第13课--五四运动习题
第13课 五四运动【课后练】八年级上册历史
制作年代尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的
历史直观形象地展示出来。下面的年代尺中②处发生的重大历史事
件产生的影响是( B )
A.传播了民主共和观念
B.揭开了新民主主义革命的序幕
C.使中国革命的面貌焕然一新
D.推翻了清王朝的反动统治
7 8 9 10
基础通关 能力突破 素养达标
素养达标 11.[2023·邯郸一模]阅读材料,回答问题。 (15分)
材料 巴黎和会上,强权战胜了公理,中国遭遇严重的外交失败,这引发
了爱国青年的极大愤慨。北京大学、北京高等师范学校等十几所学校的
青年学生,高呼“誓死力争,还我
”“取消二十一条”等口号,汇
集在天安门前示威游行。学生的爱国运动遭到北洋政府的镇压。
6月3日和4日,北京大批学生被捕。消息传到上海,6月5日,上海出现
11
大规模的工人罢工和商人罢市。在巨大压力下,北洋政府不得不释放被
捕的学生,参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。
11
基础通关 能力突破 素养达标
(1)结合所学知识,将材料横线处的口号内容补充完整,(1分)并根据
材料,概括这一口号提出的主要背景。(2分) 口号内容:青岛。
主要背景:巴黎和会上中国外交的失败。
A.背景 C.结果
B.过程 D.影响
123456
基础通关 能力突破 素养达标
3.[2023·北京中考]一名美国教育家于1919年5月来华,6月他在北京给女
儿写信:“想想我们国内14岁以上的孩子,有谁思考国家的命运?而中国学
生负起政治改革运动的领导责任,并使得商人和各界人士感到惭愧而加入
他们的运动,这实在是一个了不起的国家。”材料说明这场运动( B )
八年级上册《历史》第13课五四运动练习题(含答案)
第13课五四运动练习题1.五四运动发生的导火线是()A.马克思主义在中国传播B.袁世凯推行尊孔复古思想C.新文化运动的开展D.巴黎和会上中国外交的失败2.右图是某校同学排练的历史课本剧的演出顺序。
据此，推断该剧反映的历史事件是()A.五四运动B.太平天国运动C.洋务运动D.义和团运动3.在新民主主义革命的历史中，天安门是一个特殊的“见证者”。
在它见证的1919年5月4日的游行示威中，青年学生喊出的口号有()①“誓死力争，还我青岛”②“外争主权，内除国贼”③“取消二十一条”④“驱除鞑虏，恢复中华”A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.曹汝霖在回忆录中写道：“一天，吴总监来电——天安门外有学生千余人，手执白旗，标语为‘和会失败’，攻击曹总长诸位，请诸位暂留公府。
”这段文字讲述的是()A.公车上书B.百日维新C.新文化运动D.五四运动5.1919年5月4日，有3 000多名学生在北京的大街上示威游行，烧毁了交通总长曹汝霖的官邸，促成了全国罢工罢市的风潮。
这场运动的主要目标是() A.自强、求富 B.“实业救国”C.民主与科学D.“外争主权，内除国贼”6.下面为某校学生在探究：学习中制作的资料卡片。
通过研读卡片，从中能得出的关于五四运动的正确结论是()A.以学生为主力B.得到政府支持C.上海首先发起D.民众广泛参与7.“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”北京学生于1919年的这一呐喊，体现的时代精神是()A.自由B.爱国C.平等D.博爱8.五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，是因为()A.巴黎和会上中国外交的失败B.北京学生举行抗议活动C.提出“外争主权，内除国贼”的口号D.工人阶级登上政治舞台9.右图是马星驰先生所绘漫画《民气一致之效果》，它深刻揭示了五四运动取得初步胜利的主要原因是 ()A.中国共产党的正确领导B.枪杆子里面出政权C.各阶层人民的联合斗争D.学生的英勇斗争10.阅读下列材料：二十年前的五四运动，表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段。
2019秋人教部编版八年级历史上册同步测试：第13课 五四运动
第13 课五四运动测试时间:15分钟一、选择题1.“务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。
中国存亡,就在此一举了!”引文所反映的事件是()A.五四运动B.一二·九运动C.北伐战争D.西安事变1.答案 A 由材料中的关键词“外争主权,内除国贼”可知,1919 年在法国巴黎召开了所谓的“和平会议”,英、法等列强操纵会议,把原来德国在中国山东的特权转让给日本,严重损害了中国的主权,引发中国的五四运动,因而五四运动喊出了“外争主权,内除国贼”的口号。
2.北京城见证了中国近代历史的变迁,下列事件首先发生在北京的是()A.五四运动的爆发B.新文化运动的兴起C.中华民国临时政府的成立D.辛亥革命的爆发2.答案 A 据所学可知,选项中首先发生在北京的历史事件是五四运动的爆发,故选A 项。
3.(2018 山东淄博博山一模)“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉;及商界罢市不及一日,而北京被捕学生获释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。
”上述材料说明() A.五四运动主要是以学生为主B.工商界参加斗争起了重大作用C.武装斗争的必要性D.曹、章、陆三个卖国贼是斗争的主要目标3.答案 B 由题干材料中前后对比可知,工商界参加斗争起了重大作用。
故选B。
4.1919 年《北京市民宣言》要求:“对日外交,不抛弃山东省经济上之权利……免除徐树铮、曹汝霖、陆宗舆、章宗祥等人官职……倘政府不愿和平……我等学生、商人、劳工、军人等, 惟有直接行动,以图根本之改造。
”下列对《北京市民宣言》的理解,正确的是() A.倡议建立抗日民族统一战线B.表达人民对南京国民政府的不满C.反对割让辽东半岛给日本D.体现了人们反帝反封建的态度4.答案 D 1919 年,五四运动期间,陈独秀亲自起草《北京市民宣言》,根据“对日外交,不抛弃山东省经济上之权利……免除徐树铮、曹汝霖、陆宗舆、章宗祥等人官职”可知,《北京市民宣言》体现了人们反帝反封建的态度。
部编版历史八上第13课《五四运动》同步习题(含答案)
八上第13课《五四运动》同步习题（含答案）1.以下对五四运动与辛亥革命相同之处的讨论，正确的是（）A、都经过长期的起义准备B、一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生在运动中起到了重要作用C、都具有反对帝国主义和反对封建主义的性质D、中国工人阶级登上了历史舞台2、五四运动中心转移到上海后，发展成为全国性群众爱国运动。
这充分说明了：A、上海是最早发生工人罢工的城市B、五四运动属于资产阶级民主革命C、五四运动具有广泛的群众基础D、五四运动具有反封建的性质3.五四运动能取得初步胜利，最主要的原因是：A、青年学生的先锋作用B、工人阶级的主力军作用C、马克思主义理论的指导D、李大钊和陈独秀的指导作用4、揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是( )A、鸦片战争B、五四运动C、辛亥革命D、义和团运动5.最能体现五四爱国运动性质的口号是A.外争国权,内除国贼B.废除二十一条C.拒绝在和约上签字D.还我青岛6.张艳同学是在今年的“青年节”那天光荣加入共产主义青年团。
你知道“青年节”是为了纪念哪一历史事件吗？A.新文化运动B.五四运动C.中共成立D.南昌起义7.五四运动的性质是（）A、反封建反侵略的农民运动B、反帝爱国运动C、彻底的反帝反封建的爱国运动D、思想解放运动8. 1919年的五四运动是一群青年揭开了一个时代的序幕。
“一个时代”是指（）A．资产阶级革命时代B．旧民主主义革命时代C．新民主主义革命时代D．社会主义革命时代9. 为迎接五四爱国运动胜利100周年的到来，弘扬爱国主义精神，对青少年学生进行爱国主义教育，微山县某中学准备筹建一个宣传长廊，下列标语不应出现在长廊中的是（）A．要求“外争主权，内惩国贼”B．“废除二十一条”C．打倒列强，除军阀D．“还我青岛”10. 99年前，一群青年学生发出了“外争主权,内除国贼”的怒吼，掀起了一场彻底的、不妥协的爱国运动。
这场运动爆发的直接原因是（）A．巴黎和会上中国外交的失败B．中国无产阶级队伍不断壮大C．俄国十月革命的影响D．中国民族资本主义的发展参考答案:BBA6-10.BCCCA。
人教部编版八年级历史上册随堂练习题：第13课 五四运动
五四运动一、选择题：1．观察下图，从图中的信息可以归纳得出A．巴黎和会外交失败引发五四运动 B．青年学生是五四运动的主力C．五四运动中心由北京转移到上海 D．五四运动取得了初步胜利2．五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
下列标语和口号中，最能体现这一性质的是（）A．提倡民主，反对专制 B．誓死力争，还我青岛C．外争主权，内除国贼 D．反对在对德“和约”上签字3．《都嘟》中写道:“1918年的数据是,当时日货占中国所有进口货的44%，1920年降到24%,近乎腰斩了。
这是百年来规模最大的一次抵制日货运动。
”这次抵制日货运动发生在( )A．甲午中日战争时期 B．八国联军侵华时期 C．五四运动时期 D．北伐战争时期4．“弱国从来无外交，苟存天地任人嘲。
尊师教诲齐天下，慈母盯哼不折腰。
航舰如今嫌水浅，嫦娥不再恨天高。
百年洗雪谁堪忘，多少男儿是俊豪。
”此诗是纪念100年前中华大地爆发的一场伟大运动。
与此相符合的是A.新文化运动，是一场前所未有的思想解放运动B.五四运动，是一场彻底的反帝反封建的爱国运动C.中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事D.义和团运动，是中国人民郁结多年反抗列强侵略义愤的总爆发5．以下是1919年五四运动大事记，据此对五四运动可以得出的认识是A.运动从上海开始，迅速蔓延到全国各地B.形成学生、工人、商人联合斗争的局面C.斗争的主要目的是推翻清政府反动统治D.五四运动最终失败，中国政府签署和约6．五四运动是中国新民主主义革命的开端，因为：A．前期运动主力是学生B．前期中心在北京C．是一次彻底的反帝反封建的爱国运动D．后期主力是工人，无产阶级发挥了重要作用7．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。
”这种民族感情的集中体现是：A．“誓死力争，还我青岛” B．“驱除鞑虏，恢复中华”C．“停止内战，一致对外” D．“外争主权，内除国贼”8．一位历史学家评论五四运动：“全国各地城市中的学生与一般市民，结合为抗议的群众，呈现出所谓‘市民意识’，将过去书生抗言论政（如清末‘公车上书’一案）改变为群众的性质……”以上材料说明五四运动A．彻底地反对帝国主义和封建主义 B．青年学生成为运动的主力C．获得人民群众的广泛支持与参与 D．体现了先进中国人的探索9．一首纪念某重大历史事件的诗歌写道：“神舟昏暗虎狼凶，捍卫国家意志雄。
部编人教版八年级历史上册 第13课 五四运动 练习题-精选教学文档
第四单元新民主主义革命的开始第13课五四运动【基础知识】知识点1五四运动的爆发1．导火线：1919年，巴黎和会上中国外交失败。
2．开始：________年5月4日，________学生在天安门前举行示威游行。
3．斗争要求(1)口号：“______________________”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”。
(2)要求严惩亲日派卖国贼__________、陆宗舆、章宗祥。
知识点2五四运动的扩大1．扩大：1919年6月5日，上海工人罢工，商人罢市。
____________成为五四运动的主力，运动的中心由北京转移到了________。
2．结果：北洋政府不得不释放被捕的学生，罢免__________等人的职务，中国代表也没有在“____________”上签字。
3．地位：这是中国人民________斗争的一次重大胜利。
知识点3五四运动的历史意义1．性质：一次彻底地反对____________和____________的爱国运动。
2．影响(1)在这次运动中，中国____________开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。
(2)一些初步接受了________________的知识分子和青年学生，在运动中起了重要的作用。
(3)五四运动是中国__________________的开端。
【达标练习】1．1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。
从上述标题可知，这是对哪次运动的报道()A．辛亥革命B．戊戌变法C．五四运动D．新文化运动2．五四青年节是为弘扬五四爱国精神而设立的。
五四运动中提出的口号里最能反映其反帝反封建性质的是()A．“废除二十一条”B．“誓死力争，还我青岛”C．“外争主权，内除国贼”D．“拒绝在和约上签字”3．每年五四青年节，青年们激情飞扬，用青春的活力和蓬勃的朝气来纪念五四运动。
人教版部编八年级历史上册 第13课 五四运动练习题(含答案)
2019年秋人教版部编八年级历史上册第13课五四运动练习题（含答案）一、选择题1.《全球通史》中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。
”材料中的“这场运动”指的是( )A. 维新变法运动B. 辛亥革命C. 新文化运动D. 五四运动2.1919年6月，英国《泰晤士报》发表评论说：“巴黎和会与其说引起了中国学生的争取国权运动，不如说它是近代中国人第一次对西方人说‘不’的国际会议。
”这主要是因为( )A. 五四运动迫使北洋军阀政府废除了“二十一条”B. 中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字C. 中国在巴黎和会上收回了山东主权D. 巴黎和会促成中国新民主主义革命的到来3.1919年，五四运动爆发。
热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，谱写了一曲激昂向上的青春乐章。
五四运动中最能体现其反帝反封建性质的口号是( )A. “誓死力争，还我青岛”B. “废除二十一条”C. “外争主权，内除国贼”D. “拒绝在和约上签字”4. 政治漫画将过去的人、事以精妙的艺术形式进入人类记忆的空间。
对下面这幅漫画理解正确的是( )A. 号召各界联合起来打倒卖国贼B. 准确揭示了五四运动爆发的原因C. 表明五四运动取得了最终胜利D. 揭示五四运动是反帝的爱国运动5.下列是五四运动时期的四副对联，其中反映五四运动取得一定胜利的是( )A．学生含冤，定卜三年不雨；同胞受辱，可兆六月风雪B．共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门C．学生一日不释，本店一日不开D．民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张6.五四运动前期和后期的主要变化是A.运动中心变化B.斗争主力变化C.斗争任务变化D.斗争方式变化7.“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。
锄奸不惜死，来把中国救。
”青年学生，总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。
部编版八年级上册历史第13课五四运动课堂测试
部编版八年级上册历史第１３课五四运动课堂测试一、选择题1.五四运动爆发的干脆缘由是( )A.北洋军阀的黑暗统治B.巴黎和会上中国外交的失败C.俄国十月社会主义革命的影响D.新文化运动的兴起2.在学习笔记上对某一历史事务做了如下记录。
据此推断，这一历史事务是（）1919年。
(2)地点：北京、上海。
(3)结果：取得了初步的成功。
(4)意义：体现了“爱国、进步、民主、科学”的精神。
A.五四运动B.辛亥革命C.公车上书D.义和团运动3.1919年6月初以后，五四运动发展到一个新的阶段，对于“新”的理解不正确的是( )A．运动中心从北京转移到上海B．斗争形式从学生示威游行变为工人罢工、学生罢课、商人罢市C．工人阶级取代青年学生成为运动主力D．斗争对象从帝国主义变为北洋政府4.《申报》曾报道：1919年6月北京某机关接到里昂三十日发无线电云，二十八日下午三时……突有某国代表拒绝签字，各国代表大为振动。
日本代表尤为惊异之邑云云，观似拒绝签字者即系我国代表。
该材料说明( )A．日本同意了我国的主见B．我国代表在会议中发挥了确定性作用C．会议作出了有利于中国的决议D．我国代表受到了国内群众运动的影响5.据载:中国外交失败的消息被蔡元培先生所获悉,他于5月2日将此消息告知北高校生……5月3日晚,北大全体学生和其他北京高校的学生实行动员大会,提出拒绝在巴黎和会上签字……材料描述的是中国近代一场闻名运动的情景,这场运动( )A.是旧民主主义革命的开端B.是反帝反封建的爱国运动C.斗争主力始终是无产阶级D.终被北洋政府镇压而失败6.五四运动的性质是()A.一次彻底地反对帝国主义的爱国运动B.一次彻底地反对封建主义的爱国运动C.一次反对帝国主义和封建主义的爱国运动D.一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动7.“共争青岛归还，同看国贼罢黜，欢呼学生复课，庆贺商店开门。
”这副对联反映的历史事务是( )A.维新变法B.五四运动C.国民革命运动D.西安事变和平解决8. 五四运动是，人们走上街头，实行大张旗鼓的示威游行。
八年级历史上册 第四单元 第13课 五四运动当堂达标题 新人教版
第13课五四运动【基础达标】1. “为雪心头恨，而今作楚囚。
被拘三十二，无一怕杀头。
痛殴卖国贼，火烧赵家楼。
锄奸不惜死，来把中国救。
”材料中所反映历史事件爆发在( )A.1918年B.1919年C.1920年D.1921年2.“五四”青年节是为弘扬五四爱国精神而设立的。
五四爱国运动中提出的口号是（）①要求“外争主权，内除国贼”②废除“二十一条”③科学，民主④誓死力争，还我青岛A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④3.五四运动期间两幅对联：“三鸟害人，鸦鸽鸨；一群害国，鹿獐螬。
”“卖国求荣，早知曹瞒遗种碑无字；倾心媚外，不期章悖余孽死有头。
”其中的“曹瞒遗种”、“章悖余孽”指的是人们痛恨的（）①袁世凯②陆宗舆③曹汝霖④章宗祥A．①④ B．③④ C．①② D．②③④4.政治漫画将过去的人、事以精妙的艺术形式进入了人类记忆的空间。
该漫画(右图)反映的事件是（）A．义和团运动 B．辛亥革命C．五四运动 D．北伐战争5.“……学子激扬焚佞府，群团奋起激街巷。
众工人，上阵露锋芒，春雷响。
……气轩昂，誓与列强争抗。
抖擞中华民众志，挫败掠者千夫莽。
”这首诗词中的“学子激扬焚佞府”和“众工人，上阵”分别发生在（）A．北京广州 B．北京上海 C．上海北京 D．广州北京6.下列关于五四运动的论述，正确的是（）A．巴黎和会上中国的外交失败是其导火线 B．6月初后，运动中心在北京C．五四运动是一场反对封建主义的爱国运动 D．五四运动是中国近代史的开端7.观察下图，从图中的信息可以归纳得出（）A.巴黎和会外交失败引发五四运动B.青年学生是五四运动的主力C.五四运动中心由北京转移到上海D.五四运动的直接目标得到实现8.据载：中国外交失败的消息被蔡元培先生所获悉，他于5月2日将此消息告诉北大学生 (5)月3日晚，北大全体学生和其他北京高校的学生举行动员大会，提出拒绝在巴黎和会上签字……。
材料描述的是中国近代一场著名运动的情景，这场运动（）A．是旧民主主义革命的开端 B．是反帝反封建的爱国运动C．斗争主力始终是无产阶级 D．终被北洋政府镇压而失败9.阅读材料，回答问题：材料一“拒签和约”是……一项重要成果，全国人民为此进行了坚决斗争。
《五四运动》习题
第13课五四运动习题一、基础题1. 下面是小虎同学对五四运动的爆发背景的总结，其中不包括( )A．巴黎和会中国外交的失败B．中国工人阶级队伍的壮大C．新文化运动的推动D．中国共产党的诞生2.下列口号，最能完整地体现下图所反映历史事件性质的是( )A. “取消‘二十一条’”B. “还我山东”C. “反对在‘和约’上签字”D. “外争主权，内除国贼”3.以下内容是张老师在讲述五四运动时用到的一个表格，表中空白处应填充的内容是( )①暴动②起义③罢工④罢市A．①② B．③④ C．②③ D．①④4.在“五四精神”的激励下，一代又一代热血青年用青春的热血和生命实践着自己曾许下的庄严承诺，开辟了波澜壮阔的奋斗征程，谱写了一页又一页光辉的历史篇章。
“五四精神”的核心是( )A．积极进取 B．勇于奉献 C．爱国主义 D．敢作敢为5.五四运动发生的根本原因是( )A、“一战”期间民族工业进一步发展，工人队伍壮大B、“一战”期间美日加紧侵略中国C、北洋政府对外卖国、对内掠夺，阶级矛盾加深D、俄国十月革命的影响6．五四运动取得初步胜利的决定因素是( )A、青年学生发挥了先锋作用B、工人阶级登上政治舞台，发挥主力军作用C、先进知识分子的指导、推动并领导D、广大人民的彻底觉醒7.五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。
下列有关五四运动的表述，错误的是（）A．五四运动取得了初步胜利B．五四运动中发挥先锋作用的是工人C．五四运动是中国新民主主义革命的开端D．“外争主权，内除国贼”体现了五四运动的性质8．我们今天的许多节目都与近现代史上的重大历史事件有关，其中与“青年节”有直接关系的是（）A.新文化运动B. 五四运动C.中国共产党成立D.红军长征9．五四运动取得了初步胜利，主要表现在（）①被捕的学生获释②北洋政府宣布废除“二十一条”③曹汝霖等卖国贼被免职④北洋政府拒绝在对德“和约”上签字⑤中国收回了山东主权A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①③④D.①②③④10.“共争青岛归还，同看国贼罢黜。