五人墓碑记挖空练习
必修三五人墓碑记训练 (1)
高一语文小题训练13（总分：45分完成时间：40分钟）班级姓名学号成绩一、基础知识与名著阅读（16分）1.下列词语中，加点字读音相同且字形全都正确的一组是（3分）（）2.A.躯壳．/金蝉脱壳．弱冠．/沐猴而冠．金刚钻再接再厉3.B.喟．叹/振聋发聩攒．射/人头攒．动黄粱梦箭拔弩张4.C.脉．络/含情脉脉．．晾．晒/量．力而行圆舞曲一愁莫展5.D.绝．唱/角．逐激烈折．本/百折．不挠挖墙角声名鹊起2.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（）延迟退休的政策信号一经释放，立刻在全社会引发巨大反响，一时之间， ,反对之声。
虽然延迟退休有益于减缓养老金不足的压力，也符合国际潮流，但遭到如此多的质疑和反对却是的，其背后的原因值得决策者深思。
A.群情激奋甚嚣尘上始料未及B.群情鼎沸甚嚣尘上超乎想象C.群情鼎沸此起彼伏始料未及D.群情激奋此起彼伏超乎想象3.下列各句中没有语病的一句是(3分)( )A.最近一段时间，中科院以及北大、清华等学府纷纷出台自己的学术戒律，力图在学术腐败成风的情况下，廓清弥漫在学术及科研领域的道德迷雾。
B.近几年来，常有报纸对明星大肆吹捧炒作，过分的溢美之词，助长了某些明星的骄傲情绪，使他们离观众越来越远。
C.《大河奔流》通过一个农村妇女李麦从一个女长工成长为领导群众与敌人斗争的战斗经历，热情地歌颂了党，歌颂了人民。
D.上世纪以来，人类在信息、新材料、新能源、生物、空间、海洋等六大高技术领域取得了一系列的重大发现和进展，其中信息技术的飞速发展尤为光彩夺目。
4.名著阅读填空（7分）⑴黛玉自料万无生理，挣扎着将和题诗的旧帕拿来，狠命的撕那旧帕，哪里撕得动，最后一起丢进火盆中。
黛玉气绝正是在宝玉娶宝钗的这个时辰。
宝玉与宝钗成亲的当晚，看到喜娘是，竟似看见黛玉一般，及至新娘是宝钗，竟像在梦里一般愈加糊涂了。
⑵袭人最后嫁给了。
被甄士隐度托而去。
贾雨村让去找，将《》交给他。
二、阅读下面的文段，完成5~8题。
高中语文 第二专题 第6课 五人墓碑记落实应用板块模拟押题 苏教版必修3
【创新方案】高一语文第二专题第6课五人墓碑记落实应用板块试题苏教版必修3时间：40分钟分值：65分一、基础巩固30分，选择题每小题3分1．对下列各句中加点词语的解释有误的一项是A．矫．诏纷出假托以旌．其所为表扬B．傫然．．在墓并合在一起的样子除．逆阉废祠之址清理C．按．诛五人按照法令吾社之行为士先．者表率D．逡巡．．株连惩治．．畏义犹疑不决不敢复有株治解析：按：追究，查办。
答案：C2．下列句子中加点虚词的意义和用法不同的一项是解析： B．介词，向/介词，表被动。
A都是表顺承关系。
C都是用于主谓之间，取消句子独立性。
D均表修饰关系。
答案：B3．下列句子中没有通假字的一项是A．敛赀财以送其行B．即今之傫然在墓者也C．其为时止十有一月尔D．独五人之皦皦解析：A项，“赀”同“资”；B项，没有通假字；C项，“有”同“又”；D项，“皦皦”同“皎皎”。
答案：B4．下列句子中加点词语古今意义相同的一项是①郡之贤士大夫请于当道．．②以至．．于永嘉③令五人者保其首领．．，以老于户牖之下④匹夫之有重于社稷．．也⑤死而湮没．．不足道者，亦已众矣⑥断头置城上，颜色．．不少变⑦吴之民方痛心．．焉⑧大阉亦逡巡．．畏义A．①③⑤ B．④⑤⑧C．②⑥⑦ D．③④⑤解析：④社稷：古今均指代国家。
⑤湮没：埋没，多跟抽象名词搭配。
⑧逡巡：有所顾忌而徘徊不敢前进。
①当道：古义为当权者，指当地的行政长官；今义为路中间。
②以至：古义为到达；今义表示在时间、数量、程度、范围上的延伸或用在下半句话的开头，表示由于上文所说的动作情况程度很深而形成的结果。
③首领：古义为头颅，借指性命；今义指某些集团的领导人。
⑥颜色：古义为脸色；今义指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉产生的印象。
⑦痛心：古义为痛恨；今义为极端伤心。
答案：B5．下列句子中加点的词语按活用现象分类正确的一项是①去今之墓．而葬焉②人皆得以隶．使之③买五人之头而函．之④安能屈．豪杰之流⑤亦以明．死生之大⑥不能容于远近．．A．①②/③④/⑤⑥ B．①③/②④⑤/⑥C．①②/③⑥/④/⑤D．①③/②/④/⑤/⑥解析：①③名词作动词；②名词作状语；④动词的使动用法；⑤形容词作动词；⑥形容词作名词。
2016苏教版语文必修三第2专题《五人墓碑记》练习题
文本9 五人墓碑记第1课时 导学与探究1、字音辨识(1)给下列词语中加点的字注音①蓼．州( ) ②逆阉．( ) ③湮没．．( ) ④皦．皦( ) ⑤丙寅．( ) ⑥赀．财( ) ⑦缇骑．．( ) ⑧抶．( ) ⑨溷．藩( ) ⑩傫．然( ) ○11詈．之( ) ○12矫．诏( ) ○13逡．巡( ) ○14猝．发( ) ○15投缳．( ) ○16佯．狂( ) ○17谥．( ) ○18户牖．( ) ○19冏．卿( ) (2)给多音字注音①⎩⎪⎨⎪⎧ 周公之被逮．( )逮．捕( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧暴．于朝廷( )暴．烈( ) 2、辨形组词 ①⎩⎪⎨⎪⎧蓼( )寥( )廖( )②⎩⎪⎨⎪⎧皦( )檄( )缴( )③⎩⎪⎨⎪⎧缳( )寰( )鬟( )3、解释下列句子中加点词的意思 ①盖．当蓼州周公之被逮: ________________________________________________________________________ ②亦盛矣哉．．．: ________________________________________________________________________ ③其为时止．十有一月尔: ________________________________________________________________________ ④亦已．众矣: ________________________________________________________________________⑤为之声．义:________________________________________________________________________⑥则噪而相．逐:________________________________________________________________________ ⑦故今之墓中全乎．为五人也:________________________________________________________________________ ⑧缙绅而能不易．其志者:________________________________________________________________________ ⑨且矫．诏纷出:________________________________________________________________________⑩投缳．．道路:________________________________________________________________________ ○11一旦抵．罪:________________________________________________________________________ ○12视．五人之死:________________________________________________________________________ ○13斯固百世之遇．也:________________________________________________________________________ ○14哀．斯墓之徒有其石也:________________________________________________________________________4、名句填空①安能屈豪杰之流,____________,________________________________________________________________________?②亦以明死生之大,________________________________________________________________________。
(完整版)(教师版)_五人墓碑记检测练习(可编辑修改word版)
《五人墓碑记》检测练习一、选择题（共 39 分）1．下列词语中注音有误的一项是( )A. 蓼( liǎo )洲湮(yān )没皦( jiǒo )皦B. 赀( zī )财缇骑( qí )抶( chì )而仆之C. 鼓噪( zào )傫( lěi )然詈( lì )之D. 缙( jìn )绅暴( pù )于朝廷户牖( yǒu )参考答案：Ｂ2.下列词语中注音无误的一项是( )A.张溥(pǔ)溷(tún)藩阉(yān)党B.谥号(yì)猝(cù)发冏(qiǒng)卿C.逡(qūn)巡曷(hé)故矫(jiǎo)诏D.社稷(ｊì)投缳(huán)扼腕(wǎn)参考答案： C3.下列各句中没有通假字的一项是（）A. 其为时止十有一月尔B. 敛赀财以送其行C. 颜色不少变D. 独五人之皦皦，何也参考答案： C4.下列短语中加线的词解释都正确的一组( )①旌其所为②众不能堪③蹈死不顾④矫诏纷出A. 表扬忍受踏上假托B. 表扬能够顿足纠正C. 旗帜忍受履行纠正D. 旗帜能够踏上假托参考答案： A5.下列句中加线的词,解释不正确的一项是( )A.呼中丞之名而詈之詈：斥骂B.在丙寅三月之望望：农历每月十五日C.中丞匿于溷藩以免匿：藏,躲藏D.按诛五人按：斩杀参考答案：D6.下列句中加线的词,与现代汉语相同的一项是( )A、吾社之行为士先者，为之声义B、吴之民方痛心焉C、凡富贵之子,慷慨得志之徒D、其疾病而死，死而湮没不足道者参考答案：C7.下列句中加线的词,用法相同的一项是( )①且立石于其墓之门,以旌其所为②去今之墓而葬焉③买五人之头而函之④人皆得以隶使之⑤不能容于远近⑥安能屈豪杰之流⑦亦以明死生之大⑧是时以大中丞抚吴者A. ①②③④B. ⑤⑦C. ③④⑥⑧D. ④⑧参考答案：B8.下列句子,句式不相同的一项是( )A.五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也。
语文ⅲ苏版第二专项版块二(五人墓碑记)优化方案练习资料省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
不足：①作者所主张旳“义”，是站在反阉斗争 旳立场上，维护封建统治阶级旳利益，与我们目前 所提倡旳更为高尚旳“正义”不可相提并论。②作者 看不到明王朝衰颓覆亡旳趋势，寄希望于“待圣人 之出”以挽狂澜，这是不切实际旳幻想。③作者推 崇五义士旳义举，但也流露出对他们“生于编 伍”“素不闻诗书之训”“人皆得以隶使之”旳轻视态 度，这种等级门第观念，体现了封建士大夫知识分 子旳思想局限，也是那个时代使然。
4．文章结尾落到“亦以明死生之大，匹夫之有重 于社稷也”，与全文中心是否一致？试作阐明。
点拨：本文中心是歌颂五人“激于义而死”旳精神 和群众斗争旳巨大力量，批判甘心依附阉党旳官僚士 大夫旳卑鄙行径。全文由五人旳死生意义推及多种人 旳死生意义，由五人旳“有重于社稷”，推及匹夫对国 家应尽旳责任。所以，“亦以明死生之大，匹夫之有重 于社稷也”这句话，既扣住了文章题旨，阐明作碑记旳 目旳，也扣紧中心，写出了全文旳结论。它与全文中 心是完全一致旳。
课堂名师点拨
细节琢磨
1．《五人墓碑记》开篇即用“五人者，盖当蓼洲周 公之被逮，激于义而死焉者也。”点明五义士死难旳原 因，这么开头有什么好处？
点拨：第一，记“五人墓碑”而用五人死难旳原因 引出，有领起全篇旳作用。第二，点明五人死难是“激 于义”，“义”字统领全篇，下文记叙五个抗暴
献身旳义士，抒发感情，议论五人死难旳意义， 都是围绕“义”字展开旳。
(5)忠义暴．于朝廷(“暴”通“曝”，显露)
5．古今异义 (1)然五人之当刑也，意．气．扬扬(古义：神情；今义： 意志和气概) (2)断头置城上，颜．色．不少变(古义：脸色；今义：指 由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象) (3)以大中丞抚吴者为魏之私．人．毛一鹭(古义：党羽； 今义：与公家相对的个人) (4)令五人者保其首．领．，以老于户牖之下(古义：指头 颅，借指生命；今义：某些集团的领导人)
选择性必修上教材文言文挖空练习 重要知识点归类(含答案)-2025年语文一轮复习之文言文阅读
【2025高考一轮复习考点专题精讲】2025高考一轮复习文言文知识助记选择性必修上教材文言文挖空练习+重要知识点归类篇目：《论语》十二章《大学之道》《人皆有不忍人之心》《老子》四章》《五石之瓠》《兼爱》《论语》十二章一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;注意文言句式,翻译文中画波浪线的句子。
子曰:“君子食．( )无求饱,居无求安,敏．( )于事而慎于言,就．( )有道而正．( )焉,可谓好学也已。
”(《学而》)子曰:“人而．( )不仁,如礼何( )?人而不仁,如乐何?”(《八佾》)子曰:“朝．( )闻道,夕．( )死可矣。
”(《里仁》)子曰:“君子喻．( )于义,小人喻于利。
”(《里仁》)子曰:“见贤．()思齐．()焉,见不贤而内自省也( )。
”(《里仁》)子曰:“质．( )胜．( )文．( )则野．( ),文胜质则史．( )。
文质彬彬,然后君子( )。
”(《雍也》)曾子曰:“士不可以不弘．()毅．(),任重而道远。
仁以为己任(),不亦重乎?死而后已．(),不亦远乎( )?”(《泰伯》)( ),止,吾止也。
譬如平地,虽覆．( )一篑,进,吾子曰:“譬如为山,未成一篑．(kuì)往也。
”(《子罕》)子曰:“知．( )者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
”(《子罕》)颜渊问仁。
子曰:“克己复礼为仁( )。
一日．．( )克己复礼,天下归．( )仁焉。
为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目．( )。
”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
”颜渊曰:“回虽不敏．( ),请事．( )斯．( )语矣。
”(《颜渊》)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎( )?”子曰:“其．( )‘恕’乎!己所不欲,勿施于人( )。
”(《卫灵公》)子曰:“小子．．( )何．( )莫．( )学夫．( )《诗》?《诗》可以兴．( )之事父, ( ),可以观．( ),可以群．( ),可以怨．( )。
(完整版)五人墓碑记检测和答案
五人墓碑记》检测练习一、选择题(共39 分)1．下列词语中注音有误的一项是()A.蓼( liǎo )洲湮(yān )没皦( jiǒo )皦B.赀( zī)财缇骑( qí)抶( chì)而仆之C.鼓噪( z ào )傫( lěi )然詈( lì)之D.缙( jìn )绅暴( pù)于朝廷户牖( yǒu )2.下列词语中注音无误的一项是()A.张溥(p ǔ)溷(tún)藩阉(yān)党B.谥号(yì)猝(cù)发冏(qiǒng)卿C.逡(qūn)巡曷(hé) 故矫(ji ǎo) 诏D.社稷( ｊì)投缳(huán)扼腕(w ǎn)3.下列各句中没有通假字的一项是( )A.其为时止十有一月尔B.敛赀财以送其行C.抶而仆之D.独五人之皦皦，何也4.下列短语中加点的词解释都正确的一组( )A. ①②③④B. ⑤⑦C. ③④⑥⑧D. ④⑧A. ①②③④B. ⑤⑦C. ③④⑥⑧D. ④⑧6．下列句中加点的词，与现代汉语相同的一项是 ( )A 、吾社之行．为．士先者，为之声义B 、吴之民方痛．心．焉①旌．其所为 ②众不能堪． ③蹈．死不顾④矫．诏纷出A. 表扬 忍受 踏上 假托B. 表扬能够 顿足 纠正C.旗帜 忍受履行纠正D.旗帜 能够 踏上 假托 5．下列句中加点的词， 解释不正确的一项是 ( )A. 呼中丞之名而詈 ．之B. 在丙寅三月之望．C. 中丞匿．于溷藩以免D. 按．诛五人詈：斥骂 望：农历每月十五日 匿：藏 ,躲藏 按：斩杀C 、凡富贵之子，慷慨．．得志之徒 7．下列句中加点的词，用法相同的一项是 ①且立石于其墓之门，以旌 ．其所为 ③买五人之头而函 ．之 ⑤不能容于远近．． ⑦ 亦以明死生之大．D 、其疾．病．而死，死而湮没不足道者 ( )② 去今之墓．而葬焉 ④ 人皆得以隶．使之 ⑥安能屈．豪杰之流⑧ 是时以大中丞抚 ．吴者A. 五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。
专辑01：文言文常考120个实词挖空练习【学生版】
考纲要求的120个重点文言实词词意挖空练习1．爱，ài（1）及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。
”（《左传·昭公二十年》）（2）动词①：吴广素爱人，士卒多为用者。
（《史记·陈涉世家》）②：爱其子，择师而教之。
（韩愈《师说》）③：爱其二毛，则如服焉。
（《左传·子鱼论战》）④：齐国虽褊小，我何爱一牛？（《孟子·齐桓晋文之事》）⑤：爱而不见，搔首踟蹰。
（《诗经·邶风·静女》）（3）形容词，：百姓皆以王为爱也。
（《孟子·齐桓晋文之事》）2．安，ān（1）形容词①：谢庄遂安。
（《冯婉贞》）②：风雨不动安如山。
（《茅屋为秋风所破歌》）③：不患寡而患不均，不患贫而患不安。
（《季氏将伐颛臾》）（2）动词①：衣食所安，弗敢专也，必以分人。
（《左传·曹刿论战》）②：离山十里有王平安营。
（《三国演义·失街亭》）③：若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。
（《资治通鉴·赤壁之战》）④：既来之，则安之（《季氏将伐颛臾》）⑤：予出官二年，恬然自安。
（《琵琶行》）（3）疑问代词，臣死且不避，卮酒安足辞？（《史记·鸿门宴》）3．被，读音一：bèi（1）名词，：外人颇有公孙布被之讥。
（《训俭示康》）（2）动词①：大雪逾岭，被南越中数州。
（《答韦中立论师道书》）②：世之有饥穰，天之行也，禹汤被之矣。
（《论积贮疏》）（3）介词，信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（《史记·屈原列传》）读音二：pī，通“披”①将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。
（《史记·陈涉世家》）②：屈原至于江滨，被发行吟泽畔。
（《史记·屈原列传》）4．倍，bèi（1）动词①兵法右倍山陵，前左水泽。
（《史记·淮阴侯列传》）②：愿伯具言臣之不敢倍德也。
（《史记·鸿门宴》）③：虽倍赏累罚而不免于乱。
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五人墓碑记
五人者，盖（）当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也（句式）。
至于今，郡之贤士大夫请于当道（），即除（）魏阉废祠之址以葬之；且立石于其墓之门（句式），以旌（）其所为。
呜呼，亦盛矣哉！
夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。
夫十有一月之中，凡富贵之子，慷慨（）得志之徒，其疾病（）而死，死而湮没不足道者，亦已众矣；况草野之无闻者欤？独五人之皦皦（），何也？
予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望（）。
吾社之行为（）士先（）者，为之声义（），敛赀财以送其行，哭声震动天地。
缇骑按剑而前，问：“谁为哀者？”众不能堪（），抶而仆之。
是时以（）大中丞抚吴者为魏之私人（）毛一鹭，公之逮所由使也；吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐。
中丞匿于溷藩以免。
既而（）以吴民之乱请于朝，按（）诛五人，曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元，即今之傫然在墓者也。
然五人之当（）刑也，意气（）扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。
断头置城上，颜色（）不少变。
有贤士大夫发（）五十金，买五人之头而函（）之，卒与尸合。
故今之墓中全乎为五人也。
嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者（句式），四海之大（句式），有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义（），蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，非常（）之谋难于猝发，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。
由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近（），而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视（）五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上（句式），凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。
不然，令五人者保其首领（），以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶（）使之，安能屈（）豪杰之流，扼腕墓道，发（）其志士之悲哉？故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
贤士大夫者，冏卿因之吴公，太史文起文公、孟长姚公也。
翻译句子
且立石于其墓之门，以旌其所为。
呜呼，亦盛矣哉！
有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。
故今之墓中全乎为五人也。
缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？
大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。
凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也
人人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？
亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。