2014《管理心理学》在线作业
1．第2题
赫茨伯格双因素理论中的双因素是指
A.物理因素、社会因素
B.保健因素、激励因素
C.环境因素、主体因素
D.内在因素、外在因素
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
2．第3题
布莱克和莫顿（R.R.Blake和J.S.Mouton）的研究认为，管理绩效最好的领导风格是
A.9.1类型
B.1.9类型
C.9.9类型
D.1.1.类型
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
3．第4题
有明确的组织结构和任务分工
的团体叫
A.非正式群体
B.正式团体
C.指挥团体
D.利益团体
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
4．第5题
一般来说，一个群体的规模越大，凝聚力往往
A.适中
B.越大
C.越小
D.两者没有关系
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
5．第7题
有形的欲望和无形的欲望，是按照欲望的（）来分类的
A.时效
B.属性
C.弹性
D.个体需要
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
6．第20题
在科学管理理论中，提出五大管理职能和14条管理原则的是
A.法约尔
B.韦伯
C.泰勒
D.勒温
您的答案：A
题目分数：2
此题得分：2.0
7．第21题
使人们在感知、记忆、想像、思维等方面表现出个体差异的性格特征是
A.认知特征
B.情绪特征
C.意志特征
D.态度特征
您的答案：A
题目分数：2
8．第22题
某消费者认为，某场商品A是名牌，就连该厂非名牌的商品B，他也信得过，那么他属于哪种消费类型
A.习惯型
B.选购型
C.信誉型
D.随机型
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
9．第23题
激励的程序共有四步（1）利益兼顾（2）情况分析（3）目标协调（4）了解需要，以下排序正确的是（）
A.（4）（2）（3）（1）
B.（2）（3）（1）（4）
C.（3）（4）（1）（2）
D.（4）（2）（1）（3）
您的答案：D
此题得分：2.0
10．第24题
理智、意志、情绪三种心理机能中哪一种占优势来确定性格类型的方法被称为
A.内外倾向型
B.独立型与顺从型
C.机能类型
D.优越型与自卑型
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
11．第25题
勒温创立的群体动力理论被称为
A.“人—机”理论
B.“人群关系”理论
C.“场”理论
D.“需要”理论
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
12．第26题
一个人根据以往的经验在一定时间希望达到目标或满足需要的一种心理活动，称之为（）
A.目标
B.理想
C.期望
D.激励
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
13．第27题
阿Q被人打了以后说是儿子打了老子,属于下列哪种自卫方式
A.反向行为
B.升华
C.压抑
D.合理化
您的答案：D
题目分数：2
此题得分：2.0
14．第28题
下列智商公式中哪种是正确的A.IQ=MA/CA*100%
B.IQ=CA/MA*100%
C.IQ=(MA-CA)*100%
D.IQ=(MA+CA)*50%
您的答案：A
题目分数：2
此题得分：2.0
15．第29题
老年人往往会认为年轻人举止轻浮、办事不牢靠，并在见到某个年轻人时把他归类到自己认定的形象之中，这是社会知觉偏见中的
A.第一印象效应
B.刻板效应
C.近因效应
D.晕轮效应
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
16．第34题
以需要为研究基础，着重对激励的原因与起激励作用的因素的具体内容进行研究，这种理论是（）
A.过程型理论
B.行为改造理论
C.综合激励模式理论
D.内容型激励理论
您的答案：D
题目分数：2
此题得分：2.0
17．第35题
以感情来维系成员之间关系的群体是
A.参照群体
B.实属群众
C.非正式群体
D.正式群体
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
18．第36题
个体在群体的压力下，在行为上趋向与其他人保持一致，这一现象称为
A.暗示
B.服从
C.模仿
D.从众
您的答案：D
题目分数：2
此题得分：2.0
19．第37题
个人从事有目的的活动时，由于遇到障碍和干扰，需要不能得到满足时的一种消极的情绪状态称为
A.期望
B.挫折
C.公平
D.强化
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
20．第38题
下述公式中表述正确的是
A.领导有效性=f(领导者、被领导者)
B.领导有效性=f(领导者、被领导者、环境)
C.领导有效性=f(领导作风、成
熟度、环境)
D.领导有效性=f(领导效率、被领导者成熟度)
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
21．第1题
内容型激励理论包括（）
A.需求层次论
B.成就动机理论
C.公平理论
D.双因素理论
您的答案：A,B,D
题目分数：3
此题得分：3.0
22．第6题
多血质类型的人，其神经系统的特性表现为（）
A.强度较强
B.灵活
C.不灵活
D.比较活泼
您的答案：A,B,D
题目分数：3
此题得分：3.0
23．第8题
集体的主要特征有（）
A.高度组织性
B.目标明确
C.规模大
D.凝聚力强
您的答案：A,B,D
题目分数：3
此题得分：3.0
24．第9题
实验法包括（）
A.现场实验
B.控制实验
C.实验室实验
D.临床实验
您的答案：A,C
题目分数：3
此题得分：3.0
25．第10题
群体规范的作用主要有（）
A.维持群体
B.统一认识
C.指导行为
D.保护群体成员
您的答案：A,B,C
题目分数：3
此题得分：3.0
26．第11题
归因理论在解释行为时，如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做（）
A.内在归因
B.外在归因
C.个人归因
D.情境归因
您的答案：A,D
题目分数：3
此题得分：0.0
27．第12题
目标行为一般可以分为（）
A.目标设置行为
B.目标导向行为
C.目标直接行为
D.目标间接行为
您的答案：B,C,D
题目分数：3
此题得分：3.0
28．第13题
态度的结构由（）构成的。
A.感情
B.认识
C.意志
D.行动
您的答案：A,B,D
题目分数：3
此题得分：3.0
29．第14题
按照沟通的流动的方向，可将沟通分为（）
A.上行沟通
B.下行沟通
C.平行沟通
D.书面沟通
您的答案：A,B,C
题目分数：3
此题得分：3.0
30．第15题
美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为（）
A.前习俗水平阶段
B.世俗水平阶段
C.社会契约阶段
D.后世俗水平阶段
您的答案：A,B,D
题目分数：3
此题得分：3.0
31．第16题
一般认为，我国劳动者心理健康的内容包括（）
A.智力正常
B.情绪健全
C.自我意识明确
D.身心健康
您的答案：A,B,C
题目分数：3
此题得分：3.0
32．第17题
自我概念中属于社会自我的是（）
A.适应发展
B.受人尊重
C.品德高尚
D.搞好人际关系
您的答案：B,D
题目分数：3
此题得分：3.0
33．第18题
属于西方管理心理学人性假设的是（）
A.经济人假设
B.社会人假设
C.自动人假设
D.复杂人假设
您的答案：A,B,C,D
题目分数：3
此题得分：3.0
34．第19题
管理心理学的研究内容，可分为（ ）。
A.特殊心理
B.个体心理
C.群体心理
D.组织心理
您的答案：B,C,D
题目分数：3
此题得分：3.0
35．第30题
根据工业心理学家布朗的说法，员工在工作环境中所表现得不良适应有（）
A.攻击
B.退化
C.固执
D.冷漠
您的答案：A,B,C,D
题目分数：3
此题得分：3.0
36．第31题
过程型激励理论主要包括（）
A.需要层次论
B.期望理论
C.公平理论
D.挫折理论
您的答案：B,C
题目分数：3
此题得分：3.0
37．第32题
系统观察法在性质上可以分为（）
A.控制观察与非控制观察
B.结构观察与非结构观察
C.直接观察与间接观察
D.参与观察与非参与观察
您的答案：A,B,D
题目分数：3
此题得分：3.0
38．第33题
影响个性形成的因素有（ ）。
A.阶级和阶层因素
B.家庭因素
C.先天遗传因素
D.文化教育因素
您的答案：B,C,D
题目分数：3
此题得分：3.0
39．第39题
凯尔曼提出的态度变化三阶段理论的三阶段是指（）
A.服从阶段
B.内隐阶段
C.同化阶段
D.内化阶段
您的答案：A,C,D
题目分数：3
此题得分：3.0
40．第40题
勒温提出的行为改变的程序可分为（）
A.冻结期
B.改变期
C.解冻期
D.强化期
您的答案：A,B,C 题目分数：3
此题得分：3.0
华师 2013秋《英国文学》作业
The best-known of all Shelley’s lyrics is ______. A.Ode to a Skylark B.Ode to the Nightingale C.Prometheus Unbound D.Ode on a Grecian Urn 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 2．第2题 ‘Thou still unravish’d bride of quietness,/ Thou foster-child of silece and slow time,”This bride refers to ______. A.a maiden B.a Grecian urn C.a nightingale D.a water-nymph 您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0 3．第3题 Among the following writers, ______ was known for his/her psychological insight into the development of character and falir for country scenes and speech. A.Emily Bronte B.Charlotte Bronte C.. Dickens D.George Eliot 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 4．第6题 In the late nineteenth century, modernism flourished in English literature. Unlike modern poets and novelists, modem dramatists____ A.a. showed an optimistic emotion toward life B.did not make innovations in techniques and forms at all. C.inherited fully the romantic spirit of the early 19th century. D.borrowed a lot from the irrational philosophy and psychoanalysis. 您的答案：B
法理学离线作业 (2)
浙江大学远程教育学院 《法理学》课程作业 姓名：学号： 年级：学习中心：————————————————————————————— 第一编法学导论 一、名词解释 1.法学 2.法学体系 3.法理学 4.法 二、简答题 1. 国家认可法律的情形主要有哪几种？ 2. 法的社会规范性特征表现在哪些方面？ 3. 法具有的国家强制性特征表现在哪些方面？ 第二编法的起源与发展 一、名词解释 1. 法系 2.法律移植 3.大陆法系
4. 英美法系 第三编法的本体 一、名词解释 1. 权利规则 2. 法律概念 3. 法律原则 4. 成文法 5. 社会法 6. 规范性法律文件的规范化 7. 法律部门 8. 公法 9. 法律体系 10.法律渊源 11.法的溯及力 12.权利能力 13.权利 14.法律关系 15.法律事实 16.违法行为 17.法律行为 18.积极行为
19.要式行为 20.过错责任 21.法律责任 22.法律程序 23.正当程序 二、简答题 1. 简述法的特征。 2 .法律规范有哪些局限性？ 3. 法律原则有哪些特征？ 4. 简述法律原则的功能与作用。 5. 公法、私法和社会法之间的区别主要有哪些？ 6. 简述法律部门划分的原则。 7. 如何区别民法、商法与经济法三个法律部门？ 8. 如何理解权利与权力关系是现代法律调整的核心？ 9. 简述权利与义务的关系。 10. 试比较法律行为、民事法律行为和事实行为的异同。 11. 简述法律责任对于法律实施的意义。 12. 在我国的法律规定中，法律责任的免除有哪些条件与情况？ 13. 简述法律责任的特点。 14. 试述法律责任于法律制裁的关系。 15. 正当程序对于法治的普遍意义有哪些？ 16. 为什么说法律程序具有相对独立的？
小学心理学第一到四次作业
1、小学心理学研究的基本原则有哪些？ 答（一）客观性原则 1.客观性原则是指小学心理学研究要贯彻实事求是的精神，即根据心理现象的本来面貌来研究小学心理的本质、规律与机制。为了力求客观，研究者应注意：第一，收集资料时，应根据事先研究的内容，如实详尽记录作用于被试身上的各种刺激及行为反应，以此来判断被试的客观心理过程；要尽量采用诸如被试的口头报告、档案资料等多种方法，使采集的第一手资料客观真实。第二，对资料的处理和对结果的分析与整理，应根据客观的事实和材料来进行，特别是在对待与自己的假设、理论不一致的数据资料时，应谨慎处理。第三，做结论时，应根据所收集的资料，在允许的范围内做出判断，不应作过分的推论。 （二）系统性原则 1.系统性原则指在研究心理现象时应把小学生的心理作为一个**的、动态的、整体的系统而加以综合考虑，这样才有可能把握各种心理现象之间的本质及它们的必然联系。系统性原则体现在以下几方面：第一，小学生的心理现象不是孤立出现的，是在其生理、环境刺激、行为变化的交互作用下形成的。因此，对待小学教育中的各种心理现象，必须放在宏观的背景下进行综合考虑。第二，小学生的心理是一种有序的、有组织结构的系统。第三，小学生的心理总是呈现一种相对稳定而绝对动态的过程。 （三）理论联系实际原则 1.理论联系实际的原则是指小学心理学的研究应从小学教育的实际出发，解决小学教育中的实际问题。 2、合作学习模式有何特点，教学中教师如何操作? 答：合作学习模式的特点：（1）积极的相互依赖。（2）面对面的促进相互作用。（3）个体责任。（4）社会技能（5）集体自加工。教师操作要领：教师首先对学生进行异质分组，即把不同性别、性格、智力、特长、学业成就的学生分成一个合作学习小组；然后教师向学生讲授学习内容，每个学生不仅自己要认真听讲，还应督促帮助同组成员认真听讲；小组合作活动是最关键的环节，教师要引导学生在小组中积极交流、讨论，大胆发表意见，相互帮助，寻求解决问题的方法，共同完成学习任务；合作活动完毕，教师对小组的合作及学习情况进行评估，对合作不足的小组加以引导和矫正。 3、教师培养和开发小学生的创造力有哪些途径或方法？ 答：小学生的创造力发展具有极大的潜在可能性，教师采用创新性的教学方式有利于这种潜在可能性向现实性转化。教师本身的能力结构和个性特征也会对小学生的创造力开发产生潜移默化的影响。 改变传统的教育观念 教师必须树立现代教育观念，改变听话才是好学生、分数和名次最重要、以教参和教材的内容为唯一标准和课堂教学中禁止学生提问或讨论等错误观念。应尊重儿童的个性，树立多元化的创造力观念，接受儿童学习结果的不确定性，鼓励儿童对权威进行质疑。 （2）提高教师的创造力素质 教师自身是否具有创造性特征是一个重要的前提。教师要注重对儿童活动的激发和鼓励，熟悉各种教学方法，在课堂上注重学生的特点和反应，布置较少的家庭作业，有较强的计划性，善于和学生共同商定目标，教室的布置适当，能根据具体的情况灵活地进行课堂教学，因材施教等。 （3）创设教学环境，形成**式课堂 自由安全的班集体气氛是进行创造活动的前提。教师应通过建立良好的师生关系，形成**式课堂来开发学生的创造力，建立一种和谐、真诚、鼓励和宽容的新型师生关系，使其敢于
东师心理学(高起专)_2014秋第二次在线作业答案
心理学（高起专） 2014秋第二次在线作业 一,单选题 1. 下列哪些概念与知觉恒常性有关？ A. 图形与背景 B. 封闭性 C. 模糊性 D. 形状 ? 正确答案：D 2. 操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法不包括： A. 真实验法 B. 准实验法 C. 非实验法 D. 问卷法 ? 正确答案：D 3. 长时记忆和短时记忆在时间上的划分界线是： A. 1分钟 B. １０分钟 C. 1小时 D. 1天 ? 正确答案：A 4. 定位理论曾经用来解释： A. 嗅觉 B. 味觉 C. 空间知觉 D. 平衡觉 ? 正确答案：C 5. 在评估心理测量时，研究者应持态度是： A. 效度第一，信度第二 B. 信度第一，效度第二 C. 效度与信度均重要 D. 效度与信度均不重要 ? 正确答案：C
6. “心理学有着漫长的过去,但只有短暂的历史”，这句话是谁说的？ A. 冯特 B. 艾宾浩斯 C. 费希纳 D. 詹姆斯 ? 正确答案：B 7. 从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法不包括： A. 真实验法 B. 准实验法 C. 非实验法 D. 访谈法 ? 正确答案：D 8. 注意的两个特点是： A. 指向性和集中性 B. 指向性和选择性 C. 调节性和集中性 D. 选择性和集中性 ? 正确答案：A 9. 感觉适应中使感受性升高的是： A. 暗适应 B. 听适应 C. 嗅适应 D. 温觉适应 ? 正确答案：A 10. 社会学习理论的理论根源是： A. 心理分析 B. 行为主义 C. 人本主义 D. 认知理论 ? 正确答案：B 11. 影响感觉阈限测量的非感觉特性因素主要是： A. 智力水平 B. 性别和年龄 C. 人格
川大法理学第一次作业答案
川大法理学第一次作业答案 注：正确答案为数字1上面的内容 一、单项选择题。本大题共40个小题，每小题 2.0 分，共80.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 法学研究的对象应当是（）. 1( ) 法律条文 法律文件 法律现象 1 法律责任 我国狭义的法律是指（）。 2( ) 宪法 行政法规 国际条约 宪法和法律 1 《中华人民共和国刑法》属于（）。 3( ) 根本法 基本法律 1 特别法 任意法 法的内容最终由（）决定的。 4( ) 统治阶级的愿望 社会物质生活条件 1 全民族文化水平 历史宗教传统 （）以国家强制力保证实施。 5( ) 道德规范 宗教规范 法律规范 1 原始规范 法的渊源又称为（）。
6( ) 法的形式 1 法的起源 法的历史类型 法律文化 目前我国法的渊源主要是（）。 7( ) 制定法 1 习惯法 判例法 国际法 （）具有最高法律效力。 8( ) 政策 宪法 1 刑法 基本法 地方性法规的制定机关是（）。 9( ) 地方人民政府 地方权力机关 1 地方法院 地方检察院 一般认为，（）属于公法。 10( ) 行政法 1 婚姻法 继承法 商法 人们对法律现象的心理、态度，知识统称为（）。 11( ) 法律责任 法律意识 1 法律文化 法律价值 以下哪个国家属于大陆法系范围（）。 12() 英国
德国 1 印度 迄今所发现完整保存下来的最早的成文法典是（）。 A B C D 13( ) 《秦律》 《摩奴法典》 《汉谟拉比法典》 1 《十二表法》 近代意义上的法制产生于（）时代。 14( ) 奴隶制 封建制 资本主义 1 社会主义 最高人民法院《关于保险金能否作为被保险人遗产的批复》属于（）。 15( ) 立法解释 行政解释 审判解释 1 检察解释 以下各种关系中，不是法律关系的是（）。 16( ) 谈恋爱 1 商店购物 出门打的 理发店理发 以下属于法律制裁的是（）。 17( ) 开除党籍 留校察看 交警罚款 1 修改遗嘱 在我国法律体系中，（）不是独立的法律部门。 18( ) 刑法 民法
2014华师在线心理学在线作业答案Word版
1．第1题 下面选项中属于无意想象的是（） A.理想 B.再造想象 C.创造想象 D.梦 您的答案：D 题目分数：1.0 此题得分：1.0 2．第2题 “一目十行”反映的是注意的哪个品质？（） A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 3．第3题 “比奈—西蒙”量表是在（）年由比奈和助手西蒙设计出来的。 A.1905 B.1916 C.1908 D.1911 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 4．第4题 自我认识属于自我意识中的（）形式。 A.认知 B.情感
C.意志 D.动机
题目分数：1.0 此题得分：1.0 5．第5题 刚从暗处走到亮处，两眼什么也看不到，经过几秒钟后才恢复正常。这属于（）。 A.感觉的适应 B.感觉的对比 C.感觉的相互作用 D.感觉的补偿 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 6．第6题 一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子，这是人际吸引中哪种因素的作用？（） A.接近性 B.相似性 C.互补性 D.能力及特长 您的答案：C 题目分数：1.0 此题得分：1.0 7．第7题 热恋中的男女往往看不到对方的缺点，这是下列哪种效应的影响？（） A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.标签作用
题目分数：1.0 此题得分：1.0 8．第8题 下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响？（） A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.标签作用 您的答案：B 题目分数：1.0 此题得分：1.0 9．第9题 人的高级神经活动类型中，强-平衡-不灵活的属于哪种气质？（） A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质 您的答案：C 题目分数：1.0 此题得分：1.0 10．第10题 反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为( )。 A.时间知觉 B.空间知觉 C.社会知觉 D.运动知觉
外国文学研究平时作业
《外国文学史》练习题 一、填空题 1、希腊神话包括神的故事和___英雄___传说两部分内容。 2、马克思指出：“希腊神话不只是希腊艺术的武库，而且是它的___土壤_____”。 3、希腊英雄传说中最著名的英雄是_赫拉克勒斯_________ ________。 4、希腊的悲剧和喜剧都起源于___酒神颂歌_________祭祀。 5、古希腊悲剧的奠基人是______埃斯库罗斯______________。 6、马克思称赞_____普罗米修斯_____________是“哲学的日历中最高尚的圣者和殉道者”。 7、古希腊最著名的喜剧家是__阿里斯托芬_______________。 8、希腊新喜剧的代表性作家是___米南德____________。 9、柏拉图的《________理想国__》是欧洲唯心主义文艺理论的肇始之作。 10、古希腊最著名的独唱琴歌女诗人是_萨福__________________。 11、亚里斯多德的《______诗学_________》是欧洲美学史上第一部有系统的重要文献。 12、贺拉斯在《诗艺》中提出了“______寓教于乐________”的文艺观。 13、奥维德的《____变形记______》诗古代希腊罗马神话的汇集。 14、维吉尔的《埃涅阿斯记》是欧洲文学史上第一部“____个人创作_______________史诗”。 15、荷马史诗包括《依利亚特》和《___奥德赛____________》两部作品。 16、骑士文学的主要体裁是骑士抒情诗和______骑士传奇_________。 17、但丁早期创作的代表作是描写爱情的诗集《_____新生____________》。 18、但丁的代表作《神曲》的原名是《___喜剧________》。 19、14至17世纪初，欧洲新兴资产阶级反封建反教会的思想文化运动被称为文艺复兴运动。 20、“人文主义之父”彼特拉克的艺术实践使欧洲_______抒情诗_____诗体达到完美的境界。 21、欧洲文学史上第一部现实主义小说《十日谈》采用了《一千零一夜》式的_大故事套小故事框式___结构。 22、“西班牙戏剧之父”维伽的代表作是《＿＿羊泉村＿＿＿》。 23、乔叟的代表作《_坎特伯雷故事集________》在结构上类似《十日谈》。 24、《堂吉珂德》中与主人公相辅相成的生动形象是__桑丘·潘沙________。 25、莎士比亚历史剧的代表作是《____亨利四世__________》。 26、莎士比亚在《威尼斯商人》中塑造的新女性形象是_______鲍西娅______。 27、运用三一律创作最为成功的法国古典主义悲剧作家是____拉辛_________。 28、布瓦洛的诗体理论著作《__诗艺_______》是古典主义创作的法典。 29、恩格斯认为笛福笔下的_____鲁滨孙_____是一个“真正的资产者”。 30、斯威夫特的代表作是《____格列佛游记_________》。 31、菲尔丁的代表作是《_汤姆·琼斯___________》。 32、狄德罗的《___哲学思想录___________》被恩格斯誉为“辩证法的杰作”。 33、《费加罗的婚姻》的作者是_博马舍_____________。
川大法理学第一次作业任务100分
《法理学》第一次作业答案 一、单项选择题。本大题共40个小题，每小题2.0 分，共80.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.法学研究的对象应当是（）. ( C ) A.法律条文 B.法律文件 C.法律现象 D.法律责任 2.我国狭义的法律是指（）。 ( D ) A.宪法 B.行政法规 C.国际条约 D.宪法和法律 3.《中华人民共和国刑法》属于（）。 ( B ) A.根本法 B.基本法律
D.任意法 4.法的内容最终由（）决定的。 ( B ) A.统治阶级的愿望 B.社会物质生活条件 C.全民族文化水平 D.历史宗教传统 5.（）以国家强制力保证实施。 ( C ) A.道德规范 B.宗教规范 C.法律规范 D.原始规范 6.法的渊源又称为（）。 ( A ) A.法的形式 B.法的起源 C.法的历史类型
7.目前我国法的渊源主要是（）。 ( A ) A.制定法 B.习惯法 C.判例法 D.国际法 8.（）具有最高法律效力。 ( B ) A.政策 B.宪法 C.刑法 D.基本法 9.地方性法规的制定机关是（）。 ( B ) A.地方人民政府 B.地方权力机关 C.地方法院 D.地方检察院
* * 10.一般认为，（）属于公法。 ( A ) A.行政法 B.婚姻法 C.继承法 D.商法 11.人们对法律现象的心理、态度，知识统称为（）。 ( B ) A.法律责任 B.法律意识 C.法律文化 D.法律价值 12.以下哪个国家属于大陆法系范围（）。 ( C ) A.英国 B.美国 C.德国 D.印度 13.迄今所发现完整保存下来的最早的成文法典是（）。
认知心理学第三次作业(新)
认知心理学第三次作业 1、是感觉？感觉在人类的生活和工作中有什么意义？ 答： 1）感觉是人脑对事物的个别属性的认识，是由体内、外刺激影响感觉器官引起的。感觉提供了内外环境的信息，保证了机体与环境的信息平衡，是一切高级、较复杂心理现象的基础。 2）感觉在人类生活和工作中有着重要的意义： （1）感觉提供了内外环境的信息。通过感觉人能够认识外界物体的颜色、明度、气味、软硬等，从而能够理解事物的各种属性。没有感觉提供的信息，人就不可能根据自己机体的状态来调节自己的行为。 （2）感觉保证了机体与环境的信息平衡。人要正常的生活，必须与环境保持平衡，其中包括信息的平衡。具体说，人们从周围环境获得必要的信息，是保证机体正常生活所必需的。相反，信息超载或不足，都会破坏信息的平衡，给机体带来严重的不良影响。所以没有由感觉提供的外界信息，人就不能正常地生存。 （3）感觉是一切较高级、较复杂的心理现象的基础，是人的全部心理现象的基础。人的知觉、记忆、思维等复杂的认识活动，必须借助于感觉提供的原始资料。人的情绪体验，也必须依靠人对环境和身体内部状态的感觉。因此，没有感觉，一切较复杂、较高级的心理现象就无从产生。
2、什么是神经特殊能量学说？如何评价？ 答：1）神经特殊能量说由19世纪德国著名生理学家缪勒提出。每种感觉神经只能产生一种感觉，而不能产生另外的感觉，如视神经受到刺激产生视觉、听神经受到刺激产生听觉等。感官的性质不同，感觉神经具有的能量不同，由此引起的感觉也是不同的。感觉不决定于刺激的性质，而决定与感觉神经的性质。我们直接感觉的东西，不是外界的物体，而是我们自己的神经，即神经的某种特殊状态。神经特殊能量学说观点如下： （1）各种不同的感觉具有相对应的神经，各种不同神经又具有不同的能量，它们的性质是不同的。 （2）人无法直接感受外在世界，人能够直接感受的是自己的神经，也即神经的某种特殊状态。 2）对神经特殊能量说评价有： （1）合理之处在于大脑直接加工的材料是神经冲动；承认感觉器官形成感觉的作用；各种感觉神经具有自己的性质；中枢神经分析加工的材料是是神经冲动；感觉是通过感觉器官来实现的。 （2）不足之处是否定了感觉是对客观世界的认识，否定了人的感觉依赖于外物的性质，在认识论上是错误的。神经特殊能量说的观点尤其不合理之处：它否定了感觉可以认识客观世界，在认识论上是错误的。它否认神经是对客观世界认识的编译过程。 3、视觉系统是怎样编码由外界输入的信息的？ 答：视觉系统是通过椎体细胞和棒体细胞的换能作用来编码外界
《法理学(Ⅰ)》第一次作业答案
《法理学（Ⅰ）》第一次作业答案 一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题3.0 分，共60.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.马克思主义法学认为, 法是（D ）的体现 A.上帝意志 B.公民意志 C.人民意志 D.阶级意志 2.法理学是法学领域中的（A ） A.一般理论 B.应用学科 C.专门学科 D.技术学科 3.法的内容最终是由（C ）决定的 A.历史传统 B.民族精神 C.物质生活条件 D.统治阶级意识形态 4.法的基本成份或基本元素称之为（B ） A.法律关系 B.法的要素 C.法的渊源 D.法的效力 5.一般认为，法的三要素是指法律原则，法律规则和（D ）。 A.法律关系 B.法律权利
C.法律制裁 D.法律概念 6.法的主要内容是（ A ）。 A.权利义务 B.法律责任 C.法律制裁 D.法律后果 7.以下各项中,属于部门法的是（C ）。 A.行政法规 B.行政规章 C.行政法 D.行政复议 8.生命权，健康权应当属于（B ） A.特殊权利 B.基本权利 C.普通权利 D.第二性权利 9.中国第一部较系统的封建法典是（A ）。 A.《法经》 B.《秦律》 C.《九章律》 D.《北齐律》
10.凡是能够直接引起法律关系产生、变更和消灭的条件或根据称为（D ）。 A.法律关系的客体 B.法律关系的内容 C.法律关系的主体 D.法律事实 11.以下属于私法的是（B ）。 A.刑法 B.民法 C.行政法 D.经济法 12.民法法系通常将法律分为（B）。 A.制定法和判例法 B.公法和私法 C.普通法和衡平法 D.成文法和法官立法 13.社会主义法与社会主义道德的区别之一是（D）。 . A.经济基础不同 B.政治基础不同 C.思想基础不同 D.调整范围不同 14.法理学所称的效力，通常是指法（D）。 A.对人的效力 B.对事的效力 C.时间效力
心理学2012年秋作业答案
2012年秋第五次作业答案，已整理 第五次作业 试述马斯洛的需要层次理论。 答：马斯洛的需要层次理论：马斯洛认为，人类的需要是分层次的，从高到低。它们由以下五个等级构成：（1）生理的需要：人对食物、水分、空气、睡眠、性的需要等。他们在人的所有需要中是最重要、最基本的。（2）安全的需要：他表现为人们要求稳定、安全、受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑。（3）归属和爱的需要：一个人要求与其他人建立感情的联系和关系。（4）尊重的需要：包括自尊和希望受到别人的尊重。（5）自我实现的需要：人们追求自己的能力或潜能，并使之完善化。 题目：意志行动（ABC ）。 A：要克服困难B：有目的性C：是有意识的行为D：取决于当前需要 题目：一个人不依活动目的和内容而转移的典型的、稳定的心理活动的动力特性是（C）。A：个性B：性格C：气质D：能力 题目：智力是( C )的综合。 A：观察能力B：思维能力C：一般能力D：特殊能力 批阅：选择答案：C 题目：引起动机的内在条件是( B )。 A：诱因B：需要C：兴趣D：爱好 题目：马斯洛需要层次论中的最高层次是( D )。 A：安全需要B：尊重的需要C：爱与归属需要D：自我实现的需要 心理学第四次作业 主观题，论述题。（144页） 试述情绪和情感的区别与联系。 答：我们一直将情绪和情感作为一个统一的心理过程来讨论，但从产生的基础和特征表现上来看，二者有所区别。首先，情绪出现早，并且更多是与人的生理需要与否相联系的体验。其次，情绪带有情境性、不稳定性，它往往是由当时的情景所引起，一旦情景改变，就会很快消失。第三，情绪具有冲动性和较明显的外部表现，如人高兴时会手舞足蹈、愤怒时会咬牙切齿、悲伤时会泪流满面、苦闷时会垂头丧气；情感则更多的是内心的体验，较深沉和内隐，很少有冲动性，且不轻易流露出来。当然，情绪与情感的差别是相对的，有时我们很难对人的情绪和情感作严格区分，情绪和情感之间有密切的联系。情绪和情感虽然不尽相同，但却是不可分割的。 客观题，多选题。（163页） 情绪和情感（ABD ）。 A：是有机体适应环境的重要手段B：可以影响活动效率C：强度越大活动效率越高D：会引起生理变化 客观题，单选题。 下列哪个不属于创造性测量法的特点（C ）。 A：复杂性B：个别性C：抽象性D：不确定性 客观题，单选题(116 ) 心理学家（D ）发展了创造性系统模型。 A：吉尔福特B：托兰斯C：马丁代尔D：希克森特米哈伊
17世纪英国文学作业
The Period of English Revolution I.Choose the right answer. 1. _____ , as a declaration of people’s freedom of the press, has been a weapon in the later democratic revolutionary struggles. A. L’Allegro B. Comus C. Il Penseroso D. Areropagitica 2. ____’s poems can be divided into two categories: the youthful love lyrics and the later sacred verses. A. John Milton B. John Bunyan C. John Donne D. John Dryden 3. ____ is the leading figure of Metaphysical poetry. A. John Donne B. George Herbert C. John Milton D. John Bunyan 4. _____ is the leading revolutionary poet in the 17th English literature. A. Edmund Spenser B. George Herbert C. John Milton D. Geoffrey Chaucer II. Fill in the blanks. 1.In the field of prose writing of the Puritan Age, _______ occupies the most important place. 2.______gives a vivid and satirical picture of Vanity Fair which is the symbol of London at the time of Restoration. 3._____ is the most excellent representative of English neo-classicism in the 18th century. 4.Paradise Lost is one of Milton’s ______. 5.Satan is the hero in Milton’s masterpiece __________. 6.Paradise Lost took its material from ______. 7.The works of the Metaphysical poets are characterized, generally speaking, by _____in content and fantasticality in form. 8.Adam and Eve in Paradise Lost embody Milton’s belief in the powers of _____. 9.The Pilgrim’s Progress is a(n)_____ 1.In 1644, James I was sentenced to death and Cromwell became the leader of the country. 2.English literature of the 17th century witnessed a flourish on the whole. 3.The Revolution Period produced one of the most important poets in English literature, William Shakespeare. 4.The main literary form in literature of Revolution Period is drama. 5.John Milton towers over his age as Byron towers over the Elizabethan Age, and as Chaucer towers over the Medieval Period. 6.On his first wife’s death, Milton wrote his only love poem, a sonnet, on His Deceased Wife. 7.The greatest epic produced by Milton, Paradise Lost, is written in heroic couplets. 8.The poem of Samson Agonistes was “to justify the ways of God to man”, i.e. to advocate submission to the Almighty.
法律文书离线作业
法律文书离线作业 篇一：20XX年网络教育离线作业法理学中国司法制度法律文书 法理学 一、选择题（每题1分，共15题） 1、在阶级对立社会中，法的本质属性首先是指（B、法的阶级性）。 2、法的最终决定因素是（c、社会物质生活条件）。 3、“法治优于一人之治”出自（c、亚里士多德《政治学》）。 4、建设社会主义法治国家这一根本目标是在党的哪一次大会上首次提出的？（d、十五大） 5、我国现行的立法体制是（d、特色甚浓的立法体制）。 6、法的废止属于立法过程的（c、立法完善阶段）。 7、命令性规范和禁止性规范，可合称为（B、义务性规范）。 8、西方首次提出法治思想的是（a、亚里士多德） 9、立法体制的核心是（a、立法权限的体系和制度）。 10、立法程序制度化、法律化的重要意义在于（d、意味着有立法权的国家机关在严格遵循法定程序时才能立法，从而保证立法的质量）。 11、“有法可依”的含义是指（d、必须重视和加强立法工作，逐步制定一套完备的法律，以便依法办事）。 12、下列哪个不属于我国社会主义法的正式意义上的渊源（d、党的政策）。
13、在法学著作中，一般是将普通法系的判例法与制定法来对称的，有时又把判例法称为（a、普通法c、衡平法）。 14、在法学上，一般认为，划分部门法的主要依据是（B、法律调整的对象和方法）。 15、凡保护国家公益的法律为公法，凡保护私人利益的法律为私法。这是谁最先提出来的？（c、乌尔比安）主观题部分： 一、简答题（每题2.5分，共2题） 1、试述法律溯及力。 法律溯及力，也称法律溯及既往的效力，是指法律对其生效以前的事件和行为是否适用。如果适用，就具有溯及力；如果不适用，就没有溯及力。 法律是否具有溯及力，不同法律规范之间的情况是不同的。就有关侵权、违约的法律和刑事法律而言，一般以法律不溯及既往为原则。 2、概述法律解释的种类。 （1）按法律解释的主体和效力标准，法律解释通常只有法定解释与非法定解释的区分。 （2）按法律解释的方法标准，法律解释可分为以下种类： 1学理解释与任意解释；○2语法解释与字面解释；○3历史解释与逻辑解释；○4限制解释与扩充解释。○ 二、论述题（每题5分，共2题） 1、试比较民法法系与普通法法系的不同。 （1）立法权的归属和法的渊源的比较（2）法的体系的比较（3）法
北京中医药大学 护理心理学B1-5次作业
护理心理学B（2008版）第一次作业 1. 以当前为终点，综合采用多种研究方法追溯既往的研究方式是 D.回顾性研究 2. 强烈的、短暂的、爆发式的情绪状态是 A.激情 3. 以下哪一项是情绪情感产生的中介 B.需要 4. 以下哪一项不属于个性倾向性 D.注意 5. 从远距离观察某一棵树时，虽然落在视网膜上的成像会较小，但并不改变我们对其实际大小的知觉，这是因为知觉的 D.恒常性 6.护理心理学的研究对象是 B.护理对象与护士 7.创建世界上第一个心理实验室的心理学家是 B.冯特 8.科学心理学以第一个心理实验室成立为标志，诞生于 C.1879年 9.能力、气质和性格特征属于 E.个性心理 10.世界上第一个心理学实验室建立的地点是 D.德国莱比锡大学 11.人们欣赏自然景色、赞美祖国山河、鉴赏艺术作品时的内心体验属于 D.美感 12.关于遗忘曲线，正确的是 A.是德国心理学家艾宾浩斯的研究成果 13.“入鲍鱼之肆，久而不知其臭”，说明 E.感觉的适应 14.护理心理学横向研究最关键的前提是被试者必须具备 E.可比性 15.以下哪一项不是知觉的基本特性 E.间接性 16.关于人的心理现象实质的描述，正确的是 E.以上都是 17.自觉确定目的，调节自身行动，克服困难的心理过程是 D.意志过程 18.心理学研究方法中被公认为最严谨的科学方法是 A.实验法 19.以下不宜界定为研究方法的概念是 A.个案法 20.以下哪一项不属于认识过程 D.需要 21.人们把解决问题的思路朝各种可能的方向扩散，以寻求尽可能多的正确答案的思维是 A.发散思维 22. 在音乐的伴奏下拔牙，疼痛似乎减轻了，这种现象是 C.感觉的相互作用 23. 对已有的表象进行加工改造，并形成新形象的过程称为 B.想象 24. 以下哪一项不符合心理现象的实质 D.心理活动可以不依赖于人体而独立存在 25. 在感觉适应现象中，哪种感觉最难适应 C.痛觉的适应 26. 面对同一客观事物，忧者见之则忧，喜者见之则喜，这是哪一心理现象的特点 E.心境 27. 以当前为起点，综合采用多种研究方法追踪至未来的研究方式是 C.前瞻性研究 28. 个体善于明辨是非，抓住机会迅速而合理地采取行动，体现意志的哪一种品质 B.果断性 29. 情感与情绪相比较，更具有 D.稳定性和深刻性 30. 以下哪一项不是气质的体液学说分类 D.平衡质 31. 判断一瓶散发出酸性气味的液体可能是醋的认识过程属于 B.知觉 32. 以下哪一项属于瞬时记忆系统 D.感觉记忆 33. 以下哪一项属于人格倾向性的内容 E.需要 34. 心境是一种 D.具有弥漫性的情绪状态 35. 注意的特性是 E.指向性和集中性 B型题： 1. 有关心理过程正确的叙述是 A.心理活动发生发展的过程 2. 有关个性（人格）正确的叙述是 E.人的精神面貌和心理特征的总和 3. 心理过程可以分为 A.认识、情感和意志 4. 个性可以分为 E.个性倾向性、个性心理特征和自我意识系统
(新)江苏开放大学管理心理学第二次作业
江苏开放大学 实践性教学作业学号 姓名 课程代码110069 课程名称管理心理学评阅教师 第次任务 共 4 次任务 江苏开放大学
《管理心理学》 实践性教学环节作业 一、通过学习，就你对管理心理学的认识与意义写一写心得体会。 字数不少于300字。 通过在江苏开放大学平台对管理心理学的学习，使我了解了有关心理学的基本知识，学会了通过对他人心理的分析而更加了解、接近他人。也对社会上的一些现象有了更深入的了解。 感觉、知觉、记忆、思维等认知因素是影响组织管理中人的行为差异的重要心理条件之一。每个人都有自己的经验、爱好、兴趣及个性特征，这使人眼中的事物被打上了主观的烙印，这也就是为什么不同的人对于同样的事物会有不同的看法。管理主要是针对人的管理，所以管理学必须涉及个体行为的管理问题。人的个性是个体行为中的一个重要内容，只有了解了人的个性差异，做到人尽其才，管理工作才能收到好的效果。在一定的社会生活条件下，每个人都会形成自己待人处世的态度，态度在很大程度上决定了人的工作行为和生活方式，因此在管理活动中，必须重视态度的作用。目标管理的概念扩大到整个企业，它是通过上下级共同参与制定企业目标，使个人从中受到激励，共同为实现目标而努力，并检验目标实施情况和事实结果的管理方法，今天，目标管理已成为一种激励技术，成为员工参与企业管理的一种有效形式。 这一学期的最大收获，让我知道的大家应该互相尊重，也明白了有些事情不可主观臆断，这点是来自生日的那个打赌，还有也对我自
己做了个小小的分析，知道什么我的第二象限是什么，懂得事情的轻重缓急。 二、观察你所在的学校、单位、工厂、公司等组织（也可以前往其他组织）在员工激励方面的举措，通过实地访谈、问卷调查等方式进行调研实践并形成一篇调查报告。报告中，你可以陈述现象、分析该组织员工激励的方法、得失并提出建议。字数不少于2000字。（作业辅导见下页） 关于员工激励举措的调查实践报告 一、调查目的和意义 本次调查意在了解企业员工的激励机制问题。实践证明，员工激励机制调查是对企业各种管理问题满意度的晴雨表。如果企业通过调查可以发现本企业在员工激励机制建设上存在的问题，找出员工对该企业管理上满意度下降的原因，并采取措施予以纠正。例如，企业近年来受离职率高的困扰（即吸引力不大），通过激励机制调查可以找
英国文学作业
1．第1题 ________ is not a character in the novel Ivanhoe. D.Joseph Addison 2．第2题 The Canterbury Tales contains in fact a general prologue and only ___tales. A.24 3．第3题 Historic events in the period of _______ won’t have appeared in Scott’s novels. D.Victorian age 4．第4题 The Victorian Age ________. C.saw the surge of the Chartist movement. 5．第5题 The greatest among the peots living in the second half of the 19th century in England was ______. A.Robert Browning 6．第6题 _____ was the first to introduce the sonnet into English literature. A.Thomas Wyatt 7．第7题 In the late nineteenth century, modernism flourished in English literature. Unlike modern poets and novelists, modem dramatists____ B.did not make innovations in techniques and forms at all. 8．第8题 In Sons and Lovers, D. H. Lawrence presented Paul as a(n) man and artist. D.sensitive 9．第9题 Many critics called ________the greatest of Victorian novels. B.Middle March 10．第10题 The sentence "three or four families in a country village are the very thing to work on" can best reflect the writer' s personal knowledge and range of writing. This writer is _________. D.Jane Austen 11．第11题 ____ is an earnest attack on the vulgarity and materialism of the rising middle class industrialists. A.Hard Times 12．第12题 After Wordsworth and Southey had died, _____ succeeded to the title of poet-laureate. B.Lord Tennyson 13．第13题 _______ by Bernard Shaw belonged to what he called “Plays Unpleasant.” D.Mrs. Warren’s Profession 14．第14题 _____ tells a fantastic story of how a youth sold his soul to pursue beauty and fulfillment of the
浙大远程法理学离线第二次作业
第十章法律程序 一、名词解释 1.法律程序 答：法律规定的人们从事法律行为时必须遵守的过程、方式和手续，它是对法律行为的形式要求，是实现实体权利义务的合法方式和必要条件。 2.正当程序 答：正当程序是一种为了限制恣意，通过角色分派与交涉而进行的、具有高度职业自治的理性选择的活动过程。 二、简答题 1.正当程序对于法治的普遍意义有哪些？ （1）正当的法律程序是权利平等的前提。 （2）正当的法律程序是权力制衡的机制。 （3）正当的法律程序是解纷效率的保证。 （4）正当的法律程序是权利实现的手段。 （5）正当的法律程序是法律权威的保障。 2.为什么说法律程序具有相对独立的？ （1）法律程序的合理性有其自身的评判标准。 （2）程序具有独立的可信度。 （3）程序法发展的稳定性和延续性。 （4）程序传统可自成一派。 （5）可能相对落后或超前。 3.简述一般法律程序的特点。 （1）法律程序是针对特定的行为而做出要求的。 （2）法律程序是由时间要求和空间要求构成的。 （3）程序具有形式性。 三、论述题 1.试述正当程序特征与要素？ 答：（一）正当程序的特征 1、角色分化 2、有意识的阻隔 3、直观的公正 4、意见交涉 概而言之，正当程序是一种为了限制恣意，通过角色分派而进行的、具有高度职业自治的理性选择的活动过程。 （二）正当程序的要素 1、对立面 2、决定者 3、信息 4、对话 5、结果
第十一章法律渊源 一、名词解释 1.法律渊源 答：法律渊源，是指具有不同来源、具有不同法律效力的法的外在表现形式。2.规性法律文件的规化 答：规性法律文件的规化是指立法主体应以统一的规格和标准制定和修改各种形式的规性法律文件，使一国属于法律渊源的各种规性法律文件成为效力等级分明、结构严谨、协调统一的整体。 3.法的溯及力 答：法的溯及力是指新法对它生效前所发生的事件和行为可否加以适用的效力。 二、简答题 1.简述规性法律文件的系统化？ 答：规性法律文件的系统化，是指采用一定方式，对已经制度的规性法律文件进行整理、归纳和加工，使其系统化的活动。 规性法律文件系统化的方法： （1）法规清理，又称法规整理，是指有关国家机关按照一定程序，对一定时期和围的规性法律文件加以审查，并重新确定其法律效力的活动； （2）法规汇编，又称法律汇编，是指在不改变法规容的前提下，将规性法律文件按涉及问题的性质或按发布时间的先后顺序予以排列，汇编成册；（3）法典编纂，是指对属于某一部门法的全部法律规进行审查、修改、补充，并编制新的系统化的法典的活动。 三、论述题 1.根据你的理解，谈谈原始习惯与法有何不同？ （1）二者产生的方式不同 （2）二者体现的意志不同 （3）二者调整的容不同 （4）二者的根本目的不同 （5）二者适用的围不同 （6）二者实施的方式不同 第十二章法律解释 一、名词解释 1.法律解释 答：法律解释，指对实定法规性含义的阐明。 2.司法解释 答：在国外，司法解释是指作为裁判机关的司法机关在法律适用过程中就个案所