.加强组织领导，确保活动顺利进行。
2.充分发挥家长和老师的积极作用，共同关注少先队员们的成长。
3.提供必要的安全保障，确保活动过程中少先队员们的安全。
4.活动结束后，对表现优秀的少先队员进行表彰，激励他们继续努力。
五、活动效果评估1.通过问卷调查、访谈等方式，了解少先队员们对活动的满意度。
2.观察少先队员们在活动过程中的表现，评估他们的成长进步。
3.收集家长和老师的反馈意见，不断改进活动方案。
注意事项：1.安全保障活动期间，孩子们的安全是最重要的。
得确保所有活动都在安全的环境下进行，特别是户外拓展活动。
小学少先队-年寒假活动计划 (2)
小学少先队-年寒假活动计划1. 安全教育宣传寒假伊始，安全先行。
为了确保少先队员们度过一个平安、快乐的假期，我们将组织一次全面的安全教育宣传活动。
活动内容包括但不限于交通安全、防火防盗、防溺水、防食物中毒等方面的知识普及。
通过举办讲座、制作宣传展板、发放安全手册等多种形式，使少先队员们深入了解安全知识，树立自我保护意识，确保度过一个安全的寒假。
2. 文化传统体验寒假是体验传统文化的好时机。
我们将组织少先队员们参与各种文化活动，如参观当地博物馆、历史遗迹，了解家乡的历史文化；学习传统手工艺，如剪纸、泥塑等，感受手工艺的魅力；参与传统节庆活动，如春节、元宵节等，体验传统节日的氛围。
通过这些活动，让少先队员们更深入地了解中华文化的博大精深，增强文化自信。
3. 体育锻炼活动健康的身体是少先队员们快乐成长的基础。
寒假期间，我们将组织丰富多样的体育锻炼活动，如晨跑、跳绳、球类运动等。
通过参与这些活动，少先队员们不仅能够锻炼身体，提高身体素质，还能培养团队合作精神和竞争意识。
同时，我们也鼓励少先队员们在家中进行日常锻炼，保持健康的生活方式。
4. 科技创新挑战为了激发少先队员们的科技创新热情，我们将组织一次科技创新挑战活动。
活动内容包括创意发明、科技小制作、编程竞赛等。
通过参与这些挑战，少先队员们不仅能够拓展自己的知识视野，提高动手实践能力，还能培养创新思维和解决问题的能力。
这将有助于少先队员们在未来的学习和生活中更好地适应科技进步带来的变化。
5. 社会实践服务社会实践是少先队员们接触社会、了解社会的重要途径。
寒假期间，我们将组织少先队员们参与各种社会实践服务活动，如社区服务、环保宣传、关爱留守儿童等。
通过参与这些活动，少先队员们不仅能够了解社会的多样性和复杂性，还能培养社会责任感和奉献精神。
同时，这些活动也有助于提升少先队员们的沟通能力和团队协作能力。
6. 读书征文活动阅读是提升个人素质、开拓视野的重要途径。
少先队员寒假活动方案（精选6篇）
少先队员寒假活动方案（精选6篇）少先队员寒假活动方案（精选6篇）少先队员寒假活动方案1新的一年寒假又来到了，学校少先大队号召全体队员，寒假期间积极践行社会主义核心价值观，在家庭生活中做热爱劳动的小帮手，在社区活动中做勇于实践的小标兵，在学习上做勤奋自主的小主人，过一个愉快而充实的假期。
一、提高安全意识，加强安全教育寒假正值新春佳节，希望队员在与家人团团圆圆过春节的同时，增强安全第一的意识，注意自身安全，如：必须在家长的指导下燃放烟花；不到危险的地方去玩耍，不做危险的游戏；加强自我保护，注意防火、防盗、防电、防食物中毒、防煤气等，增强节约用水、用电的安全意识；遵守交通规则；严禁进入不健康的社会娱乐场所等等。
二、在传统节日中践行社会主义核心价值观寒假期间以春节为契机，各中队、各家庭要引导队员积极践行社会主义核心价值观，从增进对传统节日、传统文化的热爱入手，通过节日期间家长带着孩子筹备过年、看望长辈、参加家庭聚会等过程，潜移默化地传递传统文化，理解春节是中国人最重视的传统节日，倡导健康节日文化，培养学生做勤俭孝亲的好孩子。
活动形式如下：1．一次习俗采访。
走进社区，走上街头，用眼睛看、用耳朵听，了解中国新年“除旧布新、迎禧接福”等传统习俗，寻找习俗的演变，感受时代的变迁。
2．一起包顿饺子。
过年包饺子是中华民族的传统习俗，和家庭成员一起体验饺子制作的全过程，感受和睦的气氛。
3．一声新年祝福。
创编一条春节祝福语，通过短信、微信、电子贺卡等形式发给老师、同学、亲人和朋友。
4．一件新春制作。
制作一份有民族传统特色的作品，装饰自己的家庭。
（比如：春联、窗花、花灯等。
）在制作的同时了解这一传统工艺的历史和来历，增长知识。
三、献一次爱心，参与一次公益服务有条件的队员积极参加社区公益活动，例如到社区活动中心或养老院，为孤寡老人送新春关怀，主动关心身边困难的小伙伴，尤其是留守儿童、单亲儿童、低收入农户少年儿童，通过“补习一次功课、谈一次心、送一幅春联、献出一点压岁钱、赠送一些学习用品”等形式，关心他们，邀请他们一同参加到少先队的各项活动中，学会互助奉献，体验助人的快乐，理解中华民族的传统美德所具有的丰富内涵。
2023年寒假少先队活动计划
2023年寒假少先队活动计划为了充分发挥少先队组织的教育引导作用，提高少先队员的思想道德、文化素质以及各方面能力，我们制定了2023年寒假少先队活动计划，希望通过一系列有趣、多样且具有参与性的活动，激发少先队员的学习兴趣和创新能力。
活动一：迎新春联欢晚会（时长：1天）为了迎接新年的到来，我们将组织一场欢乐、热闹的联欢晚会。
晚会内容包括少先队员表演文艺节目、舞蹈、小品等，展示他们的才艺和团队合作能力。
晚会还将有互动游戏和抽奖环节，增加趣味性和惊喜。
通过这次活动，我们希望增进队员之间的友谊，让他们在欢乐中度过寒假。
活动二：冬日实践活动（时长：2天）针对寒假的特点，我们将组织少先队员进行冬日实践活动。
活动地点选择在附近的山区或乡村，利用寒假这个特殊时间段，进行户外拓展训练、冬季野外生存以及环保意识教育。
通过体验自然、感受冬季的严寒，增强队员的团队协作和自我保护能力。
活动三：亲子读书分享会（时长：1天）通过组织亲子读书分享会，我们希望引导少先队员培养阅读兴趣和良好的阅读习惯。
邀请家长和队员一起阅读选定的优秀图书，并进行分享和讨论。
活动还可以借机邀请专业人士进行讲座，从专业角度指导少先队员进行读书，提高他们的阅读水平和思辨能力。
活动四：志愿者活动（时长：2天）寒假是一个提升队员社会实践能力的好时机。
我们将组织少先队员参与志愿者活动，如拜访养老院、社区文化活动等。
通过参与社会实践，队员将更好地了解社会，培养爱心和责任感。
我们还可以组织队员进行一些小型公益活动，如清理环境、义卖等。
活动五：创意手工比赛（时长：1天）通过组织创意手工比赛，我们鼓励队员动手动脑，培养他们的创新思维和动手能力。
比赛可以分为个人和小组两个组别，选手可以自由发挥想象力和创造力，创作出独特的手工作品。
比赛评选将以创意性、工艺性以及实用性等方面进行评判，给予获奖队员适当的奖励和表彰。
通过以上一系列丰富多彩的活动，我们将在2023年寒假中开展富有意义的少先队活动。
少先队寒假实践行活动方案及文案
少先队寒假实践行活动方案及文案少先队寒假实践行活动方案及文案亲爱的少先队员们:你们好！经过一学期的忙碌，我们又将迎来愉快的寒假生活。
寒假是放松身心，体验实践、充实自我的最好时机。
为了能让每位少先队员度过一个快乐而有意义的寒假，大队部将开展“体验假日，共度新春佳节”的实践活动，请同学们在寒假中积极参与这项活动，祝你们度过一个快乐、健康、收获的假期！快乐体验行动马上就要开始了，You’re the best, Let’s go！一、让生命充满――健康成长篇☆我是运动小健将：坚持每天锻炼身体1小时，学习一项运动技能，如踢毽子、跳绳、跳橡皮筋、抖空竹等。
积极倡导小手牵大手，开展“家庭运动”，带动全家人参与，增强体质，为“幸福生活一辈子”打好基础少先队寒假实践行活动方案及文案。
寒假里，我选择的锻炼项目是：☆我是安全小卫士：假期里，不玩电子游戏，不违反交通规则，不燃放烟花爆竹，不到人群较密集的地方和场所活动。
注意饮食健康、出行安全少先队寒假实践行活动方案及文案。
二、让学习洒满――快乐学习篇☆我是快乐小博士：选择几本有意义的书，让心灵徜徉其间；经常收看《新闻联播》、《国际时讯》，关心国家大事，了解国际形势。
选择适合小学生观看的电视栏目，如《人与自然》、《走进科学》、《探索与发现》、《动物世界》、《智慧树》等，并写下所思所感所悟，开阔视野、增长知识。
和家人一起看《春晚》，感受春节文化氛围。
我最喜欢的《春晚》节目是：寒假里，我一共读了本书，其中印象最深刻的一本名叫《》☆我是文化小使者：诵经典、论古今、写对联、贴窗花……这些活动都是我们中华民族的传统文化少先队寒假实践行活动方案及文案。
同学们，让我们动起手来共同参与这些富有生活情趣的文化活动吧！我背诵的经典名篇是：我最喜欢的经典名句是：我动手制作了同学们请将作品带回学校，学校将会挑选好的作品在开学典礼上展示。
三、让家人沐浴――心系小家篇☆我是最美小孝星：帮父母做力所能及的事情，学做家务，组织家庭小联欢；参加敬老助老社会实践活动，让快乐飞进他们心中。
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少先队寒假活动方案（精选6篇）少先队寒假活动方案篇1活动目的：充分利用寒假这一有利时机，让队员们能健健康康、快快乐乐过大年，并从繁重的学习中解脱出来，在节日中体验轻松和愉悦，在活动中培养“我能行”的精神，引导全体队员过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假，教育引导队员走进社区、走进自然，推动红领巾雏鹰假日小队建设，培养队员动手实践、合作探究的能力。
活动口号：我休闲、我健康、我平安、我快乐活动时间：1月24日—2月15日活动人员：全体少先队员活动过程：一、“走进社区，走进自然”——少先队主题活动1、开展“我行我秀活动家”主题实践活动。
为深入实施综合实践活动，引导队员理论联系实际，学以致用，培养动手实践、合作探究的能力，开展社会实践并撰写研究性学习成果（小论文）评比活动。
活动要求：小组合作，一般由3—6人组成活动小组，推选好组长，聘请有一定专长的成年人（如教师、家长等）为指导老师，活动中，一定要向老师、家长请教，组员有分工有合作，共同提高综合素养；撰写社会实践活动报告。
参考主题：1、关于生活用水状况调查研究；2、关于生活垃圾分类、白色污染调查研处理的可行性调查；3、市区交通安全隐患及市民对红绿灯规则的认识遵守情况的调查研究；4、中国传统节日调查及过节习俗调查、经济发展、生活水平变化的调查；5、调查市民对地铁通车对家乡经济的影响；6、小学生的假期休闲生活调查研究；7、春节压岁钱及小学零用钱的调查等。
上交时间：活动报告于2月16日上交班主任。
三至六年级每班推优2—3篇优秀报告交大队部进行评比。
2、开展“梦想在哪里呀？——寻访身边的追梦人”主题实践活动。
以雏鹰假日小队的形式，通过“采撷、寻访、学做”三部曲，鼓励队员与身边有梦想的人近距离接触，感受梦想力量，将个人的梦想与中国梦相结合。
在家长的帮助和引导下，把自己身边努力实现梦想的人物作为寻访对象，（如父母、老师、邻居街坊、长辈亲朋等或在社会上有一定声誉的工人、农民、学者、军人、商人、干部等）了解他们的梦想，并请他们回忆怎样通过自己的努力实现梦想，讲述追梦途中发生的故事；讲讲梦想在个人成长成才中所发挥的重要作用以及梦想对于个人、集体、国家的意义；与被寻访的追梦人交流寻访小队成员各自的梦想，并请他们为每个队员的追梦之旅提出指导；请被寻访的追梦人在《寄语卡》（《寄语卡》由小队自行设计）上为寻访小队的全体队员题写希望与祝福。
寻访小队要以文字、照片、视频等形式展示寻访活动中的所闻、所见、所思，并将寻访成果以PPT、FLASH等形式制作电子小队手册或纸质手册进行展示。
要求：1、小队手册的主要内容应包括：寻访主题、寻访方案、寻访对象介绍、小队成员介绍、寻访过程（通过图文并茂的形式展现）和队员寻访感受。
2、《寄语卡》（注明学校、小队名称和全体队员姓名）及各级纸质新闻媒体、少先队专业杂志宣传报道的复印件。
开学后二至六年级每班推优2件作品交大队部进行评比。
二、“学以致用智慧成长”——主题读书练字编小报教育活动1、积极倡导和形成爱读书、读好书的良好习惯，利用寒假至少阅读一本好书。
学习消防安全知识，掌握自护技能，编写一张以消防安全为主题的手抄小报（规格为8K铅画纸），开学后上交并进行交流展示。
四至六年级每班推优3张优秀作品交大队部进行评比。
2、一至三年级队员每周练习两张硬笔书法，开学后每班挑选3张交大队部进行评比。
三、“科学作息积极锻炼”——争当体魄强健好少年能科学安排自己的寒假生活，养成健康的起居、饮食习惯，保证每天安排不少于半小时的时间开展至少一项体育运动（如跳绳、仰卧起坐、踢毽子等），锻炼身体，增强体质，加强达标训练。
学生是否进行体育锻炼由家长进行监督（锻炼内容、锻炼时间等）并签字确认。
开学后把记录表交班主任老师，以年级组为单位交大队部。
四、寒假读两本书（见新华书店下发：品味书香活动读书单六下），写一篇读后感，700字左右。
少先队寒假活动方案篇2新的一年寒假又来到了，学校少先大队号召全体队员，寒假期间积极践行社会主义核心价值观，在家庭生活中做热爱劳动的小帮手，在社区活动中做勇于实践的小标兵，在学习上做勤奋自主的小主人，过一个愉快而充实的假期。
现将本年度少先队寒假实践活动布置如下：一、在传统节日中践行社会主义核心价值观——“我们的节日——春节、元宵”活动寒假期间以春节为契机，各中队、各家庭要引导队员积极践行社会主义核心价值观，从增进对传统节日、传统文化的热爱入手，通过节日期间家长带着孩子筹备过年、看望长辈、参加家庭聚会等过程，潜移默化地传递传统文化，理解春节是中国人最重视的传统节日，倡导健康节日文化，培养学生做勤俭孝亲的好孩子。
活动形式如下：1．参加一项传统民俗活动。
动员少先队员在春节、元宵节期间，积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解当地过节传统和风俗习惯。
2．参观当地一个历史名胜。
鼓励少先队员在寒假期间，在保障安全、远离封建迷信的前提下，在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等，了解家乡的历史故事和历史人物。
3．学讲一个传统故事。
动员少先队员在寒假期间诵读传统文化经典图书篇章，学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事，感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。
4．为长辈做一件事情。
动员少先队员在寒假期间，为父母家人做一件力所能及的事，比如为加班的父母送一次饭，为父母制作一张新春贺卡，学习一项家务小本领等，争做懂事、有责任的家庭成员，践行“百善孝为先”的传统美德。
5．做一次文明宣传员。
鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友，远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。
建议少先队员们在活动中拍摄照片、视频、写下活动感想。
拍摄的照片请挑选一张最有代表性意义的，并冲洗好，大小：7寸，在照片背后写上班级、姓名，开学后上交至学校大队部，视频资料可刻录光盘开学后上交，活动感想可交予各个班班主任，开学后班主任择优挑选上交。
以上活动开学后均会开展评比，择优评选一、二、三等奖。
二、开展读书活动我们号召每一位少先队员都有手捧着一本好书度过假期的好习惯。
我们建议各位家长，春节期间与其买玩具、食品给孩子，不如多给孩子买一些适合他们看的书籍，给予孩子丰富的精神食粮。
希望同学们在新年的祝福声中，在家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，并与家人共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
少先队寒假活动方案篇3聆听着即将敲响的新年钟声，又一个寒假即将来临。
为了让同学们能够度过一个轻松愉快、有意义的假期，我校制订了这份学生寒假活动方案，各班认真组织开展。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。
使少先队员能度过一个“安全、健康、愉快、和谐”的寒假，度过一个文明健康,轻松愉快,丰富多彩的寒假，增强少年儿童的社会责任感，提高少年儿童的综合素质，以“手拉手”为核心，“安全第一”为前提，丰富他们的寒假生活,发挥少先队组织在精神文明建设中的作用，我校少先队对寒假工作作如下部署：二、活动主题安全、健康、愉快、和谐三、活动内容（一）新春“献爱心”活动以“雏鹏假日小队”为依托，开展“红领巾爱心送温暖”活动：1、吉祥话儿卡片传春节期间，希望同学们能为自己的亲人、老师、小伙伴等送上自己新年祝福，自己动手设计、制作一张精美的“新年祝福卡”。
新年给小伙伴打个电话，寄封信，拜个年，送一份关怀，表一份爱心，手拉手小伙伴一起过新年。
2、探望住院同学二（2）中队的“假日小队”去医院看望因被狗咬伤住院的李颖琪同学。
活动准备：学校准备鲜花、故事书，同学们自己制作祝愿卡片。
3、慰问离退休老教师。
学校领导和少先队员代表探望离退休老教师，了解他们的生活情况。
活动准备：慰问金和慰问信。
（二）关爱送给“最可爱的人”警察叔叔为了社会的安定、百姓的平安日夜不辞辛劳地工作，春节期间慰问警察叔叔，表达同学们对警察的感恩之情，把关爱送给“最可爱的人”。
时间：1月26日，大年初一地点：葵涌派出所、社区警务室参加人员：德育处黄静宜主任、大队辅导员魏国勇老师和居住学校附近的部分同学。
活动准备：同学们自己亲手书写、精心制作好的新春贺卡和鲜花（三）开展“读书、知爱、明理”书香假期活动1、活动目的：利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动，让学生多读好书，丰富寒假生活，在读书中开阔视野，明事理，通人情，培养爱看书、认真看书的习惯，全面提高自己的道德修养和文化素养。
2、活动主题：读书、知爱、明理3、活动口号：与经典为友，为人生奠基。
好书伴我成长。
4、具体实施：（1）设立读书卡。
每个学生至少读一本好书。
一、二、三年级学生以阅读绘画本和童话故事为主。
中、高年级可以以儿童小说、名著经典、启迪智慧类的__为主。
学生阅读完一本书籍后，填写读书卡。
一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入，四、五、六年级读书卡以文字为主填入。
学生填写读书卡由各班的语文科任认定。
（2）交流读书心得。
低年级可在开学后组织同学开交流会，介绍在寒假期间看的书。
中年级可布置学生以日记形式写读书体会。
开学后一周内交，每班3篇。
高年级可布置学生写读后感。
开学后一周内交，每班3篇。
打印稿或用方格稿纸誊写清楚。
（3）评选“阅读之星”活动。
学期初，学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动，评选“阅读之星”活动。
（四）感受“年味”活动1、写春联、贴春联、读春联春节临近，家家充满着快乐的空气。
孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联，而一些学书法的孩子则可以自己磨墨拈笔，自己动手写起来。
（1）收集春联。
到了大年三十，同学们和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上，把邻居的春联收集起来，准备开学后与大家交流。
（2）品读春联。
开学后，各中队将开展“春联诵读会”，津津有味地诵读、品析，从一副副春联中再次感受到人们对新的一年的美好祝愿。
2、“我是小能手”“我是小主人”体验活动（1）“我是小能手”体验活动。
各班结合本班情况组织班内同学开展“我是小能手”体验活动。
如开展小制作、小实验，学习一项体育、艺术小技能，学做小家务，但集体活动必须由家长组织带领，避免发生事故或其他问题。
注意积累活动过程资料：包括拍摄的照片，撰写的活动感受等。
开学后上交。
（2）“我是小主人”体验活动。
走进社区、走入社会，根据实际情况组织和参与各类服务社会、服务他人的公益活动。
教育学生孝敬父母，承担力所能及的家庭责任，热爱劳动，珍惜劳动成果，开展“我是小主人”活动，做到“五个一”，即坚持每周清扫一次居住地的小区（楼道），全面开展一次家庭保洁工作，为全家买（做）一次饭菜，为父母和长辈做一件实事，为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。