六年级下册生物期末试题
六年级生物下学期期末测试题

六年级生物下学期期末测试题一、选择题:每题2分1、我们常吃的西瓜和西瓜籽分别属于植物体的:A果实和种子 B茎和种子 C茎和果实 D 种子和果实2、如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱,而且叶片发黄,那么可判定该棵番茄缺少:A钾肥 B 氮肥 C磷肥 D 硼3、在根尖的结构中,表皮细胞向外突出,形成了根毛,这部分内部还出现了导管,这是A根冠 B分生部 C生长区 D成熟区4、能将光能转化成化学能的能量转化器是A细胞核 B叶绿体 C线粒体 D细胞质5、探究种子萌发的环境条件时,满足所有环境条件后,一些种子仍不能萌发,其原因是A种子自身条件不具备 B没有适宜的温度 C没有一定的水分 D没有充足的空气6、大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为A提高大气的温度,增加降雨量 B增加空气中氧的含量 C多吸收二氧化碳 D提高空气温度7、俗话说“水往低处流”,可植物体内水分却是至下而上的,其运输的动力是A太阳光能 B渗透作用 C植物体内产生的能量 D蒸腾作用产生的拉力8、人们在河岸、山坡、沙地上种树种草的主要目的是A美化环境 B保持水土 C放牧畜生 D获取柴草或树木9、玉米开花季节,遇到下列哪种天气时,最容易造成减产A连绵阴雨,气温较低 B气温较低,雨水较少 C晴空万里,微风吹 D秋季多风10、冬季河水中看不到水绵,而春暖后就可以见到水绵团漂浮在水面上,造成这种现象的原因是A水绵光合作用旺盛 B河水温度的升高C水绵的比重小于水的比重 D春季呼吸作用加强,放出大量的二氧化碳11、一粒种子能够成一株完整的植物体,从种子结构分析,主要是由于种子内有A种皮保护着种子 B子叶或胚乳中储存着营养物质C发育成熟而完整的胚 D胚根发育后深入土中12、移栽植物应尽量在幼苗期,而且要带土移栽,原因是A减少水分的散失B防止营养流失C减少幼根根毛的损失D防止植物不适应环境13、把蒲公英等植物的茎掐断,从茎的断面上回渗出白色的液汁,这些液汁是从流出来的;A导管 B筛管 C形成层 D表皮14、如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做处理;将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上,扎紧袋口结果是A甲不能结果,乙不能结果,丙能结果B 甲不能结果,乙能结果,丙不能结果C甲不能结果,乙能结果,丙能结果D甲不能结果,乙不能结果,丙不能结果15、某人将某植株一片叶的主脉切断右图中甲,另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸右图中乙,黑暗中放置24小时后光照4小时;取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位里棕褐色,B部位呈蓝黑色,C部位不呈蓝黑色;以上实验能够证明光合作用需要A.水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光C.水和阳光 D.水和叶绿素16、校园常设置“小草依依,踏之何忍;”这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长;土壤板结影响植物生长的主要原因是A.土壤缺少氧气,影响根的呼吸 B.植物缺少水,影响光合作用C.植物缺少无机盐,影响生长 D.气孔关闭,影响蒸腾作用17、地球上90%的氧气是由下列哪类植物提供的A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、种子植物18、我们食用的花生油,主要来自花生种子的A、种皮B、胚C、子叶D、胚乳19、与桃树相比,松树最主要的不同之处是A、果实内有种子B、没有果皮,种子裸露在外面C、胚珠外有子房壁保护D、球果是由果皮包被着种子的果实20、将煮熟的大豆种子种下去,在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是A、种子不完整B、处在休眠期C、胚已死D、没有供胚发育的营养物质21、昆虫吃掉了花中的哪一部分结构,一定会造成花不能发育成果实A、花瓣B、子房C、雄蕊D、花药22、将带叶的杨树枝条下端插入红墨水中,待一些时候把枝条纵切,茎内被染红的部分是A、筛管B、导管C、形成层D、茎的全部23、控制气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾的是A、表皮细胞B、叶肉细胞C、保卫细胞D、叶脉细胞24、植物体在进行下列活动时,受到气孔开闭影响的是①水分的吸收和运输②无机盐的运输③光合作用④呼吸作用⑤蒸腾作用A、①②④⑤B、⑤③④⑤C、①②③④D、①②③④⑤25、夜间,菜农适当降低蔬菜大棚内的温度,主要目的是A、降低温度可以减少细菌病害B、温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少C、温度低,蒸腾作用减弱,减少水分的散失D、温度低,光合作用增强,有机物积累多二、非选择题除特别提示外,每空1分26、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养;1, 是影响种子萌发的环境条件;2乙装置在该实验中起作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是和 ;3若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验 ;4玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么 ;5为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么 ;6在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是 ,可以采用的方法避免;27、下图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答:1填写图中各部分的名称:1、 2 、 3、4、 5 、 6 、2菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有和 ,而且_______都由 _______、_______、 _______和组成;不同点是玉米种子的子叶有_______片,而且玉米种子有_______,菜豆种子没有_______;3菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是 _____和 ____;4种子萌发时最先突破种皮的是 ;28、生活中我们经常会吃到蒜黄,它之所以呈现黄白色,是因为蒜黄在黑暗环境中生长的,叶片细胞中缺少叶绿素;请你设计一个实验,探究叶绿素形成的条件;实验材料:蒜黄提出问题:做出假设:制定计划:实验中的变量是 ;方法步骤:2分实验结论: ;29、植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命;那么,根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用它们之间的关系又是怎样的呢请根据下面的漫画回答问题;1叶说:“没有我,你们都会饿死;”,说的是叶具有的功能,完成这一功能的场所是细胞里的 ;2根说:“我要是不工作,你们都会渴死;”,说的是根具有的功能,这一功能主要是由根尖的完成的;3萎蔫的叶:“快给我水我渴死了;”说的是茎具有运输的功能,运输的方向是___ _ 的;30、某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳:1首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是 ,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是装置中的叶片;此实验现象可以证明是光合作用的原料;2如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在环境中,其目的是防止植物进行 ;3在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 ,水分是通过叶片上的散失的;。
山东省青岛市莱西市2022-2023学年六年级下学期期末生物试题(含答案)

山东省青岛市莱西市2022-2023学年六年级下学期期末生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下面关于绿色植物主要类群的叙述正确的是()A.藻类植物无根茎叶分化,都是多细胞个体B.苔藓植物常作为检测空气污染的指示植物C.裸子植物和被子植物种子中都有胚乳D.被子植物的果实属于营养器官2.下列有关大豆和玉米的描述错误的是()A.大豆、玉米种子在萌发过程中,需要适宜的温度、一定的水、充足的空气等条件B.大豆种子最重要的结构是子叶,玉米种子最重要的结构是胚乳C.大豆种子和玉米种子的胚都是由胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分构成D.大豆种子萌发时,胚根突破种皮,形成根3.如图所示,分别将6粒蚕豆种子放到两个盛水烧杯的不同位置,一个烧杯置于25℃的环境中,一个烧杯置于0℃的环境中。
下列分析正确的是()A.利用该装置只能探究温度和水分对种子萌发的影响B.该装置中种子数量太少,实验结果的偶然性大C.该装置中℃和℃可形成一组对照实验,变量是水分D.该装置中℃和℃可形成一组对照实验,变量是温度4.民间的许多俗语蕴含着生物学道理。
下列对其解释合理的是()A.“收多收少在于肥” ——植物生活需要有机物B.“春雨贵如油” ——种子萌发和植株生长都需要一定的水分C.“清明春始草青青,种瓜点豆好时辰” ——青草是庄稼的好肥料D.“棉花不打杈,光长柴禾架” ——棉花的茎无形成层,只能向上生长,不能加粗5.把无土栽培培养液滴加到载玻片上,用酒精灯烘干后留下的结晶物质最可能是()A.脂肪B.无机盐C.蛋白质D.淀粉6.土壤中的水分进入植物体,最后经蒸腾作用散失外大气中,依次经历的结构是()℃根毛细胞℃根内的导管℃茎、叶内的导管℃根表皮内的层层细胞℃叶的表皮气孔A.℃℃℃℃℃B.℃℃℃℃℃C.℃℃℃℃℃D.℃℃℃℃℃7.为了探究影响植物蒸腾作用的因素,小青选取了大小及生长状况相近的枝条,均分A.清水B.植物油C.温度D.叶片面积8.“山上种满树,等于修水库”,绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。
山东省泰安市岱岳区(五四制)2021-2022学年六年级下学期期末考试生物试题

六年级生物练习题一、选择题:每题只有一个选项符合题意,每题1分,共15分。
1.海带丝和紫菜是人们喜爱的食品。
海带和紫菜没有根茎叶的分化,下列植物中与它们属同一类的是()A.衣藻B.肾蕨C.白菜D.水杉2.下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是( )A.海带---无根、茎、叶的分化B.葫芦藓---有根、茎、叶的分化C.油松---有种子无果实D.小麦---有真正的花和果实3.如图是黄豆种子结构示意图,下列有关说法正确的是( )A.图中①胚根发育为植株的根B.图中⑤最先突破种皮发育为茎和叶C.胚是新植株的幼体,它由图中①②③④⑤组成D.豆腐中的营养物质主要来自③子叶4.种子萌发的过程是( )①种子吸收水分②子叶或胚乳中的营养物质转运到胚轴、胚根和胚芽③胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶④胚根发育,形成根A.②①④③B.①④②③C.①④③②D.①②④③5.下列关于樱桃植株生长的叙述,正确的是( )A.根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的伸长区B.芽在发育时,芽原基发育成幼叶C.茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果D.植株生长需要施肥,主要是给植物提供有机物6.下列有关农业、林业生产方面的做法解释正确的是( )A.我们移栽树木时根部往往带有土坨的目的是为了保证根有一定长度B.夏天给庄稼及时排涝是为了不让土壤中的肥料流失C.棉农给棉花“摘心、打顶”是为了减少密度,增加光照D.在玉米开花季节常常进行人工辅助授粉,目的是为了提高玉米的产量7.下图表示苹果花的基本结构及发育,下列描述正确的是( )A.雌蕊由③④构成B.苹果花中最重要的部分是⑤C.甜美多汁的苹果果肉是由胚珠发育而来的D.b内有两粒种子,则至少需要2粒花粉、4个精子完成受精作用8.同学们将萝卜叶的叶柄浸入盛有稀释红墨水的烧杯中,置于光下照射一小时。
随后取出叶柄,用清水将浮色冲洗干净,进行纵切,发现特定部位被染色。
下列有关染色部位的说法正确的是( )A.位于韧皮部B.主要为导管C.活细胞构成D.运输有机物9.一片森林就是一座“绿色水库”,“雨多它能吞,雨少它能吐”。
山东省济南市莱芜区(五四制)2022-2023学年六年级下学期期末考试生物试题(含答案)

2022-2023学年度第二学期期末考试六年级生物试题注意事项:1.答题前请务必在答题卡的规定位置准确填写自己的学校、班级、姓名等内容.2.本试题分第I卷和第II卷两部分。
第I卷为选择题(50分);第II卷为非选择题(50分);全卷满分100分。
考试时间为60分钟。
3.请将答案填写在答题卡上,填在试卷或其它位置不得分。
第I卷选择题答案用2B铅笔填涂;第II卷非选择题答案请用黑色签字笔填写在答题卡的规定位置。
4.考试结束后,只将答题卡交回。
第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共50分。
在每小题所列的四个选项中,只有一项最符合题意)1.我国幅员辽阔,生物种类丰富,下列对于绿色植物的认识,正确的是A.紫菜属于藻类植物,没有根,只能依靠叶从环境中吸收水和无机盐B.苔藓植物与蕨类植物相比,比较矮小,是因为它的根中没有输导组织C.肾蕨、铁线蕨等蕨类植物可作为指示植物,用于检测空气污染程度D.种子的结构复杂、含有丰富的营养物质,是种子植物适应环境的结构特点之一2.藜麦是近几年流行起来的一种健康食品,联合国粮农组织推荐藜麦为最适宜人类的全营养食品。
藜麦在植物分类上属于黎科,是一种双子叶植物,其储存营养物质的结构是A.胚B.胚乳C.子叶D.胚芽3.木制家具所用木材主要取自木本植物茎的A.形成层B.木质部C.韧皮部D. 树皮4.如图为“观察玉米种子的结构”实验示意图。
下列叙述错误的是A.图B表示的纵剖面是刀片沿着图A所示的a线剖开的B.一粒玉米就是一个果实C.结构2、3、4、5组成了玉米的胚D.玉米种子储存营养物质的结构是由受精卵发育而成5.植物种子萌发的正确顺序是①胚根发育成根②胚轴伸长③种子吸水④胚芽发育成茎和叶⑤营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根A.⑤③①②④B.③①②⑤④C.③⑤①②④D.③①②④⑤6.玉米开花时,如遇到连绵的阴雨天气,产量就会下降,造成这一现象的主要原因是A.雨水多,气温低,花粉不能正常形成B.因为连绵的阴雨,昆虫不能进行传粉C.花粉被雨水冲落,影响了风力传粉D.雨水多,土壤溶液浓度低,影响了根对水分的吸收7.如图所示是绿色开花植物的传粉和受精示意图。
六年级生物下学期期末测试题

六年级生物下学期期末测试题This manuscript was revised on November 28, 2020六年级生物下学期期末测试题一、选择题:(每题2分)1、我们常吃的西瓜和西瓜籽分别属于植物体的:()A果实和种子 B茎和种子 C茎和果实 D 种子和果实2、如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱,而且叶片发黄,那么可判定该棵番茄缺少:()A钾肥 B 氮肥 C磷肥 D 硼3、在根尖的结构中,表皮细胞向外突出,形成了根毛,这部分内部还出现了导管,这是()A根冠 B分生部 C生长区 D成熟区4、能将光能转化成化学能的能量转化器是()A细胞核 B叶绿体 C线粒体 D细胞质5、探究种子萌发的环境条件时,满足所有环境条件后,一些种子仍不能萌发,其原因是()A种子自身条件不具备 B没有适宜的温度 C没有一定的水分 D没有充足的空气6、大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为()A提高大气的温度,增加降雨量 B增加空气中氧的含量 C多吸收二氧化碳 D提高空气温度7、俗话说“水往低处流”,可植物体内水分却是至下而上的,其运输的动力是()A太阳光能 B渗透作用 C植物体内产生的能量 D蒸腾作用产生的拉力8、人们在河岸、山坡、沙地上种树种草的主要目的是()A美化环境 B保持水土 C放牧畜生 D获取柴草或树木9、玉米开花季节,遇到下列哪种天气时,最容易造成减产()A连绵阴雨,气温较低 B气温较低,雨水较少 C晴空万里,微风吹 D秋季多风10、冬季河水中看不到水绵,而春暖后就可以见到水绵团漂浮在水面上,造成这种现象的原因是()A水绵光合作用旺盛 B河水温度的升高C水绵的比重小于水的比重 D春季呼吸作用加强,放出大量的二氧化碳11、一粒种子能够成一株完整的植物体,从种子结构分析,主要是由于种子内有()A种皮保护着种子 B子叶或胚乳中储存着营养物质C发育成熟而完整的胚 D胚根发育后深入土中12、移栽植物应尽量在幼苗期,而且要带土移栽,原因是()A减少水分的散失B防止营养流失C减少幼根根毛的损失D防止植物不适应环境13、把蒲公英等植物的茎掐断,从茎的断面上回渗出白色的液汁,这些液汁是从()流出来的。
黑龙江省大庆市2020-2021学年六年级下学期期末生物试题(word版,含答案)

大庆市2020-2021学年度下学期六年级期末考试生物试题考生注意:1、考试时间:40分钟。
2、全卷共一道大题,满分100 分。
一、选择题(共50小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共100分)1、促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是()A.生活环境的改变B.一代一代向直立行走的方向发展C.制造的简单工具越来越复杂D.古人类的大脑越来越发达2、男性和女性生殖系统中最主要的生殖器官是()A.卵巢和子宫 B.睾丸和卵巢C.卵巢和子宫D.睾丸和输精管3、下列做法中,不利于青春期发育的是()A.日常生活中注意青春期保健B.同学聚会时吸烟、喝酒助兴C.参加体育锻炼,提高身体素质D.男女同学正常交往,建立真诚友谊4、食物中所含的六类营养物质中,能为生命活动提供能量的是()A.糖类、脂肪和蛋白质B.水、无机盐和维生素C.糖类、脂肪和无机盐D.水、膳食纤维和氨基酸5、在人的下列器官中,最主要的消化器官是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠6、下列不符合合理营养的做法是()A.为避免营养不良应该多吃肉,少吃菜和主食B.提倡城乡居民每天均衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物C.为了保持身体健康,必须保证每日三餐、按时进食D.要做到食物多样,谷类为主,粗细粮搭配7、人体呼吸系统的组成是()A.鼻、咽、喉、气管、支气管B.口腔、咽、喉、气管、支气管C.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺D.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门8、与人体的呼吸有关,参与胸廓扩大和缩小的肌肉主要有()A.肋间肌和膈肌B.肋间肌和胸肌C. 胸肌和腹肌D. 肋间肌和肱二头肌9、血液的组成包括()A.血浆和红细胞B.血浆和白细胞C.血小板和血浆D.血浆和血细胞10、下列有关血管的描述错误的是()A.人体内的血管分为动脉、静脉和毛细血管三种B.动脉是把血液从心脏送到身体各部分去的血管C.静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管D.毛细血管管壁最厚,数量最多,分布最广11、为人体的血液流动提供动力的器官是()A.口腔B.肺C.心脏D.肾12、在右图中,与左心室相连的血管是()A.aB.bC.cD.d13、心脏跳动一次,就是心脏()A.收缩一次B.舒张一次C.收缩和舒张一次D.收缩两次14、心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向从()A.心室→心房→静脉B.心房→心室→动脉C.心室→心室→毛细血管D.心房→心房→静脉15、血液由左心室进入主动脉,再经过全身的各级动脉、毛细血管、各级静脉,最后汇集到上腔、下腔静脉,流回到右心房,这一循环途径称为()。
山东省淄博市某县(五四制)2022-2023学年六年级下学期期末考试生物试题(含答案)

六年级生物学试题(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.水绵可从下列哪种环境中采集到A.小溪的浅水区B.阴暗的土壤中C.潮湿的土坡上D.海边的洼地2.同学们在校园内阴湿处发现一株植物,叶片有输导组织,且叶片背面有孢子囊群。
下列植物中,与该植物同属一类的是A.肾蕨B.葫芦藓C.紫菜D.侧柏3.雨水充足的夏天,如果你走进森林会发现地面上有许多密集生长的苔藓植物。
它们在自然界中的作用不包括A.密集生长有利于保持水土B.能腐蚀岩石,形成土壤C.能够监测空气污染的程度D.遗体经过漫长的年代能形成煤4.对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是A.蕨类比苔藓更适应陆地环境B.苔藓植物有根、茎、叶的分化C.海带的叶是进行光合作用的器官D.蕨类植物通过芽孢来繁殖后代5.下列植物中,有根、茎、叶,但没有种子的是A.满江红B.地钱C.银杏D.杏树6.下列事实中能够说明金鱼藻属于被子植物的是A.金鱼藻有种子B.金鱼藻能开花、结果C.金鱼藻有根、茎、叶的分化D.金鱼藻有发达的输导组织7.下列不属于果实的是A.松树的松子B.长长的豆角C.脆甜的黄瓜D.喷香的葵花籽8.玉米种子萌发时,胚与胚乳的有机物含量变化如图,下列叙述错误的是A.曲线a表示胚乳,b表示胚B.胚的发育需要胚乳提供有机物C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽D.幼叶变绿后依靠光合作用和根部吸收提供有机物9.我国已陆续在几个研究所内设立种子库。
种子库中利于保存种子的环境条件有①高温②低温③干燥④潮湿⑤空气充足⑥隔绝空气A.①④⑤B.②③⑥C.①③⑥D.②③⑤10.新疆棉在早春播种、刚刚种下的种子需要用塑料薄膜覆盖起来,主要是为了A.有利土壤保温、保水B.防病虫害C.提高光合效率D.隔绝雨水11.如图是某同学在做“根的哪一部位生长最快”的实验时在根尖的描线,几天后观察到的情况应该是A.AB.BC.CD.D12.春季来临,河边的柳树长出千万枝条,新枝条是由下面哪个结构发育来A.老枝B.芽C.叶D.胚13.一位农民种植番薯的产量总是比邻近地低,怀疑地里可能缺乏某种肥料,他将地分成等面积的四块,仅施肥不同,实验结果如下表。
山东省泰安市泰山区2022-2023学年六年级下学期期末考试生物试题(word版含答案)

第二学期期末学情检测初一生物样题(时间:60分钟;满分:100分)总分:________ 等级:________一、单项选择题(请将所选答案的字母代号填入下面答题栏相应的空格中。
每小题2分,共50分。
)1.新月藻是单细胞生物,细胞为新月形,中央有一细胞核,核两边各有一个叶绿体。
有关叙述错误的是A.身体由一个细胞构成.能够独立生活B.自己通过光合作用制造有机物C.没有根、茎、叶的分化,属于藻类植物D.叶绿体是细胞能量供应的“动力车间”2.下列有关卷柏的叙述,正确的是A.植株矮小,茎和叶内没有输导组织B.具有根、茎、叶,体内有输导组织C.种子是裸露的.外面没有果皮包被D.能够开花结果,植株具有六大器官3.下列植物的叶没有叶脉的是A.葫芦藓B.柳叶蕨C.银杏D.榆树4.栗子果实成熟前包裹在带有尖刺的硬壳中,故俗称“毛栗子”,成熟后硬壳开裂栗子果实从中脱落下来,右图是“毛栗子”及栗子可食用部分示意图有关叙述正确的是A.栗子果实由胚珠发育而来B.栗子果实中的营养物质贮存在胚乳内C.去掉种皮的栗仁由受精卵发育而来D.栗子果实被有尖刺的硬壳包裹,因此属于被子植物5.下列有关植物类群的叙述,错误的是A.藻类植物是地球上出现最早的植物B.苔藓植物是植物从水生向陆生的过渡类型C.蕨类植物是最高等的孢子植物D.裸子植物是目前陆地上最具优势的植物类群6.蒲公英的果实上长有冠毛(如下图),冠毛可以帮助果实随风飘远。
为研究冠毛对果实内种子的萌发是否有影响,研究人员进行了相关实验,结果如下表。
有关叙述错误的是A.有冠毛和无冠毛两组所用种子数量相等且多粒B.实验中有无冠毛为实验变量,无冠毛组是对照组C.无冠毛的蒲公英种子萌发率较低,萌发时间更长D.实验结果说明去除冠毛会抑制蒲公英种子萌发7.下列有关植株生长的叙述,正确的是A.根生长最快的部位是分生区B.木本茎的韧皮部具有分裂能力C.新的枝条是由芽发育成的D.缺钾时,植株矮小,叶片发黄8.风媒花所具有的特点是①颜色鲜艳②花粉多而轻盈③气味芳香④柱头常有分叉和黏液⑤有甜甜的花蜜A.②③④B.①③⑤C.①④⑤D.②④9.关于绿色开花植物的受精过程,正确的排列顺序是①花粉管进入子房②花粉萌发出花粉管③花粉管进入胚珠④精子和卵细胞结合⑤花粉管末端破裂.放出精子A.②①③⑤④B.②③①⑤④C.②①⑤③④D.②③⑤①④10.水杏香甜多汁,其可食用的部分是由花的哪种结构发育成的?A.子房B.受精极核C.子房壁D.受精卵11.下列有关施肥的叙述,不正确的是A.给农作物施肥最好在下雨或浇水前后进行B.为使农作物生长良好,应做到“大水大肥”C.施肥时以农家肥为主,配合使用化学肥料D.施用含硼的无机盐可防止油菜只开花不结果12.将一段带有叶的枝条放进滴有几滴红墨水的水中,在阳光下照射3~4小时,发现叶脉变红后,将茎横向切断并纵向切开,观察现象。
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一.游刃有余、请你选一选(每题2分,共50分)1. 你喜爱生物吗?地球由于生物的存在而美丽。
下面是在某小水塘中发现的物体,请选出全部是生物的一项。
()①水②泥沙③小鱼④水草⑤青蛙⑥石块⑦微生物⑧贝壳A.①②⑥⑧B.①③④⑦C.③④⑤⑧D.③④⑤⑦2.中国是裸子植物种类最丰富的国家,下列植物中属于裸子植物的是()A.核桃B.杨树C.玉米D.银杏3.在调查校园生物的活动中,以下同学的做法正确的是()A.赵伟发现一只老鼠,太恶心了,他没有记录B.王峰发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究C.李玉拨开草丛,一只蝗虫跳出来,很快蹦到了校园外。
李玉把它也记下了D.张宏的调查记录中有蛐蛐,看到其他同学的记录中没有,张宏决定删掉它4.用显微镜进行观察研究时,材料必须是()A.新鲜的B.薄而透明的C.干燥的D.完整的5.动物细胞中的能量转换器是()A.液泡B.染色体C.叶绿体D.线粒体6.下列物质中属于有机物的是()A.水B.蛋白质C.食盐D.氧气7.下列做法中,不属于正确的收集资料方法的是()A.查阅书刊报纸B.采访有关人员C.上网搜索D.编写拼凑数据8.种子结构中哪个部分实际上就是小麦幼小的生命体?()A.种皮B.胚C.胚乳D.胚轴9.下列生物中属于消费者的是()A.小草B.猫头鹰C.松树D.蘑菇10.剪取一段带有叶的凤仙花的茎,插入红墨水中一段时间后取出,用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是()A.导管B.筛管C.形成层D.表皮11.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔12.我国的植树节是()A.3月12日B.3月15日C.5月1日D.6月1日13.2003年春天,“非典型性肺炎”在我国部分省市的人群中开始传染并且迅速扩散,党和政府采取了有力措施进行防治。
“非典”的病原体属于()A.植物B.动物C.细菌D.病毒14.同学们都喜欢吃苹果,苹果属于植物体的()A.细胞B.组织C.器官D.系统15.植物在白天进行()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.三种作用都进行16.人体细胞中有23对染色体,经过细胞分裂,新的体细胞中含有染色体()A.46对B.23对C.23条D.24条17.农民移栽茄子秧、黄瓜秧时,总是保留根部的土坨,这样做能()A.促进根毛生长B.防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C.减少土壤中无机盐的丢失D.减少水分蒸发18.牧草留种区为了预防鸟啄食草籽,用网把留种地罩上。
后来发现,草的叶子几乎被虫吃光,产生这种现象的原因是()A.环境污染B.植被被破坏C.缺水干旱D.食物链被破坏19.从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得()A.难以预测B.像甲C.像乙D.像丙20.据报载,几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成它们濒危或灭绝的主要原因是()A.自然灾害B.天敌过多C.动物病害D.人类活动对生态环境的破坏21.“绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了()①光合作用产生了淀粉②光是绿色植物进行光合作用的条件之一③光合作用产生了氧④二氧化碳是光合作用的原料A.①②B.①③C.③④D.②④22.绿色植物具有维持生物圈中“碳-氧”平衡作用的是()A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用23.提倡“免赠贺卡”“免用一次性筷子”的出发点是()A.减少个人的经济支出B.减少城乡垃圾C.节约木材、保护森林资源D.移风易俗24.下列关于小肠是消化和吸收的主要场所的叙述中不正确的是()A、小肠长B、小肠内壁有皱襞和小肠绒毛C、小肠中含有丰富的消化液D、小肠的蠕动速度快25.人体吸气时呼吸肌收缩,胸廓向上向外移动,如尽力吸气膈肌还会收缩,使膈顶下降,结果()A、肺内气压减小,外界气体入肺 B、肺内气压增大,外界气体入肺C、肺内气压减小,外界气体出肺 D、肺内气压增大,外界气体出肺二、试试看,相信你会填(每空1分,共10分)26.人类和类人猿的共同祖先是。
27.儿童、青少年以及伤病员需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含丰富的食物。
28、与草履虫一样,仅由一个细胞构成生物体的生物还有很多,例如_________。
(只要求写出一种。
)29.在炎热的沙漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46 ℃时才会出汗,主要是对缺___________环境的适应。
30.用显微镜观察装片时,欲观察的结构在视野的左上角,应向___________方移动装片,能使欲观察的结构移至视野中央。
31. 生物兴趣小组在适宜的条件下让种子萌发,如果100粒种子有89粒萌发,则该种子的发芽率是___________%。
32. DNA是遗传信息的载体,主要存在于___________中,DNA上有特定的遗传信息的片段叫___________。
33.是防治大气污染的有效措施。
三、慧眼识图,相信你能行(每空1分,共20分)34.每年“五一”节前后的杏林公园,粉红的杏花竞相开放,你观察过美丽的杏花吗?下图是杏花的基本结构模式图,请仔细观察后回答下列问题。
(1)图中部分数字标号代表的结构分别是指杏花的什么部位?花的结构模式图①__________ ③__________ ④__________ ⑥__________(2)怒放后的杏花随风飘落,她已将自己的骄傲──果实悄悄留在了树上。
夏日收获的甜美的杏是经过传粉和受精,由杏花的[]__________发育而成的,杏仁是由__________发育而成的。
35.取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻振荡量筒,静置数小时后,出现如图所示现象,请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:(1)量筒中出现了现象。
(2)量筒中1、2、3三层的物质依是、、,2、3层的细胞总称为。
(3)本实验证实了血液的成分包括和两部分。
代表的是,瓶底的橡皮膜代表的(2)如图Ⅱ所示,用手下拉橡皮膜时气球会,这表示气的过程。
在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会(填“收缩”或“舒张”),(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与的气体交换。
四、请你帮忙来探究(38.39题每空1分,40题(5)小题第二问原因2分,其它各1分;共20分)37.利用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况,要使用(填“高”或“低”)倍镜观察;观察过程中,应时常用滴管往包裹小鱼的棉絮上滴水,保持湿润,这样做的目的是保证小鱼的;先找到管径最小的血管是血管,其特点是细胞单行通过。
38.右图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图,请据图回答下列问题(1)在此探究实验中,用于吸气并作为对照的装置是(“甲”或“乙”)。
(2)吸气、呼气完成后,甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是瓶,说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比,呼出气体中的气体成分增多。
(3)进入人体的氧,最后是在细胞中的部位被利用的。
39.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验及拓展实验。
请分析解答下列问题:(1)10分钟后取出四支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,观察到四支试管的现象分别为、、、。
(2)上述实验中,设置1号试管的目的是。
(3)上述实验中,1号试管与2号试管探究的实验变量是。
得出的结论是。
(4)若探究温度对唾液消化食物的影响,应该采用号与号试管。
(5)如果把处理方法中37℃的温水改为100℃的水可不可以?,原因是。
(2分)试题答案:一、1D 2D 3C 4B 5D 6B 7D 8B 9B 10A 11D 12A 13D 14C 15D 16B 17B 18D 19B20D 21A 22A 23C 24D 25A (每题2分,共50分)二、26.森林古猿 27.蛋白质 28. 变形虫等 29.水 30.左上31.89%31.细胞核(或染色体)基因32.植树造林(每空1分,共10分)三、34.(1)花瓣花药花柱子房(2)[6] 子房胚珠35.(1)分层试管实验材料处理方法1 馒头碎屑2ml唾液充分搅拌后放入37℃温水中2 馒头碎屑2ml清水充分搅拌后放入37℃温水中3 馒头块2ml唾液不搅拌,直接放入37℃温水中4 馒头碎屑2ml唾液充分搅拌后放入100℃沸水中(2)血浆白细胞血小板红细胞血细胞(3)血浆血细胞36.(1)肺膈肌(2)胀大吸气收缩(3)外界(每空1分,共20分)四、37.低呼吸毛细血管红细胞38.(1)甲(2)乙二氧化碳(3)线粒体39.(1)不变蓝变蓝部分变蓝变蓝(2)作对照(3)唾液馒头变甜与唾液分泌有关。
(4)1号与4号(5)不可以 37℃是唾液淀粉酶消化淀粉的最适温度(37℃消化酶消化能力最强;100℃唾液淀粉酶失去活性等)(37.38题每空1分,39题(5)第二问2分,其它各1分;共20分)。