减数分裂专项训练题 - 副本
1.4减数分裂习题100练

减数分裂习题100练1. 下列关于受精卵的叙述中,错误的是()A. 受精卵中的物质一半来自于精子B. 受精卵中染色体一半来自于母本C. 受精卵是一个新的生命发育的起点D. 受精卵中含有丰富的营养物质2. 下列有关受精作用的叙述,错误的一项是()A.受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D.受精卵中染色体来自父母双方的各占一半3. 细胞分裂的方式中,有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是()①DNA复制②纺锤体出现③联会④着丝点分裂⑤基因重组A.①③⑤B.②③④C.①④⑤D.①②④4. 与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化是()A. 染色体移向细胞的两极B. 染色体先复制再平均分开C. 同源染色体联会、分离D. 染色体的着丝点分开5. 下列关于减数分裂的叙述,正确的是()①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果,染色体数减半,DNA数不变⑤同源染色体的分离,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A.①②③ B.①⑤ C.④⑤⑥D.⑥⑦6. 遗传的基本规律发生在()A.有性生殖产生配子的过程中 B.精子和卵细胞结合的过程中C.受精卵进行有丝分裂的过程中 D.子一代自交,产生子二代时7. 关于同一个体内细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()A. 两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B. 两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C. 两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同D. 两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同8. 减数第一次分裂过程中,不可能出现的是()A. 等位基因分离B. 非等位基因自由组合C. 姐妹染色单体分开D. 出现四分体9. 下列有关同源染色体的概念及特点的描述中,不正确的是()A. 由一条染色体间期经复制产生B. 分别来自父、母双方C. 在减数分裂过程中能联会形成四分体D. 形状、大小一般相同10.进行有性生殖的生物,之所以能保持亲、子代染色体数目的恒定,是因为在生殖过程中要进行()A. 有丝分裂和受精作用B. 减数分裂和受精作用C. 减数分裂和有丝分裂D. 染色体加倍和减半11. 下列关于减数分裂及生物变异的叙述中,正确的是()A. 减数分裂可以使精原细胞或卵原细胞中的DNA减半B. 基因重组只能发生于减数第二次分裂后期C. 减数分裂对于生物多样性的形成具有重要的意义D. 基因型为AABb的精原细胞如果发生了同源染色体的交叉互换,则可形成四种精子12. 玉米体细胞中有10对染色体,正常情况下,经减数分裂产生的卵细胞中染色体的数目是()A. 10条B. 10对C. 5条D. 5对13.某四倍体植物的细胞中含20条染色体、20个DNA分子,且细胞中存在纺锤丝,则该细胞正处于()A.有丝分裂中期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期14.下列说法正确的是()A. 研究两对相对性状时,每一对相对性状的遗传都遵循分离定律,那么两对之间就一定遵循自由组合定律B. 某奶牛的一个精原细胞,减数分裂后可能产生4种或2种精子C. 子代性状的多样性导致的原因只与配子形成时的多样性有关D. 某生物测交后代只有两种表现型,则该生物一定只含一对等位基因15. 番茄体细胞有12对同源染色体,其成熟卵细胞中染色体数目是()A. 12对B. 12条C. 6对D. 6条16. 雄豚鼠的精巢中,含有20个精原细胞,雌豚鼠的卵巢中含有60个卵原细胞,经减数分裂后,最多能形成受精卵多少个()A. 10个B. 40个C. 60个D. 30个17.下图为精细胞形成过程中的细胞模式图,下列叙述错误的是()A. 精子形成过程的顺序排列为A→C→B→DB. D细胞的名称为精细胞C. B图中染色体与DNA数量之比为1∶2D. 染色体的复制发生在C图18.如图是某生物(2n=4)的细胞分裂示意图,下列叙述正确的是()A.由于不存在同源染色体,图甲正在进行减数第二次分裂B.图乙中①和②上相应位点的基因A、a一定是基因突变产生的C.图乙细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、4、4D.图甲中有两个染色体组,图乙中有一个染色体组19. 如图为某二倍体生物细胞局部结构模式图,其中1为Y染色体。
高一生物《减数分裂》练习题含答案

高一生物《减数分裂》练习题含答案一、选择题1.下列关于一个四分体的描述,正确的是()A.有四个着丝粒B.有四条脱氧核苷酸C.有四个染色体D.有一对同源染色体【答案】D【解析】一个四分体有两个着丝粒,A错误;一个四分体有四个DNA分子,有八条脱氧核苷酸,B错误;一个四分体有两个染色体,C错误;一个四分体有一对同源染色体,D正确。
2.下图(甲~丁)是某动物(2N=4)体内发生的某个细胞连续分裂过程中的部分细胞分裂图像。
下列分析错误的是()A.甲细胞两极染色体上的基因一般是相同的B.基因的分离和自由组合可同时发生在乙细胞中C.丁细胞中染色体与DNA分子的数量比为1:1D.丙细胞为次级卵母细胞,丁细胞为极体【答案】C【解析】图甲有8条染色体,为有丝分裂后期,移向两极的染色体为复制而来的两条姐妹染色单体,所以染色体上的基因一般是相同的,A正确;图乙为减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以基因的分离和自由组合可同时发生在乙细胞中,B 正确;丁细胞中染色体与核DNA分子的数量比为1:1,除细胞核之外,细胞质也含有DNA,C 错误;由图乙不均等分裂,上方极体染色体组成为“大黑”“小白”,判断丙细胞为次级卵母细胞,丁细胞为极体,D正确。
3.下列关于“观察细胞有丝分裂和减数分裂”的实验,叙述错误的是()A.观察蝗虫精母细胞的分裂装片时能看到3种不同染色体数目的细胞分裂图像B.使用洋葱的根尖制作装片,可能观察到同源染色体联会的现象C.观察蝗虫精母细胞的分裂装片时,可能看到处于有丝分裂时期的细胞D.统计多个视野中不同时期的细胞数目能够估算各个时期持续的相对时间【答案】B【解析】蝗虫精母细胞既可以进行有丝分裂,又可以进行减数分裂,设正常体细胞数目为2N,不进行分裂时,染色体数目就是2N;在有丝分裂后期染色体数目加倍为4N;进行减数分裂同源染色体分裂后,染色体数目减为N;因此能看到3种不同染色体数目的细胞分裂图像,A正确;该实验中,所有细胞都进行了解离,因此细胞已经死亡,是看不到细胞持续分裂过程的,B错误;蝗虫精母细胞既可以进行有丝分裂,又可以进行减数分裂,可能看到处于有丝分裂时期的细胞,C正确;统计多个视野中不同时期的细胞数目,才能够估算各个时期持续的相对时间,D正确。
减数分裂测试题及答案

减数分裂测试题及答案一、选择题1. 减数分裂是发生在哪个时期的细胞分裂?A. 有丝分裂B. 无丝分裂C. 减数分裂D. 二次分裂答案:C2. 减数分裂过程中,染色体数量减半发生在哪个阶段?A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期答案:C3. 减数分裂的结果是产生:A. 两个细胞B. 四个细胞C. 八个细胞D. 十六个细胞答案:B4. 减数分裂的主要功能是:A. 修复DNA损伤B. 增加细胞数量C. 产生遗传多样性D. 维持染色体数量答案:C5. 在减数分裂过程中,同源染色体配对的现象称为:A. 有丝分裂B. 无丝分裂C. 联会D. 着丝粒分裂答案:C二、填空题1. 减数分裂分为两个阶段,分别是______和______。
答案:减数分裂I;减数分裂II2. 在减数分裂I的前期,同源染色体会发生______。
答案:配对3. 减数分裂II的中期,染色体排列在______上。
答案:赤道面4. 减数分裂I的后期,同源染色体会发生______。
答案:分离5. 减数分裂II的后期,姐妹染色单体会发生______。
答案:分离三、简答题1. 简述减数分裂的过程。
答案:减数分裂包括两个连续的分裂过程,减数分裂I和减数分裂II。
在减数分裂I中,同源染色体配对并交换遗传物质,然后分离。
在减数分裂II中,姐妹染色单体分离,形成四个具有单套染色体的细胞。
2. 减数分裂在生物体中有什么重要的作用?答案:减数分裂在生物体中的作用是产生具有单套染色体的生殖细胞,这些细胞通过受精可以形成具有双套染色体的后代,从而维持物种的染色体数量稳定,并且通过重组产生遗传多样性。
四、判断题1. 减数分裂可以发生在植物的根细胞中。
答案:错误2. 减数分裂可以产生遗传多样性。
答案:正确3. 减数分裂I和减数分裂II的染色体行为是相同的。
答案:错误4. 减数分裂过程中,染色体数量始终保持不变。
答案:错误5. 减数分裂II的结果是产生四个具有单套染色体的细胞。
减数分裂练习题

减数分裂基础练习2.下列关于有丝分裂和减数分裂的比较,正确的是()A.前者与后者不同,前者各时期细胞中均不含同源染色体B.后者分裂过程中有联会现象和四分体,而前者没有C.前者仅有同源染色体的分离,后者还有非同源染色体的自由组合D.分裂时前者细胞质DNA平均分配,而后者细胞质DNA随机、不均等分配3.在有丝分裂过程中不发生,而发生在减数分裂过程中的是()A. 同源染色体分开B. 染色体复制C. 染色单体分开D. 细胞质分裂17.下图所示的4个细胞进行有丝分裂的是A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内含有染色体数目一定相同D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂5.某生物细胞在减数第二次分裂后期有24条染色体,那么该生物细胞在有丝分裂前期的染色体数目应是()A. 12条B. 48条C. 24条D. 36条6.某生物的体细胞染色体数为2N。
该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是()A.分裂开始前,都进行染色体复制 B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2NC.分裂过程中,每条染色体着丝点都分裂成两个 D.分裂结束后,每个子细胞染色体数都是N7. (07江苏生物) a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是()A.a图表示植物细胞有丝分裂中期 B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D.d图细胞中含有8条染色单体26.某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是()A.32、16、64、64B.32、32、64、64C.16、8、32、32D.16、0、32、328.下图是某种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列叙述正确的是()A. 只有②和③具有同源染色体B. 动物睾丸中不可能同时出现以上细胞C. ③所示细胞分裂过程不可能出现基因重组D. ①②③细胞中都有8条染色单体11.雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞6 000个,若全都能经减数分裂产生卵细胞,从理论上计算所生成的卵细胞和极体数分别是 ( )A.6 000和6 000 B.6 000和18 000C.6 000和2 400 D.6 000和12 00012.果蝇的精子中有4条染色体,则果蝇的初级精母细胞中,染色体和DNA数目分别是 ( )A.8;8 B.16;16 C,8;16 D,16;813.减数第一次分裂不发生 ( )A.纺锤丝出现 B.同源染色体分开C.姐妹染色单体分离 D.子细胞中染色体数目减半14.人的体细胞中有23对同源染色体,减数分裂的四分体时期,细胞内四分体和染色单体的数目是( )A,23;46 B.23;92 C.46;92 D,46;18415.孙子的体细胞中的染色体,从概率上讲,有多大比例来自他的祖父( )A.6.25% B.12.5% C.25% D.50%16.在减数分裂过程中发生而在有丝分裂过程中不发生的现象是( )A.DNA复制 B.纺锤体形成 C.同源染色体分离 D.姐妹染色单体分离17.下列四项中,能用于观察四分体的实验材料是( )A.蓖麻籽种仁B.洋葱根尖 C.菠菜幼叶 D.蝗虫的精巢18.精原细胞增殖的方式是( )A.无丝分裂 B.有丝分裂 C.减数分裂 D.有丝分裂和减数分裂19.秋天,在苹果树上如发现个别变异芽,欲将变异芽的性状保留下来,则应 ( )A.等开花时进行自花传粉B.等开花时接受同株花粉C.等开花时接受异株花粉 D.取下变异芽嫁接到砧木上20.用植物的嫩芽细胞克隆出新的植物体,这种技术不属于( )A.组织培养 B.营养生殖 C.无性繁殖 D.遗传工程21.下列技术属于有性生殖的是( )A.通过组织培养保持名贵花卉的优良性状 B.克隆技术产生“多莉”C.嫁接繁殖无核蜜桔 D.“试管婴儿”的培育产生22.下列细胞进行分裂时有细胞板出现的是( )A.人的受精卵 B.洋葱根尖生长点细胞C.马蛔虫受精卵 D.细菌32.图中甲、乙、丙、丁4个图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的4个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题:(1)4个图表示的细胞分裂顺序是_____ _____。
减数分裂测试题及答案

减数分裂测试题及答案一、选择题1. 减数分裂发生于哪个生物过程?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 细胞凋亡D. 细胞分化答案:B2. 减数分裂的主要功能是什么?A. 细胞生长B. 细胞修复C. 产生遗传多样性D. 细胞数量增加答案:C3. 在减数分裂过程中,染色体数量减半发生在哪个阶段?A. 减数分裂IB. 减数分裂IIC. 有丝分裂D. 细胞分裂答案:A4. 减数分裂I和减数分裂II的主要区别是什么?A. 染色体数量的变化B. 同源染色体的分离C. 细胞周期的长短D. DNA复制的时间答案:B5. 下列哪项不是减数分裂的特点?A. 同源染色体配对B. 染色体交叉互换C. 染色体数量减半D. 细胞分裂两次答案:D二、填空题6. 减数分裂过程中,同源染色体配对的现象称为________。
答案:联会7. 减数分裂I的后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,这一现象称为________。
答案:独立分离定律8. 减数分裂II与有丝分裂相似,但减数分裂II不包括________阶段。
答案:DNA复制9. 减数分裂完成后,形成的四个子细胞称为________。
答案:配子10. 减数分裂过程中,染色体交叉互换发生在________阶段。
答案:减数分裂I前期三、简答题11. 简述减数分裂的四个阶段及其特点。
答案:减数分裂分为四个阶段:减数分裂I前期,特点是同源染色体配对和交叉互换;减数分裂I中期,同源染色体排列在赤道板上;减数分裂I后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合;减数分裂I末期,细胞质分裂形成两个子细胞。
减数分裂II与有丝分裂相似,但减数分裂II不包括DNA复制阶段,直接进行染色体分离和细胞质分裂,形成四个单倍体子细胞。
12. 减数分裂如何增加遗传多样性?答案:减数分裂通过同源染色体的交叉互换和独立分离定律增加遗传多样性。
交叉互换导致基因重组,产生新的基因组合;独立分离定律使得非同源染色体上的基因可以自由组合,从而产生不同的遗传组合。
减数分裂专题训练

减数分裂专题训练一、选择题(包括10小题,每小题5分,共50分)1.下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是( )A.③⑥④①②⑤B.⑥③②④①⑤C.③⑥④②①⑤D.③⑥②④①⑤2.如图为一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B.B与b的分离发生在减数第一次分裂C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D.A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂3.人体内某一细胞正在进行减数分裂,其内有44条常染色体与2条X染色体,此细胞不可能是( )①初级精母细胞②次级精母细胞③初级卵母细胞④卵细胞A.①④B.①③C.①②D.①②③4.图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物(2N)在有性生殖过程中某些时期的细胞。
图中a、b、c表示各种结构或物质在不同时期的连续数量变化,可以与图中1、2、3、4相对应的细胞是( )A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体5.如图是与细胞分裂相关的坐标图,下列说法正确的是( )A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B.甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂C.乙图中A时期染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2D.乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半6.某动物产生基因型为AB、Ab、aB、ab的四种精子(无交叉互换和基因突变),下列说法正确的是( )A.这四种精子可能来自同一个精原细胞B.这四种精子可能来自两个精原细胞C.这四种精子可能来自一个次级精母细胞D.这四种精子可能来自两个次级精母细胞7.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是( )A.a图表示植物细胞有丝分裂中期B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D.d图细胞中含有8条染色单体8.(能力挑战题)(2013·烟台模拟)某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢裂,则该细胞( )A.处于有丝分裂中期B.正在发生基因自由组合C.将形成配子D.正在发生DNA复制9.如图是某二倍体动物细胞减数分裂某一时期模式图。
减数分裂专题训练带答案

减数分裂专题训练带答案本页仅作为文档封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March减数分裂专项训练1.如欲观察细胞减数分裂过程,可选用的材料是()A. 马蛔虫受精卵B. 鸡肝脏C. 小鼠睾丸D. 洋葱表皮2.同源染色体是指()A. 一条染色体复制形成的两条染色体B. 减数分裂过程中配对的两条染色体C. 大小形态特征相同的两条染色体D. 分别来自父方和母方的两条染色体3.下列细胞中一定含有Y染色体的是A.初级卵母细胞 B.次级精母细胞 C.精子D.男性的骨骼肌细胞4.减数分裂过程中每一个四分体具有()A.4条染色体B.4条染色单体C.8个DNA分子D.4个着丝点5.同源染色体分离、非同源染色体自由组合、非姐妹染色单体之间的交换分别发生在减数分裂的时期是()A.均发生在第一次分裂后期 B.第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期C.均发生在第二次分裂后期D.第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期6.下列哪一过程发生于减数分裂第二次分裂后期A.染色体复制B.同源染色体联会C.着丝点分裂D.同源染色体分离7.下列哺乳动物细胞中,一般不存在成对基因的细胞是()A.精细胞B.肌肉细胞C.受精卵D.神经元8.进行有性生殖的动物,通过减数分裂产生的子细胞不可能是()A.精细胞B.卵细胞C.极体D.体细胞9.如图为高等动物的细胞分裂示意图。
下列叙述正确的是()A.图甲一定为次级精母细胞B.图丙中的M、m为一对同源染色体C.图丙为次级卵母细胞或极体D.图乙一定为初级卵母细胞10.某生物体细胞染色体数是40,减数分裂时的联会时期、四分体时期、次级卵母细胞、卵细胞中的DNA分子数依次是()A.80、80、40、40 B.40、40、20、20C.40、80、40、20 D.80、80、40、2011.显微镜下观察到果蝇(2n=8)的一个细胞中染色体已分成两组,每组4条。
减数分裂练习题(打印版)

减数分裂练习题(打印版)一、选择题1. 减数分裂是发生在以下哪个细胞类型中?- A. 皮肤细胞- B. 红细胞- C. 精子和卵子的前体细胞- D. 肌肉细胞2. 减数分裂的结果是产生:- A. 两个相同的细胞- B. 四个相同的细胞- C. 两个不同的细胞- D. 四个不同的细胞3. 在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在:- A. 第一次分裂- B. 第二次分裂- C. 两个分裂阶段都发生- D. 两个分裂阶段都不发生4. 减数分裂中,同源染色体配对的过程称为:- A. 有丝分裂- B. 染色体重组- C. 同源染色体分离- D. 染色体交叉二、填空题1. 减数分裂的两个主要阶段是__________和__________。
2. 在减数分裂的第一次分裂中,__________染色体配对并交换遗传物质。
3. 减数分裂的第二次分裂类似于__________分裂。
4. 减数分裂完成后,每个新细胞的染色体数目是原始细胞的__________。
三、判断题1. 减数分裂是细胞分裂的一种,其特点是染色体数目减半。
(对/错)2. 减数分裂只发生在生殖细胞中。
(对/错)3. 减数分裂的第一次分裂和第二次分裂中,染色体的行为是相同的。
(对/错)4. 减数分裂可以产生遗传多样性。
(对/错)四、简答题1. 描述减数分裂的四个阶段,并说明它们的主要特征。
2. 为什么减数分裂对于生物的遗传多样性至关重要?五、计算题1. 如果一个生物体的体细胞中有8对染色体,那么在减数分裂后,一个精子或卵子中将含有多少染色体?2. 如果一个生物体的体细胞中有46条染色体,那么在减数分裂后,一个精子或卵子中将含有多少染色体?答案一、选择题1. C2. B3. A4. D二、填空题1. 第一次分裂第二次分裂2. 同源3. 有丝4. 一半三、判断题1. 对2. 对3. 错4. 对四、简答题1. 减数分裂的四个阶段包括:前期I(同源染色体配对和交叉),中期I(同源染色体排列在赤道板上),后期I(同源染色体分离),末期I(细胞质分裂)。
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减数分裂专项训练题一、选择题1.下列四种细胞不属于生殖细胞的是()A.精子B.卵原细胞C.受精卵D.孢子2.下列关于同源染色体概念的叙述中,正确的是()A.由一条染色体复制而形成的两条染色体B.来自父方(或母方)的全部染色体C.形状、大小必须都相同的两条染色体D.在减数分裂过程中彼此联会的两条染色体3.下列关于联会和四分体的说法正确的是()A.联会的染色体经过复制形成四分体 B.四分体是联会的特殊时期C.联会时期的染色体是不含染色单体的 D.一个四分体含有四个染色体4.在减数分裂过程中,染色体的交叉互换发生在 ( )A.染色体复制时B. 染色体的着丝点分裂时C.同源染色体分离时D. 四分体时期5.在减数第一次分裂中,发生了 ( )A.同源染色体分离,非同源染色体自由组合B.同源染色体分离,同时着丝点也随着分裂C.着丝点的分裂引起了同源染色体的分离D.着丝点的分裂引起非同源染色体自由组合6.在高等动物的细胞分裂中,既有同源染色体,又有姐妹染色单体的时期是()A.有丝分裂的前期B.有丝分裂的后期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂后期7.下图为某雌性动物体内的一个细胞示意图,该细胞的名称是()A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞8.在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是()A.减数第一次分裂的初级精母细胞 B.已分化的体细胞C.减数第二次分裂期的次级精母细胞 D.有丝分裂后期的细胞9.下列是具有二对染色体的动物卵细胞图,正常情况下不能出现的是()10.已知某动物细胞中有两对同源染色体分别用A和a,B和b表示,那么经过减数分裂后(无互换)来自同一个精原细胞的精子是()A.Ab、Ab、ab、ABB.aB、ab、AB、ABC.Ab、aB、Ab、aBD.AB、Ab、Ab、AB11.某生物的体细胞内含有三对同源染色体(AA′、BB′、CC′),经减数分裂产生的ABC型配子占配子总数的()A.1/2 B.1/4 C.l/8 D.1/1612.果蝇的精原细胞内有4对同源染色体,在其产生的精子中,同时含有来自母方的4条染色体的精子占精子总数的 ( )A.1/2B.1/4C.1/8D.1/1613.在正常情况下,刚形成的次级精母细胞与体细胞相比 ( )A.染色体数减半,DNA含量不变B. 染色体数减半,DNA含量也减半C.染色体数不变,DNA含量不变D. 染色体数不变,DNA含量减半14.牛的初级精母细胞、次级精母细胞和精子细胞中DNA分子数之比是 ( )A.2:1:1 B.1:2:1 C.1:1:1 D.4:2:l15.某生物体细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂前期,细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是()A.42、84、84 B.84、42、84 C.84、42、42 D.42、42、8416.800个卵原细胞和400个精原细胞成熟后,理论上最多能形成的受精卵数是()A.400个B.800 个 C.1600 个 D.3200个17.某动物一个初级卵母细胞核中DNA含量若为4a,则该动物卵细胞中DNA的含量准确的讲应是()A.2aB.大于2aC.aD.大于a18.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是()A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变19.一种动物体细胞中在有丝分裂后期的染色体数为24,该动物体内一个处于减数第二次分裂后期的细胞,其DNA分子数和染色体数分别是 ( )A.12、12.B.24、48C.24、24D.12、2420.某动物精巢内处于减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞内有染色体48条,那么该动物细胞在有丝分裂前期的细胞中有DNA分子数( ) A.24 B.48 C.96 D.19221.某动物的精子中染色体数目为A,则这个动物体细胞中染色体含4A的时期是 ( )A.有丝分裂中期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂后期D.有丝分裂后期22.下图是某种动物不同细胞分裂的图像,下列与此相关的叙述中,不正确的是()A.只有④所示细胞不具有同源染色体B.动物的睾丸中有可能同时发现上述4种细胞C.图②所示细胞状态往往导致基因重组D.①②③细胞中均含有8条染色单体24.同种生物的染色体数目是相对恒定的,这是由下列哪项生理过程决定的()A.有丝分裂和减数分裂B. 有丝分裂和受精作用C. 减数分裂和受精作用D.减数分裂25.下图所示过程是指A.有丝分裂B.卵细胞形成C.二分裂D.配子形成26.如下图1为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞A.肝细胞B.初级卵母细胞C.第一极体D.卵细胞图1 图227.从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞(如上图2所示),试问此动物的初级卵母细胞核中四分体个数,染色体个数及DNA分子数分别依次是A.3、3、6 B.3、6、6 C.3、6、12 D.6、6、1228.下图3中(一)代表某生物体细胞的细胞核,图中(二)的哪一种图型不可能是这种生物所产生的配子?图329.下图4是细胞分裂过程图,下列有关图中a – c阶段(不含a 、c两点)的有关叙述正确的是()图4A.细胞中始终存在同源染色体B.细胞中始终存在姐妹染色单体C.细胞中染色体数与DNA分子数的比由1∶2变为1∶1D.此期染色体的行为变化只有同源染色体彼此分离30.一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离;所形成的次级精母细胞的第二次分裂正常;另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常,减数第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的一条染色体的姐妹染色单体没有分开。
以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子,则两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是()A.两者产生的配子全部都不正常B.前者产生一半不正常的配子,后者产生的配子都不正常C.两者都只产生一半不正常的配子D.前者产生的配子都不正常,后者产生一半不正常的配子31.下图5是某生物的精子细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是()图5A.①②B.②④C.③⑤D.①④32.下列现象:①染色体复制一次,②有着丝点的分裂,③有新细胞的产生,④有同源染色体的联会,⑤能进行基因重组,⑥有纺锤体的出现。
其中细胞有丝分裂和减数分裂过程共同的是()A.①②⑤⑥B.①②④⑥C.②③④⑥D.①②③⑥33.某动物有两对同源染色体,下图6表示卵细胞形成过程中不同时期的五个细胞,按其分裂的先后顺序排列的次序是()图6A.①②③④⑤B.③②①④⑤C.②③①⑤④D.②③⑤①④34.一个细胞中染色体数为2N,有丝分裂后期的染色体数为a、减数分裂第二次分裂中期的染色体数为a′、染色单体数为b、DNA分子数为c,下图7中属于该细胞有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是()图7A.(1)(2) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)35.下图8是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法中正确的是()图8A.具有同源染色体的细胞只有②和③B.③所示细胞不可能有非同源染色体的自由组合C.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞D.上述细胞中有8条染色单体的是①②③36.如果用a和a′、b和b′、c和c′分别代表玉米体细胞中的一对同源染色体,则经减数分裂产生的下列哪四个精子来自同一精原细胞()A.ab′c 、a′bc 、ab′c 、a′bc′B.a′bc′、ab′c 、abc 、abcC.ab′c 、a′bc 、a′b′c 、abc′D.abc′、a′b′c 、a′b′c 、abc′二、非选择题37..甲、乙两位同学在显微观察细胞分裂实验时,甲的装片中观察到两个图象,乙的装片中观察到八个图象,他们观察的图象如下图所示。
请据图回答:(1)标出以上各图像所代表的细胞分裂方式及分裂时期。
A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 、I 、J 。
(2)甲同学观察到的两个图象是和。
(3)图A中的细胞有条染色体,条染色单体,个DNA分子。
(4)图B中有个四分体。
(5)把乙同学观察到的减数分裂的图象,按分裂的顺序排列。
38.下图为具有两对同源染色体的精原细胞示意图(○代表着丝点)。
(1)请在下图右侧画出该图减数第一次分裂后期染色体分配的各种可能组成示意图(无互换)。
(2)根据你画出的染色体各种组成图,写出该图可能形成配子的基因型。
39.下图中甲、乙、丙三图分别表示某种生物的三个正在进行分裂的细胞。
据图回答:(1)甲图表示_____裂____期,其母细胞原有________个染色体,分裂后子细胞是_______细胞。
(2)乙图表示______分裂______期,其母细胞原有_____个染色体,分裂后子细胞是______细胞。
(3)丙图表示____ _分裂___ 期,其母细胞原有__对同源染色体,分裂后子细胞有__个染色体。
40.母马的体细胞染色体数为64条,公驴的体细胞染色体数为62条,则母马与公驴杂交后代骡的体细胞染色体数为()A.61 B.62 C.63 D.6441.下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。
根据此曲线回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。
)(l)图中代表DNA相对数量变化的曲线是。
(2)图中0-8时期表示细胞的分裂过程。
(3)细胞内含有同源染色体的区间是和。
(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在l-4时期为条。
(5)着丝点分裂分别在横坐标数字的处进行。
42.下图是某哺乳动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,请根据图回答下列问题:(1)按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来_______________________;按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来_______________________。
(2)此动物的正常体细胞中有________对同源染色体,细胞核中有________个DNA分子,减数分裂时最多可以形成多少个四分体______________。
(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图__________。
(4)在上述分裂图中,属于初级精母细胞的是图__________。
(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图__________。
(6)上述分裂图中,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换是在______图中。