起草领导讲话稿的要点
起草领导讲话稿“四要”
起草领导讲话稿“四要”
尊敬的领导、各位同事：
大家好！
今天，我想谈谈我们团队的工作方向和目标。
在我看来，我们应该明确“四要”的重要性，才能实现更好的发展和成就更为辉煌的业绩。
那么，这“四要”到底是什么呢？它们分别是：要明确方向，要注重细节，要团结协作，要不悔初心。
首先，要明确方向。
只有清晰的方向，我们才能知道自己该做什么，才能激发出自己最大的潜力。
因此，我们的团队需要定下明确的目标和未来的方向，实时调整和优化，以支撑我们不断前进的步伐。
同时，还需要建立考核机制，对团队成员的贡献进行量化评估，这对于提高工作效率、增强执行力，都有非常重要的作用。
第二，要注重细节。
在日常的工作中，遇到的问题可能会非常让人头疼，但有些时候，解决问题的关键可能只是一个细节上的改进所带来的巨大变化。
因此，我们要注重工作细节、把每一项工作都做得尽可能地完美，这是于我们不断打磨自己技能的同时，也是对我们对待工作的认真和负责的态度。
第三，要团结协作。
任何一个团队都需要有一个良好的合作能力，毕竟，一个人的力量是非常有限的。
我们可以培养每一位成员的领导力、沟通力、合作力等素质，以便团队更好的合作，解决日常性工作中的问题。
最后，要不悔初心。
无论是谁的路途都不是一帆风顺的，并非『步步坐车』，而是『一步一个脚印』、『持之以恒』；因此，我们要坚定自己的信念，在遇到困难时仍然能够保持初衷不变，这样才能够不断掀起新的高潮。
以上，就是我的四个要点，希望在未来的工作中，大家能够牢记这四个关键词，全力以赴，发扬克服困难的精神，团结一心，昂首向前！谢谢大家。
起草领导讲话稿要把握好“四个转变”
起草领导讲话稿要把握好“四个转变”尊敬的各位领导、各位同事们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这个平台上向大家发表一篇有关“四个转变”的讲话稿。
当前，我国正处于经济社会发展的关键时期，面临着许多新的变化和挑战。
为了更好地应对这些挑战，我们需要加强领导力，提高工作效率，推动工作的全面发展。
而实现这些目标的关键，则在于我们要做到“四个转变”。
首先，是转变思维方式。
要推动工作的创新与发展，我们需要从传统的思维模式中解放出来，转变观念、放开思路，敢于打破常规，勇于尝试新的方法和理念。
只有不断地进行思维更新，我们才能在新的时代背景下做出符合实际的决策与规划，为事业的发展注入新的动力。
其次，是转变工作方法。
在现代社会中，我们面临的问题愈发复杂，解决问题的难度也进一步提高。
因此，我们不能仅仅依靠以往的经验和方法来应对工作中的挑战。
相反，我们应该主动适应时代的要求，积极探索新的工作方法，充分利用信息化技术和科技手段，提高工作效率和质量。
第三，是转变工作风格。
在过去的工作中，我们往往是被动应对，等待问题出现后才进行解决。
现在，我们需要转变这种被动的工作习惯，提高工作效率和主动性，做到预见性、主动性、综合性。
只有积极主动地思考问题，主动寻求解决方案，我们才能更好地应对各种挑战和困难，推动工作的全面发展。
最后，是转变领导方式。
作为领导者，我们要树立正确的领导观念，转变传统的领导方式，认识到现代化管理的需要，注重激发员工的创造力和积极性。
我们应该成为团队的引领者和协调者，通过培养员工的能力和增加员工的责任感，推动团队建设和协作，实现工作的高效运转。
各位同事们，实现“四个转变”是我们当前工作的一个关键任务，也是我们未来发展的方向。
只有不断变革、不断创新，我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，赢得持久的竞争优势。
因此，我建议各位领导和同事们，要在工作中始终保持敏锐的观察力和学习能力，勇于接受新事物，勇于改变自己。
同时，我们要更多地关注团队和员工的需求和动力，通过合理的激励机制和人性化的管理方式来推动工作的发展。
起草领导讲话稿须念好四字诀
能够打破思维定势 ，善用逆 向思维 “ 反 弹
琵琶” ，通 过 不 同观 点 的组 合 、不 同行 业 的 联 想 ，提 出 新 鲜 、独 到 的见 解 ；要 有 超 前 思 维 ，准 确 把 握 事 物 发 展 趋 势 ，做 到超 前
话 ，要 防止 曲高和寡 ，力争把 复杂的问题
简单化 ，深奥 的道理通俗化 ；起 草讲话要
脱 程 式 化 的表 达 方 式 ，少 讲 正 确 的废 话 ，
讲 的 ，有时难免与实 际工 作存 在差距 ，所
以写 材 料 不 能 一 写 了之 ，要 做 好 贯 彻 会 议 精 神 情 况 的跟 踪 ，密 切 关 注 工 作 进 展 ，掌 握 相 关 问题 ，反 思 存 在 的不 足 ，及 时 采 取
不绕弯子 、不玩 噱头 ，不 故作 高深 、不故 弄玄 虚 ，开 篇 直奔 主 题 、阐 明动机 ，如 “ 今天会议 的主题是 ……” ， “ 为了……今 天召开这个会议 ”等等 ，直接引人会议议
程 ，让 参 会 者 迅 速 掌 握 会 议 目的 和 主 题 。 二要 详略 得 当。做 到该 长则 长 、能短 则 短 ，
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辩 Ａ ｝ ｛ Ｙ 只 Ｓ Ｃ Ｏ 写 Ｍ Ｐ Ａ Ｎ 作 Ｉ Ｏ Ｎ 圈 ■ — ■ 一
有指导作用 。三要 多反思、缩 小现实差距。 文稿质量 的优劣要靠实践来 检验 ，会 上所
众 ，推 动工作 。一要 灵 活生动 、有特 点。 呆板无 味 、缺乏新 意的讲话 ，效果 自然要 大打折扣 。为此 ，就要防止落入俗套 ，摆
看 清 对 象 ，语 言 风 格 尽 量 符 合 对 象 实 际 ， 多 讲 大 白话 、大 实 话 ，多 用 富有 生 活气 息
起草领导讲话稿的要点
起草领导讲话稿的要点目前，在政府机关、企事业单位、学校等各种场合，领导讲话是一种常见的活动。
领导讲话不仅需要充分表达领导的意见和决策，更需要在措辞、思路、情感等方面获得听众的认可和信任，这就需要起草领导讲话稿的工作。
下面就介绍起草领导讲话稿的要点。
一、设置讲话主题和方向领导讲话的主题和方向需要充分考虑听众的需求和关注点，来确定讲话内容的范围和深度。
主题必须鲜明，直观，能够引起听众的关注和兴趣。
讲话方向必须明确，主题与听众的关注点密切相关，内容准确、全面、有意义。
二、讲话结构的设计游走于言语之间，是需要思路的规范和逻辑结构的贯通。
结构畅快，思路清晰，能够使听众井然有序地接受讲话信息。
一般而言，一个好的讲话稿需要包括以下四个方面：开场白、正文、总结和谢幕语。
开场白应该简洁明了，能够引发听众的共鸣；正文则是核心，重点承载着领导要表达的信息；结束语需要简明精炼地总结领导要表达的信息和意图；谢幕语则需要向听众表达感谢和希望，使领导与听众之间的距离更近一步。
三、语言表达的要点语言表达是领导讲话稿的重中之重。
领导讲话稿的语言行文应简洁、流畅，具有感染力和说服力。
语言要求符合听众的认知和理解能力，并且真实和明确，避免过分夸张或虚伪的言辞。
同时，语言还需要注意语调、语速、声音等要素的控制，通过自然、平和的音量和语调，使听众更容易沉浸在讲话中，理解并接受领导的观点和决策。
四、注意形式和场合领导讲话稿的形式和场合也是需要考虑的一个问题。
形式上，需要根据讲话的环节和场合对稿件进行区分。
比如，对于重要的国内外会议、党政工作报告等正式场合，稿件需要慎密设计，文句要严肃、庄重、到位；对于内部会议、意见交流等场合，则可以适当让语言更为自由灵活。
在场合上也需要注意，稿件的设计在不同的场合也需要有所变通。
总之，起草领导讲话稿是一项具有挑战性的工作，需要综合考虑讲话的主题、方向、结构和语言表达等方面的要点，确保稿件质量和效果的最大化，促进领导与群众之间的沟通，加强向群众解释和引导。
起草领导讲话稿要经得起“八问”_
SECRETARY ’S COMPANION应用写作领导讲话稿是各级机关最常用的一种事务性公文，只要有大小会议、有安排部署，就会有领导讲话。
文稿起草者常为此点灯熬油、绞尽脑汁，不知有多少个周末和晚上在做这项“爬格子”的苦差事。
认真梳理不难发现，起草讲话稿如能经得起“八问”，就基本上能符合要求，达到内容和形式相统一、“形”“神”不偏离的效果。
第一，主题怎么定？主题实际上是讲话所要达到的大致目的、所要完成的主要任务，是一个方向性、意向性基调。
调子定不下来，起草就容易跑偏或者走弯路，甚至达不到要求。
主题的确定有这样几个途径：一是根据惯例定。
不同类型的讲话稿，着力重点和主攻方向不同，主题和基调就有所不同。
比如，部署类讲话侧重动员部署，要在为什么做、怎么做上着墨；总结类讲话侧重总结工作，要在全面客观总结成绩和经验教训上下功夫；传达类讲话侧重学习领会精神，要落脚到贯彻落实有关精神的具体举措上；批评类讲话，典型的如民主生活会上的发言提纲，则要把重点放在问题的查摆和原因的深刻剖析上，等等。
二是根据会议需要定。
会议的主要精神，一定程度上就体现在领导的讲话中。
我们可以根据确定的会议主题，为领导讲话稿定出基本的调子，并根据参会的范围、会议的形式和规模、会议议程和具体要求等细化和完善。
三是根据领导意图定。
起草前最好能和领导沟通，认真听取意见，把握领导意图，从而确定讲话稿的主题。
实际工作中，每起草一篇讲话稿都和领导沟通是不可能的，在领导没有明确授意的情况下，就要根据平时掌握的情况和领导最近一段时间关注的重点来确定主题。
第二，提纲怎么拟？提纲是讲话稿的总体轮廓和主干结构，提纲一定，讲话稿的“四梁八柱”就立起来了，起草就有了清晰的“施工图”。
一方面，要做到不蔓不枝。
即要紧扣讲话稿的主题，分条分块提出要点，不可过多延伸。
如果像理论文章那样蔓延过多层级，一级套一级，受众不仅听不清楚，领会掌握起来也有困难，效果反而不好。
比如，习近平总书记的重要讲话，一般都是到二级标题，如果还要往下分层，那就分段来谈，尽量不出现三级标题。
起草领导讲话稿的几点体会
篇一：起草领导讲话稿的几点体会起草领导讲话稿的几点体会一、写好领导讲话稿要充分认识领导这里说的认识领导，就是指熟悉领导的工作作风、管理思路、他对某一时期每一项工作、具体问题的看法、想法，乃至他讲话、做报告的语言风格等等。
这一点十分重要，因为每个领导的想法、作风都不太一样，你写的讲话稿最终不是你去说，而是他去说，必须符合他的语言风格，代表他对问题的看法。
写领导讲话不是搞文学创作，你不可以自由创作。
要从以下几个方面把握、认识领导。
（一）文章的语言表现形式要符合领导的习惯。
你必须充分了解领导讲话的语言风格，要细化到他是爱长句、还是短句；是喜欢大段论述、还是分点阐述；是喜欢高屋建瓴讲战略、还是细处入手提要求；是喜欢数据说话、还是以理服人等等。
例如，有的领导喜欢条理清晰、层次明了、分小块、分小段的文章，喜欢简洁明了、就事说事、不拖泥带水的文章，喜欢短、平、快的文章，甚至是提纲挈领性的文章，你只要把意思点到就行，他主要在临场发挥，而有的领导则喜欢结构严谨、有头有尾的大块文章，在实际讲话中，他只要适当发挥即可；有的领导喜欢先讲宏观形势、大的方向，再部署具体工作；或者喜欢旁征博引、带有文彩的文章，而有的领导更喜欢开门见山，就存在问题谈改进措施，就实际工作谈具体要求，即使谈形势，也是紧密结合单位工作实际谈，对相对空泛的理论、形势说教比较反感（例一：）。
这些都是一个领导的语言表述习惯、讲话风格，无所谓对错，就看他喜欢哪一种。
当然，这也不是绝对的，只是相对的。
有的领导虽然喜欢一种风格，但时间长了，也要适当换一换，就如同吃同一种菜，时间长了，也会腻味。
因此，不仅要掌握领导的总体风格，还要视具体情况而变。
例如还要看会议性质，如果是一年一度的工作报告，一般来说，领导不会任意发挥，那么就要求写成一篇主题突出、条理清晰、逻辑严谨、有头有尾的文章。
如果是一般的专业会议，那可能就要求重点突出、提纲挈领性，便于领导讲话时充分发挥。
再如，许多基层项目领导讲话应更注重说具体事、谈具体工作，因为他面临的都是大量而具体的问题要去解决。
起草企业领导讲话稿需要把握的五个“要点”
事项 ，要高 度概 括 ，简 明扼 要 ，提 纲挈 领 。一句 话 ，就 是 用实质 性 的讲 话来 推
动企 业实 实在在 的进步 。
五是避 免 雷 同。机 构相 对完 善 的大
中型 企业在 召开会 议时 ，董 事长 、总经 理 、书记 的讲话 稿基 本 由各 自所 分管 的
作 修改 给领 导用 上 。领 导有 时 间事 先看 欢 说 短句 子 ，声 音洪 亮 ，念起 来铿 锵 有 人说 ，且每 个人 都要 讲 出新 意 。的确 需 可 能还 有修 正 的过程 。一 旦领导 没 时 间 力 ，振 奋人 心 ；有 的喜欢 长 句子 ，娓 娓 要文秘 人 员动一 番脑 筋来 把握 好 每个 人
事 先看 讲话稿 ，就 可 能出 问题 。有 能力 道 来 ，和风 细雨 ，润 物无 声 ；有 的喜 欢 讲 话 的 侧 重 点 ， 以避 免 雷 同 或 重 复 性
临 场发 挥 的领 导 多数 可 以应 付 过去 。对 用 俗 语 ，讲 一 通 来 调 节 会 议 或 活 动 气 讲 话稿 依赖程 度 较重 的领导 则不 会随 机 氛 ；有 的 喜欢 引经据 典 ，以展 示个 人 渊 应 变 ，也不管 讲话 稿 内容是 否 与场合 要 博 知 识 和 丰 富 阅历 ；有 的 喜 欢 发 号 施 求 一致 ，硬是 按 写好 的稿子 来 念 ，结果 令 ，直 接 指挥 ；有 的喜欢 讲事 实 ，摆 道 可 想而 知 ，不 是 话 不 入 场 引 发 受 众 不 理 ，以理服 人 等等 。千人 干面 ，干人 干 满 ，就 是 牛 头 不 对 马 嘴 ， 闹 出不 少 笑 言 。文 秘人 员一 定要 根据 领导 已形 成 的
一
写讲话稿 时不 注 重受 众情 况的 变化 ．把 观点 都没 有什 么 问题 ，可仍就 找不 到 挨 设 ，这 对于 企业 召开 全局 的 总结 性会 议 讲 话稿 内容 写得几 乎 千篇 一律 ，甚 至把 批的 原 因。要 知道 ，领导 在讲 话 时多 数 而言 ，对于 领导 参加 专题 会 议或 专项 活 已经过 时或 几年 前写 的讲 话稿拿 出来略 已形 成固 有的 语速 和讲 话 习惯 ，有的 喜 动发 言 ，则 难度 会更 大 ，一个 议 题三 个
起草领导讲话应注意的几个问题
起草领导讲话应注意的几个问题（一）要有服务意识和奉献精神起草领导讲话是一项重要的辅助决策活动，是一种代言行为，也是一项复杂的劳动过程。
领导讲话稿是用以指导工作的，稍有松懈都可能造成不可弥补的损失。
因此，起草领导讲话责任重于泰山。
不在其位，要谋其政。
要关起门来当书记，当县长、局长。
做到这一点，就要有一种主动服务意识和无私奉献精神。
要想到，能够以自己的一技之长为领导服务，为人民服务，是一种机遇、一种荣誉，是自身价值的展示，应该抓住时机，为之献身。
对领导交给的材料任务，要感到是一种信任、一份责任、一种义务，如果不能按时完成，就应该有一种夜不能寐、食不甘味的感觉。
如果有讲话起草任务躲着走，不尽心、不尽力，不仅是对工作不负责任，也是对自己不负责任。
长此以往，就会失去领导信任，业务上的提高、政治上的进步就无从谈起。
所以，同志们一定要能吃“苦中苦”，能坐“冷板凳”，以一流的状态、作风和敬业精神去对待和搞好领导讲话的起草工作。
特别是目前，社会和各级领导者对秘书人员的政治、业务素质和奉献精神要求很高很严，但秘书人员的薪酬、待遇却与工作性质、工作负荷很不相称，秘书人员的价值没有得到全面的承认。
干我们这一行，工作要求、辛苦程度比一般人高得多，但工资不高，提拔困难，无职无权，磨屁股熬眼，能人不愿干，笨人还干不了。
有人说我们是四种人：“政治上是红人，工作上是忙人，生活上是穷人，身体上是病人。
”同志们整天处于高度紧张之中，夜以继日，废寝忘食，付出很多，确实很辛苦、很艰苦、很清苦，在此谨向各位同行表示慰问！在这种情况下，我们就应该有“清灯孤影苦思寻，字斟句酌撰公文，暑寒饥渴浑不顾，错把晨曦当黄昏”的工作精神和“耐得寂寥与清贫，虽苦犹荣坦荡心，蛰身栖居文秘苑，耗尽青春亦无恨”的崇高境界。
（二）要切实吃透上级精神领导讲话一般都是传达落实上级文件或会议精神的，本单位开展一项工作也必须保持和上级精神相一致。
所以，一定要明确上级精神，总体上讲的什么，重点是什么，当前做什么，应注意些什么问题等，都要反复学习，紧紧把握。
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起草领导讲话稿的要点写领导讲话稿要弄清三个问题，给谁写、写什么、怎样写。
所以要做到“三研究”，研究人、研究事、研究文。
这里，谈点自己的体会。
准确把握领导意图邓小平同志指出：“拿笔杆是实行领导的主要方法。
”这深刻揭示了文稿在领导工作中的重要性。
起草领导讲话稿是秘书人员服务决策和辅助工作的重要方式，也是提高自身政治素质、理论水品、思维能力和写作功夫的重要途径。
让领导满意是起草领导讲话稿的首要标准。
只有领导点头了，才算是“大功告成”。
想让领导认可，就一定得研究领导。
可以说，准确把握领导意图是写好领导讲话稿的关键环节。
跟领导。
把握领导意图最好能跟随领导。
跟会议。
领导的思想系统地“晒”在会议报告中，所以我们传达上级会议精神时，总是说主要精神在主要领导的讲话里。
还有一个特别的地方，领导的思想还往往流露在脱稿讲的那些话里。
跟调研。
领导的闪光思想很多“露”在调研考察中。
一如水遇石而激起浪花，领导思想与基层实际一“碰撞”，常有“金光闪烁”。
跟接访。
领导出访接访，常有新的思想“进进出出”。
包括餐桌上、茶几上、处处留心必有所获。
需要强调的是，跟着领导跑，不能“甩手甩脚跑”。
不管领导安排没安排，要求没要求，相机、录音笔、笔记本都是应该带的，只要没有特殊交代，领导“开讲”就“开录”，回来后整理成文，特别是对领导脱稿发挥的内容，要进行“再消化”，日积月累，长期坚持，对把握领导意图很有帮助。
同时，跟领导的过程中，精彩的观点要记，典型的事例要记，重要的人名地名事名要记。
这是跟领导的责任。
找领导。
很多写领导讲话稿的秘书尤其是一般秘书不可能总是跟着领导跑，接受的是来自领导们二传甚至三传四传过来的指示。
这种情况下必须自觉主动地“找领导”。
找动态新闻。
领导“讲”到哪里，秘书就“追”到那里。
电视新闻、报纸新闻、网络新闻，特别是领导下基层的当地媒体新闻，一定要看。
找会议资料。
自己不能参会，就让会务组的同志留套会议资料，会后仔细学习。
找讲话文件。
重要讲话肯定会发文件或者发“通报”，有的还会在网上发布，这些必须找来学习。
特别是遇到新领导上任，要想熟悉人，必先熟悉文，应该主动寻找领导原来任职时的讲话材料学习研究。
平时注重积累，建一个资料库，把所服务领导的资料都放进去；建一个思想库，把领导的思想整理后放进去；建一个思考库，把自己学习领导讲话的心得体会连同对经济社会方方面面的思考都放进去帮领导。
秘书工作者的参谋助手作用很大程度体现在帮领导上。
帮领导准备思想。
有位老政研人教导我，“要把最好的粮食卖给国家，要把最好的思想贡献给领导”。
准备的不一定有用，但多少给领导以参考、以启发。
帮领导发掘思想。
领导要讲话了，稿子怎么写是给办公室的一道题。
这种情况下，要积极主动地请示领导，求得更多、更明确的指示，然后按照领导指引的“大方向”前进，向领导思想的深度和广度发掘。
如果能和领导坐下来商量研究最好，当面接受领导意见，大胆提出自己想法，互相交换、互相启迪、互相促进，一起深化思想、细化内容、具体化提纲。
帮领导扩展思想。
领导有指示或者批示，其思想可能来自一个点、一件事、一个方面或者一个阶段，这种思想需要秘书进一步做好点和点的链接、事和事的整合，需要方方面面通盘考虑、短期中期甚至长远谋划。
帮领导完善思想。
把模糊的弄得更清晰，把零碎的弄得更完整，把片面的弄得更全面，把断层的弄得更系统。
“当”领导。
我们常说一句话“关起门来当领导”，又说“平常学领导，写前问领导，写时当领导”。
写领导讲话必须把自己摆在领导位置上，千万不能把自己当秘书。
给谁写就是谁，如同演戏，演主席就是主席。
我理解，一把手讲话应有“五度”：宏观把握有高度；全局谋划有广度；长远考虑有跨度；理解升华有深度；措施得力有强度。
深入研究相关问题讲什么事就要研究什么事，但也不能仅仅“就事论事”，而应以所讲事情为中心，全方位、立体式研究，在此基础上，再回到事情本身上来，以更好的解决问题、推动发展。
看上头。
上情要看准。
主要看什么？看党代会报告和政府工作报告。
从这些报告中找到大方向、大原则、大目标、大举措、大政策。
看领导同志最新的讲话精神。
要通过中央电视台的新闻联播和地方晚间新闻、人民日报和地方党报，密切关注领导特别是主要领导的行踪及相关讲话，重点关注他们的新思想、新观点、新要求。
看相关会议的文件材料。
在不违反保密纪律的前提下，与自己研究工作相对应、相联系的上级会议材料都要尽可能搞到手，认真学习，深入分析，切实把握其重点、特点和亮点，把握其原则、举措和要求。
看专家学者的理论阐述。
写什么就看什么，很多现实的大问题，早就是专家学者的大课题，所谓小荷才露尖尖角，早有“专家”立上头。
有针对性的看点理论著作，会增加讲稿的“高度”和“深度”，增加决策的“科学”和“理性”。
摸下头。
下情要摸清。
走路只朝天上看是要摔跟斗的，必须看着地面走。
下情何处来？从调查研究中来。
正如一位领导同志所说，“准备会议，准备文件，都应把功夫用在调研上，这是很值得吸取的一条重要经验”。
围绕写好领导讲话稿开展调查研究，以调查研究为基础写好领导讲话，是我们以文辅政的必然要求。
从平常资料中来。
基层刊物、基层简报、基层文件、基层领导讲话、群众来信都要看，并且要分类留存，最好还作些笔记。
从经常联系中来。
有意识地结交一些基层的朋友，多和主职干部交朋友，多交一些有思想、讲真话的朋友，要写讲话了，提几个问题群发给大家，让基层的“源头活水”欢快的流淌进来。
从专题座谈会上来。
可召开专题座谈会，请基层的同志提前做好准备，有个书面材料更好，会让请大家畅所欲言，放开讲，实事求是的讲，既讲成绩，也说问题，还提意见建议。
如果不方便召开这样的会议，可以只让下面报材料上来，把要说的都写进去。
专题座谈会也可以开成专家座谈会，请市县内外或者省内外甚至国内外的专家们来聚一聚、碰一碰，听听他们的建议和意见，这对搞好工作、写好讲话都是极有帮助的。
观外头。
外情要了解。
俗话说，不看不比，沾沾自喜，一看一比，相差万里。
写领导讲话稿，要有比较意识，要习惯“观外头”。
怎么个观法？学习考察。
开门写讲话，不仅要开门走下去，还要开门走出去。
委托调查。
不能事事去考察，可以委托调查。
请外地同行就地搞调查，请基层干部外出搞调查，还可以请专门调查机构帮助搞调查，把要求说清楚，“借鸡下蛋”，一样“为我所吃”、“饱我口服”。
调阅材料。
这是一种很便捷的向外学习方法。
想要了解什么，直接找人家要什么。
媒体查找。
这是一种最常见的向外学习的途径。
报刊、网络多种平台提供我们阅读学习，尤其是网络，手指轻轻一点，世界尽现眼前。
农村有句话：“出门多低头，进门有柴烧”，平常多剪些粘些，分类收些储些，写的时候再查些搜些，大概可以满足一些写稿需求。
找前头。
历史的情况要熟悉。
毛泽东同志曾说：“你对于那个问题不能解决吗？那末，你就去调查那个问题的现状和它的历史吧！你完完全全调查明白了，你对那个问题就有解决的办法了。
”他提出“要做系统的由历史到现状的调查研究”。
找前头，就是要系统地、发展地、变化地看问题，搞清问题发生发展的来龙去脉，寻找其中的经验教训，挖掘里面的本质规律。
查档案材料、看历史文章、访问老同志都是找前头的方法和途径，比这更重要的是学会分析历史，解剖过程，得出指导当前工作的有用结论。
想后头。
要从长远考虑问题。
我们写领导讲话既要用显微镜解剖问题，绝对不能患近视病。
有时候要跳出问题想一想，从对方的角度想一想，从多个方面想一想，像下棋一样，走一步，看几步，不要随意落子。
要顺着领导的目光方向，寻找领导的兴趣热点，思考领导未来讲话中的重大事情，尤其是事关区域发展的战略构想、涉及老百姓根本利益的民生问题、影响社会稳定的政策措施，从长远的角度，自觉地向干部群众请教，主动地向专家学者咨询，广泛地吸引各方面意见，以便写作前、写作中“有理有据”地跟领导汇报和讨论。
把握好度。
度的把握是研究问题的应有之义。
把握好对重大事情和敏感事情的态度。
需要集体研究决定的事情不要匆忙表态，暂时没有整明白的事情不要急于亮牌，正在快速发展变化的事情不要轻下结论。
同时，又要有担当、有魄力、有胆识，不能在必要时不敢拿出鲜明态度，更不能关键时候缩手缩脚。
把握好对形势与任务的分析。
从整体大局上、从战略高度上、从发展方向上认清情势和态势，看到优势和强势，了解弱势和劣势，看到机遇，也看到挑战。
不可高估形势，让人盲目乐观；也不可低估形势，让人看不到希望。
把握好对前任工作和过去成绩问题的评价。
这是每位新上任领导都必须正确面对的课题，包括对自己所做的工作也有一个客观准确评价问题。
一概否定不会有，一味唱赞歌也不好，恰当地评价、理性地扬弃是我们应取的态度，“运用之妙存乎一心”，关键还是要把握好一个度。
把握好讲理讲情与表扬批评的分寸。
领导讲话要有理论性、思想性，要高屋建瓴，但也要有感情、有激情，切忌虚情和矫情。
涉及对人和事的表扬与批评，要注意准确把握分寸，不可过重或过轻。
大的会议上一般不对具体的人和事作表扬批评，一般表扬只点到集体，批评，只点到现象，特别优秀和特别严重的可点到个人。
大会的表扬批评要把握分寸，要注意平衡，要掌控效果。
掌握科学的研究方法。
勤奋是立足之本，研究是优秀之源，善于思考和研究的人往往容易脱颖而出。
我认为，研究工作有四大主体----讲话的领导，基层干部群众，专家学者，还有写作者自己。
应遵循四项基本原则-----坚持实事求是，反对本本主义；坚持具体情况具体分析，反对“主观的抽象分析”；坚持走群众路线，反对高高在上脱离群众；坚持用联系的发展的眼光看问题，反对孤立地僵化地看问题。
研究工作可以采用“三四五研究法”----在对讲话材料的研究上，去伪存真选有用的材料，去粗取精选典型的材料，去同求异选特色材料；在对讲话思想的研究上，由前到后系统地看，由内到外比较地看，由点到面全面地看，由表到里本质地看；在对讲话措施的研究上，说自己的话有思想性，解决现实问题有针对性，代表前进方向有科学性，指导全局有普适性，“跳起来摘桃子”有可行性。
让领导满意让听众满意——起草领导讲话稿的要点（下）衡量领导讲话稿写得好不好应有三项标准，一是领导满意度，二是听众认同感，三是实际操作性。
三项都做好确实不易，要下大功夫，关键是要在实践中不断摸索规律、提升水平，力争做到让领导满意，让听众满意。
确定主题主题如旗。
写讲话首先要确定主题，主题是讲话的灵魂。
正确、鲜明是对主题最基本、也是最根本的要求。
第一，旗帜是前进方向，必须要正确。
方向正确，则走向胜利，方向错误，则走向失败。
何谓主题正确?从大处说应该有“五个符合”：符合党的基本路线，符合中央的大政方针，符合法律的基本要求，符合人民群众的根本利益，符合事物发展的一般规律。
怎样做到主题正确?我认为至少有“四个一致”：与中央保持一致，与上级保持一致，与班子保持一致，与人民群众的利益要求保持一致。