判断推理知识框架
国考行测：判断推理知识点汇总
判断推理的四个模块图形推理、逻辑判断、定义判断、类比推理都是国考行测中必要的几个内容，上一次已经为大家总结了图形推理的一些知识点以及需要注意的事项，那么接下去我们接着来汇总逻辑判断中的一些相关内容。
逻辑判断是判断推理中最难的一个模块，常考主要有以下几个方面的内容：翻译推理、分析推理、真假推理、日常推理、论证类，这里主要为大家总结前三个模块。
( 1 )翻译推理判定：题目中出现逻辑关联词解题思路：先翻译后推理四个翻译： 1、如果......那么.........如果就，前推后(前半句话推后半句话)替代关联词：只要 ...就，必须，离不开，凡是 ...都，为了...一定，要想...就2、只有......才......只有才，后推前替代关联词：除非 ...否则不， ...是...必不可少的/不可或缺的/必要条件，...是...基础/保障/前提，不...不...3、 ...且... (两个或两个以上同时存在)翻译为 A 且 B ，全真才真，一假即假替代关联词：一边 ...一边，不但...而且，虽然...但是，同时，又 ...又4、 ...或... (至少一个存在)翻译为 A 或 B ，一真即真，全假才假替代关联词：也许 ...也许，和...中至少一个，和 ...不能同时，和 ...不都是两个推理： 1、逆否等价命题( A→ B 等价于-B → -A)肯前必肯后，否后必否前；肯后否前不必然，但有一个可能性结论2、摩根定律- ( A 且 B )等价于 -A 或-B- (A 或 B ) 等价于 -A 且-B负号进去“且”变“或”，“或”变“且”( 2 )分析推理判定：给出一组对象以及若干信息，对象与信息进行匹配。
思路：先判定题干，为题干信息肯定还是题干信息真假不定，然后用方法方法： 1、题干信息确定(题干给出的内容可以直接用，给出的信息全部都是确定的)a、排除法适用条件：题干信息确定，且选项信息充分(选项给出了题干所有的匹配情况，否则为选项信息不充分)如何解题：读一句有效信息，排一个选项b、最大信息优先 ( 出现 2 次或者 2 次以上为最大信息)，以最大信息最为作为突破口2、题干信息真假不定(题干给出的内容有真有假，不能全部直接拿来用)a、确定信息优先(通过题干的推理，可知的正确信息)在用确定信息优先以及最大信息优先的方法过程中，可能会用到的两种方法：列表法以及假设法列表法：要求将对象写在竖列，减少错误率，横行用来写其他信息假设法：要求从假设次数最少的情况进行假设，加快解题速度( 3 )真假推理判定：题干给出多个论断，但提问方式一般都是只有一句真话(假)则 ......解题思路：先找矛盾关系，然后看其余，再找反对关系，然后也看其余。
判断推理逻辑推理常考知识点
判断推理逻辑推理常考知识点一、逻辑推理基本概念。
1. 命题。
- 定义：可以判断真假的陈述句。
例如“今天是晴天”就是一个命题。
- 简单命题：不能再分解为更简单命题的命题。
像“小明是学生”。
- 复合命题：由简单命题通过逻辑联结词组合而成的命题。
如“小明是学生并且小红是老师”，其中“并且”就是逻辑联结词。
2. 逻辑联结词。
- 且（∧）：表示两个命题同时成立。
例如，命题p：小明是男生，命题q：小明是学生，那么p∧q表示小明是男生并且是学生。
当p和q都为真时，p∧q才为真。
- 或（∨）：表示两个命题至少有一个成立。
比如命题p：今天是周一，命题q：今天是周二，p∨q表示今天是周一或者是周二。
只要p、q中有一个为真，p∨q就为真。
- 非（¬）：对一个命题进行否定。
若命题p：小李是好人，那么¬p：小李不是好人。
p为真时，¬p为假；p为假时，¬p为真。
3. 充分条件与必要条件。
- 充分条件：如果有事物情况A，则必然有事物情况B；如果没有事物情况A，但未必没有事物情况B，A就是B的充分而不必要的条件，简称充分条件。
例如，如果天下雨（A），那么地面湿（B），天下雨是地面湿的充分条件。
- 必要条件：如果没有事物情况A，则必然没有事物情况B；如果有事物情况A而未必有事物情况B，A就是B的必要而不充分的条件，简称必要条件。
只有年满18周岁（A），才能有选举权（B），年满18周岁是有选举权的必要条件。
1. 三段论推理。
- 定义：由两个包含着一个共同项的性质判断作前提，得出一个新的性质判断为结论的演绎推理。
例如：所有的金属都能导电（大前提），铜是金属（小前提），所以铜能导电（结论）。
- 规则：- 在一个三段论中，有且只能有三个不同的项。
- 中项在前提中至少要周延一次。
- 在前提中不周延的项，在结论中也不得周延。
- 如果前提中有一个是否定的，那么结论也是否定的；如果结论是否定的，那么前提中必有一个是否定的。
行测-判断推理笔记(上岸必备)
判断推理知识点图形推理⼀、位置规律⼆、样式规律三、属性规律四、特殊规律五、数量规律六、空间重构七、空间类类⽐推理⼀、语义关系⼆、逻辑关系三、语法关系定义判断逻辑判断⼀、翻译推理⼆、排列组合三、逻辑论证四、原因解释五、⽇常结论六、真假命题图形推理图形推理的命题形式：⼀组图：（1）顺着看：对图形从左向右依次顺着观察。
（2）跳着看：“图 1、图 3、图 5”和“图 2、图 4、图 6”跳着观察。
两组图：前三幅图是⼀组，来找规律，后三幅图是⼀组，来应⽤规律，即有样学样。
九宫格：观察⽅式：横看、竖看、“⽶”字型看、“O”字型看等。
分组分类：题⼲给出六幅图，要求分成两组，让每⼀组各⾃成规律，如图①②⑤⼀组，图③④⑥⼀组。
每年出题的题量都不同，最多有 5 道题，最少有2-3 道题。
空间类：⼀、位置规律识别特征：元素组成相同，优先考虑位置规律，再观察内部的位置变化。
1、平移（1）⽅向：上下、左右；顺/逆时针；斜对⻆（2）步数：恒定、递增（3）平移的延伸——运动轨迹①位置重合②循环反弹：⾛到头如何继续？循环：从头开始折返：弹回2、旋转（1）⽅向：顺、逆时针（2）常⻅⻆度：45°、90°、180°等3、翻转（1）左右翻转：竖轴对称，左右变，上下不变（2）上下翻转：横轴对称，上下变，左右不变（3）180°旋转：左右变，上下变识别特征：元素组成相似（线条重复出现）1、加减同异（1）技巧：结合选项，找特殊线 （2）运算： ①相加、相减②求异（保留不同）③求同（保留相同）⼆、样式规律2、⿊⽩运算（1）特征：图形轮廓和分割区域相同，⿊块数量不同。
（2）⽅法：相同位置运算。
⿊+⽩=⽩⽩+⿊=⽩⽩+⽩=⿊【注意】在确定可能考⿊⽩运算后，从问号处着⼿解题更快，边找边验证。
3、遍历（1）元素数量遍历（2）元素位置遍历三、属性规律识别特征：元素组成不相同、不相似——优先属性1、对称性（1）轴对称：图形沿着对称轴折起来后两边⼀致。
判断推理知识点梳理
判断推理知识点梳理．判断推理知识点梳理（念卿児）一、总知识体系逻辑判断。
1.类比推理。
2.图形推理。
3.定义判断。
4.二、逻辑判断知识点（一）翻译推理假言命题1.）关联词替换表达2（。
就。
就。
前推后：如果。
就。
；只要。
；要。
①。
后推前：只有。
才。
；除非。
否则不②离不开///不明确：必不可少必须基础、前提必要条件/③“不能没有的项”放在“→”后边2.联言命题与选言命题（2）德摩根定律B 且﹣=﹣A ﹣（A或B）①B或﹣﹣AB且﹣（A）=②（二）集合推理三个换位个基本2.1.4。
（单项不可逆）1（）所有的S都是P。
（1）有的P是S=>（双项可逆））所有的（2）所有的S都不是P。
（2P都不是S。
<=>（双项可逆））有的S是P。
（3）有的P是S。
（3<=>）不让换。
有的（4）S不是P。
×（4 两个推出3.。
是都是P。
SP。
S是P（1）所有的S有的=> => 某个。
S不是P S不是P（2）所有的S都不是P有的=> 某个=>（箭头方向不可逆）某个所有有的=> =>一个递推4.C →B→C， AA（1）递推公式：→B，=>2（）成立条件：“B”必须指“所有”（三）真假判断，关键是“其余”首先找“矛盾”必有一真，必有一假&矛盾关系：（四）论证类 1.论证的基本结构及思路（1）找论点引导词：因此、所以、认为、观点是、建议、倡导、表明、说明、结果是。
①首尾句原则② 2）表立场（ => 削弱加强反对支持 => ②①）根据强度选答案（3 本身方法的强弱关联性②①加强论证类2.最强☆☆☆☆☆）搭桥：建构联系1（．（2）排除他因：加强可能性控制变量A无B有（3）对比试验：有AB，无4）加强论据：（解释原因举例子加强原有论据：/①补充新论据②。
部分重复/同义转换（5）重复论点： 3.削弱论证类最强☆☆☆☆☆（1）因果倒置☆☆☆☆☆最强）否论点（否前提）（2 特点：不能没有次强）拆桥☆☆☆（3 次强）对比试验：☆☆☆（4 A无B，有有A有B①控制变量有B 有A有B，无A ②最弱☆（5）另有他因（6）否论据：☆最弱质疑原论据①提出反向论据②（五）原因解释1.题目形式（1）无关联词（2）设问形式：原因、解释2.解题规范（1）明确目标（2）选项验证（六）日常推理（日常推理没有关联词，翻译推理有关联词）1.主题一致：话题必须聚焦2.主体一致：无关概念必须排除（无中生有/偷换概念/扩大范围）3.优选“可能”4.整体优先：（1）整体＞部分（2）主旨＞句子（七）分析推理选项信息充分1.（1）直接排除（2）代入排除2.选项信息不充分（1）最大信息优先（2）肯定信息标注3.材料题（1）题干结论：应用所有（2）题目结论：通常不可用三、类比推理知识点（一）三种题型1.两词型2.括号型：选项代入（1）主线：横看/词义（2）辅线：竖看/词性3.三词型（二）七种关系1.同一关系古、今/中、外/雅、俗/自称、他称/书面、口头2.交叉关系3.并列关系：一个概念在一个分类标准下进行分类（1）矛盾关系（2）反对关系4.包容关系：种属关系/组成关系5.属性关系：必然属性/或然属性6.对应关系：一一对应/非一一对应7.条件关系：找方向、找“必要”（三）两种技巧1.造句子2.想逻辑四、图形推理知识点（一）位置类：图形组成相同1.平移（1）方向：上、下、左、右；顺时针、逆时针（2）距离：等差数列（常数列）旋转2.（1）方向：顺时针、逆时针（2）度数：30、45、60、90、120、150、1803.翻转：横/纵4.静态位置（1）上、下、左、右、前、后、内、外（2）相离、相交、相切（3）平行、垂直（4）面积大小（二）样式类：图形组成相似1.遍历（缺啥补啥）（1）分层：九宫格一行遍历一层（2）层与层之间的组成元素完全相同（3）层与层之间找元素的全集2.运算（1）规则运算：加、减、同、异&同：无关图形的大小、比例、面积（2）特殊运算：没有任何既定运算规则①所有的运算规则都要在题目中总结并在题目中运算②加法交换律不适用③（三）数量类：图形组成凌乱1.点（1）通常情况下端点不数（2）点分为：交点、切点、顶点（3）先数所有的点，再数某一类点（4）重点：曲线和直线的交点2.线（1）直线（2）曲线（3）直线与曲线之和 4）笔画（相关知识点：一笔画问题 1）简单图：直接画（奇点个数是0或者的图形可以一笔画2奇点：2（）复杂图：数奇点：从一个点引出线的条数是奇数&切多边形：内部能，整图能；内部不能，整图不能。
【判断推理-讲义】
【判断推理-讲义】郝曜华⽬录第⼀章逻辑判断1⼀、知识体系1⼆、⾼效解题2(⼀)推理 21.形式推理 21)翻译推理 22)选⾔联⾔推理43）真假判断型64）排列组合型72.综合推理 111）归纳推理 112）原因解释型13结构⽐较型：13(⼆)论证 141.因果类142.⾮因果类 16第⼆章类⽐推理23⼀、知识体系23⼆、⾼效解题23第三章图形推理27⼀、知识体系27⼆、⾼效解题27(⼀)规律类推理271.位置类272.样式类313.数量类364.属性类455.功能信息：48(⼆)重构类推理50空间折叠类50第四章定义判断53⼀、知识体系53⼆、⾼效解题53}第0页第⼀章逻辑判断⼀、知识体系⼆、⾼效解题(⼀)推理1.形式推理1)翻译推理◆试题类型⼀例题 1如果某⼈是杀⼈犯，那么案发时他在现场。
因此，我们可以推知（）。
A. 张三案发时在现场，所以张三是杀⼈犯B．李四不是杀⼈犯，所以李四案发时不在现场C．王五案发时不在现场，所以王五不是杀⼈犯D．赵六不在案发现场，所以赵六是杀⼈犯例题 2如果苇花飘飘，林溪就去观苇；如果温度很低，林溪就不去观苇；只有天空晴朗，林溪才去观苇。
现在林溪去观苇了，可见（）。
A、苇花飘飘B、温度很⾼C、风⼤D、天空晴朗例题 3亚⾥⼠多德学院的门⼝竖着⼀块牌⼦，上⾯写着“不懂逻辑者不得⼊内”。
这天，来了⼀群⼈，他们都是懂逻辑的⼈。
如果牌⼦上的话得到准确的理解和严格的执⾏，那么以下诸断定中，只有⼀项是真的。
这⼀真的断定是（）。
A.他们可能不会被允许进⼊B.他们⼀定不会被允许进⼊C.他们⼀定会被允许进⼊D.他们不可能被允许进⼊}第1页} 第2页例题 4 位于北⽅某城市的双福⼩区的房⼦不是绿城地产开发的，就是华阳置地开发的。
绿城地产2008年后在双福⼩区销售的房⼦都带有阳台，华阳置地2008年后在双福⼩区销售的房⼦都是地热取暖的。
根据上述条件，下列选项所述情形⼀定为真的是（）。
A. ⼩美住在双福⼩区，且她家的房⼦是地热取暖的2009年的新房，那么她家的房⼦⼀定是华阳置地开发的B. 冰冰2007年在双福⼩区买了⼀套绿城地产开发的三居室，她⾮常喜欢这栋房⼦，因为既有阳台⼜是地热取暖C. ⼤东2010年在双福⼩区买了⼀套两居的房⼦，他们家没有阳台，因此他们家的房⼦⼀定是华阳置地开发的D. 李同2011年在双福⼩区买了⼀栋绿城地产销售的房⼦，因为这套房⼦没有阳台，开放商给房款打了个8折2) 选⾔联⾔推理例题 1王红、张华、孙明、李阳四⼈相约出去玩，如果王红骑车去，那么张华、孙明和李阳将都会骑车去。
判断推理知识点大全
判断推理基本题型：图形推理，演绎推理,类比推理，定义判断观察(特点）——抽象（本质)——推理第一部分：图形推理(强调必要的技巧）图形推理形式题型：规律推理类（一幅图给出性质,多幅图给出规律）1类比推理类观察：(组成元素完全相同,一个小方框加一个黑点）抽象:位置发生变化推理：平移，翻转2对比推理类3坐标推理类（给出一个九宫格）坐标推理的推理路线横行（很少），竖列，S型，O型（中间全黑或全白)，对角线4空间重构类平面组成型(肯定平移）折叠组合型规律推理类（分值很大）一幅图给出性质，多幅图给出规律，分为三类数量类题目特点：各图组成元素凌乱（位置看不出，没有共同样式）数量类型：点（交点），线（直线,笔画)，角，面，素（元素,包括个数和种类）点一般有个割线，线一般是直线和笔画，角是有曲直，面（几个面）,素（个数和种类）记住：点，线，角,面,素，线包含笔画，包含一笔画问题一笔画问题：奇点(点引出奇数线）的个数为0或2的图形可以一笔画。
如日,奇点数为2.数整个点线面素都选完了,就选局部，小圆圈的个数是0，1，2，3如何分局部？1要不分样式（比如上图小圆圈）2要不分位置（上下左右里外），分位置数元素的个数和种类。
数完数量，就看数量的规律：要么单调,要么对称，要么看规律,要么计算，九宫格的两项不可以构成数列，所以两数递推或三数叠加。
下题就是三数叠加：数量规律推理类总结：第一步,图形化为数字:点,线（笔画），角，面,素整体不行，一笔画问题，分位置,分样式第二部,数量确定规律增加，减少，恒定,对称，奇偶，乱序，运算位置类题目特点：各图元素组成基本相同，位置上变化明显变化类型：平移,旋转，翻转。
旋转和翻转的区别：是否改变时针的方向(从长到短标时针方向）.当做旋转和翻转的题目,要转化为箭头，更有利于做题。
九宫图中间空白或全黑，所以是O型推理路线位置规律推理类总结：组成元素基本相同，位置平移,旋转，翻转（用箭头标时针方向或度数) 样式类特点:各图元素组成相似，图形部分元素非实质性残缺先看样式遍历（所有的样式再出现一次)相似和凌乱的区别：凌乱是没有相同的样式,相似是有相同的样式。
判断推理知识点归纳总结
判断推理知识点归纳总结一、推理方法1. 归纳推理归纳推理是从个别的特殊事实出发，推广到一般情况的推理方法。
归纳推理的过程是从一系列现象或事实中总结出一般规律或原则，以此来推断其他未知的情况。
归纳推理是科学家和研究人员进行科学实验和研究的基本方法之一，也是人们在日常生活中进行观察和总结的常用方法。
2. 演绎推理演绎推理是从一般原则或规律出发，推断出具体的结论或结论。
演绎推理的过程是通过一系列已知的前提条件，推出一个必然的结论。
演绎推理是数学、逻辑学和哲学等学科中常用的推理方法，也是法律、经济等领域中重要的推断方式。
3. 反证法反证法是通过假设反面来推导出一个结论的推理方法。
在数学领域中，反证法常常被用来证明某种命题的真假，通过假设命题的否定，推导出一个矛盾，从而证明原命题的真实性。
在日常生活中，反证法也可以用来推断某些假设的真实性或虚假性。
二、推理规律1. 充分条件和必要条件在推理过程中，充分条件和必要条件是两个重要的概念。
充分条件是指如果一个事件发生，那么另一个事件一定会发生；必要条件是指如果一个事件发生，那么另一个事件一定会发生。
充分条件和必要条件是推理的基本规律，也是数学和逻辑学中的重要概念。
2. 相反命题在推理过程中，相反命题是指与已知命题相矛盾的命题。
通过相反命题的对立，可以得出一些重要的推论和结论。
在数学证明中，相反命题通常用来证明某个命题的真假，从而推导出一些重要的结论。
3. 假言命题和析取命题假言命题是由一个前提和一个结论组成的命题，表示“如果...，那么...”的关系。
在推理过程中，假言命题常常被用来推导出一些结论或结论。
析取命题是由若干个命题组合而成的复合命题，表示“或”的关系。
在推理过程中，析取命题常常被用来推导出一些结论或结论。
三、推理能力的培养1. 培养观察力观察是推理能力的基础，只有通过仔细观察和分析，才能得出正确的推理结论。
在日常生活中，可以通过观察周围的事物和现象，培养自己的观察力。
判断推理知识
A.说假话的甲，乙不是团员 B.说假话的是乙，丙不是团员 C.说假话的是丁，乙不是团员 D.说假话的是甲，丙不是团员
有真有假——包容关系
若A→B 则 A真B真，B假A假 只有一真 假设A真，那么AB两真，矛盾 A必然为假 只有一假 假设B假，那BA两假，矛盾 B必然为真 一真前假，一假后真
例2
甲乙丙丁四同学在一起讨论本班参加A活动的情况。 甲说：我班所有同学都参加了。 乙说：如果张帆没参加，那么李航也没参加。 丙说：李航参加了。 丁说：我班所有同学都没有参加。 已知四人中只有一人说的不正确，由此可知：（） A.甲说得不正确，张帆没参加 B.乙说的不正确，张帆参加了。 C.丙说的不正确，张帆没参加 D.丁说的不正确，张帆参加了
-(A且B) 等价于-A或-B
例：这件事不是我和他干的。 这件事我没干，或者他没干。
基本原则
• 头脑清空 • 题设为真 • 形式统一
结论类——有真有假型
首先看矛盾
其次看包容然后看反对 Nhomakorabea最后看全同
有真有假—矛盾关系
• 矛盾必然一真一假 • 举例：所有的人都是艺术家&所有的人都不是艺术家
都是
都不是
所有情况
逻辑判断
胡婧
主要内容
知识框架
基本知识
基本原则 结论类——有真有假型
逻辑判断知识框架
有真有假
形式推理
翻译推理
排列 可以推出型
结论类
日常推理
无法推出型
支持
加强论证型
假设
论证类
削弱论证型
形式推理
日常推理
基本知识
1. 逆否命题
2. 摩根定律 -(A或B)等价于-A且-B
例：我的（左手或右手）都不是六根手指头。 我的左手不是六根手指头，我的右手也不是六根手指头。
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判断推理知识框架
数量类
位置类
规律推理属性类
图形推理样式类
空间重构折叠类
拼合类
表主体
表目的
单定义判断表原因
表条件
定义判断表方式、方法、手段
表结果
多定义判断
1、全同关系
2、因果关系
3、并列关系
判断推理 4、对应关系：象征关系、简称、功能、职业
5、交叉关系
类比推理6、包含关系：种属关系和组成关系
7、词义关系：近义、反义、成语含义
8、语法关系：主谓、动宾、修饰
9、字音类
10、造字类
11、必然或偶然
集合推理型：四、三、二、一
形式推理类翻译推理型：
真假推理型：矛盾、反对关系
归纳推理型
日常推理类原因解释型
逻辑判断匹配排序型
因果类
加强支持型
论证类非因果类
因果类
削弱质疑型
非因果类
一、图形推理
1、规律推理
①．数量类
点：交点（切点、接触点）、端点、出头点、十字行点、T形点
线：直线数、曲线数、汉字笔画数、一笔画数
角：直角、钝角、锐角，角的个数、角的度数
面：封闭面、阴影面、空间面、面加形状
素：元素的种类和数量的变化
②．位置类
平移：方向（上下左右）、步数（恒等、等差、周期）
旋转：方向（顺时针、逆时针）、角度（30°、60°、90°）
翻转：改变时针方向
③．样式类
遍历：缺啥补啥
运算：叠加、求同去异、求异去同、机械运算（黑白相加）
④属性类
对称性：轴对称、中心对称（180°）、整体对称
曲直性：曲线、直线
开闭性：开放、封闭
2、空间重构
①折叠类
折纸盒问题：相邻相对面、时针法、箭头法、标点法
②拼合类
平面图形：看线段长度
三视图：主视图、左视图、俯视图
剖面图：凹凸对齐
做题方法：
①汉字类：结构（上下、左右、包围、半包围）、笔画数、部分数、
封闭区间数、有相同部分
②字母类:直曲性、对称性、开闭性、顺序、笔画数、线条数
③九宫格：横向、竖向、顺时针、逆时针、运算(加减)
④“4+1”型：找规律
⑤“3+3+4”型：两两比较
⑥阴影：叠加、位置变化、面积、个数、形状
⑦图群：数量、元素种类、相邻关系
⑧立体图形：叠加、移动（平移、翻转、旋转）、拆分重组、三视图、
面的个数、重心
二、定义判断
被定义项+定义联项+定义项
1、单定义判断：一个定义（提取要点+归纳关键信息）
①表主体：“……是指……”法律类、行政类。
如：行政指令
②表目的：“为了”、“确保”。
如：偶然防卫
③表原因：“由……引起……”。
如：法律责任
④表条件：“在┉┉的前提下”。
如：环境承载力
⑤表方式、方法、手段：“……的过程”。
如：危机管理策划
⑥表结果：“导致……”。
如：反向诱导
2、多定义判断（对应法+排除法）
多定义的题目所给出的定义都是由一定区别或联系，或是给出一个宏观概念概念，然后再给出两个或者三个微观概念，或是给出几个并列概念，并列关系概念一般含义会比较接近，但从某个层面或者角度上看，也会有一些区别和不同。
江苏等省考出现
三、类比推理
题型：传统式、填空式、三项式
做题方法：
①看词性：动词、名词、形容词、近义词与反义词、
整体与部分、指人指物
②找关系、比较高阶关系
③造句法：注意前后对应
1、全同关系
2、因果关系
3、并列关系
4、对应关系：象征关系、简称、功能、职业
5、交叉关系
6、包含关系：种属关系和组成关系
7、词义关系：近义、反义、成语含义
8、语法关系：主谓、动宾、修饰
9、字音类
10、造字类
11、必然或偶然
四、逻辑判断
1、形式推理类
①集合推理题
所有的S都是P
全称命题
所有的S都不是P
四种关系
（直言命题）有的S是P
（有的：至少为一个、至多为全部、具体不知道）特称命题
有的S不是P
所有S都是P有的P是S
三个换位所有S都不是P所有的P都不是S
有的S是P 有的P是S
所有的S都是S是有的S是P
两个推理
所有的S都不是某个S不是S不是P 一个递推: 递推公式：A→B,B→→C
注意：①两个B所代表的集合概念必须完全相同
②第二个B必须指“所有”
②翻译推理题
两组翻译：充分条件如果P，那么Q。
P→Q 前推后
必要条件只有Q，才P。
P→Q 后推前
假言推理推理规则：肯前必肯后，否后必否前。
（-Q→-P）
两个命题： P且Q，P或Q
P→∨Q
等值命题考点： P←∨-Q
-(P→Q) (P,-Q)
“A或B”为真，那么A、B中至少一个为真。
反亦。
两个字推理规则：否定一个，断定另一个。
（断定-A，断定B）
联言选言命题当A、B都为真，那么“A且B”为真。
反亦。
-(P或Q)=-P且-Q
两个等价规律
（摩根定律） -（P且Q）=-P或-Q
③真假推理题
简单（肯否）矛盾： A 与 -A
所有都是与有的不是
矛盾关系量化矛盾
所有都不是与有的是
充分矛盾：P→Q 与 -（P→Q）=P，-Q 复合矛盾必要矛盾：转化为充分矛盾
并列矛盾：P，Q 与 -P∨-Q
矛盾关系的特性：
必有一真，必有一假。
只有主体相同，才会存在矛盾。
下反对关系：有的是与有的不是
两个“有的”，必有一真
反对关系
上反对关系：所有的都是与所有的都不是
两个“所有”，必有一假
2、日常推理类
①归纳推理型
②原因解释型
③匹配排序型
题型判定：
⑴给定一组对象；如：甲、乙、丙、丁四人
⑵给出两种或两种以上的信息；
如：性别、年龄、身高、职业、喜好、国籍等
⑶进行信息匹配，推出结论。
做题方法：排除法、信息最大化法、特殊信息
3、论证类
做题方法：
找论点、看关键词、按强度找答案（建议、结果、结论、观点）
因果类别无他法（因素唯一）、
对比试验法（没A没B，有A有B）加强支持型由强到弱
非因果类搭桥（建立联系）、
加强论据、
加强论点
由强到弱
因果倒置：B导致了A
因果类
对比实验法：有A有B；没A还有B 削弱质疑型另有它因法：除了A外还有其他原因导致B
由强到弱
非因果类削弱论点
拆桥（割断联系）
削弱论据
假言命题充分条件命题：P→Q 规则：分离、逆否、递推
必要条件命题：P←Q 规则：同上
复合命题选言命题：A∨B 规则：否A断B，否B断A
联言命题：A∧B
相容选言命题：或者A或者B 规则：-A推断B，-B推断A
否定A，断定B；否定B，断定A。
不相容选言命题：要么A要么B
矛盾：要么-A且-B
负命题：-A，摩根定律，等值换算（A→B=-A∨B=-B∨A，-（A→B）=A，-B）直言命题：全称命题和特称命题（矛盾关系、反对关系）
模态命题：包含“可能”、“必然”、“不可能”、“不必然”等模态词。