游白水书付过阅读答案
游白水书付过阅读答案
游白水书付过阅读答案游白水书付过阅读答案在平平淡淡的日常中，我们都不可避免地会接触到阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。
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游白水书付过阅读答案1阅读下面文言文语段，完成5-9题。
(18分)【甲】小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
恬然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】游白水书付过绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水佛迹院，浴于汤池，热甚，其源殆②可熟物。
循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者磓③石五丈，不得其所止；雪溅雷怒，可喜可畏。
水崖④有巨人迹⑤数十，所谓佛迹也。
暮归倒行，观山烧火，甚俯仰。
度数谷，至江。
山月出，击汰中流，掬⑥弄珠璧。
到家二鼓，复与过饮酒，食馀甘⑦煮菜，顾影颓然，不复甚寐，书以付过。
东坡翁。
（选自《东坡志林》）【注】①幼子过：苏轼的三儿子苏过。
②殆：大概。
③磓(duī)石五丈：用五丈长的绳子系石投入水中，是测水深的方法。
④崖：边。
⑤巨人迹：巨大的脚印。
⑥掬(jū)：捧。
⑦馀甘：橄榄。
7．下列句子断句有误的一项是( )(3分)A．潭中鱼可／百许头 B．其岸势／犬牙差互C．折处／辄／为潭 D．复／与过／饮酒8．解释下列句子中加点词的意思。
(4分)(1)心乐之 ___________ (2)以其境过清___________(3)度数谷___________ (4)顾影颓然 ___________9．下列句中加点词意思相同的一项是( )(3分)A．为坻，为屿不足为外人道也B．乃记之而去停数日，辞去c．其源殆可熟物高可二黍许D．书以付过家书十二卷10．用现代汉语翻译下列句子。
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（1）殆：大概（2）循：顺,沿（3）度：越过（4）顾：回头看10.用现代汉语写出下面句子的意思。
水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。
悬崖边有几十个巨大的脚印，大概就是所谓佛的痕迹吧。
11.上文中“雪溅雷怒，可喜可畏”这八个字写瀑布的奇观。
你觉得这样写好在哪里？写瀑布的奇观只用了“雪溅雷怒，可喜可畏”八个字，就把瀑布的形态，色彩，声势以及自己的感受写到了。
12.上文写于苏轼被贬惠州后。
作者通过描写奇山异水，表达了诗人怎样的人生态度？作者身处逆境，却不戚戚于怀，把深浓情致灌注于奇山异水中，表达了豁达乐观的人生态度篇二：游白水书付过阅读答案游白水书付过阅读答案绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水佛迹院，浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。
循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者磓石五丈，不得其所止；雪溅雷怒，可喜可畏。
水际有巨人迹数十，所谓佛迹也。
暮归倒行，观山烧火，甚俛仰，度数谷。
至江上月出，击汰中流，，掬弄珠璧，到家二鼓，复与过饮酒，食馀甘煮菜，顾影颓然，不复甚寐，书以付过。
东坡翁。
1.文中“折”的意思是？参考答案：弯转的意思。
2.文中“少北”的意思是？参考答案：意思是稍微向北走。
3.文中作者用什么描写了中水?参考答案：分别是热甚，雪溅雷怒，掬弄珠璧，浴于汤池等词语。
4.为什么作者会以“书以付过”呢?参考答案：因为山川和人世间的事情的交织在一起，让作者无法入睡。
篇三：《游白水书付过》阅读答案篇一：《游白水书付过》阅读答案篇三：《游白水书付过》阅读答案苏轼绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水佛迹院②。
浴于汤池③，热甚，其源殆可熟物。
循而东，少北，有悬水④百仞。
山八九折，折⑤处辄为潭，深者缒石⑥五丈不得其所止。
《与朱元思书》与《与顾章书》《游白水书付过》对比阅读
《与朱元思书》与《与顾章书》《游白水书付过》对比阅读一、阅读下面的文言文，完成15～18题。
（13分）【甲】风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）【乙】仆去月谢病，还觅薜萝①。
梅溪②之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日③；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。
既素重⑤幽居，遂葺宇其上。
幸富菊花，偏饶竹实⑥。
山谷所资，于斯已办。
仁智之乐，岂徒语哉！（吴均《与顾章书》）【注】①还觅薛萝:意是正准备隐居。
②梅溪:山名，在今浙江安吉境内。
③限日:遮挡阳光。
④幽岫：幽深的山穴。
⑤素重:向往。
⑥竹实:竹米，状如小麦，隐士所食之物。
15、解释下列句子中加点的词语。
（2分）（1）互相轩邈（）（2）窥谷忘反（）（3）疏条交映（）蝉吟鹤唳（）16把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）鸢飞戾天者，望峰息心。
（2分）（2）仁智之乐，岂徒语哉！（2分）17、【甲】文第二段作者在描写“异水”时，主要用了什么手法？请结合语句进行分析。
（3分）18、【甲】【乙】两文描写山有异曲同工之妙，请找出相应语句并简要分析其手法和作用。
（4分）二、阅读下面文言文选段，完成第21—25题。
（12分）【甲】与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响。
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
中考语文复习文言文对比阅读真题《记承天寺夜游》与《游白水书付过》含答案
中考语文复习文言文对比阅读真题《记承天寺夜游》与《游白水书付过》阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。
——《记承天寺夜游》【乙】绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水②佛迹院。
浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。
循山而东，少北，有悬水百仞③，山八九折，折处辄为潭，深者缒④石五丈，不得其所止。
雪溅雷怒，可喜可畏。
山崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。
暮归倒行，观山烧，火甚，俯仰度数谷。
至江，山月出，击汰中流，掬弄珠璧。
到家，二更，复与过饮酒，食馀甘⑤煮菜。
顾影颓然，不复甚寐。
书以付过。
东坡翁。
——《游白水书付过》【注释】①幼子过：苏轼的第三子苏过。
②白水：山名，在今广东博罗县东北。
《舆地纪胜》说：“山有瀑布泉二十丈，下有石坛，佛迹甚异。
”③仞：古代长度单位，八尺或七尺为一仞。
④缒：当作“缝”，音同字误。
缝，用绳子拴住人或物放下去。
⑤馀甘：即橄榄。
310．解释下列句子中加点的词语。
（1）盖．竹柏影也盖：______ （2）但．少闲人如吾两人者耳但：______（3）顾．影颓然顾：______ （4）书．以付过书：______ 311．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
（2）循山而东，少北，有悬水百仞。
312．【乙】文是一篇优美的游记，文中画线句子主要写了哪一处的景色？313．【甲】【乙】两文都是苏轼的写景散文，但表达感情却不同，请你说说【甲】【乙】分别表达了作者怎样的思想感情？【答案】310．大概是只回头看写311．（1）想到没有和自己同游共乐的人，就到承天寺找张怀民。
（2）沿着山向东走，在稍稍偏北的地方，有瀑布七八十丈高（或：七八百尺）。
312．瀑布（写“悬水”“潭水”也可）313．甲文有贬谪的悲凉，赏月的欢喜，漫步的悠闲等种种微妙复杂的感情。
游白水书付过,阅读答案(共8篇)
游白水书付过,阅读答案(共8篇)游白水书付过,阅读答案（一）: 找找古文阅读苏轼的《游白水书付过》的问题及答案（问：这地方为什么叫‘ 佛迹院’用原文回答）只有这个了9.解释下列加点的词语.（1）殆：大概（2）循：顺,沿（3）度：越过（4）顾：回头看10.用现代汉语写出下面句子的意思.水崖有巨人迹数十,所谓佛迹也.悬崖边有几十个巨大的脚印,大概就是所谓佛的痕迹吧.11.上文中“雪溅雷怒,可喜可畏”这八个字写瀑布的奇观.你觉得这样写好在哪里写瀑布的奇观只用了“雪溅雷怒,可喜可畏”八个字,就把瀑布的形态,色彩,声势以及自己的感受写到了.12.上文写于苏轼被贬惠州后.作者通过描写奇山异水,表达了诗人怎样的人生态度作者身处逆境,却不戚戚于怀,把深浓情致灌注于奇山异水中,表达了豁达乐观的人生态度.游白水书付过,阅读答案（二）: 游白水书付过是这个吧：9.解释下列加点的词语.（1）殆：大概（2）循：顺,沿（3）度：越过（4）顾：回头看10.用现代汉语写出下面句子的意思.水崖有巨人迹数十,所谓佛迹也.悬崖边有几十个巨大的脚印,大概就是所谓佛的痕迹吧.11.上文中“雪溅雷怒,可喜可畏”这八个字写瀑布的奇观.你觉得这样写好在哪里写瀑布的奇观只用了“雪溅雷怒,可喜可畏”八个字,就把瀑布的形态,色彩,声势以及自己的感受写到了.12.上文写于苏轼被贬惠州后.作者通过描写奇山异水,表达了诗人怎样的人生态度作者身处逆境,却不戚戚于怀,把深浓情致灌注于奇山异水中,表达了豁达乐观的人生态度.游白水书付过,阅读答案（三）: 《游白水书付过》和《记承天寺夜游》的比较阅读【游白水书付过,阅读答案】阅读下面的古诗文,分别回答问题.《记承天寺夜游》和《游白水[1]》比较阅读【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳.【乙】绍圣元年十月十二日,与幼子过[2]游白水佛迹院,浴于汤池,热甚,其源殆可熟物.循山而东,少北,有悬水百仞,山八九折,折处辄为潭,深者磓石五丈[3],不得其所止；雪溅雷怒,可喜可畏.水际有巨人迹数十,所谓佛迹也.暮归倒行,观山烧,火甚,俯仰度数谷.至江上月出,击汰中流,掬弄珠璧.到家二鼓,复与过饮酒,食馀甘煮菜[4],顾影颓然,不复甚寐,书以付过.东坡翁.【注释】 [1]白水：山名,在今广东博罗县东北.《舆地纪胜》说：“山有瀑布泉二十丈,下有石坛,佛迹甚异.”[2] 幼子过：苏轼的第三子苏过.磓（zhuì）：当作“缒”,音同字误.[3]缒,用绳子拴住人或物放下去.[4]馀甘：即橄榄.1．用“/”给下面的句子划分节奏.（划一处）与幼子过游白水佛迹院2．解释句中加点字的意义.顾影颓然但少闲人如吾两人者耳3．下面各项句子中加点字意义相同的一项是（）A．①浴于汤池②三顾臣于草庐之中B．①引喻失义,以塞忠谏之路也②投以骨C．①循山而东②而戍死者故十六七D．①不得其所止②其如土石何4．用现代汉语翻译下面句子.庭下如积水空明,水中藻荇交横5．甲、乙两文都是苏轼的写景文,但表达感情却不同,请你说说甲乙分别表达了作者怎样的思想感情1．与幼子过/游白水佛迹院2．顾：回头看但；只3．A4．月光照在院中,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇.5．甲、有贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欢喜,漫步的悠闲等种种微妙复杂的感情.乙、表达了作者对自然的亲近和热爱.（或者表现了东坡老人随遇而安、游兴不减的情感.）评分意见：主要意思对即可.游白水书付过,阅读答案（四）: 《游白水书付过》阅读题!1．解释下列加粗词语.（1）其源殆可熟物：（2）循山而东：（3）折处辄为潭：（4）顾影颓然：（5）不复甚寐：（6）书以付过：2．翻译句子：山悬巨人迹数十,所谓佛迹也.3．请写出作者与其幼子苏过出游的时间和地点以及到家的时间.时间：地点：4．文中哪些语句描写了潭中水5．作者为什么会“不复甚寐.书以付过”1解释下列加点的词语.（1）殆：大概（2）循：顺,沿（3）度：越过（4）顾：回头看5）睡（6）写2悬崖边有几十个巨大的脚印,大概就是所谓佛的痕迹吧.3时间：出游——绍圣元年十月十二日；到家——二鼓.地点：白水山佛迹院.4浴于汤池,热甚,其源殆可熟物.雪溅雷怒,可喜可畏.击汰中流,掬弄珠璧5答:因为山川之美和生世之悲的交织使作者心情矛盾,难以安睡.,所以游白水书付过,阅读答案（五）: 游白水书付过（苏轼）的一些练习!游白水书付过（苏轼）绍圣元年十月十二日,与幼子过游白水佛迹院.浴于汤池,热甚,其源殆可熟物.循山而东,少北,有悬水百仞.山八九折,折处辄为潭,深者缒石五丈,不得其所止.雪溅雷怒,可喜可畏.水崖有巨人迹数十,所谓佛迹也.暮归倒行,观山烧,壮甚.俯仰度数谷.至江,山月出,击汰中流,掬弄珠壁.到家二鼓,复与过饮酒,食余甘煮菜,顾影颓然,不复甚寐,书以付过.东坡翁.一、根据上下文的意思,解释加点的词语（1）折处辄为潭（辄解释）＿＿＿＿＿＿＿（2）殆可熟物（熟解释）＿＿＿＿＿＿＿（3）观山烧,壮甚（壮解释）＿＿＿＿＿＿＿（4）书以付过（书解释）＿＿＿＿＿＿＿二、白水山以白水而得名,所以作者着力写水.请写出文中具体写水的句子. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、简要分析下面两个句子（1）雪溅雷怒,可喜可畏.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）山月出,击汰中流,掬弄珠壁.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿殆：也许循：顺,沿度：越过顾：回头看绍圣元年十月十二日,我与小儿子苏过游白水佛迹院,在汤泉中沐浴,水很热,其源头估计能把东西煮熟.沿着山向东走,有稍稍偏北的地方,又一百丈瀑布.山上有八九个弯道,每个弯道就有谭.潭水深的地方,用绳子系石坠入五丈,还到不了底.潭水像雪花般飞溅,声音如雷鸣般轰响,令人既喜又惊.水边有几十个巨大的脚印,大概就是所谓佛的痕迹吧.傍晚时我们顺来路返回,在夕阳映照下山仿佛在燃烧,十分的壮观.或弯腰或抬头看这些山谷.到了江边,此时月亮出来,江水击打着,用双手捧着象碧玉般的水.回到家已是二股时分,我与苏过再次饮酒.吃着橄榄菜,有种萧索感,再也睡不着了.写下这些文字交给过儿,东坡记编辑本段注释[1]白水：山名,在今广东博罗县东北.《舆地纪胜》说：“山有瀑布泉二十丈,下有石坛,佛迹甚异.”可与本文所记参看.[2]绍圣元年：即1094年.绍圣,北宋哲宗的年号.[3]幼子过：苏轼的第三子苏过.[4]汤池：即汤泉.据宋人记载,佛迹院中有相距很近的二泉,东为汤泉,水热,西为雪如泉,水凉.[5]殆：大概,恐怕.[6]少北：稍向北.[7]悬水：瀑布.百仞：这是夸张的说法；苏轼《答陈季常书》说此山“布水三十仞”,则是据实估量.仞：古时以八尺或七尺为一仞.[8]折：这里是弯转的意思.[9]“深者”二句：谓潭水深的地方,用绳子系石坠入五丈,还到不了底.磓(zhuì)：当作“缒”,音同字误.缒,用绳子拴住人或物放下去.[10]雪溅雷怒：形容瀑布坠入深潭,溅起雪白的水花,发出轰鸣的声音.[11]水际：水边.[12]倒(dào)行：顺来路往回去.[13]甚：厉害.俛仰：即俯仰,指弯身抬头,形容一上一下时的样子.[14]击汰(dāi)：击水.汰,水波.[15]掬(jū)：用双手捧取.璧：平圆形的玉,这里用来比喻映在水中的月亮.[16]二鼓：二更；古代击鼓报时.[17]馀甘：即橄榄.浴于汤池,热甚,其源殆可熟物.深者缒石五丈,不得其所止.雪溅雷怒,可喜可畏.至江,山月出,击汰中流,掬弄珠壁.1.“雪溅雷怒,可喜可畏”譬喻形象生动,写出它势壮、声宏、色鲜的特点.2.“掬弄珠璧”的动作描摹,有景有情,月白水清之景以及作者的激赏喜悦之情俱蕴其中.【游白水书付过,阅读答案】游白水书付过,阅读答案（六）: 游白水书付过的练习作者为什么会“不复甚寐,书以付过.”急~~~因为山川之美和生世之悲的交织是作者心情矛盾,难以入睡.游白水书付过,阅读答案（七）: 游白水书付过（1）本文按时间顺序记叙游踪,找出文中表时间的词语.（2）概括本文的主要内容就本文写作特色方面,谈谈你的体会时间顺序：十月十二日、暮、二鼓作者十月十二日这天白天的游踪：（1）游白水佛迹院.（2）浴于汤池（3）观悬水百仞（4）测潭深浅（5）寻觅佛迹本文结构上以时间为线索,写法上以叙述为主,兼有状景抒情.文章取材详略得当,选语简练隽永.开头两句即点题,并交代了出游的日期、地点、人物.白水山以白水而得名,所以作者着力描绘百仞悬瀑,“雪溅雷怒”比喻形象生动,写出它势壮、声宏、色鲜的特点.下山过程仅用“俯仰度数谷”一笔带过.“掬弄珠璧”的动作描摹,有景有情,月白水清之景以及作者的激赏喜悦之情俱蕴其中.“顾影颓然,不复甚寐”的情状刻画,蕴含丰富,作者的山水之乐,身世之悲交织其间.游白水书付过,阅读答案（八）: 游白水书付过上文中“雪溅雷怒,可喜可畏”八个字写瀑布的奇观.你觉得好在哪里上文写苏轼被贬惠州后，作者通过描写奇山异水，表达了作者怎样的人生态度9.解释下列加点的词语.（1）殆：大概（2）循：顺,沿（3）度：越过（4）顾：回头看10.用现代汉语写出下面句子的意思.水崖有巨人迹数十,所谓佛迹也.答：水边的山石上有几十处巨大的脚印,这就是人们所说的佛迹.11.上文中“雪溅雷怒,可喜可畏”这八个字写瀑布的奇观,你觉得这样写好在哪里写瀑布的奇观只用了“雪溅雷怒,可喜可畏”八个字,就把瀑布的形态,色彩,声势以及自己的感受写到了.12.上文写于苏轼被贬惠州后.作者通过描写奇山异水,表达了诗人怎样的人生态度作者身处逆境,却不戚戚于怀,把深浓情致灌注于奇山异水中,表达了作者豁达乐观的人生态度.（意思对即可.）游白水书付过阅读翻译游白水书付过翻译答案。
文言文有白水书付过的答案及翻译
文言文有白水书付过的答案及翻译【篇一：文言文有白水书付过的答案及翻译】文言文《》选自，其原文如下：【原文】绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水佛迹院。
浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。
循山而东，少北，有悬水百仞。
山八九折，折处辄为潭，深者缒石五丈不得其所止。
雪溅雷怒，可喜可畏。
水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。
暮归倒行，观山烧，火甚。
俯仰度数谷，至江，山月出，击汰中流，掬弄珠璧。
到家，二鼓，复与过饮酒，食余甘煮采。
顾影颓然，不复甚寐。
书以付过。
东坡翁。
【注释】[1]白水：山名，在今广东博罗县东北。
《舆地纪胜》说：山有瀑布泉二十丈，下有石坛，佛迹甚异。
可与本文所记参看。
[2]绍圣元年：即1094年。
绍圣，北宋哲宗的年号。
[3]幼子过：的第三子苏过。
[4]汤池：即汤泉。
据宋人记载，佛迹院中有相距很近的二泉，东为汤泉，水热，西为雪如泉，水凉。
[5]殆：大概，恐怕。
[6]少北：稍向北。
[7]悬水：瀑布。
百仞：这是夸张的说法；苏轼《答陈季常书》说此山布水三十仞，则是据实估量。
仞：古时以八尺或七尺为一仞。
[8]折：这里是弯转的意思。
[9] 深者二句：谓潭水深的地方，用绳子系石坠入五丈，还到不了底。
磓(zhu )：当作缒，音同字误。
缒，用绳子拴住人或物放下去。
[10]雪溅雷怒：形容瀑布坠入深潭，溅起雪白的水花，发出轰鸣的声音。
[11]水际：水边。
[12]倒(d o)行：顺来路往回去。
[13]甚：厉害。
俛仰：即俯仰，指弯身抬头，形容一上一下时的样子。
[16]二鼓：二更；古代击鼓报时。
[17]馀甘：即橄榄。
【翻译】绍圣元年十月十二日，我与小儿子苏过游白水佛迹院，在汤泉中沐浴，水很热，其源头估计能把东西煮熟。
沿着山向东走，有稍稍偏北的地方，又一百丈瀑布。
山上有八九个弯道，每个弯道就有谭。
潭水深的地方，用绳子系石坠入五丈，还到不了底。
潭水像雪花般飞溅，声音如雷鸣般轰响，令人既喜又惊。
水边有几十个巨大的脚印，大概就是所谓佛的痕迹吧。
《与朱元思书》《游白水书付过》阅读练习及答案
（三）阅读下边文言文选段，达成第21—25 题。
（12 分）【甲】与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。
从流飘扬，随意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高峰，皆生寒树；负势竞上，相互轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响。
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【乙】游白水书付过①苏轼绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水“佛迹院”②。
浴于汤池③，热甚，其源殆可熟物。
循山而东少北有悬水④百仞。
山八九折，折⑤处辄为潭，深者縋石⑥五丈不得其所止。
雪溅雷怒，可喜可畏。
山崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。
暮归倒行⑦，观山烧⑧，火甚。
俯仰度⑨数谷。
至江，山月出，击汰⑩中流，掬⑾弄珠璧。
到家，二鼓⑿，复与过喝酒，食余甘煮菜。
顾影寂然，不复甚寐。
书以付过。
东坡翁。
【说明】①此文是作者远谪惠州上所作。
白水：山名。
过苏轼第三子，名过，题目的意思是作者与儿子苏过同游白水山后写成此文交给苏过。
②佛迹院：寺庙名③汤池：温泉④悬水：瀑布⑤折：弯转⑥縋（ zhuì）石：用绳索系着石头向下。
⑦倒行：顺来路回去⑧山烧：一说夕照情景，一说山火⑨度：超出⑩击汰：击水，汰：水波。
⑾掬：用双手捧取。
珠璧：喻星月在水中的倒影⑿二鼓：二更。
21、解说以下句中加点的词语（ 4 分）(1) 相互轩邈(2) 窥谷忘反(3) 食余甘煮菜(4) 顾影寂然22、把文中画线句子翻译成现代汉语（ 4 分）（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。
23、请用“ / ”标出下边句子的朗诵停留。
( 限标二处)（2分）循山而东少北有悬水百仞。
24、这两则短文都寄寓了作者的感情。
（ 2 分）答案：（三） 21、（ 1）比高(2) 看到（3）吃（4）回头看22、（ 1）湍急的水流比箭还快，凶狠的巨浪就像奔跑的骏马。
苏轼《游白水书付过》阅读答案
苏轼《游白水书付过》阅读答案课外文言阅读：苏轼《游白水书付过》【原文】游白水[1]书付过[宋] 苏轼绍圣元年十月十二日[2]，与幼子过游白水佛迹院[3]，浴于汤池[4]，热甚，其源殆可熟物[5]。
循山而东，少北[6]，有悬水百仞[7]，山八九折[8]，折处辄为潭，深者磓石五丈[9]，不得其所止；雪溅雷怒[10]，可喜可畏。
水际有巨人迹数十[11]，所谓佛迹也。
暮归倒行[12]，观山烧火，甚俛仰[13]，度数谷。
至江上月出，击汰中流[14]，掬弄珠璧[15]。
到家二鼓[16]，复与过饮酒，食馀甘煮菜[17]，顾影颓然，不复甚寐，书以付过。
东坡翁。
【注释】[1]白水：山名，在今广东博罗县东北。
《舆地纪胜》说：“山有瀑布泉二十丈，下有石坛，佛迹甚异。
”可与本文所记参看。
[2]绍圣元年：即1094年。
绍圣，北宋哲宗的年号。
[3]幼子过：苏轼的第三子苏过。
[4]汤池：即汤泉。
据宋人记载，佛迹院中有相距很近的二泉，东为汤泉，水热，西为雪如泉，水凉。
[5]殆：大概，恐怕。
[6]少北：稍向北。
[7]悬水：瀑布。
百仞：这是夸张的说法；苏轼《答陈季常书》说此山“布水三十仞”，则是据实估量。
仞：古时以八尺或七尺为一仞。
[8]折：这里是弯转的意思。
[9]“深者”二句：谓潭水深的地方，用绳子系石坠入五丈，还到不了底。
磓(zhuì)：当作“缒”，音同字误。
缒，用绳子拴住人或物放下去。
【题解】作者于绍圣元年六月接到惠州安置之命，遣家还阳羡（今江苏宜兴），独与幼子苏过同行。
十月到惠州。
本文是与幼子过游览白水后，写给他的一篇游记小品。
文中记述了温泉、瀑布、佛迹及百姓烧山的景观，文末流露出孤独颓唐的情绪。
本文结构上以时间为线索，写法上以叙述为主，兼有状景抒情。
文章取村详略得当，选语简练隽永。
开头两句即点题，并交代了出游的日期、地点、人物。
白水山以白水而得名，所以作者着力描绘百仞悬瀑，“雪溅雷怒”譬喻形象生动，写出它势壮、声宏、色鲜的特点。
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游白水书付过阅读答案
游白水书付过阅读答案游白水书付过①
苏轼
绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水“佛迹院”②。
浴于汤池③，热甚，其源殆可熟物。
循山而东，少北，有悬水④百仞。
山八九折，折⑤处辄为潭，深者縋石⑥五丈不得其所止。
雪溅雷怒，可喜可畏。
山崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。
暮归倒行⑦，观山烧⑧，火甚。
俯仰度⑨数谷。
至江，山月出，击汰⑩中流，掬⑾弄珠璧。
到家，二鼓⑿，复与过饮酒，食余甘煮菜。
顾影颓然，不复甚寐。
书以付过。
东坡翁。
【注释】①此文是作者远谪惠州上所作。
白水：山名。
过苏轼第三子，名过，题目的意思是作者与儿子苏过同游白水山后写成此文交给苏过。
②佛迹院：寺庙名③汤池：温泉④悬水：瀑布⑤折：弯转⑥縋(zhuì)石：用绳子系着石头向下。
⑦倒行：顺来路回去⑧山烧：一说夕照景象，一说山火⑨度：越过⑩击汰：击水，汰：水波。
⑾掬：用双手捧取。
珠璧：喻星月在水中的倒影⑿二鼓：二更。
1.解释下列句中加点的词语(2分)
①食余甘煮菜
②顾影颓然
2.下列各句中加点的“为”和“折处辄为潭”中的“为”意思和用法相同的一项是( )(2分)
A.中峨冠而多髯者为东坡。
(《核舟记》)
B.公输盘曰：“夫子何命焉为?”(《公输》)
C.盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
(《童趣》)
D.此中人语云：“不足为外人道也”(《桃花源记》)
3.把文中画线句子翻译成现代汉语(3分)
浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。
4.作者在这篇游记中表达了怎样的思想感情?(3分)
参考答案：
1.(2分)①吃②回头看
2.(2分)A(A.动词，是;B.语气词，表疑问;C.介词，被;D.介词，跟，同)
3.(3分)(我们)在温泉中沐浴，(水)很热，它的源头(的水)大概能把东西煮熟。
(每以小句1分)
4.(3分)表达了山水之乐和身世之悲的复杂感情。
(意思相近即可。
若只答出其中的一点得2分)
游白水书付过阅读答案绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水佛迹院，浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。
循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者磓石五丈，不得其所止;雪溅雷怒，可喜可畏。
水际有巨人迹数十，所谓佛迹也。
暮归倒行，观山烧火，甚俛仰，度数谷。
至江上月出，击汰中流，，掬弄珠璧，到家二鼓，复与过饮酒，食馀甘煮菜，顾影颓然，不复甚寐，书以付过。
东坡翁。
【注释】
白水：山名，在今广东博罗县东北。
《舆地纪胜》说：“山有瀑布泉二十丈，下有石坛，佛迹甚异。
”可与本文所记参看。
绍圣元年：即1094年。
绍圣，北宋哲宗的年号。
幼子过：苏轼的第三子苏过。
汤池：即汤泉。
据宋人记载，佛迹院中有相距很近的二泉，东为汤泉，水热，西为雪如泉，水凉。
殆：大概，恐怕。
少北：稍向北。
悬水：瀑布。
百仞：这是夸张的说法;苏轼《答陈季常书》说此山“布水三十仞”，则是据实估量。
仞：古时以八尺或七尺为一仞。
折：这里是弯转的意思。
“深者”二句：谓潭水深的地方，用绳子系石坠入五丈，还到不了底。
磓(zhuì)：当作“缒”，音同字误。
缒，用绳子拴住人或物放下去。
【作者】
苏轼(1037～1101)，字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。
是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。
他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。
他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”;善画竹木怪石，其画论，书论也有卓见。
是北宋继欧阳修之后的文坛领袖，散文与欧阳修齐名;诗歌与黄庭坚齐名;他的词气势磅礴，风格豪放，一改词的婉约，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，共为豪放派词人。
嘉佑二午(1057)进士，任福昌县主簿、大理评事、签书凤翔府节度判官，召直史馆。
神宗元丰二年(1079)知湖州时，以讪谤系御史台狱，三年贬黄州团练使，筑室于东坡，自号东坡居士。
后量移诸州。
哲宗元佑元年(1086)还朝，为中书舍人，翰林学士。
知制诰。
九年，又被劾奏讥斥先朝，远贬惠州、儋州，元符三年(1100)，始被召北归，卒于常州。
著有《东坡全集》一百十五卷，今存。
1.解释下列加粗词语。
(1)其源殆可熟物： (2)循山而东：
(3)折处辄为潭： (4)顾影颓然：
(5)不复甚寐： (6)书以付过：
2.翻译句子：山悬巨人迹数十，所谓佛迹也。
3.请写出作者与其幼子苏过出游的时间和地点以及到家的时间。
时间：地点：
4.文中哪些语句描写了潭中水?
5.作者为什么会“不复甚寐。
书以付过”?《游白水书付过》阅读答案及翻译
1.文中“折”的意思是?
参考答案：弯转的意思。
2.文中“少北”的意思是?
参考答案：意思是稍微向北走。
3.文中作者用什么描写了中水?
参考答案：分别是热甚，雪溅雷怒，掬弄珠璧，浴于汤池等词语。
4.为什么作者会以“书以付过”呢?
参考答案：因为山川和人世间的事情的交织在一起，让作者无法入睡。