2019-2020年历史九年级上册第七单元 近代科技与文化第21课 近代自然科学北师大版拔高训练七十四
2019年精选北师大版历史九年级上册[第七单元 近代科技与文化第21课 近代自然科学]复习巩固[含答案解析]二十
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2019年精选北师大版历史九年级上册[第七单元近代科技与文化第21课近代自然科学]复习巩固[含答案解析]二十四第1题【单选题】英国科学家达尔文的墓志铭是：“他把世界翻了一个个，虽然并不完全。
”“他把世界翻了一个个”是指达尔文( )A、发现了美洲新大陆B、创立了相对论C、揭开了工业革命的序幕D、提出了生物进化论【答案】：【解析】：第2题【单选题】二战期间，美国向日本的广岛和长崎投下原子弹，平民伤亡惨重。
爱因斯坦认为“人类打开了这个潘多拉魔匣”。
那么，打开这个“潘多拉魔匣”的钥匙是( )A、牛顿经典力学B、相对论C、量子力学D、网络信息技术【答案】：【解析】：第3题【单选题】下图人物通过“苹果落地”现象，发现了万有引力定律。
他是( )A、贝多芬B、达尔文C、牛顿D、爱因斯坦【答案】：【解析】：第4题【单选题】启蒙运动兴起的根本原因是( )A、文艺复兴后人们的思想进一步解放B、欧洲资本主义经济的进一步发展C、欧洲资产阶级力量的进一步壮大D、封建专制统治的日益腐朽【答案】：【解析】：第5题【单选题】法国大革命时期，制宪会议颁布了一部《人权宣言》，它宣扬“人们生来就是而且始终是自由平等的”。
早在此之前，提倡“平等”，说出了“一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。
”这句名言的是( )A、但丁B、伏尔泰C、孟德斯鸠D、卢梭【答案】：【解析】：第6题【单选题】如图是19世纪中后期，欧洲教会讽刺达尔文的漫画，下列最符合该漫画主题的是( )A、攻击《物种起源》中的观点B、讽刺其经常野外考察C、指责其行为荒诞不经D、赞扬其从事神学理论研究【答案】：【解析】：第7题【单选题】18世纪中后期，启蒙运动在法国达到高潮，启蒙思想家提倡“天赋人权”“人生来就是平等和自由的”“法律面前人人平等”“私有财产神圣不可侵犯”等。
其影响远远超出欧洲，波及到全世界，推动了人类历史发展的进程。
2019-2020年北师大版历史九年级上册第七单元 近代科技与文化第21课 近代自然科学复习特训第八十六篇
2019-2020年北师大版历史九年级上册第七单元近代科技与文化第21课近代自然科学复习特训第八十六篇第1题【单选题】某书给当时的社会带来的是霹雳般的震荡，像一颗炸弹一样投到“神学阵地的心脏上”，教会势力和老派学者攻击它是“恶作剧”，违背了上帝的启示，是一部“魔鬼的圣经”。
这本书是( )A、牛顿的《自然哲学的数学原理》B、莎士比亚的《罗密欧和朱丽叶》C、托尔斯泰的《战争与和平》D、达尔文的《物种起源》【答案】：【解析】：第2题【单选题】16世纪—17世纪，欧洲近代科学诞生，下列人物与科学成就．科学思想连线正确的是( )A、达尔文——提出“知识就是力量”思想B、布鲁诺——提出“日心说”C、哥白尼——提出“宇宙是无限的，没有中心”D、牛顿——提出万有引力定律【答案】：【解析】：第3题【单选题】牛顿被后人誉为“现代科学之父”，他最突出的成就是( )A、阐述了科学社会主义B、提出了“相对论”C、建立了经典力学的完整体系D、创立了进化论【答案】：【解析】：第4题【单选题】思想是一定社会现实的反映。
下列思想解放运动能够反映出当时社会现实的是( )A、百家争鸣──人们普遍赞成分封制B、戊戌变法──希望建立总统制国家C、文艺复兴──揭露资本主义的弊端D、启蒙运动──人们追求自由与民主【答案】：【解析】：第5题【单选题】他被誉为“生物学领域的牛顿”，他彻底打破了上帝“创世纪”的神话。
他应该是( )A、达尔文B、赫胥黎C、施莱登D、施旺【答案】：【解析】：第6题【单选题】恩格斯说：“18世纪主要是法国人的世纪”。
其依据应是( )A、法国的共和制度影响深远B、法国率先完成工业革命C、启蒙运动达到高潮影响世界D、法国成为当时世界最强大的国家【答案】：【解析】：第7题【单选题】揭示历史事件、现象之间的内在联系，是历史学习的重要方法。
下列因果搭配，不正确的是( )A、都江堰修筑——成都平原成为“天府之国”B、张蓦出使西域——海上丝绸之路开辟C、《辛丑条约》签订———北京东交民巷设使馆界D、法国启蒙运动兴起——自由、平等思想得到传播【答案】：【解析】：第8题【单选题】如果把“新航路的开辟、启蒙运动和《权利法案》”确定为一个学习的单元，则这个单元的主题是( )A、走进近代社会B、揭开殖民的帷幕C、开辟民主进程D、构建文化的殿堂【答案】：【解析】：第9题【单选题】近代有一位英国的物理学家，着有划时代的着作《自然哲学的数学原理》，其研究成果为近代自然科学的发展奠定了基础，他是( )A、哥白尼B、牛顿C、达尔文D、爱因斯坦【答案】：【解析】：第10题【单选题】1964年，中国第一颗原子弹成功爆炸。
2019-2020年北师大版初中九年级上册历史第七单元 近代科技与文化第21课 近代自然科学复习特训第四十五篇
2019-2020年北师大版初中九年级上册历史第七单元近代科技与文化第21课近代自然科学复习特训第四十五篇第1题【单选题】某同学以“科学家与成就”为主题设计了四个探究题目，其中正确的是( )A、莱特兄弟与火车B、爱因斯坦与相对论C、达尔文与万有引力定律D、牛顿与进化论【答案】：【解析】：第2题【单选题】“这一运动的领袖们将理性应用于经济、宗教和政治等领域，提出自由、平等的思想，是法国乃至整个欧洲的旧制度受到猛烈的抨击。
”下列人物中属于这场运动的领袖是( )A、达?芬奇B、哥白尼C、伏尔泰D、拿破仑【答案】：【解析】：第3题【单选题】《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某一事件时说：“它受到宗教界和其他集团的敌视，同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合”．这指的是( )A、但丁及《神曲》B、马克思及《共产党宣言》C、牛顿及万有引力定律D、达尔文及《物种起源》【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列履于科学家牛顿的伟大成就的是( )①相对论②万有引力定律③浮力定律④力学三大定律A、①②B、①③C、②④D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】步入18世纪，法国用一场思想解放运动和一场资产阶级革命运动扫清了阻碍资本主义发展的封建专制制度和封建等级制度。
这两场运动是法国的，更是全世界的。
材料中的“这两场运动”是( )A、文艺复兴、法国大革命B、启蒙运动、巴黎公社运动C、启蒙运动、法国大革命D、法国大革命、工业革命【答案】：【解析】：第6题【单选题】“给我一个支点，我将撬动整个地球”，这是( )的名言．A、荷马B、阿基米德C、达?芬奇D、但丁【答案】：【解析】：第7题【单选题】《牛顿临终遗言》：我好像是一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。
牛顿捡到的“光滑的石子”和“美丽的贝壳”有( )①创立微积分②提出物体运动三大定律和万有定律，建立经典力学体系③提出量子理论④发明世界上第一架望远镜A、①②③④B、①②④C、②③④D、①②【答案】：【解析】：第8题【单选题】某班的黑板报以名人格言的形式介绍历史人物及成就，其中对应错误的是( )A、“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。
2019-2020年初中历史九年级上册第七单元 近代科技与文化第21课 近代自然科学北师大版复习特训第八十六篇
【答案】：
【解析】：
内容有一处错误，请指出并订正“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。”说这句话的人物是达尔文，他被称为“现代科学之父”。答案：______
【答案】：
【解析】：
思想解放和自然科学都是社会发展的重要推动力。阅读材料，回答问题。材料一因为人文主义运动内在的推动力也就是对崭新的世界知识的迫切需求，此种需求最后在自然科学的建立和自然科学按原则而扩展的过程中获得了实现。……近代自然科学是人文主义的女儿。——文德尔班《哲学史教程》材料二牛顿（1642-1727）的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰所说：“如果全部自然界，一切行星都要服从永恒的法则，而有一种身高五尺的小动物，却可以不把这些法则放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”寻找决定人类事物的这些永恒的法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
D、奠定了近代自然科学基础
【答案】：
【解析】：
“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表，他们只不过是人民的办事员罢了；他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律，都是无效的；那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张？( )
A、卢梭
B、伏尔泰
C、孟德斯鸠
D、孟子
【答案】：
【解析】：
下列事件对近代民主进程有推动作用的是( )
①制定《权利法案》②颁布《人权宣言》③发表《独立宣言》④启蒙思想运动
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
“他是近代自然科学的奠基人之一，在天文学上发现了万有引力定律，在教学上创建了微积分，在力学上建立了完整的力学理论体系。”这位科学家是( )
2019九年级历史上册 第七单元 近代科技与文化 第21课 近代自然科学教学案
第21课近代自然科学一、教学重难点教学重点：近代科学家以及他们的成就。
教学难点：如何弘扬近代科学家的精神。
二、教学设计【情景导入】【自主学习】(一)近代科学创始人1. （1473－1543），波兰著名。
他的不朽著作是《》，提出了“”，即“”，推翻了统治欧洲一千多年的“”，它沉重打击了宗教神学宇宙观，使从教会的束缚下解放出来，自然科学从此获得了新生。
2.近代科学的创始人是。
(二)近代科学集大成者1.牛顿是英国著名的科学家，被称为“____________”。
2.牛顿在天文学上的主要贡献是发现。
在力学上的主要成就是建立了经典力学的完整体系：。
3.牛顿的名人名言是：。
(三)物种起源的探索者1.达尔文是英国著名，1859年，发表《__________》，从根本上推翻了“___________”和“”，确立了，阐述了“物竞天择，适者生存”的进化原则。
2.达尔文被称为。
3.达尔文的名人名言是：。
(四)电磁理论的创始人1. （1831－1879），英国著名、。
1871年任剑桥大学教授，创建并领导了英国第一个专门的物理实验室：。
2.麦克斯韦的一生最突出的页献是：在法拉第工作的基础上建立了，把电学、磁学、光学统一起来，是19世纪物理学发展的最光辉成果。
3.麦克斯韦被称为。
【重难点突破】请仔细观察右图，回答问题：（1）你知道当时这幅漫画讽刺的是谁吗？他是哪国人？（2）这幅漫画为什么画的是半人半猴的形象？这幅漫画意在讽刺这位科学家的什么观点？（3）19世纪末中国民族资产阶级哪一派看到这幅漫画后会很愤怒？把这种学说介绍到中国的思想家是谁？对中国近代社会的变革有什么影响？三、课堂小结四、当堂训练1.在一些武侠小说里，总有这样的情景描写：这人轻功了得，站在一支飞镖上迅速的向前进，久久不落地。
我们可以用谁的理论来驳斥（）A.哥白尼B.达尔文C.牛顿D.爱因斯坦2. 弗洛伊德曾说：“人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击。
九上历史 第21课 近代自然科学
四、电磁理论的创始人——麦克斯韦
1873年出版的《论电和磁》，也被尊为继牛顿 《自然哲学的数学原理》之后的一部最重要的物理 学经典。麦克斯韦被普遍认为是对物理学最有影响 力的物理学家之一。没有电磁学就没有现代电工学， 也就不可能有现代文明。 突出贡献：在法拉第工作的基础上建立了电磁场理 论，把电学、磁学、光学统一起来，是19世纪物理 学发展的最光辉的成果，是科学史上最伟大的综合 之一。
从漫画中可以 看出达尔文的进化论 观点受到了攻击， 其研究受到了阻碍。
讽刺达尔文的漫画
三、物种起源的探索者——达尔文
达尔文的贡献 代表作——《物种起源》 提出“物竞天择，适者生存”的观点。 第一次将生物学放在了科学的基础上， 为其他科学家的研究奠定了思想基础。
四、电磁理论的创始人——麦克斯韦 麦克斯韦(1831〜1879)，英 国物理学家、数学家。经典 电动力学的创始人，统计物 理学的奠基人之一。 1847年进入爱丁堡大学学习 数学和物理，毕业于剑桥大 学。他成年时期的大部分时 光是在大学里当教授，最后 是在剑桥大学任教。
一、近代科学创始人——哥白尼
பைடு நூலகம்
波兰天文学家哥白尼
著作：《天体运行论》 学说：“太阳中心说”， 即“日心说”
意义：沉重打击了宗教神学宇宙观，使天文学从教会 的束缚下解放出来，自然科学从此获得了新生。
一、近代科学集大成者——牛顿
万有引力定律是解释物体之间 的相互作用的引力的定认。
一、近代科学集大成者——牛顿
三、物种起源的探索者——达尔文
1831年，达尔文从剑桥大学 毕业。他放弃了待遇丰厚的牧师 职业，依然热衷于自己的自然科 学研究。这年12月，英国政府组 织了“贝格尔号”军舰的环球考 察，达尔文经人推荐，以“博物 学家”的身份，自费搭船，开始 了漫长而又艰苦的环球考察活动。
2019年精选历史九年级上册第七单元 近代科技与文化第21课 近代自然科学北师大版课后辅导练习二十一
2019年精选历史九年级上册第七单元近代科技与文化第21课近代自然科学北师大版课后辅导练习二十一第1题【单选题】被称为“现代科学之父”的是( )A、达尔文B、牛顿C、爱因斯坦D、门捷列夫【答案】：【解析】：第2题【单选题】科技创新改变人们的生活和世界面貌，下列历史人物与其发明相符的一组是( )A、福特——电磁感应B、爱迪生——耐用电灯泡C、牛顿——发电机D、莱特兄弟——内燃机【答案】：【解析】：第3题【单选题】摧毁了长期盛行的唯心神造论和物种不变论的是( )A、牛顿万有引力定律B、牛顿运动三大定律C、爱因斯坦的相对论D、达尔文的进化论【答案】：【解析】：第4题【单选题】某校网站要开展以“物竞天择、适者生存——进化论”为主题的讨论活动，需要一位名人插图，下列符合要求的是( )A、牛顿B、贝多芬C、达尔文D、爱因斯坦【答案】：【解析】：第5题【单选题】牛顿去世后，英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂，这里一向是王公贵族的墓地，牛顿成为第一个安息在此的科学家。
牛顿之所以受到如此礼遇，主要是因为他( )A、建立了力学的基本体系B、提出了生物进化学说C、论证了物质运动与时空的关系D、发现了电磁感应现象【答案】：【解析】：第6题【单选题】“他系统阐述了生物进化论，指出‘自然选择，适者生存’是生物进化的基本规律。
”“他”是( )A、马克思B、贝多芬C、列夫﹒托尔斯泰D、达尔文【答案】：【解析】：第7题【单选题】法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹到：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”路易十六的话实质上是提示了启蒙思想的重大意义，即( )A、打击了欧洲的封建制度B、促进了工人运动的发展C、阻碍了法国社会的发展D、传播了自然科学知识【答案】：【解析】：第8题【单选题】“生物是神创造的，是一成不变的。
”这个18世纪中期以前的传统看法因为下列哪一位著名的科学家的伟大理论的创立而被打破( )A、达·芬奇B、达尔文C、居里夫人D、法拉第【答案】：【解析】：第9题【单选题】观察如图两枚邮票，我们能获取的历史信息是( )A、牛顿的万有引力定律B、达尔文的生物进化论C、爱因斯坦的相对论D、伏尔泰的启蒙思想【答案】：【解析】：第10题【填空题】确立了生物进化学说的科学家是______。
2019-2020学年度北师大版历史九年级上册第七单元 近代科技与文化第21课 近代自然科学复习特训三十六
2019-2020学年度北师大版历史九年级上册第七单元近代科技与文化第21课近代自然科学复习特训三十六第1题【单选题】下列哪一条不属于启蒙运动的影响( )A、把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来B、为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器C、推动了自由主义的产生D、为马克思主义哲学的创立提供了理论前提【答案】：【解析】：第2题【单选题】他著有《物种起源》一书，提出了生物进化论的观点，这是生物科学的一次重大理论突破，也是人类思想史上划时代的大事。
该人物是A、牛顿B、爱因斯坦C、达尔文D、伏尔泰【答案】：【解析】：第3题【单选题】1999年12月，在20世纪最后一期的《时代》周刊中，评选出了一位“世纪人物”。
《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。
这个世纪人物应是( )A、爱因斯坦B、爱迪生C、贝尔D、牛顿【答案】：【解析】：第4题【单选题】某校网站要开展以“物竞天择，适者生存──进化论”为主题的讨论活动，需要一位伟人的插图。
请你在下面的图片中为该网站挑选一张插图( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第5题【单选题】伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭——这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。
他们的斗争对象是欧洲的( )A、封建制度B、资产阶级C、无产阶级D、殖民主义【答案】：【解析】：第6题【单选题】漫画把历史的内涵以嬉笑怒骂的方式演绎得淋漓尽致，历史的本质一目了然。
下图漫画的主题是宣扬“理性”，反对封建君主专制。
与该漫画反映的主题相关的事件是( )A、新航路开辟B、启蒙运动C、文艺复兴D、工业革命【答案】：【解析】：第7题【单选题】“物竞天择，适者生存”是下列哪部著作中提出的思想( )A、《太阳中心论》B、《自然哲学的数学原理》C、《相对论》D、《物种起源》【答案】：【解析】：第8题【单选题】近代科学家们揭示了一个又一个自然奥秘，其中达尔文在《物种起源》一书中揭示的是( )A、神创论B、进化论C、相对论D、物种不变论【答案】：【解析】：第9题【单选题】第十九届中国国际海宁观潮节时，有观众在网上赋诗称赞道：“一线涛头滚滚来，势如万马奔腾回。
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2019-2020年历史九年级上册第七单元近代科技与文化第21课近代自然科学北师大版拔高训练七十四第1题【单选题】万有引力定律和力学三定律,被认为是“人类智慧史上最伟大的一个成就”。
取得这一成就的是( )A、牛顿B、瓦特C、达尔文D、爱因斯坦【答案】：【解析】：第2题【单选题】美国1787年宪法体现了行政、立法、司法三权分立、相互制衡的原则，此思想源自( )A、伏尔泰B、孟德斯鸠C、卢梭D、牛顿【答案】：【解析】：第3题【单选题】启蒙运动的兴起与马克思主义的诞生都是世界近代史上重大的思想解放运动。
请指出这两大思想的共同之处是( )A、都动摇了资产阶级的统治B、都反映了无产阶级的要求C、都成为了当时革命的指导思想D、都拥护封建统治【答案】：【解析】：第4题【单选题】把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去，从根本上改变了19世纪绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法。
推翻了各种唯心的神造论和物种不变论的是( )A、达尔文B、牛顿C、爱因斯坦D、法拉第【答案】：【解析】：第5题【单选题】请你根据表格提供的信息，完成“姓名”一栏的赶写( )A、但丁B、达·芬奇C、伏尔泰D、达尔文【答案】：【解析】：第6题【单选题】19世纪英国诞生的一项伟大的理论，它戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。
该理论是( )A、孟德斯鸠的三权分立说B、牛顿的经典力学体系C、达尔文的生物进化论D、哥白尼的“太阳中心说”【答案】：【解析】：第7题【改错题】法国启蒙运动的领袖卢梭对封建专制制度和天主教会进行了猛烈批判。
改正：______。
【答案】：【解析】：第8题【材料分析题】杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用。
根据图片回答问题。
图一：多才多艺的文化巨人图二：开国元勋图三：当世枭雄图四：18世纪的技师楷模请写出图一、图二、图四分别是哪一重大历史事件的代表人物？请写出图二人物的重大历史贡献。
图四人物为人类作出的杰出贡献是什么？概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。
【答案】：【解析】：第9题【材料分析题】社会转型时期，思想界往往随之共振，并引发社会的变革。
阅读材料，回答问题。
材料一：近代以来，西方的个人经历了一个逐级的解放过程，先是从神的权威下解放，再从人的权威下解放，个人逐步从外在的束缚中得到了解放。
——刘刚《简明欧洲史》材料二：19世纪40年代到50年代西方的冲击，是使人难以支持的打击，然而，对19世纪60年代到90年代的下一代中国人来说，西方却成为仿效的榜样，以便更好地加强自己的实力来对付西方。
——摘编自费正清《美国与中国》材料三：近代的思想启蒙运动的结果一是对中国传统文化进行了深刻的反思与批判，另外就是引进了近代西方的先进思想，并经过试验和选择最后选择了马克思主义作为对中国进行社会改造的工具。
马克思主义与中国工人运动的结合诞生了中国共产党。
从这个意义上说，中国共产党也是近代思想启蒙运动的产物。
---人民网依据材料一，结合所学知识指出促使西方人两次解放的事件各是什么？依据材料二并结合所学知识，列举这两个时间段中主张向西方学习的两位思想家及其思想主张。
材料三中的“近代的思想启蒙运动”是指什么历史事件？依据材料并结合所学知识说明，为什么“中国共产党也是近代思想启蒙运动的产物”？【答案】：【解析】：第10题【材料分析题】阅读下列材料材料一：英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松，自由和开放的环境。
否则，就难以想象，英国社会在18、19世纪是如何和平地实现经济现代化的？材料二：无论从哪一方面而言，美国无疑是世界历史上最富有、最强大和最有影响力的国家，只是因为它的历史太短暂没能登上全球最有影响力国家的榜首。
美国从“一站”和“二战”的胜利中崛起，是战争中本土唯一没有遭受战争的大国，尤其在冷战结束，苏联解体后，美国成为世界上独一无二的超级大国。
材料三：19世纪以来，牛顿的经典力学体系面临新的挑战，20世纪初，一位物理学家提出的理论否定了牛顿的绝对时空观，……打开了原子时代的大门。
材料四：第一次工业革命的主角﹣﹣蒸汽机，是经验和科学相结合的产物；1870年以后的第二次工业革命，科学开始了更加重要的作用。
渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。
英国“新的政治制度”指的是什么？英国社会在18、19世纪是如何和平地实现经济现代化的？请用具体史实论证材料中“美国历史太短暂”这一观点。
这位物理学家提出的是什么理论？两次工业革命把人类带入了哪两个新时代？两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么？【答案】：【解析】：第11题【材料分析题】政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程。
阅读下列材料，回答问题：材料一：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。
唐之于汉，也是一个大变动。
倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。
”——《中国大历史》材料二：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
”——《权利法案》材料三：美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。
国会由参议院和众议院组成，掌握立法权；总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家行政大权；最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。
三者平等独立，但互相制约，以防止专制的出现。
材料一说“秦汉是一个大变动”，请问此“大变动”指的是秦始皇创立的哪一重要的政治制度？该制度在地方行政体制上表现为什么？材料二反映了通过《权利法案》英国确立了怎样的政治体制？该国的这一政治制度体现了什么原则？根据材料三指出该宪法体现了启蒙运动哪位思想家的什么学说？结合材料及前面的问题，谈谈你对民主和专制的认识。
【答案】：【解析】：第12题【材料分析题】从14世纪到18世纪，欧洲反封建进步思潮经历了从思想到法律，再从法律到政治实践的过程。
结合所学知识回答下列问题：材料一法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多。
他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。
他说：“孔子只诉于道德，不宣传神”。
……一句话，伏尔泰重视中国文化，完全是为了“为我所用”，借中国文化表达自己的启蒙思想。
……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。
”材料二在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的；国家主权属于人民；法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的；私人财产神圣不可侵犯。
材料三拿破仑个人的影响诚然是可贵的，但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流，他的影响才能起作用。
——《拿破仑时代》据材料一结合所学，指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心？他是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想”的？他所推崇的英国政治制度是什么？材料二出自哪一部法律文献？结合所学知识说明拿破仑的哪些措施“顺应了欧洲文明潮流”？根据以上材料说明思想解放与政治变革的关系。
【答案】：第13题【材料分析题】思想解放是伟大社会实践的先导，中外历史上的重大社会变革都与思想解放运动有关。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。
这次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。
诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。
材料二：17﹣18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。
材料三：20世纪初期，中华民国虽然成立了，但民主共和制并没有真正实行，一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光，以《新青年》杂志为阵地，发起了一场反封建的思想解放运动。
请回答：材料一中布克哈特评论的“思想文化运动”指的是哪场运动？这场运动的核心思潮是什么？材料二反映了欧洲的哪场运动？这场运动的思想家推崇什么主义？写出材料三反映的这场运动的两位主要代表人物。
概括上述三场运动的共同性质。
【答案】：第14题【材料分析题】历史告诉我们，大国崛起得益于体制的创新与发展。
阅读下列材料，回答问题。
材料一:英国的探索：“英国通过推行自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立起自由市场经济模式。
……美国的探索：美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。
从此，‘看得见的手’和‘看不见的手’交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。
”——《大国崛起》解说词材料二：苏联（苏俄）的探索：列宁在十月革命以后提出了一个著名的公式：苏维埃政权+普鲁士铁路管理+美国技术和托拉斯组织……社会主义。
斯大林在1926年指出“社会主义经济是统一最集中的经济，社会主义经济是按计划进行的”。
材料三：新中国的探索：社会主义经济体制包括两个方面的内容，一是生产资料所有制的形式和结构；二是社会主义经济管理体制。
——何理《中华人民共和国史》材料一中“英国通过推行自由贸易……逐步确立起自由市场经济模式”，《南京条约》中的哪些内容体现了英国推行“自由贸易”的目的？罗斯福创新经济体制的根本目的是什么？依据材料二并结合所学知识回答：20世纪20年代，苏俄的哪一政策基本体现了列宁的主张？斯大林主张建立怎样的经济体制？从当前我国建立资源节约型社会的角度分析这一体制有何弊端？依据材料三，分析改革开放以来我国经济体制发生了怎样的变化？综上所述，你对“大国崛起得益于体制的创新与发展”有何认识？【答案】：无【解析】：第15题【综合题】史实与推论：科学全面地解读史实或史料，可以得出正确的历史推论。
请对下面的推论作出判断，正确的在横线上涂“A”，错误的涂“B”。
史实：19世纪70年代，洋务派创办了一批民用工业。
这些企业虽由官府控制，但吸收私人资本，产品投放市场。
当时外商企业垄断民用工业，洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，“分洋商之利”，同时给军事工业提供资金、燃料。
──摘编自《中国近现代史》上册推论：洋务运动并没有使中国富强起来，但是在一定程度上也抵御了外国的侵略。
史实：电灯、自来水初出现时，上海市民曾十分恐惧，担心用电会“遭雷殛”……后来则非常欢迎电灯，称其“赛月亮”，“颇便行人”。
开始市民“谓（自来）水有毒质，饮之有毒，相戒不用”，后来则“通装水管，饮濯称便”。
──冯天瑜《中华文化史》推论：在工业文明的冲击下，民众对工业文明的成果有一个逐渐接受的过程。
史实：1492年10月2日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。