领导者和管理者的区别讲义
领导者与管理者的区别
领导者与管理者的区别领导者与管理者是组织中两种非常重要的角色。
尽管在很多时候，人们会将这两者联系在一起，但实际上，领导者与管理者之间存在一些关键的区别。
在本文中，我们将针对领导者和管理者的不同角色，职责和方法进行分析。
我们将为您解释不同的领导风格和管理方法，以及如何在组织中进行更有效的领导和管理。
领导者和管理者的角色领导者和管理者都是组织中不可或缺的角色，但是他们的职责和作用有很大的不同。
领导者通常是指某些具有特殊技能，经验或能力的个人，他们往往是组织的决策者和指导者，他们能够激励别人一起完成共同的目标。
管理者则是组织中的行政人员，他们主要负责确保组织的日常运营，安排任务和协调员工的工作。
两者都需要具备领导能力，但领导者更加着重于激发和塑造组织中的文化和态度，而管理者则更加注重监督和控制组织中的工作和流程。
领导者和管理者的职责领导者的主要职责是管理和塑造组织中的文化和价值观，鼓励员工发挥其最大的潜力。
他们往往能够通过赋予员工更多的自主决策权，建立一个充满创造力和创新力的组织文化。
领导者通常会参与制定组织的目标和战略，并鼓励员工付诸实践，同时也负责确保组织达成预期的目标。
管理者则是组织的行政人员，他们需要确保组织的日常运营顺畅，协调员工的工作和任务。
他们需要发现和修正潜在的问题，并定期监督和评估员工的工作表现。
管理者通常会受到严格的目标和绩效考核标准的压力，因此要确保组织在预算、计划和目标方面取得最佳结果。
他们还需要负责下属员工的培训和发展工作，构建一个高效、自律的工作环境。
领导者和管理者的不同方法领导者和管理者的方法有很大的不同。
领导者通常使用一些特别的技巧来激励和激发员工的灵感和潜力。
例如，领导者可以利用员工的长处，让他们在他们擅长的领域发挥，激发他们的创造力和创新能力。
领导者还可以鼓励员工发表意见和建议，在组织内部建立一种良好的沟通和信任的文化。
管理者则往往更着重于监督和控制组织中的任务和流程。
管理者和领导者的区别_202009
管理和领导Neo@S.W.T2020年6月1领导=管理，吗？在现实生活中，很多人都会认为，领导=管理，似乎管理者就是领导者，领导过程就是管理过程，实际上这两者之间的差别很大。
如果一位经理人员管理行为过多，而领导行为过少上下级的关系很紧张，上级在与不在，下级的表现判若两人。
如果一位经理人员领导行为过多，而管理行为过少常常用个人魅力和组织关系去管理团队，出现“你好我好大家”的局面产生，甚至还会山头或帮派林立。
频于管理，乏于领导大多数企业现状目录/C O N T E N T S1.两个身份2.两个循环3.两种行为4.两种认知5.两种实践两个身份一位经理人有两个身份p一是管理者p二是领导者两个身份的不同领导者管理者把事情做正确做正确之事注重效率发挥作用的基础是职位权力（强制、惩罚、奖赏）注重效果发挥作用的基础是个人权力（对下级的关照关爱、个人专长、智慧、人格魅力）两个循环闭环管理管理循环PDCAPlan，计划D0，实施Check，检查Ac0tin，改善领导循环愿景感召愿景学习展开动员愿景学习展开动员高质量完成任务的根本保障计划改善检查实施两个行为计划和预算组织及配置人员控制并解决问题建立秩序确定方向整合利益相关者产生变革激励和鼓舞下级重在产生变革重在建立秩序关注计划与预算组织及配置人员确定方向整合利益相关者管理行为领导行为控制过程并解决问题激励和鼓舞下级两种认知领导认知图解外圆内方主导行为是激励追随者意愿、培养追随者能力。
信条领导力就是影响力。
变革逻辑是先有感受再推动变革。
管理认知图解外方内方主导行为强化职责、执行制度信条细节决定成败变革逻辑先有理性分析再发动变革主导行为：强化职责、执行制度信条：细节决定成败变革逻辑：先有理性分析再发动变革管理者：外方内方主导行为：是激励追随者意愿、培养追随者能力信条：领导力就是影响力变革逻辑：是先有感受再推动变革。
领导者：外圆内方两种实践管理行为实践结果往往产生对立关系。
领导者和管理者的区别
论领导者和管理者的区别X X（姓名）XX大学2013年MPA秋季班XXX（学号）内容摘要：领导者和管理者的区别主要是围绕他们的侧重点不同来展开论述的。
领导者主要对于企业未来前景的发展方向进行引导、改革创新；而管理者主要对于企业现状的维持和执行制度对员工、团队、场所的管理的。
关键词：领导者管理者区别联系正文：一、工作侧重区别：由于领导者负责的是对未来全方位的策划，因此，领导者更多的注重纵向发展，把希望放在未来；管理者是执行领导者的战略部署，按步按点去实施管理。
在实施管理中，管理者的使命是不断地将每一步每一点横向尽最大努力地创造业绩、创造效益，从而创造最大利润。
因此可以说，优秀的领导者是不断地向前看，用自己的专业眼光推动企业不断向前发展，而管理者则要在每一个停留的点上尽最大的努力去将该点横向延伸，最大限度地创造利润从而完成自己的任务和使命。
二、处理问题不同：领导者的任务是负责全局发展，因此需要凡事从全局出发权衡利弊；而管理者负责局部管理，凡事只需从局部考虑问题。
可以说领导者是抽象的，务虚者；管理者是具体的，务实者。
所以，领导者处理每个问题，都必须谨慎面对，必须从整体利益、长远利益去权衡利弊，相对来说，管理者就没有太多的后顾之忧，有时只需按照管理的制度去执行就行了。
三、工作定位差别：领导者旨在发展整体，管理者负责搞好局部，从而导致领导者和管理者在日常的经济活动中个有所侧重。
管理者一般注重维持目前的秩序，利用已建立的制度、法规使其自己管理的范围，按照管理当局的愿望运行，只要不出问题、差错，圆满完成组织交代的任务就算是不错的管理者了。
当然，只能说侧重，优秀的管理者是不会只满足停留在当前状态的。
领导者大都注重对企业前景的关注，志在改革创新。
因此，管理者一般都被认为是现有制度的守护神，而领导者由于始终走在潮流前为人们指导方向，从而大都成为人们的精神领袖。
总的来说，领导者是活跃的、平和的、创新的，而管理者是仔细的、严格的、稳重的，这是区别，也是二者的工作要求所定。
领导者与管理者的区别PPT课件
❖ results were mixed with (不确定)respect to (就)performancesatisfaction higher with democratic leader
interactions (相互作用)of leaders, their groups, and situational factors ➢ Ex.17-1 Seven Traits associated with leadership
17–5
二. Early Leadership Theories(续1)
❖ not all leaders have the ability to be an effective manager • 2. Leadership (领导)
➢ process of influencing a group toward the achievement of goals ➢ a heavily researched topic(一个热门的研究题目)
• *. Basic Assumptions ➢leader effectiveness depends on the situation(领导的有 效性与情景有关) ➢must isolate situational conditions or contingencies(必 须分离出情景条件或者说情景变量)
❖ Consideration(以人为重) - extent to which a leader had job
relationships characterized by mutual trust and respect for group members’ ideas and feelings
领导者与管理者的不同
领导者与管理者的不同领导者与管理者的不同引导语：管理者和领导者是截然不同的两类角色。
在动机、成长历程以及如何思考和行动方面，二者有很大差异。
下面是yjbys 我为你带来的领导者和管理者的不同，希望对你有所关怀。
第一，管理者留意理性和把握，他们是问题解决者。
成为管理者既不需要天才也不需要英雄主义，只要你坚持不懈、工作勤奋、聪慧睿智，有分析力气、忍耐力和良好的愿望即可。
其中最重要的是忍耐力和良好的愿望。
其次，对待管理目标，管理者很少投入感情，他们设立目标是为了完成管理任务。
但是领导者却主动设立目标，并以极大的热忱去实现目标。
第三，管理者倾向于把工作当成一种促成过程，他们像外交家和斡旋人一样，利用谈判、讲价以及赏罚等手段，让观点相左的各方通过妥协接受问题的解决方案。
但问题在于，这种做法限制了人们的选择范围。
而领导者对长期存在的问题，首先会制造性地给人们描绘出兴奋人心的远景，然后才制订解决方案。
第四，在面对机遇时，领导者的共性准备了他们会主动冒险，而管理者则较为保守。
第五，在与其他人的关系上，管理者一方面寻求合作，另一方面又不愿过多投入感情;而领导者却能唤起人们猛烈的情感。
这是由于管理者关怀的是如何做事，而领导者关注的是大事和决策对于参与者有何意义。
第六，为了调和出双赢的状态，管理者往往把别人的留意力转向如何作决策，而不是作什么样的决策;与下属沟通时，管理者喜用示意而不用明示。
在领导者主宰的组织中，人际关系常常显得混乱和紧急。
但是这样的'氛围也会鼓足人们的干劲，产生意想不到的结果。
第七，管理者是"生而处优'，他们始终过着相对宁静的生活，对所处的环境有归属感，他们认为自己是现有秩序的维护者和监管者，社会化赐予了他们指导组织以及平衡现有社会关系的管理力气。
而领导者是"生而处艰'，他们始终在为获得某种秩序感而奋斗，深感与所处的环境格格不入，他们希望变革并且寻求变革，自我超越的欲望推动着他们去争取心理和社会的转变。
管理者与领导者的区别
重在依靠控制，通过控制、监督等手段提高下属的工作效率
重在依靠制度，通过制度的规范作用来管理职工
重在追求效率，强调做事的方法
重在接受“现状”，把当前的工作做好
领导者与管理者的区别
领导者
管理者
注重决策，重在做对的事
重在做人，主要通过自己的能力和魅力，对下属产生影响，使之自动自发地做事
重在培植信任，通过培养信任来提高下属工作响
重在追求效果，强调工作的方向和最终结果
重在推动“变革”，即创新
注重执行，重把事情做对、做好
管理和领导的区别ppt课件
.管理必须要有组织赋予的职权才能管事,而领导则不管你在组织中的位 置高低,甚至没有职务只要具备“领导”的才能就能发挥影响.
3
管理和领导的区别– 简介
管理和领导在类似的活动中有着不同的侧重点:
管理通常是整合各种资源借助各种手段来达到既定的目标,注重做事,把 事情做的既有效果又有效率,也就是我们常说的又快又好.
同时比较注意细节,手段,技术的应用.它强调的是,管理者要运用相关的 法律和制度,管好自己所负责的人和事.
“管理者试图控制事物,甚至控制人,但领导人却努力解放人与能量.”
领导其实就是一个影响的过程.影响谁,自然是我们的下属.领导者就是 跟我们下属的人员进行有效的结合,来实现组织和个人的目标.领导是影 响他人或者是群体实现目标的能力.
6
管理和领导的区别– 简介
领导与管理的区别:在工作的动机,行为的方式等等.
.管理者是一种非个人化的态度面对目标,循规蹈矩而不会越雷池半步; 领导者则是一种个人和积极的态度去对待工作,要求创新.
motivates. A Manager has his or her eye always on the bottom line; A Leader's eye is
on the horizon.
With the rise of the knowledge worker, “One does not manage people, the task is to lead people”.
也就是管理是要正确的做事情,领导是要做正确的事情.领导是对人的行 为施加影响,管理则是对事情加以控制.领导以人为导向,管理以事为导 向.
领导者与管理者的区别共39页
process of influencing a group toward the achievement of goals a heavily researched topic(一个热门的研究题目)
– little empirical evidence to support this conclusion (几乎没有 经验证据支持这个结论)
– no rationale for what made a manager an effective leader
17–10
三. Contingency Theories Of Leadership 领导权变理论
to assume(任命) formal leadership positions proved to be impossible to identify a set of traits that would
always differentiate(区分) leaders from nonleaders explanations based solely (仅仅)on traits ignored the
and creation of comfortable work environment – team (9,9)，团队型- committed people motivated by a
common purpose, trust, and mutual respect concluded that managers should use (9,9) style
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美国 Robert Tannenbaum和Warren H·Schmidt
吉赛利研究结论 一个适宜的领导方法取决于环境和个性
以上级为中心的领导行为
以下属为中心的领导行为
经理权力的运用
并经 后经 允经 改策经
宣理 予理 许理 交理
布作 以作 提作 下作
执出 推出 出出 属出
行决 销决 疑决 讨初
策
策 问策 论步
实行无领导的讨论
放任
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案例:皮尔·卡丹的领导
皮尔·卡丹是举世闻名的时装设计师,又是杰出的企 业家.他精力过人,设计、生产、经营、人事等一切重 大问题他本人拍板定案。他从不召集会议，而是由他
本人跟各主管经理直接对话，了解情况，作出决定， 然后放手让主管经理去执行。
皮尔·卡丹在用人上非常有眼光，他以用人之长作 为标准。只要他发现某人在某一方面有专长，就会毫 不犹豫地用其所长纠正，北京崇文门外马克西姆餐厅
❖ 试评析吴总经理的领导特征。
17
管理方格图
1964年 布莱克和穆登
1.1型
高
—贫乏型管理Leabharlann 9.9型—战斗集体型
1.9型
对
—乡村俱乐部型 人
9.1型
—独裁、重任务
的 关 心
5.5型
—中游型
低
对生产的关心
高 18
忙碌的杜副总
早晨8点30分，公司常务副总、董事老杜接到市政电 话，通知企业开展冬季消防检查；10分钟后老杜打电 话给保卫部，通知他们去处理这项要求；9点15分， 老杜接到成品库房电话，被告知房屋后再次被人撬了 洞，又有几十箱成品被偷走；8分钟后，老杜打电话 给市公安局请他们改善本地治安情况······整个上午老 杜接电话、打电话，倒也挺忙。
开业的时候，他从法国聘请了一名经理，但由于这位 经理对中国的财政部毫不了解，经营起色不大。皮 尔·卡丹发现后，立即把他调离了北京。新经理上任
后，面貌很快大为改观。
请结合领导的相关理论，分析皮尔·卡丹属于哪种
领导方式，并分析其优劣势。
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利克特四种管理模式
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“双中心”论
以任务为中心,以关系为中心
手段，对被领导者施加影响力，使之适应环境
的变化，以统一意志、统一行动，保证组织目标 的实现
4
领导影响力的来源
❖正式/职位的权力position power，是权力性影响
奖赏权力，强制的权力，合法的权力 源于职位、传统、资历
❖个人/非职位的权力Personal power：
专家的权力：个人通过别人需要的知识、经验或消息来 影响别人行为的能力
榜样的权力：利用别人对自己的认同而影响他们行为的 能力
源于性格、知识、能力、情感
5
领导素质
❖ 领导个人素质：
思想素质 业务素质 身体素质
❖ 领导群体素质：
年龄结构 知识结构 能力结构 专业结构
6
领导工作的原理
❖ 指明目标原理 ❖ 目标协调原理 ❖ 直接管理原理 ❖ 沟通原理 ❖ 激励原理
修决
作问经 出题理 决征提 策求出
意决 见策 后的
下属的自由度
出界经 决限理 策让规
团定 体决 作策
行在经 使规理 决定允 策界许 权限下
内12属
领导风格理论
勒温
领导按其风格分为:专制式,民主式,放任式 三种极端的工作作风并不常见,大量领导者处
于两种极端之间的混合型
实行多数裁定
专制
民主
实行家长制
低任务
高
高关系
高任务 高关系
低任务
关 系
低关系
高任务 低关系
低
任务
高
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受欢迎的吴经理
❖ 吴总经理出差二个星期才回到公司，许多中 层干部及办公室人员，马上就围拢过来。大 家站在那里，七嘴八舌一下子就开成了一个 热烈的自发办公会，有人向吴总汇报近日的 工作进展情况，另有人向吴总请示下一步工 作的指示，还有人向吴总反映公司内外环境 中出现的新动态。
领导者和管理者的区别
“伟大的领导者是一种特有的艺术形式，既需要超群的力量， 又需要非凡的想象力。尽管领导需要技术，但领导远远不 是有技术就行……人们可以被道理说服，但要用感情感化。 领袖必须既能说服人们，又能感动人们。管理者考虑的是 今天和明天，领袖必须考虑后天。经理代表一个过程，领 袖代表历史的方向。因此一个没有管理对象有管理者就不 成其为管理者，但是一个领袖即使失去了权力，也能对其 追随者发号施令。” ——尼克松《领导者》
五种激励特征： 对工作稳定的需求 对金钱奖励的需求 对指挥别人的权力的需求 对自我实现的需求 对事业成就的需求
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领导性格理论
吉赛利研究结论
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领导行为理论
有效领导者以其特殊的领导作风区别于其他 领导者
领导连续统一体理论 领导风格理论 利克特四种管理模式 “双中心”理论 管理方格图
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领导连续统一体理论
你认同老杜的领导方式吗?你认为老杜最接近哪种类 型的领导者?请给老杜一些建议。
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领导权变理论
有效的领导者不仅取决于其行为方式，还取 决于其所处环境
菲德勒 随机制宜理论 领导方式寿命周期模式
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随机制宜理论
菲德勒
领导是一个过程，领导者施加影响的能力取决 于群体的工作环境、领导者的风格和个性以及 领导方法对群众的适合程度，即具体的工作情 境。
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领导者和管理者的区别
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领导的概念
❖ 领导：对组织内的个体和群体行为进行引导和施加影响
的活动过程，目的在于使个体和群体能够自觉自愿且有 信心地为实现组织的既定目标而努力
管理的其他 职能所引发 的下属才能,
60%
指挥与领导 所引发的下 属才能, 40%
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领导的实质
❖ 管理者根据组织的目标和要求，在管理过程中学 习和运用有关的理论和方法，以及沟通、激励等
工作情境用三个基本情境因素来表达：职位权 力、任务结构和上、下级之间的关系。
职位权力：与领导人职位相关联的正式职权及 领导者从上级和整个组织各方面取得的支持程度
任务结构：任务明确程度和人们对这些任务的
负责程度
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上下级关系：下级对领导的信任和爱戴程度
领导者与被 领导者相互 关系 工作任务结 构 领导者的职 位权力
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领导理论
领导性格理论：
有效的领导者可从其个人性格特征中识别
领导行为理论：
有效领导者以其特殊的领导作风区别于其他领导 者
领导权变理论
有效的领导者不仅取决于其行为方式，还取决于 其所处环境
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领导性格理论
有效的领导者可从其个人性格特征中识别
吉赛利 《管理才能探索》八种个性、五种激励特征
八种个性特征： 才智 首创精神 督察能力 自信心 适应性 决断能力 男性—女性 成熟程度