人教版四年级下册第四单元《小数的意义和性质》试卷
第四单元《小数的意义和性质》测试卷
班级： 姓名： 座号： 成绩：
一、填空．（每空1分，共29分）
（1）小数数位顺序表中，小数部分最高位是（ ）位，它的计数单位是（ ），整数部分最低位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。
（2）小数点右边第三位是（ ）位，它的计数单位是（ ），小数点左边第三位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。
（3）1个10和2个0.001组成的数写作（ ），读作：（ ）。
（4）3.544是由（ ）个一，（ ）个十分之一，（ ）个百分之一，（ ）个千分之一组成的。
（5）小数2. 05中的2在（ ）位上，表示（ ）；5在（ ）位上，表示（ ）。
（6）（ ）个0.02是2；0.1是0.01的（ ）倍。
（7）把5.676先扩大到它的100倍，再缩小到所得数的10
1是（ ）。
（8）21.3635(精确到百分位)≈________ 2.0496(保留三位小数)≈________
（9）在下面的括号里填上适当的小数。
5.9＜（ ）＜
6.0 0.23＜（ ）＜0.24
（10）下面的小数各在哪两个相邻的整数之间．
（ ）＜4.002＜（ ） （ ）＜60.01＜（ ）
二、判断题．（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）
（1）在小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
( )
（2）9.995精确到百分位约是10.00。
( )
（3）一个小数的位数越多，这个小数就越小。
( )
（4）0.5与0.50大小相等，但它们的计数单位不同。
( )
（5）小林身高是1.32分米。
( )
（6）0.27读作:零点二十七。
( )
（8）把一个数扩大10倍后是0.9，原来这个数是9。
( )
（9）根据小数的性质，80.600可以化简成8.6。
( ) （10）把0.9改写成三位小数是0.900。
( )
三、选择题．（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共6分）
（1）整数部分是0的最大的一位小数是（）。
A、0.1
B、0.9
C、0.99
（2）下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（）。
A、8．10
B、810
C、0．801
（3）6．3里面有（）个 0．01。
A、63
B、630
C、6300
（4）大于0.2小于0.3的小数有（）。
A、9个
B、10个
C、无数个
（5）选项中的数与6最接近的是（）
A、5.999
B、6.01
C、6.1
（6）0.3的计数单位是0.30计数单位的（）倍。
A、1
B、10
C、100
四、计算与应用（共23分）
1、不改变数的大小，把下列各数改写成两位小数。
（每小题1分，共3分）．
0.800=( ) 20=( ) 8.530=( )
2、单位换算。
（每小题0.5分,共4分）
350克＝（）千克840厘米＝（）米
0.5公顷＝（）平方米2吨20千克＝（）吨
2.72元＝（）元（）角（）分
2075米=（）千米（）米
3平方米18平方分米＝（）平方米
（）吨（）千克＝2.04吨
3、直接写出得数。
（每小题0.5分，共4分）
2.51×10= 2.63×10= 0.645×1000=
7÷100=0.03×100= 4.03÷10=
5.63×10÷100= 0.56÷10×1000=
4、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
（每小题1分，共4分）
0.85 ○ 0.805 0.09 ○ 0.7
4米5厘米○ 4.05米 890克○8.9千克
5、在○里填上“×”或“÷”，在里摆上适当的数。
（每小题1分，共2分） 0．6 ○＝0．06 2．3○＝2300
6、按要求改写．（每小题1分，共4分）
（1）把下面的数改写成用“万”作单位的数（保留一位小数）。
485600 ≈ ( ) 万38279400 ≈ ( ) 万
（2）把下面的数改写成用“亿”作单位的数（保留两位小数）。
169400000 ≈( ) 亿96720000 ≈ ( ) 亿
7、按从小到大排列下面各数。
（共2分，填错不给分）
0.76 0.067 0.706 0.076 0.67 0.607
（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）
五、脱式计算（能简便计算的要简便计算，每题3分，共12分）
63×43 + 57×63 83×99＋83
125×88 253＋306÷18×24
六、解决问题（每题4分，共20分）
1、一本书厚0.65厘米，1000本这样的书一共厚多少米？
2、100吨煤可炼焦炭95吨，照这样计算，10吨、1000吨煤各可炼焦炭多少吨？
3、张老师用43.20元买了10支钢笔，每支钢笔多少元？买100支这样的钢笔应付多少元？
4、王师傅从邮局给家中汇款5000元，按照规定，汇款100元的汇费是1元．王师傅要付多少元的汇费？
5、在学校田径运动会中，四（1）班五位男同学的跳高成绩分别是：
1.56米 1.65米 1.60米 1.50米 1.59米。
请你按从高到低的顺序排列成绩。
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷（含答案）一、判断题（共5题；共10分）1.去掉小数点后面的零，小数的大小不变。
（）2.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）3.一个数的一半就是这个数的0.5倍。
（）4.0.73和0.730的大小相同，计数单位不同。
（）5.最大的三位小数是9.99。
（）二、填空题（共6题；共22分）6.一个两位小数精确到十分位是2.5，那么这个两位小数应该在________和________之间。
7.化简下面的小数。
0.4200=________ 6.060=________56.00=________ 10.5070=________8.在横线上填上合适的数。
590平方分米=________平方米 640平方米=________公顷0.105千米=________米85分米=________米3080千克=________吨________千克 4.2米=________米=________厘米9.甲、乙两数的积是1.058，若甲数的小数点向右移动两位，要使积不变，乙数的小数点应向________移动________位。
10.将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。
11.用4，2，8和小数点组成5个两位小数，并按从大到小的顺序排列起来。
________>________>________>________>________三、选择题（共5题；共10分）12.由6个十分之一、5个百分之一和8个一组成的数是（）。
A. 6.58B. 8.56C. 8.65D. 86.513.去掉404.040（）上的“0”，小数的大小不变。
A. 十分位B. 百分位C. 千分位14.100个1和10个1组成的数是（）。
100A. 100.001B. 100.1C. 100.01015.把10.36的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（）。
人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》检测卷含答案(6套,41页)
1．直接写得数。 (每题 0.5 分，共 6 分)
8.5 × 1＝0
6.013 × 10＝0
63÷ 1＝0
＝
2.09 × 100＝0 9÷ 100＝0
30.9 ÷ 10＝0
0.889 ×10＝0
0.52 × 10＝0 ＝
2.007 × 10＝00
1000 × 0.1＝8
0.9 ÷ 100 24.93 ÷ 10
照这样计算， 10 万平方米的树林一天能吸收二氧化碳多少吨？
2．明明的姐姐因出国留学需兑换外币，她某日在银行看到了如下图 所示的信息，她用 10000 元人民币可以兑换多少美元？
3．何龙每分钟走 25 m，他 1 小时 40 分钟可以走多少米？合多少千 米？
4．一批产品有 10000 件。根据抽检，这批产品每 100 件中有合格产 品 96 件，这批产品中合格的有多少件？
4．把 9 先缩小到它的 110，再扩大到新数的 100 倍，结果是原来的 (
)。
A ．100 倍
B．1000 倍
C．10 倍
1 D.10
5．把 499630000 改写成用 “亿”作单位的数并精确到百分位是 ( )。
A ．4.99 亿
B．5.0 亿
C．5.00 亿
D．49.96 亿
四、计算。 (12 分)
第 4 单元过关检测卷
一、填空。 (每空 1 分，共 26 分)
1．0.586 是由 ( )个 0.1、( )个 0.01 和( )个 0.001 组成的。
2．0.75 里有 ( )个 0.01，0.8 里有 ( )个千分之一。
3．80.08 右边的 8 表示 (
)，左边的 “ 8是”右边 “ 8的”(
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人教版数学四年级（下）册第四单元测试卷 小数的意义和性质 （满分：100分 考试时间：90分钟） 温馨提示：认真审题，用心思考，仔细检查，相信你一定能考出好成绩！ 一、直接写得数。
（8分） 5.6×100＝ 4.5÷1000＝ 0.36×10＝ 1000×2.45＝ 580÷100＝ 0.5÷10＝ 42×1000＝ 45÷10＝ 二、填空。
（40分，每空1分） 1．写出下面各数。
十四点八五九 零点零一 十点六零八 （ ） （ ） （ ） 2.小数128.128读作： 。
3．看图填数。
分数： 分数： 分数： 学校_________________ 班级_____________ 学号______________ 姓名______________ ……………………………………………………………………密封线内不得答题……………………………………………………………………………………小数： 小数： 小数：4．整数部分的最低位是（ ），小数部分的最高位是（ ）。
5．小数点右边第三位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。
6．432是4.32的（ ）倍。
把7.5缩小100倍是（ ）。
7．在9.99，9.090，9.009和9.09中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），相等的数是（ ）和（ ）。
8．0.63既可以表示有（ ）个1001，也可以表示由（ ）个0.1和（ ）个0.01组成。
100个0.001是（ ）。
9．一个数个位是6，百分位是3，其余各位上都是0，这个数写作（ ），读作（ ）。
10．把l 米长的铁丝平均分成100份，每份是（ ）米。
（填小数）11．在○里填上＞、＜或＝。
0.020○0.2 7.6○7.600 3平方千米○301公顷12．在□里填上与各小数最接近的整数。
□＞12.9＞□ □＜ 6.4 ＜□□＜10.92＜□ □＞89.75＞□13.一个两位小数精确到十分位是2.5，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷（全卷共5页，满分100分，60分钟完成）题号一二三四五总分得分一、认真填一填。
（每空1分，共29分）1．看图写数。
这个数写作（），它的计数单位是（）。
2．0.4里面有（）个0.1，0.99里面有（）个0.01。
3．2个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（），至少减去（）个（）这个数就成了自然数。
4．把3缩小到它的（）是0.03，0.056扩大到它的1000倍是（）。
5．3千克60克＝（）千克506厘米＝（）米7.05米＝（）米（）厘米7.04元＝（）角6．在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.8亿（）2700万7.9（）7.907（）0.7 3.07（）2.9971007．要使41.□781≈41，□里有（）种填法。
8．在0.37、130、10.03、53.2中，数字3在（）中的表示的值最小，它表示（）个（）。
9．一个三位小数四舍五入后得到近似数5.20，这个三位小数最大是（），最小是（）。
10．用8、6、5和小数点组成的两位小数中，最接近6的是（）。
11．“五一”期间某主题公园共接待游客729500人次，改写成用“万”作单位的数是（）万人，再保留一位小数约是（）万人。
12．用1千克的小麦可以磨0.85千克的面粉，用1吨这样的小麦可以磨（）千克的面粉。
13．一个数的小数点向右移动一位后，比原数大54，这个数是（）。
二、仔细判一判。
（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分）（）1．0.5里面有5个110。
（）2．大于2.5而小于2.7的小数只有2.6。
（）3．3.08和3.080的大小相等，计数单位不同。
（）4．一个数乘100，只需要在它的后面添上两个“0”就可以得到正确结果。
（）5．100张A4纸摞起来厚1cm，1张A4纸厚0.01cm。
三、用心选一选。
（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分）1．在如图中，点A表示的数可能是（）。
人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测(答案解析)
C. 0.73>0.703>0.37>0.037
3．a×1.02＝b×0.98（a、b 都不为 0），那么（ ）
A. a＞b
B. a＜b
C. a＝b
4．0.9 和 0.90 比较（ ）
A. 大小相同，意义相同
B. 大小相同，意义不同
C. 大小不同，意义相同
5．关于小数，下面说法正确的是（ ）
①整数都比小数大．
1÷10=110（米）1÷10=01（米）故答案为：10 厘米；110；01【分析】总长÷总
份数=每份的长度据此解答
解析： 10 厘米； ；0.1
【 解 析 】 【 解 答 】 1 米 =100 厘 米 ， 100÷10=10 （ 厘 米 ） ， 1÷10= （ 米 ） ， 1÷10=0.1 （米）。
25．按要求写出表中小数的近似数．
26．先用直线上的点表示下面各数，再把它们按从大到小的顺序排列起来．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A 解析： A 【解析】【解答】50.09 读作：五十点零九； 4.005 读作：四点零零五； 7.0909 读作：七点零九零九。 故答案为：A。 【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依 次读出来。
10．B
解析： B 【解析】【解答】选项 A，60.05 读作六十点零五，读一个零； 选项 B，200.55 读作二百点五五，一个零也不读； 选项 C，21.004 读作二十一点零零四，读两个零； 选项 D，109.25 读作一百零九点二五，读一个零。 故答案为：B。 【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小 数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
人教版小学四年级下册数学试题4.小数的意义和性质（含答案）
⼈教版⼩学四年级下册数学试题4.⼩数的意义和性质（含答案）四年级下册数学单元测试-4.⼩数的意义和性质⼀、单选题1.不改变数的⼤⼩，把8.1改写成三位⼩数是（）A. 0.081B. 8.001C. 8.1002.“30.6”的⼩数点移动后变成了“0.0306”，这样“30.6”就（）A. 扩⼤1000倍B. 扩⼤100倍C. 缩⼩1000倍D. 缩⼩100倍3.先把8.37扩⼤到它的100倍，再缩⼩到它的⼗分之⼀，所得到的数是（）。
A. 0.837B. 83.7C. 837D. 8370⼆、判断题4.去掉⼩数0.50末尾的0后，⼩数的⼤⼩不变，计数单位也不变。
（）5.判断题.在⼩数的末尾添上“0”，⼩数的⼤⼩不变．6.判断：⼩数的⼩数部分数位越多⼩数越⼤.三、填空题7.说⼀说⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩变化的规律．例如，12.18→121.8数点向(右)移动了(1)位，扩⼤到原数的(10)倍．所以101.2→10.12数点向________移动了________位，缩⼩到原数的________倍．8.把39.5缩⼩到原数的和把0.395扩⼤到原数的________倍结果相等。
9.将⼩数1.375先缩⼩到原数的之后再扩⼤为所得数的1000倍，这个过程相当于将⼩数点________。
10.⼀个数个位上是6，千分位上是3，其余各位上都是0，这个数写作________．11.把⼀个数的⼩数点向右移动两位后，得到的数⽐原来⼤19.8，原来的数是（________ ）。
四、解答题12.1000张纸摞起来的厚度是9cm，平均每张纸厚多少厘⽶？13.回答下⾯的问题．她说对吗？请举例说明．五、综合题14.计算．（1）3.79×10=________（2）96.3÷1000=________六、应⽤题15.不改变数的⼤⼩，下⾯数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不可以去掉？3.90⽶500⽶0.30⽶ 1.80⽶0.70⽶600千克0.04元20.20⽶参考答案⼀、单选题1.【答案】C【解析】【解答】不改变数的⼤⼩，把8.1改写成三位⼩数是8.100 。
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷（全卷共6页，满分100分，60分钟完成）一、填空。
（每空1分，共30分）1．数位顺序表中，小数部分的最大计数单位是（），整数部分的最小计数单位是（）。
2．大于0.1而小于0.2的小数有（）个，大于0.1而小于0.2的两位小数有（）个。
3．不改变数的大小，把0.04、0.4和400改写成小数部分是三位的小数分别是（）、（）、（）。
4．由7个千、3个十、6个十分之一、4个百分之一，其余位数为零组成的数是（），读作（）如果把小数点向左移动三位得到的数是（）位小数，这个数是（）。
5．某超市去年的营业额达到84505600元。
把横线上的数改写成用“万”作单位的数是（）万，把横线上的数改写成用“亿”作单位，并保留两位小数约是（）亿。
6．把100改写成用千分之一作计数单位的数是（），100里面有（）个这样的计数单位。
7．0.68里面有（）个0.01；0.8里面有（）个千分之一；5.392里面有（）个0.001。
8．3.14中的“3”表示3个（），“1”表示1个（），“4”表示4个（）。
9．把9.856精确到百分位约是（），保留一位小数约是（），精确到个位约是（）。
10．把43.6扩大到原数的100倍是（），缩小到原数的（）是0.0436。
11．用0、3、5、7组成近似值是3的小数是（），近似值是3.5的小数是（）。
12．一个三位小数精确到百分位是2.06，这个三位小数最大是（），最小是（）。
二、判断题。
对的在（）打“√”，错的打“×”。
（每小题1分，共10分）1．小数部分的最高位是十分位。
（）2．7和7.0的大小相等，计数单位也相同。
（）3．整数都比小数大。
（）4．小数点移动二位，小数就扩大100倍。
（）5．一个小数的位数越多，这个小数就越大。
（）6．把8改写成两位小数是0.08。
（）7．小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）8．把4.123的小数点去掉，这个数就扩大3倍数。
人教版小学四年级下册数学单元测试4.小数的意义和性质(含解析)
四年级下册数学单元测试-4.小数的意义和性质一、单选题1.十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的（）A. 计数单位B. 数位C. 位数2.在0.89、0.88、0.808、0.809中最小的数是（）。
A. 0.89B. 0.809C. 0．808D. 0.883.一个三位小数保留两位小数的近似数是8.28，这个三位小数最大可能是（）A. 8.275B. 8.279C. 8.284D. 8.2894.一个三位小数的近似数是1.23，它最大可能是（）A. 1.239B. 1.234C. 1.229二、判断题5.把6写成两位小数是0.06．（）6.5.42和5.672中的“2”表示的意义是一样的。
7.去掉小数点后面的零，小数的大小不变．（判断对错）8.近似值为6.90的最大数为6.904,最小数为6.895。
三、填空题9.8.12扩大1000倍是________10.把0.123扩大到它的100倍是________，把3.12缩小到它的是________。
11.写出下面横线上的数到2003年末，全国城乡就业人员七点四四亿人．________12.0.156×1000也就是把0.156的小数点向________移动________位；________的小数点向左移动两位是1.3。
13.一个两位小数，保留一位小数约是0.7这个两位小数最大是________，最小是________。
四、解答题14.100t煤可炼焦炭95t，照这样计算，1t、10t、1000t煤分别可炼焦炭多少吨？15.下面大正方形表示单位1，把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来．五、综合题16.计算．（1）3.79×10=________（2）96.3÷1000=________六、应用题17.化简下面各小数。
0.90 18.00 50.05020.00 10.8040 200.500参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的计数单位。
人教版四年级下册数学 第4单元 小数的意义和性质 单元测试
人教版四年级下册数学第4单元小数的意义和性质单元测试一一.填一填。
（66分）1.10个0.1是，20个0.001是。
2.0.9里面有个0.1,0.913里面有913个。
3.20.15是由2个，1个，还有5个组成的。
4.由6个一，9个十分之一，4个千分之一组成的数是，读作。
5.读出或写出横线上的数。
(1)珠一只蝙蝠约重45.83克。
(2)世界上最小的蜂鸟仅重0.557克。
(3)穆朗玛峰的海拔高度是八千八百四十四点四三米。
(4)南京长江大桥铁路全长约六点七七二千米。
6.0.85的计数单位是，再加上这样的计数单位就是1。
7.0.48的计数单位是，它有个这样的计数单位；其中“4”的含义是个。
如果把它改写成三位小数是，这时它的计数单位是，有个这样的计数单位。
8.在里填上合适的小数。
9.小数7.27中的两个“7”，整数部分的“7”比小数部分的“7”大。
10.在0.625、6.250、6.52、6.025中，最大的数是 ,最小的数是。
在这四个小数中，能根据小数的性质化简，化简后是。
二.动手操作。
（16分）1.画图在直线上表示出下面各数，并按照从大到小的顺序将它们排序。
（7分）0.2 5.4 3.55 1.85 3.02.四名100米赛跑运动员的成绩分别是：东东12.20秒，乐乐13.63秒，琪琪13.36秒，婷婷12.25秒。
请你把冠军、亚军和季军的名字写在下面的领奖台上。
（9分）三、解决问题。
（18分）1.用数字0、1、2、3和小数点按要求写出下面各小数（每个数字只能使用一次）（10分）（1）一个“0”都不读的小数。
（2）去掉“0”大小不变的三位小数。
2.琪琪在写一个小数时，由于粗心把小数点写漏了，结果写成了53002。
原来的小数只读一个零，原来的小数是多少？（8分）第4单元小数的意义和性质综合练习二一.填一填。
（29分）1.20.04中的“2”表示，5.62中的“2”表示。
2.一个三位小数四舍五入后约是7.00，这个数最大是，最小是。
人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》测试卷及答案
小数的意义和性质一、填空题。
1.《千里江山图》横11.915分米，纵0.515米，绢本，青绿设色，无款，据卷后蔡京题跋知系王希孟所作，收藏于故宫博物院。
（1）11.915读作（），它的计数单位是（），有（）个这样的计数单位。
（2）0.515读作（），从左数，第一个5表示（），第二个5表示（）。
2.7.950化简得（），精确到十分位是（）。
3.在每题的两个□中填上相邻的整数。
□＜2.5＜□□＜10.08＜□□＞6.94＞□4.把0.045的小数点去掉，这个数就（）；把380.7的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数变成了（）。
5.一个两位小数四舍五入得到的近似数是6.0，原来的小数最大是（），最小是（）。
6.地球陆地总面积是14900000方千米，把这个数改写成用“万”作单位的数是（）；用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的数约是（）。
（保留一位小数）二、判断题。
1.一个数十位和百分位上都是4，个位和十分位上都是0，这个数写作40.40。
（）2.在小数部分的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。
（）3.比0.5大，比1小的小数有无数个。
（）4.3.56精确到十分位是4.0。
（）5.羚羊的奔跑速度是1460米/分把它的速度改写成以“千米/分”为单位是1.46千米/分。
（）二、选择题。
1.整数的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差（）。
A.1B.0.1C.0.92.80.0600可以写成（）。
A.80.6B.8.6C.80.063.0.8和0.80这两个小数，它们（）。
A.大小相等，计数单位相同B.大小相等，计数单位不同C.大小不等，计数单位不同4.29.896精确到百分位是（）。
A.29.9B.29.900C.29.905.下面各数与3最接近的是（）A.3.02B.2.99C.3.002四、在方框里填上合适的数。
五、按要求填一填.1.在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”0.48○0.479 0.099○0.1880cm○8.08dm 4.20○4.2008.7g○8.07kg 70mm○0.7cm6元4分○6.4元 65450公顷○64.5平方千米2.在括号里填上合适的数。