语法点英语名词讲解
语法点-英语名词讲解

A
15
注意:
与man、woman两个词组成的复合词, 名词本身和这个词都要变成复数。
如: Woman doctor/ women doctors Man worker/ men workers Man driver/ men drivers
A
16
注意:
复合名词变复数通常是将其主要名 词变为复数: passer-by / passers-by 过路人 looker-on / lookers-on 旁观者
A
8
记住以下10个要把f或者fe改成 v加es的单词: wife(妻子),life(生命),knife(小 刀),leaf(树叶),thief(贼), half(一半),self(自己),shelf(架 子),loaf(面包),wolf(狼)。
但roof-roofs(屋顶)是例外!!
A
9
(5) 以“辅音字母+o”结尾的名词,加词尾 es;如tomato- tomatoes; potatopotatoes ; hero(英雄)-heroes
mouse / mice 老鼠
ox / oxen 公牛
A
14
注意:
1、一些以 man, woman 结尾的合成 词,在构成复数时与 man, woman 的 变化形式相同,如: policeman / policemen(警察), Englishman / Englishmen (英国人), Frenchman/ Frenchmen(法国人)
(2) 以 s, x, sh, ch 等结尾的名词,通常加词 尾 -es:bus -buses, box -boxes, dish-dishes, match-matches(比赛),watch-watches等。
(完整版)英语语法之名词

一、名词的分类1、专有名词:指某人,某地,某机构等专有的名称,其首字母要大写。
如HongKong, China,Bill Clinton,Red Cross2、普通名词:可数名词:个体名词:表示某类人或东西中的个体,如 student,book集体名词:表示若干个体组成的集合体,如:family,school, group, people不可数名词:物质名词:表示无法分为个体的实物,如:cotton,air,tea抽象名词:表示抽象概念,如 :work,happiness,news二、名词的复数可数名词有单、复数形式,其复数的构成规则如下:1、绝大多数在词尾加s。
如:book,books;bag,bags;cup,cups;face,faces.2、以ch,sh,s,x,o结尾的名词加es。
如:watch,watches;brush,brushes;hero,heroes;class,classes;下列以o结尾的词加s构成复数:piano , photo ,radio ,zoo, bamboo ,kilo3、以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再加es。
例如:baby,babies;family,families;以元音字母+y结尾的名词,直接加s。
例如:boy,boys;key,keys4、以f或fe结尾的名词,先将f或fe改为v,再加es构成复数形式,如:leaf,leaves; wife,wives.但有些以f结尾的名词,是在f后加s构成复数,常见的有:roof,chief,belief,gulf等。
个别的两种方式都可以,如handkerchief’s,handkerchieves5、少数名词的复数形式是不规则的,要一一背记:man→men; woman→women; Englishman→Englishmen;foot→feet;tooth→teeth; child→children; mouse→mice少数名词的单、复数形式相同,如:Chinese,Japanese,sheep,deer, fish, means (注:fishes表不同种类的鱼)6、复合名词:A.含man或woman的复合名词,两部分都变为复数形式。
总结名词语法知识点

总结名词语法知识点名词的种类在英语中,名词可以分为以下几种不同的类型:普通名词、专有名词、不可数名词和可数名词。
普通名词是指一般的人、事物、地点等概念,比如:book、girl、city等。
专有名词是指具体的某个人、事物或地点的名称,比如:Tom、London、Microsoft等。
不可数名词是指不能用数目来计算的名词,比如:milk、water、furniture等。
可数名词是指可以用数目来计算的名词,比如:book、dog、apple等。
名词的数的变化名词的数有单数和复数两种形式。
在英语中,一般来说,名词的复数形式是在单数形式末尾加上“-s”或“-es”,比如:book-books、girl-girls、country-countries等。
另外,也有一些名词的复数形式是不规则的,需要记住其特殊的变化形式,比如:man-men、child-children、foot-feet等。
名词的格的变化名词的格有主格、宾格和所有格三种形式。
主格通常用来表示主语,在句子中作主语的名词通常使用单数形式,如:The girl is reading a book. 宾格通常用来表示宾语或介词后的宾语,宾语通常用单数形式,如:I saw the girl. The book is for the girl. 所有格表示所属关系,其形式通常为名词+s(’)来表示,如:The girl’s book. The girl’s father.名词在句子中的用法名词在句子中可以扮演多种不同的角色,包括主语、宾语、表语、定语和补语等。
作为主语时,名词通常位于句子的开头,用来说明动作的行为对象或是陈述的主体,如:Theboy is playing football. 作为宾语时,名词通常位于动词或介词的后面,用来表示动作的承受对象或动作的对象,如:I like the book. The key is in the drawer. 作为定语时,名词通常位于另一个名词的前面,用来修饰其他名词,如:a book store、a computer class. 作为表语时,名词通常位于系动词后面,用来说明主语的身份或性质,如:The girl is a student.综上所述,名词作为英语中非常重要的语法成分之一,在句子中起着非常重要的作用。
大一英语语法名词知识点

大一英语语法名词知识点名词是英语语法中的重要部分,它用来表示人、事物、地点、抽象概念等。
在句子中起着主语、宾语、表语、定语等不同的作用。
本文将介绍大一英语学习中常见的名词知识点。
一、可数名词与不可数名词1. 可数名词可数名词指的是可以单独计量的人、事物或概念,可以加上数字或数量词进行修饰。
例如:book(书)、car(汽车)、student (学生)等。
可数名词有单数和复数形式,单数形式用于表示一个人或物,复数形式用于表示多个人或物。
2. 不可数名词不可数名词指的是无法单独计量的物质、抽象概念等,不能添加数字进行计数。
例如:water(水)、advice(建议)、furniture (家具)等。
不可数名词在句中通常作为单数形式来使用,但是需要注意不可数名词前可以带上一些表示量的词,如:a bottle of water(一瓶水)。
二、名词的所有格形式名词所有格表示所属关系,常通过在名词后面加上"'s"来表示。
当名词是单数形式时,只需在名词后面加上"'s"。
例如:Tom'sbook(汤姆的书)。
当名词是复数形式时,在名词后面加上"'"。
例如:the students' books(学生们的书)。
三、名词的复数形式1. 一般形式名词的复数形式通常通过在名词末尾加上"s"来构成。
例如:books(书)、desks(桌子)等。
2. 特殊形式有些名词的复数形式需要遵循特定的规则。
例如:- 以“s”、“x”、“z”、“ch”、“sh”结尾的名词,复数形式在末尾加“es”。
例如:boxes(盒子)、watches(手表)。
- 以辅音字母+y结尾的名词,将“y”变为“i”,然后加“es”。
例如:cities(城市)、berries(浆果)。
- 以“f”或“fe”结尾的名词,将“f”或“fe”变为“ves”。
【英语】英语基础语法知识介绍名词

【关键字】英语英语基础语法知识介绍·名词一、定义与分类名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词。
根据名词的词汇意义,通常可将其分为专有名词和普通名词。
专有名词表示人、地方、组织、机构等的专有名称,专有名词的第一个字母通常大写;普通名词表示人、物、概念等的一般名称。
普通名词根据其语法性质可分为个体名词、物质名词、集合名词和抽象名词四类。
二、名词单数的构成方法1.在一般情况下,加词尾–s;而以s, x, z, sh, ch 等结尾的名词,通常加词尾–es。
如:desk / desks 课桌class / classes 班,课box / boxes 盒子dish / dishes 盘子注:stomach / stomachs(胃)是例外。
2. 以y 结尾的名词,其单数构成要分两种情况:以“辅音字母+y”结尾的名词,将y 改为ies;以“元音字母+y”结尾的名词,直接加词尾-s;以 f 或fe 结尾的名词,也有两种可能:即有些直接加词尾-s,有些则把f / fe 改为ves:family / families 家key / keys 钥匙thief / thieves 贼wolf / wolves 狼注:在中学英语范围内,要改f / fe 为ves的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词):wife(妻子),life(生命),knife(小刀),leaf(树叶),thief(贼),half(一半),self(自己),shelf(架子),loaf(面包),wolf(狼)。
3. 以o 结尾的名词,有些加词尾-s,有些加-es,有些加-s或-es均可:kilo / kilos 公斤hero / heroes 英雄zero / zero(e)s 零注:在中学英语范围内,加词尾-es 的主要有以下4个:tomato(西红柿),potato(土豆),hero(英雄),Negro(黑人)。
三、单数与单数同形的名词sheep 绵羊fish 鱼deer 鹿Chinese 中国人Japanese 日本人Portuguese 葡萄牙人Swiss 瑞士人aircraft 飞行器means 方法series 系列head (牛等的)头数works 工厂注:fish 有时也用fishes 这样的单数形式,尤其是表示种类时;head 若不是表示牲口的“头数”,而是表示“人的头”或“人数”,则要用heads 这样的单数形式。
高中英语语法讲解:名词+(共25张)

5.
特殊情况:
6.
1)如果不可数名词表示特指,则必须与定
冠词(the)或其它限定词连用。
7.
The milk in the cup was bad.
8.
.
2) 当不可数名词表示个体时,必须使用单位名 词(量词)。
a piece of advice / bread / chalk / news etc.
表示抽象概念) • The meeting was a great
success.(success表示具体的事情)
.
• 典例 (安徽名校联考,21)One way to
understand thousands of new words is to
gain ________ good knowledge of basic
• (2)当物质名词表示份数时,是可数的。如: .
• Tea is very good for our health.
• 2.抽象名词具体化 • 抽象名词一般是不可数名词,但在下列情
况下可转化为可数名词: • (1)表示具体的人或事。请比较: • Failure is the mother of success.(success
个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词, 物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名 词。
.
1. 不可数名词(U)
2.
一般情况下,不可数名词没有复数形式,
前面不与不定冠词a(n)连用,作主语时,谓语
动词用单数形式。
3.
Milk is my favourite food.
4.
Water is very important to us all.
英语语法知识点详解 名词单数变复数
英语语法知识点详解名词单数变复数Nouns: Common Nouns and Proper Nouns名词:普通名词与专有名词A noun is a word that names a person, an animal, a place, a thing, or an idea. All nouns can be further classified as a proper or common noun. A common noun is a general way of classifying something, and a proper noun is a specific way of classifying something, and proper nouns are always capitalized in English, no matter where they fall in a sentence.名词是表示人物、动物、地点、物品或概念的词。
名词可分为专有名词和普通名词。
普通名词指人或事物种类的名词。
专有名词指的是表示特定的人或事物的名词,一般情况下专有名词的首字母要大写。
So, for example, the word dog is a common noun; but if your dog was called Fido, the word Fido is a proper noun.比如,dog这个词是一个普通名词;但如果狗的名字叫Fido,Fido这个词就是一个专有名词。
★My favorite newspaper (common noun) is the WashingtonPost (proper noun).★Her husband (common noun) is called Frank (proper noun).★The award-winning Babe Ruth (proper noun) is the greatest baseball player (common noun) in history.Concrete Nouns and Abstract Nouns:具体名词与抽象名词:◆Concrete Nouns are nouns that can be physically experienced through taste, touch, sight, hearing, or smell.具体名词是通过五感可以看到或接触到的名词,如book, tree, water, sand, pen, house, sugar, phone, cloud, petrol, boy, girl, teacher, student等。
英语语法名词词性讲解
英语语法名词词性讲解英语语法词性中,有名词动词代词等,我们就来针对名词来讲。
下面是店铺给大家整理的英语语法名词词性讲解,供大家参阅!英语语法名词词性讲解:名词的复数规则(1).一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds(2).以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches(3).以"辅音字母+y"结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries(4).以"f或fe"结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives(5)不规则名词复数:man ---men, woman---women, policeman---policemen, policewoman---policewomen, mouse---mice child---children foot---feet,.tooth---teeth fish---fish, people---people, Chinese---Chinese, Japanese---Japanese1. 主格一般用在句中作为主语,一般用在动词前(除疑问句)2. 宾格多用于动词介词后面。
3. 形容词性物主代词后面必须要跟名词。
4. 名次性物主代词=形容词性物主代词+名词英语语法名词词性讲解:英语名词的格及其用法1. 名词格的三种形式名词的格包括主格、宾格和所有格三种形式。
原则上说,主格用作主语,宾语用作宾语,但由于名词的主格和宾格形式相同,所以它们被统称为通格,它们在句中可用主语、宾语、表语等。
名词的所有格表示所属关系,它有两种构成方式,即-'s 所有格和 of 所有格。
如:Jack bought a car. 杰克买了辆小汽车。
初一英语名词语法知识总结(讲解+考点+综合练习):名 词
第二章 名 词一、名词概述1、名词的定义:名词是指表示人、事、物、地点或抽象概念的词。
2、名词的种类:(1)普通名词: 表示一类人、事物或抽象概念的名称。
普通名词又可进一步分为四类:①个体名词: 表示单个的人和事物。
如car(汽车)、room(房间)、 fan(风 扇)、photo(照片)。
②集体名词: 表示一群人或一些事物的名称。
如 people(人们)、family(家 庭)、army(军队)、government(政府)、group(集团)。
③物质名词: 表示物质或不具备确定形状或大小的个体的物质。
如fire (火)、steal (钢)、air (空气)、water (水)、milk (牛奶)。
④抽象名词: 表示动作、状态、品质或其他抽象概念。
如 labor( 劳动)、 health(健康)、life (生活)、friendship(友情)、patience(耐力)。
(2)专有名词: 表示特定的人、地方、称谓、机构、语言、国民、星期、月份、 节日名称等,专有名词的第一个字母必须大写。
三、综合练习1.单项选择题()1. They got much _____ from those new books.A. ideasB. photosC. newsD. stories()2. I have two _______ and three bottles of _________ here.A. orange, orangeB. oranges, orangesC. oranges, orangeD. orange, oranges()3. Every evening Mr. King takes a _________ to his home .A. 25 minutes’ walkB. 25 minute’s walkC. 25 minute walkD. 25 minutes walk()4. An old _______ wants to see you.A. peopleB. personC. the peopleD. the person()5. Help yourself to __________.A. chickens and applesB. chickens and appleC. chicken and appleD. chicken and apples()6. Oh, dear. I forgot the two _________.A. roo m’s numberB. rooms’ numberC. room numbersD. rooms’ numbers()7. She has been in Tianjin for ten years. Tianjin has become her second _________.A. familyB. houseC. homeD. room()8. ________ mothers couldn’t go to the meeting, because they have gone to Shanghai .A. Mary and Peter’sB. Mary and PeterC. Mary’s and PeterD. Mary’s and Peter’s()9. Li Lei has been to __________ many times this month.A. her uncleB. her uncle’sC. her unclesD. aunt’s()10. He is a success as a leader but he hasn’t ________ in teaching.A. many experiencesB. much experienceC. an experienceD. a lot experience()11.______ are going to see a film.A. Green’sB. The Green’sC. The GreensD. The Green()12. Mrs. Green is ______mother.A. Lucy’s and Lily’sB. Lucy and Lily’sC. Lucy and LilyD. Lily’s a nd Lucy()13. Ben saw forty______in a cave.A. thiefesB. thievesC. thiefD. thiefs()14. Dongdong is one of the Chinese in our school.A. boyB. boysC. boiesD. boyes()15.This is the room.A. children’sB. childrens’C. childrenD. childrens()16. ---Is that ?---Yes, it is.A. a pair of glassB. two pair of glassesC. a pair of glassesD. glasses()17. Hong Wei is making a card. She wants a of scissors.A. packetB. bottleC. pairD. pairs()18. These bottles of are fresh.A. milkB. milksC. jamsD. milkes()19. A friend of will come this evening.A. Denny’sB. DennyC. Dennys’D. Dennys()20. This is a big room. It’s the .A. twin’s roomB. twins roomC. twins’ roomD. twin rooms()21. There are three and seven in the picture.A. deers; sheepsB. deers; sheepC. deer;sheepD. deer; sheeps ()22. Yesterday, Mrs. Smith gave us on how to deal with stress.A. an adviceB. many advicesC. some adviceD. a pair of advice()23. ---Would you like something to drink, girls?---Yes, , please.A. some orangesB. two boxes of chocolateC. two boxes of cokeD. two coke()24. What it is to go surfing in weather!A. a great fun; such fineB. a great fun; such a fineC. great fun; such fineD. great funs; such a fine()25. The theme park is about ride from the museum. You should start out right now.A. two hourB. two hour’sC. two hours’D. two hours()26. Look at the map. It’s .A. a map of AmericanB. a map of AmericaC. an American mapD. a map to America()27. ---What are those?--- .A. They are knife.B. They are knives.C. They are Peter’s knife.D. They are knifes.()28. We are in model group.A. shipsB. carsC. planeD. shipes()29. ---Whose crayon is that?---It’s .A. MikeB. Mike’sC. for Mike’sD. Mikes()30. We have on Saturday.A. not lessonB. no lessonsC. schoolD. lesson()31. Last night, there was a food accident. The _______ were ill, but no _______ were lost.A. child, livesB. children, lifeC. children, livesD. child, life()32. This is a photo of _________ when they were young.A. my father and motherB. my mother and fat her’sC. my mothers’ and fathers’D. my father’s and my mother()33. The new student is in __________ , Grade Two.A. Class ThirdB. Third ClassC. Class ThreeD. Three class()34. Today is September 10th. It's __________ Day. Let’s go and buy some flowers for our teachers.A. TeachersB. Teachers’C. the Teachers’D. Teacher’s()35. The market isn’t far from here. It’s only _________ bicycle ride.A. half an hours’B. half an hour’sC. half an hourD. an hour and a half()36. --- What would you like to drink, girls?--- _________, please.A. Two cup of coffeeB. Two cups of coffeC. Two cups of coffeeD. Two cups of coffees ()37. During Christmas, people get together and sing Christmas songs for _________.A. funB. wishesC. interestD. thanks()38. Some _________ are flying kites near the river.A. childB. boyC. boysD. childs()39. After the exam, we’ll have a ________ holiday.A. two weeksB. two-weeksC. two weeks'D. two week's()40. They are those _________ bags. Please put them on the bus.A. visitorB. visitorsC. visitor’sD. visitors’()41.--- How many workers are there in your factory?--- There are two ___________.A. hundredsB. hundredC. hundred ofD. hundreds of()42. ---What do you think of the _______ the Moonlight Sonata by Beethoven?--- It sounds really wonderful.A. subjectB. musicC. bookD. animal()43. There is not enough _________ in the corner for the fridge.A. placeB. roomC. fieldD. ground()44. _________ comes from sheep and some people like eating itA. WoolB. PorkC. MuttonD. Milk()45. If you don’t take more ________, you’ll get fat.A. medicineB. lessonsC. photosD. exercise()46. My school is about twenty ________ walk from here.A. minuteB. minutes’C. minutes’sD. minutes ()47. Mum, I have _______ to tell you!A. a good newsB. some good newsC. some news goodD. many good news()48. Which is the ________ to the post office?A. streetB. wayC. roadD. address()49. I stayed at ________ last Sunday.A. my unclesB. my uncles’C. my uncle’sD. my uncle()50. Maths ________ not easy to learn.A. areB. isC. amD. were2.用所给名词的适当形式填空1.The ________(child) are talking to their teacher.2.September l0th is ________(teacher) Day.3.These are ________(girl) names.4.They are ________(woman) teachers.5.We have ________(banana).6.They are from ________(Chinese).7.This is ________(apple).8.That________(boy) is Tom.9.He has some________(water).10.---Are you________(student).---Yes, we are.11.March 8th is _______(woman) Day.12.These are _______(boy) names.13.Two _______(apple tree) are near my home.14.June l st is _______(child) Day.15.There are a lot of_______(boy) students in our class.16.Every _______(student) has a book.17.Those shoes are _______ (Tom).18.There are several_______ (knife) in the pencil box.19.Mrs. Brown has two____________(child).20.I want to take some____________(photo) here.参考答案1.单项选择题1. C2. C3. A4. B5. D6. C7. C8. D9. B 10. B 11. C 12. B 13. B 14. B 15. A 16. C 17. C 18. A 19. A 20. C 21. C 22. C 23. C 24. C 25. C 26. B 27. B 28. C 29. B 30. B 31. C 32. B 33. C 34. B 35. B 36. C 37. A 38. C 39. C 40. D 41. B 42. B 43. B 44. C 45. D 46. B 47. B 48. B 49. C 50. B2. 用所给名词的适当形式填空1. children2. Teachers’3. girls’4. women5. bananas6. China7. an apple8. boy9. water 10. students 11. Women’s 12. boys’ 13. apple trees 14. Children’s 15. boy 16. student 17. Tom’s 18. knives 19. children 20. photos精品文档文档说明(Word文档可以删除编辑)专注于精品文档:中考、高考、数学语文英语试卷、高中复习题目、小学试卷教案合同协议施工组织设计、期中、期末等测试,本文档目的是为了节省读者的工作时间,提高读者的工作效率,读者可以放心下载文档进行编辑使用.文档来源网络改编,审核有可能疏忽,如果有错误或侵权,请联系本店马上删除。
初中英语语法名词篇
初中中考英语语法(名词篇)语法总述:名词篇:名词的种类:英语名词可分专有名词和普通名词两大类:专有名词普通名词国名,地名,人名, 团体,机构名称可数名词不可数名词个体名词集体名词抽象名词物质名词1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。
专有名词中实词的第一个字母要大写。
如:Jilin, Tom, China,(1)零冠词,如Yale University,Beijing Railway Station,是由专有名词+普通名词组成,往往为并列关系。
(2)定冠词,如the United States,the Great Wall,由形容词+普通名词组成。
(3)姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。
2、普通名词是许多人或事物的共有名称。
普通名词又可进一步分为四类1) 个体名称: 表示单个的人和事物。
house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。
people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。
labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力3.普通名词又分为可数名词和不可数名词。
可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如:box, child, orange;不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。
如:water, news, oil, population, information .4、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。
1. 规则名词的复数形式:规则例词1 一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days2 以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, dish→dishes,3以-f或-fe结尾的词变-f和-fe为v再加-es leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, wife-wives加-sbelief-beliefs(信仰,信念), chief-chiefs(首领),proof-proofs(证据), roof-roofs(屋顶)4 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加-esparty-parties, family-families, story-stories, city-cities,baby-babies5以元音字母加y结尾的名词,或专有名词以y结尾的,加-stoy-toys, boy-boys, day-days, key-keys, way-ways6 以辅音字母加-o结尾的名词一般加-es hero-heroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes不少外来词加-s piano-pianos, photo-photos, kilo-kilos两者皆可zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos(火山)7 以元音字母加-o结尾的名词加-s radio-radios, bamboo-bamboos(竹子), zoo-zoos8 以-th结尾的名词加-s truth-truths, mouth-mouths, month-months2. 不规则名词复数:英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如下:规则例词1 改变名词中的元音字母或其他形式man-men, woman-women, tooth→teeth,foot-feet,goose-geese(鹅), mouse-mice,child-children2 单复数相同sheep, deer, series, means(方法)3 只有复数形式trousers(裤子), clothes, thanks, goods, glasses4部分集体名词既可以作单数(表整体)也可以作复数(表其中的人或者成员)couple, group, population, team, public, enemy, party, police警察, class班,同学, family家,家庭成员5 复数形式表示特别含义times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), manners(礼貌),looks(外表), greens(青菜), ruins(废墟)6 表示“某国人”加-sAmericans, Australians, Germans, Greeks, Swedes,Europeans单复数同形Chinese, Japanese以-man或-woman结尾的改为-men,-womenEnglishmen, Frenchwomen8 复合名词中心词变为复数a boy student- some boy students,an apple tree-some appletrees, a shoe factory- some shoe factories两部分都变为复数a woman singer-women singers, a man teacher-men teachers,10单复数意义不同fish鱼——fishes鱼的种类,paper纸——papers报纸,卷子,论文, work工作——works作品,工厂, glass玻璃——glasses玻璃杯,眼镜, orange桔子水——oranges橙子light光线——lights灯,people人——peoples民族,time时间——times时代, 次数chicken 鸡肉——chickens 小鸡5、名词所有格:名词在句中表示所属关系的语法形式叫做名词所有格,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。
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piano-pianos
但注意photo—photos(相片)
练习:
写出下列单词的单数或复数形式
friend s cat s tree s
photo s radios
roof s
leaf /leaves
key s
bus es toy转 变 复数
不可数名词
可数名词的复数变化:
1. 可数名词复数的规则变化: (1) 一般情况加词尾 -s,如 book-books,
desk-desks等。
(2) 以 s, x, sh, ch 等结尾的名词,通常加词 尾 -es:bus -buses, box -boxes, dish-dishes, match-matches(比赛),watch-watches等。
补充
“某国人”的复数有三种类型: 1.Chinese、Japanese 的单复数同型,不需要加 “s”; 2.Englishmen、Frenchman ,复数要把“man” 变为“men”; 3.其他各国人以an、ian 结尾的均直接加“s”: 如Americans、Australians 、Indians
tree、chopsticks(筷子)…
• 表示一类人的。如 boy 、girl、woman、man、 teacher、father…
• 表示抽象概念,像人的情感、品质、精神的。 如 happiness 、trouble、pleasure(愉快、快 乐)
辨认下列哪些是名词, 哪些不是名词:
computer, take coffee, water, run. notebook. bring, table, sport interesting, Monday age new actor sell
注意:
与man、woman两个词组成的复合词, 名词本身和这个词都要变成复数。
如: Woman doctor/ women doctors Man worker/ men workers Man driver/ men drivers
注意:
复合名词变复数通常是将其主要名 词变为复数: passer-by / passers-by 过路人 looker-on / lookers-on 旁观者
期五 黄河
the Yellow River
人名、国家、地名、Christmas 圣诞节 English
月份、星期、节日、英语 A Tale
书名、电影名以及 of Two Cities 《双城记》
某些抽象名词等。
普通名词:
指表示一类人、东西、抽象概念的名词。
例如: • 表示东西、事物的。 如book、computer、
potatoes holidays
questions zoo s
tomato es city /cities
baby /babies
单复数同形:
英语中,有些名词的单数与复数同行:
例:people、Chinese、Japanese、 fish 、 deer(鹿)、 sheep(绵羊)
e.g: There are many fish in the river. We have a fish for lunch.
ox / oxen 公牛
注意:
1、一些以 man, woman 结尾的合成 词,在构成复数时与 man, woman 的 变化形式相同,如: policeman / policemen(警察), Englishman / Englishmen (英国人), Frenchman/ Frenchmen(法国人)
3) 以y 结尾的名词,其复数构成要分两种情况:
以“辅音字母+y”结尾的名词,将 y 改为 ies; 如: city-cities, baby-babies
以“元音字母+y”结尾的名词,直接加词尾-s: 如:toy / toys, holiday / holidays 等。
(4) )以f或fe结尾的名词,多数变f或fe为v加es: 如: wife-wives, knife-knives(小刀), Leaf-leaves(树叶);life-lives(生命), scarf-scarves(围巾)
名词(n.):
概念: 表示人、事物、抽象概念等 名称的词。根据其词汇意义, 名词可分为
专有名词和普通名词。
名词:nouns
专有名词:
专有名词的首字母通常要大
指 机表构示、人组、织写地等方的、JC国ihmin吉a 中姆 Mr. Smith 史密斯先
专有名称。
生
July 七月
Friday 星
具体说来,它包括
记住以下10个要把f或者fe改成 v加es的单词: wife(妻子),life(生命),knife(小 刀),leaf(树叶),thief(贼), half(一半),self(自己),shelf(架 子),loaf(面包),wolf(狼)。
但roof-roofs(屋顶)是例外!!
(5) 以“辅音字母+o”结尾的名词,加词尾 es;如tomato- tomatoes; potatopotatoes ; hero(英雄)-heroes
Practice:
•There are many (bus) and (car) on the street. •.I have two (watch), so I give a (watch) to my sister. •Yesterday I went to the supermarket and bought some (dish).
若没有主要名词,则通常在最后一 个词尾加s: Grown-ups 成年人 Stand-bys可以信任的人
注意:German是Germans!!!
名词复数的不规则变化
有的名词单数变复数时,没有一定的规
则,需特别记忆:
man / men 男人 woman / women 女人
child / children 小孩 tooth / teeth 牙齿
foot / feet 脚
goose / geese 鹅
mouse / mice 老鼠