小学清廉学校建设工作总结及工作方案六篇
小学清廉学校建设总结(三篇)
小学清廉学校建设总结我校深入贯彻党的二十大精神，把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务，突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作，抓好反腐倡廉工作体制机制创新。
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。
具体总结如下：一、加强学习，统一思想，提高认识，构筑牢固的思想防线。
1.学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制定党风廉政建设工作计划，修订和完善学校各项管理制度，完善党内—制度。
2.我校按领导班子、党员、教师三个层次定期组织大家认真学习，组织校级领导带头学习实践科学发展观，认真学习中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，要求全体党员干部深刻实施《廉政准则》的重要意义、全面把握《廉政准则》的主要内容,充分认识《廉政准则》的地位作用。
同时要求认真学习宣传、深刻领会精神实质，自觉约束自己的行为把握行为标准，各位党员干部要结合自己的实际工作，严格自律，做廉洁从政的表率；每位党员完成一篇高质量的心得体会，学校班子成员严格按照廉政准则进行自查。
学习党的一届四中全会的基本要求、精神实质、深刻，要把党风廉政建设融入学校教学、管理、服务等各项工作之中。
3.学校还坚持做到每周一次行政例会、二周一次教师政治理论学习、每月一次党课、每季度一次校务公开研讨会。
二、大力加强学校廉洁文化建设，营造良好廉洁教育氛围。
我校按照市教育局党委的要求，开展廉洁文化进校园活动，把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉洁文化进学校、进课堂。
1.加强廉洁文化宣传，使之深入人心。
学校设立了廉政文化宣传栏，选择对教职员工、学生有教育意义的内容，且定期更换;积极组织党员教师参加荆门市“廉政文化”主题班会评比，并取得了优良成绩。
同时，学校在教师办公室、教室、梯道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容，让大家充分感受到廉洁文化的存在,不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识，做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。
廉洁学校建设总结
廉洁学校建设总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学清廉工作总结范文
一、前言清廉之风，犹如春风化雨，润物无声。
近年来，我校深入贯彻落实全面从严治党要求，紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作，以立德树人为根本任务，以培育清廉校园为目标，全面推进清廉学校建设。
现将我校清廉工作总结如下：二、工作回顾1.加强组织领导，构建清廉校园格局我校成立了清廉学校建设工作领导小组，明确了工作职责和任务分工。
通过加强组织领导，确保清廉学校建设工作有序推进。
同时，建立健全了相关制度，形成了一套完整的工作体系。
2.强化教育引导，培育清廉校园文化我校将清廉教育融入日常教育教学活动中，通过开展主题班会、国旗下讲话、校园广播等形式，向师生宣传清廉文化。
同时，利用校园网、宣传栏等平台，广泛宣传廉洁自律的先进典型，营造浓厚的清廉校园氛围。
3.严格规范管理，提升清廉校园质量我校以规范管理为抓手，从源头上预防和治理腐败问题。
一是加强财务管理，严格执行财务制度，确保资金安全；二是规范招生入学工作，杜绝不正之风；三是强化师德师风建设，坚决查处师德失范行为。
4.深化家校合作，共筑清廉校园防线我校积极开展家校合作，通过家长会、家访等形式，向家长宣传清廉教育，引导家长树立正确的教育观念。
同时，加强与社区、相关部门的联系，形成共建清廉校园的良好局面。
三、工作成效1.师生廉洁意识明显增强。
通过清廉学校建设，广大师生对廉洁自律的认识更加深刻，廉洁意识明显增强。
2.校园风气明显好转。
我校廉洁校园建设工作取得了显著成效，校园风气明显好转，违纪违规现象得到有效遏制。
3.教育教学质量稳步提升。
清廉学校建设为教育教学创造了良好的环境，有力地促进了教育教学质量的稳步提升。
四、存在问题及改进措施1.存在问题：部分师生对清廉学校建设的认识还不够深刻，廉洁自律意识有待进一步提高。
2.改进措施：一是加大宣传力度，提高师生对清廉学校建设的认识；二是开展形式多样的廉洁教育活动，引导师生自觉践行廉洁自律。
总之，我校清廉学校建设工作取得了阶段性成果，但仍然存在一些问题和不足。
小学建设清廉学校总结(精选3篇)
小学建设清廉学校总结(精选3篇)小学建设清廉学校总结第1篇我校开展了“清廉学校”建设工作，现就前一阶段工作总结如下：一、吃透精神，成立领导机构，加强领导为了更好的开展这项工作，学校支部委员和学校校委会班子成员召开了集体学习“教育局组关于建设清廉学校工作的方案”的精神，对文件的要求进一步熟悉，并在全体教职工会议上组织大家学校，使全校所有教职工明确文件精神学校成立了以xx校长为组长，xx书记为副组长的领导小组，结合我校实际，制定了我校的实施方案，以推动我校清廉学校建设工作有序开展二、把清廉学校建设，突出支部的主体责任增强落实全面责任的自觉和能力，切实扛起全面主体责任书记认真履行第一责任人责任，班子其他成员按照“一岗双责”要求，做好分管领域全面；全体班子成员签订廉洁承诺书，学校建立班子成员廉洁档案，强化对班子成员的日常监督，在住房、生活、工作等方面严格监督三、加强师德建设，做“四有”好教师学校会议室张贴《郑州市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》、每个办公室张贴《郑州市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》，时刻警醒教师督促自己的教育教学工作学校制定了《xxxx高中教师职业道德考核细则》，将考核结果与教师绩效工资，评先、评优、晋级挂钩全体教师结合自身教育教学实际，认真反思总结，提高自身修养并结合自身的实际至少撰写出一篇论文、心得体会，并进行了交流通过教师师德演讲比赛、师德自评，学生评教，学生家长评教等形式，和召开家长代表、学生、社会人士座谈会，加强对教师行为的监督，进一步规范办学行为积极组织活动，树立师德标兵，组织教师参加“中牟县最美教师”，“师德先进个人”评选活动四、进一步规范招生考试工作严格落实国家、省、市招生考试政策，严格按照规定招生计划、招生时间、招生方式进行统一招生无违规争抢生源、“掐尖”招生、跨审批区域招生、超计划招生和提前招生等五、加强基本建设项目和物资设备采购、外包服务的规范管理组织后勤部门对照上级要求进行自查，学校严格落实政府投资建设项目评审管理办法，在校园建设工作中，严格按照规定报建审批流程，执行招投标程序等无不经审批违规进行项目建设；无在招投标过程中违反招投标管理流程，出现围标、串标，或者未进行招投标而进行项目建设等行为所有预算项目均纳入中牟县教育局财务综合管理系统管理，经过事前审批后再可进行采购校舍修缮、设备购臵要按预算项目规定的内容、数量和金额执行，无擅自更改内容，无超标准、超预算执行项目食堂、安保、保洁等服务外包项目从招标、合同、资产管理、质量监控、考评、安全等环节上全面加强对服务外包项目的管理，杜绝潜在风险隐患超出10万元的需要均通过公文系统上报，经批复后方可实施，并按照在教育局财务综合管理系统备案的采购方式进行采购六、将清廉要求融入学校文化建设在班级走廊、校园书屋、教室设置廉洁标语、廉风故事；签订师德承诺书，推动教师“依法执教”“廉洁从教”；利用校园楼道、花园，以廉洁人物、故事等形式打造“一楼一品”文化景观，营造廉洁校园文化氛围，提升校园文化品位；设立廉洁文化图书区，每学期购买一批廉洁类书籍，引导师生学廉、思廉；床头铭“廉”，全校师生分别以“廉洁从教”“立德树人”为主题制作“我的座右铭”“我的床头铭”，以此鞭策、激励自己；课堂讲“廉”，设立廉洁书法、绘画、手抄报展示室，举行廉洁书画比赛从而将廉洁教育纳入学校德育体系，积极营造崇尚廉洁、立德树人、积极向上的校园人文环境和文化氛围，营造和谐、文明的校园文化，不断增强师生崇尚廉洁意识小学建设清廉学校总结第2篇在建设“清廉学校”工作的过程中，我校高度意识，统一思想，创新谋划，积极探索，扎实推进，注重实效，努力实现了“四个全覆盖”：全覆盖，建设领域全覆盖，参与人员全覆盖，培育落实全覆盖“清廉学校”建设，是一项长期的、持续的、系统性建设工程我们将持续强化，常态建设，让崇清尙廉成为教育人的共同追求百年大计，教育为本；育人之基，清廉为要自2024年下学年起，按照市委“清廉怀化”建设的总体要求和市教育局创建“清廉学校”的工作部署，怀化市铁路第一小学全面推进“清廉学校”建设，以入列全市“清廉学校”创建示范点为契机，将清廉文化与礼文化有机融合，推动学校内涵发展，涵养风清气正的校园生态，清廉学校建设成效初显擦亮以礼立德的政治底色为了确保创建工作取得实效，该校成立清廉学校建设领导小组，对重点任务和工作责任分解细化、责任到人，努力实现全覆盖，建设领域全覆盖，参与人员全覆盖，培育落实全覆盖的“四个全覆盖”打响以礼立校的清廉名片小学建设清廉学校总结第3篇在实小活跃着一支名叫“红色帮客”的志愿服务队。
精编中小学校创建“清廉学校”工作总结报告3篇(完整版)
四、润莲养“韵”，营造清廉学校文化氛围。
三、育人倡“廉”，加强学生思想道德建设。
将清廉教育融入校园文化，与教学深度融合，深化“廉洁教育”进课堂。
一是德育活动创新“践廉”。在学生活动中，凸显廉洁主题，进一步加强学生廉洁教育，努力将德育、课堂、实践等与廉政教育相结合。组织“清廉故事我来讲”“清廉文化进班级”“清廉宣传我来做”等形式多样的活动，让孩子们加深对廉洁的理解。各任课教师充分挖掘各学科内容中的廉洁教育资源，尤其是《道德与法治》课程，使学生在学习知识时，受到廉洁文化的浸润。
中心学校以“干净做人踏实如山”作为师风师德内涵，一方面，认真梳理教师岗位廉政风险点，完善《教师职业道德规范》、《教职工年终量化考核》等制度，将“收受学生及家长礼品礼金”、“有偿补课”等明确列入“一票否决”范围;另一方面，抓住招生季、毕业季、教师节等时间节点公开发出清廉倡议，宣传守纪守廉教师模范，主动接受纪检部门、教育主管部门和社会各界监督，引导教师坚守清浄教风。
五、弘扬清廉家风
把学生当做清廉学校和清廉家庭之间的组带，形成“1个孩子带动6个家长”的效应。积极发挥家长在清廉家风中的重要作用。通过班级群、家委会、百名教师访千家等，加强家校沟通，收集意见建议，传递清廉要求。开展“立家规、传家训、树家风”系列主题活动，传递家风正能量。
如今，学校师生逐步树立起了“崇廉尚洁”的理念，并用清廉文化规范自己的言行,干净做人,踏实如山!
一、引领清明政风
学校专门成立清廉学校建设领导小组，由书记担任组长，通过组织领导和任务分解，形成“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管”的机制。严格落实领导班子“一岗双责”和中心学校小微权力清单，层层签订年度党风校各条线处处有规范、人人讲清廉。
小学清廉学校创建工作汇报总结报告
小学清廉学校创建工作汇报总结报告尊敬的校领导：我校在过去一段时间内，积极开展了清廉学校创建工作。
为了贯彻落实党风廉政建设的要求，促进校园教育的健康发展，我们制定了一系列措施，采取了积极的行动，现将工作情况做一个汇报总结。
一、工作目标和形势分析：我们的工作目标是创建一个廉洁、公正、诚实守信、学风严谨的清廉学校，营造良好的校园环境。
通过深入开展教育、宣传、体制机制改革等各项工作，使全体教职工和学生养成诚信、守规矩、遵纪守法的良好习惯。
校园纪律秩序得到明显改善，教职工和学生的思想道德水平得到显著提高。
当前，学生违纪问题相对较多，部分教师存在违规办事和违背职业操守的现象。
我们也意识到了不少问题，但在全体师生的共同努力下，逐渐形成了正确的思想理念和道德观念。
二、工作进展情况：1. 强化宣传教育：组织学生观看廉政教育片，举行主题班会、座谈会，开展“廉洁乐家园”漫画征集，让学生了解廉政建设的重要性和内涵。
2. 完善机制措施：建立廉政监督委员会，设立廉政教育班，定期组织全校教职工参与廉政教育培训，增强对法律法规的知识和教育自觉。
3. 校风建设：加强教师队伍的建设，引导教师提高教学水平，树立良好的师德师风；组织学生参加各种课外活动，塑造积极向上的校园文化。
4. 纪律建设：严格执行《学生管理规定》，制定学生违纪行为违章违纪处理办法，对违纪学生进行纠正和教育，保障校园纪律秩序的正常运行。
三、取得成效及存在问题：经过一段时间的努力，我们取得了一些成绩。
学生的纪律意识有所提高，违纪现象有所减少。
教职工的工作热情和责任感有所增加，教学质量也得到了提升。
但是，我们也面临一些问题，例如学生的廉政教育需要进一步加强，部分教师对廉政教育的重视程度不够高等。
我们将进一步完善工作措施，加强宣传教育力度，提升教职工和学生的廉政意识。
四、下一步工作计划：1. 加强廉政教育：通过讲座、演讲、主题班会等形式，加强对学生的廉政教育，组织学生参加廉政知识竞赛，提高学生对廉政的认识。
学校2023年“清廉学校”建设工作总结(三篇)
学校建设“清廉学校”工作总结百年大计，教育为本；育人之基，清廉为要。
自202X年下学年起，按照市委“清廉怀化”建设的总体要求和市教育局创建“清廉学校”的工作部署，怀化市铁路第一小学全面推进“清廉学校”建设，以入列全市“清廉学校”创建示范点为契机，将清廉文化与礼文化有机融合，推动学校内涵发展，涵养风清气正的校园生态，清廉学校建设成效初显。
一、擦亮以礼立德的政治底色为了确保创建工作取得实效，该校党委成立清廉学校建设领导小组，对重点任务和工作责任分解细化、责任到人，努力实现从严治党全覆盖，建设领域全覆盖，参与人员全覆盖，培育落实全覆盖的“四个全覆盖“。
并进一步夯实党风廉政建设基础，建立完善“小微权力”清单和办学行为负面清单，梳理教育教学管理中存在的风险点，采取有效措施进行防范，形成长效机制，筑牢“清廉学校”建设基石、擦亮以礼立德政治底色。
二、打响以礼立校的清廉名片该校抓实抓好“责任分解机制、清单落实机制、考绩督查机制”三大机制，以“阳光放心工程、规范办学工程、示范基地工程”三大工程为平台，力促“清廉谈话进科室，行风监督员进校园，传达学习进年组”三进活动。
同时，紧紧围绕“学校领导班子'关键少数'、教师'绝大多数'和学生'广大群体'““三个群体”，分级开展教育，在学校领导班子层面强调示范引领和廉政风险防控，在教师层面夯实师德师风建设，在学生层面重视廉洁思想培育。
三、树牢以礼立教的廉洁标杆该校努力铸造清廉干部队伍、廉洁自律教师队伍、纪检监察队伍“三支队伍”，扬清正教风。
打造忠诚清廉干部队伍。
在学校班子层面强调示范引领和廉政风险防控，增强拒腐防变能力。
建设廉洁自律教师队伍。
紧抓“着力点”，夯实师德师风建设。
开展了入职晋职承诺宣誓，健全师德考核评议制度，组织“师德先进”评选,观看党史专题片《榜样6》、撰写清廉家书245份，引导教师依法从教、廉洁从教。
瞄准“关注点”，回应和解决群众关切的事项，坚决打好“双减”组合拳，优化五项管理，丰富课后服务，守好教育阵地，让“双减”落地有声。
小学2023年“清廉学校”建设工作汇报(三篇)
关于全面推进清廉学校建设的情况报告为深入贯彻落实新时代党的建设总要求和党中央关于管党治党决策部署，推动全面从严治党向纵深发展，引领保障全方位推动高质量发展行稳致远，根据《关于全面推进清廉宁武建设的工作举措》和省、市纪委全会部署要求，结合我校实际，现就全面推进清廉学校建设制定如下工作举措。
一、主要任务（一）强化党建引领，打造校风清朗的育人生态1.全面加强党对学校工作的领导。
全面推行党组织领导下的校长负责制，健全学校党组织与行政班子议事决策制度，履行好把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。
修改和完善党建责任清单，贯彻民主集中制，做到依法决策、民主决策、科学决策。
坚持“三重一大”事项会议集体研究决策制度，突出学校党支部的政治功能。
以“党建+”理念，推进党建+互联网融合、党建+教育教学融合、党建+学校改革发展融合、党建+服务融合，不断提高学校党建水平。
2.坚持正确的政治方向和办学理念。
坚持中国特色社会主义办学方向，端正办学理念，把立德树人贯穿于教育的全过程，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节。
加强和改进学校的思想政治工作，严格课堂教学和文化宣传阵地的管理，确保学校办学的正确方向。
坚持以人为本、教育公平，大力发展素质教育，坚决纠正片面追求升学率的做法，促进学生身心健康发展。
深化课程改革，积极培育学校办学特色和优势，努力办好人民满意的学校。
（二）、强化学校治理，打造政风清明的管理体系1.全面落实“一岗双责”。
建立党建和党风廉政建设制度，总结分析清廉教育、清廉学校建设工作，研究部署下一阶段工作。
深入推进党风廉政建设活动，进一步推进落实全面从严治党总要求，层层签订年度《廉洁从教承诺书》，要求全体教师严守师德师风底线，筑牢全校师生廉洁从教思想防线。
2.推进全面依法治校。
进一步落实学校依法治校主体责任，完善学校章程建设，确保学校依法按章程自主办学。
健全学校行政管理组织架构及运行机构、重大事项决策机制和民主监督机制。
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清廉学校创建实施方案为加快推进全面从严治党在校园的落实，建设“清廉校园”，营造风清气正、和谐向上的教育教学环境，根据《XX区委教育工委关于建设“清廉校园”的指导意见》精神并结合我校实际，特制定本工作方案。
一、指导思想以党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神为指导，扎实推进全面从严治党，以持续推进全面从严治党为创建任务，扎实推动教育系统党风廉政建设；以立德树人为创建目标，以德育工作为主要载体,创新形式；紧贴教育实际，科学筹划、循序渐进、狠抓落实、形成特色，通过弘扬廉洁文化、建设廉洁文化、传播廉洁文化、感受廉洁文化，把清廉种子播进学生心田、树清风教育形象，办人民满意教育。
二、工作目标以“崇清敬廉”为主题，从学校党员干部、教职工、学生群体三个层面入手，创造学校内部廉洁、清明、和谐、守法的氛围。
加大师德师风教育力度，积极引导党员干部、教职工以身作则，把清廉从教落实在行动上，不搞有偿家教，不体罚或变相体罚学生，不收受学生家长的礼物，不授意家长宴请，不歧视后进学生等等；把“清廉校园”建设活动融入校园文化建设中，多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动，努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围，为教育可持续发展、教师专业化发展、学生积极健康发展提供有力的支撑和保障。
三、方法措施（一）在党员干部中开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的教育活动。
学校党组织牵头组织学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《决胜全面建设成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》等书籍，加深领会精神实质，不断提高全体党员干部的理论素养。
要充分利用党员活动日、党员民主生活会、行政例会等时间开展活动，同时，结合廉政制度建设，进一步落实本单位的党员干部廉政责任制，做到严守党纪、廉洁从政、正确行使人民赋予的权力。
要认真抓好“四个一”活动：组织一次学习，重温上级廉政建设规定和要求；组织观看一场反腐倡廉教育影视片，并撰写心得；上一堂党风廉政教育课；参观一次清廉文化教育基地，接受清廉文化的熏陶。
（二）在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。
为加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，给学生以好的影响和示范作用，充分发挥教师在“清廉校园”建设中的重要作用。
学校要求全体教职工做好以下“四个一”：开展以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动；开展一次家风传承教育，通过开展“亲情寄语”“一封家书”“晒我家的家风故事”等活动，传播向上向善的正能量；撰写一篇“廉洁从教、服务学生”随笔；上好一节廉政教育专题课(主要是班主任、思想品德课老师)。
(三)在全校学生群体中开展“崇清敬廉、诚信守法”为主题的教育活动。
加强立德树人。
坚持德育为先，不断加强和改进学生思想政治教育，完善德育新机制，落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进教案、进学生头脑。
把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育和思想政治理论课程，使清廉理念入耳、入脑、入心、入行。
加强学生日常行为规范的培养和教育，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。
在教育教学中体现清廉文化建设和清廉教育。
将清廉校园建设和清廉教育落实在学生日常行为道德规范教育与训练中，按照《中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》的要求，从学生诚信守纪品德的形成和行为习惯养成方面提出具体、可操作性的要求，把清廉文化建设和清廉教育渗透在学生学习和活动的各个环节中，让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶。
认真抓好“四个一”：1.营造良好的氛围。
学校充分利用广播、黑板报、横幅、国旗下的讲话，各班级利用黑板报、班会，大力宣传“廉洁教育进校园、进课堂”，对学生进行“廉洁文化启蒙”教育一一知晓、启蒙。
在全校营造“人人是德育工作者，事事是德育教材”和“以廉为荣，以贪为耻”的校园廉洁文化氛围。
在校园内外设置“廉洁教育”宣传专栏和警句、格言宣传牌、签名活动，主要标语有：“廉洁光荣、腐败可耻”、“以廉为荣、以贪为耻”、“我承诺：一生廉洁”等；2.开展读清廉好书活动。
在学校图书室设立廉政书籍专架，推荐一批廉政书籍供教师和学生阅读，组织学生利用各种形式深刻领会;3.开设清廉班会课。
各年段各班围绕“崇清敬廉”、“节约光荣、浪费可耻”等主题上好一堂主题班会；4.出刊一期黑板报。
要求各班出一期以“崇清敬廉”为主题的黑板报，并组织评比。
四、活动原则（一）与学校德育相结合。
围绕“三廉，，并举的目标，即学校领导班子廉洁从政，教师廉洁从教，学生廉洁修身，把清廉教育纳入学校德育体系之中，与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。
（二）与校园文化建设相结合。
通过开展讲故事比赛、主题班会、黑板报比赛等活动，营造学廉、敬廉、思廉、保廉的良好氛围，进一步提升全校师生的清廉意识。
（三）与课堂教学相结合。
在语文、史地、政治、班会等课程中融入清廉文化内容，充分挖掘、整合、渗透学科教学中的清廉教育资源，通过正反两方面的教育，在潜移默化、润物无声中培育学生廉洁意识和价值观念。
（四）与校务公开相结合。
积极构建“阳光校园”，将涉及教师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式进行公开，接受监督，为教师教学和学生成长营造良好的氛围。
（五）与师德师风建设相结合。
将清廉从政、清廉从教、清廉自律纳入党员干部、教职工的行为准则，并将是否取得实效作为教师年度考核、职务聘任和评优评先的重要依据。
五、活动要求（一）高度重视。
学校成立以党支部书记为组长、副校长为副组长、处室主任为成员的“清廉校园”建设工作领导小组。
切实担负起“清廉校园”建设主体责任，精心制定活动方案，认真组织实施。
党支部书记为“清廉校园”建设第一责任人，亲自部署，率先垂范。
（二）及时报备。
及时将活动的实施方案、信息、图像视频和总结报送给教育纪工委并接受教育纪工委的监督考核指导，确保活动落到实处。
清廉学校创建实施方案为深入贯彻落实《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，严格按照有关要求，围绕清廉二七建设各项目标任务，进一步明确思路、细化举措、压实责任，推进“清廉学校“建设，营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的学校育人环境，结合区教育系统清廉学校建设工作方案，努力在教育系统形成崇清尚廉的风气，使清廉风气渗透到学校的方方面面，积极培育和践行以清为美、以廉为荣的价值观，打造家门口的清廉学校，特制定阳光小学清廉学校建设工作方案。
一、指导思想坚定正确的政治方向，充分发挥全面从严治党的引领保障作用，将正风肃纪与深化教育改革、完善教育制度、促进教育治理贯通起来，坚持发挥监督治理效能，坚持目标导向和系统观念，推进全面从严治党向纵深发展、向基层学校延伸，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，树立教育系统的清廉之风，全面推进依法治校。
二、总体思路在2022年清廉学校建设起步年的基础上，将2023年确定为“清廉学校建设推进年“，严格按照区“1353”的工作思路，打造清廉学校特色品牌，即：围绕一个建设愿景一一营造“政风校风清净清朗、教风学风积极向上”的政治生态,切实办好人民满意的二七“美好教育”；全面加强“三育”工作一一加强学生德育教育、突出良好师德师风培育、注重红色文化滋育；扎实推进“五个一”工程一一推进清廉文化建设、着力打造一批清廉校园文化品牌；推进清廉教育进课堂，着力开发一批清廉教育校本课程；推进风险排查防控,着力梳理一批学校权力清单；推进清廉环境营建、着力建设一批学校清廉宣传阵地；推进示范点遴选，着力培育一批示范清廉学校；努力实现三大目标是学校党组织管党治党的责任意识更加强化，清明政风、清净校风、清正教风、清新学风基本形成；二是清廉理念浸润师生心中，师德师风优良，清廉学校建设各项制度机制成熟定型，廉洁程度显著提升；三是推动学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，努力培养具有大爱大德大情怀、担当民族复兴大任的时代新人。
三、主要任务清廉学校主要围绕“三育”开展建设，以“清”育德、以“廉”润心。
（一）加强学生德育工作。
严格落实《中小学德育工作指南》落实立德树人根本任务。
建立健全少先队组织建设，以党建带队建，完善党团队一体化红色育人链条，突出理想信念教育，把“四史”、主题教育等内容，融入“三会一课”、少先队活动课、队会课和学校思政课堂。
立足实际、灵活方式、注重效果，扎实开展有乡土特色的思政课，党员干部要率先垂范，进校园、进课堂，上好廉洁教育思政课，提升思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力。
（二）突出良好师德师风培育。
深入开展师德师风宣传教育，严格执行《新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则》，建立教师职业道德考核负面清单制度，严肃查处师德失范行为，坚决遏制在职教师在教育教学领域散布错误言论、有偿讲（补）课、收受家长礼品礼金等师德失范行为。
建立健全师德投诉举报平台和师德失范通报警示制度，引导广大教师时刻自省，坚守师德底线。
（三）注重红色文化滋育。
将红色文化以及其中蕴含的清廉文化作为党组织开展“三会一课”、主题党日、“学讲评”活动的重要内容，纳入清廉学校创建测评体系。
依托辖区内中原英烈馆、烈士陵园、三李冰泉、温泉等红色资源，全面实施红色二七育人项目，大力弘扬“二七精神，三礼文化”，用好《“红色二七”中小学生学习手册》和《三李小学学生行为规范》，创新开展“红领巾寻访”“红领巾服务日”等少先队校外实践活动，传承红色基因，培育时代新人，打造独具三李特色的“三礼文化”。
四、重点工作（一）推进清廉文化建设，打造清廉校园文化品牌。
深入挖掘校史、校训、校友等校本文化资源和当地优秀传统文化、红色革命文化，结合学校教育教学特色，开展形式多样的清廉文化活动，打造独特的清廉文化品牌。
分类制定教师、职工、学生清廉公约,倡导清廉、诚信、公正、守法的行为准则，将签订清廉公约纳入每学年开学第一课的重要内容。
制定新任教职工、新入学学生、新任班主任、新任干部、新党（队）员等专项清廉教育方案，将清廉教育作为岗前"必修课”。
开展形式多样的清廉文化活动，利用党员活动日、建队节、儿童节等校内外活动平台，创新活动载体，开展清廉书画、清廉故事、清廉情景剧、清廉微电影等艺术创作、表演展示活动。
（二）推进清廉教育进课堂，开发清廉教育校本课程。
将清廉教育纳入学校教育整体规划，以学生喜闻乐见的形式推进清廉教育进课堂，使清廉理念内外于心，外化于行。
结合学校教育教学实际，编写清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教学环节、融入育人全过程。
结合党团队建设,组建法纪宣讲团，定期开展法纪宣讲，把清廉价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德有机结合起来。