减数分裂专题复习
a
c
d
b
e
时期
①ab段表示什么
②bc段表示什么
减数分裂 受 精 有丝分裂
过程
过程
③cd段表示什么
过程
拓展
２ 8c
个体发育ＤＮＡ数量的曲线
6c
4c 2c
a
b 有丝
c
时期
①ab段表示
②bc段表示
分裂
精巢、卵巢
减数 分裂
处
③曲线表示连续发生在
减数分裂
——专题复习
与遗传定律、变异、染色体组 激素的联系？
精子和卵细胞形成过程比较
与遗传规律的联系
同源染色体分离 非同源染色体自由组合
基因的分离定律
基因的自由组合定律
1、
与变异的联系
上述现象属于哪种变异类型？ 基因重组
不属于染色体变异！
2. xyy 个体是如何形成的?
与染色体组联系
56
1 2 34
一个染色体组
两个染色体组
与细胞器联系
线粒体 核糖体 中心体
中心体有关
5、该细胞减数分裂后可能产生3种不同基因型的配子 6.此细胞的形成与 线粒体 核糖体
联会
四分体
卵原细胞
初级卵母细胞
第一极体
第 二 极 体
卵细胞 次级卵母细胞
展开联想
卵细胞形成特例分析：下图A是果蝇体细胞模式图，图B 是该个体减数分裂形成配子时两对染色体
(1)图B中①上的基因异常，表明该个体减数分裂形成 基因突变 配子时，发生了________________ 。 (2)假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子，其原 减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离，或者减 因可能是。
变式 若体细胞有n对同源染色体
可能产生配子的种类 实际产生配子的种类
1个精原细胞 1个雄性个体 1个卵原细胞 1个雌性个体
2n 2n 2n 2n
2或者4 2n 1 2n源自4n(a)2n(a)
精原细胞
初级精母细胞
次级精 母细胞
精细胞
拓展
生物个体发育染色体数量的变化曲线分析
数目
１ 8N
6N 4N 2N
4 __个染色单体 4 个DNA ___
Y
Y YR Y Y
y R R r r
R Y
R
y
R
y y y r r r y r
Y Y Yr r Y r rR R y y R R Y r r
Y y y
y
R
y
R
例1：计算下例两图中染色体、DNA、同源染色体对的数 目。
染色体 DNA
同源染色体对
6
12
12
3 0
6
A C
B D
联会与四分体
同源染色体的两两配 联 会： 对。 四分体： 联会后的每对同源染 色体含有四条染色单 体，叫一个四分体。
1 对同源染色体 __ 2 __个染色体
c c’ d d’
1个四分体
四分体 复制
细胞器、
同源染色 体分离
精原细胞
初级精母细胞
着丝点 分裂
变 形
次级精母细胞
精细胞
精子
某生物的基因型为AaBb,右图为其减 数分裂某时期图.据图判断：
1、该状态下的细胞含有4个染色体组
2、同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色 体结构变异
3、与该细胞活动关系最密切的激素是雄性激素 4、体现了基因分离定律
1、下图为一种二倍体高等生物细胞分裂 过程中某时期的示意图，请回答： （1）该细胞所处分裂期为 减二后 ，它的 名称是 次级精母细胞 或 极体 。 （2）该生物的体细胞中染色体最多时为 20 条，染色单体最多是为 20 条， 20 DNA分子最多时为 个。
若有3对同源染色体，减数第一次分裂中期时 染色体有几种排列方式？ （造成子细胞染色体组成不同时，才是新的排 列方式）
56
1 2 34
减数分裂的主要特征
精原 间期 初级精 细胞 母细胞 染色体 复制
第一次 分裂 2个次级
第二次 分裂
精母细胞 类似有丝 分裂过程
4个精 变形 4个 细胞 精子
同源染色体联会、 形成四分体、同源 染色体分离、非同 源染色体自由组合
1个次级卵 1个卵细胞 卵原 初级卵 细胞 间期 母细胞 第一次 母细胞 第二次 3个极体 分裂 1个极体 分裂
数第二次分裂后期①上的姐妹染色单体分开后没有分离
(3)假设图B减数分裂完成后形成了Da的卵细胞，则同 时产生的三个极体的基因型是______________ da、dA、dA 。
卵细胞形成特例分析：下图A是果蝇体细胞模式图， 图B是该个体减数分裂形成配子时两对染色体
(4)绘出Da的卵细胞形成过程中 次级卵母细胞的模式图(减数第 二次分裂中期)，并注明染色体 和其上的基因组成情况。
减数分裂(高三专题复习)
一、减数分裂的概念
对象: 进行有性生殖的动植物。
时期: 从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖
细胞的过程中。
场所：动物体的睾丸和卵巢中，以及被子植
物尚未发育成熟的雌蕊的胚囊和雄蕊 的花药中。
特点：细胞连续分裂两次，而染色体只复制
一次
结果：细胞中染色体数目比原来减少了一半
非同源染色体自由组合。
减Ⅰ末期
初级精母细胞 (2N)
次级精母细胞 (N)
结果：一个初级精母细胞分裂为两个
次级精母细胞，染色体数目减半。
减数第二次分裂（简称减Ⅱ）
次级精母细胞(N)
(N)
(N)
(2N)
精细胞(N)
结果：两个次级精母细胞分裂成四个精细胞。
变形期
四个精细 胞再经变形成 为四个精子。
精细胞(N)
减数第二次 分裂 的
中 时期。
（2）具有同源染色体的是图 A、B 。
（3）含有四分体的是图
A
。
（4）图A细胞内染色体、染色单体和DNA分子数依次
为 4、8、8
。
减数II
1看染 奇数：减Ⅱ
色体数
2看有无 无：减Ⅱ
两两相同
偶数→ 的 染色体
3看有无 有联会、四分体
减 I前
联会四分
体同源染 有同源染色体彼此分离
减 I后
有→色体分离 无联会、四分体、同源染色体分离
有丝分裂
(1)A图表示 减数第一次 分裂的 中 时期；B图
表示 有丝分裂 分裂的
中 时期；C图表示
二、精子的形成程
减数第一次分裂（简称减Ⅰ ）
1、减Ⅰ间期
染色体复制
精原细胞
减数分裂专题复习课件
3.四分体可出现在(
)
A.无丝分裂中
B.有丝分裂中
C.减数第一次分裂中
D.减数第二次分裂中
4.减数第一次分裂发生的主要特点是(
)
A.染色体复制
B.同源染色体分离
C.姐妹染色单体分离
D. 染色质变成染色体
5.减数分裂中着丝点分裂发生在(
)
A.分裂间期
B. 联会时期
C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂
着丝点 排列在赤道板上
着丝点 分裂， 姐妹染色单体 分离并移向两极
减I：
复制 精原细胞
2n
减II：
联会
四分体
同源染色 体分离
初级精母细胞 2n
n 次母级细精胞
着丝点 分裂
变形
次级精母细胞
精细胞
精子
精子的形成过程 精 子 的 形 成 过 程
返回
卵 细 胞 的 形 成
返回
三、卵细胞的形成过程
卵原细胞
有丝分裂 有：
同源染色体
减数第一次分裂 有无联会
无：有丝分裂
有：减数第一次 分裂
下列甲、乙、丙三图分别表示某个生物的三个 正在进行分裂的细胞图，请回答：
甲
乙
丙
A、图甲表示细胞正处于 的子细胞是
分裂 细胞。
期，产生
B、图已表示细胞正处于 胞是 细胞。Leabharlann 分裂期，产生的子细
C、图丙表示细胞正处于
的子细胞是
染色体变化曲线
4N
2N
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞 精子细胞
DNA 变 化 曲 线
4N
2N
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞 精子细胞
第2章第1节减数分裂的复习
精子形成的类型：
1.两对基因位于两对同源染色体上，一个AaBb的精原细胞能 产生几种类型的精子？ 2种，AB、ab或Ab、aB，4个精子两两相同
2.两对基因位于两对同源染色体上，一个基因型为AaBb 的个体能产生几种类型的精子?
4种，因为一个个体有n个精原细胞，数量很大。所以形成的 精子类型为22 。
第二章 基因和染色体的关系 第一节 减数分裂和受精作用
主要考点： 一．减数第一次分裂与减数第二次分裂的区别 二．精子与卵细胞形成过程的异同点 三．减数分裂与有丝分裂的比较 四．受精作用
一、减数分裂 对象: 进行有性生殖的动植物
时期: 从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖 细胞的过程中 特点: 细胞连续分裂两次，而染色体只复 制一次 结果: 细胞中染色体数目比原来减少了一半 过程：
一看：染 色体数目 偶数： 无：一定是减II 有： 看：同源染 色体的行为 有联会、四分体， 同源染色体位于赤 道板两侧、分离则 是减I 无特殊行为：一 定是有丝分裂
看：有无同源 染色体
例1：某动物的精细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存 在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是( A ) A. 32、16、64、64 B. 32、8、32、64 C. 16、8、32、32 D. 16、0、32、32
两次
染色体的数目变化 子细胞染色体数
目是亲代细胞的 一半
相 同
染色体复制一次
7、与一般的有丝分裂相比，减数分裂过程中 染色体变化的最显著特点是（ ） A.染色体进行复制 B.同源染色体进行联会 C.有纺锤体形成 D.着丝点分裂
五、有丝分裂与减数分裂图像的区分
方法：三看法
奇数:一定是减II(看细胞一极的染色体数）
(完整版)减数分裂知识点归纳及试题
减数分裂一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
（注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
）二、有丝分裂的过程三、减数分裂的过程●减数第一次分裂间期：染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。
中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。
后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。
末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。
●减数第二次分裂（无同源染色体．．．．．．）前期：染色体排列散乱。
中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。
并分别移向细胞两极。
末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。
三、精子与卵细胞的形成过程的比较（1）同源染色体：①形态、大小基本相同；②一条来自父方，一条来自母方。
（2）精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。
因此，它们属于体细胞，通过有丝分裂的方式增殖，但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。
（3）减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．，原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞．。
所以减数第二次分裂过程中无同源染色体．．．．．．。
（4）减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律例：判断下列细胞正在进行什么分裂，处在什么时期？减二前减一前减二前减二末有丝后减二后减二后减一后有丝前减二中减一后减二中减一前减二后减一中有丝中减数分裂练习题一、选择题1. 减数分裂过程中，细胞分裂次数和染色体的复制次数分别是（）A．一次和一次 B．两次和两次 C．一次和两次 D．两次和一次2．人的一个体细胞内含有46条染色体，减数分裂时可以形成的四分体数是（）A．23个 B．46个 C．69个 D．92个3．减数第二次分裂的主要特点是（）A．染色体复制 B．着丝点分裂C．同源染色体联会 D．同源染色体分离4．处于减数分裂第二次分裂后期的某动物细胞中有24条染色体，那么本物种体细胞中的染色体数目为（）A．12条 B．24条 C．36条 D．48条5．染色体的交叉互换发生在（）A．同源染色体间 B．姐妹染色单体间C．四分体的非姐妹染色单体之间 D．非同源染色体间6．同源染色体的联会发生在（）A．有丝分裂中期 B．有丝分裂间期C．减数第一次分裂 D．减数第二次分裂7．减数分裂四分体时期的细胞中，每个染色体与其DNA分子数之比是（）A．l∶2 B．l∶4 C．l∶8 D．2∶l8．在减数分裂过程中，染色体的复制发生在（）A．第一次分裂的间期 B．联会时 C．四分体时期 D．第二次分裂的后期9．在高等动物的一生中，细胞中同源染色体的分离发生在（）A．有丝分裂后期 B．减数第二次分裂后期C．减数第一次分裂的后期 D．减数第二次分裂前期10．下列关于同源染色体的叙述中，正确的是①同源染色体一条来自父方，一条来自母方②同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体③同源染色体的形状和大小一般都相同④在减数分裂中配对的两条染色体（）A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．卵细胞中的染色体均为非同源染色体的根本原因是减数分裂过程中（）A．染色体进行复制 B．姐妹染色单体分开C．同源染色体分开 D．非姐妹染色单体交叉互换12．下列对四分体的叙述正确的是（）A．一个细胞中含有4条染色体 B．一个细胞中含有4对染色体C．一个细胞中含有4条染色单体 D．配对的一对同源染色体含有4条染色单体13．同种动物的一个精原细胞和一个卵原细胞在其分别形成精子细胞和卵细胞的过程中，不同点（）A．染色体的变化规律 B．DNA分子含量C．子细胞的数目 D．生殖细胞的数目14．在减数分裂过程中，每个染色体的着丝点分裂后形成二条（）A．染色单体 B．非同源染色体C．同源染色体 D．相同的染色体15．某一生物有四对染色体，假设一个精原细胞产生的正常精细胞和异常精细胞的个数比为l∶1。
减数分裂复习课件
05 减数分裂异常现 象及其影响
不完全减数分裂导致异常配子产生
染色体不分离
在减数分裂过程中，如果同源染色体 或姐妹染色单体没有正常分离，会导 致异常配子的产生。
染色体丢失
交叉互换异常
在减数第一次分裂前期，同源染色体 的非姐妹染色单体之间可能发生交叉 互换，如果交换出现异常，也会导致 异常配子的产生。
纺锤体形成
中心体向两极移动，同时发出星射线 形成纺锤体。纺锤体由微管组成，对 于染色体的排列和分离具有重要作用 。
中期Ⅱ：着丝粒排列在赤道板上
着丝粒排列
在中期Ⅱ，着丝粒整齐地排列在赤道板上，即细胞的中央平面。此时，染色体呈现出清晰的X形状。
纺锤丝牵引
纺锤丝附着在染色体的着丝粒上，通过牵引作用使染色体保持稳定的排列状态。
末期Ⅰ：子细胞形成与特点
子细胞形成
随着同源染色体的分离，细胞膜从细胞中部向内凹陷，最终缢裂为两个子细胞。
子细胞特点
每个子细胞获得的染色体数目减半，为母细胞染色体数的一半，实现了遗传物质 的减半。
03 减数第二次分裂 详细解析
前期Ⅱ：染色体浓缩和纺锤体形成
染色体进一步浓缩
在前期Ⅱ，染色体继续浓缩，变得更 加紧密和粗短，为后续的分离做好准 备。
02 减数第一次分裂 详细解析
前期Ⅰ：细线期至粗线期变化
细线期
染色体呈细线状，难以分辨形态 ，此时开始发生同源染色体配对
。
偶线期
同源染色体完全配对，形成四分体 ，非姐妹染色单体间可能发生交叉 互换。
粗线期
染色体明显变粗，四分体结构清晰 可辨，同源染色体间联会复合体形 成。
中期Ⅰ：偶线期至双线期特点
等处理措施。
05
减数分裂复习课件
2.某动物的精子中有染色体16条，则在该动物的
初级精母细胞中存在染色体数、四分体数、染
色单体数、DNA分子数、脱氧核苷酸链数分别
是
（A ）
A.32、16、64、64、128
B.32、8、32、64、128
C.16、8、32、32、64
D.16、0、32、32、64
考点二 精子与卵细胞的形成过程
1.减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较
原始的生殖细胞发展到成熟的 生殖细胞的过程中
特点: 细胞连续分裂两次，而染色体 只复制一次
结果：细胞中染色体数目比原来减 少了一半
二
、
精
子 形 成
减 数 分 裂
过
程
精原细胞
间期
染色体复制
初级精母细胞
减数第一次分裂
次级精母细胞
减数第二次分裂
精细胞
变 精子 形
考点一 减数分裂过程中相关概念辨析
1.同源染色体和非同源染色体
（6）1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条
染色单体=4个DNA分子=8条脱氧核苷酸长链
特别提醒 1.同源染色体的形态：也有大小不同的，如男性体 细胞中的X染色体和Y染色体；大小相同的染色体 不一定是同源染色体，如着丝点断裂后形成的两条 染色体；但只要联会的两条染色体不管大小、形状 是否相同，都叫同源染色体；同源染色体既可以是 复制之前不含染色单体也可以是复制之后含染色单 体。 2.有丝分裂过程中有同源染色体存在，但不出现
（2）染色体/DNA变化规律及原因：
1∶1 染色体复1制∶2 间期
着1减∶丝Ⅱ1点后断期裂
2.减数分裂过程中有关的变化曲线
3、精子和卵细胞形成过程比较
场所
减数分裂专题复习PPT
初级卵母细胞
第一极体
第二 极体
次级卵母细胞
卵细胞
返回
（三）精子、卵细胞形成过程的异同
精子形成过程
卵细胞形成过程
不
一个精原细胞经过减数分裂
同 形成四个精细胞，再经变形形成
点 四个精子。
一个卵原细胞经过两次细 胞质不均等分裂形成一个卵细 胞，不需要经过变形。
相 同
染色体的行为变化相同：染色体复制了 次？细胞分裂 了 次？结果是一个细胞分成了 个子细胞？子细胞
精子
（来自 父方）
受精
有丝分裂
卵细胞
（来自 母方）
受精卵
体细胞
细胞中形状和大 小一般都相同， 一个来自父方， 一个来自母方的 染色体，叫做同 源染色体。同源 染色体在减数分 裂过程中会发生 配对联会现象。
返回
导致有丝分裂过程中子细胞与母细胞染色体数目 相同的原因是什么？
染色体复制１次，细胞分裂１次。 加倍——减半——恢复
点 中染色体数目与母细胞相比 ？
（四）减数分裂是遗传定律的细胞学基础
1.遗传的第一定律：基因的分离定律
原因：减数分裂第一次分裂 后期同源染色体的分开导致 位于其上的等位基因的分离
2.遗传的第二定律：基因的自由组合定律
原因：减数分裂第一次分裂后 期同源染色体的分开时非同源 染色体是自由组合的，导致位 于其上的非等位基因自由组合
无：一定是减II 若有联会、配对、
有：进入第 三看同源染 色体的行为
四分体，同源染色 体着丝点位于赤道 板两侧则是减I
无特殊行为：一 定是有丝分裂
（六）比较：减数分裂和有丝分裂
减数分裂
有丝分裂
染色体复制一次，细 染色体复制一次，细胞分
减数分裂一轮复习教学提纲
结束
10.(2015浙江9月选考测试,25)某动物的基因型为AaBb, 其一个卵原细胞减数分裂过程中不同时期的核DNA、
染色单体与染色体的数量如图所示。下列叙述正确的是
(B)
A.细胞Ⅰ中发生同源染色体交叉现象 B.细胞Ⅱ中含有2个染色体组 C.细胞Ⅲ形成细胞Ⅳ过程中发生非同源染色体自由组合 D.若其产生的卵细胞的基因型为Ab,则极体一定为aB
9(2017浙江11月选考,22,2分)二倍体生物(2n=6)的某 细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下,其中①~④表
A 示染色体。据图分析,错误的是( )
A.该细胞可表示次级精母细胞或第二极体 B.该细胞的染色体数目与体细胞的相同 C.①②③含有该生物的一套遗传物质 D.图中基因g可由基因G突变而来
4.(2015浙江10月学考,25,2分)某基因型为AaBb的雄性 动物,其精原细胞形成精细胞过程中某个时期的示意图
C 如下,下列叙述正确的是( )
A.该细胞是次级精母细胞 B.细胞中有1个四分体、4条染色体 C.该细胞分裂后最终形成2种类型的精细胞 D.细胞中A与A、A与a分别在MⅠ、MⅡ分离
5.(2015浙江1月学考,22,2分)如图是基因型为BbXAY 的动物进行减数分裂时,一个细胞的示意图。下列叙述
种类型的卵细胞？
1种
具有n对同源染色体的一个生物体，能
产生几种类型的配子？
2n种
3.(2017浙江嘉兴高二下期末,12,2分)如图表示基因型 为aaBbCc的某动物细胞分裂示意图,据此可确定该细
胞( C )
A.是第一极体 B.发生过基因突变 C.已完成减数第一次分裂 D.将形成基因型为abC和aBc的两种配子
精原（卵原）细胞有丝分裂 精原（卵原）细胞减数分裂
减数分裂练习题(打印版)
减数分裂练习题（打印版）一、选择题1. 减数分裂是发生在以下哪个细胞类型中？- A. 皮肤细胞- B. 红细胞- C. 精子和卵子的前体细胞- D. 肌肉细胞2. 减数分裂的结果是产生：- A. 两个相同的细胞- B. 四个相同的细胞- C. 两个不同的细胞- D. 四个不同的细胞3. 在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在：- A. 第一次分裂- B. 第二次分裂- C. 两个分裂阶段都发生- D. 两个分裂阶段都不发生4. 减数分裂中，同源染色体配对的过程称为：- A. 有丝分裂- B. 染色体重组- C. 同源染色体分离- D. 染色体交叉二、填空题1. 减数分裂的两个主要阶段是__________和__________。
2. 在减数分裂的第一次分裂中，__________染色体配对并交换遗传物质。
3. 减数分裂的第二次分裂类似于__________分裂。
4. 减数分裂完成后，每个新细胞的染色体数目是原始细胞的__________。
三、判断题1. 减数分裂是细胞分裂的一种，其特点是染色体数目减半。
（对/错）2. 减数分裂只发生在生殖细胞中。
（对/错）3. 减数分裂的第一次分裂和第二次分裂中，染色体的行为是相同的。
（对/错）4. 减数分裂可以产生遗传多样性。
（对/错）四、简答题1. 描述减数分裂的四个阶段，并说明它们的主要特征。
2. 为什么减数分裂对于生物的遗传多样性至关重要？五、计算题1. 如果一个生物体的体细胞中有8对染色体，那么在减数分裂后，一个精子或卵子中将含有多少染色体？2. 如果一个生物体的体细胞中有46条染色体，那么在减数分裂后，一个精子或卵子中将含有多少染色体？答案一、选择题1. C2. B3. A4. D二、填空题1. 第一次分裂第二次分裂2. 同源3. 有丝4. 一半三、判断题1. 对2. 对3. 错4. 对四、简答题1. 减数分裂的四个阶段包括：前期I（同源染色体配对和交叉），中期I（同源染色体排列在赤道板上），后期I（同源染色体分离），末期I（细胞质分裂）。
减数分裂专题复习(会考整理)
D
E
A：初级精（卵）母细胞，2个染色体组 B：初级精母细胞，2个染色体组 C：次级卵母细胞，2个染色体组 D：体细胞（有丝分裂），4个染色体组 E：次级精母细胞或极体，2个染色体组
二受精作用
（一）配子中染色体组合的多样性 １.减数分裂过程中非同源染色体的自由组合 （１）一个含n对同源染色体的精原细胞，经减数分裂 产生的精子类型有2种； （２）一个含n对同源染色体的卵原细胞，经减数分裂 产生的卵细胞类型有1种； （３）体细胞含有n对同源染色体的生物个体，经减数 分裂产生的配子类型有2n种。 ２.四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。
2、在细胞正常有丝分裂和减数分裂的情况下，果蝇精巢和卵巢中 哪些细胞肯定（或可能）含有两个Y染色体？哪些细胞肯定（或可 能）含有两个X染色体？
肯定有两个Y：有丝分裂后期的精原细胞； 可能有两个Y：减Ⅱ后期的次级精母细胞
肯定有两个X：卵原细胞，初级卵母细胞，减Ⅱ后期的次级卵母细胞（第一 极体），有丝分裂后期的精原细胞 ；可能有两个X：减Ⅱ后期的次级精母 细胞
Ⅱ
P
Q
R
S
T
08年汕头市高一级统考题：
①
②
③
④
⑤
⑥
①②③④⑥
①②⑥
有丝分裂中期 加倍（或8条） 减数第一次分裂
后期
同源染色体分离，非同源染色体自由组合
1扇形图：
扇形图常用于考查细胞分裂各时期的判断
• 例1：下图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的 时间，下列说法正确的是（ ） B • ①甲→乙过程中着丝点会分裂 • ②乙→甲的过程有蛋白质合成 • ③一个细胞周期是指甲→甲的全过程 • ④一个细胞周期是指乙→乙的全过程 • A、①②③ B、①②④ • C③ D、④