2018版第四章践行社会主义核心价值观练习题
培育践行社会主义核心价值观考试及答案
培育践行社会主义核心价值观试卷满分：100、人民幸福的中国梦，是全体中国人的共同愿望和根本利益。
（）观，要加强制度建设，弘扬法治精神。
（）源配置方式，是保持经济活力的基本手段。
发展计划经济，要求劳动力、土地、资本、信息等生产要素特有形式和独特优势，是国家制度在政治领域的重要体现。
（）家、社会、公民三个层面，为我们时代划定了价值航标。
（））心价值体系和社会主义核心价值观的性质和方向，是社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的灵价值观的关系，对于更好地将培育和践行社会主义核心价值观与推动实现中华民族伟大复兴中国梦具有的旗帜，以实现人民群众当家作主为己任。
（）重在制度，可以照搬西方进行制度设计。
（））信念，筑牢（）的思想基础。
态和基本制度，其特点在于突出（）在公共生活和社会生活中的主体地位和自决权利。
党对效率和公平关系的认识发生了根本的变化，认识到在中国这样经济文化落后的社会主义国家，平均党的十四大进一步提出要“（）”的原则。
明历史，创造了博大精深的中华文化，它积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的滋养。
共出现了18次，“依法”出现了21次。
这表明了我们党坚持（）的坚定决心和坚强意志。
“法治”作正提供制度保障。
确保国家主流意识形态的主导地位，培育热爱祖国、热爱人民的公民责任感，巩固中华民族的凝聚力，的问题。
一个民族共同体存在和发展的思想基础，核心价值观是凝聚一个民族的精神力量，是整合民族国家内部更好地坚持完善和发展中国特色社会主义，为了全面建成小康社会，实现全体人民的（）。
所以，推进国发展中国特色社会主义制度的实际内容。
治理能力现代化的（）。
”确立为治国基本方略，将“（）”确定为社会主义现代化的重要目标，并提出了建设中国特色社会主场经济体制，使我们对于社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设相互关系的认识进入了一个新的境界，极大同理想之所以会发展到目前这么严重的状况，原因之一，是某些改革自觉不自觉地偏离了大多数人所能接受或和投资风险，同时也使政府宏观调控政策难以发挥作用。
思想道德与法治第四章(含练习题)
第二节 坚定社会主义核心价值观
三、社会主义核心价值观的道义力量 （三）真实性
坚定社会主义核心价值观自信
1. 要求我们充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中华民族实现自己梦想的奋斗中 所具有的重大意义，自觉以社会主义核心价值观来引领我们的接力前行；
2. 要求我们自觉以社会主义核心价值观引领多样化的社会思潮，运用马克思主义客观辩证 地分析各种错误价值观的实质，增强抵御错误价值观侵蚀的能力，不断增强社会凝聚力和价值 共识。
第一节 认识社会主义核心价值观
二、培育和践行社会主义核心价值观的意义 （二）提高国家文化软实力的迫切要求
培育和践行社会主义核心价值观，有利于增进国际社会对中国的理解，扩大中华文化影 响力，展示社会主义中国的良好形象；
有利于增强社会主义意识形态的竞争力，掌握话语权，赢得主动权，逐步打破西方的话 语垄断、舆论垄断，维护国家文化利益和意识形态安全，不断提高我们国家的文化软实力。
第二节 坚定社会主义核心价值观
三、社会主义核心价值观的道义力量 （二）人民性
社会主义核心价值观的人民性，体现在它所代表的是最广大人民的根本利益，反映的是最 广大人民的价值诉求，引导着最广大人民为实现美好社会理想而奋斗。
马克思主义最根本的政治立场，就是始终站在广大劳动人民的立场，以广大劳动人民的解 放为宗旨，竭尽全力为人民求福利、谋利益。
在全社会大力弘扬社会主义核心价值观，明确中国特色社会主义事业到底追求什，要朝着什么 方向走，坚守我们的价值观立场，坚定中国特色社会主义的道路、理论、制度和文化自信为社会的 良性发展提供明确价值准则，保证中国特色社会主义事业始终沿着正确方向前进，是中国特色社会 主义的铸魂工程。
第一节 认识社会主义核心价值观
版第四章践行社会主义核心价值观基础练习练习题复习.doc
精品文档第四章践行社会主义核心价值观练习题一、单项选择题1、（ C ）是一定社会形态社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
A、人生观B、法治素质C、核心价值观D、思想道德素质2、社会主义核心价值观中，体现社会层面价值要求的是（B ）。
A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、社会主义荣辱观3、社会主义核心价值观中，哪些内容体现的是国家层面的价值要求（ A ）。
A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、社会主义荣辱观4、社会主义核心价值观中，哪些内容体现的是公民层面的价值要求（ C ）。
A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、社会主义荣辱观5、党的（ B ）提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
A、十七大B、十八大C、十九大D、二十大二、多项选择题1、社会主义核心价值观的基本范畴和基本原则有（ ABC ）A、倡导富强、民主、文明、和谐B、倡导自由、平等、公正、法治C、倡导爱国、敬业、诚信、友善D、倡导改革、开放、民主、科学2、社会主义核心价值体系的基本内容是（ABCD ）。
A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观3、社会主义核心价值观以其（ ABC ）而居于人类社会的价值制高点，具有强大的道义力量。
A、先进性B、人民性C、真实性D、阶级性4、坚定的核心价值观自信，是中国特色社会主义（）的价值内核。
A、道路自信B、理论自信C、制度自信D、文化自信5、社会主义核心价值观（ ACD ）为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
A、丰厚的历史底蕴B、强大的理论自信C、强大的道义力量D、坚实的现实基础6、青年要做社会主义核心价值观的积极践行者。
2018版第四章践行社会主义核心价值观练习题
第四章践行社会主义核心价值观练习题一、单项选择题1、（ C）是一定社会形态社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
A、人生观B、法治素质C、核心价值观D、思想道德素质2、社会主义核心价值观中，体现社会层面价值要求的是（ B ）。
A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、社会主义荣辱观3、社会主义核心价值观中，哪些内容体现的是国家层面的价值要求（ A ）。
A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、社会主义荣辱观4、社会主义核心价值观中，哪些内容体现的是公民层面的价值要求（ C ）。
A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、社会主义荣辱观5、党的（B）提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
A、十七大B、十八大C、十九大D、二十大二、多项选择题1、社会主义核心价值观的基本范畴和基本原则有（ABC）A、倡导富强、民主、文明、和谐B、倡导自由、平等、公正、法治C、倡导爱国、敬业、诚信、友善D、倡导改革、开放、民主、科学2、社会主义核心价值体系的基本内容是（ABCD）。
A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观3、社会主义核心价值观以其（ABC ）而居于人类社会的价值制高点，具有强大的道义力量。
A、先进性B、人民性C、真实性D、阶级性4、坚定的核心价值观自信，是中国特色社会主义（）的价值内核。
A、道路自信B、理论自信C、制度自信D、文化自信5、社会主义核心价值观（ACD ）为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
A、丰厚的历史底蕴B、强大的理论自信C、强大的道义力量D、坚实的现实基础6、青年要做社会主义核心价值观的积极践行者。
《培育践行社会主义核心价值观》试题及答案
B.伴随
C.影响
D.支撑
自己得分：2.0
三.多项选择题（每小题2.0分,共40分）
1.只有以提高党的执政能力为重点，尽快把各级干部、各方面管理者的（）都提高起来，尽快把党和国家机关、企事业单位、人民团体、社会组织等的工作能力都提高起来，国家治理体系才能更加有效运转。
A.思想政治素质
B.科学文化素质
A.正确
B.错误
自己得分：2.0
二.单项选择题（每小题2.0分,共40分）
1.一个社会的利益群体是多元的，不同利益群体的各种诉求也是不一样的，这就决定了价值取向的多元化和（）。
A.多向性
B.多样性
C.单一性
D.稳定性
自己得分：?
2.海内外中华儿女常常把祖国比喻成母亲，他们把（）上升为爱国心，把爱乡情放大为爱国情。这种爱国情，发端于对生于斯、长于斯的故乡、亲人的眷恋，和对祖国历史文化和人文精神的钟爱和依恋。这就可以理解，海内外中华儿女为什么具有强烈爱国情感。
A.孝亲心
B.爱国情
C.忠孝情
D.报国志
自己得分：2.0
3.党的十八大将“富强”作为社会主义核心价值观在国家层面的首要价值目标，具有根本性的价值和意义，即在推进国家治理体系和治理能力现代化的过程中优先实现经济现代化，是社会主义经济发展所要达到的（）目标。
A.终极
B.宏伟
C.基础性
D.长远性
自己得分：0.0
A.诚实履行职务
B.诚实履行义务
C.诚实执行公务
D.诚实办理事务
自己得分：0.0
13.2009年9月召开的中共十七届四中全会，通过《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，指出：“党员、干部模范学习践行社会主义核心价值体系，是建设马克思主义学习型政党的重要任务。把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重，教育引导党员着力增强贯彻党的（）的自觉性和坚定性，增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。”
思想政治与法律道德修养第四章 核心价值观
第四章践行社会主义核心价值观练习题一、单项选择题1、（ C ）是一定社会形态社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
A、人生观B、法治素质C、核心价值观D、思想道德素质2、社会主义核心价值观中，体现社会层面价值要求的是（B ）。
A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、社会主义荣辱观3、社会主义核心价值观中，哪些内容体现的是国家层面的价值要求（A ）。
A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、社会主义荣辱观4、社会主义核心价值观中，哪些内容体现的是公民层面的价值要求（C ）。
A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、社会主义荣辱观5、党的（ B ）提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
A、十七大B、十八大C、十九大D、二十大二、多项选择题1、社会主义核心价值观的基本范畴和基本原则有（ABC ）A、倡导富强、民主、文明、和谐B、倡导自由、平等、公正、法治C、倡导爱国、敬业、诚信、友善D、倡导改革、开放、民主、科学2、社会主义核心价值体系的基本内容是（ABCD ）。
A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观3、社会主义核心价值观以其（ABC ）而居于人类社会的价值制高点，具有强大的道义力量。
A、先进性B、人民性C、真实性D、阶级性4、坚定的核心价值观自信，是中国特色社会主义（）的价值内核。
A、道路自信B、理论自信C、制度自信D、文化自信5、社会主义核心价值观（ACD ）为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
A、丰厚的历史底蕴B、强大的理论自信C、强大的道义力量D、坚实的现实基础6、青年要做社会主义核心价值观的积极践行者。
2018版第四章践行社 会主 义核心价值观练习题
2018版第四章践行社会主义核心价值观练习题社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
在 2018 版的第四章中，对于如何践行社会主义核心价值观进行了深入的探讨和阐述。
接下来，让我们通过一系列的练习题来加深对这一重要内容的理解和把握。
一、选择题1、社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是（）A 富强、民主、文明、和谐B 自由、平等、公正、法治C 爱国、敬业、诚信、友善D 创新、协调、绿色、开放、共享2、以下哪项不是践行社会主义核心价值观的重要意义（）A 为实现中华民族伟大复兴提供价值引领B 促进社会和谐稳定C 增加个人的物质财富D 增强国家文化软实力3、“爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观在（）层面的价值准则。
A 国家B 社会C 公民D 集体4、践行社会主义核心价值观，要求我们做到（）A 仅仅记住其内容B 在工作和生活中积极落实C 只在重要场合宣传D 偶尔关注一下二、简答题1、请简要阐述社会主义核心价值观的内涵。
社会主义核心价值观包括三个层面的内容。
国家层面倡导“富强、民主、文明、和谐”，这描绘了一个繁荣昌盛、政治民主、文化先进、社会和谐的理想国家状态。
富强是经济上的强大和繁荣，民主是人民当家作主，文明涵盖了物质文明、精神文明等多个方面，和谐强调社会的稳定与协调发展。
社会层面追求“自由、平等、公正、法治”。
自由是保障人们在法律范围内自主行动和发展，平等意味着人们在权利、机会和待遇上的平等，公正要求社会公平正义，法治则是维护社会秩序和公平的重要保障。
公民个人层面奉行“爱国、敬业、诚信、友善”。
爱国是对国家的深厚情感和责任担当；敬业是对工作的认真负责和精益求精；诚信是做人的基本准则，强调诚实守信；友善则是与人相处时的善良和友好。
2、结合实际，谈谈在日常生活中如何践行“爱国”这一价值观。
在日常生活中，践行“爱国”价值观可以体现在多个方面。
首先，要从思想上树立国家利益至上的观念，关心国家大事，了解国家的发展动态和方针政策。
《培育践行社会主义核心价值》考卷及答案(94分卷)
培育践行社会主义核心价值观试卷满分：100 本人得分：94分一.判断题（每小题2.0分,共20分）1.党的十八大提出“三个倡导”，从国家、社会、公民三个层面，为我们时代划定了价值航标。
（）A.正确B.错误自己得分：0.02.富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
（）A.正确B.错误自己得分：2.03.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练，社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的思想展开和理论提升。
这是认识和把握两者关系的关键所在。
（）A.正确B.错误自己得分：2.04.改革开放以来，党赋予“富强”新的涵义，提出“民富国强”，“民富”先于“国强”，民富重于国强，反映了社会主义的本质属性，体现了中国社会的精髓。
（）A.正确则唯利是图、损人利己，不惜掺杂使假、以假充真等。
A.积极性B.消极C.局限性D.优越性自己得分：2.02.民族精神是（）的本质和灵魂，是中华民族最为深厚的历史情感的结晶，是全体中国人的精神支柱，是中华民族生生不息、绵延不绝的精神动力。
A.民族文化B.民族气节C.民族风俗D.民族地区自己得分：2.03.“三个倡导”的社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
爱国、敬业、诚信、友善是（）的价值准则。
A.集体层面B.国家层面C.社会层面D.公民个人层面自己得分：2.04.国家治理能力，就是指运用国家制度管理国家事务和社会事务、管理经济和（）的能力，也就是制度执行力。
A.科学文化B.国防事业C.教育事业D.文化事业自己得分：2.05.维护国家统一，反对国家分裂是中华民族天经地义的（）。
A.政治目标B.政治价值取向C.治国之策D.治国理念自己得分：2.06.“法治”是与“（）”相对应的一个概念，是指按照法律处理国家和社会事务的治国方式，强调法律的权威性和普遍适用性，将法律作为治理国家和社会的最高准则，任何人和机构都不得凌驾于法律之上。
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第四章践行社会主义核心价值观练习题
一、单项选择题
1、（ C ）是一定社会形态社会性质的集中体现，在一个社会的思想观
念体系中处于主导地位，体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
A、人生观
B、法治素质
C、核心价值观
D、思想道德素质
2、社会主义核心价值观中，体现社会层面价值要求的是（B ）。
A、富强、民主、文明、和谐
B、自由、平等、公正、法治
C、爱国、敬业、诚信、友善
D、社会主义荣辱观
3、社会主义核心价值观中，哪些内容体现的是国家层面的价值要求（ A ）。
A、富强、民主、文明、和谐
B、自由、平等、公正、法治
C、爱国、敬业、诚信、友善
D、社会主义荣辱观
4、社会主义核心价值观中，哪些内容体现的是公民层面的价值要求（ C ）。
A、富强、民主、文明、和谐
B、自由、平等、公正、法治
C、爱国、敬业、诚信、友善
D、社会主义荣辱观
5、党的（ B ）提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平
等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
A、十七大
B、十八大
C、十九大
D、二十大
二、多项选择题
1、社会主义核心价值观的基本范畴和基本原则有（ ABC ）
A、倡导富强、民主、文明、和谐
B、倡导自由、平等、公正、法治
C、倡导爱国、敬业、诚信、友善
D、倡导改革、开放、民主、科学
2、社会主义核心价值体系的基本内容是（ABCD ）。
A、马克思主义指导思想
B、中国特色社会主义共同理想
C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D、社会主义荣辱观
3、社会主义核心价值观以其（ ABC ）而居于人类社会的价值制高点，
具有强大的道义力量。
A、先进性
B、人民性
C、真实性
D、阶级性
4、坚定的核心价值观自信，是中国特色社会主义（）的价值内核。
A、道路自信
B、理论自信
C、制度自信
D、文化自信
5、社会主义核心价值观（ ACD ）为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
A、丰厚的历史底蕴
B、强大的理论自信
C、强大的道义力量
D、坚实的现实基础
6、青年要做社会主义核心价值观的积极践行者。
对于大学生而言，就是要切实做到（ ABCD ），使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
A、勤学
B、修德
C、明辨
D、笃实
三、判断题
1、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核，它体现了
社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
（ V ）
2、当今世界，文化软实力越来越成为争夺发展制高点、道义制高点的关
键所在。
而核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。
（ V ）
3、富强、民族、文明、和谐，反映了人们对美好社会的期望和憧憬，是
衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。
这一价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题。
（ X ）
4、自由、平等、公正、法治，这一价值追求回答了我们要培育什么样的
公民的重大问题，涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，是每一个公民都应当遵守的道德规范。
（ X ）
5、文化的力量，归根到底来自于凝结其中的核心价值观的影响力和感召
力；文化软实力的竞争，本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争。
（ V ）
四、简答：
1、社会主义核心价值观的基本内容。
2、社会主义核心价值观的道义力量源于哪里？
3、大学生应当如何做社会主义核心价值观的积极践行者？。