楷书书写技法
粉笔字书写技法(楷书)

粉笔字书写技法(楷书)粉笔字书写技法(楷书)第一节执笔、运笔、板书的姿势我们从小学(或者幼儿园)开始学写字,就涉及到执笔问题。
但那时先是执铅笔,然后执钢笔、圆珠笔等,有时还要执毛笔,这些执笔法可能都有老师或家长示范。
唯粉笔执法很少有人问津。
因为少儿学习期间还用不着粉笔书法,即使有少数同学为出板报而执粉笔,恐也是“无师自通”,没有人去考察其正确与否,现在我们学习粉笔书法与板书,不能回避执粉笔问题,因为执笔的方法是否妥当,对书写的水平有直接的影响。
粉笔不同于毛笔和其他硬笔,自身是笔杆又是笔头,而且板书是立式书写,手腕、手臂均要悬起,因此执粉笔的方法也不同于其他笔类的执法。
通常采用“三指法”,即拇指、食指、中指三者齐力握笔,其中拇指、中指对应相抵,食指在前控制行笔方向,其余二指(无名指和小指)自然弯曲相依即可。
在前的食指距离粉笔头约1.5厘米,这样书写起采既着力又灵活,如果离粉笔头太近,执笔的手指某部位会靠在黑板上来回摩擦,影响书写的流利;如果离笔头太远,无力控制行笔,写出的笔画会太轻而不清晰,影响观者的视觉效果。
执粉笔时还要指实掌虚,“指实”即手指执笔要紧而有力量,写出的字才能刚劲有力;“掌虚”就是手心不能握拳,而要留有一定的空间,使运笔灵活,这样写出的字则流利而不呆板(见图1—1)。
所谓运笔,就是在写字时,粉笔在黑板上行走的运动过程。
这一过程留下白色痕迹,就是点画,由点画再搭成字。
因此,讲究运笔,点画就有生气,再加上结体合理,字就美观。
否则,只是直统统地一画而过,点画则了无生气而且笨拙。
即使结字好,也难免板滞。
请比较下列点画的优劣。
点”。
写法是右向斜侧落笔(与水平方向约成75度角)先轻后重向下滑行,迅速停顿往上收起。
如:(3)挑点:形如短小的挑画,故称。
写法是纵向落笔而顿,再提笔向上出锋挑起,动作要快而有力,如:(4)撇点:形如短小的撇画,故称。
写法是左向斜侧落笔而顿,再提笔向左下出锋挑起,如:(5)长点:拉长侧点便是长点。
智永楷书技法(千字文)教学文稿

智永楷书千字文技法讲解讲解人:毕云扬第一讲:笔法训练一、文房四宝的认识二、如何执笔三、线条训练1、笔肚画线与笔尖画线2、中锋与侧锋3、露锋与出锋4、提按与粗细5、手腕的运动训练6、手指的运动训练四、笔毫的运动方式1、直入法与切入法2、侧入转中锋3、几种收笔的方式4、翻笔5、圆转6、折笔第二讲:智永千字文八个基本笔画训练横、竖、折、撇、捺、点、钩、提第三讲:笔画归类与分析(拓展训练)1.横与横变化2.竖与竖的变化3.折与折的变化4.撇与撇的变化5.捺与捺的变化6.点与点的变化7.钩与钩的变化8.提笔第四讲:如何读贴与临帖第五讲:集字联句创作一、文房四宝的认识古人云:“工欲善其事,必先利其器。
”意思是:工匠想要使(他的)工作做好,一定要先使工具锋利的。
比喻要做好一件事,准备工作非常重要。
学习书法不但是工具要选择好,而且要选择与古人性能相近的工具。
一、笔:古人对笔有不同的称呼,特别在战国时期,如楚国称“聿”,吴国称“不律”,燕国称“弗”,只有秦国称做“笔”。
秦始皇统一了列国,才在全国范围内都称做笔,一直沿用到现在。
毛笔是由笔杆、笔头、笔套三部分组成,其中笔头最为关键,决定了毛笔性能的优劣。
古人比喻好的毛笔具备“尖、齐、圆、健”四德。
也是判断毛笔好坏的四个标准,尖:指笔毫聚拢时,末端要尖锐。
齐:指笔尖润开压平后,毫尖平齐。
圆:指笔毫圆满如枣核之形,就是毫毛充足的意思。
健:即笔腰弹力。
将笔毫重压后提起,随即恢复原状。
、“透”、“亮”,要“一点如漆”、“湛入小儿目睛”。
初学者可选用厂家生产好的墨汁,因为实惠、方便。
三|、纸:上古无纸,直接书刻在兽骨、金石之上。
汉以后,纸张才逐渐推广,多为麻纸张,唐宋以后都用宣纸,清人多用生宣。
初学,临摹可用毛边纸或元书纸,写作品可用半生熟的宣纸。
四、砚:俗称砚台,写毛笔字磨墨用的文具,多数用石做成。
汉代时砚已流行,宋代则已普遍使用,明、清两代品种繁多,出现了被人们称为“四大名砚”的端砚、歙砚、洮砚和澄泥砚。
精讲!楷书15个常用字,图解结构、技法总结,带你写好规范字

精讲!楷书15个常用字,图解结构、技法总结,带你写好规范字大家好,我是啸卿,今天我们继续分享1000个常用字中的第32-第46个字,本章共15个字,为大家分享楷体写法,内容:要、她、出、也、得、里、后、自、以、会、家、可、下、而、过;练习时可参考图中线条所示,可快速掌握每个字的形体结构,一手好字需要长期不断的坚持,掌握方法,系统练字,从笔画到偏旁先从基础入手,打牢基础!一.要1.要字书写示范:2.图解结构3.书写要点及技法总结:①上窄下宽,上收下放,上下对正;②上方“西”字头三横间距基本相等,左右竖笔内收,整体勿宽;③下方“女字底”整体略扁;长横伸展,交叉点居中,下方撇高点低;④最高点上方短横末端,最低点撇点末端,最左侧长横起笔,最右侧长横末端;二.她1.她字书写示范:2.图解结构:3.书写要点及技法总结:①左窄右宽②“女字旁”撇点撇长点短,撇尖超过右侧点的末端和上方转折处;提笔起笔靠左超过下方撇尖;③右侧“也”横折钩横笔扛肩较大,折笔内收,钩勿大;悬针竖起笔略高于左侧,末端略超过提钩处;竖弯钩起笔勿超右侧横折钩转折处(最多对齐),底端和左侧撇尖可对齐,提钩处超过上方转折处正下方;上方间距不白均匀(蓝圈处);④最高点悬针竖起笔处,最低点撇尖和竖弯钩底端,最左侧提的起笔,最右侧提钩处;三.出1.出字书写示范:2.图解结构:3.书写要点及技法总结:①上下宽度基本一致②两个竖折,竖短折长,折笔扛肩、平行,竖笔略向左倾斜;③右侧短竖起笔高于左侧竖的起笔,略向左倾斜,下方左右可对齐(最后一笔也可以用短竖)④中竖平分左右,起笔处为整个字的最高点四.也1.也字书写示范:2.图解结构:3.书写要点及技法总结:①上收下放②横折钩横略长,折略短,横笔扛肩较大,折笔内收,钩勿大;③悬针竖与钩不接,末端略超过提钩处,整体略偏右;④竖弯钩竖短横向笔画略长,起笔勿超右侧转折处,提钩处超过上方转折处,三个竖向笔画间距基本相等;五.得1.得字书写示范:2.图解结构:3.书写要点及技法总结:①左窄右宽,左高右低②“双人旁”整体较窄,两撇间距勿大,竖笔可略向左倾斜,在撇的中间略偏上起笔,竖笔勿长;两个撇笔起笔处可对齐;③右侧四横间距相等(蓝圈处),上方左右竖笔内收,中间短横和右竖不接,上方最多和左侧对齐或略低;下方两横上短下长,间距稍大于上方间距,竖钩起笔偏右,点靠左上方书写;④最高点上方可对齐,最低点右侧提钩出,最左侧撇尖,最右侧横的末端(如图所示)六.里1.里字书写示范:2.图解结构:3.书写要点及技法总结:①上窄下宽,上收下放;②上方左右两个竖笔内收,中间短横左右不接,横笔平行等距(蓝圈处);③竖笔居中平分左右;④下方两横间距可略大于上方间距(上紧下松),上横短,下横长,下横左右伸展,起收笔处为最左侧和最右侧,横在最下方扛肩勿大;七.后1.后字书写示范:2.图解结构:3.书写要点及技法总结:①首撇偏平勿长,下撇略长,略带弯曲度;②短横扛肩,起笔偏上,和上方短撇基本平行,末端超过上方撇的起笔正下方;③下方“口”左右竖笔内收,左竖末端略低于左侧撇尖,横折转折处可超过上方撇的起笔,勿超上方短横末端;上方间距布白均匀,下方“口”两横间距略大于上方;④最高点短撇起笔处,最低点短竖末端,最左侧撇尖,最右侧短横末端;八.自1.自字书写示范:2.图解结构:3.书写要点及技法总结:①整体偏瘦高,勿宽扁,首撇勿长;②四横扛肩,平行、等距;③左右竖笔挺直,保持平行,左竖略短,右竖略长,左高右低;④中间两个短横左接右不接;九.以1.以字书写示范:2.图解结构:3.书写要点及技法总结:①上方左低右高②竖提竖笔勿长,提的末端勿超竖的起笔;上方右点起笔高于左竖起笔,末端勿超提的末端;右侧撇笔起笔高于左侧点的起笔,撇笔略带弯曲度,末端略超过提的起笔处;撇、点和竖提起笔处间距基本一致;最后一笔点起笔在撇的中间偏下,末端和左侧撇尖对齐,上方超过撇的起笔正下方;③最高点撇的起笔,最低点撇尖、点的末端,最左侧上下对齐,最右侧点的末端;十.会1.会字书写示范:2.图解结构:3.书写要点及技法总结:①上宽下窄,上放下收;②“人字头”撇尖低捺脚高,捺起笔偏上;③下方“云”上横短下横长,间距勿大;撇折起笔在短横中间偏左,折笔扛肩,转折处勿超上方横的起笔;最后右点末端略低于左侧转折处,右侧勿超上横末端正下方;④最高点撇的起笔,最低点右点末端,最左侧上方撇尖,最右侧捺角;十一.家1.家字书写示范:2.图解结构:3.书写要点及技法总结:①上窄下宽,上收下放;②上方“宝盖头”整体勿宽;③下方“豕”短横位于左点和钩尖的连线上,三个撇笔间距布置均匀,下撇略长超过上方宝盖头点的末端,弯钩弯曲度略大,提钩处和首点可对齐,右侧捺角略高于左侧撇尖,捺超过上方横钩转折处;④最高点首点起笔,最低点弯钩提钩处,最左侧撇尖,最右侧捺角;十二.可1.可字书写示范:2.图解结构:3.书写要点及技法总结:①上方长横伸展,略扛肩;②竖钩整体偏右,起笔在横的中间偏右,钩勿大;③里面“口”勿大,整体偏左上方,起笔在横的起笔右下方,左右竖笔内收,横笔和上方保持平行;④注意“口”和上方横、右侧竖笔之间的间距不可太近;十三.下1.下字书写示范:2.图解结构:3.书写要点及技法总结:①横笔伸展,略扛肩;②垂露竖居中,从横的中间起笔,竖笔挺直,略长于横笔;③点、竖虚接,点起笔偏上,整体略平,末端勿超上方横的末端十四.而1.而字书写示范:2.图解结构:3.书写要点及技法总结:①上窄下宽;②短横勿长、扛肩;短撇起笔略偏左,末端勿超上方横的起笔;③下方左右竖笔可略向内收,四个竖向笔画间距由小到大(左紧右松),横折钩横长折短,提钩处低于左侧竖笔末端;④里面两个短竖左短右略长,左竖起笔和上方撇尖对齐,右竖末端勿超最左侧短竖末端;十五.过1.过字书写示范:2.图解结构:3.书写要点及技法总结:①被包围部分向左靠②“寸”字首横勿长;竖钩穿过横的中间偏右,钩勿大;点偏左上方书写;③“走之”点横不接,点的起笔略低于右侧横的起笔,注意横折折撇,横勿长,下方撇不要撇出来,平捺起笔超过上方横折折撇的起笔正下方,末端超过上方短横末端正下方;结语:系统练字需从基本笔画入手,先掌握每个基本笔画的书写方法及在不同字中的不同形态,为学习偏旁部首打下基础,汉字中大部分为合体字,合体字的练习需先掌握偏旁部首的形态及书写方法,偏旁部首书写不规范直接影响单字的美观。
智永楷书技法(千字文)

智永楷书千字文技法讲解讲解人:毕云扬第一讲:笔法训练一、文房四宝的认识二、如何执笔三、线条训练1、笔肚画线与笔尖画线2、中锋与侧锋3、露锋与出锋4、提按与粗细5、手腕的运动训练6、手指的运动训练四、笔毫的运动方式1、直入法与切入法2、侧入转中锋3、几种收笔的方式4、翻笔5、圆转6、折笔第二讲:智永千字文八个基本笔画训练横、竖、折、撇、捺、点、钩、提第三讲:笔画归类与分析(拓展训练)1.横与横变化2.竖与竖的变化3.折与折的变化4.撇与撇的变化5.捺与捺的变化6.点与点的变化7.钩与钩的变化8.提笔第四讲:如何读贴与临帖第五讲:集字联句创作一、文房四宝的认识古人云:“工欲善其事,必先利其器。
”意思是:工匠想要使(他的)工作做好,一定要先使工具锋利的。
比喻要做好一件事,准备工作非常重要。
学习书法不但是工具要选择好,而且要选择与古人性能相近的工具。
一、笔:古人对笔有不同的称呼,特别在战国时期,如楚国称“聿”,吴国称“不律”,燕国称“弗”,只有秦国称做“笔”。
秦始皇统一了列国,才在全国范围内都称做笔,一直沿用到现在。
毛笔是由笔杆、笔头、笔套三部分组成,其中笔头最为关键,决定了毛笔性能的优劣。
古人比喻好的毛笔具备“尖、齐、圆、健”四德。
也是判断毛笔好坏的四个标准,尖:指笔毫聚拢时,末端要尖锐。
齐:指笔尖润开压平后,毫尖平齐。
圆:指笔毫圆满如枣核之形,就是毫毛充足的意思。
、“透”、“亮”,要“一点如漆”、“湛入小儿目睛”。
初学者可选用厂家生产好的墨汁,因为实惠、方便。
三|、纸:上古无纸,直接书刻在兽骨、金石之上。
汉以后,纸张才逐渐推广,多为麻纸张,唐宋以后都用宣纸,清人多用生宣。
初学,临摹可用毛边纸或元书纸,写作品可用半生熟的宣纸。
四、砚:俗称砚台,写毛笔字磨墨用的文具,多数用石做成。
汉代时砚已流行,宋代则已普遍使用,明、清两代品种繁多,出现了被人们称为“四大名砚”的端砚、歙砚、洮砚和澄泥砚。
古代文人对砚十分重视,不仅终日相随,而且死后还用之殉葬。
楷书书写技法十八要诀

楷书书写技法十八要诀南北朝时王僧虔对书法的一段经典的论述:“书之妙道,神采为上,形质次之。
兼之者方可绍于古人。
”“技艺”“神采”都是书法艺术含量的具体体现。
只有艺术含量高的字才更生动,更鲜活,更耐人寻味,更有艺术价值。
提高书法艺术含量有两点必须要做。
首先是不断对古今的范例进行临摹,久之就会大有长进。
还要不断学习和总结方法和理论,借以悟出其所以然。
《楷书书写技法十八要诀》内容如下:一、形端体正汉字楷书近于方形,书写时,只有形端体正,才能使人看起来平稳、庄重,达到良好的视觉效果。
为此,需要做到以下各点:(一)平正例如:正字,横向笔画可以略有抗肩、微弓,但必须基本持平,尤其是最后一横,更要求端正平稳。
(二)中正例如:堂字,中竖需要在居中位置垂直书写。
虽然上下断开,但必须在中间对正,才能显出“堂堂正正”。
(三)方正不少字都要注意到方正。
例如:里字,中间略有收缩,但基本做到了方正形态。
要注意追求方正时不宜过分牵强。
(四)匀称例如:壹字,左右轻重相当,基本匀称。
局部笔画形态可以不完全相同,以免得呆板。
二、笔位准确这是指在能形成字的最佳结构时笔画的书写位置,这一点集中反映出一个人的书法功力,他要求人们对入笔位置、运笔方向、收笔终点等都要做到意在笔先,并且准确无误地表现于书写过程中。
(一)入笔位置准确例如:可字,为了俊俏,它的竖钩,必须适度向左停靠,具体从何处下笔十分值得研究。
(二)运笔方向准确例如:之字,之的撇笔很容易写得坡度大而上兜笔,这样的书写是败笔。
应该是沿缓坡有力直伸,才能使整个字挺秀。
(三)局部架构准确例如:海字,海的难点在于左下酷似斜梯形的母字,其中横三和竖三在方向与弯曲度上都有细微变化。
找准每一笔位置与方向才能形成最佳构合。
(四)中间插笔准确例如:健字,健的中间部分要最后填写,所添两笔,在入笔、收笔、宽窄、方向上都要合体、适度而且自然。
三、认格定位在楷书中,每个字的大小比较均匀,进行定位认格则在全局上显得整齐、肃穆。
硬笔书法(楷书)PPT幻灯片课件

要求重心稳定,处理好正斜的关系
• 〖左右相等〗注意各自收敛,尽量避免宽阔 • 〖左窄右宽〗左部宜小而收缩,右部略大而伸展,
右占主体,左部让右部 • 〖左宽右窄〗左部稍宽大,右部略收缩
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【钢笔楷书结构比例】
• 〖左长右短〗左部伸展,右部靠下写 • 〖左短右长〗右部伸展,左部靠上写 • 〖左中右相等〗中间端正,左右匀称
• 〖三面包上〗两边竖画宜短而且隙,被包部分应 均匀地写在中间
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【钢笔楷书结构比例】
• 〖中间窄〗上部和下部略宽大,中部收缩 • 〖右上包〗被包部分应尽量靠上
• 〖左下包〗包围笔画应尽量伸长,被包部分应靠 左下
• 〖左上包〗上部不宜过长,被包部分应靠左上
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【钢笔楷书结构比例】
• 〖三面包右〗多见于“区字框”上下两横长短态 势要有变化
• 〖三面包下〗被包部分应略靠上
3
• 硬笔书法概述
• 【选帖】要选规范、实用、自己喜爱的字帖。楷 书入手,有系统性,标明笔画、结构特点、练字 规律,最好有图示说明。先专一后博学,练熟一 本再换第二本,先从基本入手,打好基础,不要 过早追求高品位。
• 【学习方法】激发动机,培养意志,要投入,不 应付,持之以恒;循序渐进,规矩认真,由简到 繁,不贪多贪快,依格练习;临摹结合,掌握规 律
• 〖戈钩〗下笔稍重,保持一定弧度,起笔和起钩在一条垂 直线
• 〖卧钩〗下笔稍轻,笔画由轻到重圆转向右水平方向行笔, 起钩向左上
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【钢笔楷书技法】
• 楷书笔画的特点与写法
• 〖竖弯〗短竖—圆转向右下写横,收笔稍重 • 〖竖弯钩〗竖弯基础上横的部分呈弧形,钩向上方 • 〖竖提〗竖然后顿笔向右上斜提,收笔出尖
《书法教程》教学课件 第三章 毛笔楷书
“艹”:先写中长横,横略上仰,再写左短竖,竖画上粗下细,最后写短 撇;竖、撇长短基本一致,头散而尾合,呈上开下合之势。
雨字头:先写短横,横钩拉长,气势开阔;中竖短而端庄;左右四点形态 各异,内聚外散,整体姿态扁平。
(四)横式下置
横式下置是指偏旁部首横向书写,并立于文字的底部。常见的横式下置偏旁 部首有“皿”“心”“虫”“贝”等。
皿字底:先向右下稍斜写左短竖,再写横折,横长竖短,框内两竖上开下合, 分布均匀,下面长横形体开阔,整体字形宽扁。
心字底:先写左点,在稍上方轻入笔向右下斜行写卧钩,钩画应浑圆坚实,出 钩后顺势写中点、右点,三点姿态各异,忌呆板。
虫字底:先写“口”字,“口”形宽扁,上宽下窄,再从中部下笔写短竖, 然后写长挑,最后写长点。“虫”做字底时,形不宜高,应端庄。
贝字底:先写短竖,再写横折,折角宜方,横短竖长,框呈窄长形;从框 内中上部起笔写短竖撇,最后写长点。
(五)左上置
左上置是指偏旁部首位于文字的左上部常见的左上置偏旁部首有 “广”“尸”等。
广字头:点居横画正中,撇画先竖后撇,横与撇交而不接。 尸字头:笔画不可写得太宽,竖向笔画也不可写得太长,撇画应先竖后撇,姿 态舒展。
2.横的写法
古人称横的写法为勒,像“悬崖勒马”,即下笔时要逆入后往下顿,然后平 拉向右运行,收笔停顿时,即勒住回锋收笔、在往右运行时要有一种涩劲,像 “千里阵云”。
3.竖的写法
古人称竖为弩。竖画的上下头 有曲势,不能直上直下,运笔时笔 逆锋向上往右顿笔再往下运行。
在往下运行时,笔杆因用力自 然微倾前而成涩笔,收笔时停顿回 锋收笔。
四、结体方法
结体也称为结构、构字、 间架,是指将笔画按汉字书写 的笔顺规则、组合规则等进行 艺术构思和处理,搭配、组合 成体式美观、大方的汉字。
书法教程-毛笔楷书
书法教程第三篇毛笔楷书第一课 运笔法运笔法指的是如何使毛笔的笔锋在汉字的笔画中,按照一定的法则运行的方法和技巧,通常又称 “用笔”或者 “用笔法”。
用笔是学习书法的关键,所以,古人有 “书法在用笔,用笔贵用锋”的说法。
本课从中锋与侧锋、起笔与收笔、提笔与按笔、方笔与圆笔、藏锋与露锋、转锋与折锋以及用笔的轻重快慢七个方面介绍运笔的基本要求。
一、 运笔的基本要求用毛笔书写汉字,每一笔画可分为起笔、行笔和收笔三个步骤。
1.中锋与侧锋毛笔的笔头分主毫和副毫,主毫又称主锋或中锋;副毫又称侧锋或偏锋。
书法要达到笔画的立体美,就必须用中锋行笔。
中锋行笔就是使笔头的中心锋芒尖始终运行在笔画的中心线上,即古人所说的 “令笔心常在点画中行”,中锋行笔书写出来的笔画墨匀圆润,具有立体质感。
所以,古人笪重光在 《书筏》中说:“能运中锋,虽败笔的法则,中锋运笔如图3-1( a )所示。
与中锋相对立的是侧锋。
所谓侧锋,是指运笔时,毛笔的笔尖主锋不在汉字笔画的中心线上运行,而是偏向一旁或一侧,侧锋运笔如图3-1 ( b )所示。
用侧锋写出的笔画扁平浮薄,墨迹不匀,初学者要尽量避免。
图3-1 运笔中锋与侧锋是既互相对立又互相依存的两种运笔方法。
古书上有 “凡书要笔笔中锋”的说法,其实也不尽然,具体要看侧锋形成的原因。
一种是书者用笔失控形成的,叫败笔;另一种是书者有意识而为之。
后者或由偏转中,或由中转侧,笔画爽健利落,圆厚与活泼相间,这是一种书法美的追求。
历代有卓识的书法家都主张中锋立骨,侧锋取妍,以中锋为主,侧锋为辅,达到 “正锋取劲,侧锋取妍”的艺术效果。
2. 起笔与收笔起笔就是汉字书写时一个笔画的开始,收笔就是一个笔画的书写结束起笔与收笔是中国书法表现笔法最明显的部位。
历代书法家形成了大同小异的基本法则,即欲右先左,欲下先上;以藏为主,藏露结合;以逆为多,逆顺相杂。
起笔与收笔的几种运笔法如图3-2所示。
图3-2 起笔与收笔3.提笔与按笔提笔与按笔是运笔过程中使笔锋作上下运动,而造成汉字笔画富有书法美的细与粗、轻与重的用笔技法。
书法楷书口诀大全
书法楷书口诀大全书法是我们中华民族的瑰宝之一,书法楷书更是书法的代表作之一。
它不只是汉字的书写艺术,更是一种文化的传承,它不仅可以提高我们的审美能力和写字技巧,还可以使我们更好地领略中国传统文化的博大精深。
因此,学习书法楷书是非常重要的,并且我们需要学习书法楷书口诀大全以掌握书法的精髓。
一、横有悬钩,竖有撇捺。
丝毫必须认真,不可草率从事。
这里所说的“横有悬钩,竖有撇捺”,是指横画的顶端应该有悬钩,竖画的顶端应该有撇捺。
这个口诀的意思是在写书法楷书的时候,每一笔都必须认真对待,不能马虎从事。
二、开篇首笔,从容再下笔。
两笔必须整齐,并排有分别。
书法楷书的开篇必须从容,要充分准备好,不能慌张。
同时,每一笔都要整齐有分别,遵循规则,不能乱涂乱画。
三、尖角顿挫,卷卷圆圆。
刚中带柔,方圆相生。
书法楷书的笔画要刚中带柔,有一种尖角和顿挫的感觉,但也要有卷卷圆圆的感觉。
刚中带柔,方圆相生是书法楷书的一种基本特点。
四、画竖须中规,洒脱取自由。
力透纸背显神态,动若脱兔意飞扬。
书法楷书的竖画必须按照规则来画,不能乱来,但同时也要有一种洒脱自由的感觉。
书法楷书的笔力、神态、情感都需要通过笔画来表现出来。
五、独学儒家,偏要道法。
方圆万物,字体独立。
书法楷书需要学习儒家的学问和坚持道法的原则。
因为书法楷书中的每一个字体都是独立的,但同时也包含了方圆万物的思想。
六、厚重有力,朴实无华。
品格端庄,行为高尚。
书法楷书的作品要有厚重有力的感觉,同时也要有朴实无华的风格。
品格端庄,行为高尚是书法楷书所追求的一种道德修养。
七、墨韵提笔,气势磅礴。
如流水飞瀑,含芙蓉藕花之秀。
书法楷书需要有一种墨韵的感觉,提笔时需要有气势磅礴的感觉。
同时,书法楷书也需要有一种自然的流动感和含蓄的美感。
八、字体挺拔,笔画朴实。
方正圆活,阴阳平和。
书法楷书的字体应该是挺拔的,清晰明了。
笔画应该朴实无华,但也要有一种方正圆活的感觉。
阴阳平和是书法楷书的一种基本特点。
书法入门:硬笔楷书教学实用技法讲解要诀
写好硬笔楷书,主要抓好两⽅⾯即⽤笔和结字(间架结构),硬笔楷书的⽤笔主要是写好基本笔画,另外要了解掌握⼀些常⽤的专业术语。
下⾯分别简述之。
基本笔画书写要领
在传统的书法教学中,总是把基本笔画的写法要求说得很繁杂深奥,学⽣⼀开始就会对书法练习失去兴趣。
本⼈⽤简单易记的⼝诀归纳为:“横上斜,竖挺直;撇捺出锋,点要快”。
解释如下:
“横上斜”:由于⼈们的视觉误差,横画⼀般要向右上⽅稍斜⼀点,这样容易得势。
打破“横平竖直”的误⼈⼦弟的俗念,让学⽣⼀击顿悟,改变原有的书写笔法。
“竖挺直”:竖常为⼀字之脊梁,要使⼀个字⽴如松,书写时必须做到挺直,但要注意曲中见直。
竖有悬针、垂露之分。
不仅要告诉学⽣如何写好悬针和垂露,还要告诉他们如何运⽤。
本⼈发现悬针常会⽤于⼀字之中的末笔,收笔出锋,⽽垂露则要停顿后转⼊下笔。
“撇捺出锋”:撇捺为⼀字之翼,只有出锋飘逸才能有灵动之美。
书写时注意撇捺要对称,不宜⼀⾼⼀低。
撇捺⼜如⼈体之⼿或⾜,有⼀波三折之美,捺画⼀定要写出捺脚⽽出锋之。
“点要快”:点为⼀字之眼,⼀个⼩点其中也蕴含起落的节奏,要想起到画龙点睛的效果,书写时要点到为⽌,眼到⼿到,强调⼀个快字。
不能拖拉,写成⼀短线段。
书写时要凌空⽽⼊,腾空⽽起,似⼩鸡吃⽶,时起时落。
点有斜点、竖点、左点、撇点之分。
其中唯有撇点⽤笔时要先重后轻,其它则先轻后重。