关于史料
史料的名词解释
史料的名词解释史料是研究历史的重要素材之一，它是指那些与过去事件相关的记录、文献和物证。
历史学家在进行研究时，往往需要借助史料来了解过去的社会、政治、经济和文化等方面的情况。
然而，史料的解读并非一件简单的事情，需要历史学家运用不同的方法和技巧进行分析和解释。
一、史料的分类史料可以分为多种类型，包括文字史料、图片史料、口述史料、官方史料和非官方史料等。
1. 文字史料：文字史料是指通过文字传达的记录和文献。
它可以包括官方文件、文学作品、私人信件、日记和人物回忆录等。
文字史料是研究历史的主要途径之一，通过分析古文、比较不同史书的记载以及探究作者的意图和动机，历史学家可以从中还原过去的事件和社会情况。
2. 图片史料：图片史料指的是以图像形式保存的史料，包括照片、绘画、地图、印章等。
图片史料透过视觉的方式呈现过去的场景和物象，有助于历史学家对特定时期的社会、文化和艺术等方面进行研究。
但需要注意，图片史料并非完全客观，也需要结合文献和其他史料进行综合分析。
3. 口述史料：口述史料是指通过口头方式传承的史料。
这些史料往往记录了个人和群体的记忆、经历和见证，如口述历史、访谈录等。
口述史料对于研究日常生活、社会风俗和个体经历等方面提供了重要的线索和资料。
4. 官方史料：官方史料是由政府机构、官员或者组织所产生的史料。
官方史料通常包括法律、政令、公文、报告和统计数据等。
这些官方文件记录了政府决策、行政管理以及各种活动的过程和结果，为研究政治、制度和权力关系提供了重要的依据。
5. 非官方史料：非官方史料是除了官方机构以外的团体或个人所产生的史料。
例如，私人日记、家族档案、民间传说和民俗等，这些非官方的史料记录了个体和群体的观念、信仰和日常经验，有助于揭示社会底层的历史变迁和文化特征。
二、史料的解释史料解释是历史学家根据史料进行分析和阐释的过程。
它不仅仅是简单地理解史料所包含的信息，更是对历史事件和社会现象进行深入剖析并给予合理的解释。
一、史料的分类
一、史料的分类史学研究方法一、史料的分类按表现形式:文献史料、实物史料、口述史料(一)文献(文字)资料:以文字形式记录的资料1、种类:?以纸张为载体的:如:官私史书、文书档案、地方史乘、传记谱牒、文集日记、野史笔记，书籍、报刊、杂志、信件等?以电子媒介为载体的: 如:电子邮件、BBS跟帖等2、地位:最主要的史料载体，使文化知识得以流传后世3、局限: 个人因素(阶级立场、个人修养)、政治因素(政治权势纂改历史)时代因素(研究方法、角度)例(某学生在档案馆读到上海《民立报》辛亥九月十九日的一则报道，题目为《浙江敢死队之壮观》:“浙江革命军之编制皆以敢死队为先锋，然后继之以各标新军。
敢死队之编制共分五队，以蒋介石为指挥官……(队员)出入于弹雨之中，而无一惧色。
”这则报道 ?是珍贵的史料 ?它是在吹捧蒋介石，不具备史料价值 ?经考证无误后，可作为研究蒋介石的史料使用 A(?正确，??错误 B(?正确，??错误C(??正确，?错误 D(?正确，??错误2.依据上海警察局档案，1919年5月，上海许多学生家长都收到同样一份由上海华童公学校长发出的通知(见右框)。
引发这种现象的原因通知亲爱的先生:5月26日，星期可能是一。
昨天早晨九时，你的儿子无故缺A(民族工业发展，劳动力需求增加席。
但目前仍然缺席。
我请你通知我，B(群众性的反帝爱国运动到底是你儿子自行缺席，抑或是你希C(淞沪会战，逃避战火望他继续荒废学业 D(国民经济崩溃，难以维持学业校长:L?H?泰纳 (Turner) (二)实物史料: 历史上人类活动遗留下来的各种物件1、举例:遗迹，遗址，遗物，出土文物等2、地位: ?比文献资料可信。
?关于史前和上古的历史，实物史料显得特别重要。
?与文史资料相互参证，从差异中寻找历史的真实，还可以弥补文献的不足。
3(局限 a.它们可能只是很小的一个碎片，并不一定能展示历史的全貌。
b.对有些器物，人们还只能猜测它们的意义，并不能做出准确的判断(三)口述资料:口头讲述并被记录下来的资料1、种类:神话、传说、故事、史诗、俗谚、遗训，回忆录、对话录、采访记、座谈录等。
简述史料的分类
简述史料的分类史料是研究历史的基础，它们是研究者了解过去事件、人物和社会背景的重要资源。
根据来源、形式和内容的不同，史料可以被分为多种分类。
本文将从这三个角度简述史料的分类。
一、根据来源分类1. 文献史料：这类史料是指历史时期以书面形式记录下来的文献资料，如古代的典籍、史书、编年体史料等。
文献史料是研究古代历史的主要来源，它们可以提供详实的史实、人物事迹和社会制度等信息。
2. 口述史料：口述史料是通过口头传承或记录的方式得到的历史资料。
这类史料常见于民间传统、口述历史和口述文学等领域。
口述史料可以提供丰富的个人经历、民俗传统和口述历史等内容，对于研究特定历史事件或群体具有重要价值。
3. 实物史料：实物史料是指保存下来的具体物体，如文物、器物、建筑遗址等。
这类史料可以通过考古学的手段进行研究，提供关于古代社会、生活方式和文化习俗的重要线索。
二、根据形式分类1. 书面史料：书面史料是指以书面形式记录下来的史料，包括文献史料和一些书信、日记、档案等。
这类史料通常具有较高的权威性和准确性，但也需要研究者注意其作者身份、立场和史料真实性等问题。
2. 录音史料：录音史料是指通过录音技术保存下来的历史资料。
这类史料常见于口述历史、音乐、演讲等领域，可以提供声音和语言表达的信息，对于研究历史语言、音乐风格和口音变化等具有重要意义。
3. 影像史料：影像史料是指通过摄影、摄像等技术保存下来的历史资料。
这类史料可以提供视觉上的信息，对于研究历史事件、社会风貌和人物形象等具有重要价值。
三、根据内容分类1. 政治史料：政治史料是研究政治制度、政策和政治事件的重要资源。
这类史料通常包括政府文件、政治宣言、政治演讲等，可以提供政治决策和政治变革的相关信息。
2. 经济史料：经济史料是研究经济制度、经济活动和经济变迁的重要资料。
这类史料常见于商业记录、财务账簿、官方统计数据等，可以提供经济发展、贸易往来和资源利用等方面的信息。
3. 社会史料：社会史料是研究社会生活、社会关系和社会制度的重要材料。
史料类型都有啥
史料类型都有啥
史料就是关于历史的文献，它能够反映历史社会的某一特定阶段，以及这个阶段中所发生的事情，是了解历史影响的重要材料。
不同时代出现的史料种类也不尽相同，下面我们就一一介绍一下：首先是古代史料，它的内容涵盖历史的最早期发展阶段，主要包括各种文物资料、器物、建筑等保存至今的有形文物；以及有声音的神话传说、战争记录、政治记载等书面资料，都能为我们提供重要的历史参考资料。
其次是中世纪史料，它包括公文书记载、乡俗传记、口头史料等，能为我们了解中世纪的社会状况、政治文化以及宗教等方面的情况提供参考。
接下来是近代史料，它主要有政府文件、各类报纸、新闻、书籍、报刊等，能够反映近代社会的发展和变迁情况，是研究近代历史的重要史料。
最后是当代史料，它主要有照片、电影、录像带、实行等，可以让我们更全面、准确地了解当今世界的发展变化，也是研究当代历史的重要史料。
以上便是历史史料的几种分类，不同历史阶段的史料类型也是不一样的，在研究历史的时候，要多收集各种历史史料，才能从多个角度、多方位准确地了解历史，掌握历史发展规律，进而更好地为未来做准备。
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【方法】【学生角度】关于史料分类和史料价值类型主观试题的解答(试题实战和详解)
一、史料的分类二、试题实战北京市2020年高考卷历史试题16．（10分）司马光修史：北宋司马光编纂《资治通鉴》时，以官修的正史、实录为基础，同时参考了各种史料。
他另外撰成《资治通鉴考异》，说明取舍史料的理由。
以下是《考异》的几个事例：材料一：关于隋末名将薛仁果的名字，《考异》提到《旧唐书》《新唐书》《柳宗元集》写作“仁杲”，《太宗实录》写作“仁果”。
而唐太宗陵墓前有石马六匹，其中一匹的铭文为“白蹄乌，平薛仁果时所乘”。
《考异》认为石马铭文“最可据”。
材料二：关于唐玄宗的生日，《考异》提到《玄宗实录》记载的是八月一日，但通过查询历法发现这一时间有误。
玄宗时文人顾况有诗曰：“八月五夜佳气新，昭成太后生圣人（即皇帝）。
”故而《考异》认为玄宗生日是八月五日。
材料三：关于吐蕃赞普世系，唐代林恩撰写的杂史《补国史》记载，唐文宗时吐蕃彝泰赞普去世，其弟继位。
此事《文宗实录》《旧唐书》都没有记载，《考异》参照《补国史》编入。
请回答：（1）司马光编写《资治通鉴》参考了哪些类型的文献史料，根据上述材料举例说明。
（4 分）答案：第一种文字史料①史书：又可分为实录，如《太宗实录》；正史，如《旧唐书》；杂史，如《补国史》。
②文集（和诗词），如《柳宗元集》、顾况的诗。
第二种实物史料石刻、碑铭（或金石史料），如唐太宗陵墓前的石马铭文（2）根据上述材料，说明《资治通鉴》在哪些情况下会采用官修史书以外的其他史料。
（6分）答案：①当官修史书出现明显史实错误时，参照可靠的杂史、诗文等来编写。
如材料二中《玄宗实录》关于玄宗出生日期的记载有误，司马光采用了顾况诗中的描述。
②官修史书史事缺载时，酌情根据杂史、小说的记载补入。
如材料三中《实录》《旧唐书》都没有记载吐蕃彝泰赞普去世，司马光根据《补国史》补入。
③多种官修史书记载相互冲突时，采择与历史事件时间更近、错误可能性更小的其他史料。
如材料一中正史与实录记载有冲突时，采用了唐太宗陵墓前的石马铭文总之：研究历史事实，需要多方史料，不同的史料对于研究同一历史事实可以相互补充、印证和修改，我们从中一定要综合分析，尊重事实，遵循史料的真实价值，去伪存真，还原历史2020年北京市学业水平等级性考试适应性测试历史试题16.“玄武门之变”（10分）五代时期官修的《旧唐书•尉迟敬德传》历来是研究玄武门之变的重要史料。
中考历史问史料价值理由
中考历史问史料价值理由
中考历史考试中，常常会涉及到史料的价值。
以下是一些常见的史料价值及其理由：
1. 口述史料：口述史料是指历史事件、人物等的记录，是一种口头传承的方式。
这种史料的价值在于可以了解到当时人们的生活和思想，有利于研究当时的历史和社会情况。
2. 文献史料：文献史料是指保存在历史文献中的各种文字材料，如史书、文集、公文、信件等。
由于这些文献史料具有较高的客观性和权威性，因此对于研究历史事件和人物具有重要价值。
3. 考古发掘出土的遗物：考古发掘出土的遗物是指在考古过程中发现的各种文物、器物、建筑遗址等。
这些遗物可以提供关于古代生产、生活、文化等各个方面的信息，有助于我们了解古代社会的面貌和历史演变。
4. 图像史料：图像史料是指包括照片、画像、地图等各种视觉材料。
图像史料可以提供对历史事件和人物的直观表现，有助于加深对历史事件和人物的理解。
5. 年代史料：年代史料是指各种年代记载，如年鉴、历法、编年史等。
这些年代史料可以提供历史事件和人物的时间和顺序，有助于我们了解历史的发展和演变。
总之，各种类型的史料都有其独特的价值，掌握不同类型史料的特点和使用方法，对于历史知识的掌握和应用非常有帮助。
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史料及分类——精选推荐
史料及分类一、按表现形式分1、文字史料：是指一切以文字形式记录的史料。
（1）种类：①以纸张为载体，如官私史书、文书档案，地方史志、传记、谱牒、文集日记、野史笔记、报刊、信笺等。
②以电子媒介为载体，如电子邮件、各类聊天信息等。
（2）价值：最主要的史料载体，使文明得以流传后世。
（3）局限性：①无法反映前文字阶段的人类历史。
②往往受个人因素（个人立场、个人修养、感情好恶）、政治因素（政治权势篡改历史）、时代因素（研究方法、角度）的影响，致使文献记载中出现错误，需要综合分析各种史料，进行比较分析、去伪存真，探索发现历史真实。
③文学作品能反映作者生活时代的特征，可作为史料，但要注意甄别。
④历史漫画能形象地再现历史，但往往带有强烈感情色彩。
不能作为研究该历史事件的直接证据，但可以作为研究作者对该事件看法的第一手材料。
2、实物史料：是指历史上遗留下来的各种物件。
（1）种类：遗迹、遗址、遗物、出土文物等。
（2）价值：①实物史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性，因而比文字史料更直观、可靠。
②它在断代上具有数据的精确性，是重现前文字阶段人类历史的最重要依据。
③丰富了对文字产生以后的人类历史的认识，与文字资料相互参证，从差异中寻找历史的真实，能够印证、充实、纠正文字资料。
（3）局限性：①实物史料多为片断，它们可能只是一个很小的碎片，无法完全反映历史的全貌和原貌。
②需要文字史料以及其他各种历史资料进行综合印证，相互补充。
比如对有些器物，人们还只能猜测它们的意义，并不能作出准确的判断。
3、口述史料：又称口碑史料，是反映口头讲述并被记录下来的资料。
（1）种类：神话、传说、故事、史诗、俗谚、遗训、回忆录、对话录、采访记录、座谈录音等。
（2）价值：①口述史料可以与文字、实物等史料进行相互印证，弥补史料的不足。
②多用于现代史的研究，通过对尚在人世的当事人访问而获得对历史更直接深入的了解。
史料的种类
史料的种类史料是指在历史学研究中收集用来分析历史事件的历史数据和记载。
它可以帮助学者进行客观而准确的研究，充分发掘深藏于历史中的动态变化和真实背景。
史料可以分为两种：实物史料和文献史料。
实物史料是指可以更直接、更容易被收集的历史记载，它们可以是实物资料，比如不锈钢制品、陶瓷器物、各种金属物品和宝石等，也可以是特殊的文字、图片、声音或影像，比如古籍、金石书法、碑刻、铜器铭文、壁画、雕像、音乐、电影等。
实物史料也被称为历史技术史料，它们能够更好地反应人类社会发展的历史脉络，以及更多关于历史上未知文化遗产的内容。
文献史料指可以由文字描述的史料，包括古籍、金石书法、碑刻、铜器铭文、壁画、雕像、音乐、电影等。
它们可以用文字描述，从而捕捉更多的历史信息，特别是外部历史特征。
文献史料也被称为文化技术史料，它们能够更好地反映历史上不同文化类型的发展变化，从而为历史研究提供参考。
文献史料可以进一步分为两类：官方文件和民间传统文件。
官方文件是指政府机构所编写的史料，通常涉及宗教教义、法规、礼仪、军事记载、人物传记、历史叙述等内容。
民间传统文件则可以是口头传说、报纸、杂志、小说、社会学调查报告、自传等，这些文件反映了历史上普通民众的生活、思想和心理，同时也记录了以史观为背景下历史上出现的社会纷争和社会变革。
史料是历史学研究的重要工具。
从实物史料、文献史料和官方文件、民间传统文件的不同形式和内容来看，有不同类型的史料，它们可以更好地反应人类社会发展的历史脉络，而且能够更准确地把握历史真相，从而使研究者的视角更加广阔。
因此，史料的收集和整理是历史学研究的重要基础，为了更好地发掘历史真相，历史学家们必须积极收集史料，使史料更加丰富、全面。
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关于史料
20世纪80年代，我国著名历史学家荣孟源把史料分为四大类，一般被认为是较为全面合理的传统史料分类法。
第一类为书报，包括历史记录、历史著作、文献汇编和史部以外的群籍。
第二类为文件，包括政府文件、团体文件和私人文件。
第三类为实物，包括生产工具、生活资料和历史事件的遗迹（如碑刻、墓志、家谱、绘画、壁画、刺绣图案、古代建筑、家具、衣物、器物、饰品、钱币、墓葬）。
第四类为口碑，包括回忆录、调查记录、群众传说和文艺作品。
一、按照资料的表现形式，将历史史料分为文献史料、实物史料和口述史料
1、文献史料: 文献资料分为以下几个部分:①史部类②经、子、集类
③档案类④地方志类
2、实物史料:实物史料指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。
其中有很大部分是由考古发掘的。
3、口传史料与口述史料
(1)口传史料(远古时期神话传说):在没有文字记载前有一定的史料价值;
(2)口述史料是人们对往事的口头回忆而写成或整理成文字的资料
二、按照资料价值的不同，分为第一手史料(直接史料/原始材料)和第二手史料(间接史料)。
第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料;第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。
文字史料：
(一)文献史料:
(二)思想或学术著作:反映当时人的思想、观念、以及学术的发展。
如由孟子中可看到战国时代人的想观念，借由黄帝内经可了解中国古代人的医学以及对人的身体的认识。
皇朝经世文篇反映了清代人的政治社会思想以及政治社会上的问题等等。
(三)文学作品:文学作品的内容虽有虚构之处，但常可反映当时人的生活、想法以及观念等，对于文化史、思想史、社会生活史的研究有所助益。
如从世说新语看六朝人的思想及生活，由元杂剧看元代人的观念及生活，从金瓶梅观察晚明文化及生活。
(四)报刊杂志:为近现代史的重要史料，一般性报纸有助了解一些事件的发展，以及当时人从不同观点对此事的了解，娱乐性的报刊则可
以观察当时人的文化和生活。
(五)日常生活中的文字遗留:包括如古代的农民历、商店的帐簿、土地契约书，以及私人来往的书信等。
由于这些大多不是刻意留传下来的东西，常能更真实地反映当时的实际生活及想法。
(六)外国人著述类。
外国人有关中国历史的记载中不乏颇有价值者。
如《马可波罗游记》、波斯人拉施特的《蒙古史》，是研究元朝历史的重要文献;朝鲜的《李朝密录》对研究前清的历史很有帮助。
近代以来，随着中国与国外的交往日益频繁，外国人关于中国的论述也越来越多，成为研究中国历史的重要资料来源。
原则：
（1）直接史料对间接史料：“凡是未经中间人手或省略或转写的，是直接史料；凡是已经中间人手修改或省略或转写的，是间接的史料……《明史》是间接的史料，明档案则是直接的。
(2)官家的记载对民间的记载：“大约官书的记载关于年月、官职、地理等等，有簿可查有籍可录者，每校私记为确实；而私家记载对于一件事的来源去脉，以及‘内幕’，有些能说官书所不能说，或不敢说的。
”
（3）本国的记载对外国的记载：“外国的记载……他更无所用其讳”，“本国每每忽略最习见却是最要紧的事，而外国人则可以少此错误”；所以虽《马可波罗行记》“那样糊涂荒谬、乱七八糟的记录，仍不失为世上第一等史料”。
（4）近人的记载对远人的记载：远人记载多半是传闻之词。
(5)不经意的记载对经意的记载：不经意的记载，或者更进一步说无意的记载，其史料之真实性比有意史料更加值得重视。
(6)本事对旁涉：“看来像是本事最要，旁涉则相干处少，然而有时候事实恰恰与此相反。
因为本事经意，旁涉不经意，于是旁涉有时露马脚。
”
(7)直说与隐喻：“这只是上节本事对旁涉的一种，不过隐喻虽近旁涉，然究不可以为尽等于旁涉”；“凡事之不便直说，而作者偏又不能忘情不说者，则用引喻以暗示后人”。
(8)口说的史料对著文的史料：很多文字史料是从传说史料来的。
《金史》的《世纪》记载女真先代从始祖函普至完颜阿骨打。
金建国后才有文字，这一段一定是追述的，但没有别的史料可代替，还是可信的，是金建国前最宝贵的材料，《元朝秘史》也是如此。