2019年精选历史九年级上册第七单元 近代科技与文化第21课 近代自然科学北师大版课后辅导练习二十一
2019年精选北师大版历史九年级上册[第七单元 近代科技与文化第21课 近代自然科学]复习巩固[含答案解析]二十
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2019年精选北师大版历史九年级上册[第七单元近代科技与文化第21课近代自然科学]复习巩固[含答案解析]二十四第1题【单选题】英国科学家达尔文的墓志铭是：“他把世界翻了一个个，虽然并不完全。
”“他把世界翻了一个个”是指达尔文( )A、发现了美洲新大陆B、创立了相对论C、揭开了工业革命的序幕D、提出了生物进化论【答案】：【解析】：第2题【单选题】二战期间，美国向日本的广岛和长崎投下原子弹，平民伤亡惨重。
爱因斯坦认为“人类打开了这个潘多拉魔匣”。
那么，打开这个“潘多拉魔匣”的钥匙是( )A、牛顿经典力学B、相对论C、量子力学D、网络信息技术【答案】：【解析】：第3题【单选题】下图人物通过“苹果落地”现象，发现了万有引力定律。
他是( )A、贝多芬B、达尔文C、牛顿D、爱因斯坦【答案】：【解析】：第4题【单选题】启蒙运动兴起的根本原因是( )A、文艺复兴后人们的思想进一步解放B、欧洲资本主义经济的进一步发展C、欧洲资产阶级力量的进一步壮大D、封建专制统治的日益腐朽【答案】：【解析】：第5题【单选题】法国大革命时期，制宪会议颁布了一部《人权宣言》，它宣扬“人们生来就是而且始终是自由平等的”。
早在此之前，提倡“平等”，说出了“一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。
”这句名言的是( )A、但丁B、伏尔泰C、孟德斯鸠D、卢梭【答案】：【解析】：第6题【单选题】如图是19世纪中后期，欧洲教会讽刺达尔文的漫画，下列最符合该漫画主题的是( )A、攻击《物种起源》中的观点B、讽刺其经常野外考察C、指责其行为荒诞不经D、赞扬其从事神学理论研究【答案】：【解析】：第7题【单选题】18世纪中后期，启蒙运动在法国达到高潮，启蒙思想家提倡“天赋人权”“人生来就是平等和自由的”“法律面前人人平等”“私有财产神圣不可侵犯”等。
其影响远远超出欧洲，波及到全世界，推动了人类历史发展的进程。
2019-2020年北师大版历史九年级上册第七单元 近代科技与文化第21课 近代自然科学复习特训第八十六篇
2019-2020年北师大版历史九年级上册第七单元近代科技与文化第21课近代自然科学复习特训第八十六篇第1题【单选题】某书给当时的社会带来的是霹雳般的震荡，像一颗炸弹一样投到“神学阵地的心脏上”，教会势力和老派学者攻击它是“恶作剧”，违背了上帝的启示，是一部“魔鬼的圣经”。
这本书是( )A、牛顿的《自然哲学的数学原理》B、莎士比亚的《罗密欧和朱丽叶》C、托尔斯泰的《战争与和平》D、达尔文的《物种起源》【答案】：【解析】：第2题【单选题】16世纪—17世纪，欧洲近代科学诞生，下列人物与科学成就．科学思想连线正确的是( )A、达尔文——提出“知识就是力量”思想B、布鲁诺——提出“日心说”C、哥白尼——提出“宇宙是无限的，没有中心”D、牛顿——提出万有引力定律【答案】：【解析】：第3题【单选题】牛顿被后人誉为“现代科学之父”，他最突出的成就是( )A、阐述了科学社会主义B、提出了“相对论”C、建立了经典力学的完整体系D、创立了进化论【答案】：【解析】：第4题【单选题】思想是一定社会现实的反映。
下列思想解放运动能够反映出当时社会现实的是( )A、百家争鸣──人们普遍赞成分封制B、戊戌变法──希望建立总统制国家C、文艺复兴──揭露资本主义的弊端D、启蒙运动──人们追求自由与民主【答案】：【解析】：第5题【单选题】他被誉为“生物学领域的牛顿”，他彻底打破了上帝“创世纪”的神话。
他应该是( )A、达尔文B、赫胥黎C、施莱登D、施旺【答案】：【解析】：第6题【单选题】恩格斯说：“18世纪主要是法国人的世纪”。
其依据应是( )A、法国的共和制度影响深远B、法国率先完成工业革命C、启蒙运动达到高潮影响世界D、法国成为当时世界最强大的国家【答案】：【解析】：第7题【单选题】揭示历史事件、现象之间的内在联系，是历史学习的重要方法。
下列因果搭配，不正确的是( )A、都江堰修筑——成都平原成为“天府之国”B、张蓦出使西域——海上丝绸之路开辟C、《辛丑条约》签订———北京东交民巷设使馆界D、法国启蒙运动兴起——自由、平等思想得到传播【答案】：【解析】：第8题【单选题】如果把“新航路的开辟、启蒙运动和《权利法案》”确定为一个学习的单元，则这个单元的主题是( )A、走进近代社会B、揭开殖民的帷幕C、开辟民主进程D、构建文化的殿堂【答案】：【解析】：第9题【单选题】近代有一位英国的物理学家，着有划时代的着作《自然哲学的数学原理》，其研究成果为近代自然科学的发展奠定了基础，他是( )A、哥白尼B、牛顿C、达尔文D、爱因斯坦【答案】：【解析】：第10题【单选题】1964年，中国第一颗原子弹成功爆炸。
2019-2020年初中历史九年级上册第七单元 近代科技与文化第21课 近代自然科学北师大版复习特训第八十六篇
【答案】：
【解析】：
内容有一处错误，请指出并订正“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。”说这句话的人物是达尔文，他被称为“现代科学之父”。答案：______
【答案】：
【解析】：
思想解放和自然科学都是社会发展的重要推动力。阅读材料，回答问题。材料一因为人文主义运动内在的推动力也就是对崭新的世界知识的迫切需求，此种需求最后在自然科学的建立和自然科学按原则而扩展的过程中获得了实现。……近代自然科学是人文主义的女儿。——文德尔班《哲学史教程》材料二牛顿（1642-1727）的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰所说：“如果全部自然界，一切行星都要服从永恒的法则，而有一种身高五尺的小动物，却可以不把这些法则放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”寻找决定人类事物的这些永恒的法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
D、奠定了近代自然科学基础
【答案】：
【解析】：
“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表，他们只不过是人民的办事员罢了；他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律，都是无效的；那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张？( )
A、卢梭
B、伏尔泰
C、孟德斯鸠
D、孟子
【答案】：
【解析】：
下列事件对近代民主进程有推动作用的是( )
①制定《权利法案》②颁布《人权宣言》③发表《独立宣言》④启蒙思想运动
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
“他是近代自然科学的奠基人之一，在天文学上发现了万有引力定律，在教学上创建了微积分，在力学上建立了完整的力学理论体系。”这位科学家是( )
2019-2020年历史九年级上册第七单元 近代科技与文化第21课 近代自然科学北师大版拔高训练七十四
2019-2020年历史九年级上册第七单元近代科技与文化第21课近代自然科学北师大版拔高训练七十四第1题【单选题】万有引力定律和力学三定律,被认为是“人类智慧史上最伟大的一个成就”。
取得这一成就的是( )A、牛顿B、瓦特C、达尔文D、爱因斯坦【答案】：【解析】：第2题【单选题】美国1787年宪法体现了行政、立法、司法三权分立、相互制衡的原则，此思想源自( )A、伏尔泰B、孟德斯鸠C、卢梭D、牛顿【答案】：【解析】：第3题【单选题】启蒙运动的兴起与马克思主义的诞生都是世界近代史上重大的思想解放运动。
请指出这两大思想的共同之处是( )A、都动摇了资产阶级的统治B、都反映了无产阶级的要求C、都成为了当时革命的指导思想D、都拥护封建统治【答案】：【解析】：第4题【单选题】把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去，从根本上改变了19世纪绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法。
推翻了各种唯心的神造论和物种不变论的是( )A、达尔文B、牛顿C、爱因斯坦D、法拉第【答案】：【解析】：第5题【单选题】请你根据表格提供的信息，完成“姓名”一栏的赶写( )A、但丁B、达·芬奇C、伏尔泰D、达尔文【答案】：【解析】：第6题【单选题】19世纪英国诞生的一项伟大的理论，它戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。
该理论是( )A、孟德斯鸠的三权分立说B、牛顿的经典力学体系C、达尔文的生物进化论D、哥白尼的“太阳中心说”【答案】：【解析】：第7题【改错题】法国启蒙运动的领袖卢梭对封建专制制度和天主教会进行了猛烈批判。
改正：______。
【答案】：【解析】：第8题【材料分析题】杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用。
根据图片回答问题。
图一：多才多艺的文化巨人图二：开国元勋图三：当世枭雄图四：18世纪的技师楷模请写出图一、图二、图四分别是哪一重大历史事件的代表人物？请写出图二人物的重大历史贡献。
九上历史 第21课 近代自然科学
四、电磁理论的创始人——麦克斯韦
1873年出版的《论电和磁》，也被尊为继牛顿 《自然哲学的数学原理》之后的一部最重要的物理 学经典。麦克斯韦被普遍认为是对物理学最有影响 力的物理学家之一。没有电磁学就没有现代电工学， 也就不可能有现代文明。 突出贡献：在法拉第工作的基础上建立了电磁场理 论，把电学、磁学、光学统一起来，是19世纪物理 学发展的最光辉的成果，是科学史上最伟大的综合 之一。
从漫画中可以 看出达尔文的进化论 观点受到了攻击， 其研究受到了阻碍。
讽刺达尔文的漫画
三、物种起源的探索者——达尔文
达尔文的贡献 代表作——《物种起源》 提出“物竞天择，适者生存”的观点。 第一次将生物学放在了科学的基础上， 为其他科学家的研究奠定了思想基础。
四、电磁理论的创始人——麦克斯韦 麦克斯韦(1831〜1879)，英 国物理学家、数学家。经典 电动力学的创始人，统计物 理学的奠基人之一。 1847年进入爱丁堡大学学习 数学和物理，毕业于剑桥大 学。他成年时期的大部分时 光是在大学里当教授，最后 是在剑桥大学任教。
一、近代科学创始人——哥白尼
பைடு நூலகம்
波兰天文学家哥白尼
著作：《天体运行论》 学说：“太阳中心说”， 即“日心说”
意义：沉重打击了宗教神学宇宙观，使天文学从教会 的束缚下解放出来，自然科学从此获得了新生。
一、近代科学集大成者——牛顿
万有引力定律是解释物体之间 的相互作用的引力的定认。
一、近代科学集大成者——牛顿
三、物种起源的探索者——达尔文
1831年，达尔文从剑桥大学 毕业。他放弃了待遇丰厚的牧师 职业，依然热衷于自己的自然科 学研究。这年12月，英国政府组 织了“贝格尔号”军舰的环球考 察，达尔文经人推荐，以“博物 学家”的身份，自费搭船，开始 了漫长而又艰苦的环球考察活动。
北师大版()九年级历史上册第21课 近代自然科学课件 (共18张PPT)
的结果。对达尔文生物进化论有很大影响。
生物学领域：
细胞假说：
德国植物学家施莱登（1804-1881）于 1838年发表《关于论植物起源的资料》，动 物学家施望（1810-1882）于1839年发表 《关于动植物的结构和生长的一致性的显微 研究》，指出动植物都是由细胞组成，按同 样的规律形成和生长。
。
达尔文（1809-1882）（英国） ——1859年发表《物种起源》
化学领域：
道尔顿（1766-1844）（英 国）——科学原子论，测 定许多元素的原子量
门捷列夫（1834-1907） （俄国）——元素周期律
维勒（1800-1882）（德 国）——1828年氰、氰酸 银、氰酸铝、氨水、氯化 铵等无机物合成了尿素， 在无机界和有机界之间架 起了桥梁。
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
北师大版历史九年级上册第21课《近代自然科学》课件1
牛顿。万有引力定律。 数学创建微积分；物理提出力学三定律。
（4）在这两位科学家身上我们看到了哪 些品质？你还能再列举出一位世界近代 史上著名的科学家吗？请说出他的成就。
敢于向世俗挑战的勇气和关于思考 的精神。爱因斯坦，提出相对论， 打开了近代原子时代的大门。
学习目标：
1.知道“现代科学之父”牛顿以及他的 科学巨著《自然哲学的数学原理》和牛 顿三大定律。 2.掌握达尔文的生平事迹以及他在《物 种起源》一书中提出的“物竞天择，适 者生存”的进化论观点。 3.知道爱因斯坦提出的“相对论”，是 人类文化宝库中极为重要的成果。
“如果我看得比别人更 远些，那是因为我站 在巨人的肩膀上。”
当堂检测
知识点 1
“现代科学之父”
1．被称为“现代科学之父”的是 ( A
)
A．牛顿 B．爱因斯坦 D．哥白尼 C．达尔文 2．牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》一 书的核心内容是（C ）。 ①运动的三大定律 ②万有引力定律 ③相对论 A．①②③ B．②③ C．①② D．①③
知识点 2
物种起源的探索者
从下图中你可以获得哪些信息？
从漫画中 可以看出达尔 文的进化论观 点受到了攻击， 其研究受到了 阻碍。
讽刺达尔文的漫画
达尔文的贡献
代表作——《物种起源》 提出“物竞天择，适者生存”的观点。 第一次将生物学放在了科学的基础上， 为其他科学家的研究奠定了思想基础。
爱因斯坦生平简介
(1879—1955)
牛顿第一运动定律 又称为惯性定律。
牛顿三大定律之二
牛顿第二运动定律 又称为加速度定律。
牛顿三大定律之三
牛顿第三运动定律 又称为作用和反作用定 律。
牛顿为什么被称为 “现代科学之父”？
2019-2020学年度北师大版历史九年级上册第七单元 近代科技与文化第21课 近代自然科学复习特训三十六
2019-2020学年度北师大版历史九年级上册第七单元近代科技与文化第21课近代自然科学复习特训三十六第1题【单选题】下列哪一条不属于启蒙运动的影响( )A、把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来B、为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器C、推动了自由主义的产生D、为马克思主义哲学的创立提供了理论前提【答案】：【解析】：第2题【单选题】他著有《物种起源》一书，提出了生物进化论的观点，这是生物科学的一次重大理论突破，也是人类思想史上划时代的大事。
该人物是A、牛顿B、爱因斯坦C、达尔文D、伏尔泰【答案】：【解析】：第3题【单选题】1999年12月，在20世纪最后一期的《时代》周刊中，评选出了一位“世纪人物”。
《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。
这个世纪人物应是( )A、爱因斯坦B、爱迪生C、贝尔D、牛顿【答案】：【解析】：第4题【单选题】某校网站要开展以“物竞天择，适者生存──进化论”为主题的讨论活动，需要一位伟人的插图。
请你在下面的图片中为该网站挑选一张插图( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第5题【单选题】伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭——这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。
他们的斗争对象是欧洲的( )A、封建制度B、资产阶级C、无产阶级D、殖民主义【答案】：【解析】：第6题【单选题】漫画把历史的内涵以嬉笑怒骂的方式演绎得淋漓尽致，历史的本质一目了然。
下图漫画的主题是宣扬“理性”，反对封建君主专制。
与该漫画反映的主题相关的事件是( )A、新航路开辟B、启蒙运动C、文艺复兴D、工业革命【答案】：【解析】：第7题【单选题】“物竞天择，适者生存”是下列哪部著作中提出的思想( )A、《太阳中心论》B、《自然哲学的数学原理》C、《相对论》D、《物种起源》【答案】：【解析】：第8题【单选题】近代科学家们揭示了一个又一个自然奥秘，其中达尔文在《物种起源》一书中揭示的是( )A、神创论B、进化论C、相对论D、物种不变论【答案】：【解析】：第9题【单选题】第十九届中国国际海宁观潮节时，有观众在网上赋诗称赞道：“一线涛头滚滚来，势如万马奔腾回。
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2019年精选历史九年级上册第七单元近代科技与文化第21课近代自然科学北
师大版课后辅导练习二十一
第1题【单选题】
被称为“现代科学之父”的是( )
A、达尔文
B、牛顿
C、爱因斯坦
D、门捷列夫
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
科技创新改变人们的生活和世界面貌，下列历史人物与其发明相符的一组是( )
A、福特——电磁感应
B、爱迪生——耐用电灯泡
C、牛顿——发电机
D、莱特兄弟——内燃机
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
摧毁了长期盛行的唯心神造论和物种不变论的是( )
A、牛顿万有引力定律
B、牛顿运动三大定律
C、爱因斯坦的相对论
D、达尔文的进化论
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
某校网站要开展以“物竞天择、适者生存——进化论”为主题的讨论活动，需要一位名人插图，下列符合要求的是( )
A、牛顿
B、贝多芬
C、达尔文
D、爱因斯坦
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
牛顿去世后，英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂，这里一向是王公贵族的墓地，牛顿成为第一个安息在此的科学家。
牛顿之所以受到如此礼遇，主要是因为他( )
A、建立了力学的基本体系
B、提出了生物进化学说
C、论证了物质运动与时空的关系
D、发现了电磁感应现象
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
“他系统阐述了生物进化论，指出‘自然选择，适者生存’是生物进化的基本规律。
”“他”是( )
A、马克思
B、贝多芬
C、列夫﹒托尔斯泰
D、达尔文
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹到：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”路易十六的话实质上是提示了启蒙思想的重大意义，即( )
A、打击了欧洲的封建制度
B、促进了工人运动的发展
C、阻碍了法国社会的发展
D、传播了自然科学知识
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
“生物是神创造的，是一成不变的。
”这个18世纪中期以前的传统看法因为下列哪一位著名的科学家的伟大理论的创立而被打破( )
A、达·芬奇
B、达尔文
C、居里夫人
D、法拉第
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
观察如图两枚邮票，我们能获取的历史信息是( )
A、牛顿的万有引力定律
B、达尔文的生物进化论
C、爱因斯坦的相对论
D、伏尔泰的启蒙思想
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
确立了生物进化学说的科学家是______。
【答案】：
【解析】：
第11题【问答题】
思想解放是社会变革的先声，照亮社会前进的步伐。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!……宇宙的精华!万物的灵长!——莎士比亚：《哈姆雷特》材料二：它是一场反封建的思想文化运动，这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动，是继文艺复兴之后，欧洲发生的第二次思想解放运动。
材料三：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。
……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。
——伏尔泰①材料一反映了文艺复兴的核心思想是什么?这次运动的实质是什么?②材料二反映的是哪一场思想解放运动?请举出在18世纪，受这场思想解放运动的影响，发生在欧美的两次资产阶级革命。
③材料三反映了伏尔泰怎样的思想?
【答案】：
【解析】：
第12题【问答题】
世界历史的发展就是一幅画卷，不管我们看到哪里，都能看到那些影响世界历史进程的事件。
阅读材料材料一：中世纪时的欧洲，很多人认为世界是一片广阔的陆地，尽头是万丈深渊。
虽然……他们知道在遥远的东方，有一个神秘的国度中国，但中国和欧洲之间的交通非常困难，很少有人到过中国，也很少有中国人去过欧洲。
材料二：“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。
”材料三：有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便；同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中；他可以利用便捷的交通工具，立即动身去任何国家。
请回答：（1）材料一描述的局面被打破的标志性事件是什么？从全球史观的角度看，具有什么重要的世界意义？（2）材料二中首开先河的英国和法国分别指的什么事件？并各说出一个代表人物。
这两件事有何共同影响？（3）材料三的描述反映了世界经济什么样的发展趋势？为了顺应这一趋势，中国采取了什么重大举措（举出一例即可），在今后的发展过程中我们应该加强哪些工作？
【答案】：
【解析】：
第13题【改错题】
17—18世纪的启蒙时代提倡的思想称为“人文主义”。
【答案】：
【解析】：
第14题【材料分析题】
思想解放推动社会进步。
阅读以下材料，回答问题。
材料一：儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。
它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。
“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和日后社会发展，起了巨大推动作用。
材料二：要拥护那德先生，便不行不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。
﹣﹣陈独秀
材料三：
据材料一，儒家学派的创始人是谁？据材料一归纳百家争鸣对中国发展的重要意义。
材料二反映了中国近代发生的什么运动？这场运动高举哪“两面大旗”？
图一和图二所述内容分别与哪一事件有关？
图一中孟德斯鸠提出了什么学说“以权力约束权力” ？写出图一与图二事件之间的内在联系。
【答案】：
【解析】：
第15题【材料分析题】
英，美，法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。
从此，改变了人类历史发展的进程，远在大洋彼岸的中国也深受影响。
材料一：1610年，英国国王詹姆士一世说：“国王是法律的创立者，而非法律创造国王。
国王在世上可行使一种神圣的权力。
”而在1689年，英国议会通过《权利法案》，规定，“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
”
材料二：18世纪时，美国走向独立，领土大块大块的扩充，资本主义经济大步地发展——，19世纪后半期，美国迅速开始了它的现代化进程，欧洲二、三百年完成的事，它在不到百年便完成了
——摘自钱中文《读美利坚》
材料三：17—18世纪，法国出现了对封建专制制度和天主教会猛烈抨击的宣传适动。
恩格斯这样论述：“那些大人物，本身是非常革命的。
他们不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。
宗教、国家制度，一切都受到了最无情的批判……”
阅读材料，回答问题。
从材料一中可以看出17世纪，英国国王推行的是封建专制下的什么主张？而在1689年，英国议会通过《权利法案》后，“英国的国王统而不治，首相领导的议会掌握最高权力”。
从材料分析判断，英国确立了怎样的政治体制？
根据材料二可知美国历史上发生哪两次资产阶级革命？给美国历史带来什么共同影响？
材料三反映什么思想运动？这一思想运动代表哪个阶级的利益？请举出一位代表人物。
英、美、法的资产阶级革命深刻影响了中国历史发展进程。
中国近代史上，资产阶级领导的哪次政治运动也进行了类似的探索？这场运动有什么重要历史意义？
【答案】：
【解析】：。