《人机工程学》大作业

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人机工程学作业(重点)

人机工程学作业(重点)

第一章人机工程学概论(习题)1、简述人机工程学的定义2、举出我们日常生活中与人机工程学相关的例子3、说出人机工程学科常见的名称4、简要地说明现代人机工程学研究的内容和方法?5、讲述人机工程学发展的4个阶段6、人机工程学与工业设计的关系?7、随机列举数种产品,初步分析其中存在的人机问题并提出解决方案第二章人体测量与数据应用(习题)1、什么是人体测量学?人体测量中的主要统计函数?2、常用的人体测量仪器有哪些?3、人体测量立姿要求?4、人体尺寸数据的特征有哪些?5、人体尺寸分布状况的描述方法?6、学会查人体尺寸表。

成年男子坐姿两肘间宽大于473mm的人所占百分位数是多少?7、求华南地区男子(18-55)胸围的P98百分位数8、人体测量数据应用的原则?9、产品人体尺寸设计的方法与步骤?10、人体尺寸修正量的意义及构成。

11、举例说明实际中需要心理修正量的设计实例。

12、公共汽车顶棚的扶手横杆高度应属于哪一型产品尺寸设计?13、请确定火车卧铺铺长的最小功能尺寸和最佳功能尺寸?第三章人的感知与运动特征(习题)1、什么叫视野及视野的分类?2、什么叫视觉的暗适应与明适应?3、造成眩光的主要因素有哪些?4、视觉的特征有哪些?5、听觉的特征?6、什么叫听觉的掩蔽效应?7、触觉的特征?8、如何提高人的信息处理能力?9、什么是操纵力?手与脚的操纵力有哪些特点?10、什么是反应时间?如何缩短反应时间?第四章人的心理与行为特征(习题)1、什么是感觉、知觉?2、感觉与知觉的关系?3、感觉的基本特征有哪些?4、什么是感觉阈限?有哪几种?5、知觉有哪几种?主要特征?6、视错觉的种类及其在在设计中的作用?7、注意、记忆、创造性思维的特征?8、人对产品的知觉、记忆、注意的特征?。

人机工程学大作业题目及拓展知识.ppt

人机工程学大作业题目及拓展知识.ppt
➢ 37、以一款手持式电子产品为例指出其影响操作绩效的 人机工程设计方面的缺陷,请提供设计不良的产品照片, 并根据你所学的电子专业知识对该产品进行改良设计, 要有详细的设计说明书。
➢ 38、操纵器设计中的布局问题分析,要有详细的分析论 证。
信息与电气工程学院 刘志平
Chapter 4 操纵装置设计
信息与电气工程学院 刘志平
附加题
➢ 教材P280-286“课程设计与课程论文题目”部分 ➢B-1~B-33: ➢B-1 关于电脑操作者健康问题的调查报告, 要有详细的调研报告。 ➢B-2 鼠标、键盘人体工程设计产品的现状与 分析,要有详细的分析论证。 ➢B-12 老年人用手机的人机学要求调研和设计 定位,要有详细的调研报告。
信息与电气工程学院 刘志平
信息与电气工程学院 刘志平
Chapter 1 人机工程学概论
➢ 9、请就日常生活中选择5项你认为不合乎人机工程学的 产品,并加以分析说明,针对缺点提出合理的改善建议, 要有详细的分析论证。
(1)标题/产品类别/人机工程学问题属性 (2)设计不良的产品照片 (3)设计不良的产品说明 (4)设计改良建议或问题点 ➢ 10、人机工程学在信息电子产品中的若干应用举例与分
信息与电气工程学院 刘志平
Chapter 5 人机工程中的视觉传达设 计
➢ 43、利用视错觉在电子产品设计中的案例分析,要有详 细的分析论证。
➢ 44、视觉效果探讨(文字、图片、动画),要有详细的 分析论证。
➢ 45、探讨如何设计一个良好的演示文稿,要有详细的分 析论证,并尝试做一个良好的演示文稿案例(即另外再 提交一份PPT实例文稿)。
目录
➢ Chapter 1 人机工程学概论 ➢ Chapter 2 人体测量及其应用 ➢ Chapter 3 显示装置设计 ➢ Chapter 4 操纵装置设计 ➢ Chapter 5 人机工程中的视觉传达设计 ➢ Chapter 6 网页设计中的人机工程学研究 ➢ Chapter 7 产品设计专题

西安电子科技大学2021学年上学期 大作业-人机工程学

西安电子科技大学2021学年上学期 大作业-人机工程学

学习中心/函授站_
姓名学号
西安电子科技大学网络与继续教育学院
2021 学年上学期
《人机工程学》期末考试试题
(综合大作业)
考试说明:
1、大作业试题于2021 年4 月23 日公布:
(1)学生于2021 年4 月23 日至2021 年5 月9 日在线上传大作业答卷;
(2)上传时一张图片对应一张A4 纸答题纸,要求拍照清晰、上传完整;
2、考试必须独立完成,如发现抄袭、雷同均按零分计;
3、答案须用《西安电子科技大学网络与继续教育学院标准答题纸》完成。

以下题目中任选一题:
1、市场上办公桌椅的人机学评析
2、照相机发展中的人机学因素
大作业的要求:
一、大作业是对特定事物的人机学分析,为此需进行相关文献资料的检索、查阅、研
读、评价、质疑,或对现有事物进行调研,锻炼调研能力。

需注意避免“资料式搬家”
现象。

二、大作业中应有学生独立完成的分析、评论、论点等实质内容,切忌内容空洞。


求结构清楚、层次分明、论述严谨、文字简练(若有调研,应附调研表;有测试的,应附实验记录原始件的示例等)。

具体格式要求如下:
1、题目之后与正文前要有摘要(150-200 字为宜),然后列出关键词(3-5 个)。

2、正文(主要部分,要有实质内容)。

3、参考文献。

4、字数要求5000-15000 之间。

三、以A4 规格纸张打印或誊写规范。

插图可用附页,也可插入到文稿中,要认真绘制,切
忌潦草。

要有简朴大方的封面设计,并装订好。

第 1 页(共1 页)。

人机工程学大作业

人机工程学大作业

⼈机⼯程学⼤作业⼈机⼯程学的眼光审视我们的⽣活环境随着社会的发展、技术的进步、产品的更新、⽣活节奏的加快等等⼀系列的社会与物质的因素,使⼈们在享受物质⽣活的同时,更加注重产品在“⽅便”、“舒适”、“可靠”、“价值”、“安全”和“效率”等⽅⾯的评价。

通过对⼈性产品设计具体实例来说明⼈性化设计中所包含的⼈机⼯程学因素,指出中国未来的产品设计必以创新和⾰新为⾸要条件,⼈机⼯程学,使⼈性化的设计真正体现出对⼈的尊重和关⼼,是⼀种⼈⽂精神的体现,是⼈与产品完美和谐结合。

的社会的发展,技术的进步,产品的更新等等都与⼈,机,环境有密切的联系,所以要实现“以⼈为本”⼈性化设计思想,必定以⼈机⼯程学为参照。

⼈机⼯程上所设定的标准为:1、产品与⼈体的尺⼨、形状及⽤⼒是否配合;2、产品是否顺⼿和⽅便使⽤;3、是否能防⽌使⽤者操作时意外的伤害和错⽤时产⽣的危险;4、各操作单元是否实⽤,各元件在安置上能否使其意义毫⽆疑问的被辨认;5、产品是否便于清洗、保养及修理。

下⾯就⼏个现实⽣活环境中的器物进⾏分析,并对不合理的地⽅提出设计创意。

⼀、超市⼿推车影响⼿推车性能的⼈体因素主要有:1.⼈的体格因素以⾝⾼为基本因素,⼿臂、腿、步幅等的长度与⾝⾼成⽐例,从⽽⼿推车的把⼿⾼度、车筐⾼度、车架与⼈体间的距离就取决于⾝⾼。

2.⼈的平衡机能推车⼈本⾝的平衡机能也是影响⼿推车性能的重要因素,如果缺少平衡机能,哪怕是运动性能很好的⼿推车也不能平稳前进;若⼈有很好的平衡机能,也可以掩盖⼿推车设计上的某些缺陷。

3.⼈的⼿和握⼒⼈的⼿和握⼒,男性和⼥性,成年⼈和⼉童,⼿的⼤⼩和握⼒都不相同。

为了长时间握住把⼿推车⽽不致使⼿有酸痛⿇⽊的感觉,希望把⼿的设计能够使⼈很轻松⾃然地就能推动车⼦。

4.⼈的疲劳⼈体疲劳和疼痛是对推车出⼒性能的不利因素,其产⽣原因有⼈体因素,也有⼿推车结构因素。

疲劳和疼痛⼀般是由于推车姿势不合适,⾝体某些部位负担过⼤等引起的。

人机工程学大作业题目及拓展知识共26页

人机工程学大作业题目及拓展知识共26页
பைடு நூலகம்
人机工程学大作业题目及拓展知识
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

人机工程学作业

人机工程学作业

设计中的错觉应用一、法国国旗法国国旗如图,红白蓝三色的比例为35:33:37,但是我们看到的是一样的比例。

分析:这是因为白色给人扩张的感觉,而蓝色给人以收缩的感觉,利用了视错觉。

二、阿根廷球队队服如图,阿根廷球队的队服使球员显得身材苗条,体态潇洒。

分析:衣服竖型的条纹是人看起来更瘦,人衣服横向的条纹把人的目光引向左右则看起来比较丰满,所以胖子适宜穿竖条纹的衣服。

三、贴瓷砖时黑白搭配如图,在贴瓷砖时黑白间错搭配看起来整齐,如果一边黑一边白就会使白色一边看起来面积比较大,失去均衡的美感。

分析:视觉上,白色看起来会发散,黑色会往里收缩,所以会造成错觉。

四、四喜人中应用视觉错觉如图,是我国传统版画《四喜人》,画中描绘了四个小孩玩耍的场景,但是画中之描绘了两个完整的小孩形象。

分析:画中在两个小孩中间追加了两个肚兜衔接点,产生了两个视觉回路,所以看起来会有四个小孩。

五、异次元庭院如图,院子看起来出现了异次元曲面,弯弯扭扭。

分析:庭院布置利用了经纬线在平面上表现出了弯曲的曲面的效果。

六、淀川大桥日本淀川大桥桥面宽阔,容易出车祸,桥面漆上了箭型图案,不在有事故发生。

分析:箭型图案是驾驶员产生桥面变窄,车距变小的错觉,是其自觉放慢车速。

七、咖啡在不同颜色杯子里的错觉咖啡在不同颜色的杯子里给人浓淡的感觉不一样,红色更浓。

分析:利用颜色对比的错觉使人产生这样的错觉,咖啡店应用这种错觉,节约成本且使顾客满意度增加。

八、布朗大学出版部标志布朗大学出版部的标志,一幅图案,可以感觉到俯仰两种视角,不停变换。

分析:图案运用了反转的错觉,使图案有了多样化和立体化。

九、奥普艺术利用奥普艺术的图片,中间的线条看起来特别明亮,很有层次感。

分析:利用线、形、色的特殊排列,是图片看起来有律动感,也是利用了视觉的错觉。

十、医生手术服医生手术服是绿色。

分析:人眼长时间看一种颜色容易产生,长时间看红色在看白色会产生绿色的错觉,手术服绿色,作为补色,进行平衡,使医生不会产生错觉。

人机工程学大作业题目及拓展知识

人机工程学大作业题目及拓展知识

信息与电气工程学院 刘志平
附注
二、大作业递交文件要求 1、课程设计、课程论文与调查报告均需要递交Word版 式或PDF格式的电子文档,课程设计大作业还需要递交 必要的设计原始文档或设计图片(原始文档如二维或三 维软件的设计文档,设计图片格式为jpg或png)以及 PPT的设计演示文稿; 2、递交文档的文件名格式:大作业编号+自拟的题目+ 学号+姓名.doc(x)/pdf,有多个文件的文档需要建立一 个文件夹将所有文件放在该文件夹内,文件夹名字为 “大作业编号+自拟的题目+学号+姓名”。
信息与电气工程学院 刘志平
Chapter 3 显示装置设计
23、分析城市道路中的红绿灯设计中的人机工程学效率 问题,要有详细的分析论证。 24、以一款电子产品为例进行该电子产品中的指示设计, 要有详细的设计说明书。 25、分析液晶显示器设计中的人机工程问题,要有详细 的分析论证。 26、从人机工程学角度谈机电产品的安全性设计,要有 详细的分析论证。 27、高速公路的指示牌设计,要有详细的设计说明书。
Chapter 1 人机工程学概论
1、电子产品设计以人为本,详细分析一种电子产品设 计中的安全、舒适与高效,要有详细的分析论证。 2、产品调研:现有电子产品的安全、舒适与高效调研, 要有详细的调研报告。 3、人性化设计中的人机工程分析,要有详细的分析论 证。 4、电饭煲改进的启示,要有详细的设计说明书。 5、家用冰箱及其使用的改良性设计,要有详细的设计 说明书。
信息与电气工程学院 刘志平
Chapter 4 操纵装置设计
39、以带键盘手机为例说明键盘操作中的人机工程学问 题,要有详细的分析论证。 40、以触屏手机为例说明手机相关操作中的人机工程学 问题,要有详细的分析论证。 41、电子产品设计中的工作空间设计中的问题,要有详 细的分析论证。 42、电子产品设计中手工具设计中的人机工程学问题分 析,要有详细的分析论证。

人机工程大作业

人机工程大作业

分析汽车显示器设计中人机工程问题1 序言驾驶室设计是轿车设计中非常关键部分, 传统设计方法关键是以经验设计为主。

而人机工程学理论和计算机技术发展, 为依据人机工程学理论和利用计算机手段进行驾驶室设计提供了条件, 使设计方法程序化, 从而缩短了设计周期。

在一人一汽车一环境系统中, 人与汽车系统是主体。

操作者经过驾驶室中显示装置来了解汽车整个运行情况, 操作者面对是快速传输和高度复杂信息, 要求操作时精度高而且快速正确仪表板总成也叫仪表盘总成, 它是汽车上关键内饰件, 它壁薄, 体积大, 上面开有很多方孔、圆孔等仪表孔, 且结构形状十分复杂; 仪表板是全车操控与显示集中部位。

其上部有多种仪表及操纵开关, 是汽车操纵中心。

设计上很好仪表板是驾驶员能感到方便舒适, 反之还可能影响驾驶员和乘员安全, 仪表板设计已成为汽车车身设计一个关键组成部分。

2 显示器易读性与正确性人机工程分析2.1显示器视觉装置选择显示装置是指能经过可视化数值、文字、曲线、符号、标志、图形、可听声波以及其它人体可感知刺激信号向“人”传输“机”多种运行信息器具。

汽车上使用最普遍显示装置是视觉显示装置, 关键有多种仪表和信号指示器。

视觉显示装置应使驾驶员认读正确、快速又不易疲惫。

常见视觉显示装置有数字显示和模拟显示两大类, 从人机工程学见解考虑, 使用阴极射线管、气体放电管和发光二极管等屏幕式电子显示装置更为理想, 它既可显示数字量和模拟量, 又能显示过程参数改变曲线或图形, 更适合人心理和生理特点, 认读速度和正确度较高, 能减轻驾驶员疲惫和担心程度。

对于定量读数显示, 选择电子式数字显示。

对于定性读数显示, 因为它不要求具体数字, 且模拟显示更为灵敏、方便, 所以选择指针式显示。

2.2显示器部署设计显示装置设计要考虑选择显示器和仪表易读性和正确性。

通常, 汽车上多种仪表和信号指示器组装在一块仪表板上。

仪表板空间位置最好应使驾驶员无须运动头部和眼睛就能看清全部仪表, 或最少应在头和眼自然转动范围内。

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2018/11/29
Institute of Resource & Environment Management , JX University of Finance and Economics
4
人机工程学课程设计教学课件
布置选题
1、4人间本科生公寓房(18m2)的人机学设计 2、电脑桌的新型人机学设计 3、 学校公共场所垃圾箱的设计 4、旅游景区双人椅的设计 5、校园公共电话亭的设计 6、附带照明灯的多自由度床头书夹设计 7、系列衣架设计 8、我校学生公寓盥洗室的改进设计 9、我校学生用床及相关器物人机学改进设计 10、解决学生公寓中晾衣问题的几种设计方案
2018/11/29
Institute of Resource & Environment Management , JX University of Finance and Economics
2
人机工程学课程设计教学课件
教学重点
1.根据问题或需求,在改进现行技术设计的过 程中,感悟技术设计实则受到满足人类需要和 解决人类问题之需求的驱动。 2.通过实践了解有时设计工作只是对人们熟悉 的器件按照惯例重新进行组合,但是,同样具 有很大的创造性。伟大的发明常常在于认识新 的问题和新的可能性。 充分利用网络资源收 集素材,借鉴他人设计拓宽设计思路。
9
人机工程学课程设计教学课件
设计与论文要求
课程设计类:
1).查找相关文献,并做课题实际事物调研。 2).实际问题的宜人性水平受科技和经济发展约束,
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人机工程学课程设计教学课件
选题原则
1)与自身生活环境密切相关的; (信息、素材的易获得性) 2)自己感兴趣的; (兴趣是最好的老师,感兴趣才会去自我探索) 3)具有一定意义和创新价值的。 (付出了劳动就希望得到认可,有意义和 有创新的事物才能引起别人的关注)
2018/11/29
Institute of Resource & Environment Management , JX University of Finance and Economics
33 、关于产品设计人体尺寸应用中“姿势修正量”的研
究 34、关于人的自然行为倾向的一些调研与分析思考
35、 中国优秀传统农具中宜人性范例
36、可持续发展设计与我国竹产品的开发利用
2018/11/29
Institute of Resource & Environment Management , JX University of Finance and Economics
2018/11/29
Institute of Resource & Environment Management , JX University of Finance and Economics
5
人机工程学课程设计教学课件
11、一、(两、三)种新型社区健身设施的方案设计 12、公园、社区休闲椅系列设计 13、教室里多媒体讲台ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ教师工作空间 14、关于电脑操作者健康问题的调查报告 15、鼠标、键盘人体工程设计产品的现状与分析 16、市场上办公桌椅功能尺寸(对国人)适宜性的调 查报告 17、市场上办公桌椅的人机学评析 18、公园、社区中某些公用健身设施的人机学评述 19、我校学生公寓中的人机学问题述评 20、XXX蔬菜大棚工作环境及器具的人机学问题调 研报告
2018/11/29
Institute of Resource & Environment Management , JX University of Finance and Economics
6
人机工程学课程设计教学课件
21、某肉鸡(填鸭、牛奶)养殖场工作环境及器具的人 机学问题调研报告 22、家庭阳台(厅堂)立体绿化的创意和方案设计 23、我校学生阅览室中的人机问题与改进设计 24、我校学生公寓盥洗室的人机学评析与改进设计 25、学生餐厅的人机学评析与改进设计 26、公园、社区中某些公用健身设施的人机学改进设计 27、XX公园手划式、脚蹬式游船的人机学评析与改进 设计 28、产品与环境的人机工程设计创意集锦 29、新概念雨具的创意和方案设计 30、情侣伞的创意和方案设计
2018/11/29
Institute of Resource & Environment Management , JX University of Finance and Economics
7
人机工程学课程设计教学课件
31、大学生双休日野营旅游装备、器物系列的方案设计
32 、关于产品设计人体尺寸应用中“穿着修正量”的研 究
2018/11/29
Institute of Resource & Environment Management , JX University of Finance and Economics
3
人机工程学课程设计教学课件
教学难点
1.通过本课程设计培养学生开阔的思路, 对现实存在的问题有敏锐的观察力;让 他们学习应用、经历解决问题的锻炼; 更好的运用人机学的理论和技术资料解 决实际问题。 2.通过实践体验每项设计都要受到条件 限制。一个好的设计要考虑所有这些限 制因素,并且找出合理平衡各种限制的, 符合人机工程要求的折中方案。
《人机工程学》大作业
——课程设计选题及指导
人机工程学课程设计教学课件
教学目标
人机工程学是研究人、机器及工作环境之间相互作用 的一门新型边缘学科。其研究的主要内容是人机系统 中人的作业效能,以达到“人尽其力、机尽其用、环 境尽其美”目的,给人有较高的舒适度和生命保障功 能,使整个系统安全高效、综合使用效能达到最高。 本课程设计旨在通过对人机工程学的学习,能够使学 生掌握本学科的研究内容、基本原理、应用范围,以 及它在产品设计与工业造型中的意义;全面了解与产 品设计相关的人的生理、心理诸因素:人体静、动态 尺寸,操作力,视、听、触觉功能特征等。了解并会 查阅有关的人机学国家标准及其他的数据资料;通晓 作业域设计,显示与控制装置设计、座椅与工作台设 计等典型的人机学设计问题;初步掌握与人机工程设 计有关的生理、心理学实验方法、观察调研方法。
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