最新长春版小学语文二年级上册《元日》精选习题 (1)(精品)

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小学语文 元日 课后练习题

小学语文 元日 课后练习题

一、选择题1. 《元日》这首诗写的节日是()A.春节B.元宵节C.端午节D.中秋节2. 《元日》这首诗中描写的节日是指()。

A.重阳节B.端午节C.春节D.清明节3. “春风送暖入屠苏”中“屠苏”指的是()A.一种丝带B.一种植物C.一种酒D.一种工具二、填空题4. 根据意思将词语分类。

暴风爆竹屠苏交换暖和除旧迎新送行户口桃子新旧其中是形容词的是:是动词的是:是名词的是:5. 课文内容我最熟。

1.《元日》的作者是___代政治家________。

这首诗通过对___________的描述,表达了全民族欢度_____________________________。

2.这首诗描写了______、______、______、________几个画面。

6. 根据文中内容理解词语。

元日:__________________________________一岁除:__________________________________送暖:__________________________________曈曈:__________________________________7. 照样子,写词语。

例:千门万户千( )万( ) 千( )万( )千( )万( ) 千( )万( )8. 写出下列诗句的意思。

1.爆竹声中一岁除________________________2.春风送暖入屠苏_______________________3.千门万户曈曈日_______________________4.总把新桃换旧符_______________________三、连线题9. 连线组成词语。

四、判断题10. 请给正确的说法画“√”,错误的画“×”。

1.“爆竹声中一岁除”中的“爆”和“爆发”中的“爆”意思相同。

( ) 2.“春风送暖入屠苏”中的“屠”是屠杀的意思。

( )3.“千门万户曈曈日”中的“曈曈日”指的是初升的太阳。

最新长春版小学语文二年级上册《元日》练习(精品)

最新长春版小学语文二年级上册《元日》练习(精品)

一、看拼音,写词语。

余(
) 付(

换( )
新( )
除( ) 符( ) 唤( ) 亲( )
三、我会连字组词。

四、填写反义词。

新——( ) 假——( ) 丑——( ) 好——( )慢——( ) 黑——( ) 入——( ) 热——( )
五.选字填空
A.旗
B.欺
C.期
1.丑小鸭小的时候总被人( )负 。

2.今天是星( )期几?
3.这是一面五星红( )。

A.捡
B.脸
C.检
4.今天学校要()查卫生。

5.焦小玲把()到的铅笔交给了老师。

6.妈妈的()上露出了满意的笑容。

六.按要求填空。

1.“商”字是()结构,共()画,部首是(),组词为()。

2.“窄”字是()结构,读音是(),部首是(),组词为()。

3.“跃”字是()结构,共()画,组词为()。

4.“蟀”字用音序查字法应先查大写字母(),音节是(
),共()画,组词为()。

七.补全词语
()生()死()言()语飞()扑()()天()地()名()实()长()久
八、读一读,想词语。

春联春风迎春
1、把你知道带“春”的词语写在下面。

2、说出与“春”有关的成语。

3、搜集有关新年的对联,写下来。

九、我会背,我会填。

元日
宋王安石
爆竹声中()( ) ( ),
()()送暖()屠苏。

()()()()曈曈日,
总把()桃()()()。

最新新小学语文古诗《元日》练习题汇编

最新新小学语文古诗《元日》练习题汇编

2S r1. Lt 网门比“比再细词■(J AIL C )笠(> < >墀,〉呱匚)曼(}X t j一给错点的『11穿正叫的脚* R *①窗拈、总惧口冷③力困曲江( J心宓C 、区四£>三.光辩糊口匕山£一.勺」;山•说说得句的点,也. ■L、爆百声中一岁—国风送牌人星里、除:入!2. F山4E绝.打冲人惊比.维:^ 灭:. _ _ _ _..;叫.把你高数的诗装一批五、。

白:印以工储…丁. 什安H现票抽国.官开十亩小J处型.把达苜百描小的院色7下米.人•际正能找出这可传席人J的1E仙丘N吗?符徜抄一首•并试行背诵下相值门口,定能行!(王安石)/:『云人•元日•、这首诗的作卉是一代谋人:二,这首诗靛后两句的通思是 ________________________________________________三、背i背,填・,填在嘛嘛啪啪跑爆竹声中.送走了IH年迎来了新年.人们迎着和煦的春风> 开杯畅饮美酒- 在此情景3你想到的诗句忠.这首译罡“唐宋八大家"上的(> 写的£3描写了他在送■天着到的“逊的风俗,加:和< 四,背一背.写一写,元口参考答案1、宋王安石二初开的太闲照追了千家万户।大家总拿新门神排掉了出门神*\埸竹声中一岁除.春风送暖人居苏,王安有《元口》疝口燃爆竹优屠方酒横野桃符四,宝竹声中一岁除.帮退城人居抗T门万户瞳瞳口, 一型新桃换旧符《元II》习题一、基础过关1,你能读准带点的字谙用■ 〃选择正确的普节卡片.爆竹.bbo pflo) 藤瞳(t6ng dong ;苏幄(sht) sti) 交换:hikin hdrJ2.它们长得像吗?比•比,再用词.爆( ,换( )#( ) 付r)瀑( } 唤〔)ii ( ) 符( )3.周公写按案顺笃汉字.■[ < < < * * > > »|zLi二综合训练L写出带有卜冽部首的字.木; __________________________________________B: ___________________________________________坨 ___________________________________________2.补充诗句,完成练习,元 H翱,_________________ 人增苏.________________ 瞠睚日,总把.(1)《元日》的作者是代诗人,诗中标与符是1L即农用月.俗称-J<2)诗中写(、、等一系男的仪式一一上/日高照.春风送暖*造里/一行,.的节日气氮三.拓展应用L我会选择痔中带点字的意思.(埴,号)⑴爆竹赤巾一般除()A.去抬. E.过去. J算本中用一个救区分另一个数.遇千门万户彼瞳日(>A.3升司太阳. B,太阳正当日头.⑶犀竹*中一岁跺()A.计算聿的的单色nB.年:C,年或,2..总把新桃换归符L荏今天也就是更换。

新宁县第二小学二年级语文上册 8 过 元日同步训练 长版二年级语文上册8过元日同步训练长版

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②指名回答,出示相关句子:外公把蚯蚓放到耳边听了听后说:“它说,没事儿,它最喜欢钓鱼了。”你读了这句话有什么感受?指名朗读有关句子。你能让这句话直接从蚯蚓嘴里说出来吗?指名回答。
③师引导:看来,琼儿的外公真是个了不起的人啊,他还真能听懂蚯蚓说话呢!师小结:因为琼儿的外公爱钓鱼,是个非常有趣的人,他不想因为琼儿同情蚯蚓而放弃钓鱼的乐趣,所以编出这个故事。琼儿现在还不知道外公的心思,同学们,你们知道吗?
2、鱼也能说话吗?我们能听懂它的话吗?大家赶快Fra bibliotek开书来看看吧!
二、初读课文,整体感知
1、自由读课文,用自己喜欢的方式读课后生字词和会认字词。
2、同座互相认读课后生字,检查字音是否读准。
3、全班认读生字。
4、指名读课文,说说你知道了什么?
三、学习课文1-6自然段.
1、师导语:大家知道吗?琼儿的外公是个非常有趣的人,他可爱钓鱼呢!同学们,你们和同座之
2.导入新课。
3.板书课题,读课题.
二、初读课文,认读生字
1.让学生自读课文,把课文读通顺、读流利,并注意把生字读准.
2.检查生字的读音,注意纠正学生的字音。
3.再自由读课文,注意不丢字,不添字。
4.给课文上序号,指名轮流读课文。
三、细读课文,感知内容
1.教师范读课文,边读边想:课文写了一件什么事?
2.小组交流:你知道了什么?
3.自由汇报,诵读感受,引导评价。
四、拓展延伸,领会深化
1.小组讨论交流:你想对小鹿和獐子说些什么?他们的想法和态度一样吗?
2.假如你是小鹿或獐子,你会怎么想?
第二课时
教学目标
1、会正确书写8个字。
2、能正确流利地朗读课文.
3、培养儿童在困难面前不退却的坚强意志。

二年级语文上册8过年元夕四首(其二)同步训练长春版(最新整理)

二年级语文上册8过年元夕四首(其二)同步训练长春版(最新整理)

8过年元夕四首(其二)一、拼一拼。

xī yáng lù dì jiā jié kěn dìng( ) ( ) ( ) ( )pò jiù lián huā lǎo wēng xīn nián() ( )( ) ()二、解释下面词、诗句的意思1.元夕:___________________ 闭户眠:_________________2。

不夜城中陆地莲,小梅出破月初圆。

_______________________________________________________三、默写古诗《元夕》四、阅读练习元宵观灯一年一度的元宵节终于来到了,我和爸爸来到杭州的西湖,也加入了欢闹元宵的人流中.马路上人山人海,整条马路都已变成了“人行道",一眼望去看不见人流的末尾.那一盏盏五光十色、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。

有红彤彤的“五角星”,昂首挺胸的“小公鸡”,活泼可爱的“鲤鱼”……你看那雪白的“玉兔”,拿着红红的萝卜,正津津有味地吃着呢;那金光闪闪的“金鱼”仿佛真的在水里自由自在地游,它蠕动着身子,摆动着美丽的大尾巴,眼睛像滚动的球似的,不停地转,真是玲珑剔透,栩栩如生。

我们看着这五光十色的花灯,感觉如同进入了仙境。

好一个热闹的元宵佳节!1.作者写了哪些花灯?2。

你能想象一下还有那些花灯吗?请你形象地描写出来。

参考答案一、夕阳陆地佳节肯定破旧莲花老翁新年二、1.元宵节的晚上关上门睡觉2。

元宵佳节,整个城市彻夜不眠,到处挂满了莲花形的花灯;小梅初放,月亮也在这一年中第一次变圆。

三、元夕朝代:宋作者:范成大不夜城中陆地莲,小梅初破月初圆.新年第一佳时节,谁肯如翁闭户眠?四、1.红彤彤的“五角星”、昂首挺胸的“小公鸡”、活泼可爱的“鲤鱼、雪白的“玉兔”、金光闪闪的“金鱼”2.童话世界里的“熊大”、“熊二"和“光头强”,好像他们又在上演熊人大战。

元日(爆竹声中一岁除)练习题-推荐下载

元日(爆竹声中一岁除)练习题-推荐下载

答案:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
8. 《元日(爆竹声中一岁除)》中 “
千家万户都被初升的太阳明亮地照耀着,人们照例用新桃符替换下旧桃符。
答案:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
9. 爆竹声中一岁除,
答案:春风送暖入屠苏
10. 千门万户曈曈日,
答案:总把新桃换旧符
四、连线题 1. 宋代 日》

2. 王安石
》这首诗。
》这首诗。
》这首诗。
》这首诗。
A.《泊船瓜洲》 B.《梅花》 C.《书湖阴先生壁》 D.《元日》 答案:D
7. “爆竹声中一岁除”的下一句是
A. 千门万户瞳瞳日
B. 总把新桃换旧符
C. 花木成畦手自栽
D. 春风送暖入屠苏
答案:D
8. “总把新桃换旧符”的上一句是
A. 爆竹声中一岁除
B. 花木成畦手自栽
3. 爆竹声中一岁除
4. 千门万户曈曈日
5. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
6. 爆竹声中一岁除


对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电通,力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置,机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2,荷试而下卷且高总可中体保资配障料置各试时类卷,管调需路控要习试在题验最到;大位对限。设度在备内管进来路行确敷调保设整机过使组程其高1在中正资,常料要工试加况卷强下安看与全22过,22度并22工且22作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资;中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整,高核或中对者资定对料值某试,些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位,卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置,地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中,案资要,料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气,设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术,技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式;资,对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资,件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调,并试合且技理进术利行,用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活:。。在对对分于于线调差盒试动处过保,程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试,题技应,术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进,变行需压隔要器开在组处事在理前发;掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时,、,强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试,卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用,关高要技中进术资行资料检料试查,卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

三年级语古诗三首元日清明九月九日忆山东兄弟课后练习精选(含答案)1


41.解释下列词语的意思
异乡:_______
佳节:_________
42.《九月九日忆山东兄弟》是(____)代大诗人(____)的作品。全诗抓住(___)这
天登高的习俗,抒发了(___)的情感。
43.王明在外地过年,想念家乡的亲人,便用微信给家人发了两句诗:________________。
【答案】 40.每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处 41. 他乡 美好的节日 42. 唐 王维 重阳节 悲伤、难过 43.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 古诗鉴赏
D.拱.桥(ɡǒnɡ) 智.慧(zhì)
石匠.(jiànɡ) 横.跨(hénɡ)
【答案】D 10.下列说法正确的一项是( ) A.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指现在山东省。 B.《清明》中的“清明”指我国传统节日——清明节。 C.《元日》中的“元日”指新年的第一天——元旦。 D.“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指屠苏草。 【答案】B
34.给文中加点的词语选择正确的解释。(填序号)( )
A.果树。指条技。
B.桃符,春联的前身。
35.根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(提示词语:热闹 喜庆)
______________________________________
36.这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外,还有哪些?选一选,打上“√”。
【答案】
37. 三月 黄鹤楼 孟浩然
38.
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
试卷第 8页,总 19页
39.表达了作者的依依惜别之情及深深的眷恋,同时也体现出两人深厚的友情。
补充诗句,再完成练习

【古诗专项训练】《元日》王安石

【古诗专项训练】《元日》王安石元日[宋] 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

在爆竹声中,旧的一年已经过去,春风带来了洋洋暖意,连屠苏酒喝起来都是暖的。

千家万户迎来了光明的日子,大家都用新的桃符换下旧的。

春节习俗1.放爆竹很久很久以前,我们的祖先生活在大山里,晚上经常要点起篝火,一是为了取暖做饭,同时也是为了吓唬周围的野兽,豺狼虎豹看见火光就不敢靠近了。

可是偏偏有一种野兽,不仅不怕火,还特别喜欢火,哪里有火光,它就到哪里偷东西吃。

一次很偶然的机会,人们发现,这种野兽害怕竹子爆裂的声音,听见之后掉头就跑。

人们点火的时候总要扔点竹子进去,噼里啪啦、叮叮咣咣,野兽再也不敢来了。

这就是“爆竹”的来历。

发展到后来,人们有了鞭炮,声音更响了,什么野兽都不敢靠近。

时间长了,放鞭炮就成了一种习俗。

古人认为在春节的时候放鞭炮,可以把不好的东西都吓跑,迎来好运气,放鞭炮这种习俗也一直流传到了今天。

2.屠苏酒传说在古时候,有一位住在茅草屋里的神医,这位医生心地善良,医术高超。

每到春节,神医就背着一箱草药挨家挨户送上门去,告诉别人说:“你把这个草药泡在酒里,春节时喝下去,保你一年不生病。

”喝酒时还有一个规矩,不能像平常喝酒那样大家干杯同时喝,要年纪小的人先喝,因为又长大了一岁,年纪大的人最后喝,意思是延缓衰老。

村子里的人喝了这种酒都觉得效果很好,一来二去传开了,全国都跟着学。

因为神医住的茅草屋叫“屠苏”,所以这种酒就叫“屠苏酒”。

人们认为,春节喝屠苏酒可以避免生病,这种习俗也就流传下来了。

3.桃符相传在大海之中,有一座神山,山上有一棵大桃树,树枝树干弯弯曲曲盘了几千里。

桃树上有一扇门,门里是妖魔鬼怪的世界,门外就是我们人间。

门口有两位神仙,一位叫“神荼”,,另一位叫“郁垒”,这二位就相当于是守护人间大门的保安。

哪个妖怪敢不听话偷偷跑到人间干坏事,被他们发现就要抓起来喂老虎。

古人迷信,他们想,要是我家门口也有这两位神仙守大门该有多好啊,于是就找来两块桃木板,上面画上两位神仙的画像做替身,这就是“桃符”的由来,“神荼”和“郁垒”二位,就成了民间最古老的门神。

小学语文元日试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 元日B. 欢腾C. 财神D. 恭喜2. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 元日这天,家家户户张灯结彩,欢腾热闹。

B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

C. 元日是我国传统的节日,家家户户都要拜年。

D. 他拿着红包,笑容满面地给小朋友们发压岁钱。

3. 下列词语中,形近字正确书写的一项是()A. 压岁钱B. 鞭炮C. 恭喜发财D. 拜年4. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. 元日这天,天空中响起了震耳欲聋的鞭炮声。

B. 元日,我国民间传统节日,又称春节。

C. 元日这天,人们除了拜年,还要吃团圆饭。

D. 元日,我们全家一起去公园放风筝。

5. 下列词语中,与“红红火火”意思相近的一项是()A. 热热闹闹B. 喜气洋洋C. 兴高采烈D. 生气勃勃6. 下列句子中,语序不当的一项是()A. 元日这天,我们全家一起去拜年。

B. 元日这天,人们纷纷走上街头,欢庆这个美好的节日。

C. 元日这天,家家户户张灯结彩,喜气洋洋。

D. 元日这天,鞭炮声、欢笑声此起彼伏。

7. 下列句子中,使用了比喻的修辞手法的一项是()A. 元日这天,人们穿着新衣服,喜气洋洋。

B. 元日这天,天空中响起了震耳欲聋的鞭炮声。

C. 元日这天,人们纷纷走上街头,欢庆这个美好的节日。

D. 元日这天,家家户户张灯结彩,红红火火。

8. 下列句子中,使用了拟人的修辞手法的一项是()A. 元日这天,人们穿着新衣服,喜气洋洋。

B. 元日这天,天空中响起了震耳欲聋的鞭炮声。

C. 元日这天,人们纷纷走上街头,欢庆这个美好的节日。

D. 元日这天,家家户户张灯结彩,喜气洋洋。

9. 下列句子中,描述元日氛围最生动的一项是()A. 元日这天,人们穿着新衣服,喜气洋洋。

B. 元日这天,天空中响起了震耳欲聋的鞭炮声。

C. 元日这天,人们纷纷走上街头,欢庆这个美好的节日。

D. 元日这天,家家户户张灯结彩,红红火火。

二年级语文上册8过年元日同步训练长版

二年级语文上册8过年元日同步训练长版
元日
一、填上合适的动词
()春联()福字()灯笼
()饺子()鞭炮()秧歌
二、背一背,填一填
在噼噼啪啪的爆竹声中,送走了旧年迎来了新年。

人们迎着和煦的春风,开怀畅饮美酒。

在此情景中,你想到的诗句是: ____________________________________________ 这首诗是“唐宋八大家”之一的()写的《》,描写了他在()这一天看到的有趣的风俗,如:()、()、和()。

三、默写古诗《元日》
_____________
_________________________
__________________________ ____________________
______
__________________________
四、写出与过春节有关的成语,看谁写得多。

_________________________________________________________
_________________________________________________________
参考答案
一、贴粘挂吃放扭
二、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

王安石《元日》元日
燃爆竹饮屠苏酒换新桃符
三、爆竹声中一岁除,
春风送暧入屠苏。

千门万户瞳瞳日,
总把新桃换旧符。

四、例:恭贺新禧吉星高照恭喜发财多福多寿财运亨通。

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D.《元日》 三、 提高题 元日 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 1.本诗的作者是宋代 家王安石。
2.这首诗抒发了作者怎样的思想感情: 参考答案 一、 基础题 1. C。 2. B。 二、综合题 1. D 2. D 三、提高题 1.政治家。 2. 抒发了作者革新政治的思想感情。
《元日》习题
1、基础题 1. 《元日》的作者是宋代的( A. 文天祥 B. 杨万里 C. 王安石 D. 陆 游 2. 《元日》的作者王安石是( A.唐 B.宋 C.元 D.明 二、综合题 1. “爆竹声中一岁除”出自王安石的《 A.《泊船瓜洲》 B.《梅花》 C.《书湖阴先生壁》 D.《元日》 2. “春风送暖入屠苏”出自王安石的《 A.《泊船瓜洲》 B.《Байду номын сангаас花》 C.《书湖阴先生壁》 1 》这首诗。 》这首诗。 )代的。 )
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