新时代品学兼优好少年事迹材料
新时代好少年事迹材料范文(7篇)

新时代好少年事迹材料范文(7篇)事迹材料属于公文文体,人物通讯属于新闻文体。
事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强,事例叙述更为实用。
事迹材料的语言朴实、庄重,人物通讯的语言生动、形象。
以下是为大家整理的新时代好少年事迹材料内容(精选7篇),欢迎品鉴!【篇1】新时代好少年事迹材料邬x同学是金阳外国语实验中学初一(6)班的学生。
她担任班级文艺委员,校学生会文艺部部长。
在学校,她勤奋学习,关心集体,团结同学,尊敬师长,是一名品学兼优的好学生。
在生活中,她是一位有爱心,热心公益活动的好少年。
“赠人玫瑰,手留余香”,帮助别人,自己也会快乐。
在生活中,遇到别人有困难时,她总会主动帮助,她将爱心传递给身边的每一个人。
#年12月,当邬x同学无意中得知“贵阳一中王业钤同学身患系统性红斑狼疮,生命垂危”的消息以后,她在捐出自己的零花钱的同时,又号召全班同学为王业钤姐姐募捐。
她利用课余时间自发组织同学们在学校及周边开展了一轮拯救生命的募捐活动,他们利用放学时间,顶着寒风、细雨到学校周边进行募捐。
天气异常寒冷,他们抱着捐款箱的身影成了一道独特的风景,面对每一个路人,他们都深深鞠躬并向大家讲述王业钤的病情,他们的爱心使大家深受感动,纷纷解囊相助。
一周以后,她和同学们一起将募捐到的一元、两元、五元……共计一千多元钱送到了贵阳一中大型爱心捐款活动的现场。
在这次募捐活动中,邬x同学用她的爱心感染了身边的每一个人,使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。
相信邬x同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人,做一个阳光上进的好少年。
【篇2】新时代好少年事迹材料黄xx,11岁,江西省赣州市信丰县第七小学六年级(5)班学生。
他是一个尊敬长辈,关爱亲人,懂得感恩的优秀少先队员。
在爸爸、妈妈和亲人的眼里,黄xx是个尊老爱幼、文明礼貌、懂事体贴、自立自强的好孩子。
关心爱护每一位家庭成员,能主动分担家务,不怕苦不怕累;在亲人遇到困难时守护相助,尽心尽责;对长辈有礼貌,对长辈有耐心、有爱心。
新时代好少年事迹材料15篇

新时代好少年事迹材料15篇新时代好少年事迹材料篇1__X,女,汉族,20XX年8月出生,澄城县北关中学九年级19班学生。
她坚强,真诚、自信、进取,她是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友。
热爱祖国、热爱集体,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善阅读,品学兼优,能力突出,一身浩然正气,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
自上学以来连被评为“三好学生”“模范班干部”“学习标兵”,先后荣获“渭南市新时代好少年”“渭南市优秀少先队员”“渭南市党建好学生”“陕西省优秀少先队员”荣誉称号。
新时代好少年事迹材料篇2小李,11岁,在烟台开发区第五小学五年级就读,和其他同学一样,正享受着愉快的校园生活。
但在这张阳光的笑脸背后,却承载着很多成年人都无法接受的现实。
我和爸爸有个约定——小李勤舟这个名字是爸爸为他取的,寓意学海无涯苦作舟。
为了在城里安下家,夫妻俩东拼西借,买下了现在的房子,虽然生活拮据,但一家三口过得很幸福。
然而,好日子才刚刚开始,勤舟的爸爸就因为一念之差走上歧路,让原本幸福的小家庭变得风雨飘摇。
然而,生活对这个家庭的考验并没有就此结束。
楼道里的一场大火,让原本和勤舟相依为命的妈妈变成了重度烧伤的残疾人,双手只剩下两根手指,丧失了劳动能力。
入狱的父亲,残疾的母亲,年仅十岁的`孩子,勤舟就这样担负起了照顾妈妈,撑起这个家的重担。
做饭、洗衣、收拾家务,给妈妈洗头、洗澡、剪指甲,还要兼顾学校的学习,要强的小勤舟是妈妈和老师眼里孝顺又有上进心的孩子。
在义工和老师的帮助下,小勤舟慢慢适应了这样的生活,也在义工的影响下参加了很多公益活动,就在他参加完六一儿童节义工活动的当晚,他做了个梦,在梦里,他见到了日思夜想的爸爸。
“我的爸爸虽然犯错了,但是出来了还是一个好爸爸,还能为社会做些事情”。
经过一番努力,小勤舟终于有了到监狱看望服刑爸爸的机会。
这场见面被特意安排在了心理辅导室,这样,勤舟就可以近距离的和爸爸呆在一起。
新时代好少年优秀个人事迹材料7篇

新时代好少年优秀个人事迹材料7篇新时代好少年优秀个人事迹材料(篇1)__X,男,今年11岁,是__市__县民族小学五(1)班的学生,__X同学品学兼优、乐于助人、关心班级事务,具有良好的综合素质。
一年级至今,一直担任班干部,从三年级开始直到现在是学校的的升旗仪式手。
他诚实、谦逊、勤奋、好学,积极参加学校的活动和劳动。
有责任心,有爱心,有毅力,有担当。
在学习上,他严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极回答问题,做作业一直都是很好,从一年级至今他通过自己的努力学习和老师的辛勤培养每次考试成绩都是名列前茅。
学习之余他到校外活动中心学习小发明、书法等,已经阅读过许多课外读物,增长了许多课外知识。
如《雷锋的故事》、《三国演义》、《长长的跑道》等书籍,在学校他是老师的得力助手,替老师分忧解难,帮助管理班级事务,这些年在班主任老师的精心培育下,他成长为一名做事认真、积极、向上的好少年。
在学生心目中,他是学习的榜样。
在老师眼里,他更是一名出色的学生和优秀的班级管理员。
在家长眼里,踏上一名热情开朗的好孩子。
__X同学身上体现了当代学生优良的品质和良好的素养,是一名新时代的好少年。
如今,他凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。
他用他的正直与善良为歌,以热心和阔达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着多彩的人生。
新时代好少年优秀个人事迹材料(篇2)__,女,__岁,__市第二十二中学高三学生,以良好的品质思想,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,被推选为班长,她是同学们的小榜样,老师的得力助手。
并多次获得“优秀学生干部“优秀学生”的称号,被评为__区爱心美德少年。
在生活中,父母从小就教育她要做一个有礼貌的孩子。
所以她从小就很有礼貌,不管老师还是邻居,只要遇见都会很有礼貌的打招呼。
平凡事不大,爱心增温馨,她小小年纪就懂得了许多道理。
经典的新时代好少年先进事迹(10篇)

经典的新时代好少年先进事迹(10篇)经典的新时代好少年先进事迹精选篇1朱丽萍,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。
她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。
对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。
二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。
三、学习勤奋,成绩优秀,朱丽萍同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。
在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。
曾多次被评为三好学生。
四、爱好广泛,素质全面,她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。
经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。
朱丽萍同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
经典的新时代好少年先进事迹精选篇2__,女,现年__岁,七年级一班学生,班级卫生委员。
她勤奋刻苦、乐于助人,热爱班集体、积极参加学校活动。
在学校里尊敬师长、团结同学,是老师的得力助手。
从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的积极精神。
同时她担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
在老师的指导下带领同学积极完成学校的工作,在学生中产生较大的影响力。
新时代好少年事迹材料150012篇

新时代好少年事迹材料150012篇新时代好少年事迹材料150012篇材料1500篇1__,是__市实验学校五年级的学生,在班级担任英语科代表工作,她是一个品学兼优、全面发展的好学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、品学兼优、全面发展她在学校是一名品学兼优的学生,学习成绩在班里一直是名列前茅。
上课认真听讲、大胆发言,不懂就问,得到老师和同学们的好评。
生活中,她和同学们友好相处,团结友爱、互相帮助,因此在同学们中树立起很高的威信。
在班里,是老师的得力小助手,是班级活动的小策划,对待英语科代表工作,尽职尽责、大胆、勇于创新,老师告知作业后,每天认真把英语作业布置在黑板上,督促各小组组长上交作业,辅导班级英语学习困难的同学,老师教得好和她的认真负责使得她们班的英语成绩随时年级第一。
许多同学把读书看作一种精神负担,而她却把读书看作一种莫大的享受。
因为要攀上科学的圣殿,一定要用书来铺成石阶。
在属于她自己的狭窄的小天地里,放置了许多书籍,有科学的、文学的、历史地理的,不管功课多忙,都会挤出时间来读课外书。
读书帮她打开了一个世界的大门,同时也把她推上了班级“佼佼者”的荣誉宝座。
当别的孩子在尽情享受童趣之时,她却常常痴迷于家旁的新华书店。
大量的阅读加上勤奋与努力,拓展了眼界,使她的英语作文和口语对话常常因立意新颖、构思独到而成为同学们的范文。
二、战胜逆境、奋发向上在学校里,她是一名好学生;在家里,也是妈妈的好女儿。
她妈妈是__市实验学校一名教师,在她很小的时候,她爸爸和妈妈就因为感情不合而分开了,离婚时妈妈一样没要,只要求留下女儿就行,离婚后爸爸不给抚养费,也不来探望,要强的妈妈抱着她一口水、一口饭把她养大,从呀呀学语到渐渐懂事,是母亲含辛茹苦地养育她,并从小培养她自强不息的精神。
新时代好少年主要事迹6篇

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2024“新时代好少年”典型事迹介绍(通用16篇).doc

2024“新时代好少年”典型事迹介绍(通用16篇)“新时代好少年”典型事迹介绍篇1李杰同学现就读于寿县迎河中学八(1)班,从进迎河中学大门的那一天起,她就始终严格要求自己,她的人生信条是:在校是好学生,在家是好孩子,在社会是好公民。
这“三好”标准激励着她永远向前,她也努力践行着,“三好学生”这一光荣称号她当之无愧。
一、学校里的好学生项杰同学热爱,勤奋学习,立志成才,把付之于实际行动。
她总是在各方面严格要求自己,虚心接受的教育、帮助。
她遵守,讲,懂礼貌,助人为乐;她热爱,积极带领同班同学参加学校开展的各项有益;加强体育,身体素质好,身上继承了爸爸妈妈体育教师的良好素质;学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅解决。
功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她的学习成绩一直名列前茅。
几年来,项杰同学多次获得表彰,每学期都荣获“学生”的称号,在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
身为班长,她还主动帮助老师做好班集体的工作,深得老师和同学的好评。
二、家庭里的好孩子项杰同学的爸爸妈妈都是学校里的老师,由于学校工作的需要,夫妻俩都担任班主任,他俩的大部分时间都放在了班级管理工作上,孩子的事情大部分都靠项杰自己自觉的去做,虽然只是一个十几岁的孩子,但是做起家务来比大人毫不逊色。
走进她的小房间,给人耳目一新的感觉,房间布置的井井有条,被子叠得方方正正,整个房间充满着书香气息。
她爸爸项老师有一次感动的说:“我家项杰真懂事,我带学生训练回来,她会主动帮我放好洗澡水。
特别心疼人的是,她看我和她妈妈忙,从不让我们操心。
”外公去世后,她的姥姥常年在她家居住,她对姥姥特别孝顺,嘘寒问暖,陪姥姥叙话,给姥姥讲故事,把姥姥逗得哈哈大笑。
她的老家在肥东县,每到春节等重要节日,她都督催爸爸妈妈回老家陪爹爹奶奶过节。
评选新时代好少年优秀事迹材料(10篇)

评选新时代好少年优秀事迹材料(10篇)评选新时代好少年优秀事迹材料篇1__同学来自回__小学六年级二班。
是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友,还是品学兼优的“三好生”,活泼开朗的快乐少年。
该生热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛,时刻以“四好”少年的标准严格要求自己,在老师的教育培养下,成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女孩一、勤奋好学积极上进,成为老师的小助手从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。
课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。
课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,而且正确率非常高。
勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。
渐渐,她从一大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。
老师交给的一些小任务,她都能出色完成。
尤其是这两年,她协助老师管理班级非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。
经过艰苦努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。
在学好课本知识的同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等,她都认真读过。
这样做既提高了她的作文水平及思维能力,又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。
她还是学校学生会干部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。
二、做一个尊敬长辈、孝敬父母,勤劳能干的好孩子现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从__同学身上看不到这些习气。
她是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力所能及的事。
老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。
比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。
在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸她是好孩子。
邻居老人、孩子有困难的时候,她总是非常热心地去帮助。
见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼,亲切的问候换回的是一致的夸奖。
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新时代品学兼优好少年事迹材料新时代品学兼优好少年孙瑶,女,汉族,2005年10月出生,康乐县附城初中八年级(10)班学生。
她乐观开朗,热爱生活,遵守校纪,喜欢学习,是一个品学兼优、全面发展的新时代好少年。
她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:2013—2019年,被评为学校“学习之星”、“读书之星”和“三好学生”;2013年,在“甘肃省第八届中小学生科学知识网络竞赛”活动中荣获了二等奖。
2015年,在全校作文竞赛中获得四年级组二等奖。
一、刻苦学习攀高峰。
生活中的她尊老爱幼,尊敬老师,团结同学,乐于助人,踏踏实实,刻苦学习,不骄不躁,赶超奋进,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。
课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复习。
自入学以来,她严以律己,刻苦勤奋,学习成绩一直名列前茅。
在课堂上专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习素材。
她找到了适合自己的科学学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩非常优秀,成长为一个德、智、体、美、劳全面发展的阳光女孩。
二、当好助手树榜样。
无论在家里还是学校,她都被正确的思想教育所熏陶。
因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
她从小讲礼貌,守纪律,热爱集体,助人为乐,心地善良、追求纯真、无
私无邪。
在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,按时完成,以班级荣誉为重,积极配合老师,一丝不苟,认真负责,有始有终,勤勤恳恳地为班级和同学服务。
作为班干部她总是以身作则,认真履行职责,把班级工作组织得井井有条,处理的处处到位,是老师的得力助手。
在同学眼里,她随和大方,乐于助人,学习突出,为大家树立了榜样。
她积极和同学们合作学习,当有的同学在学习上遇到疑难问题时,她总会耐心帮助,不厌其烦,细心讲解;对生活上有困难的同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
在父母心中,她是一个自立自强,懂事乖巧的好孩子,经常帮父母做一些力所能及的家务活。
总是够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖。
三、兴趣广泛茁壮长。
她兴趣广泛,多才多艺,将自己的作息时间安排得合理紧凑,除认真学习课本知识外,业余时间还喜欢阅读,常读《三国演义》、《西游记》、《红星照耀中国》等等。
大量的课外阅读物,全面拓宽了视野,增长了知识,丰富了生活。
她还喜欢古筝,勤学苦练,乐此不疲,取得了古筝四级证书,准备古筝六级考试曲目。
她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。
还积极参与组织学校的各项活动,而且对绘画、电子琴、手工制作、主持等非常感兴趣,也取得了不菲的成绩。
这些兴趣爱好,丰富了她的人生。
她像海
绵一样快乐地汲取着知识的养分,像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地翱翔在灿烂的天空。
新时代,勇做好少年。
新目标,走向新征程。
作为一名新时代的少年,她的梦想是做一个优秀的人民教师,如红烛、似春蚕,照亮别人,奉献一生。
为了实现梦想,她在学习的道路上不懈努力,奋勇向前。
这不正是新时代所倡导、所弘扬的吗?她用点点滴滴、一言一行,诠释着新时代品学兼优的好少年形象。
二〇一九年九月二十八日。